文明的作文小学生作文（1）
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏明灯，照亮了前程的光明；文明是一场春雨，滋润了我们干涸的心灵。
文明，是一份幸福生活的开始。比如说：我家旁边刚刚成长起来的“客家文化公园”，就是一个活生生的例子。
“客家文化公园”是每一个河源市民都熟悉的名字。可大家知道吗？客家文化公园几年前还是一个杂草丛生，垃圾满地的地方，如今的客家文化公园，经过人们的修整，已经是一个人流如织，绿草如茵，鸟语花香的好去处了。
每当闲暇时，我总是喜欢和爸爸妈妈或者其他小朋友一起到客家文化公园玩，感受我们客家先民的古老文化，看人们跳舞，听大家唱歌，呼吸新鲜空气，我们一起放风筝，一起采野果，我喜欢风景优美的客家文化公园。可是，就是在客家文化公园，人们不讲文明的现象也随处可见，如：故意破坏凳子、下水道等公共设施，骑雕像、乱涂鸦、甚至乱扔垃圾等等。好端端的文化公园就这样给那些不讲公德，不讲文明的人慢慢破坏了，我真不明白，为什么他们不肯多走几步，把垃圾扔到垃圾箱里；不多绕点路，避开正在生长的小树苗。如果我看见了这些不文明现在，我一定要上前制止，告诉他们：“美好环境需要大家共同呵护”。
文明，是一份生活中最美丽、最骄傲的礼物。我们每个人迈出文明一小步，社会就会进步一大步。文明是一颗温暖人心的种子，由一边传递到另一边，直至沸腾了整个世界；文明又是一朵夺目灿烂的花朵，由这边绽放到那边，直到开遍整个春天，整个世界。
在我的心中，客家文化公园应该是一个安静祥和，环境优美的地方。小朋友可以在那边自由自在的玩耍，大人可以在参天大树下休息，老人可以在平整干净的广场锻炼身体。春天，我们可以欣赏各种争奇斗艳花朵；夏天，我们可以和小鸟一起抓虫子，冲进那清澈的池塘玩水；秋天，我们可以采摘各种各样的野果；冬天，我们可以登高，锻炼身体。我喜欢色彩斑斓、环境优美的客家文化公园，我爱护客家文化公园的每一个地方，我希望人们都自觉爱护客家文化公园，让我们共同去塑造一个美好舒适的客家文化公园。
有时候，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。捡起脚下的垃圾，向身边需要帮助的人伸出友谊之手，种下一颗颗小树苗，播下一颗颗小种子……谁说不是触手可及呢？有时候，文明离我们很远很远，远得不知何处找到。看到青蛙就抓，看到鸟窝就掏，看到小蛇就打，看到美丽的雕塑就骑……文明离我们越来越远了。
让我们携起手来，共创一个美好和谐文明的家园，让文明走进每一个人的心中，让文明之花开遍整个城市，开遍整个世界。
文明的作文小学生作文（2）
文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。学校开展“传承文明，做文明的守护者”的活动，我积极地参加，还把它带进了我家呢！
那天晚饭后，我叫来爸爸妈妈和妹妹，让他们都坐着。我站在前面，一本正经地说：“从现在开始，进行普通话比赛。比赛规则是这样的：从现在到下周一为止，只要有人发现我们其中一个人在说夹江话，就记录在一个本子上。到了星期一，谁被发现的次数最少，谁就是‘普通话大王’。”大家都赞同我的提议。
比赛刚开始，爸爸说话了，我们仨个都监听着。“呵呵，你说夹江话。”妈妈忽然叫
了起来。爸爸这才回过神来，不停地摇着头嘀咕着。“妈妈，我要喝牛奶。”这时，妹妹开口了。“吆，幼儿园没白读。”‘嗯？”我们三个不约而同地指向说夹江话的妈妈。妈妈后悔地笑了笑……
日子一天天地过去了，我发现全家人讲土话的次数渐渐地减少了。到了星期一晚饭后，我们又聚在一起，我拿着本子，把记录的情况报了出来：爸爸6次，妈妈5次，妹妹7次，我2次。冠军是我！我十分高兴，我不仅为自己是冠军而高兴，更为爸爸妈妈在一星期里只说了几次土话而高兴。
在我内心深处，有那么一件使我自豪的事：
有一天，我去新华书店借好书后，就坐着1路公交车回家去了。因为那时正是下班的高峰，公交车上已经座无虚席。中途，一位老奶奶上了车，那位老奶奶手把着扶手，颤颤巍巍，让人感觉十分危险。我想：老师说过主动给老人、残疾人和需要帮助的人让座就是文明的表现。于是，我立即起来，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原来坐着的座位。那位老奶奶坐下后，微笑地看着我，连声说：“谢谢！谢谢！你真是一个懂事的孩子”我听了，不好意思地说：“没关系，这是我应该做的。”那一刻，我的心情十分畅快。
由此我想到，要做到文明其实并不难。它是你不小心撞坏了别人的东西时一句简短的“对不起”，它是你想请教别人问题时的一句“请问一下”，它是别人帮助了你以后发自内心的“谢谢”……让我们行动起来吧，做一个文明的人！作文
文明的作文小学生作文（3）
其实做好文明小天使并不难。只需要弯弯腰、抬抬手、仔细看、动动嘴就是“文明小天使”了。
弯弯腰，捡捡身旁的易拉罐;抬抬手，扔扔身边的包装袋;仔细看，将身旁的垃圾分类投放;动动嘴，将这些以及没有说到的小常识告诉自己身边的人。
接到学校的通知我们要做“文明小天使”的作业。我很高兴，因为我可以用上我积累的小常识了。我兴奋的跑出家做起了这次任务。
才不出两步住塑料袋满天跑，我弯弯腰将它们捡起，仔细看、抬抬手将它们分类投放。我继续走，塑料袋就满天跑。我弯弯腰将它们捡起，仔细、抬抬手将它们分类投放。往前面一看，“呀，这是什么啊?”原来是泡泡糖呀，我又动动嘴，把那些打扫的叔叔阿姨叫过来打扫，终于干净了，我要继续出发了!
