三年级作文向日葵（1）
春天，我把向日葵种子放进花盆里，盖上土，浇上水，没过几天小苗儿破土而出。看着这嫩嫩的小苗，我对她是万般怜爱，天天给她浇水施肥。太阳辣了我怕她晒着，雨下大了我怕她淋着，赶紧把她搬进室内为她遮风挡雨。小苗儿也没有辜负我对她的厚望，在我的悉心照料下直往上窜，长得一天比一天高。夏天，向日葵长得快要和小弟弟一样高了，头顶上长出了一个小小的花盘，开出了金黄色的花朵，美丽极了。我每天放学回家第一件事就是给她浇水，然后站在花盆前东闻闻、西看看，真是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”。一天放学回家的路上，突然狂风大作，下起了一场大雨。不好，向日葵还放在外面呢!我赶紧冒雨往家跑，回到家一看，向日葵被风吹得东倒西歪的，我伤心得快哭了。爸爸连忙找来竹杆给向日葵做了个支撑，哈，向日葵又站起来了，高昴着头。秋天，终于盼来了收获的季节。我迫不及待地摘下一颗瓜子，扔进嘴里，咦!怎么是空的?一颗、二颗、三颗......，全是空的，我失望极了。我赶紧跑去问爸爸，爸爸说：“你瞧她杆是那么细，花盘那么小，能结出饱满的瓜子吗?你见过野外的向日葵吗?没有人天天给它浇水施肥，它只得靠自己，把根深深地扎进泥土里，吸取大地的精华，长得高大而强壮，才能结出丰硕的果实。”我终于明白了，爸爸平时拉着我去跑步，叫我不要偏食，要大口大口地吃饭，说是要“打基础”，原来“打基础”有这么重要!看着这“不争气”的向日葵，我暗下决心：我不要做这温室中的花草，我要做扎根山野的向日葵，结出丰硕的果实。
三年级作文向日葵（2）
来也匆匆，去也匆匆，脚步却在探索的人生道路中从未停过，回忆这三年的探索，记忆却怎么也连不成线，像份散落的珍珠洒在过往。仍记得的事也不过寥寥无几，只依稀记得当我彷徨时，理想不断鞭策着我，驱使我不停歇的赶路，在着这看似漫长却又短暂的时光里，我曾迷失过自我，也曾一度的沉迷于花花世界带来的“享受”，当现在的我，蓦然回首，原来当时的自己是多么的不负责任。
我一次又一次的跌坐在记忆的长河中，也一次又一次的因为过往的快乐，伤心，失败，成功而洒下或喜或忧的泪。每当看见年幼无知却单纯的小孩，两小无猜的打打闹闹，我还以为那是你我的缩影!是我的记忆幻化而成的念想，那时觉得如果时光能够倒流，该有多好!只可惜岁月不饶人!当初洁白无瑕的心灵也因人情变的世故，我们也在回去不那个时代了。
一直以来，我总以为，自己不断的努力，不断的超越自我，别人总会看到自己，注意到自己。是金子总会发光的，我一直都坚信着这一句话。但在莽莽乾坤中，似乎早有定数，不是自己不够好，是花期不到，是自己只是做好努力，却未紧抓机会，只知在原地等待，在等待!
直到尝过此滋味，方觉那时年少，不懂事。花再美，及时开的再好，终究有花期，花期一过，它便不在美，不在似骄阳，倒像幕后的黄昏，一切都要退场了。但这从甜尝到苦的滋味，却使我明白了不论在那个位置，只要自己在生活中定好位，不骄不躁，保持乐观的心态，相信太阳就在不远处，美好的日子会越来越多的!
