向日葵小学生作文(汇编19篇)
冰封夕阳
2024-08-20 04:00:10
小学
其它

向日葵小学生作文(1)

一天清晨,我去百花园玩。

一进大门,映入眼帘的是一片金黄色的海洋,一眼望不到头。我出于好奇心,不顾妈妈的阻拦,一个劲地向“海洋”奔去。我一直跑到她的边缘才停下来。这时才看清楚那黄色的“海洋”是一朵朵向日葵。向日葵一朵朵排列整齐,没有一朵的花盘是歪的,全部向着太阳升起的地方,好像在进行检阅仪式。前面一排花盘完全盛开,后面有数十排还没有完全盛开。大家都说:“向日葵永远向着太阳。”“耳听为虚,眼见为实”好像真是如此!没想到当正午的时候,我发现前面的向日葵依然向着东面,后面几十排没有完全盛开的则跟着太阳转动了方向,向日葵队列已经不象原来那么整齐了,这是为什么呢?为什么有的向日葵会向着太阳转动呢?而有的向葵不动了呢?难道向日葵还有其他的秘密?我带着一连串的问题回了家。

回到家,我立刻打开电脑,开始查找资料。终于,我在向日葵百科里找到了答案:向日葵又名向阳花,就是因为它常朝着太阳而得名。若花盘还没有完全盛开的时候,向日葵就跟着太阳走,为什么它会转动呢?因为花盘下面的茎部有一种奇妙的“植物生长素”。植物生长素有两个特点,一是它能刺激向日葵的分裂、繁殖;二是可以让向日葵转向有光线而且温度高的地方。在阳光的照射下,刺激背光面细胞拉长,从而慢慢地向着太阳转动,太阳落山后,生长素重新分布,又使向日葵慢慢地转回起始的位置,也就是东方。有些人不服气,在温室里做了一个实验:在温室里用日光灯让向日葵转动,几个小时过去了,向日葵纹丝不动。然而,用火盆代替太阳就不一样了,花盘一反常态,不分白天黑夜,不分东南西北,一个劲儿朝火盆转,向日葵立刻就了“春晚小彩旗”!

那向日葵永远都朝着太阳吗?并不是这样,要看向日葵生长在什么阶段。若花盘已经完全盛开,它就只朝东面,不再转动了。这是自然选择的结果,当花盘完全盛开后,生长素不再起作用了,所以花盘不再转动。为什么花盘只朝着东面而不朝其他方向呢?原来,向日葵的花粉适应温度不超过摄氏30度。因此花盘固定朝东面,以防止正午太阳灼伤。

我终于发现了向日葵的秘密了!通过这次观察,我知道了许多知识,还明白了一些道理。有许多事情的结果虽然是人们用多年积累的经验得出来的,但不一定都是对的,有时一些经验的东西也会存在以偏概全的情况,还需要我们通过进一步地验证,往往一些事物的真相会被表面现象所掩盖,就像向日葵一样。


向日葵小学生作文(2)

在大雨过后的一个晚上,我独自走在教学楼后面的.山坡的小路,雨过天晴后的滋润使得周围的花草树木都格外的鲜红艳丽,色彩格外的鲜明。使我想起了小时候背过的一首儿歌,雨过天晴白云飘,蓝天下面彩虹桥。

今天放学老师给我们布置了一个特别的作业,就是回家自己亲手种一盆植物,一个月以后要带到学校给老师验收。我还没有想好自己要种什么植物,所以我就到这片小山坡上去观察采摘。小山坡上面有许多我认识的不认识的,有名的无名的花草树木。我准备挑一个简单的好养活的植物来种,走着走着,我看到了路边正开的鲜艳的向日葵,大雨过后,太阳公公又温和的露出了脑袋,向日葵看到太阳公公骄傲的挺直了自己的腰板,对着太阳公公打招呼,我为什么不种一朵向日葵呢?

