群体作文（1）
写一个人物群体作文（一）
我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈，还有很调皮的我。
妈妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和妈妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，妈妈看见了就说：“冰冰，我就知道是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里很害怕，就说：“妈妈，不是我拽的，是它自己掉下来的。”妈妈便说：“钢笔会自己走呀？衣服自己能动啊？”这一下我就害怕了。最后，没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿，我就回到了自己的房间。想了想，感觉自己不应该说谎。于是，我便走出房间，对妈妈说：“对不起，丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说：“勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应该做一个诚实的好孩子。” >我的爸爸是个严肃的人，我有时候写作业不认真，爸爸就火冒三丈地说：“快点做，写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看，>这就是我的爸爸。
调皮的我就很爱搞小破坏了，家里妈妈收拾整齐的东西，让我弄的很乱，妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
爸爸、妈妈对我严厉，但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子，我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱，我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话，你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声：“我爱你们。”
写一个人物群体作文（二）
我有一群“好朋友”——那就是书店里的书！别看这些书没有生命，但在我的眼里，它们是由血有肉的良师益友。
早晨，我来到一家书店，书店里的书架上摆满了一本又一本的书。突然，从地面传来细微的声音：“你好！你好！”我低下头，仔细地看了看，啊！居然是一张特别小的卡片在对我说话。这张卡片是粉红色的，上面还写着一句话：“可乐！可乐！我最能干！” “小妹妹，你是来看书的吗？”那张粉红色的卡片对我说，“我的名字叫可乐，我是书店里的管理员，有什么事尽管来找我！”
我想：它那么小，为什么要叫我小妹妹呀？于是我问：“可乐，你这里有什么好看的书呀？我想看一看！”一个人物群体,作文
“我的宝贝，你们快出来呀！有人要来看你们啦！”可乐用上了吃奶的劲，把书店里所有的书都叫了出来，我一看，惊呆了，书店里的书把我围在了中间。
“哎！别把我的腰给摔坏了，那你可要倒霉的啦！”一本厚厚的书摸着它的腰，慢慢地走了出来。我问可乐：“它是谁呀？干嘛对我那么厉害，你倒是管管它吧！我可受不了这样的人！”
没事儿，它是我们书店里的搞笑大王，你让它给你说几句，没准儿，会把你的大牙给笑掉的。“可乐边笑边说。
我走过去，问道：“搞笑大王，你给我说几句好玩的话吧！好吗？”
