生活处处皆学问作文(必备15篇)
平安幸福一生
2024-07-15 06:32:56
其它
叙事

生活处处皆学问作文(1)

大自然是人类的老师,大自然会教会我们生存,有可能在点点滴滴的小事中,却蕴含着巨大的学问,这些学问又能给我们许多启示。

有一次我去老家玩,看到鸭子在小溪里游泳,而鸡却在岸上跑,我突然就有一个疑问产生了:为什么鸭子能浮在水面上,而鸡却不能呢?他们的样子非常相似,都是两只翅膀,两只脚,一个脑袋,除了脚上有点不一样,我问爸爸妈妈他们,他们都说我,这算什么问题,这本应该就是这样的',有什么好问的?我百思不得其解,觉得这里面肯定有什么奥秘,于是去网上查了资料:原来鸭子尾部有可以分泌油脂的腺体,鸭子常用头和嘴巴来蹭这些油脂,下水后,油脂起到与水隔离的作用,而且鸭子饱满的羽毛充满空气,这样就浮起来了。肺连接有气囊,加上脚上是蹼,就能游泳了。

许多科学家都会因为奇思妙想,最后做出了伟大的发明,例如:鲁班上山砍柴,手被草划破了,就发现这种草上带有钩子,可以把其它东西划破,于是他就发明了锯子。要是我被草给划破了,肯定不会想到这些,而他们呢?在发现一件看似平常的事情之后,能够深究其原因,然后努力钻研,发现其中蕴含的道理,并且去不断去探索,最终做出了伟大的贡献。

罗丹曾经说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”发现是需要用心灵和智慧去思考的,所以在今后的日常生活中,我们需要多多观察大自然中的点点滴滴,并且发现其中的奥妙,将来为社会做贡献!


生活处处皆学问作文(2)

奶奶家门口,有一棵枝繁叶茂的樱桃树。每年初夏,它就会结出许多樱桃。

五一劳动节,我和爸爸妈妈一起回奶奶家。一过桥,我就被那棵樱桃树吸引了。一颗颗黄中带红的樱桃从翠绿的枝叶中探出小脑袋,似乎在向我报告着成熟的喜讯。我摘下一颗红得发亮的樱桃,它像一颗被打磨得又圆又滑,晶莹剔透的红宝石。我将樱桃放入嘴里,轻轻一咬,酸酸甜甜的汁液流过喉咙,满嘴都是樱桃的甜味。

我迫不及待地爬上樱桃树,边摘边吃。忽然,我发现樱桃树叶上有好些蚕一般大小的虫子,有白色的,有粉色的,还有红色的。它们有的挺直身板,有的蜷成弧形,还有的扭曲成s形。太可怕了,我赶紧跳下树。我问爸爸为什么树上会有这么多虫子,爸爸说那不是虫子。我摘下一片带虫子的树叶,仔细一看,它果真不是真正的虫子,而是叶子上长出来的弯弯的疙瘩。

好好的树叶上怎么会有疙瘩呢?爸爸也不知道原因,我只好拿出手机百度一下了。原来樱桃树叶上这些像虫子一样的东西确实与虫子有关。这是卷叶虫结茧造成的,所以看起来像一条条虫子。虽然它不会对樱桃产生毒素,但是会影响到樱桃的产量,所以我立刻把这个答案告诉爸爸,并和他一起摘掉这些有虫子的叶子。

生活处处皆学问,动植物的世界真的很奇妙。


生活处处皆学问作文(3)

生活就像一本知识丰富的书,一朵花或者一粒小石子就是一种学问。这些不起眼的事物或许就能唤醒人类的思想,让心智更加开阔敏锐。

比如牛顿坐在苹果树下,而一个苹果正好砸到他的头上,他因此最终发现了万有引力;比如富兰克林,他在电闪雷鸣的天气下放风筝,他因此最终发现了避雷针的原理。

在大森林中住着一群老鼠(具体是什么鼠,我也不太清楚了),这种鼠繁殖量特别大。每当夏季将要来临时,母鼠就会怀上很多鼠宝宝。它们长大了就要大量啃吃叶子,但是森林里的树木当然不够这么多老鼠吃,那怎么办呢?咦,那些老鼠怎么一起跳入了大海里,那不是自杀吗?咦,那些老鼠怎么故意用自己的生命来引诱天敌呢?我不禁感到好奇,生命那么宝贵,它们为什么要自杀呢?我去问妈妈,妈妈说因为是老鼠的数量太多,他们的许多后代都找不到吃的,一些前辈只好自杀,让后代能够吃上东西。

