作文我学会什么什么（1）
今天妈妈教我刷鞋。
我原本以为刷鞋很简单，因为妈妈刷鞋的时候鞋很听话，所以妈妈三下五除二就把鞋刷干净了。
到了我刷的时候，鞋却像一只泥鳅一样，我一抓它就跑了，它还不停地做着鬼脸，累得我腰酸背疼。妈妈在旁边看的时候都忍不住笑了！后来妈妈实在是看不下去了，只能教我怎样才能不让鞋乱跑。
只见妈妈一只手伸进鞋里把鞋按到水池里，另一只手拿着刷子刷鞋，我便按照妈妈教我的方法试了试，果然成功了。我该刷鞋底了，但是因为防滑所设计的横纹我老刷不干净，后来妈妈告诉我，用刷子顺着横纹刷就能刷干净了，我试了试真刷干净了。后来我也能像妈妈那样把鞋刷干净了。
我看到自己的劳动成果心里很愉快。
作文我学会什么什么（2）
一天，我到爷爷家去玩，一进门，我就看到了墙上挂着各种各样的书法作品，我看见了之后都惊呆了，爷爷问我说：”你想学吗？想学我可以教你。”我边点头边回答：”好呀。”
第二天，我来到爷爷的书法班，我看到别人轻轻松松的写出了很漂亮的字。一开始，我自信满满地想：”这有什么难的。”爷爷给了我一支毛笔，教我画圈，可笔像不听使唤似的，画的圈不是大了就是小了，这个粗了那个细了，写一横时也一样，歪歪斜斜的，就像几条正在地面上爬行的毛毛虫似的。
之后，我开始灰心丧气了，妈妈在一边鼓舞我说：”不能灰心，没到最后一刻怎么能轻易放弃呢？”听了妈妈的话，我又拿起笔认真的写，并且每天都会练一会儿毛笔字，上课时我就认真听，时间在过去，我的字也写得越来越好。
果然，只要加油努力做好一件事，这件事就一定能做好。
作文我学会什么什么（3）
“邦邦邦——”咦，是什么声音？原来是钢琴发出了美妙的声音，我也好想在它身上敲一敲，弹一弹。远在天边，近在眼前，我今天就能去试试。
来到琴行，里面有许多小房间。我踮起脚，从门上的小窗户望去，看见了一架钢琴。这时，一位漂亮的老师站在身后，问了我的名字后，叫我跟她走。我们来到了一个小房间，就开始上课了。
我迫不及待地把手搭在钢琴上，老师帮我摆手形。可是刚摆好，我的手又像软绵绵的小虫子一样趴下去了。老师把铅笔放在我的下面，我才赶紧把手挺起来。老师告诉我“哆”在哪里，我用大拇指重重地按下去。一个响亮的音从钢琴里发出来，我又吃惊又欣喜。我瞪大了眼睛，看着老师教我认识音符。
一节课上下来，我学会了好多知识。不过最大的收获是我学会了弹钢琴。
作文我学会什么什么（4）
一天，我放学回家，走到门口突然闻到一阵香喷喷的鸡蛋味。我走到厨房一看，果然是妈妈在炒鸡蛋。我问妈妈：“妈妈，我可以来炒一次吗？”妈妈马上说：“好呀！好呀！”
妈妈先让我切一些葱，放到碗里，再打一个鸡蛋在里面，然后用一双筷子把鸡蛋搅拌好，炒鸡蛋材料就准备好了。接下来就是要炒鸡蛋了。首先要打开煤气灶，我怕火烧到我的手，打一下马上就跑开了，火没打开。妈妈见了告诉我：“不要怕，火是往上面的，不会烧到手。”我听了妈妈的`话，没那么害怕了，又试了几次，终于把火打开了。接下来在锅子里倒一些油，再把鸡蛋一点一点的放到锅里，加上一些盐，炒一炒装到盘子里就大功告成了。看着盘子里自己炒的香喷喷的金黄金黄鸡蛋，我非常开心。我让妈妈尝一尝好不好吃。只见妈妈吃了一口说：“真好吃。”妹妹跑过来吃了一口，说：“这鸡蛋怎么这么咸啊。”我也尝一口，果然很咸，顿时失望极了。妈妈看见了鼓励我说：“没事，多做几次就会了。”
这次炒鸡蛋让我明白，原来看似简单的事情，做起来也不容易啊！
作文我学会什么什么（5）