三年级作文向日葵（3）
花是美好的象征，有谁不爱呢?有人喜爱娇艳动人的牧丹，有人喜爱芬芳扑鼻的茉莉，我则喜爱那平凡的向日葵。
向日葵的中间是个大花盘，呈圆型，像个圆盘。圆盘上有许多纵横交错的“黑线”，把圆盘分成好多个格子，每一个格子里都藏着一粒瓜子，像可爱的小娃娃正在酣睡，那是它的种子。花盘四周围着一圈金黄色的花瓣，好像是鲜艳的太阳在放射光芒。
向日葵为什么总是向着太阳呢?以前我以为向日葵一定需要太阳的光芒才能茁壮成长。后来才知道并不是这样，因为向日葵的花盘背后有一种物质，一见到太阳就会被破坏，就不能生存，所以要把正面朝着太阳。
向日葵还有不少用途呢。它的瓜籽经过炒制，就成了一种别有风味的小吃。瓜籽还可以榨油，这种油可以减少脂肪的渗入，有利于身体健康。
向日葵，你永远向着光明，坚持不懈追求光明，你默默的为人们做出贡献。我爱向日葵。
三年级作文向日葵（4）
清晨，我到公园去找小伙伴玩，小伙伴来了，我们就开始找有阳光的好地方。
“我终于找到啦！”一个小伙伴欢呼着，紧接着，大家也围了上来，我们开心地玩耍。
突然，我发现了一大片朝着太阳的，被灌木丛挡住的花，我没心思玩了，就跑过去，我要看个究竟。没错，那就是太阳花，也被称为向日葵。
我想起了前不久，老师教我们唱的《美丽的太阳花》。我情不自禁地哼起歌来，哼着哼着，仿佛觉得自己就是一朵太阳花，穿着淡黄色的衣裳，碧绿色的鞋子。
一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，我用力扭动自己的腰肢，淡黄色的衣裳也跟着随风飘动，不光是我一朵，一大片的太阳花都在舞动。风停了，我也停止了舞蹈。
我静静地站在那里晒太阳，沐浴在阳光中的我们竞相比美，太阳公公的胡子抚摸着我们，告诉我们要抬头挺直腰板……我不是最耀眼的太阳花，但我一定是最自信、最聪明的太阳花！
过了一会儿，小伙伴们叫我过去继续玩，我才记起我不是太阳花，我是在欣赏太阳花呢！
三年级作文向日葵（5）
姥姥家的门前有一株向日葵。
阵阵春风，场场，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢快的孩子，茁壮地成长着。
到了，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了“大姑娘”了。你看，它头顶隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大，几片黄色的花瓣围着花盘，中间是密密麻麻的花蕊。
向日葵时时刻刻朝着太阳。早晨，向日葵张开了笑脸，迎接冉冉升起的太阳；中午，太阳当空照，向日葵总是扬起那金色的脸庞；傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，同太阳告别。
来临，向日葵已经度过了他的青年时代，渐渐成熟了。
习习秋风，丝丝，向日葵的椰子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面，却借出了饱满的葵花籽儿。
农民伯伯开始秋收了。他们打下葵花籽儿，选好的榨油，剩下的留给自己吃，用葵花的叶、茎做饲料。
向日葵的一生虽然结束了，可它留给我们的却是丰硕的果实。我爱你，向日葵！
三年级作文向日葵（6）
大前天，是三八妇女节，我送给妈妈一盆向日葵，一盆我手工制作的纸做的向日葵。它的花是粉色的，叶子很绿，茎也很绿。我把用彩笔画好后剪下来的花粘到纸做的茎上，再在小纸杯的底部划开一条缝，将茎插进缝里，这样，把小纸杯倒扣着放在桌子上时，小向日葵就能稳稳当当的立起来了。
