雨天的故事作文(通用12篇)
树上的向日葵
2024-08-12 08:06:22
其他
记叙文

雨天的故事作文(1)

一切事物在雨帘中,变得模糊.只有那一幕动人的情景,在雨中显得格外的清晰.

那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下来.接着雨滴向断了线的珠子,断断续续的落了下来.我打着雨伞正急忙的赶往学校.虽然很急,但是还是小心翼翼地,生怕泥水溅到裤子上,走起路来左拐右拐.当我快走到校门口的时,只听后面“啪”的一声,心想准是谁滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看.是一个五六岁的小男孩摔倒在地,他一只手拿着自己的小红伞,另一只手拿着一张精美的`手公制作,上面照着一个透明的袋子,也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀).他对它倍加呵护.这时我离这小同学不远,到他努力的爬起来后,用小手擦了擦身上的泥水,边跑边喊:“xx老师,xx老师”.我的目光随着他的一举一动慢慢也移动,我的步伐也变得慢了许多,我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上,小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师,并说了一声:“老师,祝您节日快乐!”我这才恍然大悟,原来今天是教师节,我竟把它忘的一干二净,还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句:“老师您辛苦了,节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情,真是感到惭愧至极.这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉,然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门,我也随着他走进学校.

当我回到座位上时,我早已将这一副《雨中师生情》,深深的扎在我的脑海中,他将时时刻刻提醒着我:无论自己地位如何,无论自己身在何处,都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩.

这是一个感人的雨中故事,是一幅最美的雨中图!


雨天的故事作文(2)

以前,很喜欢在蒙蒙细雨中漫步,很喜欢站在窗前看外面的瓢泼大雨,很喜欢看雨后的万物……可不知从什么时候起就没有再享受过雨中的乐趣了。

今天,和朋友走出来到公园里去转,边走边聊着烦心的事情。走着走着,雨点悠闲地落了下来,我感到很凉爽,还跟朋友说,真好,我们又可以在雨中漫步了。谁知,刚刚说完,豆大的雨点就无情地降落下来,我们也拔腿就跑,幸好那个亭子离我们不是很远,要不我们准成落汤鸡了。

豆大的雨点在地上开花了,亭子下的人们谈论着真是场及时雨,远处两个小姑娘向亭子这边赶来,可是一个小姑娘穿着拖鞋,一不小心就摔倒在雨中了……注视着哗哗直下雨水,我想,雨水可以冲刷去很多灰尘,可以让进入我们眼睛的一切更明亮些,甚至还可以洗去心中的烦恼。恰好,在休息的时候给心情一个休息,那工作的时候当然就有不一般的情怀了。


雨天的故事作文(3)

今天是星期二,我还没有起床就听见嘀嘀嗒嗒的声音,我就知道又是一个下雨天。一出门,雨又大,天又冷,冻得我直发抖。但是我却看见一位老爷爷,穿着破烂的衣服坐在墙角里,把头埋在报纸里,一动也不动。我看着他,觉得有一点害怕,转身绕着他的身边走了过去。

雨整整下了一天,等我放学的时候,看见他还在那里,我还是绕阗他的身边走了过去。回到家,我把这件事情告诉了外婆。外婆说:“那个老爷爷太可怜了,我们应该帮助他。”说完就去找出了外公的一些旧衣服,我带着外婆去给老爷爷送衣服。看到我们给老爷爷送衣服,他的眼睛里含着泪水,他很感动,嘴里连声说:“谢谢,谢谢”。

我觉得这个世界上需要帮助的人太多了,我们大家都应该互相帮助!


雨天的故事作文(4)

早晨,我和往常一样走进校门,但是今天的天气灰蒙蒙的,远处微风吹来并不让人觉得凉爽,抬头望去操场上的树木随风摇摆,天气让人感觉很闷热,要下雨了吗?