闲来无聊时，我翻开了相册，看到了自己那张穿滑雪服的帅气照片时，这不禁让我回想起了学滑雪时的情景来。记得是寒假的一天，我和妈妈去朝阳公园玩。
不知不觉，我们已经走到了朝阳公园的滑雪场，看着一个个滑雪高手从雪山上滑下来时那神采飞扬的样子，我心里痒痒的，这时妈妈好像看出了我的心思，带我走了进去，租了滑雪器具。我激动地抓住缆绳，被拉上了人造雪山，站在山顶上呼吸着新鲜空气，但此时我的心里还真有几分忐忑不安，我作好心理准备，小心翼翼的往下滑，可不滑还不知道，太刺激了，75度的斜坡，加上非常快的速度，我的心提到了嗓子眼，要不是我紧闭着嘴巴，它一定会跳出来的。没滑多久，由于我的腿向外裂着，所以一个笔直的横叉劈在那了，还好我是靠边滑的，边上的雪软，没摔痛，不过我可不敢往下滑了，我提着滑雪板走了下去，走到底下35度的小坡时我装上滑雪板，小心翼翼的往下滑，学着别人的样子，弓着腿向内裂着，一松滑雪杖，“嗖”的一声向下滑去，滑到低下，居然没摔倒！我回到那个小坡，用刚才的方法往下滑，连试几次，居然都成功了。
我试着上了大坡，继续用那个方法往下滑，我知道，对于我来说要想滑下去非常困难，所以我非常害怕，紧闭着双眼，小心翼翼的往下滑，起初感觉没有什么，我鼓足了勇气，睁开眼睛，只见我在雪山上滑过一个优美的弧线，爸爸按下了快门键，为我记录下了这张宝贵的照片……
现在我已经是个滑雪高手啦，有事没事秀一下，还有模有样呢！
作文我学会什么什么（6）
第一次的体能测试，我的跳绳成绩只有61次/分钟，有一点点小伤心，回家跟妈妈说了成绩，妈妈没有批评我，只是跟我说，我们从今天开始加强练习吧，说到做到。
过了一会儿，妈妈跟我一起到楼下练习。我听到妈妈数到55下，我就跳不动了，于是大叫我“哦，太累了，太累了。”可是却听到妈妈很严厉的声音：“不能停，继续。”我跳得越来越慢，脚也抬不动了，可是妈妈就是不准我坐下来休息，就这样不知道过了多长时间，终于跳了130下，才听到妈妈说“好了，休息一会儿吧”。好累啊，就这样每天都坚持练习，过了一个星期，进行第二次测验的时候，我的跳绳成绩变成了128次/分钟，好开心啊。
作文我学会什么什么（7）
这个暑假，我学会了很多，知道了很多，不过，我最自豪的是我学会了扎辫子。
已进入暑假，我就盘算着：“这个暑假我要学点东西，我要学会扎辫子！”
打从那天起，我就每天看着妈妈左一下，左一下，的给我扎辫子，我看得很认真。妈妈先把我的头发拢在一起，这样，“辫子”前面就有许多鼓起来的包包，这时候，妈妈就用梳子，把这些淘气的包包用梳子轻轻地从发根梳起，一直梳到辫子尾巴，就这样，一个个小包包都平了，不过，辫子下也是鼓着的，妈妈会把这些包包往上一梳，用力一拢，再用手上的皮筋绑4圈，一个漂亮的辫子出来了！
我学着妈妈的样子，拢头发，这边拢好，那边跑了，那边拢好，这边跑了。好不容易整好了，我开始梳头，这边梳一下，那边梳一下，我很努力了，可是，怎么也梳不好，我深呼吸小心翼翼的把梳子放上去，往后一梳，成功！后面的小包包呢？我小心翼翼地梳了起来，就像手里又一个玻璃杯子，很容易摔破。绑皮筋的时候，我只能绑三圈，不过已经很不错了！
我可真厉害呀！
作文我学会什么什么（8）
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好画画。
在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧!