我把它拿到妈妈房间时，妈妈高兴地问：“是送给我的吗？”我回答说：“是的，妈妈！祝您三八妇女节快乐！”妈妈惊喜的收下了这一盆小向日葵。把我抱进怀里说：“谢谢你，我的宝贝。”我说：“不用谢！”刚刚说完我又想出个好主意。我兴奋地说：“对了……”说完我跑回我的房间里，拿起一朵纸做的绿色小小向日葵，向妈妈的房间跑去。我把绿色的小小向日葵粘在之前的作品背面，成了双子向日葵（就像植物大战僵尸里面的一样）。看着它，我想笑，在心里偷偷笑了一阵，然后把向日葵放在书桌上，粘上贺卡，悄悄地走了（其实妈妈知道是我哦）。
妈妈很喜欢这盆小向日葵，现在还把它保存着。放在书桌上。我看到妈妈非常喜爱，我也很高兴！
三年级作文向日葵（7）
我很喜欢向日葵。它娇小可爱，脸很大，喜欢笑。这是我们从未种过的熟悉的植物。
春天，美丽的女孩来了，她温柔的手触到了土壤。那是播种向日葵的季节。她把黑色的葵花籽埋在土里。没几天，种子悄悄跑出了土，偷了一件鲜绿色的连衣裙，伸了个大懒腰，变成了“人”字。又小又多肉又可爱。
夏天，在这个生长季节，向日葵长得更高。顺着她细细弯弯的脖子望去，一眼就能看到一个小小的圆芽。花蕾慢慢绽放，露出一张张金色的小笑脸。这些笑脸总是对着太阳，所以你只需要看它们笑的方向就能知道太阳的位置。
秋天是我里最喜欢的时候，因为向日葵会有好收成。远远看着小笑脸，中心是黑色的。仔细一看，里面有黑白瓜子，很挤。想吃这种好吃的瓜子，就要挺起胸膛，摘下笑脸，一个个剥出来，最大的瓜子在一边，最小的在中间。慢慢去皮，然后放入锅中，用沙煸炒，就可以吃到美味的瓜子了。
冬天，向日葵的小脸被摘下来了。她把一切都献给了阳光和生活在阳光里的人，只能慢慢死去。
向日葵就是这样！不管它经历了多少风雨，只要有阳光，它就会立刻昂起头！所以，我还是爱你，为了来年的向日葵。我喜欢你美丽的笑脸和美味的水果。
向日葵，我爱你！
三年级作文向日葵（8）
在我们想象的世界里，很多故事都有自己的结局。可能很多事情是我们无法理解的。也许在很长的时间里，你终究要找到一个自己喜欢的人。
他们总是说那些流行的东西有多好，其实你并不这么认为。其实你需要坚持自己的特点，不需要盲从。可能很多事情都是这样的。你有自己的看法，没必要和他们这样的人走在一起。你要做的是站直，而不是爬别人的藤蔓。因为你已经有自知之明了，根本不在乎，所以我很佩服你。
人生总会有起有落。过了一段时间，总觉得自己收获了很多，但同时还是觉得有很多不足。如果我们能在这个过程中不断寻找和收获，你可能用不了多久就能找到自己的旅程，找到自己的人生意义和价值。
我还记得你第一次收到消息的时候，一脸平静，并不惊讶。我知道你喜欢这样的自己，我知道你对自己在这段旅程中的收获和进步很满意。也许别人会到处评头论足，但这和你有什么关系呢？因为他们想说的是自己的言论自由，你无权干涉。
但是他们说的每一句话不一定要影响你的行为。你还是过自己的生活，和他们没有关系。
我在洛杉矶的时候，很多人变得被别人讨厌。
但我希望你能永远保持你的心，让你的光芒更加灿烂，就像向日葵一样。
三年级作文向日葵（9）
我家住在下包的山脚下，周围有十几户人家，家家户户都爱种向日葵。
阳春三月，细雨如丝，我爷爷和邻居们都陆续把向日葵的种子种在湿润的土壤里，在温暖的阳光照耀下，不几天，向日葵便悄悄地伸出两片嫩绿的叶子，其他叶子也跟着两片，三片地长出来了……向日葵的杆子也变得笔直而坚硬起来。
夏天来临了，向日葵长高了许多。盛夏时节，太阳像发疯死的把大地烤得滚熟。大地里的生物都无精打采地垂下了头，只有向日葵在炽热的阳光中仍然昂首挺胸。不几天，向日葵笔直的小杆上出现了一个像酒杯大小的花骨朵，看上去像一个小姑娘害羞似的躲在妈妈的怀抱里。
