群体作文(1)
写一个人物群体作文(一)
我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很调皮的我。
妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“妈妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。” >我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,>这就是我的爸爸。
调皮的我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
爸爸、妈妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:“我爱你们。”
写一个人物群体作文(二)
我有一群“好朋友”——那就是书店里的书!别看这些书没有生命,但在我的眼里,它们是由血有肉的良师益友。
早晨,我来到一家书店,书店里的书架上摆满了一本又一本的书。突然,从地面传来细微的声音:“你好!你好!”我低下头,仔细地看了看,啊!居然是一张特别小的卡片在对我说话。这张卡片是粉红色的,上面还写着一句话:“可乐!可乐!我最能干!” “小妹妹,你是来看书的吗?”那张粉红色的卡片对我说,“我的名字叫可乐,我是书店里的管理员,有什么事尽管来找我!”
我想:它那么小,为什么要叫我小妹妹呀?于是我问:“可乐,你这里有什么好看的书呀?我想看一看!”一个人物群体,作文
“我的宝贝,你们快出来呀!有人要来看你们啦!”可乐用上了吃奶的劲,把书店里所有的书都叫了出来,我一看,惊呆了,书店里的书把我围在了中间。
“哎!别把我的腰给摔坏了,那你可要倒霉的啦!”一本厚厚的书摸着它的腰,慢慢地走了出来。我问可乐:“它是谁呀?干嘛对我那么厉害,你倒是管管它吧!我可受不了这样的人!”
没事儿,它是我们书店里的搞笑大王,你让它给你说几句,没准儿,会把你的大牙给笑掉的。“可乐边笑边说。
我走过去,问道:“搞笑大王,你给我说几句好玩的话吧!好吗?”
“好的,那我就随便给你说几句吧!但是我有一个条件,我说了这话你可不要哭!”搞笑大王说,“冬瓜皮,西瓜皮,听了这句话的人耍赖皮。”听了这句话让我哭笑不得,我身体往后一倒“啊!好痛!”我尖叫起来,“是不是你,搞笑大王,你把我的背弄得
好痛好痛!’我差点哭了出来。
搞笑大王急忙说:这------这可不是我弄得,我在你的对面,我怎么弄得到你的背呀!真是笑话,要说就说你身后的那位老顽童吧!”
我立刻把脸向后看,是一个脸上长满白胡须的老头儿,我问:“你能讲讲你是介绍什么事物的吗?”老顽童说:“我是教你怎么认识事物,怎么认识字的!”于是我说:“难道你不知道吗?我几年前就听你跟我讲过这些内容了!”老顽童说:“对不起,因为近几年来听我讲>故事的小朋友太多了,所以把你给忘了!”我说:“没关系,咱们现在又见面了!”
“朋友,你多少岁啦?读几年级呀?”一个声音这样问我,听起来,好像觉得自己很了不起。
我回答道:“我九岁,读四年级怎么啦?”
这时,它三步并着两步走过来,高兴地对我说:“四年级的学生都喜欢我给他们讲,你听不听?”我说:“好吧我就听一听吧!”
它坐下来说:“我的名字叫作文集,今天我讲的故事是:泰山的冬。冬天是寒冷的,但泰山的冬天却是迷人的,一到冬天,泰山就开始下雪------”
“好美!好美呀!”我禁赞叹起来。
------我看了许多许多的书。
这回,我来到这里,不但扩大了我的知识面,还交了不少的好朋友呢!我很快乐! 当我离开书店的时候,那些书都异口同声地对我说:“再见!欢迎下次再来!”那声音惊天动地。
我向它们说:“再见了朋友们,我下次一定还要来。
就这样,我就和它们分手了。
这就是我的一群好朋友!一群让我的知识变得更多的好朋友!