从小时候到现在，我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里，我有时间就在那儿画画，还了解了许多关于美术的知识。
记得有一次，我在美术班中，老师叫我们画圆，我花了半天，怎么都画不好。这是有好多同学都画好了，于是我急了，老师看了就走到我身边问我：怎么了，在这发脾气?我问老师：“怎么把圆画得这么好?”“只要多动手画一画，必有成就。”老师说。
听了老师的话，我平静下来，果然，我不到一会儿就把一个圆画好了，我急忙把我的“作品”给老师去看，老师看了看，对我说：“画画是不能急躁的，必须慢慢来。”我对老师点了点头。
以后画画是我一种“悠闲娱乐”“哟作业写完了”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了”……
我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。
作文我学会什么什么（9）
感恩可以让人看到人生美好的一切，一个常常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润。
自从我看了《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，一首歌里唱过“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花儿开花，我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射进两三方斜斜的阳光，我在阳光的照射下，十分温暖，我伸了伸懒腰，感恩上天给我温暖的太阳；我下了床，穿完衣服、裤子，感恩这张床给了我一夜的好觉；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了两排洁白的牙齿；我洗完脸，感恩水，她让我有一张干净的脸……
吃完早饭，我背起书包，又蹦又跳地到了学校，又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤；在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高；我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的'生活。
当我结束一天的学校生活，背着沉沉的书包回家的时候，是奶奶慈祥的脸迎接我，是爸爸微笑的脸迎接我，是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我，我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站，我的安全避风港。
感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人，这样的世界不是很美好吗？
我学会了坚强
这一刻，我学会了坚强
那年春天，我遭到一系列的挫折夹攻追击。上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩下降、与同桌吵嘴生气。老师批评完。
家长骂、同学气。那段日子使我害怕。 我不再沉浸在回忆童年的美好时光中了。因为周围的人、事物都在逼迫我。都用带刺的眼神来看我，流露出对我的冷淡和不屑。我的心被灼伤了，感觉好痛好痛。
记得有一天，天气非常糟糕。天空下起冰凉的雨，额外奉送了些凛冽的风和雪粒。
我以为妈妈会送伞给我。可是，后来我终究是错的厉害。我走在回家的泥泞不堪的小路上，顶着刺骨的风走着……走着……。
雨打在我的脸上十分冰冷透心，风钻进我的衣服里，带走我的体温，留下股股冷气。雪粒在我头发中间逗留着，偶尔化成冰冷的水从我的面颊滑过。我冷极了！我好渴望有把伞呀！我好渴望像别人的孩子一样，在妈妈高举的伞下，站在妈妈的右边，握着妈妈的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不会担心害怕，因为我的左边是妈妈。
妈妈呀！你来看看我好吗？求求你了！我好冷！衣服都湿透了，贴在身上很冷很冷。我鞋子也湿了，脚丫子也冻… …冻麻了！我的… …我的… …。妈妈！你… …你快来呀！求你了！我以后也像别的孩子一样，好好… …好好学习。我一定好好学习！
