弄作文（1）
稚子弄冰改写作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的稚子弄冰改写作文，欢迎大家分享。
稚子弄冰改写作文1
寒冬的清晨，孩童们按之前的约定，三三两两地跑到雪地上，来到前一天藏冰的地方，围成一团，开始行动。
他们的把冻好的冰从金属盆里取了出来，想尽办法，又在冰上凿出了一个小洞，有个孩子从怀中掏出事先准备的彩色丝线，其他孩子屏住呼吸，看着这个孩子小心仔细地把彩线穿过了小洞。大家都松了口气。看起来，他们的“银钲”做成啦！大家都有点小紧张，又有点小兴奋。另一个孩子忍不住轻轻的敲了一下，“铮——”敲出的声音竟然比相像中要好听。这下孩子们可高兴啦。做成“银钲”的男孩，脸上的酒窝越发明显了。孩子们都想敲一敲，于是，大家一边跑一边轮换着敲“银钲”，清脆的声音穿过树林传到了大人们的耳朵里，他们也笑了，正当孩子们敲得起劲时，不知怎么回事？突然一声玉石碎裂的声音吓了大人们一跳，随着声音传过来的方向赶了过来，看到是这群孩子因为太兴奋，不小心把做好的“银钲”又敲碎。
大人们知道真相后哭笑不得的往回走。只留下还愣在原处，看着碎了一地冰块的孩子们。终于，他们回过神来，一脸失望的表情，垂头丧气的四散回家了。
稚子弄冰改写作文2
冬天来了，温度变低了。
一阵风吹过，明明感受到了寒意，身体抖了一下，搓了搓冰冷的手，他想，今天这么冷，玩什么游戏好呢？他左看看，再右看看。突然，看见了一个铜盆，立马冒出一个新奇的主意。
他端起铜盆，往盆里一直装水，装满了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗台。好容易等到下午，他迫不及待地跑过去一看，盆里的水变成了冰，用手戳了戳，寒意顺着指尖爬上来，他不由自主地打了个哆嗦，心里却高兴极了。
他把冰块像宝贝一样小心翼翼地取出来，打上一个小洞。拿出准备好的彩丝线，把线从洞里穿出来，系成一个圆——看，一个晶莹剔透的钲就做好了！明明开心地在院子里走来走去，把它拿在手里敲打，一点儿也不觉得冷了。
用冰做的'钲，敲出来的声音像玉罄一样美，如同珍珠滚落在玉盘里，又像春天的冰面突然裂开。清脆动听的声音穿过了树林，人们纷纷四下张望，这是哪里的声音呢？
忽然传来特别响亮的响声，像冰玉被摔碎的声音，人们很好奇，随着声音去一看，明明正蹲在地上捡拾碎掉的冰块——原来不是冰玉碎了，而是冰碎了。
人们虚惊一场，都回家各干各的活了。
弄作文（2）
不知怎么的、突然间就记起了童年里那个长得并不好看、却陪伴了我整整十年的布娃娃，还有姐姐的那个在我眼里比我的漂亮了许多的娃娃、那一对布娃娃、现在上哪儿去了？我怎么想不起来呢？
记忆中的童年里、我、姐姐、我的娃娃、姐姐的娃娃、拼成了自己快乐的童年。我们的娃娃、我们的小孩、就是我们的整个世界。还记得我们的小海、小榕、小华、、、、那么多的名字、我们给自己的娃娃换名字、像极了现在给自己换网名、几乎过几天就换一个，却玩得乐此不彼、还记得我们抱着自己的小孩去外婆家、还记得我们教自己的小孩识字、还记得我们给自己的小孩做饭吃、还记得抱着我们的小孩上地里干活、还记得给我们的小孩做衣服穿......还记得那么多那多多关于我们的娃娃、我们的小孩的记忆，可却唯独忘记了我们的娃娃现在上哪里去了、怎么到后来就不见了呢？
