互相帮助的作文300字（1）
刚上一年级的一节体育课上，我帮助了我们班的张予檬同学。
体育课开始了，体育老师教我们玩了一个新游戏：老师说几，我们就几个人迅速围成一个圈，剩下的人就要被淘汰。游戏开始了，老师说了一个数字，大家就都找到自己的好朋友围圈。这时，我有问题去问了老师，但在我回来的时候，发现我有很多好朋友的那一组已经满人了。于是我的朋友们就让张予檬走开，让我进圈。但是张予檬不肯，大家就把张予檬推倒在地，张予檬哭了。我走过去，不但没有让张予檬走开，还把她拉到一边，说：“别哭了，没关系，我们一起玩！”我又对我的好朋友们说：“你们不能这样对待自己班的同学！”她们听了低下了头。张予檬听了我们的安慰，也不哭了。
同学之间要互相帮助、团结友爱！
互相帮助的作文300字（2）
今天，我在家里练琴，当我弹到《克里门泰因》这首曲子时，发现老师没有给我写节奏速度，不知道速度就练不成了，怎么办呢？我急得象热锅上的蚂蚁。这时我忽然想到了和我一起学琴的魏怡，我们学琴时喜欢配合着弹，她弹左手，我弹右手，我弹左手，她弹右手，或许她知道。于是，我给魏怡打电话，问她她右手弹得好，我左手弹的好的那首曲子速度是多少，果然是心有灵犀，魏怡马上就知道是哪首曲子，她说节奏的速度是100，快去弹吧。
我按照魏怡说的调好了琴，弹了一遍，果然没有一点差错，我高兴极了。正弹得起劲，魏怡又打来电话，问我曲子怎么弹呀，我把谱给她唱了一遍，她放下电话，按照我唱的谱去弹。
我们两个都会弹了，我想：互相帮助是最让人开心的事了。
互相帮助的作文300字（3）
老师经常告诉我们：同学之间要互相关心，互相帮助。我把这句话记在心里，也落实在自己的行动。
一次上课间操时，我无意中发现蔡江宁的鞋带开了。我担心他会被鞋带绊倒，就小声对他说：“蔡江宁，你的鞋带开了，快系上吧！”他听了，冲我点点头，急忙弯下腰，系起鞋带来。过了一会儿，操做完了，可我发现他的鞋带还没有系好。于是我走上前对他说：“我来帮你系吧？”他不好意思地说：“不……不用……”
“没事，马上就系好！”说着我蹲下来，拿起他鞋带的两端，先系上一个扣，再把左右两边对折，使劲打上一个结，鞋带就系好了。蔡江宁激动地说：“太感谢你了！”我微笑着说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”
这件事虽然微不足道，但是它却包含着同学之间的真挚感情。
互相帮助的作文300字（4）
去年暑假后，我升了三年级，开学了我早早的来到学校里，第一知道了一件事就是：我们的谭老师换了一位曹老师，我心里很不是滋味。
过了一段时间，我漫漫的爱上了这位老师，她叫曹一玲，个子高高的，一头乌黑的头发，背每天直直的，身材很瘦，穿衣很朴素很大方。曹老师上的语文课很让人欢迎，我的学习一直都不好，但曹老师她很赖心的帮助我，我一不会曹老师就教到我会，曹老师这样才放心，老师虽然是一位严师，但很慈祥，就在这是后，我漫漫的喜欢上这位曹老师，我升六年纪了，妈妈对我说过：“这位老师教得好，”有一次，我有两题错了，然后，我回到座位时，曹老师就对我说：“不懂就要问，知不知道，”那时，我以为她要骂我，原来她跟我说话，后来，我请教曹老师的'帮助下，我终于会了，我的学习一天一天的进步。
现在，我非常喜欢这位曹老师。
互相帮助的作文300字（5）