说干就干,我找妈妈要来了向日葵的种子,在一个准备好的花盆里面放好了土壤,还有经过妈妈的提示准备好的肥料和水,我按照妈妈给我的提示,想给花盆里的土松了松,然后在上面撒上种子,再铺一层土,最后再慢慢的给它浇上水,妈妈说浇水浇的快的话会把种子冲出来的,然后再给它盖上保鲜膜放到温暖潮湿的地方让它先发芽。隔了几天后,我慢慢的揭开保鲜膜,看到一个小芽慢慢的露出了脑袋,可爱极了,妈妈说刚刚露风的小芽是不可以在太阳下面直接暴晒的,必须慢慢的让他适应外面的世界。又过了几天,小芽慢慢的长大了也长高了。我每天细心的给它浇水施肥,除草,他在我的精心照料下很快就开出了漂亮的向日葵花来,我高兴地向朋友向同学炫耀。

妈妈说,不管做什么都要细心认真的去做,只要功夫深,做什么都会有好的结果的。


向日葵小学生作文(3)

花是世界的春色,花是人间的温馨,欣赏美丽的花儿是人类的天性,只要不是不会欣赏的人,都会对花儿报以微笑,花,有很多种类,其中有莲花、桃花、桂花、菊花……但是我最喜欢的花是———向日葵。

因为向日葵向往阳光,不怕困难很坚强的性格,不管环境多么恶劣,向日葵都是张开着笑脸对,等等着阳光的到来,当你觉得很孤单的时候,你会发现向日葵在朝你微笑,你会觉得不那么的孤单。

因为我很喜欢向日葵,所以我每次出去玩的时候,都是看一下向日葵后再去玩,向日葵还有一个名字叫太阳花,向日葵是一种神圣的,是一咱象征着光明的花朵。

在我家进而养着许多不同种类的花朵,我那颗向着太阳的向日葵就放在窗前,我在童年的时候总是喜欢留恋在屋后的向日葵花群,听爸爸讲那是逝世的奶奶种的,听他们说奶奶在我小时候很疼我,奶奶对他人也很好,而当我问屋后的向日葵的来由时,家里人都不回应我,我也就不再过问了。

但直到我写这片文章的时候,我才真正体会到,我家的向日葵的真正含义就是像奶奶一样,永远的陪伴我,让我像向日葵一样,每天开朗如向日葵的品质,形象的快乐的成长。

我爱向日葵,因为它就像我慈祥的奶奶,向日葵就像是我人生道路上的指引灯,它让我选择每一条正当的道路,让我少走许多的弯路,正是这样我才能够更好的健康成长,每当我遇到困难的时候,首先会自我反省,然后看看我那阳光的向日葵,最后再来重新振作,向日葵,我的福星之花,我会在你的照应下茁壮成长,我爱向日葵。


向日葵小学生作文(4)

今年暑假,我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。

这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁,发起了芽,长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静,他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问问。

他自认为向日葵根本活不了几天,因为他个子小,又不结实,一定经不住风吹雨打。可他错了,向日葵越长越高,石头怕向日葵继续生长,就开始诅咒向日葵,他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒;他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒;他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的诅咒而退缩,他一直插根长叶,终于长成了一棵大向日葵,他一直朝着太阳的方向不停地转动着……

看了这个故事以后,我们应该学习小向日葵那顽强的意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差,还落到了一块非常自私的石头旁边,可他并没有因此而感到孤独、害怕,相反,他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心,这样就能战胜种种困难,同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私,如果别人遇到了困难,我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人,这样只能让别人更伤心!