最深的记忆是因为我的娃娃而受伤，清楚地记着我的娃娃不小心掉进了爸爸刚打的菜窖里，随后不久我也就跟着掉进了菜窖里。还记的姐姐的哭泣声，爸妈慌乱的情景、可最高兴的是我找回了自己心爱的娃娃、以至于忘记了头上流的血和最后留的疤。到现在头上的伤痕还在、而我却弄丢了自己的娃娃。
还记得慢慢长大的我们、一次次发誓以后再也不玩娃娃了，因为我们长大了，已经上幼儿园了。可是，过不了一会又找出来抱在怀里宠个不停，好像要弥补不久前对他的遗弃。那时候的我们，我们的娃娃，我们的小孩就是我们的整个世界。可是，不知何时，我们就不小心弄丢了我们的整个世界。
不知什么时候起，没有了那些所谓的誓言，我们就真的不抱自己的'娃娃了，没有了娃娃的陪伴，我们也可以入睡，因为我们真的长大，达到错过了再玩布娃娃的年龄。
如今的我们，如今的姐姐、已嫁为人妻，不知道她是不是也会偶尔想起自己的布娃娃？喔想她一定还记得我们的娃娃，我们的小孩，因为那是我们童年里所有美好的记忆、可是，记起又能怎样、我们还不是将他们弄丢、
现在的我们、夜夜抱着手机入睡，就像当年夜夜抱着我们的娃娃入睡。可是，在半夜被噩梦惊醒的夜里，手机却给不了我任何的安慰，就算我翻遍了手机里所有的号码、还是找不出一个可以给打电话的人。那一刻、我是那么那么的想念我的娃娃，那个不知被我丢在何处的娃娃，在每一个夜里，他是不是也会害怕，也会偶尔哭泣？可身边却没了我的陪伴、长大后的我们终于相隔一方，再也见不到彼此的面。
谁弄丢了我的娃娃？是流逝的光阴、还是狠心的自己？为什么过了这么久，还是想起了我的娃娃、而且是那么强烈的想念着。现在的我，每次和舍友聊天，总能聊到关于小孩的话题，因为我是那么的喜欢小孩，从小到大都是，这是和姐姐仅有不多的相同爱好里的其中一个。不知道是不是每个小孩都有自己心爱的娃娃，但多么幸运的是我有过自己心爱的娃娃，尽管他长得并不好看，尽管只是一个恋家的布娃娃，但他仍是我的最爱、而多么不幸的是，我却不小心丢了我的娃娃、我最爱的小孩。
就像小虎队《红蜻蜓》里唱的：当烦恼愈来愈多、玻璃弹珠愈来愈少、我知道我已慢慢长大了......而当我再也找不到我的布娃娃、我知道我已经长大了。
我们真的长大了、而付出的代价是弄丢了自己心爱的娃娃，可长大后的我、却那么的想念我心爱的娃娃、我最爱的小孩。
弄作文（3）
冬天来了，窗外下起了鹅毛大雪，树上、房顶、门前……都堆积着厚厚的雪。
可能冬日的你会选择宅在家最舒适，可一些充满稚气的孩子们不这么想。他们最希望在雪地里打一场雪仗，堆一个属于自己的雪人，甚至做上一些更有趣的事。孩子们带着几份期盼之情入睡，在梦里，可能已经走进了这个欢乐的冰雪世界。
东方露出了鱼肚白，孩子们从睡梦中醒来，看到天已经亮了起来，穿上棉衣，迫不及待的起床了。这是要干嘛呢？只见孩子们拿出夜间在盆里结的冰块看了看后，又用大人织布用的彩丝穿了起来，提在小手上。孩子们冲出屋子来到雪地里边跑边敲动着手上的冰块，原来孩子们把冰块当成了一种乐器，“叮叮??”这声音美妙极了，连隔着一片林子的人都能听清楚这动人的声音。