这次我什么都没带只是坐在椅子上望着垃圾桶，半个小时过去了我失望的走开，因为我没抓住一个不分类投放垃圾的人。
其实，通过这次活动，我也学到了一些知识，并且将它们变成了儿歌：
塑料袋满天跑，弯下腰把它捡。
泡泡堂、口香糖趴在地上睡懒觉。
叔叔阿姨来打扫。
垃圾桶有脾气，分类投放很重要!
文明用语也需要。
您好、谢谢、不客气。
再见、慢走、对不起。
请问、慢用、没关系。
文明天使在这里!
文明的作文小学生作文（4）
我身边的小能人， 和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑， 点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。 春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。我家，让我感动的历史人物，再 月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年，我又去大姨妈家过年。
一天，一场大雪过后，她带我去与生。公园里成了银色世界，我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷，选好了景就动手画了起来。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角，轻轻地说：“大姨妈，回去吧，下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画，在纸上来回挥舞着她的画笔……
文明的作文小学生作文（5）
有一阵微风，吹过乡村，吹过千家万户，吹飞了野蛮，刺透了不文明人的五脏六腑，净化并改变好它走过的每一个肮脏的角落，最后被一阵强大的气流带着奔向远方，小的气流就是爱心，而大的气流就是人民不可缺少的一种行为——文明。文明在现在不仅是''创建文明城市''的口号，还成了人们往常的生活习惯。
记得有一天，我乘公交车去公园，到了''华南小区''一站时，虽然当时人多，都挤到车门前了，还是挤上来一位老人，看容貌都有七八十岁了，瘦的像根老朽木一般，拄着一个铁丝似的拐棍，全身都在颠，看着让人心酸。当我正想要给他让座时，一名男人已经站了起来，示意老人坐下。年轻人面带微笑，老人也笑着坐了下来一直点头夸年轻人品德好。站点到了，我偷瞄了一眼年轻人，他的脸正洋溢着阳光的微笑！
终于到公园了，公园里有花的娇艳美丽，有草的翠绿清香，有太阳的温暖光芒，还有小云朵的可爱小巧。一点都看不见垃圾的丑陋，肮脏的.身影。这到底是怎么一回事呢？原来，人民不仅讲文明，还讲卫生。好多人随手都带着一个小口袋，不用说了，当然是装垃圾的，随风飘扬的纸片人们都不放过。哪些小花小草，人们更是不去采摘。人们都深深地喜欢这些花花草草，怎么能想去摘它们呢？
我回家打算步行，一路上感受不到城市的喧闹，行人聊天很少吵吵嚷嚷，汽车也是行使的井然有序，听不到鸣地吵闹，小鸟自由地在天空中飞行。
看，文明就在我们身边。可这一切都是生活中不可缺少的，可以说，文明是一个净化器，他会净化所有人之间的矛盾；如果说文明是一股暖流，它就会吹开所有的花朵；如果说，文明是一束阳光，他就会照亮所有人的心！现在你知道什么是文明了吗？让我们一起做一个文明人吧！
文明的作文小学生作文（6）
文明就像一盏明亮的灯，只要灯光亮一点，我们身边的黑暗就会距离我们远一点。我相信，只要我们用心的去观察身边的一些事情，就会发现其实文明就在我们的身边，但是在我们发现文明的时候，也有许多人在做些不文明的事情。
记得那是在去年放假的时候，我和爸爸妈妈一起去了上海野生动物园。首先，在哪里我看见了长劲鹿，它身披着一件带黄色斑点的“衣服”，它们吃食的时候非常的费劲，因为它们太高了，吃饭时，它们要把腿跨开一点，然后再把它们的头低下去，才能吃到它们的食物，看到它们怎么辛苦的吃食，我感到它们很可怜。接着我们又看了斑马，斑马身上的黑白相间的颜色，一条一条的斑纹，听爸爸说这样“敌人”就会以为它是怪物就不敢吃它了。到了中午，我们一家人在动物园的餐厅吃好了饭，听到别人说动物园有个地方要杂技表演，我就急急忙忙的吃完饭，拉着爸爸妈妈一起去，那里人山人海，地方也非常干净，好多人都在那里找好位置坐了起来，我们一家人好不容易找到了座位，看到了动物们的表演非常精彩，人们都拍作文手叫好。