“啪”，我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。我哭着揉着自己的脚。伤心地说：“很多很多时候，我都… …都必须一个人走。不管有没有危险、困难和痛苦。我都必须独自走下去，我不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望妈妈送来呵护之伞。或许有了父母的照顾，我跌倒了总不想自己爬起来。不行，我得自己站起来。”于是，那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程。
第二天，我背着书包上学。第一次面对老师的问题，我对答如流。老师和同学都很惊讶我的变化，因为被称为“优等生”的那几位同学也没有答出来；第一次有被人欣赏的感觉；第一次笑着面对同桌，第一次宽容别人… …。
面对许多以前丢下的难题，我第一次伏下身子认真对付。我想以前我失之东隅，收之桑榆。现在我懂得了：天下事为之，则难者亦易也，不为，则易者亦难矣。只有路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。也就是说“面对学习上的困难，要坚强，不要逃避和懦弱地向困难低头。为了弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔；不做金玉其外，败絮其中的绣花枕头。为了解决掉学习中的困难或者为了解决生活对我们的挑战，我们应该选择坚强的面对，并为之努力付出。我相信总有一天，成功之门会因为我们的精诚而打开的（精诚所至，金石为开）。
为了证明我自己，为了证明自己能够独立解决掉生活及学习上的问题，我坚持努力！
后来，经过我的努力。我的名次又有一些进步。我又接近了成功。
我真感谢那次雨夜的跌跤。它让我知道了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。或者说千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。但是要想宝剑更锋利，梅花香。首先，最重要的是坚强面对一切问题。则天下事便自难亦易也！
作文我学会什么什么（10）
我学会了爱
大树因为有了小鸟的爱，长的更茂盛了;花朵因为有了蜜蜂的爱，开得更鲜艳了;白云因为有了风，可以在天空中自由自在的飞翔。
有一天下午我放学回到家，看到妈妈躺在床上，我心里奇怪地想：“妈妈怎么没去上班，躺在床上干嘛!”估计妈妈是生病了吧!妈妈看到我说：“宝子，过来。”我看到妈妈无精打采的样子，也没有理她。只是应付地说了一声：“哦，等会我写完作业就过去。”妈妈叹了口气，之后就没有声音了。我写完了作业，就打开电视看。突然看到都市报道上说：一个女人努力养活一个弃婴，花光了自己所有的积存，而那个弃婴长大后却离她而去。我想那个女人真可怜呀!看着看着我的脸红了，慌忙把电视关掉了。起身给妈妈倒了一杯水，妈妈接过水，喝完了以后，她笑着对我说：“俺宝子长大了，知道心疼妈妈了。妈妈喝的不光是水，还包含了你这份爱呀!”说完眼里流出了激动的泪花。我抱住了妈妈说：“妈妈，我永远爱你!”
母爱是伟大的，我学会了爱
作文我学会什么什么（11）
学会了游泳，让我又爱又怕，为什么呢?让我慢慢告诉你吧。
请看：暑假里的一天，我缠着爸爸学游泳。可是一到游泳池，我呆住了!呀!水好深啊!我能行吗?正当我犹豫时。爸爸说：“爸爸相信你，你肯定能行的!”然后伸出一双大手就把我推下了游泳池。
我在水中扑腾了几下就要爬上岸，但是看到爸爸严厉的目光我怔住了。我只好偷偷地走向岸边，还没靠岸，爸爸就又把我向远处推去。我扑腾几下，鼻子里灌进了水，口里好像吃了酸梅汤。就这样，我一次次被爸爸推向水中。在一旁的妈妈开始看不惯爸爸了，不停地呵斥爸爸，可是爸爸却像没听到似的。还是这样重复着这样的举动。我看到妈妈快要急疯了，不住地喊我快划水快划水。妈妈求了爸爸好久。最后他才把我像捞海螺一样捞上来，让我休息。
过了一会儿，冷不防，爸爸又把我给抛进了水里。我想：“我自己要来的，可要坚持住啊!”我不停地手脚并用，咦!人轻飘了许多，我不再那样害怕。一直扑腾，一直扑腾。也不知道什么时候我可以自由划动了。
啊!我就这样学会了游泳。但是老爸这样的教练方法，让我晕啊!