“至于那块伤心的石头呢,他的哲学著作当然永远不会完成了,但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热的不断交战,在潮湿和干燥不断更替,在植物根不断穿透以后,终于碎裂了,变成了植物的养料。

顽强的'向日葵可以天天看着太阳,可不思进取的石头却落了个消失的下场。


向日葵小学生作文(5)

对这温暖的阳光唱出我们的战歌,这是我们的使命;对着太阳绽放迷人的微笑,是我们的使命;为着自己的理想努力拼搏,这是我们的使命……

向日葵,是我最爱的花,母亲为了满足我,所以买了一幅凡高的《向日葵》的画,无限的激动在我心头喷涌着,但是,必须要小心翼翼。

花在淡黄色的花瓶里凌乱地插着,花朵即将面临死亡。几朵花,在阳光的照耀下,它们正在凋零,但又快活着,嬉戏着,玩闹着。看那朵挨着花瓶的,花朵已渐渐枯了,但它仍不低头,挺立在花瓶上,上面那朵好像已经枯萎,但花型还在。花啊!你真像一位战士,在临死之前还昂首挺胸。

在这幅向日葵中,还有几朵美丽的花,有几朵?在我印象中已经模糊不清了。但我仍记得它们的样子,微笑地面对着生活,微笑地面对同伴…

清晨,我刚睁开朦胧的睡眼,隐隐约约,一缕柔和的阳光洒向日葵上,它们面对阳光,好像在和久违不见的阳光父亲敬礼。怎么记得它们已经枯萎呢?现在怎么又打起精神了同,沉睡了一晚,也应该变得更好!花瓣还是依旧,那么金黄,那么耀眼;花蕊还是依旧,饱含着水份又带着甜蜜。啊!如果我能变身,我愿作凡高笔下的一朵向日葵,永远昂首挺胸,永远带着希望,永远面对太阳。

又搬家了,但我还是带着这幅向日葵。只不过,它总是在一瞬间又焕发生机,焕发着青春,因为我知道,画像中的向日葵是永不凋零。

之后,我的房间容不下它,但它依旧伴随着我,度过春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一样,永远昂着挺胸,永远充满希望,永远不凋零——即使我凋零了,也会在人们的心中永远绽放出美丽的笑脸……


向日葵小学生作文(6)

薄荷长老的一句话,把发现了自己又没发现自己的向日葵们神游的心思拉了回来。话题也就此议论纷纷开了。

“你,是谁,我深知你不是和我们一类的”。当一朵老练的向日葵开口时,薄荷长老就想起了一就话:前面的是好马,后面的是黑马。看来是正好响应了吧!

“我是,咳,打那东边灵魂出窍过来的,那个,那个,算命者,族命。”

薄荷长老真没说错,她的确是灵魂出窍来的,她的真身被缚住了,还得历尽五五五二十五难才可赎回来。

听说这便是一谛,只要向日葵的本性依旧懂得人生价值,她就可完成一难了。

“是吗,但是心有所邪气的,就,滚!”呵,怎么可能,不过,我说你们天天汪着太阳,有,意思吗?““什么?太阳正义,是我们的神明,正义朴实是作为我们最美幻想的象征!“敢问,理想是……”

理想是现实的,幻想是无私欲的,她就不信“正义之花”答的出来。

但回搭却是让人下巴落地:“也是”

看来她又要好好的来一个有益地长篇大论了。

“太阳不是因为我们才大放光芒的,它是在实现自己作为一个事物的价值,有些事情要自己做出来的成果才更好,就像是你们,你们望着每天的日出,日落,不是在说明你们永含正义,而是在依赖正义,光明的过程中表示你们的坚强。这是你们的幻想,一种用正义来表示的坚强幻想!”

理想?我看你们还在幻想中迷茫,想好了?告诉我。说着,就在向日葵们诧异的眼神里打了个滚,非常不怕脏的钻进了泥土中。

谁都想不到,她,在期待美好的明天,美妙的回答。

向日葵花语:坚强的仰视太阳!


