一个物品的作文（1）
前不久，爸爸带回了一瓶美国香水，那是爸爸主任从美国带回来的礼品他要送给大家开心开心。
爸爸晚上把礼品带了回来，我迫不及待地把礼品盒打开了，打开后映在我的眼帘里的是一个圆柱形的瓶子里面装的是桔黄色的液体，爸爸往妈妈身上喷了喷妈妈说：也不过如此吗？爸爸装很有学问地说：香水不能太香，太香的话就俗了。我看见包装纸上有一行英文我看不懂，可是我就拿了一本英语词典来翻译原来这行英文的翻译是黑寡妇上帝美国人取的名字就是与众不同。不像丝什么丽呀那么俗气看完这些我又向电脑那边走去我要查一查这是什么玩意儿。这时我又听到爸爸妈妈的议论声听见爸爸说：这香水挺香的，你以后出门的时侯喷一点，年纪大了就要打扮打扮。
爸爸话音刚落我就放开了鼠标大笑起来，爸爸听了就大声地说：干什么，干什么，笑得那么大声。我听了就捂着肚子说：你的主任送给你的那个礼物不是香水而是黑寡妇驱虫剂呀。
一个物品的作文（2）
前不久，爸爸带回了一瓶美国香水，那是爸爸主任从美国带回来的礼品他要送给大家开心开心。
爸爸晚上把礼品带了回来，我迫不及待地把礼品盒打开了，打开后映在我的眼帘里的是一个圆柱形的瓶子里面装的是桔黄色的液体，爸爸往妈妈身上喷了喷妈妈说：也不过如此吗？爸爸装很有学问地说：香水不能太香，太香的话就俗了。我看见包装纸上有一行英文我看不懂，可是我就拿了一本英语词典来翻译原来这行英文的翻译是黑寡妇上帝美国人取的名字就是与众不同。不像丝什么丽呀那么俗气看完这些我又向电脑那边走去我要查一查这是什么玩意儿。这时我又听到爸爸妈妈的议论声听见爸爸说：这香水挺香的，你以后出门的时侯喷一点，年纪大了就要打扮打扮。
爸爸话音刚落我就放开了鼠标大笑起来，爸爸听了就大声地说：干什么，干什么，笑得那么大声。我听了就捂着肚子说：你的主任送给你的那个礼物不是香水而是黑寡妇驱虫剂呀。
五年级:航空件暗示的话
一个物品的作文（3）
有人赞美生命顽强的仙人球，有人赞美高贵的玫瑰花，还有人赞美艳丽的美人蕉，而我却赞美那无私奉献的粉笔。
粉笔，一头大，一头小，拥有七彩颜色。这是一种在讲台上随处可见的物品。上课时，老师挥舞着它，在黑板上写出一行行漂亮的字，同学们就一点点将老师写出的满满一黑板的知识融入到自己的脑子里。
但有些调皮捣蛋的同学却不珍惜它，有人把它折成一小节一小节的，在班里，你扔我，我扔你，打着粉笔大战，有些同学还在粉笔上刻字，有些同学甚至把他扔在地上踩成粉末儿，但是在他们做这些自以为有趣的事时，是否有想到过粉笔为我们做出了贡献呢？
粉笔的用途有很多，例如做课堂笔记、写字、画画，老师们在课堂上无时无刻的握着它，它的生命在自己的贡献之下慢慢的消失了，然而同学们却在它的无私奉献之下将自己原本的知识量增长了。
粉底就如我们课本中的《落花生》中的花生，默默奉献、朴实无华、不计名利，这些词应该是专门用在他身上的。
粉底在上课时被不停的使用着，到下课时差不多已经用完了，此时，它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足迹，粉笔末儿纷纷落下，那些粉笔末儿在空中闪耀着动人的光芒。
我要快快长大，做一个像粉笔一样默默奉献，不计名利的人，为祖国做出平凡的贡献。
一个物品的作文（4）
有一天，我来到了青青世界，在一个沙滩上，发现了一排排摇摇晃晃的不倒翁，它们有我的腰间那么高，宽度有一个人的两只手的合抱那么宽。就是在这些看似不显眼的不倒翁身上，让我找到了玩的乐趣。
一开始，我很瞧不起这些东倒西歪的不倒翁，他们摇摇摆摆的好像若不经风似的。我想我只要狠狠踢一脚给不倒翁，他就倒在地上了，于是，我大力地踢了一脚，不倒翁就像火箭起飞的一样，又迅雷不及掩耳盗铃势地飞了回来，当时我还站在那里，我心想，这个小小的不倒翁，有这么大的`能耐吗？不倒翁的撞击给.了我当头一棒。我的心里大喊一声可恶。这时我的脚钻心的痛，火撩火燎的痛。
这时我已经大汗淋淋，我一边不停地擦汗一边心想，一定是还不够大力，接着，我用脚底狠狠地踹了一脚，我想他应该倒下了吧。谁知，它的身影就像酒鬼一样要来晃去似的，永不倒下。我气得火冒三丈，使出了最大的力气，集中在脚上，然后一踢，不倒翁终于倒在了我的面前。我看着它那顽强的样子，似乎不服气，但是，他那种永远不倒下的精神，使我感到敬佩。
领悟到了一个道理，无论前面的道路有多困难，你都要站起来，人生最大的成就是从失败中站起。
一个物品的作文（5）
今天下午，我兴高采烈的来到了小喇叭。在这里我们的王老师又举办了一次跳蚤市场，同学们都拿上许多小玩具来相互交换。