秋天慢慢到来，花盘慢慢长大，开出了黄澄澄的花。每天从东到西，向着太阳微笑。“向日葵”，“向日葵”，我想这就是它名字的来历吧。
到了深秋，向日葵盘变得沉甸甸的，叶子一天天枯萎，杆子再也托不起成熟了的花盘。当花盘背面也变黄的时候，爷爷就把它们一一摘下，大的足有两斤多重。我帮爷爷把葵花籽搓下晒干，让妈妈把它炒熟，这可是我们农家孩子最喜爱的零食。我想也许这就是家家户户都爱种向日葵的原因吧！爷爷希望我们像向日葵一样健康地成长。
三年级作文向日葵（10）
有人喜欢漂亮高贵的玫瑰花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，但我最喜欢向日葵。我家种了一朵向日葵，刚买回来的时候，我觉得它像一个金灿灿的小圆盘，后来向日葵慢慢地长大，像一把太阳伞。我就和妈妈一起将“太阳伞”搬到楼下，让它吸收阳光。
几个星期过去了，我再次来到楼下，当我看见我的向日葵已经只差我一个头的时候，我惊讶地说：“向日葵长得真快啊！只比我差一个头了！”那朵向日葵好像在对我说：“小主人，我一定会超过你的！”我那时因为还要去打羽毛球，就没有和它玩耍多久。
后来我知道了，向日葵的全身用处可大了！它的花瓣、种子、茎、叶子都可以当做药呢！向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素，怕光，遇到光线照射就会到背光的一面去，同时还能刺激背光一面的细胞快速繁殖。所以背光长的快一些，向光一面长的慢一些，才会让我们看到花盘始终向着太阳，所以才叫向日葵。
在我心里，向日葵是积极向上的，是默默无闻的，还是阳光开朗的！我喜欢向日葵！
三年级作文向日葵（11）
向日葵被公认为是整个森林里最勤奋的植物。
早晨，天还没亮，其他植物都抬起了头，在花丛里玩耍，只有向日葵低着脑袋，像犯了错误被老师批评的孩子一样，静静地想着心事。其他小花小草都嘲笑向日葵：“你真懒，你真懒，我们都起床了，就你睡觉，亏你还被大树爷爷评选为森林里最勤奋的植物呢。”“我看这个位子应该让给别人。”说话的是百合花。“就是、就是！”大伙齐声说到。向日葵低着脑袋慢吞吞地解释到。“我是向日葵，早晨我在酝酿智慧，中午有太阳的时候我才抬头，展现我的美丽。”“我们不信，你那么懒，中午怎能顶的住太阳的炙烤？”
到了中午，火辣辣的太阳，晒化了柏油马路，大地上的小动物都藏了起来，花草都低下了头，还不停的用花瓣扇着自己的脸蛋，杨树、柳树都失去威严，只有早上被大家嘲笑的向日葵，雄赳赳气昂昂的抬起了头，脸上笑呵呵的。
像和太阳在聊天。
晚上，太阳累了，也回了家。向日葵郁闷的低下了头。花儿们不好意思的对向日葵水：“对不起，我们早上不应该嘲笑你，原来你是最坚强的勇士！”“没关系。”向日葵谦虚的说。
从此，花草们再也不嘲笑向日葵了。他们情投手足快乐的生活在一起，构成最和谐的大自然美景。
三年级作文向日葵（12）
我的家乡在陕西渭南，那里有许多水果；苹果、西瓜、桃子……可我最喜欢那里的向日葵。
奶奶家的院子里种了许多向日葵，它每天总是随着太阳转移的方向盛开，向日葵的杆，高度可达两米左右，它的？叶子非常宽大，叶子的两面布满了毛绒，摸上去有些粗糙。
一到夏天，正是向日葵开花的时候，它的茎上会长出一个又大又圆的花盘，花盘的边缘由许多小黄花整齐地排列着，非常可爱。
秋天是向日葵成熟的季节，每一朵小花都变成一颗种子，这就是又香又脆的葵花籽。葵花盘黄艳艳的，每时每刻都笑盈盈地迎着太阳，吸收阳光，孕育着花籽，花盘越来越大，花籽越来越饱满。