向日葵小学生作文(7)

不久前,妈妈从花店买来一束向日葵,妈妈带回家,把向日葵插到了装水的花瓶里。

我仔细观察了一下向日葵,发现它的茎有许多白色的小刺,而且茎还直直挺立着,还有像锯齿一样的菱角。它的花瓣是金黄色的,看起来让人舒心无比。花瓣一层一层的向外展开,美丽无比。

开了的花像一个个小太阳一样,放着光芒;没开的像一个个小球,很快就要展开那娇艳的花瓣了;还有的才展开两三片花瓣,真像一个娇滴滴的小姑娘。

根据我的了解,向日葵主要分两大类,一类是可食用的,另一类是观赏的。我们养的是观赏的,所以不会结果。

向日葵夏季开花,花语是沉默的爱,忠诚,暗恋,爱慕等等……还有,向日葵能带给人们信心和希望,能让人们的心情变好,是种神奇的花朵。而且向日葵因花序随太阳转动而得名,也叫“太阳花”。

自从家里养了向日葵,我家里每个人都是好心情,有烦恼的时候看看它,心情就能快乐起来。

我觉得这束向日葵不但带来了快乐,也带来了春天的气息,预示着疫情将要过去,人们将迎来胜利。

向日葵,我的朋友,愿你保佑一方人民,让疫情快快过去吧!


向日葵小学生作文(8)

生态园,是我们学校最特殊的风景。走进生态园,你会看到那三株灿烂耀眼的向日葵,她,是我最喜欢的。

她有着葵花杆和硕大的花朵、宽宽的葵叶,形成了很好的屏障;清澄的蓝天下向日葵棵棵挺直腰杆,天真烂漫地迎向太阳,美丽耀眼的色彩让我们惊叹不已;每一朵花瓣都象金色的火焰,仿佛随时会腾空而去,像一只只浴火而出的金凤凰。那么浓烈、明快的色彩,旺盛得不可思议的生命力,如此张扬地绽开、绽开;蓬蓬勃勃,不计较土地的贫瘠或是肥沃,在炎炎列日下,仰起一张张笑脸,无畏无惧地生长、生长。

她,总是淡淡的微笑,向着那明媚的太阳,微微的笑,因为,她爱上了阳光的温暖,阳光的温暖,是她的全部。

她每天对着光芒万丈的太阳,静静、淡淡的汲取阳光。把自己的营养贡献给了果实。它不像桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头;它的果实越丰富,它的头就越往下低。她不是生态园中最美丽、最耀眼的植物;不是最优雅、最香甜的植物。

她很普通,很平凡,但是我却渴望一个向日葵似地人生。太阳给了它温暖,它就要追随太阳一辈子,每一天你都会发现,太阳升起下,向日葵向东绽放。


向日葵小学生作文(9)

在每个人心中,爱都会有不同的理解,不同的样子。

在同学眼里,爱是春风,吹拂着那翠绿的小草;在朋友眼里,爱是冬阳,照耀着饥寒交迫的人;但在我眼里,爱是那沐浴了灿烂阳光的向日葵,热情奔放,灿烂的微笑总能使人们乐观的面对挫折。

那被风吹起的漫天飞舞的向日葵花瓣,一片一片,牵起了我难忘的往事。

那个叛逆的花季,幸亏有你的指点迷津,我才没有误入歧途。

那天,因为同学的误解,朋友的背叛和好友的不信任,使我心烦意乱、心绪不宁,恰好,第二天要考试,我不禁埋怨起,为什么所有倒霉的事情都要让我摊上,让我一个人来承担呢,难道命运就是如此的不公平吗?

我闷闷不乐的回到了家里,扭开了台灯,望着那小山似的复习提纲,心里总也打不起精神,便昏昏的睡去……

到了考场,才想到,昨天忘记了复习,这次考试一定考不好了。果真,我考得很差很差,连我自己都不敢相信。

这时,你出现在了我面前,对我说:“怎么回事啊,考这么差,分析一下考差的原因,加油,争取下一次的考试,取得不错的成绩,妈妈相信你。”

只一句简单安慰的话语,便轻易的将我的眼泪哄了下来,我再也忍不住了,扑到了你怀里,大哭了一场,我将考试失败的原因告诉了你,你只是叹了一口气,对我说;“孩子,记住,友谊固然重要,但是,也不可为此而耽误了学业,是误会就总会解开的,别多想了,好好学习吧。”