此时此刻，在雪地里久待的孩子们小脸冻得通红，小手也僵住了，一个不注意，冰块掉在地上打碎了，孩子们一个个都捂住了耳朵，因为那声音犹如碎地的“玻璃”一样响。一旁的小妹妹看到冰块碎了，哭了起来，大哥哥安慰道：“妹妹，别哭了，我们大家都很难过！”说完，一个男孩儿撮了一个雪球向对方扔去，又引发了一场雪仗。
看到这副画面，我不由得提笔写道：“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿起当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”
唉，若能像这无忧无虑的生活，那该多好啊！
弄作文（4）
在一个飘着鹅毛大雪的冬天，雪犹如轻巧的白蝴蝶似的漫天飞舞着。像是一夜之间来了春风，树上纷纷结出了洁白的梨花。
大人们穿着厚重的衣服，坐在床上，不断的.往火堆旁凑。一股焦味直往鼻孔里钻；而孩子则嘻嘻哈哈的冲出屋子，翻着家中的盆中，把水倒入盆中，然后把盆放到屋外
第二天一早，孩子们冲出屋子，激动的把盆里的冰块倒了出来，看着那又大又完整的“玩具”，他们简直欣喜若狂。孩子们不顾寒冷，宝贝似的捧着冰块。
孩子们从家里找来很多彩丝，想要穿到冰上，让冰变成一个银钲。看他们那被风吹得通红的小脸，看他们那颤抖着的手指，再看他们那认真、小心的表情。哇，一个闪闪发光的银钲就做好了。
“叮、叮、叮”，那声音是什么？是各种鸟儿的歌声吗？不是。是人们劳动的声音吗？也不是。是孩子们敲打“冰块玉磬”。看，他们脸上的得意都泛滥的冒泡了。
忽然，听到了“乒乓”一声，难道是那玻璃碎了地的声音吗？不，是孩子们的玉磬碎地的声音，孩子们十分懊恼、伤心。
弄作文（5）
冬天默默地降临，似乎不想让人知晓，似乎想要给人们一个惊喜。
当第一片雪花落下来时，并没有人发现，好像它是一个侦察兵，告诉伙伴们很安全，才纷纷地飘落下来。这是今年的第一场雪，小雪片们慢慢的堆积，地下，也有一层薄薄的无玷污的白雪了。这时夜已经降临了，那些个调皮的小顽童已经睡下了。雪越下越大，好似发了疯似的，这时疯婆婆也参加进来了，外面冷的刺骨……
清晨，一个穿得像棉花球似的小孩子笨手笨脚地走进了院子，哇，昨天晚上下雪了。”他站在院子里，仔细端详了好一会儿，又兴奋地朝石桌那边跑去。原来那孩子是看到了亮晶晶的冰块儿，只见他慢慢地将冰块儿从盆中脱下来又观察了一会儿，这亮晶晶的冰块。他好像想到了什么，急忙跑回屋里，又过了一小会儿，他出来了。那孩子手中拿着一些五彩绳和一个尖尖的细细的铁棍。他用那个铁棍在冰块上凿了一个洞，又用五彩绳穿了起来。哦，原来他要把冰块来敲哇。他轻轻地敲着，脸上洋溢着得意的笑容，敲着敲着，他竟走出了家门。
这冰块又穿过树林声音变得像玉器一样，真是好听极了。可这声音并没有长久———只听见玻璃破碎的声音，那小孩看到冰块碎了，他心里可能在想：刚才我为什么没有把绳子系成一个死结呢。哎，便垂头丧气地走了。
弄作文（6）
一个冬天的夜晚，屋外下着大雪，一个调皮的小孩子将一大盆冷水放到了屋外。他的母亲正忙着纺纱织布，没有理他。