等到表演结束，人都走了，但是我看看表演场地的四周，很多的垃圾，我想：这里会不会有人有人打扫，那个人会不会很累……在我正在想很多问题的时候，一位中年妇女从后台出来了，她手里拿着畚箕和扫把，自己一个人在表演场地捡垃圾，累的满头大汗，我看那么辛苦，我对爸爸说：“爸爸，这位阿姨，自己一个人在那里捡垃圾，我想去帮帮他。”然后，爸爸欣慰的'笑了笑，答应了我。我赶快上去帮帮那位阿姨，等到最后所以垃圾捡完了，我和那位阿姨都开心的笑了起来，那位阿姨最后还夸我是个好孩子。回到家，我明白了：那位阿姨那么努力工作，就是为了我们能在这么干净的动物园里开心的游玩。当然想她一样的人还有很多，比如：我们敬爱的清洁工，他们也是每天起早贪黑，有时过年都还在街道上捡垃圾，给我们的家园一个好的环境，并且，我们要文明的把垃圾扔进垃圾桶，不能随便乱扔。
文明其实很简单，我们不需要做出什么惊天动地的事情，只要把每一件小事做好就是我们文明的表现，这样我们就离文明更加近了。
文明的作文小学生作文（7）
我国是一个有着几千年文化历史的礼仪之邦。文明礼仪所体现出来的行为很多，比如帮助盲人过马路，给老弱病残让座位。这些虽然是很小的事情，但从这些事中就可以看出我们的一些优良传统。
我的家乡在金塔，有许多人都不知道她。金塔是一个美丽的城镇，是神舟的故乡。从小到大我一天天看着她的变化，我以她为自豪，也更加地喜欢她。
小时候，老师总对我讲，做人做事要讲文明，做了好事之后老师总是在全班表扬同学，因为小很想让老师表扬一番，所以小时候就经常和朋友们一起去做些好事，之后虽然再也没有听到老师的表扬，但是我从心底里开始喜欢帮助别人了。
一直到现在，文明的事文明的人，都不断出现在我的面前。
记得在上初中的的时候，因为学校比较远人又比较多，每次回家都坐公交，直到有一次，一位老奶奶来坐车，而我刚好又做到了靠门的第一个位置了，刚开始我很不愿意，但看到车上没位子之后，我又不得不把我的位置让出来，老奶奶看到我让座出来，很高兴地对我说了一声谢谢，我当时很愧疚，因为当初还犹豫了一会儿。
从小到大金塔的变化很快也很大，当初的平房已经拔地而起成了一座座高楼，而金塔的人们也一天天的变化着，每天早上经过航天广场的时候，总能看到一些老爷爷老奶奶在广场上锻炼身体，大街上清洁工人也在忙碌着扫着街上的树叶。
而在我们学校，也经常开展有关讲文明话，说文明事的活动，来激发同学们的文明心态，还有我们学校的文明监督岗，他们为校园文明做了不少的事，每天活动课的时候是他们维护着校园的清洁，上下学的时候，是他们目送老师和同学远去，在学校里有这样的'同学，使我感到很自豪。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会都没有用了。在学习中我们要贯彻这个观念，时刻保持着一个文明的心来做每一件事，文明对待身边的人。
我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起的意识”。文明的举止是高尚的道德，是我们每个人都应该学习的。但好的文明礼貌需要我们时常学习，时常改正错误，避免一些不良行为，让自己成为优秀文明的人。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
文明的作文小学生作文（8）
小作者首先对漫画内容进行合理想象和详细描述；紧接着联系自己也曾乱扔垃圾的实际情况，进行自我批评，感情真挚；最后呼吁大家不随处乱扔垃圾，养成爱护环境的好习惯，升华了文章主题。全文结构完整，语言平实，意义深刻。
放学了，小刚和小燕踏着夕阳的余晖正细数今天的收获，不知不觉就走到了十字路口，俩人正要道别，可面前垃圾箱旁成堆的垃圾吸引了他俩的注意。
“怎么会有这么多垃圾被扔在垃圾箱旁？”小燕惊呼，小刚一眼就看出端倪来：“准是人们不愿多走一步，随手将垃圾一扔就了事。一旦有人开了这个头，许多人就都抱着‘反正多我一个不多’的心态扔垃圾，那垃圾箱前所堆的垃圾不就越积越多了吗？”“真不文明，一步之遥，耗费得了多少时间和精力呢？”小燕边抱怨边弯腰捕捉垃圾：“小兵级”束手就擒，“中尉级”费力抓住，“Boss级”东逃西窜，忙得他俩汗流浃背。