铃声响了,教室里传来了同学们朗朗的读书声,伴随着读书声,我听见窗外传来微微的嘀哒声,透过窗户望去,果真下雨了。天空中的乌云好像离我们更近了,对面的教学楼也看不清楚了,雨下大了。

下课后,小伙伴们来到操场上,操场上已经出现无数个小水潭,雨滴像珍珠一样嘀嘀哒哒的落入小水潭,溅起一圈圈涟漪,像鱼儿的尾巴,又像鱼鳞荡漾开去。形成了一簇簇绝对美妙的无色之花,瞬间他们又从我眼前悄然离去……

雨越下越大,我和小伙伴们在雨中嬉戏。我眼前仿佛形成了一个巨大的珍珠的帘,站在操场上望去,对面的教学楼看不清了、国旗杆看不清了,树木也看不清了……

同学们你看看我,我看看你,衣服全湿了。就这样雨淅淅沥沥的下了一天。

要放学了,雨也停了,校园里的空气变得格外清新,树叶变净了、教学楼也变得像刚洗刷过的一样,太阳从云层中露出笑脸,明天又是一个艳阳天。


雨天的故事作文(5)

一个下雨天的故事叮铃铃,叮铃铃,放学了,同学们连忙跑出教室。唱着歌,背着书包开开心心的走在回家的路上。这四月的天啊!真是变化多端,真像是一个小孩子的脸,刚刚还是美丽的晴天,一会儿就乌云密布。走着走着,雷声大作,天上开始下起了倾盆大雨。

同学们纷纷打开雨伞,只好迈开脚步,两手抱着头,匆匆忙忙地往家跑去。李明正在站台等8路公交车,突然从那边走来两位同学。小芳对小亮说:“那不是李明吗?他没有带雨伞呢!”他们走到李明身边,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了公交车,小亮对李明说:“李明,你打我的雨伞回家吧!”李明说:“那还是我们一起打伞回家吧!”他们一边打着伞,一边聊天,可开心了!李明说:“谢谢你们把我送回家。”小芳和小亮异口同声的说:“不用谢,这是我们应该做的,我们都是好朋友嘛!”李明说:“再见了哦!我们是好朋友,明天我们在一起玩吧!”


雨天的故事作文(6)

一个下雨天的故事

叮铃铃,叮铃铃,放学了,同学们连忙跑出教室。唱着歌,背着书包开开心心的走在回家的路上。

这四月的天啊!真是变化多端,真像是一个小孩子的脸,刚刚还是美丽的晴天,一会儿就乌云密布。走着走着,雷声大作,天上开始下起了倾盆大雨。同学们纷纷打开雨伞,只好迈开脚步,两手抱着头,匆匆忙忙地往家跑去。

李明正在站台等8路公交车,突然从那边走来两位同学。小芳对小亮说:“那不是李明吗?他没有带雨伞呢!”他们走到李明身边,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了公交车,小亮对李明说:“李明,你打我的雨伞回家吧!”李明说:“那还是我们一起打伞回家吧!”

他们一边打着伞,一边聊天,可开心了!李明说:“谢谢你们把我送回家。”小芳和小亮异口同声的说:“不用谢,这是我们应该做的,我们都是好朋友嘛!”李明说:“再见了哦!我们是好朋友,明天我们在一起玩吧!”


雨天的故事作文(7)

一个下雨天的故事作文

在日常学习、工作或糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的一个下雨天的故事作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

一个下雨天的故事作文1

叮铃铃,叮铃铃,放学了,同学们连忙跑出教室。唱着歌,背着书包开开心心的走在回家的路上。

这四月的天啊!真是变化多端,真像是一个小孩子的脸,刚刚仍是锦绣的晴天,一会儿就乌云密布。走着走着,雷声大作,天上开始下起了倾盆大雨。同学们纷纷打开雨伞,只好迈开脚步,两手抱着头,匆匆忙忙地往家跑去。

李明正在站台等8路公交车,忽然从那边走来两位同学。小芳对小亮说:“那不是李明吗?他没有带雨伞呢!”他们走到李明身边,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了公交车,小亮对李明说:“李明,你打我的雨伞回家吧!”李明说:“那仍是我们一起打伞回家吧!”

他们一边打着伞,一边聊天,可开心了!李明说:“谢谢你们把我送回家。”小芳和小亮异口同声的说:“不用谢,这是我们应该做的,我们都是好朋友嘛!”李明说:“再见了哦!我们是好朋友,明天我们在一起玩吧!”