第二天，小孩子一大早就起床，看到那盆水早就变成了一大块又大又完整的冰，欣喜万分。他想把冰弄出来，于是先把盆翻過来，用力敲着盆底，可冰块纹丝不动。突然，他眼珠子一转，想出了一个绝妙的办法：把盆搬到火边，让火把边缘先融化掉一点，再次把盆倒过来，哈哈，果然，冰被他取出来了。
小孩子用钉子在冰块上钻了一个小洞，又拿了一条彩丝将冰块串起来。然后，他一手拎着冰块，一手拿根小木棒敲打着冰块，发出了银钲一样动听的声音。
小孩子兴高采烈地拎着“银钲”，跑出家门，一边跑，一边用小棒用力地敲打着。这节奏，这旋律，如玉磬一般美妙动听。这时，村民们被这美妙的“音乐”吸引过来，欣赏着，评论着。
可是，谁都没有想到，“砰”的一声，好似玻璃摔到地上，正是那孩子的“杰作”摔个粉碎。孩子眼巴巴地看着自己的作品毁于一旦，脸上写满了沮丧。
这时，乡亲们都去安慰他：“别伤心了，不就是块冰嘛，我给你再做一个，好不好？”“对啊，再做一个！又不是什么麻烦的事！”
到了第二天，村里的小孩子每人手里都提着一块“银钲”，别提多欢乐了！
弄作文（7）
一年之中四季轮换，唯爱之处，各有千秋，我最喜爱冬季。不仅仅是因为陶醉于漫天飞舞的雪花世界中，更喜欢那三九严寒的时候，屋檐下那挂起的一排排透亮的冰锥，像极了钢琴键。用棍子轻轻一碰，哗啦啦落下来，清脆的声音好听极了。而孩子们更加开心的还不仅仅是这些。晚上，盛放在瓷盆里的水，一夜间就变成了那硬邦邦的冰坨。
清晨，满脸稚气的孩子们兴高采烈的跑到盆前来，看见了冰坨，欢呼着，雀跃着。只见那穿着红彤彤棉袄的孩童把瓷盆倒扣着，小心的将冰坨弄下来，偷偷拿出妈妈纳鞋底的锥子，提着气在冰坨的三分之一处捯饬着，不一会，冰坨上就有了一个小眼。孩童拿出五彩缤纷的丝线穿进眼中，轻巧的打上结，“银钲”形成了。
村落里，苍翠的松林间传出孩童们的欢声笑语。原来，早有孩童提着‘银钲’用小木棍敲着，飞奔在林间。那红袄孩子见着了，立马带着他的小伙伴加入其中，很快每个人的脸上都红扑扑的、脑袋上热气腾腾。正玩得起劲，突然冰被敲碎了，其中一个孩子弯下腰摸了摸碎了一地的冰，说：“真遗憾’，还是回家再做一个更结实的吧!”
此时，太阳也从云朵中探出头来，伸伸懒腰，露出温和的笑脸。童年是一首歌，让人过耳难忘;童年是一幅画，让人过目不忘。每个人的童年都是独一无二的、最美的回忆。
弄作文（8）
冬天来了，温度变低了。
一阵风吹过，明明感受到了寒意，身体抖了一下，搓了搓冰冷的手，他想，今天这么冷，玩什么游戏好呢？他左看看，再右看看。突然，看见了一个铜盆，立马冒出一个新奇的主意。
他端起铜盆，往盆里一直装水，装满了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗台。好容易等到下午，他迫不及待地跑过去一看，盆里的水变成了冰，用手戳了戳，寒意顺着指尖爬上来，他不由自主地打了个哆嗦，心里却高兴极了。
他把冰块像宝贝一样小心翼翼地取出来，打上一个小洞。拿出准备好的彩丝线，把线从洞里穿出来，系成一个圆——看，一个晶莹剔透的钲就做好了！明明开心地在院子里走来走去，把它拿在手里敲打，一点儿也不觉得冷了。
