关于排练的作文(1)
收到声乐老师的通知:
“接冯馆长的通知:本从今天开始,每晚6-8点钟集中排练,请各位家长安排一下孩子的时间,这段时间要辛苦一下了。最近一段时间没特殊情况不得请假!”
今天放学后妈妈已等在路边接我了,我要赶快回家写作业,害怕因为排练作业写不完。
我赶快写完作业、吃过饭赶去排练了。
排《明天会更好》的时候,老师先让我们喊一声“呼”再开始唱,因为我们的声总是打不开,达不到老师要求的效果。
在排《春眠不觉晓》的时候,我们每唱一句,老师就用手画上一个圈,圈住的时候我们的声音才可以落下来。
在排《让我们荡起双桨》的时候,老师说我们在唱这首歌的时候,就当前面有一张纸,我们要给这幅画面画到纸上,象“四面环绕着绿树红墙”,真的画出来绿树和红墙。在唱“红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上。”
最后我们高声部还可以,低声部还是不行,我们老师打手势累的棉袄都脱掉了。
关于排练的作文(2)
周五下午我们拿到了下周一表演的道具小红旗。今天我们要做最后一次排练。
看到这儿你一定会问这是在干什么?别着急,听我慢慢说。
几天前,步老师告诉我们,下周一我们要表演:“因为二班老师请假,三班老师刚来,并且还有一个展示课,所以这个任务就落在我们身上了。”她解释道。
从此,我们便开始了紧张的排练。背台词,想动作排位置,练感情,上语文课时练,放学时练终于我们成功啦!
就在我们欢喜之时,一个消息的到来泼了我们一头冷水:“道具是小红旗!就是说之前拍的动作白费啦!没关系,继续!
音乐老师开始重新排动作。“世界第一,中国的桥。这边的人说着并竖起大拇指。世界第一,中国的港。中间一排的人说着伸出大拇指。第三句算了,一起说,动作分开做”
就这样又一套动作完成了!这时候小红旗也拿来了,我们拿着小红旗进行了最后一次排练。
下周一,我们就要表演了,希望我们的表演能异常精彩。
关于排练的作文(3)
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于排练作文,欢迎大家分享。
“吸腿!”
“很好!”
“下一个动作,‘V’字步。”
“真棒!”
最近每天中午,我们19名练健身操的女生都在学校音乐教室里,跟着教练的口令进行紧张的`排练。瞧!一个个满头大汗的,多认真呀!如果要问为什么跳健身操?事情还得从头说起。
一个星期前,学校为积极准备第五届校园艺术节文艺汇演,抽调我们班18名同学去练习太极拳和武术。教室里空荡荡的,我想这次演出又与我无缘了。
过了两天,班主任傅老师把我们剩下的女生叫到音乐教室。刚进教室,我发现一个陌生的面孔。经过傅老师简单介绍,我才知道,她姓陈,是请来教健身操的老师,她要从我们当中筛选出19名女生,编排一个《快乐女生》健身操节目,参加校艺术节文艺汇演。这次,我有幸被选上了,心里特别高兴,心想:“跳健身操一定很有趣,我要好好珍惜、认真练习。”接着,陈老师就教我们几个简单的动作及要领。
正式的排练是从第二天才开始。中午,我们吃过午餐,便来到音乐教室。陈老师满面笑容地对大家说:“昨天,我们初步练习了小鸟状和高抬腿,今天,我们来练习吸腿。下面,我在前面做,大家跟着练。”她一边说一边示范给我们看:“先双手在斜前方呈90度,右脚向后拉长。对!大家都做得很漂亮!下一个动作双手握拳摆在腰间,同时,右腿向前弯曲,这叫吸腿。”演示完毕,她转过身查看我们自练情况,还不时给我们纠正错误。
我开始做有些站不稳,左右摇晃着,但很快就适应了。老师看我们表现都不错,微笑着说:“很好!大家再来一遍!”我们又跟着老师一起跳,不过,这一遍老师喊拍子的节奏明显加快,一遍下来,我们个个气喘吁吁,累极了,但没有打“退堂鼓”的,脸上的笑容都无比欢畅。
休息一会儿,老师又重新整队,继续讲演道;“下一个动作是‘V’字步,大家跟着练,先向侧前方迈一步,对!再……”
好啦!全套动作不多也不复杂,但要做得准确,不拖泥带水,要求19名女生的动作都协调一致,并非易事。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”要勤学苦练才能出实效。陈老师对我们有个具体的要求:各人每天在家自练五遍;上学期间中午,大家要一起集中配合练习。
离校艺术节文艺汇演还有半个多月,我们一定不会辜负陈老师、傅老师的期望,在文艺汇演中崭露头角,为班级争光添荣誉。
紧张而快乐的排练正在进行中……