写一个人物群体作文(三)
有一天晚上,我和我的一群朋友去石刻玩德阳人都找得到,一个公园那天晚上月黑风高的,有很大的雾,可是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的吼歌当时都晚上10点多了,石刻没人,可是很神奇,在大概有20米远的地方有女声传过来,似乎也在唱歌。
然后我们就有兴致了,我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。所以我们就继续吼,那边也一直吼。然后我们这边就说去认识下他们。可是我们怎么找都找不到他们,我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有点奇怪,然后我们一直追一直追一直到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那,两男两女。我们这群人其中的两个人就上去搭讪,可是不知道为什么,靠不近他们。然后没说两句,就听到那边的有个女的说,走,原路返回。然后另外一个人说了一句,我们十年才上来一次。
当时我们都没有反应过来, 后来 我们吓惨了。然后我们就去追他们,之后怎么找也找不到了。
群体作文(2)
昨天下午,我把作业写完后,就到花坛去玩。
猛然看见花坛下面有一大群蚂蚁,再仔细一看,有许多小蚂蚁嘴里都叼着东西,它们中间还有一只特大的蚂蚁,我想应该是蚁后吧!可是书上说蚁后一般是不会出来的呀。但是,经过我的反复观察后,它确确实实是蚁后,因为它和书上讲的长得一模一样。蚁后出窝,肯定有重大活动。于是,我就仔细观察着这些蚂蚁的一举一动。
不一会儿,大部队就爬进了山坡上的一个小洞里,接着工蚁、叼食的小蚂蚁也一一钻了进去。之后时间不长,只见一个个蚂蚁又把小土粒往洞外运。有的用前肢向前推,有的爬在土粒上,倒退着往后拖。其中一个用觜叼着土粒的蚂蚁,刚一出洞就把土粒放在了地上,马上又钻进了洞里。我以为这个蚂蚁力气不够了,正想助它一臂之力,可是这个蚂蚁又倒退着出来了。噢,它原来是在帮助其它的蚂蚁呢!它们就这样匆匆忙忙、默默无声地干着。慢慢地,洞口的“脊背”上就出现了一个弓形的“小山”。
当时我以为洞里太小,它们是在扩大房间,也没有多想就回到了家里。今天早上刚起床,就听妈妈说昨晚下了整整一夜。于是,我急忙打上伞,就跑到花坛来看昨天的蚂蚁洞。只见洞口上面盖着几片树叶,昨天建造的弓形“小山”正好成了它们的防洪大堤。坡上的径流,沿着大堤两边顺势而下,而他们的洞却完好如初。
现在,我才明白了“小山”的作用,并发现了蚂蚁的智慧。
群体作文(3)
在十月的金秋时节,到处都是倒下的树木。刚才还是阳光明媚,转眼间乌云密布。仰望天空,我的心突然感受到无限的情感:站在茫茫人海中,我们看起来多么渺小!
我妹妹蹲在门口玩沙子。她来回跑着。我终于不能再看了。当我走进去的时候,我只是呆住了,那些冲到我嘴边的话被我咽了下去。我在微小的沙粒中看到一群小黑人,蚂蚁!
要在这么短的时间内移动,显然不可能只依靠几只小蚂蚁。但是我真的很佩服蚂蚁的智慧。沿着拐角望去,一队强大的队伍正以恒定的速度前进。统一的步伐不亚于军队。即使他们中的一两个偏离了赛道,他们也会保持冷静,并立即回到车队。
蚂蚁依然忙碌,雨滴一点一点落下。捕捉”噪音如此清晰,我不禁担心起来。蚂蚁害怕水。他们会继续移动吗?