可是为什么向日葵总是会向着太阳呢？我带着这个问题查阅了很多资料，原来，向日葵花盘下面的茎部有一种奇妙的“植物生长素”，这种植物生长素只有背光时，才能够刺激细胞的生长，加快繁殖。早晨太阳东升，花盘下面茎杆里的植物生长素在茎里不断地随太阳转移。正是因为这个人们又把它叫做“太阳花”。
我爱家乡，更爱着美丽又神奇的向日葵。
三年级作文向日葵（13）
有人喜欢清秀的兰花。是因为兰花的幽幽香气，使人陶醉；有人喜欢尊贵的牡丹，是因为它给人一种富贵的气质；有人喜欢亭亭玉立的水仙，是因为水仙的优雅……但我却喜欢那挺直腰杆，有翠绿叶子的向日葵！
向日葵笔直的花杆，粗粗的，伸进泥土里，贪婪地吮吸着养料。在笔直的花杆上生长的叶子，简直翠绿的可爱！叶子犹如擦过一番，光泽透亮！最为可爱的是：高高在上的向日葵，金黄色的花瓣像花边似的围绕着向日葵，给大大的花盘镶上了一道金黄色的边。花盘里全是黑黑的瓜子……假如在金黄的花瓣上，或是在翠绿的叶片上镶嵌几颗晶莹的露珠，再映上黄昏时那几丝灿烂的阳光，简直是太完美了……一次偶然的机会，我发现它总是向着太阳转，正如它的名字一样，叫“向日葵”。
我不由产生了疑问，是什么原因让向日葵总是向着太阳的呢？通过网上的资料，我终于明白了向日葵跟着太阳转，主要是因为在它的花盘下面的茎部里含有一种“植物生长素”。这种植物生长素有两个特点：第一，背光——遇到光线照射，背光部分的生长素会比向光部分多；第二，能够刺激细胞分裂，加快生长繁殖。清晨，太阳东升，向日葵花盘下面茎里的生长素集中在背光的一面，并且刺激背光一面的细胞迅速繁殖。于是背光一面生长得很快，结果使整个花盘朝太阳弯曲。
随着太阳的移动，植物生长素在茎里不断的背着太阳光移动。这样向日葵花盘就总能跟着太阳转。向日葵是美的，美的实实在在，我爱向日葵。
三年级作文向日葵（14）
梵高笔下的《向日葵》是在执着的为理想打拼，是一种追求的代表，是一种坚韧的化身。可是这十三朵向日葵在勃发着生命气息的时候，也曾会默默流下眼泪。
曾在那段时间，我迷上了吉他。我看见过一位位吉他手在舞台上尽情演绎自己。他们的指尖来回拨动与琴弦间，在一条条的琴弦间迸发出一个个音符。在一个个音符间演奏自己的心情。他们那种自由，那种狂野，那种奔放都冲击着空气。空气中弥漫着一种音乐的气氛，一种吉他生命。
于是，我下决心学吉他。我轻轻抚摸着吉他的弦，在弦间不停的拨动，想努力演出我的心声。一段日子以来，我慢慢学会一些基本的吉他入门乐理。这些成功的喜悦滋润着我。我相信，总有一天我会站在舞台上找到我的吉他。
就好像梦始终是梦，梦与现实始终会不期而遇，始终又会向背而行。梦的光影在现实旋舞。终于在一天，我发现我无法拨动一个正确的调子。吉他是左手按弦，右手拨动，所以在左手按不准弦的时候，右手是不能弹准音调的。左手的悲伤，右手的无奈，似乎这么就结束我的吉他生涯。
不甘心，只有继续练。不断去练却没有结果。也许，音乐是需要一定的天赋;也许，我真的没有音乐细胞;也许，我应该去学会放弃。就这样，我的吉他生命就这要画上一个不圆满的句号。
举起双手，就可以看到吉他给我留下的痕迹。左手，不瞒弦印;右手，指尖出现一个个茧印。曾经我每天都在坚持在练，太阳和月亮都在不断的鼓励我。左手，左手真的无法按准这几个弦，再用力，弦的痕迹印下了。一种种疼痛涌上心头，更有的是一种莫名的疼痛。
生活告诉我，就连向日葵也会流下眼泪，在为执着打拼的向日葵也会流下眼泪。
有些花不会结果，但开得灿烂就够了。
有的树不会开花，但长得茂盛就够了。
有得梦不会实现，但曾经得努力，曾经得追求就足够了!