“好的，那我就随便给你说几句吧！但是我有一个条件，我说了这话你可不要哭！”搞笑大王说，“冬瓜皮，西瓜皮，听了这句话的人耍赖皮。”听了这句话让我哭笑不得，我身体往后一倒“啊！好痛！”我尖叫起来，“是不是你，搞笑大王，你把我的背弄得
好痛好痛！’我差点哭了出来。
搞笑大王急忙说：这------这可不是我弄得，我在你的对面，我怎么弄得到你的背呀！真是笑话，要说就说你身后的那位老顽童吧！”
我立刻把脸向后看，是一个脸上长满白胡须的老头儿，我问：“你能讲讲你是介绍什么事物的吗？”老顽童说：“我是教你怎么认识事物，怎么认识字的！”于是我说：“难道你不知道吗？我几年前就听你跟我讲过这些内容了！”老顽童说：“对不起，因为近几年来听我讲>故事的小朋友太多了，所以把你给忘了！”我说：“没关系，咱们现在又见面了！”
“朋友，你多少岁啦？读几年级呀？”一个声音这样问我，听起来，好像觉得自己很了不起。
我回答道：“我九岁，读四年级怎么啦？”
这时，它三步并着两步走过来，高兴地对我说：“四年级的学生都喜欢我给他们讲，你听不听？”我说：“好吧我就听一听吧！”
它坐下来说：“我的名字叫作文集，今天我讲的故事是：泰山的冬。冬天是寒冷的，但泰山的冬天却是迷人的，一到冬天，泰山就开始下雪------”
“好美！好美呀！”我禁赞叹起来。
------我看了许多许多的书。
这回，我来到这里，不但扩大了我的知识面，还交了不少的好朋友呢！我很快乐！ 当我离开书店的时候，那些书都异口同声地对我说：“再见！欢迎下次再来！”那声音惊天动地。
我向它们说：“再见了朋友们，我下次一定还要来。
就这样，我就和它们分手了。
这就是我的一群好朋友！一群让我的知识变得更多的好朋友！
写一个人物群体作文（三）
有一天晚上，我和我的一群朋友去石刻玩德阳人都找得到，一个公园那天晚上月黑风高的，有很大的雾，可是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的吼歌当时都晚上10点多了，石刻没人，可是很神奇，在大概有20米远的地方有女声传过来，似乎也在唱歌。
然后我们就有兴致了，我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。所以我们就继续吼，那边也一直吼。然后我们这边就说去认识下他们。可是我们怎么找都找不到他们，我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有点奇怪，然后我们一直追一直追一直到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那，两男两女。我们这群人其中的两个人就上去搭讪，可是不知道为什么，靠不近他们。然后没说两句，就听到那边的有个女的说，走，原路返回。然后另外一个人说了一句，我们十年才上来一次。
当时我们都没有反应过来， 后来 我们吓惨了。然后我们就去追他们，之后怎么找也找不到了。
群体作文（2）
昨天下午，我把作业写完后，就到花坛去玩。
猛然看见花坛下面有一大群蚂蚁，再仔细一看，有许多小蚂蚁嘴里都叼着东西，它们中间还有一只特大的蚂蚁，我想应该是蚁后吧！可是书上说蚁后一般是不会出来的呀。但是，经过我的反复观察后，它确确实实是蚁后，因为它和书上讲的长得一模一样。蚁后出窝，肯定有重大活动。于是，我就仔细观察着这些蚂蚁的一举一动。