作文我学会什么什么（12）
每当看到和我一样大的小朋友在公园里潇洒自如地骑自行车，我就羡慕不已。放暑假的第一天，妈妈把我带到车库里说有个礼物送给我，我好奇地打开门，哇!一辆崭新的自行车，嫩黄色的，还有一个精致的小车铃，太漂亮了!
我迫不及待地把自行车推到场地上，推到东，推到西，转了好几圈，太喜欢了。妈妈让我试坐一下并且帮我调整好车坐垫高度，这样我正好可以双脚撑地，不怕摔倒了。我忍不住试了试小车铃，声音清脆悦耳。妈妈拍拍我的头：“小调皮，你可以自己感受一下自行车了!”
我按捺不住内心的兴奋，像电视里上马一样，一下跨上了自行车，双脚撑地，双手握好把手，双眼望向前方，好神气啊!我试着小心翼翼地向前移动双脚，动起来了，动起来了，真带劲啊。一开始我手脚有点不协调，走得歪歪扭扭，有两次还把自行车摔地上，好心疼啊!但我已经可以平衡自行车了。
就这样，我练习了两个晚上，天天满头大汗，终于可以稳稳地快速移动自行车了。第三天晚上，我在快速移动自行车时，尝试着将脚瞬间提起踩上脚踏，用力地往前踩了一点点，接着就不平衡地斜向一边，我赶紧双脚踩地，好惊险啊，差点摔跤。我拍拍胸口，吐了一口气，但内心还是有点成就感的。妈妈不断地鼓励我，让我自己找合适的方法，不要气馁，要有恒心!我点点头，继续努力。
经过四个晚上的高效率练习，我已经可以稳稳地骑自行车，并且转弯自如，小伙伴也来邀请我一起去公园骑车。我的苦练没有白费，看来有恒心真的是非常管用，当然还要找到适合自己的方法，才能事半功倍!
作文我学会什么什么（13）
【我学会了剪纸】
奶奶是一位剪纸高手，我们家所有窗花都出自奶奶那双灵巧的手。
瞧，那一个个妙趣横生的小动物：可爱的兔子、憨厚的黄牛、灵巧的小猴子，个个都栩栩如生，还有那吉祥的“春”字，美丽极了!
看奶奶剪纸，是一种享受。那把小巧的剪刀在奶奶灵活的手指下，不断游走，上下翻飞，不一会儿，一个个成品映入眼帘。看得我心里直发痒。一天，我央求奶奶教我剪纸，奶奶爽快地答应了。
一开始，奶奶教我剪“春”字。我像奶奶一样，一手拿剪刀，一手拿红纸，在奶奶的言传身教下开始剪。可是，剪了不到一半，便错误百出，拿起来一看，好好的“春”字早已成了四不像。就连“日”字的横都没有剪出来。我大受挫败，把剪刀往桌上一扔，赌气地嘟囔着：“奶奶，这太难了，我不学了”。
奶奶停下手中的动作，抬起头，语重心长地对我说：“万事开头难，很多事情只要肯坚持，多动脑，就一定能行，不能半途而废。”听了奶奶的话，我惭愧不已。是啊，怎么能半途而废呢?