春光明媚的一天，一位白发苍苍的老奶奶扛着一个大背包，吃力地走在回家的路上，累得满头大汗。小明看见了，就边跑边喊：“老奶奶，请等一等。”
小明跑到老奶奶面前，拦住了她，满脸笑容地说：“老奶奶您太累了，我来帮您吧。”老奶奶说：“可以，谢谢。”他们有说有笑地回家了
不一会儿就到了老奶奶家，小明一转身准备回家，老奶奶看见小明衣服后背上有一个大洞说：“等一等。”小明搔搔脑袋张大嘴巴说：“奶奶，还有什么事啊？”老奶奶说：“你的衣服上有一个大洞。”小明大叫起来：“那怎么办呢？”老奶奶说：“别着急，我来帮你缝。”小明脱下了衣服，老奶奶戴上老花眼镜，拿起针线一针一针又一针地缝，不一会儿，小明的衣服就被缝好了，小明穿上衣服后说：“谢谢。”他们俩我帮你，你帮我，大家互相帮助，真像一家人。
互相帮助的作文300字（6）
在一个烈日炎炎的夏天，天气非常炎热。小鹿被热的烦躁不安，它多么想痛痛快快的洗个澡啊，于是它来到小河边准备去洗澡，可是一看，河水太浅了，连小鹿身子的一半都没有，该怎么办啊？
突然，轰隆隆，轰隆隆，是雷公公打雷了吗？错了，原来是大象踏着重重的脚步来到了草地上。
小鹿带着一脸的忧愁无精打采的走过了大象伯伯的身边。大象看到了问小鹿：“小鹿，你昨晚没睡好吗？怎么无精打采的。”小鹿难过的说。“我想洗澡，可水太浅了，不够深，洗不了。”大象伯伯听了说：“这好办，交给我就行。”真的吗？小鹿半信半疑的问。大象伯伯从小河边深深的吸了一口水，喷到了小鹿的身上，把小鹿的身子冲的干干净净的，小鹿笑了说：“哈哈，可真凉快啊。” 经历过这件事后，它们两成了最要好的朋友。
互相帮助的作文300字（7）
在生活中，如果别人帮助你，你会觉得心里暖暖的。如果你帮助他人，你自己也会感到很欣慰。所以我要说互相帮助让生活更美好。
六年级上学期本该一个愉快的中午，可是那天中午吃完饭后，在小饭桌操场上，我和好朋友们正玩着游戏，突然左脚不知道被什么东西绊了一下，右脚为了保持平衡，踩进了平地上凹进去的小沟里。顿时我的右脚非常疼，整个人摔在了地上，我的好朋友一脸焦急，旁边几个淘气的男同学开始嘲笑我，于是我哭得更加厉害，我的好朋友大声喊：“闭嘴，不许嘲笑她！”那帮男生觉得很不好意思，就悄悄地走开了。转眼间我的脚面肿了起来，她不断地安慰着我：“没事儿，坚强点儿！”我擦干眼泪，在我朋友的帮助下站了起来，她就很费力地搀扶着我去上学了。过了一段时间后，我的脚已经完全消肿了，一点儿也不疼了。有一天课间休息，我在操场上，看到我前面的一个女同学摔倒了，我第一个冲上前把她扶了起来，她对我说了声谢谢。原来帮助是可以传递的。
直到今天，我的心里也一直闪着一道光，如果你遇到需要帮助的人，就去帮帮他，我认为互相帮助是中华民族的传统美德，我们应该把这份美德继续传承下去，让这份美德传全世界！
互相帮助的作文300字（8）
有一天，太阳暖烘烘的，蔚蓝的天空上有一朵朵白云。鸡妈妈去市场里买了一个水桶，回到家里，对小鸡说：“孩子，你把水桶给奶奶送去，行吗？”小鸡兴高彩烈地说：“没问题，这事情包在我身上！”说着，小鸡就哼着欢快的歌，蹦蹦跳跳地向奶奶家跑去，跑着跑着，一条河挡住了去路，小鸡左顾右盼，没有看到一座桥，他急得头上都出汗了，它想呀想，实在没办法。小鸭来到小鸡旁边安慰道：“你别着急，我们鸭子会游泳，让我帮你过河！”小鸡乐了，说：谢谢你，小鸭子，你可真是我的好朋友！”