不一会儿，大部队就爬进了山坡上的一个小洞里，接着工蚁、叼食的小蚂蚁也一一钻了进去。之后时间不长，只见一个个蚂蚁又把小土粒往洞外运。有的用前肢向前推，有的爬在土粒上，倒退着往后拖。其中一个用觜叼着土粒的蚂蚁，刚一出洞就把土粒放在了地上，马上又钻进了洞里。我以为这个蚂蚁力气不够了，正想助它一臂之力，可是这个蚂蚁又倒退着出来了。噢，它原来是在帮助其它的蚂蚁呢！它们就这样匆匆忙忙、默默无声地干着。慢慢地，洞口的“脊背”上就出现了一个弓形的“小山”。
当时我以为洞里太小，它们是在扩大房间，也没有多想就回到了家里。今天早上刚起床，就听妈妈说昨晚下了整整一夜。于是，我急忙打上伞，就跑到花坛来看昨天的蚂蚁洞。只见洞口上面盖着几片树叶，昨天建造的弓形“小山”正好成了它们的防洪大堤。坡上的径流，沿着大堤两边顺势而下，而他们的洞却完好如初。
现在，我才明白了“小山”的作用，并发现了蚂蚁的智慧。
群体作文（3）
在十月的金秋时节，到处都是倒下的树木。刚才还是阳光明媚，转眼间乌云密布。仰望天空，我的心突然感受到无限的情感:站在茫茫人海中，我们看起来多么渺小！
我妹妹蹲在门口玩沙子。她来回跑着。我终于不能再看了。当我走进去的时候，我只是呆住了，那些冲到我嘴边的话被我咽了下去。我在微小的沙粒中看到一群小黑人，蚂蚁！
要在这么短的时间内移动，显然不可能只依靠几只小蚂蚁。但是我真的很佩服蚂蚁的智慧。沿着拐角望去，一队强大的队伍正以恒定的速度前进。统一的步伐不亚于军队。即使他们中的一两个偏离了赛道，他们也会保持冷静，并立即回到车队。
蚂蚁依然忙碌，雨滴一点一点落下。捕捉”噪音如此清晰，我不禁担心起来。蚂蚁害怕水。他们会继续移动吗？
我不得不承认蚂蚁非常脆弱。只要我们稍加努力，我们就能决定他们的生死。然而，他们不会担心这个或那个。他们只知道团结。
我曾经读过一篇关于蚂蚁的文章。面对熊熊大火，蚂蚁首先想到的不是自己，而是自己的同胞和年轻一代。当外层的蚂蚁发出噼啪声时，也预示着其他蚂蚁重生的希望。
一场暴风雨过后，风平浪静，阳光普照下来，刺眼但很温暖，我忍不住把手放在眼前，突然，我觉得我以前的想法真的很天真。我们很小，但与蚂蚁相比，我们很大。小蚂蚁都懂得团结和牺牲，更不用说我们了。
落叶仍闪烁着露珠，蚂蚁们又开始了忙碌的生活
群体作文（4）
晚上，我和思浩一边啃着美味饼干一边津津有味地看电视。八点钟，思浩走了，我在搬沙发的时候，发现地上有五六只蚂蚁，等我搬完了沙发，从浴室里洗完澡出来，发现地上的蚂蚁已经成群结队了。我顺着蚂蚁的队伍寻去，原来它们正在忙碌着搬运我们刚才吃饼干时掉小的一小块。尽管蚂蚁素有动物王国的“大力士”之称，但是这一块饼干可是它身躯几十倍之多，刚才那五六只蚂蚁肯定是回去“发动群众”了。
有蚂蚁来回奔走，互相用触须碰触着传递信息，似乎在不断地呼喊“加油”，我仿佛听到了劳动的号子声。现在已经是秋天了，蚂蚁也早已感受到气温的变化，正在准备过冬的粮食了吧。
记得那一次，妈妈带我到教堂去听福音，传道的叔叔在演讲中也提到蚂蚁，说蚂蚁个子虽小，却是有大智慧的，它们勤劳团结，知道在天气变冷之前尽量多地储藏粮食。这使我想到某些同学游手好闲，不学无术，浪掷自己的大好时光，他们不是连蚂蚁也不如嘛。
才一会儿时间，蚂蚁又增多了不少，饼干终于在众多蚂蚁的劳动号子声中动了，半毫米半毫米地挪动着，似乎很慢，可等我到房间里泡了一杯茶出来，它已经移动了一段相当长的距离了。蚂蚁也会感到累的吧，我发现有一批蚂蚁从搬运的工作岗位退了下来，但很快就有新的蚂蚁顶替上去，继续搬运。
突然想到了万里长城，世界人民一
直以为万里长城的建筑是一个奇迹，我现在突然感到这不能算是奇迹。小小的蚂蚁就能够团结起来，赤手空拳地扛起比自己的身体大几十倍的饼干，聪明的人类团结起来，开动脑筋，使用各种办法，建成一座万里长城就是意料之中的事，虽然很难，但是却难不住意志力坚强的中国人民。