妈妈的一番话,惊醒了梦中人,是啊,友谊和学业哪个重要呢,当然是学业了,我怎么可以一直这样下去呢,我要打起精神来,好好学习,就像向日葵一样,微笑着面对挫折…

因为爱,我的生活长满了向日葵,它时刻在告诉着我,要微笑着面对挫折…


向日葵小学生作文(10)

我叫向日葵,因为我代表着光辉、高傲、仰慕所以绰号太阳花。我是菊科向日葵属的植物。我高两米,花盘圆形多棱角。我因为自己喜欢阳光可以随太阳转动而转动所以叫向日葵。温暖,耐旱,我的果实葵花籽又名瓜子可以轧油。我的祖先是在北美洲出生的,后来我的先辈们因为周游过世界所以各地均有栽培。

我的植株是由叶、花、根、茎、果实五部分组成。

我的叶子分为子叶和真叶。子叶一对。真叶在茎下部1~3节生长,真叶比较大,叶面和叶柄上覆有一层蜡质层。茎下部叶片在开花前制造养分,主要供给根部生长,到开花时其功能基本结束。中上部叶片制造的养分主要供给花盘促使种子形成。

我的花盘其形状有凸起、平展和凹下三种类型。花盘上有两种花,即舌状花和管状花。舌状花1~3层,着生在花盘的四周边缘。这种花的颜色和大小因品种而异,有橙黄、淡黄和紫红色,具有引诱昆虫前来采蜜授粉的作用。管状花,位于舌状花内侧。花冠的颜色有黄、褐、暗紫色等。

我的根由主根、侧根和须根组成。主根入土较深,一般为100~200厘米;侧根从主根上生出,水平方向生长;侧根上长有许多的须根。侧根和须根上着生根毛。我的根系发达,在土壤中分布广而深,其中60%左右的根系分布在0~40厘米土层中。

我的茎秆圆而直立,表面粗糙并有刚毛。茎由皮层、木质部和海绵状的髓组成。生育后期,茎秆木质化,而茎内的髓部则形成空心。向日葵的胚茎有绿色、淡紫、深紫等,是苗期识别品种的重要标志。

我的果实为瘦果,果实包括果皮、种皮、子叶和胚四部分。食用型种子较长,果皮黑白条纹占多数,果皮厚,每粒约重0.15克。油用型种子较短小,果皮多为黑色,皮薄,每粒约重0.08克。

司马光在《客中初夏》中说过“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。这一句诗说明了我与其他花的不同,为了永远向阳,我愿使我的`花盘永远朝着太阳。


向日葵小学生作文(11)

今天,万里无云,偶尔有一丝凉风拂过。爸爸带我看了向日葵。

开着车,我们来到工商大学,远远望去,一大片向日葵开得非常茂盛。爸爸告诉我:“这片向日葵有20亩呢!”“那就是两公顷,比‘鸟的天堂’还大!”我不禁赞叹道。

此时,向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示给我们看。那金灿灿的花瓣就像是给花蕊镶了一圈金边,明亮地照耀着我们的眼睛。那些瓜子密密麻麻的长在中央圆形的花盘上,像一颗颗钉子,牢固的很。要是你的手指不费一点儿劲,休想拔下向日葵的一粒籽。

沿着田埂,我们走到向日葵地的最中央,细细观赏每一朵花。向日葵全身上下都是绒毛,特别是花柄上的那些,白白的、摸上去感觉痒痒的细毛刺,又犹如女孩子抹的护肤粉。向日葵叶子上的绒毛更是独具特色,眼睛再好也看不见,但是手摸上去就能感觉到像砂纸一样粗糙。

向日葵的奥秘可真多,正等着我们一点点发现,一点点研究。


向日葵小学生作文(12)