三年级作文向日葵（15）
这世界上的花儿有千千万万，我却独爱向日葵，因为它的花儿永远朝向太阳，象征着朝气蓬勃，永不放弃理想。
我有一盆向日葵，那是我过生日时妈妈陪我种下的。还记得那天我刚放学回家，妈妈神秘的朝我扬扬手中的东西，原来是几颗不起眼的瓜子，妈妈语重心长地告诉我：“我和你一起种下这向日葵，你们一起成长，希望你能像它一样。”“同它一样?”我很纳闷，但是妈妈卖关子，轻轻地对我说，“过一阵子，你就会明白了”。于是我带着好奇的心情精心培育着这盆花。
我天天放学都要去看看它，终于有一天，我看见泥土被顶开了一个小口，向日葵发芽了。过了几天小芽越来越大，长出了两片豆瓣一样的小叶子，嫩绿嫩绿的，好像一碰就会把它折断。向日葵渐渐长大了，叶子碧绿碧绿的，茎也是绿的，茎和叶子上面还有一层白白的小绒毛，摸上去软软的扎扎的。有一天我发现它长了一个小小的花苞，形状就像古代的一个酒樽，花苞紧紧地包裹在一起，就像包裹着一个秘密。我还是没有看出它和别的花有什么不同。
一天清晨，我踏上阳台，便闻见一股淡淡的清香，我跟着香味来到向日葵前，一朵小小的黄花，低着头，黄的就像太阳的颜色，那么浓烈，那么灿烂。这是妈妈也走了过来，问：“你有什么发现吗?”我摇摇头说：“种了这么久了，我什么也没发现，到底是怎么回事?”妈妈笑笑说：“过一会儿你就知道了。”太阳越升越高，奇迹出现了，刚才还低着头的向日葵，慢慢地昂起了头，向着太阳的方向望去，一直追随着太阳。啊!我恍然大悟，太阳就是向日葵的梦想，妈妈是让我为自己的梦想永远坚持，永远追逐下去，永不放弃。这一刻，我明白了妈妈的良苦用心：她让我学习向日葵的执着、勇气、坚强。
我要像这向日葵一样，托举着自己的梦想，永远追随着梦想!