蚂蚁虽小，却有着大智慧，今天观察蚂蚁我有了新的思考。
群体作文（5）
蚂蚁是十分有趣可爱的，蚂蚁是十分尊敬群体守则的，蚂蚁是十分疼爱蚁后的。
在二年级时候，我一直在记录一群黑蚂蚁，并做了一份记录单。我把蚂蚁根据它们的生活地方来命名族群，有“洞族”“树族”“草族”“石族”。那记录单上记录着无数件不起眼的小事和惊奇又感人的大事。有一场大战让我现在还觉得历历在目，那场大战发生在刚下完雨后的第二天。我按往日的习惯在中午时间，花坛旁边守侯着它们，我发现了“石族”蚂蚁的大迁徙。那群蚂蚁由40多只工蚁，1只蚁后和50多只兵蚁组成的，这支浩大的队伍由大门旁的花坛向飞机格后的花坛进军。在蚁群中，我注意到了最奇特的一只工蚁“白风”，它是我最关注的一只蚂蚁，它一定是工蚁中的头。它的六肢全是白的，个头也比其它工蚁大一圈，显得很威武。整支蚂蚁队伍不停向前边的花坛前进。可是，一路上也不太平，它们忘了要绕过其它族群的领地，于是，一场大战暴发了！“草族”兵蚁的大嘴好像一把剪刀，锋利无比。团团阻挡了“石族”队伍，“石族”兵蚁为了让工蚁们嘴中的蚁卵安全，都奋不顾身，有的断了几条腿，有的尾部受伤了，还有的腰被打伤了。但是，它们都还在战斗，保护着同伴，保护着弱者！地上一片混乱，最后，“石族”胜利了！它们的勇敢地击退了“草族”，队伍重新开始行进，但我发觉我最爱的“白风”它为了保护身后瘦小的同伴，受伤很重，慢慢的不动了，它的战死，让我伤心不已。
死去的“白风”不能复活，但蚂蚁们的团结精神让我们敬佩万分，我要勇敢前进！
群体作文（6）
一天，蚂蚁们正躺在草地上晒太阳的时候，蚂蚁首领闻到了一股香浓的味道。于是，它爬上餐桌调查情况。它看见了口可的饮料，香甜的苹果，它又往前走了走，看见了美味的方糖。闻了闻，哇，真香！它马上吹响集合哨，蚂蚁们就排着整齐的队伍爬上了餐桌，来到了蚂蚁首领的旁边。
蚂蚁们在首领的指导下，把方糖抬到了桌子边，蚂蚁首领一声令下，蚂蚁们齐心协力将方糖推到了地上。然后，蚂蚁们迅速爬到地上，将掉下来的方糖重新装到盒子里，在首领响亮口哨的带领下往家走。它们走过了草地，经过了危险的独木桥，来到了宽敞的马路。蚂蚁首领担心路上有车，就独自一人爬到马路中间观察情况。它发现马路上一切安全，就命令蚂蚁们继续前行。突然，一辆汽车飞驰而来，蚂蚁首领紧急指挥蚂蚁们避闪危险，只听“嗖”的一声，那辆汽车从它们面前飞驰而过。它们继续往前爬，过了一会儿，后面又来了一辆飞驰而来的汽车，蚂蚁首领赶紧吹响口哨，好像在说：“伙伴们，放下方糖，赶紧逃命！”大家赶紧放下方糖，四处逃跑。终于躲过了危险，大家不禁感叹到：“真是有惊无险呀！”蚂蚁首领心中的一块大石头也终于落了地。
它们以最快的速度离开了危险的马路，回到了自己温暖的家。随后，它们用辛苦得来的方糖搭成了一座座金字塔。忽然，蚂蚁首领发现有一座金字塔没有塔尖了，它灵机一动，命令蚂蚁们将方糖的盒子做成塔尖，套在了金字塔上做塔尖。这一座座美丽的金字塔就被这些聪明而勤劳的蚂蚁给建成了。只要肯动脑，小蚂蚁也可以有大智慧哟！
群体作文（7）
炎热的夏天，月亮刚刚隐去还隐约看见月牙；但是东边早已看见红红的太阳了，雨过天晴，草丛的叶子上还可以看见一些滋润的雨珠，这里是一片草丛远远望去好像一个仙境，一些小地方成了蚂蚁的王国，今天出来寻找食物的小蚂蚁看起来很高兴的样子，长得黑乎乎的，六只脚，触角灵敏看起来很可爱，这时小蚂蚁边找食物边唱起歌来，这时小蚂蚁发现了一个大骨头，很惊讶。