其中，我最喜欢的是迷宫球。他里面有一颗圆圆的小铁球，还有许多的路线，纵横交错，让你眼花缭乱，它里面有大大小小二百五十七个关卡。如果从路线上掉下来，那么就需要从起点或你走过的“重生点”起步，再走一遍刚才你自己走过的路线。
有一次爸爸带我和妈妈，到我的老家北底东岭上村去探望亲友。我带着迷宫球刚来到这里，一群小伙伴将我团团围住，他们问我：“这是什么东西呀？”我说：“这个东西的名字叫做迷宫球。”
他们挣来抢去，我只好来当“保安”来维持这个短暂的宁静。我们从中午一刻不停的玩到了晚上，他们有许多人都还没有动几下就掉下去，我最多也只玩到一百多关。
这个玩具，让我的性格变得比较沉的住气。虽然我到现在还没有通过全关，也没有看到别人通过全关。但是我相信我一定可以动通过全关的。
一个物品的作文（6）
我家有许多各种各样的玩具车，有大炮车、货车、四驱车、赛车……我最喜欢的就是昨天爸爸送给我的那辆小拼装车了。
车身是土黄色的，上面有一块块绿点。车轮是全黑的，样子跟真车轮差不多。车身上装有雷达，可以把雷达转方向，也可以调高低，还可以拆下来。拆下来后能安装上其它车的车身。比如：汽车身、洒水车身、警车身、卡车身、货车身。
这辆车开起来到底是怎样的呢？让我来告诉你吧。只要把车轻轻地向前一推，它就会很快地行驶着。在沙上、布上这样的地方也能行驶。连比较陡的坡和凹凸不平的路它都能行驶。如果走不通了还会自动拐弯。
昨天晚上我在地上放了一本数学书，前边又放了一个小字本，在它的前边又放上了一个硬面抄本子，再前边立着放了一盒水彩笔。然后让小车驶过书本到水彩笔那儿拐弯。没想到它还真的过去了。
一个物品的作文（7）
在房间的窗边上——我在一次写作业时，不意间瞧见了它，泰迪熊。它不是别人送的，也不是自己做的，是我写的作文第一次赚的稿费买的。
我把泰迪熊抱在怀里，你看，它的样子真的很有那种让人有幸福感。圆嘟嘟的小脸蛋，带着深有学问的眼镜，嘴角荡漾起自豪的微笑，胳膊夹着一本书，简直就好像毕了业的泰迪熊。
每次，在我觉得很累，很想放弃自己许下的梦想，很想停下来休息的时候，却看见了泰迪熊，它坐在窗边，意味深长的注视着我，眼光里充满对我的期望。
我看到了不一样的泰迪熊，它的样子，好像在告诉我离毕业时间的紧迫性；它那让人感觉有幸福感的样子和那充满自豪的笑容，好像在告诉我坚持到最后就会有成功的笑容。我好像得到了鼓励，抱着泰迪熊，感动的流下了泪水……
当我受委屈了，趴在床上忍声痛哭着。不哭了，便抬起头看到的是深情的泰迪熊；当我被老师表扬了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑够了，抬起头，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快乐的心灵密码。
一个物品的作文（8）
别人的书桌是用来看书写作业的，可我的书桌，却是别有一番风趣。
在我的书桌面上，铺着一块印花的塑料布，上面印着好多种花朵，在印花塑料布里面，还放着一张我的照片，在左上角上，一个大大肚皮的鸭子正在站立着，什么呀，那是可爱的鸭子台灯，黄黄的嘴巴，大大的眼睛，白色的肚皮，头上滑稽的梳着好玩的发行，还穿着旅游鞋，只要一按左脚上的按钮，小鸭子那白白的肚皮就会发出淡淡的金光，把那白肚皮掀开，原来那肚子中有两根灯管，一掀起来小鸭子的肚子，淡淡的金光就变成了强烈的白光。
在桌子的正中央，摆着一个小小的圆筒形笔筒，它一共有四层，每一层都可以翻出来，第一层用来装橡皮，剩下的三层则是用来装一些小东西，此外还有三个分隔开的小层，一大两小，那个很大的层放着我的数学用小棒，剩下的两个层，一个层用来放钢笔，另一个层放铅笔。
桌子的最右角，放着很多很多本课外书，还有方格信纸，我一闲的没事干就随便挑出一本书津津有味地看，还有一张我的照片，照片上的我，头戴耳机，眼睛里反射出亮光身边还跟随着四只小猫咪。
我的书桌还有三个抽屉，大抽屉放着很多各种各样不同大小的纸张，我如果要做手抄报，随时可以拿一张用，第二个抽屉里放着我的垫板，方格信纸，字典，还还有各种本子和尺子，小抽屉是把大抽屉放不下的东西放着，还有很多纸板。
这就是我的书桌，我和我的书桌已经建立了深深的友谊。
我喜欢的小草
没有五颜六色的花儿香，没有古老参天的大树高，没有婀娜多姿的柳树优美，她只是一棵平平凡凡的小草。
她身穿绿衣裳，矮矮的个子，尖尖的头儿，脸上绽放着阳光般的笑容，就像是一群正在愉快玩耍的孩子们。瞧!她们玩得多开心呀!