于是，小鸭跳到河里，大声说：“你快跳到我的背上！”小鸡跳到了小鸭的背上。小鸭说：别害怕，你抓紧我的脖子，可别掉下去哦！”他们一边游，一边说笑话。就游到了对岸，他们说说笑笑，一不小心，小鸭掉进了一个坑里，小鸡说：“别着急，我想办法。”它从河边打了一桶水，把水往坑里倒，一旁的小蛇看见了，说：“啊，小鸡，你好聪明！”最后，小鸭浮出来了，小鸭对小鸡说：“谢谢你，小鸡，你救了我！”小鸡说：“不用谢，小鸭子，之前你也帮过我呀！”
互相帮助的作文300字（9）
今天第二节课是语文课，老师先叫我们读课文，我读了一遍发现这篇课文主要讲了李丽的绿铅笔找不到了，她向林园园借，可是林园园不借她，所以用蓝铅笔画树叶。老师再叫我们读生字，我觉得这些生字一点也不难。
然后老师教我们1——2自然段，这里面讲了林园园向李丽说：“把绿铅笔给我用一用行吗？”林园园说：“我还没画完呢？”最后老师教我们3——5自然段，这里面讲了李丽等了好一会儿说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖儿弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”林园园说：“你要注意，不要削，不要用力，不要画的太多。”李丽说：“我只画树叶和小草。”林园园说：“还要画小草？”林园园不借她，她就拿自己的蓝铅笔画，林园园脸红了。
这篇课文告诉我们，要互相帮助，团结起来力量大，人心齐，泰山移。
互相帮助的作文300字（10）
篇一：互相帮助作文在丰富多彩的生活经历中，相信大家一定有过“感觉真好”的体验感受。比如：受到表扬的感觉真好，帮助他人的感觉真好，等等。我也有，是互相帮助的感觉真好。
今天，阳光明媚，风和日丽，我兴冲冲地来到学校，津津有味地看着课外书。
砰地一声“哎呀。”好像谁摔倒了？我急忙放下书，跑出去一看，原来是我的好朋友高雪莲摔倒了。膝盖上破了，露出了血痕。我连忙把她扶起来，带她去卫生间给她擦洗伤口。搀扶她往回走。高雪莲对我说：“谢谢你，王淼，要不是你，我都不知道怎么站起来，更别说擦洗伤口了。”别客气，任何人摔倒了都应该去扶。何况我们是好朋友呢。好朋友应该互相帮助才行。些许小事，何必卦齿。“说到这，高雪莲一语未发，但双手搂着我的肩膀更紧了。
有一天的手工课，我没带彩纸，心急如焚。这时，一只手拍了我一下，我回头一看，是高雪莲。”给你王淼。“雪中送炭，急我之所急，我情不自禁地连声说了”谢谢，谢谢。不客气，我们是好朋友，这是你说的哦“我们俩会心地笑了。
互相帮助的感觉真好。
篇二：互相帮助作文生活中，互相帮助是一种快乐，又是一种友谊。
记得有一天，我们要做《奇妙的互联网》这一课的《补充习题》。做照做找有一道题我不会做了。那题好像是为什么国防互联网与我们息息相关？我去问坐在前面的王长笙，可他说也忘了，这怎么办呢？正在我着急时，吴励转过头来说”海婷，别着急，我帮你。“说完后她就把写这一题的方法对我说了一遍，我听完了，感激的说：”好了，我懂了，谢谢你，吴励。“吴励笑了笑转身看书去了。作业本发下后，看到自己全对，心里激动万分。心想：这可是吴励的功劳，要不是她我这题就错了。回到座位时，我又感谢了一次她。
她帮了我，我也应该帮助她，不然怎么能叫互相帮助呢？