这个骨头够同伴们吃好几个月了，小蚂蚁激动地赶紧跑回了洞，叫同伴们一起来搬骨头，这时一些小蚂蚁们鱼贯而出到了草丛看到了这么好的骨头，小蚂蚁同伴们都露出了笑容，它们见到食物，并开始想办法怎样把骨头搬回家，一个很老的蚂蚁说我们齐心协力一起把它搬回去吧，这是个好主意旁边的蚂蚁们说。“嘿呦，嘿呦”，蚂蚁同伴们排着整齐的队伍搬着骨头，虽然这些小蚂蚁很累，但是小蚂蚁们为了食物为了生存，还是坚持着。
小蚂蚁们穿过了矮小的树墩，突然，迎面跳来一只蛐蛐，小蛐蛐很自在，在弹着吉他；时不时还在嘴里吹着小哨；但是小蚂蚁并没有理会这只蛐蛐，还是冒着炎热搬着骨头向家园走去，小蚂蚁的步子很整齐；也可以看出小蚂蚁有多么团结，慢慢的不知过了多长时间，小蚂蚁们终于把骨头搬回了家，小蚂蚁尝到了那种团结友爱的感觉，各个蚂蚁都露出了笑脸。
人生有很多值得去做的，但是人一生最值得学习的是团结这一个品质，只有团结才可以突破黑暗，只有团结干什么都可成功，俗话说得好，众人拾柴火焰高；一根筷子能折断，一把筷子难折断。只有团结才可以战胜重重困难。
群体作文（8）
我一直以为，只有人类才知道“人多力量大”的道理。但自从我看见蚂蚁搬食的一幕后，就否认了这个看法。
一个星期六的中午，我独自一人去河边的小公园玩。突然，我被一只小蚂蚁给吸引住了。这只小蚂蚁很小很小，还没有半粒米那么大。它摆动着两只细长的触角，在碎石间爬行着，一会儿往东、一会儿往西，一会儿往南、一会儿往北，一定是在找食物。看着这只来回奔走的小蚂蚁，我起了怜悯之心：这么一个小小的生命有了困难，我岂能看着不管？
我从口袋里掏出唯一的草莓味软糖，撕开包装袋，把软糖轻轻地放在小蚂蚁跟前。它用触角碰了碰，又围着软糖转了一圈，掉头就跑了。“咦？它不是在找食物吗？这么美味的东西，怎么不吃呀？”就在我疑惑时，只见一大群蚂蚁浩浩荡荡地来到软糖旁，一下子就把软糖搬离地面，很快就搬回了洞，看得我目瞪口呆。
原来，小小的蚂蚁也是有智慧的，也懂得“人多力量大”的道理。
群体作文（9）
人类是地球上最高级的生物，是地球的统治者，而小蚂蚁，是地球上最弱小的生物之一。然而，小小的蚂蚁，竟然还有不为人知的大智慧。
今天我准备观察一种昆虫。观察什么好呢？我苦苦思索着。突然，我看到了一群小蚂蚁。对了，就观察蚂蚁！
我又是左顾右盼，五分钟后，终于找到了一个蚂蚁窝。哎哟，真不容易！可我发现窝中的蚂蚁并不太安定，三五成群地往外跑。我疑惑极了：蚂蚁们这是怎么了？等我看到前方的几粒米饭时，就明白了：原来蚂蚁是在搬运粮食啊！领头的蚂蚁好像在喊口号：“兄弟们，加油搬，坚持就是胜利！加油！”
接下来蚂蚁们所做的就更令我震惊了，它们居然还知道分工合作！三五只蚂蚁抬着至少比自己大五倍的米粒，走到洞口，把米粒交给在洞口接应的伙伴们后又向美食进军了。
第二次，第三次，蚂蚁们不知疲倦地运送着食物，而顽皮的我却把即将送到洞口的食物放回了原处，可蚂蚁们不气馁，又回过头来搬。我又把米粒放回了原处。我想，蚂蚁这一次该泄气了、放弃了吧？可令我吃惊的是它们又回去搬了。我想，蚂蚁这种永不服输的精神很值得我们学习。
米粒终于搬完了，蚂蚁们都回洞里了，虽然看不见洞里的情况，但我想，蚂蚁们一定在开心地品尝美味的“米粒大餐”呢！
群体作文（10）
一座山上，正行进着六只蚂蚁。
蚂蚁身上顶着一片树叶，一只蚂蚁唉声叹气地说：“没有找到吃的东西，只能吃树叶了。”突然，前面出现了一个悬崖，蚂蚁队长叫了声“停”，蚂蚁们像撞车一样，排着队伍的蚂蚁一个一个地撞了上去。队长说：“别动！我去看看，然后你们再过来。”说着就往悬崖走去。