我不得不承认蚂蚁非常脆弱。只要我们稍加努力,我们就能决定他们的生死。然而,他们不会担心这个或那个。他们只知道团结。
我曾经读过一篇关于蚂蚁的文章。面对熊熊大火,蚂蚁首先想到的不是自己,而是自己的同胞和年轻一代。当外层的蚂蚁发出噼啪声时,也预示着其他蚂蚁重生的希望。
一场暴风雨过后,风平浪静,阳光普照下来,刺眼但很温暖,我忍不住把手放在眼前,突然,我觉得我以前的想法真的很天真。我们很小,但与蚂蚁相比,我们很大。小蚂蚁都懂得团结和牺牲,更不用说我们了。
落叶仍闪烁着露珠,蚂蚁们又开始了忙碌的生活
群体作文(4)
晚上,我和思浩一边啃着美味饼干一边津津有味地看电视。八点钟,思浩走了,我在搬沙发的时候,发现地上有五六只蚂蚁,等我搬完了沙发,从浴室里洗完澡出来,发现地上的蚂蚁已经成群结队了。我顺着蚂蚁的队伍寻去,原来它们正在忙碌着搬运我们刚才吃饼干时掉小的一小块。尽管蚂蚁素有动物王国的“大力士”之称,但是这一块饼干可是它身躯几十倍之多,刚才那五六只蚂蚁肯定是回去“发动群众”了。
有蚂蚁来回奔走,互相用触须碰触着传递信息,似乎在不断地呼喊“加油”,我仿佛听到了劳动的号子声。现在已经是秋天了,蚂蚁也早已感受到气温的变化,正在准备过冬的粮食了吧。
记得那一次,妈妈带我到教堂去听福音,传道的叔叔在演讲中也提到蚂蚁,说蚂蚁个子虽小,却是有大智慧的,它们勤劳团结,知道在天气变冷之前尽量多地储藏粮食。这使我想到某些同学游手好闲,不学无术,浪掷自己的大好时光,他们不是连蚂蚁也不如嘛。
才一会儿时间,蚂蚁又增多了不少,饼干终于在众多蚂蚁的劳动号子声中动了,半毫米半毫米地挪动着,似乎很慢,可等我到房间里泡了一杯茶出来,它已经移动了一段相当长的距离了。蚂蚁也会感到累的吧,我发现有一批蚂蚁从搬运的工作岗位退了下来,但很快就有新的蚂蚁顶替上去,继续搬运。
突然想到了万里长城,世界人民一
直以为万里长城的建筑是一个奇迹,我现在突然感到这不能算是奇迹。小小的蚂蚁就能够团结起来,赤手空拳地扛起比自己的身体大几十倍的饼干,聪明的人类团结起来,开动脑筋,使用各种办法,建成一座万里长城就是意料之中的事,虽然很难,但是却难不住意志力坚强的中国人民。
蚂蚁虽小,却有着大智慧,今天观察蚂蚁我有了新的思考。
群体作文(5)
蚂蚁是十分有趣可爱的,蚂蚁是十分尊敬群体守则的,蚂蚁是十分疼爱蚁后的。
在二年级时候,我一直在记录一群黑蚂蚁,并做了一份记录单。我把蚂蚁根据它们的生活地方来命名族群,有“洞族”“树族”“草族”“石族”。那记录单上记录着无数件不起眼的小事和惊奇又感人的大事。有一场大战让我现在还觉得历历在目,那场大战发生在刚下完雨后的第二天。我按往日的习惯在中午时间,花坛旁边守侯着它们,我发现了“石族”蚂蚁的大迁徙。那群蚂蚁由40多只工蚁,1只蚁后和50多只兵蚁组成的,这支浩大的队伍由大门旁的花坛向飞机格后的花坛进军。在蚁群中,我注意到了最奇特的一只工蚁“白风”,它是我最关注的一只蚂蚁,它一定是工蚁中的头。它的六肢全是白的,个头也比其它工蚁大一圈,显得很威武。整支蚂蚁队伍不停向前边的花坛前进。可是,一路上也不太平,它们忘了要绕过其它族群的领地,于是,一场大战暴发了!“草族”兵蚁的大嘴好像一把剪刀,锋利无比。团团阻挡了“石族”队伍,“石族”兵蚁为了让工蚁们嘴中的蚁卵安全,都奋不顾身,有的断了几条腿,有的尾部受伤了,还有的腰被打伤了。但是,它们都还在战斗,保护着同伴,保护着弱者!地上一片混乱,最后,“石族”胜利了!它们的勇敢地击退了“草族”,队伍重新开始行进,但我发觉我最爱的“白风”它为了保护身后瘦小的同伴,受伤很重,慢慢的不动了,它的战死,让我伤心不已。
死去的“白风”不能复活,但蚂蚁们的团结精神让我们敬佩万分,我要勇敢前进!