生活就是这样,处处充满学问。从万有引力的发现到老鼠自杀之谜,它们都是生活中的知识,而问题的解答也都是从生活中获得的启发。


生活处处皆学问作文(4)

前不久,妈妈在花店里买了几株含苞待放的百合,说是要为家里客厅装饰一番。

瞧!百合的叶子呈深绿色,花骨朵儿蔫蔫的,干瘪瘪的,一点也不好看。

第一天,给它施点肥,又浇点水。在水的滋润下,花骨朵的尖端颜色慢慢地变浅了,似乎发“胖”了不少。第二天,尖端颜色又变浅了些,又“胖”了,第三天……

第六天再看,其中一株,含着花苞的几朵就迫不及待地绽放了。瞧,那雪白的花瓣,紫红的花蕊,橙黄的花粉,真正美丽极了。有了这盆花,客厅增添了不少的生机。

妈妈看见了,就趁我不注意时,“咔嚓”一声,剪掉了那百合的花蕊。看着剩下的雪白花瓣,心里很是不悦。我开始责怪妈妈:“妈,你怎么把花蕊剪掉了?多好看呀!”妈妈告诉我说,把花蕊剪掉了,百合的香气能维持更久。我不信,就去网上查阅了资料:百合花蕊弄点后可以延长花期,所以会保持持久的香气。

没想到,小小的百合花竟有这么大的学问,真是生活处处有科学!


生活处处皆学问作文(5)

星期天早上,我从手机上发现了一个很有趣的小实验,我想试试,便打开百度,搜索了“科学小实验”,只见在最上面的是“变色龙的茎”,看起来这很有趣,我决定来试一试。

首先,把长着茎的植物取上,然后调上红色的药水,取适当的药水,滴在茎上,过上四五个小时,你就会发现茎慢慢地变成了红色,再用刀切开,你会发现茎的中心已经被染成红色的了。

再将茎取下一段,然后调上黑色的墨水,取一些墨水,把墨水倒入滴管中,再把滴管的墨水滴入茎中,再过上三四个小时,墨水由浅入深,进入了茎中,让茎变得污浊不堪,黑乎乎的,这两次实验都成功了。

第三次,再取下一段茎,调上不深不浅的蓝药水,滴入茎中,再次发现茎变成了蓝色,证明了实验结论。

通过这件事,我明白了,只要仔细观察,就会发现大自然的奥秘,我们要多多观察,发现大自然的美。


生活处处皆学问作文(6)

今天,我忽然发现家里阳台上的花盆里种了许多不同颜色的玫瑰花,平时,这些花都是爷爷在打理。我好奇地问爷爷:“爷爷,你花盆里怎么有那么多颜色的玫瑰花?”爷爷听了哈哈一笑,显得非常神秘,叫我去采几朵玫瑰花回家。我三步并做二步走下楼梯,去花园里采了三朵玫瑰花,迫不及待地跑回家。爷爷接过玫瑰花,随手拧开一瓶蓝墨水瓶,把玫瑰花插进瓶里,接着让我等在一旁仔细观察。

时间在一分一秒的过去,我目不转睛地注视着它,10分钟过去了,玫瑰花瓣由红颜色逐渐变成浅蓝颜色,最后变成了深蓝颜色。

我奇怪极了,赶忙去网上查询资料,一查才知道,植物是会吸收水份的,它在吸水的同时,还吸收了颜色。此时,我才恍然大悟,原来花盆里的颜色就是这么变来的。

生活中真是处处有科学,只有认真观察,才会有所收获!


生活处处皆学问作文(7)

“吕子健,你刷牙是从左边开始刷起还是从右边开始刷起的”

我不解地回答:“当然是左边,对了,你问这个无聊的问题干什么?”

“唉!”妈妈一脸无奈地说,“必须要从右边开始刷,因为医生说最近来看牙医的人都是右边牙坏掉的。”

“为什么?”我脸上写满了问号。

“因为很多人都有用右边牙齿咀嚼食物的习惯,这就导致了右边牙齿容易生病的重灾区,从右边刷起可以有效预防牙石、口臭等的口腔问题。”

“哇塞,刷个牙竟然还有科学依据。”我恍然大悟地回答道。

“所以,我们要养成从右边开始刷牙的好习惯,这样牙齿才会更加健康。”

“哦,我明白了!”

原来,生活中处处有学问,我以后一定要多发现这些生活知识,这样才会让我健康快乐成长!