小刚若有所思：有了第一次，就会有第二次。仅凭一两个人的力量，这垃圾是永远都捡不完的，有什么方法可以引起每个人的注意呢？
稍稍思考，小刚提笔在纸上写上“文明，只差一步”的标语。小燕忙点头：“你真聪明！这样做既提醒大家不能随处乱扔垃圾，又让大家都懂文明，真棒！”
看完漫画，我陷入沉思……
我是个文明的孩子吗？为了和同学比谁眼力好、投得准，隔着垃圾箱老远就进行扔纸团比赛。可当我“失手”将纸团碰击墙壁落在垃圾箱旁时，怕脏的我落荒而逃。还有一次，因为赶时间，我拿着满满一簸箕的垃圾跑过操场，风一吹，垃圾就满天飞，刚打扫干净的操场又被我弄脏了，可我当作没看见，飞奔到垃圾池旁，把簸箕随手一倒，看都不看一眼，抡起簸箕就跑。假如人人都像我这样，我们的校园可得脏成什么样呀！
大人时常叮嘱我们要做个文明的好孩子，可大人嘴上说着文明，行动上真的做到了吗？别说是看到垃圾主动捡起放进垃圾箱了，就是自己制造的垃圾都不好好处理：喝完饮料，饮料瓶随手一扔；吃完饭将一次性餐盒一丢，毫无羞愧感……
文明，只差一步，不管是谁，请迈开这一步吧！
文明的作文小学生作文（9）
请讲文明，做个文明人。妈妈从小就这样教导我，“可是文明到底是什么呢？”我问妈妈，妈妈却笑而不语。直到现在我终于明白了什么是文明，也学会做个文明人，却看见了一些不文明的事情，我暗暗下定决心：要能帮助的就一定帮助改正。
我家楼下有一个垃圾箱，这一栋楼都往这里扔垃圾，过路人要是要丢垃圾也往这里扔，每一次我看到这个垃圾箱时，这个垃圾箱总是满满的，还有许多垃圾丢在外面没有人管，使我一直很纳闷。有一次我扔垃圾时发现垃圾箱非常的空，可为什么垃圾全在外面呢？这时三楼的李阿姨骂骂咧咧的拎着一大包垃圾下楼，一下楼就一把把垃圾一甩，甩到垃圾桶边上，垃圾袋被甩开了，垃圾就都掉到了地上，李阿姨头也没回，又骂骂咧咧的`上了楼，只剩下一堆垃圾和被风吹的荡来荡去的塑料袋。好像在嘲笑的这些人的无知。
我有些困惑，为什么李阿姨这样不知文明？我又暗中观察了几天，发觉很多人也都是图方便而把垃圾丢到垃圾桶的外面，使垃圾满天飞舞，他们这种不文明的行为不仅伤害了自己，也伤害了别人。
后来，我在打印店里打印了五个大字：做个文明人，把它贴在垃圾桶旁边的墙上。几天后，明显效果好多了，垃圾桶旁也没有再堆过垃圾了，都非常规矩的丢在垃圾桶里。我再次去丢垃圾时，稍微停了一会儿，李阿姨又下来了，脸上带着笑容，她快速走到垃圾桶旁，将垃圾放了进去，又冲我笑笑上了楼，看来这个标语很有用：四楼的张叔叔手中拿着一张刚擦过嘴的纸，看见了标语，丢进了垃圾桶；一个路过的年轻女郎喝完了一杯果汁，刚想用抛物线丢进垃圾桶，瞥见标语，快步上前将杯子扔进垃圾桶；一个蹦蹦跳跳的小朋友咯咯笑着把一袋垃圾丢进垃圾桶里，大家都越来越文明了，我高兴地笑了。
其实文明很简单，随手捡起一片垃圾丢进垃圾桶就是文明；对人说话不用脏话也是文明。文明就在手边。同学们，让我们从小做一个文明人吧！
文明的作文小学生作文（10）
弘扬中华美德，构建文明校园。瞧！我们的这个校园多么漂亮啊！
你看，绿茵茵的操场上干干净净的，无一个垃圾。哎呀那有一个，但有一个小男孩把他拾起来，丢进垃圾桶。
走进教学楼，只听见那朗朗的读书声，走进上课中的教室，你将发现同学们都在认真地听着老师的话，目不转睛。走进下课中的教室，你将听见知书达理一般的普通话。特别是当你走进我们的宿舍，只见工具摆放的整整齐齐。
这些还都是其次的。
记得那一次，一二年级的校朋友捡到一个昂贵的手机，可是这些小朋友并没把这奢侈的手机掏进自己的腰包里，而是把手机交给了校方处理，这件事还被校方表扬过。
大家想一想，恐怕一个大学生捡到了五角钱都会给自己去买东西吃，更何况是一个昂贵的手机，而且一个这样一二年级的小朋友能拥有一个这样的襟怀，实在是不简单啊！
其实我们班也有这样的事迹，记得食堂是我们班级检查，我们查的就是饭没吃完不可以出去。正在这时，一个高年级的高大而强壮的同学没吃完饭，要出去。一个凶恶的眼神早已吓得人毛骨悚然。可这时却响起一个小学生的声音：“没吃完不可出去，请吃完再走!”