这不，前几天（我忘记是哪一天了）的自习课上，卜老师让我们订正《练习与测试》。我订正完了刚要走，吴励拉住我说：”她有一题不会，让我给她讲讲。“我并没有不耐烦的去教她，而是耐心的教，直到她弄懂了。我走的时候，她也向我说了一句感谢的话：”谢谢你，海婷。没关系，同学之间就应该互相帮助。“我说，然后我高兴地走了。
看，互相帮助就会带来快乐、友情。
篇三：互相帮助作文我和马斌恺是好朋友，我们之间充满了互助，他被人欺负，我会拔刀相助，我有困难，他也会挺身而出。
一次，我和马斌恺正在操场上玩，他的东西找不着了，他一边嚷嚷一边寻找，突然过来几个小孩，说我们骂他，自称武艺高要打架比试比试。我一看不好，拉着马斌恺跑，哪知他太胖了，跑不快，落在后面被打了，我眼里迸出了火星，对马斌恺说：”快去大队部！“，便和小孩们周旋了起来，一会儿，我们的”援兵“来了，小孩一看是大队辅导员，见机不妙，灰溜溜的逃跑了，我们然无恙。
前不久，我俩在乒乓球室里边玩边等同学。旁边有几个人在玩”拖人“游戏。我看见拖的是赵振华，就过去看看，哪知赵振华不服气的一边大喊一边踢腿，拖着他的同学哈哈大笑，赵振华玩生气了，一个”无影腿“正巧踢到刚走近的我的鼻子上，刹时，我鼻子流血了。马斌恺见了，”啊呀呀“的跑过了，拿出兜里仅剩的卫生纸给我，还一路小跑把我送到水池边，关心的问：”好点没？“我无比感动。
我觉得，一个人的身边有友情才会温暖，我希望我们互相帮助的友情能永远存在。
篇四：互相帮助作文”帮助别人，快乐自己“，以前，我对这句话不以为然，以为自己管好自己就行了，但是通过一件事，让我改变了自己的看法。
记得那是我和妈妈卖早餐的时候，我觉得肚子饿了，就端一笼包子和一碗馄饨吃了起来，正在我吃的津津有味的时候，抬头一看，我旁边站着一个穿的又脏又破的老奶奶，目不转睛的看着我正吃的饭，还直流口水，我心生厌恶，差点儿没吐出来。”你快走，快走开，你浑身那么脏，那么臭，影响我的食欲。“这时，妈妈看见了，便几步走了过来，语重心长地说：”雪儿，这位老奶奶肯定是遇到了困难，没钱买东西吃，我们应该帮助她。“我听后非常惭愧，心想：谁能没有困难，有困难了大家要互相帮助。于是，我盛了点儿水，让老奶奶洗了洗手，扶她坐下，给她端来一笼热腾腾的包子，煮了一碗馄饨让老奶奶吃。
看着老奶奶狼吞虎咽的吃着，我心里一阵发酸。等她吃饱后，我问她她家在哪里，孩子叫什么名字，她只会傻傻地笑，什么也说不上来。后来，经过邻摊的商家介绍才知道，老奶奶精神有问题，找不到家。最后，我和妈妈把老奶奶送到了派出所，在警察叔叔的帮助下，帮她找到了家。派出所的叔叔直夸我是个助人为乐的孩子，我的心里美滋滋的。
通过这件事，我深有体会，帮助别人的感觉真好。
篇五：互相帮助作文好朋友，谢谢你的帮助！这周轮到我们组打扫卫生。今天是星期二，放学后我还得去上英语课，如果打扫完卫生再去上英语课，就会迟到，所以，今天我得找一名同学和我替换打扫卫生。
我看了看班里的同学，心里想：“到底给谁换呢？他们会同意吗？”
我看了看我的好朋友刘华阳，她是一个活泼开朗，大方乐于助人的阳光女孩。
我走过去试着给刘华阳商量：“刘华阳，今天放学我还要上英语课，放学后你能不能替我打扫一下卫生呀？等你打扫卫生的时候，我再替你打扫卫生，好不好？”
大方的刘华阳微笑着说：“好呀！”
简简单单的一句话，就替我解决了难题。得到了刘华阳的帮助，放学后，我安安心心的去上英语课了。
谢谢你！