队长走到悬崖边，看见有一根树枝搭在悬崖两头，“这不是‘桥’吗？”蚂蚁队长心想，“我去试试这‘桥’结实不结实。”蚂蚁队长走了两步，就停了下来，重重地在“桥”头跺了一脚。桥纹丝不动，接着它又到“桥”的中间跳了几下，心里想：嗯！很结实。于是它就叫来了蚂蚁们。
蚂蚁们迈着整齐的步伐，发出像啄木鸟啄木头一样有节奏的声音：“嗒嗒嗒……”它们来到了“桥”的中心，突然，“叭”的一声，蚂蚁们吓了一大跳，队长看了看脚下的“桥”，大叫：“快退！”蚂蚁们火速地跑回了悬崖边。队长是最后一个，当它纵身一跳，回到悬崖边的时候，只听到后面“咔嚓”的一声，“桥”断了，掉进了看不见底的深渊。
蚂蚁队长回头一看，吓得连魂都不知道跑到哪里去了，过了好一会儿，队长才缓过神来，打起精神看了下四周。它看见了一张旧报纸，心想：“我可以折一架飞机飞过悬崖呀。”于是就对着蚂蚁们说：“兄弟们，你们看我找到了什么?”蚂蚁们匆匆忙忙地都跑了过来。
蚂蚁队长指着报纸说：“我们要团结起来，把旧报纸折成一架飞机，我们飞过去。”蚂蚁们觉得这个办法不错，就开始一起努力地折飞机。第一次不行，第二次失败，第三次还不行，在第四的时候，它们终于折好了一架飞机。蚂蚁队长叫蚂蚁们用力把飞机推到悬崖边上。
蚂蚁队长大喊了声：“起飞！”只见飞机飞了起来，可好景不长，飞机在天上来了个三百六十度的旋转后就坠机了，一头栽到了湖中心露出水面的一块石头上。
蚂蚁们没有灰心，它们认真的观察了下四周，看到四周都是水，就把报纸折成了一艘小船。蚂蚁们把小船推到了水里，一个接着一个地上了小船，小船随着水流，慢慢的漂到了它们的家。
在这里，我想通过这个故事告诉大家：只有团结起来，我们的力量才会变得更强大。
群体作文（11）
一个风和日丽的早晨，蚂蚁队长带着八只蚂蚁出去寻找食物。在回来的路上，有一只蚂蚁唉声叹气地说：唉!只找到了些叶子。能找到叶子就已经很不错了，总比没有好吧。蚂蚁队长安慰道。
到了悬崖边
的时候，蚂蚁队长大吃一惊，咦，怎么悬崖上只剩下一根树枝啦?今天早上来的时候不是还有一根粗壮的树枝吗?蚂蚁队长对大伙儿说：我先去前方侦察一下，你们不要动。蚂蚁队长小心翼翼地用前脚试探性地碰了几下，看起来挺结实的，但他还是时刻保持警惕，只见它走在树枝上，还在树枝中间来回蹦蹦跳跳。嗯，很牢固!蚂蚁队长吹了一声口哨，招呼大伙儿，大声喊道：上!放心!蚂蚁们一个接着一个，准备爬过悬崖。就在最后一只蚂蚁出发的时候，树枝忽然发出咯吱咯吱的声音。蚂蚁队长见势不妙，立刻大喊：快!立刻撤退!蚂蚁们以最快的速度往后退，正当蚂蚁队长就要爬到对面时，树枝叭嗒一声，掉下悬崖。呼!真是有惊无险啊!蚂蚁队长感叹道。不过现在没了树枝，蚂蚁们又该怎么回家呢?
突然，蚂蚁队长看见了旁边的一张旧报纸，灵机一动，兴高采烈地对大家说：来，我们把报纸折成一架飞机吧!这样不仅能过去，还能回家。蚂蚁们听了欣喜若狂，都赶紧动起了手来。它们几经周折，终于折成了一架巨大无比的飞机。兵蚂蚁在后面推，其他蚂蚁坐在飞机上。嗖的一声，飞机掉下了悬崖，就在快要落地的那一瞬间，一阵风吹来，飞机又腾空而起，大家又激动得欢呼雀跃，哇，我们成功了!
飞机飞过了陡峭的岩石，飞过了茂密的森林，飞过了水平如镜的湖面可偏偏这时，刮来了一阵强烈的风，飞机先是旋转，最后像一颗巨大的陨石一样，不偏不倚地撞到大石头上。蚂蚁们被撞得头晕眼花，鼻青脸肿，其中有些蚂蚁急得哭了起来说：呜呜，这下回不了家了。
但是，蚂蚁们并不气馁，继续用其中的一半折纸，经过不懈努力，折出了一只纸船。然后他们一起把纸船推下了水，纷纷跳上了船。纸船漂呀漂，飘到了岸边，蚂蚁们顺利回到了家。
这件事让我懂得了：不管遇到多么大的困难，只要我们团结一心，不轻言放弃，一切问题都可以迎刃而解!