三年级作文向日葵（16）
梵高说：“生活对我来说是一次艰难的旅行，我不知道潮水会不会上涨，及至没过嘴唇，甚至涨得更高，但我要前行。”
耀眼的黄，浓郁的绿，夺目的蓝，梵高的向日葵以咄咄逼人的颜色，宣示着青春的热烈、张扬，豪情满怀。
认真无悔地书写青春才能让青春不朽，坦然地接受年华的老去是对青春最好的纪念。
青春如正午的太阳，喷射着不可抑制、沸腾灼人的激情。把握青春的律动，方能让青春大放光华。王勃风华正茂时，一挥而就千古名篇《滕王阁序》，他的青春是才思火花的迸射;三毛趁年轻旅居撒哈拉，勇敢追求不寻常的快意人生，她的青春是个性的显扬;陈坤带领青年志愿者十天行走西藏，让公益活动“行走的力量”焕发青春的活力，他的青春是正能量的传递。王勃的文思，三毛的个性，陈坤的爱心，是他们对青春独一无二的注解。拥抱青春，迎接生活，青春正当时，不朽的青春由我们创造。
青春，永不告别，铭记青春在于拥有一颗绽放的心灵。奥黛丽·赫本的青春被许多人定格在《罗马假日》中的灿烂微笑。晚年，她担任联合国儿童基金会亲善大使，身患重病却依旧远赴索马里看望饥饿儿童。此刻，她娇颜不再，却真正演绎了“天使在人间”。赫本的青春不老，因为她良善的心从未消逝，她内在的美丽让她的青春永驻。
正如影星凯特·布兰切特所说：“我觉得皱纹是阅历的象征，我非常享受现在的自然老化。”青春的不朽，不在于抓住青春不放手，而是心态的年轻，在时间的沉淀中蓄积澄明如水的温情。“我老了，该回家了。”此语一出，感动非洲。曼德拉在总统任期刚满一届的时候，执意要将南非这个新生儿托付给年轻的一代。然而，在南非人心目中，他们最敬爱的前总统永远不会老去。大家在曼德拉的葬礼上吹起瓦瓦祖拉，歌唱青春。《时代》周刊选用曼德拉仰头憨笑的特写，作为他留给世界的永恒纪念。
活得像梵高的向日葵，在阳光中尽情炫耀，不要害怕萎谢。这种美丽，永远年轻。
三年级作文向日葵（17）
一天，我和妈妈去乡下姥姥家玩，到那看到了一大片金灿灿向日葵就像金子一样在闪闪发光。
妈妈给我讲了“向日葵”的来历，妈妈说：“它的花瓣总是跟着太阳转，当太阳升起时它就抬起头，当太阳落下时它就会低下头，所以人们叫它”向日葵“。
我走近向日葵去观看，向日葵的茎又细又长，它的茎上面有许许多多的小刺，我一摸非常扎人。它的叶子又大又宽，就像一把把芭蕉扇，它的叶子越往上越小，好有趣。它的花盆有金黄色一片片花瓣围成一个花盘，就像一个金色的小太阳，非常耀眼。有些向日葵已经结出了果实，沉甸甸葵花盘像一个害羞的小姑娘低着头；那一粒粒葵花籽整整齐齐的排在葵花盘中。我摘了一粒，剥开来一看只有皮，没有果实，妈妈说：”过些日子，才会结出果实，那就是瓜子“。
瓜子还是个宝贝，它能做成各种各样口味的`瓜子，非常好吃。
三年级作文向日葵（18）
天空阴沉沉的，太阳的光芒被厚重的云层遮挡，花园中的植物随风摆动，低垂着脑袋，一副无精打采的模样。
就当所有植物都凌乱不堪时，一抹金黄映入我的眼帘。她高傲地仰着头，一副与世无争的模样。她慵懒地伸出那肥厚的叶片，微微向外张开，仿佛想要挥手赶走乌云。用手轻轻触碰那深绿色的叶片，毛茸茸的，柔软极了。
突然，那几颗圆圆的脑袋向右转了转。仔细一看，发现几缕阳光正努力向下泼散，而向日葵花迅速发现并转向了阳光的来源地。
从未见过这样挺立的花朵，有了阳光的鼓舞，她又直了直腰，笔直颀长，像一根竹竿，没有丝毫的弯曲。那被高高撑起的花朵凑在一起，笑着、嚷着，仿佛天真活泼的孩童，倾着身子，努力扑向阳光。阳光仿佛在和他们捉迷藏，四处躲藏，而她们却一直紧跟着阳光的步伐。阳光转到哪儿，她们便转到哪儿，你追我赶，玩得不亦乐乎，好不快活!