有人喜欢富丽的牡丹,有人喜欢清香扑鼻的茉莉花,还有的人喜欢独傲寒霜的腊梅,我却喜欢那平凡的向日葵。

今年开春,我在爷爷家种了一棵向日葵,每到周末我就要回到爷爷家。一进门第一件事就是看我的.向日葵。我经常为它浇水、施肥,向日葵在我的细心照料下一天天长大。

有一天,我惊奇的发现,早晨太阳从东方升起的时,向日葵面向东方;中午烈日炎炎时,向日葵像坚定的士兵一样笔直的站在那里;下午日落西山时,向日葵又转身面向西方。夜晚,向日葵又恢复了笔直的样子,静静地听着蟋蟀、蚱蜢的演唱,就这样周而复始,一天天向日葵成熟了,它低着它那硕果累累的大脑袋,再也不转动了。

有太阳的地方,向日葵总是对着太阳,就像有爸妈的地方才有我们一样。


向日葵小学生作文(13)

星期天,我和爸爸妈妈一起去农村看美丽的向日葵。

我们来到了一个农家乐,那里种了很多向日葵。这是我第一次看见向日葵,原来向日葵是个大大的圆形,边上长着黄色的花瓣。向日葵好像在仰着头望着太阳一直转,像是太阳的粉丝。向日葵上面有很多瓜子,我摘下一朵,把瓜子剥了下来。如果地上有蚂蚁,这些瓜子落在地上的时候就是小蚂蚁的"世界末日",因为瓜子会像一粒粒的子弹一样打在蚂蚁的身上。向日葵有大有小,有的小向日葵在大向日葵的脚下,像大向日葵的“女儿”。我把大向日葵取名为“爸爸和妈妈”,小的为“儿子”,它们像爸爸妈妈和儿子一起晒太阳,是快乐的一家人。我还吃了瓜子,吃起来很好吃,我还带了很多回家呢!

我最喜欢向日葵,因为它即好看又好吃,我下次还要来这里玩。


向日葵小学生作文(14)

今天语文课上,郑铭晟带来了成熟的向日葵,让我大开眼界。 向日葵圆圆的,像一个十五的月亮,又像一个圆圆的车轮。向日葵可大了,直径足足有20厘米。周边的花瓣都萎了,只留下尖尖的萼片在保卫着里面的葵花籽。中间葵花籽密密麻麻的,铺得那么均匀,你挨着我,我挤着你,不留一点缝隙,数量多得数也数不清。摸上去挺舒服,好像在给我按摩呢。闻一闻,一股淡淡清香迎面扑来。 我迫不及待地取下一颗葵花籽,只见它的形状犹如水滴,上大下小,身体饱满圆润,穿着炭灰色的衣裳,两边还有白色的条纹。我小心翼翼地剥开葵花籽,里面的瓜子仁白白的,摸上去可光滑了。我放在嘴里尝了尝,一股清淡的味道在嘴里发散回荡,真是回味无穷。 向日葵不仅葵花籽好吃,而且还很美观。它将在永存我记忆的深处。四年级:陈艺晗


向日葵小学生作文(15)

我喜欢向日葵,因为它总是不折不扣的面寻日光,就像我们所追求心中的目标那样不折不扣,我爱向日葵作文。我喜欢向日葵,因为它乐观,不管夏日是那么的炎热,阳光多么的刺眼,它总是那样乐光,面不改容的朝着日光转;就像我们面对生活态度那样——乐观。即使是寂寞,即使是悲伤,我们都不要低着头走在放弃的'路上,我们要以乐观的心态去追寻希望的阳光。我喜欢向日葵的执着,我喜欢向日葵那灿烂的笑脸,我喜欢向日葵高高直直的枝干,我喜欢向日葵的……

牡丹,花之富贵者也,小学六年级作文《我爱向日葵作文》。比起牡丹,向日葵永远是没有资格比得上牡丹的高贵的。它既配不上豪华的装修,又衬不上华丽的礼服,但它并没有因而自卑,它反而是花群中开得最灿烂的花儿。(初中作文)

向日葵是过不了冬天的。过不了冬天是它终身的遗憾。它没尝试过冬天的味道,也没享受过冬日的温暖;所以它根本不知道冬天是什么。它就像温室里长大的孩子,遇寒必死。

十全十美是不存在的。向日葵有缺点是必然的,生活中学会扬长避短是必要的,所以我们应持有向日葵的‘乐光’和梅花般的坚韧过寒冬。


向日葵小学生作文(16)

你们见过向日葵吗?它有着一张金黄色的小脸蛋,每天跟着太阳转,还有着一根长长的摇杆,太美了!

