我的同桌500字作文（1）
前几天，我和同桌画了一条“国界线”。这条“国界线”使我非常后悔。
那天晨读时，我左摇摇、右晃晃，弄得同桌坐立不安。正当我摇得起劲时，他忽然板着脸对我说：“你别摇来摇去，我头晕的。”我听了，心里不是滋味，就说：“你们男子汉大丈夫，这点小事算什么！”他似乎觉得我太霸道了，就大声喊：“不就一个女孩子嘛，有什么了不起的！”我觉得他也蛮不讲理，就说：“我的事你别管！我们画一条‘国界线’，以后无论谁超过了‘国界线’，谁就被对方打一下！”他沉下脸，说：“女孩子就这么斤斤计较！”我发怒了，大声叫：“你还不是一样！瞧你那样，也不算男子汉！”他的脸上仿佛冒出了大火，喊道：“画‘国界线’就画‘国界线’，谁怕谁！”于是，我们的课桌上出现了一条“国界线”。
下课时，我看书入了迷，不小心手肘超出了“国界线”。啊哟，真疼！我左手使劲地抚着右手肘，抬起头来，正看到同桌得意地笑着，两只手还不停地搓着，似乎在为下一次较量“磨刀”。说实在的，那天挨打的几乎都是我。我对这条“国界线”越来越头疼了：这条“国界线”怎么竟让他欺负我有理由了？我的这个臭提议不是自找苦吃吗？放学了，我请他同意取消“国界线”，没想到他一下就答应了。
我以后再也不要画“国界线”了。
我的同桌500字作文（2）
我的好同桌李小雪，我有过许许多多的同桌，但有些已经被我渐渐淡忘，李小雪们陪我走过了小学的这六年。
有一次，我被另一位同桌欺负了，我的心里很不是个滋味，一心只想报复李小雪。上周英语考试考砸了，就在我情绪低落，闷闷不乐时，我可爱同桌见了我的熊样不停鼓励我：“一次考试能代表什么？加油啦，我可看好你哦，你的基础挺好的。
还有一次李小雪其实挺可怜的，父母也不去管李小雪，李小雪在学校爱怎么样就怎么样。李小雪拿起了我的文具，就开始埋头写起了作业，写的那样入神，写的那样认真，写的那样用功。从这时起，李小雪就开始有了好转。李小雪就那样的一个人，咱不跟李小雪一般见识！如果你心里不痛快你就与我说说话，我可是你的忠实听众哦！”
记得有一次，李小雪超没有带笔袋，什么学习用品都没有，但李小雪好像无所事事，不觉得会怎么样，所以李小雪就趴在那里发呆，李小雪看着同学都在那里写字，自己却趴在这，李小雪便去向同学借了学习用品，看李小雪东借西借，没有同学肯借给李小雪，无可奈何地回到了座位上，我看着李小雪那样，有些可怜，“想借文具吗？”我说着把一支笔，一块橡皮递给了李小雪，“我借给你这些文具，你就得好好学习。”李小雪看着我点了点头。
我的同桌500字作文（3）
每一次看到同桌积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里!我连忙对同桌说：“把手举高点儿!老师才看得见!”于是，同桌再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，同桌她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
我的同桌500字作文（4）
是一个非常胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子李旭。
他的优点不多，但爱帮老师干活是他最大的优点。同时，他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问李旭：“能不能借我几根水彩笔？”没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还说：“全借你，我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：“不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另老师最头疼的就属上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业，但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课，估计老师讲的什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。老师发现了，说他几次，他还是义无反顾。
我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自己吃不完，也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东西。
都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，老师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后，老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条“小蛇”，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。
我的同桌500字作文（5）
他，乐于助人，大方，有时也是个幽默而又风趣的人，长的也非常可爱。他就是我的同桌黄子晨。
黄子晨，带着一副蓝色眼镜，长的壮壮的。他有时非常调皮，一点也不正经，整天拿着他的水杯，边喝水边笑，嘴里还嚷着：“水还不够喝呢！”听到这儿，你是否觉得他既调皮又不正经，觉得他傻的很呢？那你就错了。