群体作文(6)
一天,蚂蚁们正躺在草地上晒太阳的时候,蚂蚁首领闻到了一股香浓的味道。于是,它爬上餐桌调查情况。它看见了口可的饮料,香甜的苹果,它又往前走了走,看见了美味的方糖。闻了闻,哇,真香!它马上吹响集合哨,蚂蚁们就排着整齐的队伍爬上了餐桌,来到了蚂蚁首领的旁边。
蚂蚁们在首领的指导下,把方糖抬到了桌子边,蚂蚁首领一声令下,蚂蚁们齐心协力将方糖推到了地上。然后,蚂蚁们迅速爬到地上,将掉下来的方糖重新装到盒子里,在首领响亮口哨的带领下往家走。它们走过了草地,经过了危险的独木桥,来到了宽敞的马路。蚂蚁首领担心路上有车,就独自一人爬到马路中间观察情况。它发现马路上一切安全,就命令蚂蚁们继续前行。突然,一辆汽车飞驰而来,蚂蚁首领紧急指挥蚂蚁们避闪危险,只听“嗖”的一声,那辆汽车从它们面前飞驰而过。它们继续往前爬,过了一会儿,后面又来了一辆飞驰而来的汽车,蚂蚁首领赶紧吹响口哨,好像在说:“伙伴们,放下方糖,赶紧逃命!”大家赶紧放下方糖,四处逃跑。终于躲过了危险,大家不禁感叹到:“真是有惊无险呀!”蚂蚁首领心中的一块大石头也终于落了地。
它们以最快的速度离开了危险的马路,回到了自己温暖的家。随后,它们用辛苦得来的方糖搭成了一座座金字塔。忽然,蚂蚁首领发现有一座金字塔没有塔尖了,它灵机一动,命令蚂蚁们将方糖的盒子做成塔尖,套在了金字塔上做塔尖。这一座座美丽的金字塔就被这些聪明而勤劳的蚂蚁给建成了。只要肯动脑,小蚂蚁也可以有大智慧哟!
群体作文(7)
炎热的夏天,月亮刚刚隐去还隐约看见月牙;但是东边早已看见红红的太阳了,雨过天晴,草丛的叶子上还可以看见一些滋润的雨珠,这里是一片草丛远远望去好像一个仙境,一些小地方成了蚂蚁的王国,今天出来寻找食物的小蚂蚁看起来很高兴的样子,长得黑乎乎的,六只脚,触角灵敏看起来很可爱,这时小蚂蚁边找食物边唱起歌来,这时小蚂蚁发现了一个大骨头,很惊讶。
这个骨头够同伴们吃好几个月了,小蚂蚁激动地赶紧跑回了洞,叫同伴们一起来搬骨头,这时一些小蚂蚁们鱼贯而出到了草丛看到了这么好的骨头,小蚂蚁同伴们都露出了笑容,它们见到食物,并开始想办法怎样把骨头搬回家,一个很老的蚂蚁说我们齐心协力一起把它搬回去吧,这是个好主意旁边的蚂蚁们说。“嘿呦,嘿呦”,蚂蚁同伴们排着整齐的队伍搬着骨头,虽然这些小蚂蚁很累,但是小蚂蚁们为了食物为了生存,还是坚持着。
小蚂蚁们穿过了矮小的树墩,突然,迎面跳来一只蛐蛐,小蛐蛐很自在,在弹着吉他;时不时还在嘴里吹着小哨;但是小蚂蚁并没有理会这只蛐蛐,还是冒着炎热搬着骨头向家园走去,小蚂蚁的步子很整齐;也可以看出小蚂蚁有多么团结,慢慢的不知过了多长时间,小蚂蚁们终于把骨头搬回了家,小蚂蚁尝到了那种团结友爱的感觉,各个蚂蚁都露出了笑脸。
人生有很多值得去做的,但是人一生最值得学习的是团结这一个品质,只有团结才可以突破黑暗,只有团结干什么都可成功,俗话说得好,众人拾柴火焰高;一根筷子能折断,一把筷子难折断。只有团结才可以战胜重重困难。
群体作文(8)
我一直以为,只有人类才知道“人多力量大”的道理。但自从我看见蚂蚁搬食的一幕后,就否认了这个看法。
一个星期六的中午,我独自一人去河边的小公园玩。突然,我被一只小蚂蚁给吸引住了。这只小蚂蚁很小很小,还没有半粒米那么大。它摆动着两只细长的触角,在碎石间爬行着,一会儿往东、一会儿往西,一会儿往南、一会儿往北,一定是在找食物。看着这只来回奔走的小蚂蚁,我起了怜悯之心:这么一个小小的生命有了困难,我岂能看着不管?