一个下雨天的.故事作文2

一个下雨天的故事叮铃铃,叮铃铃,放学了,同学们连忙跑出教室。唱着歌,背着书包开开心心的走在回家的路上。这四月的天啊!真是变化多端,真像是一个小孩子的脸,刚刚仍是锦绣的晴天,一会儿就乌云密布。走着走着,雷声大作,天上开始下起了倾盆大雨。

同学们纷纷打开雨伞,只好迈开脚步,两手抱着头,匆匆忙忙地往家跑去。李明正在站台等8路公交车,忽然从那边走来两位同学。小芳对小亮说:“那不是李明吗?他没有带雨伞呢!”他们走到李明身边,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了公交车,小亮对李明说:“李明,你打我的雨伞回家吧!”李明说:“那仍是我们一起打伞回家吧!”他们一边打着伞,一边聊天,可开心了!李明说:“谢谢你们把我送回家。”小芳和小亮异口同声的说:“不用谢,这是我们应该做的,我们都是好朋友嘛!”李明说:“再见了哦!我们是好朋友,明天我们在一起玩吧!”


雨天的故事作文(8)

教室的窗外灰朦朦的一片,实在让人提不起精神。

离中考只剩不到一个礼拜的时间。午休时分,我想花蔫了似的趴在桌上,想起天气预报称今天会下暴雨,又看看眼前分数惨淡的试卷:唉!真是“人生不如意事十常八九”!

蓦地,一道亮黄色闪电以迅雷不及掩耳之势划破天空,将我从自怜中惊醒。抬头环顾四周:教室内的同学个个神情凝重,抿嘴蹙眉做着习题。世界在他们眼中仿佛只剩题海。

我把视线转向小Q,此时她正歪头翻着英语考纲,嘴里叽里咕噜的念着什么。但窗外的雨势愈下愈猛,“啪啪啪


雨天的故事作文(9)

一场大雨,毫无征兆地下了起来,我拿着教室的垃圾桶,奔跑在空旷的校园里。    冲进教室,甩了甩头发的水。呼,还好没被淋得太惨。把卫生角的东西摆好,从书包里拿出一把雨伞,走出教室锁好门。看了看表,6点10粉,挺晚了。挽起裤脚,正准备走进雨帘,一个声音叫住了我。

“同学!同学请等一下!”循声望去,一个高大的男生正向我跑来,“同学!请问可以和你一起当三吗?这雨实在太大了,我要赶着回去……“我打量了一下眼前的男生,高高的个子,长得还是挺清秀的,哦!他是学生会会长啊!对对对!我正想说什么的时候,忽然,老师和父母平时关于不能早恋的教诲浮现在眼前。就算我们并无此意,但如若被别人撞见,又该如何解释?我把要说的话咽回了肚子里,扶了扶眼镜,看看雨势,一时半会也停不下来,现在学校的人少,不会被人看见的把?

于是很不情愿地与会长同档一把伞,一路上,会长都在说话,想缓解这尴尬的气氛,可我却只是一直“嗯”“是吗”“哦”来答复他。终于两人都不说话了。其实并不是不愿意和会长聊天,只是害怕被人发现。没人看见就算了,如果被人看见,后果肯定很惨。有时候,流言比流感更可怕。

我们就这么一言不发地走着。走到一条小街上,看见一辆红色的摩托车呼啸而过,刮倒了以为撑伞的奶奶。望着摩托车绝尘而去的影子,我真相好好骂他一顿。正当我打算上去扶起老奶奶的时候,会长拉住了我:”别动,就当我们没看见。”我疑惑地望着他,怎么可能没看见呢?“难道让这位老人就这么呆在雨中?”“那你想被误会吗!”会长红着眼睛吼了一句,这不是疑问句,是感叹句。误会?是了,也是这样的.场景,最后却是谁好心谁遭殃。想到这,我放弃了。看看周围的路人,一个哥都是那么莫不关心的表情,似乎想快点离开这是非之地。看着那位老奶奶瘫倒在雨中的身影,我除了祈祷,再不能做别的什么了。

人,有时候做事也是被迫无奈的,正如我迫于大人的压力,不情愿与男生打伞,正如会长迫于盛会的压力,阻止我去扶起老人。大人都说,你们该长大了,该懂事了。可是我们该懂什么事呢?该懂得了爱莫能助,还是见死不救?难道这就是社会对我们的教导,给我们的成人礼吗?