群体作文（12）
无数小水滴凝为一体，在海之集体中遨游；闪烁的星辰星心相夕，在星空的集体中绽放出无限魅力；在初三五班——我们这个集体，充满团结、互助，敏捷与积极向上。——题记
我们的集体，团结而齐心。
还记得第一次出黑板报时，作为宣传委员的我毫无经验，而在“世博”这样一个主题中，更是无从下手。于是，我在网络上向班级同学发问，不一会，就得到了不少可行的方案与资料。小A说：“你可以介绍世博会的历史啊！这能让同学们了解更多历史，还有趣味！”小B说：“你应多介绍一下中国馆，这可是最具名气的场馆之一！”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。干脆，我就在网络开起一场“讨论会”，大家你一言我一语：时而从板报角度入手，提议了了许多关于世博的板报主题与抬头；时而从各方搜寻资料，找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片；时而一起设计板报排版，争相描绘出自己心目中最整洁，有条理的版式……终于，在同学们的热烈讨论中，一份以“绿色世博，低碳生活”为核心，拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了，同学们争着抢着贴，作画……看着这同学们共同努力的结晶，看着这一幅幅欢乐而齐心的画面中，我在集体中发现了团结与乐于助人，心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了……
嘿！这就是我们这个集体，在团结与互助中共同成长着，欢乐着！我们这个集体中，不仅有着团结互助的精神，还蕴含着积极，思维敏捷的品质。
群体作文（13）
我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈，还有很调皮的我。
妈妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和妈妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，妈妈看见了就说：“冰冰，我就知道是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里很害怕，就说：“妈妈，不是我拽的，是它自己掉下来的。”妈妈便说：“钢笔会自己走呀？衣服自己能动啊？”这一下我就害怕了。最后，没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿，我就回到了自己的房间。想了想，感觉自己不应该说谎。于是，我便走出房间，对妈妈说：“对不起，丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说：“勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应该做一个诚实的好孩子。”
我的爸爸是个严肃的人，我有时候写作业不认真，而爸爸就火冒三丈地说：“快点做，写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看，这就是我的爸爸。
而调皮的我就很爱搞小破坏了，家里妈妈收拾整齐的东西，让我弄的很乱，妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
爸爸、妈妈对我严厉，但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子，我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱，我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话，你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声：“我爱你们。”
群体作文（14）
时光荏苒，日月如梭，转眼间这学期学习生活已经结束了，从明天起大家盼望已久的暑假生活，就要开始了。回顾这学期来，同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下，除圆满地完成了正常的学习任务之外，我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。
正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动，丰富了同学们的知识，增长了同学们的才干，锻炼了同学们的能力，提高了同学们的素质。因此，我们有理由说，这一学期是同学们大丰收的一学期，是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。
同学们，岁月的`脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了，请同学们也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。
最后，祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期，祝同学们在夏日里，玩得更痛快，笑脸更灿烂。我还要通过你们，带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺
群体作文（15）
有一天晚上，我和我的一群朋友去石刻玩德阳人都找得到，一个公园那天晚上月黑风高的，有很大的雾，可是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的吼歌当时都晚上10点多了，石刻没人，可是很神奇，在大概有20米远的地方有女声传过来，似乎也在唱歌。然后我们就有兴致了，我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。所以我们就继续吼，那边也一直吼。然后我们这边就说去认识下他们。