生活处处皆学问作文(8)

今天,陈老师带领我们做实验“鸡蛋跳舞”!让我们一起来看看“鸡蛋”是怎么“跳舞”的吧!

首先,准备一个玻璃杯、一个鸡蛋,还有大量的盐。开始,我们用好奇的目光投向陈老师。陈老师先把淡黄色、透明的、似水晶般的玻璃杯放在桌子上。再把清澈见底的水倒入玻璃杯中。接着,陈老师将生鸡蛋小心翼翼地放入玻璃杯中。鸡蛋沿着玻璃杯,缓缓下滑,像一个熟睡的娃娃,脸上挂着幸福的微笑。老师开始往水中加盐了,加完后,用铅笔慢慢搅动。我们个个屏住呼吸,心跳加快。见证奇迹的时候来临了,只见鸡蛋快速上浮,是铅笔的魔力吗?是水的引力吗?是盐的魅力吗?我满肚子的疑问。最后,只见陈老师把铅笔放到鸡蛋的头顶,再轻轻地一啄,鸡蛋在杯中跳起了优美的舞蹈,真好玩!

一放学,我就找出百科全书,寻找答案。原来盐水和普通水的比重不同,当盐水的比重大于鸡蛋,就能将鸡蛋“托起”,而普通水的比重小于鸡蛋,所以无法托起鸡蛋。

我恍然大悟,做实验好有趣呢,只要细心发现,生活处处有学问。


生活处处皆学问作文(9)

生活中,总会碰到一些麻烦的事。只要我们善于动脑。敢于实践,就可以发现一些解决困难的好方法。

记得是去年寒假,我积极学做家务,想好好给妈妈表现一下。我学着妈妈的样子戴着顶针缝袜子了。因为是第一次,手忙脚乱地做终于把袜子上的洞捏合住了。我松了一口气。正准备卸掉那个“铁戒指”时,没想到却再也卸不掉了!

“这可怎么办?”客厅里,我急的来回踱步,头上开始冒汗。我又拉又拽又扯,可弄了半天也没把烦人的“戒指”卸下来,手还火辣辣的疼。正当我一筹莫展,几乎陷入绝境时,忽然灵机一动,想起一个好办法:以前爸爸不小心在地上撒了点香油,差点把我滑到,那香油在地上就那么滑,会不会弄到手上,戒指就容易脱落呢?

于是,我大胆的走进厨房,打开香油瓶盖,谨慎地在胖胖的中指上滴了一滴。然后把它抹匀,最后我拉着这个铁戒指,轻轻一转,铁戒指竟金叉脱壳似得脱离了我的手指。我又用冷水把手冲干净,突然我想到热涨冷缩这一现象。其实,用香皂、洗洁精之类润滑的东西,都能卸掉。

只要留心,生活处处有学问。


生活处处皆学问作文(10)

在日常生活中,你只要稍微留意就会发现许多横有趣味的科学。如果你不信的话,那就请看:夏天,烈日炎炎。小明和几个同学在打球,打了一阵子后,小明觉得很渴,就跑回家喝水,他放了一块冰,再倒入热水中,只见杯子“叭”得一下炸破了,小明见怪了,真是丈二的和尚摸不着头脑,于是,小明就飞快地跑到电脑边查了一下。

原来,因为冰和热结合了,会发生爆炸,导致杯子破裂,小明听了,可惊奇了呢!还有一次,我在给花浇水,我把一大把壶全倒在花中,可过了几分钟,花盆还是那么点水,我也见怪了,看着花盆。突然我惊奇地发现花盆底下有一个小洞,奇怪,怎么会有洞?我跑去问妈妈。妈妈笑着说:“肯定是你放水太多了,所以植物就自己开一个洞,把多余的水放出去了。”是这么回事吗?我发现这世界可惊奇了呢!