有时呢，黄子晨也会非常乐于助人，记得有一次班上王麟止的眼镜上面的螺丝掉了，别人都说找不到都放弃了，只有他很耐性的一遍一遍找。终于功夫不负有心人，螺丝终于找到了。他还很大方，有时我的修正带用完了，他总是能在我需要的时候伸出援助之手，把修正带借给我。他还经常借给郭思贤文具。
黄子晨也会先主动承认错误，一次，我们俩吵架了，吵的非常凶，俩人都面红耳赤。你说一句，我回你十句，好多人都来观战。这件事弄的我们俩一个下午都不开心。到了要放学的时候了，黄子晨竟然主动的先道歉了，这让我既惊喜又意外，在我的记忆里，黄子晨与别人吵架时，很少先道歉。虽然他说的声音非常小，但我还是听到了，我想，要是当时就道歉，就不会越吵越凶了我还一下午在生闷气得不偿失。就是那声“对不起”，让我重新认识了黄子晨。
从前，我很少跟黄子晨接触，总感觉他不好接触，而且不正经。但与他坐在一起久了，那种对他的不满也就渐渐消失了，现在，我与我的同桌相处甚好，也成为了学习伙伴！
我的同桌500字作文（6）
我的新同桌有一个大大的脑袋，一头卷发，让人过目不忘。他的眼睛又大又亮，小手肉肉的。每当他笑时，我也忍不住笑，他是那么单纯。
虽然他在学习上比别的小朋友要吃力些，但他却比别的小朋友更努力地学习。看着“钉钉”班级圈里，他拿着一张鲜红奖状的照片，我不禁想起来了昨天下午听写前的场景：其他同学都在热火朝天地闲聊，而他却安静地坐在位置上拿着语文书一遍又一遍地端详着要听写的词。正当我不经意间转头看时，只见他一手拿着语文书，一边口中念着不会的词。看了一会儿后，他又拿出了一张白纸，在纸上写了几个词语，又对照着书看看是否一致，这样重复了好几遍。快上课了，我拿出语文书匆匆瞥了一眼，以为自己全会了，就又放下书，去闲聊了。
上课了，老师在讲台上一个词一个词地报听写，我看了一眼我同桌，只见他下笔如有神地写完了，还不忘再看一眼，检查一下。我呢，三下五除二上交后，便看起了书。结果下来了，他全对，而我错了一个字。
他还有一个引人注意的优点，就是善解人意。有一次上美术课我颜料没带，问别的同学借一下，可她们却说太远了，不借。我急得如热锅上的蚂蚁团团转。他回来后看到我的样子，关切地问：“怎么了？”我闷闷地答道：“颜料没带。”他听后，毫不犹豫地说：“我借你！”我开心地笑了。用了他的颜料后，我画得很好，心中也总有一种莫明的感动。
我的同桌就是承源，他是一个善解人意、刻苦单纯的男孩。
我的同桌500字作文（7）
今天，我给大家介绍一位品学兼优的小伙伴——仇梓萱，很荣幸，我现在恰好和她同桌。说起这位同桌，同学们和老师都竖大拇指。
从一年级到现在，据我估算，仇梓萱已经获得一百多次的口头表扬、一百多张表扬信、二十几张奖状，如今，更是光荣地当上了班长，是老师得力的小帮手，是同学们眼中的“活字典”和“计算器”。可得到了这些，她并没有一丝骄傲，继续努力拼搏，这种精神是非常值得我们学习的。
她，人如其名，性格是那种温和沉稳的类型。每次下课后，她都会安安静静地在教室里看书，对周围的吵闹视而不见，丝毫不为所动。而且她还很乐于助人，我有什么问题问她，她都会耐心地解答，微笑着帮助我。
接下来，我夸一夸她的长相。我们班不论男生女生都一致认可仇梓萱，送给她“女神”的外号，当然，她是配得上这个称号的——1。35米的个子，白白的皮肤，一头乌黑的披肩发，瓜子脸，一双会说话的大眼睛，尖尖的鼻子，樱桃小嘴，一笑起来，一对小酒窝——长得这样漂亮，还精通琴棋书画，还会跳爵士舞和拉丁舞，你说谁不喜欢她？
我特别高兴，有这样一个好同学，陪伴我一起成长，希望我们永远做好朋友！
我的同桌500字作文（8）
我的同桌——王一凯，他长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一张能说会道的小嘴巴。说起他的风趣幽默，大家无人不知，无人不晓，个个都要为他竖大拇指。今天我来说说他的其他优点。
他聪明机灵、反应灵敏。记得一次数学课上，蓝老师出了一道聪明题，请会的同学为其他同学讲解。同学们个个面面相觑，教室里顿时鸦雀无声，正当大家犯难的时候，王一凯突然举起了手，还一边喊：“老师，我知道，我知道！”蓝老师请他到讲台上讲解。他一边说一边写：“我觉得这道题目应该是这样做的……”说得头头是道，同学们恍然大悟，对他真是心服口服。不仅如此，他上课回答问题十分踊跃。在一次语文课上，马老师先后提出了20左右个问题，他几乎次次都积极举手，而且发言得都非常精彩。
除了聪明，他还独立自强，肯吃苦。国庆期间，班级活动走“绿道”。除了他，同学们都有家长陪同，家长帮忙背着包，拎着吃的、喝的，唯独他自己背着一个沉甸甸的大背包，手里还提着一个大袋子。几公里的路程下来，他大汗淋漓的，却依然奔在了队伍的最前面。这件事至今让我记忆犹新。
这就是我的同桌，让人打心眼里佩服的同桌！听了我的夸赞，你们认识他了吗？
我的同桌500字作文（9）
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿!老师才看得见!”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管漱哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
我的同桌500字作文（10）
她，一双水汪汪的小眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。
哈静是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!