我从口袋里掏出唯一的草莓味软糖,撕开包装袋,把软糖轻轻地放在小蚂蚁跟前。它用触角碰了碰,又围着软糖转了一圈,掉头就跑了。“咦?它不是在找食物吗?这么美味的东西,怎么不吃呀?”就在我疑惑时,只见一大群蚂蚁浩浩荡荡地来到软糖旁,一下子就把软糖搬离地面,很快就搬回了洞,看得我目瞪口呆。
原来,小小的蚂蚁也是有智慧的,也懂得“人多力量大”的道理。
群体作文(9)
人类是地球上最高级的生物,是地球的统治者,而小蚂蚁,是地球上最弱小的生物之一。然而,小小的蚂蚁,竟然还有不为人知的大智慧。
今天我准备观察一种昆虫。观察什么好呢?我苦苦思索着。突然,我看到了一群小蚂蚁。对了,就观察蚂蚁!
我又是左顾右盼,五分钟后,终于找到了一个蚂蚁窝。哎哟,真不容易!可我发现窝中的蚂蚁并不太安定,三五成群地往外跑。我疑惑极了:蚂蚁们这是怎么了?等我看到前方的几粒米饭时,就明白了:原来蚂蚁是在搬运粮食啊!领头的蚂蚁好像在喊口号:“兄弟们,加油搬,坚持就是胜利!加油!”
接下来蚂蚁们所做的就更令我震惊了,它们居然还知道分工合作!三五只蚂蚁抬着至少比自己大五倍的米粒,走到洞口,把米粒交给在洞口接应的伙伴们后又向美食进军了。
第二次,第三次,蚂蚁们不知疲倦地运送着食物,而顽皮的我却把即将送到洞口的食物放回了原处,可蚂蚁们不气馁,又回过头来搬。我又把米粒放回了原处。我想,蚂蚁这一次该泄气了、放弃了吧?可令我吃惊的是它们又回去搬了。我想,蚂蚁这种永不服输的精神很值得我们学习。
米粒终于搬完了,蚂蚁们都回洞里了,虽然看不见洞里的情况,但我想,蚂蚁们一定在开心地品尝美味的“米粒大餐”呢!