一个小学生，能拥有这么强大的魄力，不得不让人竖起大拇指。
芦外对于我的印象来说，我不得不说：“实实在在是好呀！一个文明的学校创造一个美好的学习环境。
要想做到文明，不要推到明天，就从今天做起！就让“文明之花”再身边开放吧！
文明的作文小学生作文（11）
“风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？”今天是清明节，我们一家人都回老家，去祭拜先人和死去的亲人。
我坐在回老家的车上，看见小草从地下探出头来，地上好像铺上了一层绿地毯，花儿也争着开放，五彩缤纷，香气袭人。
到了老家，我看见许多人手上拿的不是烟花炮竹，也不是冥币，取而代之的是一束束鲜花，我奇怪地问爸爸：”爸爸，为什么他们拿着鲜花啊？”爸爸回答说”迎迎，他们在祭拜先人啊！因为现在提倡”低碳祭祀”，文明祭祀，烟花炮竹会污染空气，产生噪音；而焚烧冥币会损坏绿化，严重的会引发火灾。所以人们都用鲜花、种树等来祭拜。””哦，这样啊！那我也去买一束花吧！”我拿着钱向花店跑去。
来到了墓碑前，我把哪一束菊花轻轻地放在碑前，深深地鞠了一躬，希望那束菊花能带走思念······
文明的作文小学生作文（12）
一天下午，阳光灿烂，我放学回家，乘在一辆公共汽车上, 车厢内很是拥挤，我站在一位老奶奶旁边。只见老奶奶手里拿着一包瓜子，一边嗑着，一边欣赏着外面的城市风光，不时地向窗外吐着瓜子壳。我心想:这位老奶奶多不讲卫生，有人出来阻止她就好了。我左看看，右看看，却无人过问，便鼓足勇气对老奶奶说：“奶奶，您好！请不要向窗外吐瓜子壳，这样会破坏城市环境的。”
这位老奶奶回过头，瞥了一眼我，漫不经心地说：“多管闲事。”
我很气愤，理直气壮地对这位老奶奶说：“奶奶，爱护环境，人人有责，您要想想环卫工人，每天打扫城市卫生多辛苦呀！您再看看外面的街道，这么整洁漂亮，我们怎么能随意破坏它呢？”我满以为这下老奶奶该无言以对了吧，没想到，她竟然不服气地说：“我不扔总有人扔，你管得了吗？”
我提高嗓门严词反驳道：“你不扔我不扔，人人都管好自己，大家都来为城市卫生做一份贡献，做一个文明的乘客，文明的市民，不好吗？”
这时，车厢里的人们纷纷点头，你一言我一语。老奶奶脸红了，把瓜子放进了口袋。
是呀，城市的环境应该由大家来维护，让我们都做文明乘客吧！
文明的作文小学生作文（13）
生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以未来人类的继续发展为着眼点。
这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存，相互促进，共处共融。这种文明观同以往的农业文明，工业文明具有明显的相同点，那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力，不断提高人的物质生活水平。但它们也有明显的不同点，即生态文明突出生态的重要性，强调尊重和保护环境，强调人们不能为所欲为。
人们对于文明的认识是一个长期的历史过程。从社会形态角度，人类已经经历了奴隶文明，封建文明，社会主义文明，但从生产方式上看，其着眼点主要是物质，是物质生产力的提高，人类物质生活的提高。
因为在生产力水平极低的情况下，人类对于物质生活的`追求是占第一位的，所谓“物质中心”的观态，也是很自然的。然而，随着生产力的发展，人类物质生活水平的提高，环境污染问题一个接着一个。人类越来越深刻意识到，发展生产力是必要的，但不能破坏生态，人类不能一味地向自然索取，必须保护生态文明，让我们共同努力，承担其社会责任，为了明天的美好作出积极的贡献。
文明的作文小学生作文（14）
星期六早上，刚结束了一场雷阵雨，空气显得格外清新！小明和莉莉两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上，她们准备去辅导班学钢琴。