哈静还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
这就是我的同桌，我学习的榜样。我敬佩她，所以我喜欢她!
我的同桌500字作文（11）
我的同桌，姓毕，叫海红，性格嘛有些该怎么说那就是怕疼型，跟我的这些时光她变的不那么软弱了，长得跟我一样可爱，但她跟我不一样的是我是很童趣、天真的，她是有点成熟型，就介绍这些吧!我是她的同桌叫：李前前，嘻嘻!我们在小学4年级就开始在一张桌了!
同桌的你，当我考试不理想时你给我希望。同桌的你，当我做错事而烦恼时你总是安慰我。同桌的你，就像坠入凡间的天使，同桌的你为我排忧解难……
在一起这么多年，当然要有一些外号啦~~比如：毕小毕、姓毕的……好多好多。在一起一定会有好多喜怒哀乐的事情了，5年级时我就发明了一种k小毕的方法那就是摁她肋骨，她就笑总说：“服了!服了!别摁了!呵呵呵~~~!”我听见她求饶我当然要停了，要不小毕该笑死了。有时候我恩~~一声(就是她做错事了)她就说：“姓毕的又做错事了!”“对了!”我坏笑的说。
上初中了，我们幸运的被分到一个班了，我又跟小毕一张桌了，遇见蔡钊我就喊妹夫妹夫!因为都闹着玩的但他们有点当真了，当真我们才成功了呢!(5年级的时候我和陈龙太撮合的)说说我们在中学的事吧!铃声响了“同学们下课时间到了老师你们辛苦了!”我们喊完老师再见鞠个躬后就疯跑去操场玩，遇见蔡钊我又喊妹夫妹夫!我们玩玩的我看见小毕在系鞋带，我转过头看见妹夫也在系鞋带，我就说：“你俩真有缘啊!”说完我就哈哈大笑，他俩不知咋的了，小毕就追着蔡钊了，我又说：“老婆打老公了!”快乐的时光总是走的太快，铃铃~~铃响了我们就快速的回到教室准备上课。
同桌的你，是同学友谊的身影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让炫丽的痕迹夹着几滴泪……
我的同桌500字作文（12）
新学期再开始的时候，我就是个三年级的小学生了。从学前班到现在，我认识了许多同学、朋友，同桌也换了不少，但给我印象最深的好同桌，还是——盛芊芊了。
记得一次数学考试之前，我在清理文具时，发现竟然忘了带三角板，真倒霉!待会儿考试一定要考我们刚学的锐角、钝角和直角的，我没带三角板，怎么量呀?我真生自己的气!同桌芊芊瞧见了，笑着问：“快考试了，你生什么气呀?”我气冲冲地说：“你看!卞老师讲了要带三角板的，可我偏偏忘了带，气死我了!”“喔!”她轻轻地说道，“用这个吧!”只见她从书包里拿出一套新的三角板递给我。“这……”我知道这是她爸爸给她新买的，她一直舍不得用呢，现在居然给我用!我感动得不得了，都不知说什么好了。“没事!”她又冲我甜甜的一笑。“谢谢你!”“不用谢!”
还有一次放学，下起了倾盆大雨，我忘了带雨伞,也是芊芊和我共撑一把伞，是她把我送到琴行,等我妈妈来接我时，她才自己回家的!是她一直陪着我……
盛芊芊，就是这样的一个好同学，在我有困难的时候，总是伸出援助之手!