雨还在下着,却感觉不到冷,因为比身体更冷的,是被冷酷浇透了的心。


雨天的故事作文(10)

同学们有的被家长接走了,有的奔跑在雨中,还有的在教室里等爸爸妈妈。小明不慌不忙地穿好雨衣,扣好扣子,系紧带子,走出了教室。

路上,小明看见同班同学小美和小亮没带雨伞,小美把书包顶在头上,在雨中奔跑。小亮也健步如飞,嘴里还在唠叨:“这个鬼天气,怎么说变就变呢,真讨厌!”小明想:老师不是说要多多帮助别人吗,我就可以帮助他们呀!小明还来不及高兴,问题又来了:我怎么帮助他们呢?

小明灵机一动,想出了一个好办法:我的雨衣那么大,都把我包成粽子了,我把雨衣打开,这样雨衣就变大了,再让他们钻进来,不就行了吗?一想到这,他就立马跑过去叫住了小亮和小美:“小亮小美,你们和我一起回家吧!”小亮说:“可是,你只有一件雨衣呀!”“我早有准备。”说完,他解开了自己的雨衣,把雨衣撑开,再高高举起,让小美和小亮钻进来,站在两旁。

雨还在下着,他们三人你的手搂着我的腰,我的手搂着你的腰,你看看我,我看看你,都笑了。

回到家,妈妈看到小明淋湿了,奇怪地问:“小明,你不是有雨衣吗,怎么会淋湿呢?”小明把在路上的事一本正经地告诉了妈妈。妈妈大吃一惊,对他赞不绝口,小明心里也美滋滋的,像吃了蜜一样甜。


雨天的故事作文(11)

“隆隆隆。”天空传来一阵滚滚的雷声,一大片一大片的乌云聚集起来,很快覆盖了我们小区的上空。天阴沉沉的,却没有风,小区公园里的几棵大松树像泥塑般耸立着,仿佛也在等待着雷阵雨的来临。

我放下手中的笔,自言自语:“老天啊!你想哭就哭吧,没有人拦着你。”老天似乎是为了回应我的话,空中蓦然响起一声惊雷,空中仿佛被撕开了一个大口子,倾盆大雨说下就下。我的心也跟着一颤,看着这样的天气,一件往事忽地闪现在我的脑海里……

“天哪!好像要下雨,再过一节课就放学了,该怎么办呢?”不少与我一样没带伞的同学抱怨道。“难道要向同学借?可是同学也需要伞呀!为什么早上没想到带雨伞呢?”我问自己。在惴惴不安中,最后一节课过去了。

“叮铃铃。”下课铃终于响了,我背起书包,以百米冲刺的速度冲向校门口,十分不幸,大雨已经下了,犹如一只只大水桶在往下倒水。地上已经积起了水,水泡一个接着一个冒起来。有些地方,水已经像小河一样在流淌。我被迫退回了校门,借门卫的手机给妈妈打电话。听筒里,铃声只响了一会儿就没了,传来“嘟嘟嘟”的盲音。“难道妈妈没带手机?”我想,“看来只能孤注一掷,跟暴雨来一场赛跑了。”我卷起裤腿,用出全部力量,朝学校后——家的方向奔去。一路上,虽然我跑得极快,但是由水滴组成的特殊的箭还是不断地对我发起进攻,地面上时不时冒出的“地雷”也影响了我的速度。被雨淋了个落汤鸡以后,我心里不禁抱怨起妈妈来:为什么不接电话,难道不知道下雨了吗?我愤愤地想着,一边又自我安慰:也许妈妈没听到电话铃声呢。

到达家中,我已经被淋成了一只彻彻底底的“落汤鸡”。我打开门,发现妈妈正在收拾衣服。顿时,我感到一股热血涌上心头:妈妈凭什么不来接我?难道她希望我被淋成落汤鸡?她到底还爱不爱我?我越想越生气,跑去质问妈妈。妈妈转头看到我,一脸惊讶地说:“咦,你怎么下课了?不是还没到点吗?”“哼!好一个没到点,我打你电话难道你没听到吗?”“电话?”妈妈像记起了什么似的从口袋里掏出电话。她瞪大双眼,惊叫道:“天呐,我的手机居然没电了。我已经调好了你放学时间的闹钟了呀!”我怒气未消,转身冲进了卫生间。