走着，走着，不觉就到了公园边。突然，小明和莉莉停住了脚步，他们看见路旁的垃圾桶外一股臭气熏人的气味，往前一看，原来都是前面垃圾惹的祸！那些饭菜撒在了外面，油渍、可乐、瓜壳纸屑到处都是！最恶心的是，一块腐烂的香蕉皮露在外面，令人作呕！那脏兮兮的垃圾被风一吹，真是臭气熏天！小明气愤地说：“这是谁干的坏事，真不讲公德！莉莉，我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法让这些不讲公德的人别再乱扔垃圾了！”“好！”莉莉答道。小明动手收拾起来，莉莉在一边不时地挠挠脑袋，眉头紧锁，若有所思。有了，突然，莉莉灵光一闪，眼前一亮，闪着智慧的光芒，想出了一个好办法。她掏出零花钱，跑到附近的废品收购站，买了一块硬纸板。又从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了六个大字：“文明只差一步!”贴在了垃圾桶上。这时，小明也把垃圾处理干净了。望着干干净净的地面，他俩会心地笑了！
行文至此，令我感慨万千！是啊，生活中有很多这样的事，出门把脏水往地上倒，不管脏水井有两米还是三米远；随便从楼上扔东西，不管是三楼还是四楼；垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾离垃圾桶只有一步之遥，如果每一个人都这样，我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶，人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中！有些人为什么这样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，却不把垃圾扔到垃圾桶里呢?！这引起了我的'深思，我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识！我敢肯定地说：没有一个人，在自己家里把垃圾扔在沙发上、地板上，以及任何一个角落里！我们要知道，美好环境要靠大家来创造的，只凭几个保洁员的微薄力量，永远也扫不尽随手扔掉的垃圾！大人们经常教育自己的孩子，不要乱扔垃圾，保护环境，讲究卫生，懂得文明。然而，那随手扔掉垃圾，随地吐痰，在公交车上抢座的不恰恰是那些教育我们的大人吗？
有时候，文明离我们只有一步之遥，是选择拉近距离，还是无尽地后退，往往是在一念之间！坚守文明，文明才会给予我们以回报；抛弃文明，文明只有离我们越来越远。仅仅一步之遥的文明，何不迈开那一步，拥抱文明，感受文明？我坚信，文明离我们只差一步，只要我们勇于迈开这一步，这个世界一定会越来越好！只要人人都迈出一小步，我们的居住环境将会变得更加美好，更加清洁！
文明的作文小学生作文（15）
“五一”劳动节到了，老师说了，既然是劳动节，当然要劳动了，还特地布置了一个作业给我们：为了培养我们热爱劳动，尊重劳动人民的思想感情，老师布置全班同学在节日期间通过自己的劳动，用自己的双手为家里挣一元钱。
这一天是星期天，我把作业做完后，便来到大街旁，准备完成通过自己的劳动来为家里挣一元钱的“任务”。我边走边想，怎么才能自己挣到一块钱呢?
我来到大街旁的垃圾堆边，目光不停的在搜寻着，突然脚下一阵破裂声，向下一看一个饮料瓶子，我正想拾起来向垃圾桶里扔的`时候想：“我把饮料瓶子拿去卖不就行了吗?”于是我拿着饮料瓶往前走两步向后一看，天呀!我好象看到路上的行人都把手指向我，嘲笑似的说：“瞧，这个小女孩是拾破烂的。”想到这里，我急忙扔下瓶子，装作若无其事的样子疾步如飞的向前走去。走了一段路我停了下来，心想：我这样做不仅能完成我的作业，而且还能还给大家一个清净的环境，就这么放弃了，也太没有出息了吧。我心中在暗暗的帮助自己“一 二 三”走，我再一次见到了饮料瓶，勇敢的把它拾了起来。头也不回的离开了，走到我们楼下一个废品收购站……
回家我把这事告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的孩子。在学校我给老师说了以后，老师称我是班上的“文明小天使”。
文明的作文小学生作文（16）
“轰轰!”这是什么声音？一看，原来，是在倒垃圾。因为垃圾，改变了我们的生活。
你知道我们中国是多么美丽的国家吗？你知道我们的城市是多么漂亮吗？可是，你知道吗？有白色东西来捣乱我们的国家、城市，所以我们的白色垃圾随着人们的丢弃把我们的美丽的国家，漂亮的城市给消灭了。下面我跟你们说一件事，希望这件事情可以让你、我、她把城市变干净，焕然一新。