这就是我的好同桌——盛芊芊。
我的同桌500字作文（13）
记得那个学期，我被老师安排到以为成绩蛮好的一位女同学旁边，坐下来时，我打量了一下她，炯炯有神的大眼睛上有一对弯弯的睫毛。身材瘦小，却散发出一种诱人的魅力。黑黑的头发衬托着浓浓的眉毛，显得很威严。
刚一开始，我们彼此不说话，自己做自己的事。下课后，有些人彼此介绍自己，但我们还是沉默寡言。过了一会，同学们都很快的熟悉了。我们也忍不住了，也开始彼此介绍自己。我们就这样认识了。
凉爽的秋天到了。她一下课就带着我下去玩。我们看见有本班同学在玩游戏，就过去了。他们限制只能有5人玩这游戏，他们那已经有4人了。所以他们只加了她，没加我。我只好在一旁呆呆的望着。几分钟过去了，他们有一人退出了。她叫他们加我，可他们却当做没听见，加了另一个人。她撅起那樱桃般的小嘴高的能挂住一个小茶壶。她的眼神没有平时那么柔和，充满了愤怒。她二话不说，拉着我的手就往教室方向跑。
这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋里，却常常卷起这美丽动人的浪花。
我的同桌500字作文（14）
在我这六年含辛茹苦的学习中，有过许许多多的知音——我的同桌，一年级周宇泽，二年级张鑫浩，三年级严海帆，四年级殷袆，五年级夏天泽，六年级黄良杰，这些人都是我一个班的，但每个人发生的故事都不同，最让我难忘的同桌就是黄良杰了，我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。
坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌，他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”，不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字，调皮捣蛋是他的家常便饭，更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了，就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊，俗话说：“江山难改，本性难移啊!值得“庆幸”的是：有一样总是没有他——表扬，老师表扬的时候总是看不见他的名字，也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面，他的父母对他是不闻不问，他在学校爱怎么样就怎么样，随心所欲，无忧无虑。
下面就是我和他在六年级发生的故事了：记得有一次，他没有带笔袋，所以就什么学具都没有带，只好无所事事的在那里发呆，不会觉得今天和平时有什么不同的，过了一会，他又呆呆的趴下了，我顿时对他无语了，当他看着专心致志的同学们都在认真的学习，他又变得无聊起来，没事干了，觉得自己也想学习了，可他没文具，只好四处去向同学们借了，可同学们都不愿意借他，无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上，我看着他的样子真的好可怜啊!这样被人看不起，人缘又这么差，真是冤家路窄啊!遇上了我这个好心人，那是你的福气，我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他，他认真起来还挺乖的，不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。
他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋，无恶不作的“坏学生”了。
我的同桌500字作文（15）
“胡会雪”、“胡会雪”，我一听就知道是同桌叫我。
我的同桌叫李耀杰，他是一个非常活泼开朗的小男孩，他有一双水灵灵的眼睛，炯炯有神的眼睛下面还长了一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面是像弯月亮的嘴巴，笑起来会出现两个小酒窝。
他穿了一件T恤衫，外面还穿了一件衬衫，他的裤子穿着校裤，鞋子还是运动鞋，他非常喜欢玩，走路时一会儿踢小石子，一会儿蹦蹦跳跳。
他会抄别人写的作文。我写好作文读的时候，他就会来抄，如果我不给他抄，他就会打我。
他爱看动画片。每当他一看动画片就会一动不动。有一天，他吃完饭就去看动画片。我叫了他一声，他没有回应，我在外面叫了很多声，可他还是不动，动画片放完了才开门。每当他一放学做好作业就去看电视，他想看动画片可以说是废寝忘食。
听了我的介绍，你想不想和我的同桌做好朋友?要是想，告诉你，他家在朝阳巷，第25号。
我的同桌500字作文（16）
我的同桌并不是其他女孩子们渴求的女性同桌，而是一位异性。但这并没有丝毫影响我们在上课的共学，在课下的交流。
他的个子不太高，但若是专注认真起来，那可还真是有种“稳如泰山”之势。他很瘦，但却非常敏捷，他一跑起来，仿佛一阵风，眨眼之间便跑走不见了。他的眼睛不大，一笑起来快活的很。但凡与他论起学习来，他便好像如临大敌似的皱着眉，一丝不苟的认真听你讲着。
我最敬佩他的是他对学习的那种不苟言笑和努力。有一次数学考试，他在答完卷后便开始一遍遍检查，确保万无一失后，才交了卷。我们都期待着他的一百分，这样我们就是全组一百分了!大家焦急的盼着-
终于在喧闹的讲台边，我们听见了一声“太棒了，一百分!”我随人流挤过去看他的卷子，但是正当我奋力挤到讲台边时，另一个同学却说了声：“老师，您好像判错了一道题。”老师让她指出来，她一指，所有人的目光好似聚光灯般盯着那道题!“呀，错了，错了!”一个同学说了声。讲台边安静了几秒钟，几个数学好的同学也喊了一声“错了，老师您判错了!”便一哄而散。
我则有些扫兴的转回座位。几分钟后，他也回座位了。他把头埋在桌上，把卷子丢进位洞里，就这样一声不吭地坐着，直到下课铃响，他方才缓缓抬起头，他脸上的表情凝重，沉着脸看着卷子，我能看出，他的表情里充满了后悔。随即，他的眼睛里闪动着晶亮的光，我们都连忙去安慰他。一开始他什么也不说，到了最后，他才轻声说：“我本可以得满分的，还是我不够仔细，下次必须考好!”