可是我们怎么找都找不到他们，我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有点奇怪，然后我们一直追一直追一直到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那，两男两女。我们这群人其中的两个人就上去搭讪，可是不知道为什么，靠不近他们。然后没说两句，就听到那边的有个女的说，走，原路返回。然后另外一个人说了一句，我们十年才上来一次。
当时我们都没有反应过来，后来我们吓惨了。然后我们就去追他们，之后怎么找也找不到了。
群体作文（16）
一眨眼初二就这么过去了我们的老师也换了好几个，唯独班主任没有换那么先来说说我们的政治老师吧不太爱发脾气，而且带点幽默感上课经常说一些幽默的话语，让我们高兴极了！别看他不太爱发脾气，但是别把他惹急了，那时候你就遭殃了有时候他会发一些小脾气不必搭理他，所以我们对他有好感的。
那么下面来让我们来说说我们的数学老师吧，经常爱发脾气他发脾气的时候你一定要保持镇静，不要主动去与他沟通，所以我们都很惧怕他，因为他是班主任上初三的时候，别的老师都换了，唯独有他没换，因为他很关心我们的学习和前途，我们很敬仰他。他上课的时候也会经常说一些幽默的话语，有时候会和我们谈一些国家大事，有时候给我们喷的不到边，一节课就这么过去了。说实在的，这使我们很高兴，所以我们就很喜欢让他喷。
那么下面让我们说说历史老师吧，他长得人高马大，不太爱笑，别看他长得挺和蔼的。其实他对付我们的点子很多，只要历史考试不及格。他就会让我们买本书做，我们也知道他是为了我们好，但是我们都还很怕他，对他有一种恐惧感，上他的课从来都不敢捣乱，他说：“如果你想要睡觉，就眼睛睁着睡，有的同学上课捣乱，他就会让我们给他捶背，严重的就让他半个桌子上讲台上去做着，正所谓人不可貌相！
群体作文（17）
弱视群体的生活
有些人一生都看见光明，分不清红、黄、蓝、绿，看不见草长蒙飞，看不见大地春回，他们是谁呢？他们就是我们社会弱势群体——盲人。
今天，我可是亲身体会了，那是非常，我为我是一个健全而感到高兴，让我感受到盲人的痛苦，盲人每天要过马路，有时候会被石头绊倒，我们要经常帮助到盲人，做他们的眼睛以及拐杖。
海伦凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手兵工厂以，他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样，残疾人虽然身上有出现了一点缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐的。
贝多芬出生贫寒，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，50岁聪了，可他有伟大的理想，克服了困难，经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他有成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪五岁就瘫痪了，可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语，她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的'光和热，不少青年在她的鼓励考取了大学，张海迪的轮椅上淐出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富歌，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献，这种种都说明残疾人并不比我们弱。
从诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行，当我们享受着。美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许多的人享受不了美好的生活，他们就是上面的——残疾人。
只要有生命的存在，人生就有希望，让我去体贴残疾人，关心残疾人，学习残疾人吧。
群体作文（18）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的人物群体作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快毕业了，我有些舍不得。无论是好的回忆还是坏的回忆，都像刺青一样，留在我的回忆中。
记得我的'艾米组合，百变公主王慧，邻家公主张丰欢，可爱公主张雪仪，英语公主王冰雪，当然少不了我这个调皮公主了。因为我们有同样的梦想。唱歌，跳舞。我们之间有过争吵，但我们很快就会和好。
百变公主王慧是一个中明星轻友的人。王慧是蔡依林的骑士，只要蔡依林一发新专辑，她就像中了魔一样，在我面前说“蔡依林发新专辑了，你一定要听”我有时候逗她说我就不听，蔡依林的歌我不喜欢听。那么她会双手抓住我的肩膀来回晃，至到我说好听，她才会放过我。
邻家公主张丰欢是一个电脑高手，她是张韶涵的粉丝，天天和王慧吵“张韶涵好”“蔡依林好。”唉，当她们吵得不可开交的时候，我一定要躲的远远的要不被他们看见，她们们就会一人拽我的一只胳膊，问我谁好我命苦呀。
英语公主王冰雪，是开心果。在我难过的时候会安慰我。她很喜欢少女时代，是她们的的粉丝。她学习很好人又漂亮。更重要的是她的英语，很突出。在班上担任英语课代表的职位。
可爱公主张雪仪，她是一个性格爽朗，大方的女孩子。我很喜欢和她一起玩，我的心里话都会跟她说，我觉得我们很像姐妹，我在她的面前就像姐姐要保护妹妹一样。我们都需要对方的保护。
我当然是调皮公主了，在我们五个当中我是最好哭的了，当她们会安慰我，我喜欢体育和写作，我不是淑女但也不是毫不讲理的人，可以算是大大咧咧，豪爽的人了。
因为有她们所以我感到很快乐。