用冰做的钲，敲出来的声音像玉罄一样美，如同珍珠滚落在玉盘里，又像春天的冰面突然裂开。清脆动听的声音穿过了树林，人们纷纷四下张望，这是哪里的声音呢？
忽然传来特别响亮的响声，像冰玉被摔碎的声音，人们很好奇，随着声音去一看，明明正蹲在地上捡拾碎掉的冰块——原来不是冰玉碎了，而是冰碎了。
人们虚惊一场，都回家各干各的活了。
弄作文（9）
在一个寒风呼啸的晚上，一个小男孩蹑手蹑脚地悄悄从屋子里走了出来，他要干什么呢？只见他手里端着一个铜盆，盆里装着水，一边把盆放到屋檐下一边自言自语：冻在屋外，盆里的水明天早上一定会结成冰的！
第二天清晨，平时连叫都叫不醒的孩子，却在一听到鸡鸣后，就猛地翻身下床，潦潦草草地穿上鞋子就急急忙忙往外跑，衣服扣子都是边跑边扣，因为他专注于扣扣子，还不小心摔了一跤，可他毫不在意，狂奔到后院，一直跑到盆子边才刹住脚步，眼睛直直地盯着盆子，一刹那，脸上露出欣喜若狂的笑容。他小心翼翼地把盆子反扣过来，在盆子上敲一敲，拍一拍，很快，一块圆圆的晶莹透亮的冰块从盆里脱落下来，当他挪开盆子，看到那块儿完美的冰块时，开心的说：“耶！太好了，有好玩的啰！”
他又蹑手蹑脚的走进屋子，穿过堂屋，来到母亲织布的屋子里，拿了一根漂亮的彩丝，藏在衣兜里。又光速跑回空无一人的后院，再用小木棍儿小心的在冰块上钻出一个小孔，用线把冰块穿起来，打个结。把冰提在手上当银钲敲。那声音真动听，美妙的声音穿过树林，传遍整个村子，传到山的另一边。小孩越敲越兴奋，绕着后院儿边跑边跳，边跳边敲。忽然，只听“啪”的一声。丝线不小心从手中滑落，“银钲”掉在了地上。小孩儿先是一愣，然后把头垂的低低的，小声嘟囔着：“我怎么这么不小心！把我的宝贝都打碎了，我还没玩够呢！”不过，转瞬间，脸色就阴转晴了。我猜，他一定在想：没关系！今晚再冻不就好了吗！
一会儿，孩子又高高兴兴地去找小伙伴玩去了……
弄作文（10）
宋朝年间的一个冬日，大诗人杨万里伴着清晨的第一缕阳光，来到林间小道悠闲地散步。
不知不觉中，他来到了一处农家小院，里面一片雪白，突然从屋里跑出来一个三四岁的小孩，顶着一头蓬乱的头发，一脸稚气，嘻嘻哈哈地从院子里一个脸盆中倒出一个亮晶晶的东西，杨万里定睛一看，原来是一块昨夜被冻在脸盆中的冰。这块冰被夜里的风雪擦的透亮，如同一块绝美的宝玉！
这个小孩顽皮地在冰上钻开一个小洞，用彩丝穿起来，再捡来一根很小的树棍，把冰当银钲来敲。顿时，平静的郊外响起了一阵又一阵美妙的音乐，“当……当……”这绝妙的声音穿林而响，杨万里听的如痴如醉，这声音既似银钲，又如玉磬，简直美妙至极！
突然之间，冰块掉落，如同冰晶掉下来一样，清脆一响，便支离破碎。碎裂的冰块在雪地上发出耀眼的光芒，杨万里看了看破碎的冰，又看了看一脸失望的孩子，灵感随机而来，既做古诗一首：
稚子金盆脱晓冰。
彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬当林响。
忽作玻璃碎地声。
弄作文（11）
冬日的清晨格外寒冷，但这丝毫没有影响我玩耍的心情，早早地来到和伙伴们约定好的地方。