这就是我的同桌，他对学习的认真与努力的态度是我要学习的。他既是我的同桌，也是我的榜样。
我的同桌500字作文（17）
一到课间，走廊上，操场上都挤满了玩耍的人，而她只是静静地坐在位子上看书，就像世界都被屏蔽了一样，满场的尖叫声，疯跑打闹都与她无关。
有一次，上课了，我满头大汗地回到教室，站在她旁边小声说“让一让”。她却纹丝不动地在看书，我叫了好几声，她才起身，不好意思地笑笑，继续看书。直到老师走进教室，她才把书收起来。
她对什么书都感兴趣。有一次自由活动课，我因肚子疼不能出去玩，便到图书角借书看，图书角只有一本最无聊的书《成语故事集》，我便无奈地走开了，可她却像恶狼看见食物一样飞奔过去，把书拿回座位，津津有味地看了起来。看着她那书虫模样我笑了笑。
有一次，我带了一本书，名叫《米小圈上学记》我看完后便把书扔进桌肚蔸出去玩了。回来的时候惊讶地看见她正在看我的书，一边看一边笑，这时她也发现了我，便笑嘻嘻地说：“这本书真是太有意思了，谢谢你让我知道了这么有趣的故事”，她因为书看得多，所以见多识广，我们不知道的她好像都知道。一天上课，老师考了我们一道选择题，我们班的同学都有点为难，想了半天也没想出来。这时一个声音大声说这题选C！”老师高兴地表扬了她“，回答正确”同学们都向她投来赞扬的目光，而她只是微微地点点头。原来这就是读书的方量。
猜猜她是谁！她就是我的“书虫同桌”。
我的同桌500字作文（18）
我的同桌，他是一个老实、善良的人，只要你有什么事情需要他的，他总会义不容辞地来帮助你。他还是一个性情温和的男孩子，说话诙谐幽默。他见人很怕羞，喜欢低垂着头走路，上课举手也翻来覆去想好几遍才敢举。他的眼睛炯炯有神，总能带给人饶恕。他爱哭，什么事都还没做，泪水就在眼眶里打转。这就是他。
那天下午，我和同学在座位上玩耍，他突然怒气冲冲地奔过来。大叫“冯琪！”他以往那温和的目光被愤怒占具。我意识到什么，顺着他的眼睛往下看，目光聚集在我的脚下——踩着一本作文本——那正是我同桌的，我慌了，赶紧挪开脚。“冯琪，你故意的！”他生气地说。“我，我不是故意的。”我脸色苍白。“你就是故意地。”他怒吼，脸憋地通红。很多眼睛齐刷刷地看着我们俩，他着急了，拿起我的作文本，狠狠地捏。我呆住了，心疼地望了望满是皱痕的作文本，我鼻子一酸，但还是忍住了。默默地拿了本子，放回桌上。一个中午，我一句话也没跟他说。他也只是红着脸，低着头。直到快放学的时候，他递过来一张纸条，浅蓝色的，歪歪扭扭地写了几个大字“对不起”。
对了，他叫??呀，不好，他正虎视眈眈地望着我??我要撤了。他就是我的同桌。