群体作文(10)
一座山上,正行进着六只蚂蚁。
蚂蚁身上顶着一片树叶,一只蚂蚁唉声叹气地说:“没有找到吃的东西,只能吃树叶了。”突然,前面出现了一个悬崖,蚂蚁队长叫了声“停”,蚂蚁们像撞车一样,排着队伍的蚂蚁一个一个地撞了上去。队长说:“别动!我去看看,然后你们再过来。”说着就往悬崖走去。
队长走到悬崖边,看见有一根树枝搭在悬崖两头,“这不是‘桥’吗?”蚂蚁队长心想,“我去试试这‘桥’结实不结实。”蚂蚁队长走了两步,就停了下来,重重地在“桥”头跺了一脚。桥纹丝不动,接着它又到“桥”的中间跳了几下,心里想:嗯!很结实。于是它就叫来了蚂蚁们。
蚂蚁们迈着整齐的步伐,发出像啄木鸟啄木头一样有节奏的声音:“嗒嗒嗒……”它们来到了“桥”的中心,突然,“叭”的一声,蚂蚁们吓了一大跳,队长看了看脚下的“桥”,大叫:“快退!”蚂蚁们火速地跑回了悬崖边。队长是最后一个,当它纵身一跳,回到悬崖边的时候,只听到后面“咔嚓”的一声,“桥”断了,掉进了看不见底的深渊。
蚂蚁队长回头一看,吓得连魂都不知道跑到哪里去了,过了好一会儿,队长才缓过神来,打起精神看了下四周。它看见了一张旧报纸,心想:“我可以折一架飞机飞过悬崖呀。”于是就对着蚂蚁们说:“兄弟们,你们看我找到了什么?”蚂蚁们匆匆忙忙地都跑了过来。
蚂蚁队长指着报纸说:“我们要团结起来,把旧报纸折成一架飞机,我们飞过去。”蚂蚁们觉得这个办法不错,就开始一起努力地折飞机。第一次不行,第二次失败,第三次还不行,在第四的时候,它们终于折好了一架飞机。蚂蚁队长叫蚂蚁们用力把飞机推到悬崖边上。
蚂蚁队长大喊了声:“起飞!”只见飞机飞了起来,可好景不长,飞机在天上来了个三百六十度的旋转后就坠机了,一头栽到了湖中心露出水面的一块石头上。
蚂蚁们没有灰心,它们认真的观察了下四周,看到四周都是水,就把报纸折成了一艘小船。蚂蚁们把小船推到了水里,一个接着一个地上了小船,小船随着水流,慢慢的漂到了它们的家。
在这里,我想通过这个故事告诉大家:只有团结起来,我们的力量才会变得更强大。
群体作文(11)
一个风和日丽的早晨,蚂蚁队长带着八只蚂蚁出去寻找食物。在回来的路上,有一只蚂蚁唉声叹气地说:唉!只找到了些叶子。能找到叶子就已经很不错了,总比没有好吧。蚂蚁队长安慰道。
到了悬崖边
的时候,蚂蚁队长大吃一惊,咦,怎么悬崖上只剩下一根树枝啦?今天早上来的时候不是还有一根粗壮的树枝吗?蚂蚁队长对大伙儿说:我先去前方侦察一下,你们不要动。蚂蚁队长小心翼翼地用前脚试探性地碰了几下,看起来挺结实的,但他还是时刻保持警惕,只见它走在树枝上,还在树枝中间来回蹦蹦跳跳。嗯,很牢固!蚂蚁队长吹了一声口哨,招呼大伙儿,大声喊道:上!放心!蚂蚁们一个接着一个,准备爬过悬崖。就在最后一只蚂蚁出发的时候,树枝忽然发出咯吱咯吱的声音。蚂蚁队长见势不妙,立刻大喊:快!立刻撤退!蚂蚁们以最快的速度往后退,正当蚂蚁队长就要爬到对面时,树枝叭嗒一声,掉下悬崖。呼!真是有惊无险啊!蚂蚁队长感叹道。不过现在没了树枝,蚂蚁们又该怎么回家呢?
突然,蚂蚁队长看见了旁边的一张旧报纸,灵机一动,兴高采烈地对大家说:来,我们把报纸折成一架飞机吧!这样不仅能过去,还能回家。蚂蚁们听了欣喜若狂,都赶紧动起了手来。它们几经周折,终于折成了一架巨大无比的飞机。兵蚂蚁在后面推,其他蚂蚁坐在飞机上。嗖的一声,飞机掉下了悬崖,就在快要落地的那一瞬间,一阵风吹来,飞机又腾空而起,大家又激动得欢呼雀跃,哇,我们成功了!