凑近瞧，小小的绿色花盘托着一个个金灿灿的小太阳，饱满而充盈，圆滚滚的，想让人一把攥在手里，却又害怕损坏了那满怀笑意的脸庞，只得在一旁静静观赏。那花盘边缘钻出的片片金色花瓣，你挤我，我挤你，互不相让，密密麻麻围成一个圆，使向日葵花更加可爱。而那细细的花蕊，如同闪闪发光的金粒占据花盘中央，笑着等待太阳的光临。
每一株花都有自己独一无二的美丽，而向日葵花永远追赶着太阳，向阳而生，从不低下自己高贵的头颅，在万花丛中如同太阳一般，传递温暖和力量。
终于太阳出来了，向日葵花和太阳相视一笑，在花园中绽放光芒。
三年级作文向日葵（19）
我，一个活泼开朗，活力四射的女孩。若是用一种植物来形容我，那就只有向日葵了。
我喜欢阳光，就像向日葵喜欢向着太阳生长一样。只要阳光明媚，天气晴朗，花园里就一定有我的身影。再仔细一看，那是我在种花呢，月季、山茶、绣球花、夜来香，各种各样的花，全都被我照顾的棒棒的。
我有一颗勇敢的心，就像向日葵敢于面对太阳，敢于去追逐自己的目标一样，我也有一颗追逐梦想的心，那一年，即将升入四年级的我，对书法感兴趣，妈妈知道以后，不由分说立马给我报了一个书法班，练书法其实很累，为了能交上一份好作业，有时候我宁愿在书桌前坐三个小时。等书法作业完成了，我的腿都坐麻了。
不过有努力就肯定会有回报的。经过两年的努力，我都已经学会两种字体了，就连书法班的院长都夸我很有天赋呢!更重要的是，已经考过省七级的我，只要努力考过省十级，就能去挑战国家级了。
当然了，我和向日葵一样，都懂得知恩图报，向日葵用自己产出的葵花子来报答播种人的恩情，我也不会忘记那些帮助过我的人，更不会忘记去报答他们，我们的班长李鑫钰就曾经帮助过我。那一天，我妈妈过生日了，可我不知道该送什么礼物，李鑫钰知道后，就利用课余时间帮我做了一张贺卡，几天后，李鑫钰在快要写完作业时，钢笔竟然没墨水了，我当时刚好路过，就赶紧借给她了一支钢笔，让她顺利地完成了任务。
我会努力做好我自己，成为一朵人人喜欢，人人爱的向日葵!
三年级作文向日葵（20）
昨天晚上，在太阳还没下山前，我就观察着我家里的那盆向日葵。那时，阳光还很灿，那盆向日葵始终向着灿烂的阳光微笑，可是等太阳不见了，但是向日葵还是对着太阳原来的地方，我对于此点十分迷惑不解，到了第二天，我又发现向日葵仍然向着太阳的方向，我在想：真奇怪!
我就怀着颗好奇的心情上学了，在路上，我问妈妈：“为什么向日葵始终向着太阳的方向，”妈妈回答：“因为向日葵有一边非常害怕光，所以就用自己的的花瓣挡住阳光，不过向日葵一边为什么会怕光呢?我就不知道其中的原因了。”
听到妈妈这样说，我就拿出我秘密武器---《十万个为什么·合集·黄金版》当我找到1375页的时候，终于揭开其中的秘密，原来，向日葵花盆下面那条根茎杆中的反面的生长素特别怕光，因为光会使反面的生长素减少，使向日葵越长越慢，反之，让花盘挡住阳光，是反面的生长素增加，长得更快，所以向日葵就一直会对着天上的太阳生长。
向日葵除了告诉我知识，还让我知道了人生的启示，光明与黑暗是共存的，没有光明就没有黑暗，如果人生的道路是友谊一直查选择了黑暗，这也证明会有光明的世界让你重新来过。