像这样的例子,在日常生活中并不少见。比如说晴纶衣服能放电啦!鸡蛋放进醋里变软啦,箱子里的卫星球失踪啦等等,真是趣味无尽。还有很多未被发现的秘密,正等待着我们去发现,去探索呢。


生活处处皆学问作文(11)

暑假的时候,我读了《十万个为什么》这本书,我从中学到了不少知识。

《十万个为什么》内容丰富,它里面有地理、生物、人体、医药、天文等知识,除了这些还有很多很多方面的内容,它是一本可以让我增长知识、开阔视野有用的`科普书。书中一个个新奇、有趣的东西,有问有答,很吸引我的眼球,会令我废寝忘食、手不释卷。

书上有一个内容是叫我们做一个实验,叫做生熟鸡蛋我会分。

为了解开这个实验,回到家里,我立刻做起了实验来。我拿了两个鸡蛋,一个鸡蛋是生的,另一个鸡蛋是熟的。我先把两个鸡蛋摇了两三摇,有一个鸡蛋好像有一种摇晃感,而另一个鸡蛋却没有摇晃感,我想:妈妈在市场买鸡蛋的时候,都是要放在耳边摇几下才买的,会不会是有摇晃感的鸡蛋是生的,而没有摇晃感的鸡蛋是熟的呢?

后来,我进一步地去做实验,于是,我闻了闻鸡蛋,有摇晃感的鸡蛋有一点儿腥味,而另一个鸡蛋却散发出一阵阵沁人心脾的蛋香。

为了观察清楚哪个是生的,哪个是熟的,我又拿来一盆清水,把两个鸡蛋同时放入水中,只见一个鸡蛋浮在水面上,一个鸡蛋沉在水底下。我想:之前我煮鸡蛋时跟这个鸡蛋情况差不多,之前我也是放了好多水,把鸡蛋放下去后,过了一会儿就会浮上水面,可煮熟后,便会沉在水底下。顿时,我恍然大悟,我终于明白了,原来熟鸡蛋的蛋清和蛋黄凝结在了一起,所以鸡蛋就会沉下去;而生鸡蛋的蛋清和蛋黄并没有凝固在一起,所以鸡蛋就会浮上水面。

这次的实验非常成功,通过了这次实验,使我明白了:我们不仅要多动脑筋思考、多动手去做实验,还要多观察身边的事物。其实生活处处皆学问,只要我们留心观察,通过实践便能找到答案。


生活处处皆学问作文(12)

在一次大雨过后,我放学在路上遇到了几条蚯蚓在往前前进,我用脚故意挡住了它们的路,本以为会转弯,但它们还是继续往前走,难道蚯蚓没有眼睛吗?我带了几只蚯蚓回去做实验。

第一次,我把蚯蚓放在两个入口,一个是颜色鲜艳美丽的汽车,另一个是一根葱。过了十几分钟后,它们向葱的地方爬了过去,难道蚯蚓真的没有眼睛吗?第二次,我把蚯蚓放在一块湿床上,我拿着红领巾和树枝在它们面前摇晃,它们像无视我一样,我不懂了。第三次,我去问我的妈妈。妈妈回答:“不知道。”妈妈笑眯眯的说:“你可以去问你的老师。”我看了一下十万个为什么,上面是这样解释的:蚯蚓长期生活在土地里,视力渐渐下降了,但是鼻子很灵,可以辨别方向。

啊,真是生活处处皆学问,我们要做有心人。


生活处处皆学问作文(13)

在人的一生当中,我们会与形形色色的人接触,每个人都希望妥善处理好自己的人际关系,尽管每个人可能都有不同的交往动机,对朋友的要求与期望也不尽相同,维护一段友谊也是不容易的,那怎样才能处理好人际关系呢?

人无完人,每个人都有自己的缺点,不能总是盯着别人的缺点不放,我们要学会转换视角,多看别人的优点,其实别人身上有很多值得我们学习的地方,当我们能够善于发现并真心赞美对方的优点时,不仅能迅速建立良好的人际关系,还能创造良好的工作氛围。

在别人有困难的时候,我们伸出援助之手,虽是举手之劳,即便需要一定的付出,但如果是我们力所能及的,对他人而言就好比是雪中送炭。在我们有困难的时候,别人也会同样帮助自己。日常简单的一声问候也会令人如沐春风一般,拉近彼此间的心理距离。

我们要常怀感恩之心。每一个人从出生到死亡,每一点进步、每一滴收获,都离不开父母、家人、朋友的帮助。心怀感恩,使我们更加热爱这个世界,更加热爱生活。我们要正视挫折和磨难,将其转化为前进的动力,使自己在坚强之中收获成功的喜悦、在感恩之中体会深沉的幸福。

如果一个人把所有的精力都放在经营人脉上,也是不可取的,我们在强调人际交往的同时,也要专注于做自己的事情,你若盛开、蝴蝶自来,做好自己的事情,一切都会随之而来。


生活处处皆学问作文(14)

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的生活处处皆学问的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“学问学问,都是问出来的嘛!”学姐站在讲台旁,目光审视过我们这些刚进入初一的“小孩”。