大刚指着远处的井台说：“瞧，什么东西在发光？”大家走近一看，不知是谁打的一大盆水，昨夜已经冻成了冰块，在阳光的照射下，正闪着炫目的光彩。我把盆倒扣过来，用手掌反复击打盆的底部，然后双手将盆提起，用力抖动，经过好一番折腾，冰块“哧溜”一下从盆里脱落。它亮晶晶的，像一块无暇的`美玉。“成功啦！”同伴们欢呼雀跃。
虎子叉着腰，摇晃着大脑袋说：“拿着太冻手，找根绳子穿起来，提在手里才神气！”我们纷纷给聪明的他竖起大拇指。虎子用石块尖儿在冰块的中心打磨了一个洞，又穿上一根五彩的丝线，提起一看，那冰块居然像一面银钲。我捡起一根小木棍，轻轻敲打冰块，“当当”，声音悦耳动听，犹如敲击在玉磬上一般。
我们像一群小麻雀似的，一边叽叽喳喳说个不停，一边轮流拿着小木棍敲打冰块，还不时变换节奏，“叮叮当，当当叮……”声音清脆悠扬，穿过树林，越过田野，一直传向遥远的天边。
“嘩啦！”伴随一种玉石破碎的声音，冰块突然掉落在地，只剩下那根丝线在风中飘荡。这可吓坏了正在敲击的二毛，他有些不知所措：“对不起，我不是故意的！”
“没事，没事。”
“别难过，我们不怪你。”
“我们再冻一个，明天继续玩儿。”
大家丝毫没有责备他的意思，而是你一言我一语地安慰他。
虽然手和脸都冻得通红，但大家的心里都是热乎的，我们哼着欢快的小曲走在了回家的路上。
弄作文（12）
冬天，雪花像鹅毛一样从天而降。溪流和小溪不再歌唱，而是变成坚硬的冰块。
我和朋友找不到可以玩的东西，对大雪也没有兴趣。我们正赶往无聊的网家。当我们回到家，我有一个灵感，那就是一个铃铛。我突然想起来我打不过冰。那该多好啊！所以，我带我的朋友去了一个结冰的湖。首先，我用一块石头敲了敲。过了一会儿，我得到了一块冰。我拿起一根树枝，敲着这里那里的冰，发出欢快的曲子，比春天里流淌的泉水还要欢快。
我的朋友们看着我，所以他们都去了河里的攀岩场。过了一会儿，河上传来一个洪亮的声音，我们一起演奏了一首快乐的冬歌。然而，没过多久，冰就破了。然后，我又敲了一块冰，朋友们也敲了另一块冰。过了一会儿，河水又开始流动了。所以，我们来对比一下谁和河水玩得开心，就这样，叮叮当当，叮叮当当不停的响！
我和我的朋友都很开心。今天是我们最开心的一天！
弄作文（13）
清晨，淡蓝色的天空飘着朵朵白云，乳白色的雾像轻纱似的慢慢被揭开，晨风习习，更给人们增添了丝丝凉意。
这时，一个穿着红色吊带裤的小男孩走了出来，胖乎乎的身体，梳着小平头，脑后垂着稀疏的长发，一双水灵灵的大眼睛滴溜溜地转着，脚上穿着一双草鞋，脚脖儿还露在外边。杨万里无意间走到这儿，呼出的气变成了白雾，他看见一个小孩儿从家中匆忙奔出，一个踉跄，摔倒在地。令他惊讶的是这个孩子并没有哭泣，而是径直站起，走到屋檐下，望着地上冒着寒气的盆，盆内有一些因过夜而形成的晶莹的冰块，孩子挑选了一个看起来最大最晶莹剔透的冰块，提在手中。
那孩子一手抱着冰块，用另一只冻得通红的小手从口袋中抽出一根彩色的丝线，小心翼翼地将细线穿过冰块。望着这"银锣"，小孩儿裂开了嘴，红扑扑的小脸露出了满意的神情。不一会儿，小孩又从附近找了一根小木棍，轻轻地敲击起来，那声音悠远动听，穿越丛林，飘向远方。
可就在他喜笑颜开的时候，冰块也在一点点地产生裂缝，乍然，冰块跌落在地，发出了玉石破碎般的声音，只剩一根彩线在微风中飘然，他的脸上流露出点点失落，似乎玩得还不够尽兴，可也只得抹了抹身上的泥巴，乖乖回家，在梦中谛听那悠扬的乐声……