可那天老师拿来了几棵向日葵的小苗,看着老师放到我眼前的小苗,却像一个没精打采的孩子,它的腰弯曲着,叶子耷拉着,上面还有一个个被虫咬的小窟窿,一副奄奄一息的样子。我们几个小伙伴看到它都觉得很伤心,下定决心一定要救活它!

在我们小区的小花园里,挨着杜鹃花的地方有一块空地。我们每两人分到了一株小苗,同伴用锄头挖着松软的泥土,过了一会儿,出现了一个浅浅的'坑,我小心翼翼地扶着小苗,把小苗放进坑里,唯恐同伴不小心把它的腰给折断了。当我把周围的土一把一把地埋进去按实的时候,心想:会不会有条蚯蚓钻出,这样就可以为它松土了。

看着干巴巴的“小婴儿”,我迫不及待地去拿来水,把水倒在“小婴儿”的根部,好让她喝个够!

喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰杆,精神极了!面对这个可爱的小宝宝,我给它起了个名字叫“希望。”因为,我希望下次再来到这里看到它的样子会是是生机勃勃的,朝气焕发的。

那天晚上我做了一个美丽的梦!梦中的向日葵好高啊!有我两倍那么高!向日葵的花也很大,有我的头那么大!还有那叶子,就像一把巨大的大蒲扇!还有那密密集集的果实,等待人们去品尝……我在梦中情不自禁地笑了!


向日葵小学生作文(17)

我喜欢在安静的地方穿梭,习惯涌味道来辨别近疏。地板上有我清脆脚步的声响,我在读书馆徘徊,把一本本厚实分明的书作为行人。

我一直等待有本书可以像个朋友那样交谈,然后我看见了它,《素年锦时》,安妮宝贝。像个在角落玩帅的孩子,我牵起它的手,闻了闻。味道真实清新,有宣纸夹杂着油墨的淡雅清香。我的心生长出茂盛的植物,爬满我温热的心房。

如果说郭敬明的文字视一条河,会缓慢流如你的心田;张爱玲的文字是一支舞,舞得落寞而昌盛。那么安妮的文字应该是一首歌,她深深浅浅的唱,没有听众,没有配乐,只是那歌声足以穿越心田。

安妮,你不会书写很繁复的文字,正如你不会去唱繁杂的歌曲。你只是像与老朋友相遇时候谈话那样,絮絮叨叨的交谈,有时停顿,眼中没有泪水,只是在一个不清楚的点凝视。你没有讲一些繁复的故事,只是你生命里零碎的日子,闪闪烁烁反射出跃动的光芒,拼成你真实的'模样。你像个个性分明而固执的孩子,独立坚持,成长的昌盛而利落,就像一株太阳下的向日葵,颜色分明,果实厚实饱满,始终向上。我愿作一个安静的听众。听你轻轻的歌唱,缓慢而悠长,空灵而骄傲,就这样,成为和你一样,独立的女子。

安妮,我在听你歌唱。

听你的声音穿越了年华的荒芜,将我救赎。你歌唱的是心灵,书写的生命。如果一定让我说在你的身上学到了生命。那就视坚强,一种倔强的信仰,拥有顽强的生命力,像夏天生长得繁茂的树木,硬朗的像一整个夏天。我像我的灵魂也会因此将我拥抱,跳其翩跹的舞蹈,不再吹若得不堪一击。我将为此书写,直到梦的彼岸。