飞机飞过了陡峭的岩石,飞过了茂密的森林,飞过了水平如镜的湖面可偏偏这时,刮来了一阵强烈的风,飞机先是旋转,最后像一颗巨大的陨石一样,不偏不倚地撞到大石头上。蚂蚁们被撞得头晕眼花,鼻青脸肿,其中有些蚂蚁急得哭了起来说:呜呜,这下回不了家了。
但是,蚂蚁们并不气馁,继续用其中的一半折纸,经过不懈努力,折出了一只纸船。然后他们一起把纸船推下了水,纷纷跳上了船。纸船漂呀漂,飘到了岸边,蚂蚁们顺利回到了家。
这件事让我懂得了:不管遇到多么大的困难,只要我们团结一心,不轻言放弃,一切问题都可以迎刃而解!
群体作文(12)
无数小水滴凝为一体,在海之集体中遨游;闪烁的星辰星心相夕,在星空的集体中绽放出无限魅力;在初三五班——我们这个集体,充满团结、互助,敏捷与积极向上。——题记
我们的集体,团结而齐心。
还记得第一次出黑板报时,作为宣传委员的我毫无经验,而在“世博”这样一个主题中,更是无从下手。于是,我在网络上向班级同学发问,不一会,就得到了不少可行的方案与资料。小A说:“你可以介绍世博会的历史啊!这能让同学们了解更多历史,还有趣味!”小B说:“你应多介绍一下中国馆,这可是最具名气的场馆之一!”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。干脆,我就在网络开起一场“讨论会”,大家你一言我一语:时而从板报角度入手,提议了了许多关于世博的板报主题与抬头;时而从各方搜寻资料,找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片;时而一起设计板报排版,争相描绘出自己心目中最整洁,有条理的版式……终于,在同学们的热烈讨论中,一份以“绿色世博,低碳生活”为核心,拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了,同学们争着抢着贴,作画……看着这同学们共同努力的结晶,看着这一幅幅欢乐而齐心的画面中,我在集体中发现了团结与乐于助人,心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了……
嘿!这就是我们这个集体,在团结与互助中共同成长着,欢乐着!我们这个集体中,不仅有着团结互助的精神,还蕴含着积极,思维敏捷的品质。
群体作文(13)
我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很调皮的我。
妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“妈妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”
我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,而爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。
而调皮的我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
爸爸、妈妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:“我爱你们。”
群体作文(14)
时光荏苒,日月如梭,转眼间这学期学习生活已经结束了,从明天起大家盼望已久的暑假生活,就要开始了。回顾这学期来,同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下,除圆满地完成了正常的学习任务之外,我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。
正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动,丰富了同学们的知识,增长了同学们的才干,锻炼了同学们的能力,提高了同学们的素质。因此,我们有理由说,这一学期是同学们大丰收的一学期,是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。
同学们,岁月的`脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了,请同学们也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。
最后,祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期,祝同学们在夏日里,玩得更痛快,笑脸更灿烂。我还要通过你们,带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺
群体作文(15)
有一天晚上,我和我的一群朋友去石刻玩德阳人都找得到,一个公园那天晚上月黑风高的,有很大的雾,可是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的吼歌当时都晚上10点多了,石刻没人,可是很神奇,在大概有20米远的地方有女声传过来,似乎也在唱歌。然后我们就有兴致了,我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。所以我们就继续吼,那边也一直吼。然后我们这边就说去认识下他们。
可是我们怎么找都找不到他们,我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有点奇怪,然后我们一直追一直追一直到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那,两男两女。我们这群人其中的两个人就上去搭讪,可是不知道为什么,靠不近他们。然后没说两句,就听到那边的有个女的说,走,原路返回。然后另外一个人说了一句,我们十年才上来一次。
当时我们都没有反应过来,后来我们吓惨了。然后我们就去追他们,之后怎么找也找不到了。
群体作文(16)
一眨眼初二就这么过去了我们的老师也换了好几个,唯独班主任没有换那么先来说说我们的政治老师吧不太爱发脾气,而且带点幽默感上课经常说一些幽默的话语,让我们高兴极了!别看他不太爱发脾气,但是别把他惹急了,那时候你就遭殃了有时候他会发一些小脾气不必搭理他,所以我们对他有好感的。
那么下面来让我们来说说我们的数学老师吧,经常爱发脾气他发脾气的时候你一定要保持镇静,不要主动去与他沟通,所以我们都很惧怕他,因为他是班主任上初三的时候,别的老师都换了,唯独有他没换,因为他很关心我们的学习和前途,我们很敬仰他。他上课的时候也会经常说一些幽默的话语,有时候会和我们谈一些国家大事,有时候给我们喷的不到边,一节课就这么过去了。说实在的,这使我们很高兴,所以我们就很喜欢让他喷。
那么下面让我们说说历史老师吧,他长得人高马大,不太爱笑,别看他长得挺和蔼的。其实他对付我们的点子很多,只要历史考试不及格。他就会让我们买本书做,我们也知道他是为了我们好,但是我们都还很怕他,对他有一种恐惧感,上他的课从来都不敢捣乱,他说:“如果你想要睡觉,就眼睛睁着睡,有的同学上课捣乱,他就会让我们给他捶背,严重的就让他半个桌子上讲台上去做着,正所谓人不可貌相!