我洗完澡,从卫生间走出来,发现桌子上放着一碗姜汤。我想也没想就一饮而尽。这时妈妈走过来,一脸内疚地说:“对不起儿子,我调好了闹钟的,可没想到手机没电了。我一直收拾着衣服,居然没察觉手机没电了。”虽然我知道了前因后果,但怒气还是霸道地占据着我的心。我憋了憋嘴,到自己的房间里做作业去了。

这件事过去已经快一个学期了。看着窗外的瓢泼大雨,我不仅沉浸在往事中不可自拔。其实我当时就原谅了妈妈,可为什么倔强得不肯对妈妈说一句“没关系”呢。

作者|五年级 神子豪


雨天的故事作文(12)

下雨天的故事作文1

雨,留给我的印象是美好的,每当下雨天,好运总是跟随着我,给我带来了快乐。可是,那天虽然是雨天,却发生了一件让我伤心的事。

我有一个好朋友,她叫芸。她不仅长得漂亮,而且很聪明。我们情同手足,又是邻居,相处了四年。可她今天告诉我,她要搬家了。

放学后,我们走在回家的路上,一句话也没有说。静,静得连根针掉了也听得见。到家了,我就问了芸一句:“芸,你们什么时候搬家?”芸说:“文(我),我们后天搬家,在星期六,你能来送送我吗?我妈说,以后,搬到上海,就不再住这儿了,也不再来这儿了。”

我希望她留下,但那是不可能的。今天是星期五,明天她就要走了,送她一份礼物做纪念吧。礼物还是自己亲手做的最好,我以前学过做布娃娃,就做一个送她吧。可是,时间来不及了,那就连夜做娃娃。直到凌晨两点,布娃娃终于做好了。我看来看去,总觉得还缺点什么,于是,就拿水彩笔在娃娃上写了三个字:送给芸。

“哗啦啦,哗啦啦雨声把我从梦中叫醒了。看了看闹钟,真是不看不知道,一看吓一跳,已经九点十五分了!芸会不会已经上车走了?我急急忙忙赶到车站。只见芸东看看,西望望。我马上向她跑去,刚向她跑去,芸就带着失望的表情,要上车去了。“芸!”我大声地叫了一声,芸回过头,见我来了,脸上立刻露出了笑容。我飞快地跑去,把娃娃递给芸。此时,车已经启动了。我们拥抱一下,芸就上车了。这也许是最后的见面!天空突然又滑过几道闪电,下起了倾盆大雨,而我的泪水和雨一样,不停地下着。

就在这个雨天,我的好朋友芸,搬家走了。对这份美好的友谊,我会把它深深地藏在心里,作为永远的回忆!

下雨天的故事作文2

由于有一个字不认识,李明只好去书店买《新华字典》。李明到了书店,就钻到一大堆书里找了起来,可是时间一长,李明的头就晕了,脚也站不住了,但是《新华字典》还没有露面。李明就像热锅上的蚂蚁—急得团团转。

这时候营业员张阿姨热心地提醒了一句:“小朋友,你在找什么呀?”李明挠挠头:“《新华字典》我找不到啊?”张阿姨十分惊讶:“《新华字典》?那已经卖完了呀!”“啊!”李明好象被雷劈中似的,愣在了原地,半天才恍过神来。营业员阿姨说:“那这样吧!你留下地址,我们会通知你的。”李明连忙写下了地址,飞快地跑出了书店。过了大概一个星期,李明想:阿姨可能忘了我的字典了吧!当天晚上,下起了大雨,刮起了大风,雨像一把把利剑一样插在行人的身上。这时候,李明看到了一个身影在街上徘徊,好象在寻找着什么。终于,那个身影停住了脚步。李明心里一惊,就在门口!他连忙跑下楼去,映入眼帘的是那本找四暮想的《新华字典》!他顿时明白了送字典的是谁,张阿姨!

李明鼻子一酸,就要掉下泪来。张阿姨连忙用沾满雨水的手把他推进了家门,“外面风大,别着凉了!”

李明连忙重重地回答了一声:“恩!”

风雨下,两个身影交错着……

下雨天的故事作文3

“叮铃铃”放学铃响了。天空中一下子布满了乌云。“轰隆隆”雷声响起来。突然,天下起了倾盆大雨。 小丽没带雨具,看看外边阴沉的天色,只能硬着头皮冒雨冲回家。

这时,老师刚下班准备披着雨披回家。她忽然看见小丽没带雨具,正冒着大雨跑回家时,连忙脱下雨披跑到小丽身边给他披上。小丽连忙回过头,对老师说:“您把雨披给了我,您怎么办呢?我生病了不要紧,您生病了就不能给大家上课了呀!”