这样想着，我又找出一张纸，重新开始。这一次，我一边剪，一边想，终于发现了剪纸的窍门。在剪“日”字时，我先在“春”的撇上挖一个小洞，然后小心翼翼地贴着竖与横慢慢剪，一番动作下来，我的额头上渗出细密的汗珠，手心也湿漉漉的。放下剪刀后，我拿起成品一看，呀!春字剪好了。奶奶向我投来赞许的目光。
接下来，我在奶奶的指导下学习剪小兔子、老黄牛、小猴子。我按照剪“春”字的思路剪小动物，很快，一个个姿态各异的小动物便跃然桌上。奶奶由衷地赞叹道：“你才学了几天剪纸，就和奶奶齐头并进了，很棒。”听着奶奶的夸赞，我心里乐开了花，兴致勃勃地把自己剪的小动物一个个贴在窗户上。
经过这件事情，我明白了一个深刻的道理：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只要肯努力，善动脑，就没有解决不了的困难。
作文我学会什么什么（14）
上一年级前的暑假时，我的对门——小羽已经拥有了一块滑板，而且还是高级的“鑫奥林”牌滑板。但我却没有，只能轮流玩。每天下午去公园时，她都兴致勃勃地叫上我，牵着我的手，并肩去练滑板。
一开始，教练先把最需要掌握的技巧“分享”给我们，那就是——腿脚要灵活，如果没有这招的话，那么，学滑板就等于——白学——了。我还是新手，她已经练了一年了，就叫我先滑。我先扶着花坛小心翼翼地上滑板，把教练叫过来，然后捏着教练的手跌跌撞撞地滑到空地上。
“左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱们来做运动!”我一边唱着自己编的“扭扭歌”，一边招呼小羽过来。我大声“郑重”地教她，想让她学会，到时咱们开一音乐会。这会儿，我的注意力都集中到小羽身上去了，根本没注意自己在滑板上。不料，我一下重心不稳，身体往后倒。我好怕，使劲往前靠。小羽见了，叫我先下来休息一下，缓缓神。“哎哟，刚才差点把我吓死。”我喃喃自语，出了一身冷汗。
小羽虽然多练习了一年，但也没怎么长进，胡乱地绕着“S”形。她一边滑一边扭过头来，看我精神状态蛮好，便跳下板，向我这跑来。
我们练了半个月，总算会一点了。这一年，我的滑板技术突飞猛进，已经超过我多练了一年的小羽了——75度角的斜坡我都上得去……
这些，爸爸全看在眼里，他托圣诞老人送我了一块崭新的“鑫奥林”牌的、比小羽的还高级的滑板。
现在，我差不多是班里唯一一个滑板技术最好的了，因为我已经练了三年啦。
作文我学会什么什么（15）
暑假生活的时间过得可真快呀!同学们你们在暑假学会了什么新的本领呀?我呀跟妈妈学会了走“跳棋”。
一天上午，妈妈搬来一盘弹子棋放我书桌上对我说：“乔，今天妈妈教你走跳棋怎么样?“跳棋”可好玩了，是一种益智游戏，要动脑筋想办法才能战胜对手。听妈妈这么一说，马上勾起了我的好奇心，连忙答应：“好呀，好呀……”。
妈妈告诉我，“跳棋”又称“弹子棋”，是一种可以有2—6人同时进行的棋，棋盘为六星棋，棋子分为六种颜色(黑、白、黄、红、绿、蓝)，每种颜色有10枚棋子。
开始准备下棋了，妈妈给我讲了“跳棋”的游戏规则与玩法。先将同一种颜色的10颗弹珠放在自己面前三角形的10个空洞里，然后要将这10颗棋子要求全部跳到对方战营中占满，先完成的先胜利。那要如何“跳”格呢?需要“搭桥”来进行，中间用“弹珠”做“桥”，弹子“跳桥”的时候要看两边的空格数相等才可以落“棋子”。妈妈一边解说，一边做示范，如此反复好几遍我就弄明白了。妈妈看我已经学会了，就开始下棋了。首先三盘我都输了，心里有点打退堂鼓了，妈妈好像看出了我的心思，开始开导我说：“你要坚持下去，多练习几次，棋艺自然就会有进步了，到时候就可以赢棋了”。
开始走第四盘棋了，我静下心来按妈妈教给我的方法，先布好局。认真地观察棋子的走势，棋局快结束的时候，我连续几颗棋跳到了妈妈的“棋营”，妈妈给我竖起了大拇指，直夸这颗棋“漂亮”。我可不敢大意，因为妈妈可是玩“跳棋”的高手。我连攻几次，已经掌握了“赢棋”的秘诀，最终我反败为胜，扳回了一局。我虽然只赢了一局，但我真的好高兴，因为妈妈是高手却败给了我，心里非常的激动!