群体作文(17)
弱视群体的生活
有些人一生都看见光明,分不清红、黄、蓝、绿,看不见草长蒙飞,看不见大地春回,他们是谁呢?他们就是我们社会弱势群体——盲人。
今天,我可是亲身体会了,那是非常,我为我是一个健全而感到高兴,让我感受到盲人的痛苦,盲人每天要过马路,有时候会被石头绊倒,我们要经常帮助到盲人,做他们的眼睛以及拐杖。
海伦凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手兵工厂以,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身上有出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐的。
贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁聪了,可他有伟大的理想,克服了困难,经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他有成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪五岁就瘫痪了,可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语,她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的'光和热,不少青年在她的鼓励考取了大学,张海迪的轮椅上淐出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富歌,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献,这种种都说明残疾人并不比我们弱。
从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行,当我们享受着。美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许多的人享受不了美好的生活,他们就是上面的——残疾人。
只要有生命的存在,人生就有希望,让我去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧。
群体作文(18)
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的人物群体作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快毕业了,我有些舍不得。无论是好的回忆还是坏的回忆,都像刺青一样,留在我的回忆中。
记得我的'艾米组合,百变公主王慧,邻家公主张丰欢,可爱公主张雪仪,英语公主王冰雪,当然少不了我这个调皮公主了。因为我们有同样的梦想。唱歌,跳舞。我们之间有过争吵,但我们很快就会和好。
百变公主王慧是一个中明星轻友的人。王慧是蔡依林的骑士,只要蔡依林一发新专辑,她就像中了魔一样,在我面前说“蔡依林发新专辑了,你一定要听”我有时候逗她说我就不听,蔡依林的歌我不喜欢听。那么她会双手抓住我的肩膀来回晃,至到我说好听,她才会放过我。
邻家公主张丰欢是一个电脑高手,她是张韶涵的粉丝,天天和王慧吵“张韶涵好”“蔡依林好。”唉,当她们吵得不可开交的时候,我一定要躲的远远的要不被他们看见,她们们就会一人拽我的一只胳膊,问我谁好我命苦呀。
英语公主王冰雪,是开心果。在我难过的时候会安慰我。她很喜欢少女时代,是她们的的粉丝。她学习很好人又漂亮。更重要的是她的英语,很突出。在班上担任英语课代表的职位。
可爱公主张雪仪,她是一个性格爽朗,大方的女孩子。我很喜欢和她一起玩,我的心里话都会跟她说,我觉得我们很像姐妹,我在她的面前就像姐姐要保护妹妹一样。我们都需要对方的保护。
我当然是调皮公主了,在我们五个当中我是最好哭的了,当她们会安慰我,我喜欢体育和写作,我不是淑女但也不是毫不讲理的人,可以算是大大咧咧,豪爽的人了。
因为有她们所以我感到很快乐。