记得一次放学回家，看见一个一年级的贪吃小弟弟，手上有很多零食，吃完后，他把他吃完零食的零食袋随手就丢在了地下，看都没看一眼就走去了。就在这个时候我的背后突然忽~的有一阵风，回头一看，居然是一个小妹妹穿着紫色校裙跑过去，当初我还以为她是去玩呢，所以我说：“这个小妹妹怎么这么烦阿，跑这么快如果闯到老人就不好了，幸好是闯上我。”我讨厌看着她，她原来是冲去垃圾桶，把那个小男孩丢在旁边的垃圾捡丢到垃圾桶里。在这时，我的脸红了一下，我才知道我误会她了，然后，我就一直跟着她，一直看着她，只要她路过的垃圾桶边有垃圾都会把垃圾捡起来，扔进垃圾桶里。可能有人会说这个女孩不怕脏吧！可是我觉得她是我们的好榜样，知道吗？她才一年级，我们五年级的大哥哥大姐姐从来没有这样做过，我们都没有给低年级的做榜样，他们反而还跟我们做了榜样。但如果个个都嫌脏，那那些帮我们打扫城市的环保人就不嫌脏了吗？她们想脏吗?你没有想过要报答他们吗？这可不是他们应该做的，是他们默默的付出，无私奉献。想报答他们就把卫生弄好，这可能就是他们想要的报答吧！他们只是想让我们不要乱丢垃圾，想把我们城市打扫干净，他们不要求任何的回报。
如果人人都愿意看见到处是垃圾的话，你的心会舒服吗？我想应该不会吧！毕竟这是自己的国家城市阿。但是如果看见垃圾，把他丢进垃圾桶，你是不是会觉得自己做了件好事呢？所以自己的垃圾不乱丢，别人乱丢就提醒她。你说，那我们的国家、城市。没有了白色垃圾，还不会干净吗？一定会干净还会像以前那样肮脏的吗？不会像以前一样肮脏。
所以让我们动动手，动动嘴，把垃圾捡起来，别人丢垃圾，就提醒她。这不是就在做好事了吗？让我们把白色垃圾全部赶走，重还我们的环保城市。让我们争做文明小学生吧！
文明的作文小学生作文（17）
世界不大,就在脚下;文明不远,十米方圆。有人类的地方，就“泛滥”着文明，文明的栖息地同样也存在着人群。
“文明”二字包含的内容太广泛了，每个人的存在就是他拥有文明的资本，不同民族，不同语言，不同国家之间的联系也是通过“文明”，当然还有着生活中的“鸡毛蒜皮”等等。
许多东西能与生命相提并论，文明就是个典范;只要你还活着，就存在着文明。文明中的“文”存在着文化，应该文化与文明成正比;“文”还蕴含彬彬有礼，与人交流交往，要懂得承让与尊重;“文”还可以转化为“闻”，关心国家、世界大事，与当今“白热化”的社会肩并肩，背靠背，手拉手，心连心;“文”与“紊”也可相互交替，有了“文”所必要的要求，整个国家乃至世界至庞大的银河系，皆会有条不紊，任何生命都会按照自己的想法而沿着人生的单行道驶向远方。
文明中“明”比“文”更加饱含深意。“明”指的是明朗，一个文明的人，内心世界明朗，无论走到哪里，文明都传播到哪里;“明”还依附着黑白分明，在上帝的慧眼之下，文明二字把人类分为两类，但最终文明感染了更多的幸运儿。“明”也意味着名誉，文明的人会认真负责地履行承诺，在别人的眼里，是守信誉的，积少成多，就会有了名誉。
世界上，无论是终年严寒的极地地区，气候过于潮湿炎热的雨林地区，还是地势高峻的高原、山区，即使是被遗忘的角落里，也曾出现或依然永恒着文明之火。原始森林中，可爱的动物们互相制约，彼此依存;在喧嚣的街道上，人们来来往往，遵守秩序，任何地方都是“无污染”的。千年古树上，鸟妈妈叼来虫子，鸟儿们都争先恐后，却一下把美味送进瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上，即使牧羊人却牵着牧羊犬，默默地踏上另一条回家的小路……
世界文明，文明世界，望字里行间的“文”与“明”之风，带给更多人拥有更多快乐的办法---从我做起，走向文明!
文明的作文小学生作文（18）
位端庄的妇人牵着个小女孩的手，她慈爱地笑着，对小女孩说：“宝贝，我们去河边散步吧？”小女孩听，蹦了起来，呵呵地笑着：“好啊好啊，我想看小鱼！”小女孩笑逐颜开，拍着手直笑，两根牛角辫晃晃的。
“哇，妈妈你看，河里有鱼哎！”小女孩和妈妈在河边边走边看，忽然像发现新大陆似的指着河里的小鱼给妈妈看，圆圆的'鹅蛋脸上有着遮掩不住的兴奋，尽显孩童的顽皮天真。
碧绿的水草在清澈见底的摇摆着它纤细的腰身；鹅卵石则静静地躺着，就像睡着了的婴孩般可爱；只有小鱼最好动，穿梭在水草之间捉迷藏，你追我赶，玩得不亦乐乎。
但这已经是五六年前的事了,五六年后，同样的人儿又来到同样的地点，只是这时.....