于是，杨万里诗性大发，赶忙回家，提笔写下了这首《稚子弄冰》。
弄作文（14）
一个凛冽的冬晨，小孩早早的起了床，把被子一掀，匆匆套上衣服，跑到门外取冰去了。原来他昨天晚上倒了些水到盆子里，想把水冻成冰块来玩。
小孩拿来了铜勺、小刀和彩色丝线，把盆子翻了个身，倒扣在地上，轻轻敲了敲盆子，哐当一声，冰块落到了地上。小孩不顾自己冻得通红的小手，捧着冰块仔细地端详了起来，心想：这银白色的冰又大又圆，像玉盘一样，真漂亮。接着，小孩又埋头捣鼓起来，他拿着一把小刀，在冰上小心翼翼的钻了一个洞，再把彩丝穿过冰块，紧紧的系上一个结，拎起冰块用铜勺“叮叮叮”的敲了起来，声音就像玉罄一样清脆，响亮的声音穿过树林，惊起一群鸟儿。
有个小胖子闻声赶来，也想玩一玩这个大冰块，可小孩就是不给，还拎着冰块向小胖子炫耀起来，小胖子很生气，一把就把冰块夺了过去，往地猛地上一摔，哐当一声，冰块碎了一地。小胖子扬长而去，只剩小孩望着一地的碎冰嚎啕大哭。过了一会儿，小孩一抹眼泪，愤愤的离去，又重新装上了一盆水放在门边，等待着第二天的到来。
弄作文（15）
“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”一卷，一舟，一壶冷酒，一位高高瘦瘦的文人。朦胧中，诗仙李白吟着诗，在历史深处向我回眸浅笑。一叶扁舟，悠悠地驶向历史深处文学的长河……
我心灵上厚重的积灰仿佛一扫而空，心中有了单纯与明朗的诗意。我抬头高吟“皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发”，然而，巨幅广告牌上闪烁的霓虹灯刺痛了我的双眼；当我期盼“烽火连三月，家书抵万金”的感动，一阵清脆的音乐声敲碎了我的思绪。我环顾四周，同学某甲，沉浸在mp3重金属摇滚中，某乙陶醉于XX言情小说，某丙……
我突然感到一种失落，好像心灵深处被人掏空了一块。于漪曾说：“我们的生活存在着诗意的缺失。”在我的成长岁月中，我的心灵似乎总是跟着这个快节奏的时代一起焦灼躁动，无法宁静。我害怕，我心中的那份诗意的美好会成为纤细的火柴微火，一阵令人炫目的世风袭来，就将它熄灭得连灰烬都不剩下。
“古人今人若流水，共看明月皆如此。”可是，今天迅猛发达的信息时代，文学天空中的明月却并不皎洁。审视我们今天的文化生活，我们心中的宁静便注定要被打破。有多少人知道但丁？有多少人能够体味到赵万里“静水流深”的意境？不敢说，我真的不敢说。毋庸置疑，时代潮流浩浩汤汤，今天我们的生活充斥了快餐文化，更有所谓“哈韩哈日”之风侵袭。快餐文化、商品化文化符合了当前日益加快的生活节奏，符合了争分夺秒一族的审美需求，也契合了青少年充满好奇与梦幻、极易为新鲜事物所动的心理特征，这才得以铺天盖地席卷而来。这样的'文化生活充满刺激、激情与快感，然而不可避免的是，汉语真正质朴感人的诗意之美与人文关怀，伴随着青少年的成长也愈走愈远。它所造成的决非仅是几句诗的遗忘，更是心灵诗意与真正深刻隽永人文天堂的破灭，是更多单纯美好情感的流离失所。与之对立的，是拜金主义和急功近利观点的滋生和所谓大众文化的蔓延，实则是缺少文学涵养的低俗和对通俗文化的无端膜拜。