我有些羞愧地盯着脚尖:我对于“问问题”有着天然的恐惧感,无论是“问路”,还是“问题目”,以至于我一直是个“路盲”,成绩也并不出彩,听学姐这么一说,心里第一次滋生出对于“问”的渴望。

转眼便是下课铃响之际,数学老师手忙脚乱地提着教材与大三角尺正往门外走去,我咬咬牙,一个健步追过去,拦在老师面前,带了些羞涩的微笑,扬了扬手中的数学书,小声嗫嚅道:“老师,我想问个问题。”

数学老师有些惊诧却又舒心地一笑:“你问你问,我一定帮你解答。”

我捧上数学书,小心翼翼地提问,换来老师妙语连珠的解答。我心里残存的那点好奇被毫不保留地拽出来,像小雏鸟从被孵出到嗷嗷待哺。

之后,我成了与数学老师接触最多的人,仿佛问着问着,我的学问真的有所增长,数学对我也越来越有吸引力。

这种对于“问问题”的积极与收获学问的喜悦毫不客气地蔓延到其他学科,譬如英语和语文。

渐渐地,只要一遇到难题我便直奔老师办公室,享受老师精妙的讲解,直至我大呼“明白!”为止。

就是这样一日一日的积累,我肚子里的墨水似乎多了起来,学问也渐渐多了。同学们有时愿意问我题,我也乐于解答。

事情本该就这样按部就班,顺顺利利地发展下去的,直至期中考试那一天。

我望着卷子上蝼蚁排衙般的小字,脑袋晕沉沉的,好不容易平复了心情,定神看题目,勉强下得了笔,却哆哆嗦嗦,仿佛我一直在以正确答案为中心绕圈却怎么也接近不了它。

考试结果自然不提,我却有些生闷气,那些几天才往老师办公室跑一趟去问问题的`好友竟是比我这个天天问问题的分数高出不止一大截,他们的学问竟比我要好的多。我心中很忿然。

放学后,我照例抱着习题踏进数学老师办公室,刚摊开一道题却迎上老师不那么温和的目光。

“你说说,为什么成绩下降这么厉害?”

我沉下头,如往常一般嗫嚅不言。

“要我说,你问题问得挺多,可这些题你有自己思考过吗?”老师放软了语气,“你自己并不思考,平时指望着我来讲解,那考试呢?你指望谁呢?”

我有些懵懂地点头,心里却似恍然大悟一般明了:我错便是错在没有加入自己的思考,学问也在被动地增长。

三年后的某日,我即将进入高一,作为学姐,来到老师新接手的初一班级,同样面对那些稚嫩的脸庞,我低声道:“学问学问,自然是问出来的,可更有价值的是经过自己思考后问出的问题。”

我抬头,恰巧撞见老师赞许的微笑点头。

我回以一笑,我会把老师的话放在心里,作为人生的学问,慢慢琢磨。


生活处处皆学问作文(15)

我们玩了一个游戏——传话。一个传一个传下去,只能说一次,而且声音要小,最后一个人把最后答案公布出来。

游戏开始了,我们分为两组,刚开始我以为很简单,可实践起来却不是那么容易。

刚开始,大家都是笑容满面,第一组的人听到老师说完规则后,站成一列,第一个张时洁听完老师的传话后,转过去扶着额头沉思了几秒,然后小声地告诉了范霖锌;范霖锌转过去面对着张致博,然后抓耳挠腮,微微一笑,凑到张致博耳边把话传了出去;张致博用手指捏了一下下巴,然后把话传给了石国振轩,石国振轩收到消息后,向我们公布了他听到的:“春天下雪了,然后什么什么,我也不知道了。”听完这句话后,全场响起了雷鸣般的笑声,真是惊天地,泣鬼神呀!大家停下来后,问他到底听到了什么,他又把那句话重复了一次,老师着急了,再三问道,你到底听到了什么,石国振轩说:“张致博告诉我的就是:‘春天下雪了,然后什么什么,我也不知道了’”。我们听完这句话,又问张致博,他说范霖锌告诉他的就是这样的,我们恍然大悟。

做完这个游戏后,我得到了许多道理:在与同伴合作时要团结;上课时要认真倾听老师的一言一语;做任何事要掌握方法技巧;要勇敢迈出自己的地第一步,才有可能走向成功。

上完这堂课,我收获了一个人生道理,生活处处皆学问,只要我们留心观察生活,就会得到一个启示。