“妈妈，这真是那条漂亮的河水吗？”女孩惊愕地望着这恶臭的水面，退后几步皱了皱眉头，嫌弃地捂住了鼻子。
“这、怎么会这样......”妇人惊呆了，她从没想过小河会变成这样。河水不再像以前那么清澈了，都是黑色的浑浊物质，花花绿绿的垃圾袋在河水伤显得十分狰狞，饮料瓶、泡沫箱、次性碗筷、塑料盒、果皮、生活用品......这，这也太脏了吧！河水被糟蹋成这样，定不是两天形成的。好好的河，为什么要毁掉它呢？
原来每天人来人往的小河旁都有人污染它。几个青年走过，说说笑笑时随手将手中的饮料瓶扔进小河；摆地摊的大娘没什么生意，就会磕磕瓜子，剥剥桔子，完全不用担心垃圾扔哪儿，这不就有个“大垃圾场”嘛！“咳咳。”个阿姨走到河边，随手把垃圾袋往河里抛去，顺便飞快地往河里吐了口痰，接着便当啥事没有似的走开了；还 有客人们吃剩的东西，次性碗筷等垃圾也无幸免，尽数投入河中，点渣儿都不剩...... 就这样，小河越来越臭，越来越脏，人们污染它也更加肆无忌惮。
女孩若有所思，她天真的双眼满含对小河的同情，“妈妈，要不我们在这立个警示牌，告诉大家，河水想回到从前，河里的小鱼也需要家啊！让河水回到从前，这是小鱼的梦想，也是我的梦想啊！”女孩大眼睛眨巴眨巴的，认真地对她的妈妈说道。妇人温柔地摸摸她的头，欣慰地笑了。近年来，“五水共治”是她直关注的话题，家乡也出现了这类问题，她怎么会不管？
从此，河边多了个醒目的警示牌：“小鱼在哭泣，还 它个美丽的家吧！”
虽然不知道这条小河以后的命运，不过相信这个警示牌能够无时无刻地提醒人们，小河也有梦想，它希望能回到从前美丽纯净的样子，它希望它孕育的小生物们还 能像当初样无忧无虑，它希望女孩再次回来的时候，还 能对它绽放纯真的笑颜！
让我们起守护小河的梦想，少点垃圾，多点文明，让小河回到从前吧！
文明的作文小学生作文（19）
我出生在一个海滨小城，我家住在这座小城的一所学校里。那是一所面积不大，但校园很美丽的中学。我家就在校园南侧靠近操场的那幢家属楼里。推开门，干净的板砖，高高的书架，还有窗台上的花花草草，让人感觉很温馨。
周六早上，当我和伙伴们在院子里上忙着疯跑的时候，妈妈在做早餐，爸爸往往在楼道里打扫卫生。他总是右手拿扫把，左手拿抄子，把楼梯一级级地扫干净，再用拖把拖得一尘不染。有天早晨，我从楼下回来，看到爸爸又在忙碌，便很困惑地问妈妈：“为什么没有见过对门的阿姨家扫楼梯？”妈妈边盛饭边告诉我说：“对门阿姨身体不好，她的儿子曾生过一场大病，十多年的邻居嘛，应该相互照顾。”
哦，原来如此！
闲着的时候，我的'妈妈爱读书，今年她又迷上了养花。一天中午，放学回家，我看见楼道窗台上放着两盆吊兰，长长的枝条垂下来，叶子新鲜嫩绿，映在白墙上，特别好看。咦，怎么这么熟悉？不会是我家的吊兰吧？我飞奔回家，果然那两盆吊兰不翼而飞。妈妈为什么要把吊兰搬到楼道里呢？我去问，她不回答，只问我她的做法是不是很有创意。“我负责浇水，我也要养花！”我大声地对妈妈说。
我每天给吊兰浇一次水，吊兰的枝条越长越长。周末学完钢琴，我缠着爸爸带我去买了一盆满天星，放到两盆吊兰之间，那小小的紫色的花，将楼道打扮得更加漂亮。
又是一个清风拂面的早晨，我提着喷壶来到楼道，轻按喷嘴，水雾均匀地喷洒在紫花绿叶上，满天星开得密密麻麻，晶莹的小水珠亮亮的。低头闻闻那小小的紫色花朵，香香的！我忽然想起课文里的那句话，“人人为我，我为人人，这种境界是颇耐人寻味的。”是啊，文明的花朵，真香！