老师笑着说:“我身体比你好,不会生病的。倒是你,生病了落下功课怎么办?”他们正说着,撑着伞的小明看见他们在互相让着雨披,就连忙跑过去,踮起脚尖把雨伞撑在了老师身上,老师觉得自己身上好像没有雨在淋了,回头一看,小明在给自己撑伞避雨,高兴地对小明说了一声谢谢。

小明说:“老师,您家离我家很近,不如您先把雨披借给小丽,我和您一起回家吧!”老师和小丽点点头。大家都高兴地回家去了。 在别人有困难时,我们应该互相帮助,才能创造更和谐的社会。

下雨天的故事作文4

窗外,倾盆的大雨;教室里,在进行期中测验。

教室里安静得可怕,除了雨声,只剩下一片沙沙声,就像春蚕吞食叶子时的声音。事实上,所有的考生们此刻都恨不得像蚕一样,把试卷当作桑叶,几下就吃进肚里。每个月一次测验,成绩下降的同学将分进差班,直到下个月进步再调回好班。所有的学生在这所学校里都要像陀螺一样不停地旋转,但却有无数的家长不惜代价想把自己的孩子送进来。

英语的听力测试刚结束,就有同学被监考老师发现作弊被请出考室。在以前看到这一幕时,女孩的心里会很难过,会不由自主地想为他们辩解,但那只是以前。在这里上学两年,几乎每次考试时都有同学作弊被发现,每次周围的同学都会有或多或少的变动。曾经刚进来时的热情在试卷中一点一点磨灭,直至麻木不仁。

窗外,雨还在噼里啪啦不停地下着,丝毫没有停息的样子。一只蝴蝶,跌跌撞撞地靠着窗户飞着,被雨淋湿的翅膀似乎就要停止扇动。要在原来,当女孩还在读小学的时候,看见这样的情景,一定会毫不犹豫地帮助蝴蝶,只是现在,考试比较重要。

还是考试和成绩比较重要啊!女孩在心里想着。她想起她的朋友说,在这里,只有成绩才会意味着永垂不朽。这句话说得很对,本来女孩只是一个普普通通的女孩,在一次测验中却取得了年级第一的好成绩,各科老师对她刮目相看,也对她寄予了很高的期望,可是在以后的测验中,任凭女孩怎样努力,还是徘徊在30名左右。所以曾经对她寄予厚望的老师不再重视她,对她冷眼相看。从天堂跌入地狱。女孩是这样想的。

铃声响起,停笔,起立,走出考场。

女孩在食堂的玻璃窗上再次看到了那只蝴蝶,它已经奄奄一息。曾经在花丛中自由纷飞的精灵此刻正努力躲避着人类的践踏。女孩只是看了一眼,就匆匆走了,因为她还有很多的作业要做。

下午,英语成绩就出来了。在这所学校里,老师和学生向来讲究效率。女孩依然考得不够理想。但却无心听老师的评讲,只是望着窗外发呆。

雨依然在下着,与上午相比,小了很多。看着窗外的雨,却想起那只蝴蝶。那只蝴蝶怎样了呢?是不是已经被雨水摧残,再也不能跳舞了呢?女孩想着蝴蝶,却没由来地感到一阵难过。那么漂亮的蝴蝶,就这样消失,任谁都会感到惋惜吧。

这样想着,却突然看见眼前闪过一抹艳丽的颜色。那是什么?女孩忽然很激动。因为她看见,那只曾经奄奄一息的蝴蝶又重新飞了起来!

重生,重生,重生……女孩的脑海里不停地闪过这个词语,长久以来压抑的心情忽然变得明朗。重生像一缕阳光,照进女孩的心里。那里已经下了太久的雨,太过于潮湿,把女孩原本善良热情的心变得麻木不仁,以前那片开满鲜花的草原已经枯萎。现在,阳光来了,雨水走了,那里又将变成开满鲜花的草原,又将变得生机勃勃。

雨还是没停,只是女孩知道,自己的雨天已经走远,现在,太阳出来了,鲜花会重新开放,一切都会好起来的,一定会的。