又些事是用来收藏的,不能说,不能想,不会遗忘。就像一本可以让你泪流满面,心怀感动,一本可以在宁静的午后用来翻阅回忆的书。


向日葵小学生作文(18)

下午两三点时,我骑着自行车环绕在顺峰山公园的山路上。微风拂过脸颊,路边的树木飞快地移动着,我的心情也十分舒畅。

突然,我惊喜地发现了一片向日葵。我望着天空,太阳不知何时玩起了捉迷藏,天空雾蒙蒙的。我望着一大片忧郁的向日葵,他们无精打采地垂着头。但仍有一两朵与众不同的在漫无目标地四处张望。我把头凑过去仔细一看,那张脸庞就像是一个个失望的小孩子,纯真的脸中透露着失望。

金黄色的花瓣显得好不活跃,花蕊占据了一大片位置。妹妹说有点吓人,但我却不这么认为。我用鼻子一嗅,一股说不出的`味传来。苦苦的,但苦涩中又带有一丝难以发觉的清香。与那些姹紫嫣红,芬芳无比的牡丹、百合相比,反而多出了一种朴素之情。

突然,一束阳光射到我手上,很快,一大片天地间忽然变得明亮起来,一朵向日葵发现了,顿时变得活跃起来,原本低垂的花盘已经高高挺起,像发现了宝藏的骄傲小孩,挺着腰向天地间炫耀。我转身一看,不知何时,它们已经全部面向太阳,变得生机勃勃,朝气蓬勃起来。仿佛有一股希望的力量,在拉着向日葵,也拉着我。我的身体被一股力量充满了全身,使我更有勇气去面对生命中的挫折和坎坷。

这向日葵的精神深深地影响了我。他们抱着希望,每天都面朝太阳,散发生命的活力。只要有一丝希望就不能放弃,这就是向日葵教我的道理。是呀,不管前途多么险峻,我们都要抱着希望去奋斗!


向日葵小学生作文(19)

向日葵是一种常见的植物,它对于人们来说平常的不能再平常。可它宝贵的精神时时刻刻都在激励着我,时时刻刻都在启发着我,它教会了我许多许多。

向日葵教会了我坚强!

夏日炎炎,人们外出时,总是全副武装,生怕晒伤自己,看来在夏天“多晒晒太阳有助于身体健康”早已“过时”了。而向日葵却不是这样,它面朝太阳,头高高地昂起,挺直自己的身躯,像背后插了根木棍。在夏日里唯有它勇敢与太阳对视,没有一点娇气之意。

向日葵教会了我乐观!

它面朝太阳,努力地绽放自己的花朵,面对天空微笑,看着云从头顶飘过,鸟从眼前飞过,生活如此美好。尽管花期短暂,也无法改变它对生活的向往和热爱,对大自然的喜爱。它永远微笑,因为它相信:微笑可以改变生活!它笑啊,笑啊……

向日葵教会了我无私!

它无私,是因为它把自己有的东西都毫无保留地赠给了我们。它赠给我们绿色,让我们心情舒畅;它赠给我们它的果实,让我们享受美味;它赠给我们一把钥匙,让我们打开生活的大门,无探索生活的奥秘。总而言之,它赠给我们许多,它无私的精神值得我们去发扬。

向日葵教会了我忠实!

向日葵十分忠实,它一生只追随一个事物,那就是太阳,因为太阳给予它阳光,让它成长。就像司马光在《客中初夏》所说的“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾。”一样。我也应该像向日葵一样,忠实于家人、朋友,忠实于自己所追随的事物。

它坚强,尽管夏日炎炎,但任然昂起头;它乐观,相信微笑可以改变一切;它无私,把自己的果实赠送于人们;它忠实,忠实于它所追随的事物。这不是同做人一样吗?

做人也因该像向日葵一样,热爱生活、坚强勇敢、无私奉献。无论前途是宽阔的大道,充满光明,还是崎岖的小路,长满荆棘。都要有一个乐观的心态去面对它们。

做一株向日葵,微笑着生活;做一株太阳的花,永远乐观。