盛夏来临，骄阳似火，火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部热量，晒得大树丝毫不动，晒得大地都快裂了。人们都诅咒着该死的夏天，只有小草挺拔着身子，茁壮生长。她们努力不让自己低头认输，可太阳公公就是要让她们服输，还要输得心服口服。小草们昂首和太阳公公一决雌雄。看!小草是多么顽强呀!
寒冬来临，到处白雪皑皑，到处风雪交加。大树爷爷穿着白雪色的外衣，不再生长。花儿姐姐们也披上了雪白的长裙，却不再翩翩起舞。雪白的雪同样盖住了小草们，压得她们弯了腰。刹那间，小草们探出头，望瞭望四周，说：“呀，冬天来了，糟了!”她们冷得瑟瑟发抖，但还是不折不挠，竭力昂首挺立着。瞧!小草们是多么勇敢呀!
虽然她们没有姹紫嫣红的花儿香，也没有高大挺拔的大树那么雄伟，更没有舞姿曼妙的柳树优美，她们只是顽强又勇敢的一棵棵平平凡凡的小草。这不正如那些坚持不懈，顽强拼搏的人们吗?
啊!小草，我喜欢你，更喜欢像你一样的人们!
我的书包
我有一个非常漂亮的书包，是姑姑这个学期给我买的。书包非常漂亮。它是用布做成的，浑身是玫红色，全身画着一朵朵美丽的小红花，上面还印着“好好学习，天天向上”几个字。这个书包每天都陪伴我上学放学，简直可以说是形影不离的好朋友。
自从有了这个书包，我的学习用品便有了一个“幸福的家”。课本、课外书、文具盒、字典和彩笔便是家里的成员，它们整整齐齐地待在里面，随时听后我的指挥。每当我需要它们的时候，它们便兴高采烈的为我服务。书包虽然被我装得满满的，看上去像只大肥猪，但是它心甘情愿，从不叫苦叫累。每天放学以后，我总是小心翼翼地把书包放到写字台上。每当它的身子上有了灰尘，我就为它打扫一番，时不时给它洗个澡。
书包是我学习的好伙伴。有一次，我回家后把书包往写字台上一放，刚想出去玩，一转身看到书包上面的小花朵瞪着眼睛，好像生气地对我说：“你是一位好学生吗？你是一位合格的少先队员吗？”我的脸上顿时火辣辣的，心想：书包每天辛勤地为我服务，从不叫苦叫累。我不好好学习，怎么对得起它吗？于是，我便认真地做起作业来。
现在，这个书包虽然有些旧了，但我还是爱它！
我的文具袋
我有一个爱不释手的文具袋，它是妈妈五年级送我的开学礼物。
文具袋外形看起来非常简单，它不像其它文具袋一样有各种各样的颜色，丰富多彩的图案。白色的外壳，中间一个黑色的英文字母标识——HZN构成的文具袋成了我最好的伙伴。可是它里面却很丰富，整整三层，能够装下我许多的学习用具，成为了我学习上“得力小帮手”。
白天，我带着它一块去学校。叮铃铃，叮铃铃，上课铃，我赶紧从书包里拿出我的文具袋，这时，我的“小伙伴们”就跳出来，“橡皮盾牌”、“尺子战士”、“钢笔大将”、“铅笔士兵”。而我就是他们的将军带领他们过关斩将，破解一道道难题，走向“胜利”。它们中的每一个都很重要，如果缺少一个我可能都会“失败”，所以我非常地爱惜它们。
黑夜，我将他们一个个安顿在自己的“军营”中，橡皮放在“小房间”，尺子放在专门属于它的“长卧室”，钢笔放在最安全的“密室”里，把它们都放好后拉上拉链，让他们在营中休息，明日继续“战斗”。
我非常喜欢我的文具袋，它陪我一同度过快乐的学习时光。我也感谢我的妈妈，送我这么好的礼物。