身处现代社会的我们，自然无法回到天真无邪的古代，采薇而食，种菊悠然，如古人般寄情于诗意的山水之中。今天的我们在物质上得到了许多，在新兴文化中游历，而文学真正的精神家园日渐狭窄。
当我浅吟着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”时，我的残缺的诗意天堂中，何处有我悠然散发的扁舟？
“你永远奔驰在轮回的悲剧，一路扬着朝圣的长旗。”想起余光中的诗，但愿我们的文化生活少一份狂热的躁动，多一份诗意的静气。
弄作文（16）
就这样女儿欢快的度过她的每一天，上了幼儿园。刚开始的时候女儿表现还是很好的，总是得到老师的小红花。可是，一次老师的电话让我感觉到女儿的变化。老师说女儿最近在幼儿园不喜欢和其他小朋友玩了，也不喜欢和小朋友说话了，总是一个人在一边玩拼图，有时候连老师的问话也不回答了。周五我请了假去接女儿，别的孩子看到家人来接都很兴奋地从教室里跑出来，唯独女儿一个人坐在椅子上，看到我来也只是慢慢地站起走出来。
带她回家的路上我问她为什么不说话，她怯怯地看着我没有说话，在我再三的询问下，女儿才问我说：“妈妈是不是不要我了？”我诧异地看着她问：“为什么会这么问？”她说：“小朋友都说，如果爸爸妈妈不来幼儿园接小朋友的话，就是爸爸妈妈不要他们了，跑跑小朋友的爸爸和妈妈就是这样的。你是不是也不要我了？”听了她的话我的心中一阵酸涩，不知道该怎么回答她，我轻轻地抱起她告诉她：“你是爸爸妈妈的宝贝，爸爸妈妈是不会不要你的。妈妈只是上班去了，妈妈上班赚了钱，就可以给你买你最喜欢的芭比娃娃了。”听了我的话女儿没有说话。回家的路上，女儿不像以前一样总是问，这是什么？那是什么？而是静静的坐着，紧紧的抓着我的手不肯放开。回到家也不和芭比娃娃玩了，而是紧紧地跟着我不肯离开半步。
我意识到女儿问题的严重性，就上网查了资料，还询问了幼儿园的老师如何解决女儿的问题，老师说：“让我们多陪陪女儿，给她足够的信任，可以给她报个故事班，让她多说话，多接触一下别的小朋友，慢慢的就会忘记这件事。”于是，我给女儿报了故事班，等我把她送进教室准备离开的时候，她不肯松开我的手，没办法我只能陪她听完一节课。第二节的时候，我告诉她自己在窗外看着她不会离开，她才肯松开我的手。就这样一个学期过去了，女儿在家里变得比以前活泼了一些，可是在外边还是不肯多说话。故事班结束每个小朋友都要上台讲一个故事，女儿也上台讲了一个老师教的故事，虽然是上台了，可是声音却是特别的小，眼睛也只是盯着脚下的地板，坐在后排的我几乎听不到她讲了什么，可在故事结束后我还是给她鼓了掌，给了她努力的肯定。
就这样我只要一有空就陪着女儿到处走走看看，陪她上故事班。辞掉工作每天接送她上幼儿园，就这样时间一天天过去，女儿脸上天真无邪的笑又出现了，再也不用我陪着上故事课了，话也渐渐多了起来，又能听到女儿问：“妈妈，这是什么了？”看着现在的女儿，我才发觉也许孩子需要的不是漂亮的芭比娃娃，而是爸爸妈妈的陪伴。只有爸爸妈妈的陪伴才能给孩子撑起一片健康成长的天空。