江苏高考 作文题目(汇编5篇)
漫游者
2024-10-10 08:09:14
高考
其它

江苏高考 作文题目(1)

【作文题目】

俗话说“有话则长,无话则短”,也有人说“有话则短,无话则长”,无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代,是彰显个性还是提倡创新?以此为题材,写800字作文。

【作文点评】

江苏卷的作文一直以来都是与其他省份乃至全国卷迥异,人家是材料作文的时候,江苏卷是命题作文,等到今年全国卷开始向材料加命题的方向转变的时候,它却变成纯材料作文了,这就是个性所在吧。本次作文所给的材料是从俗话说起,“有话则长,无话则短”,这是通常思维,也是惯性思维;“有话则短,无话则常”,这是从“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”这个角度阐释的。前者是中规中矩,后者是个性的彰显、创新意识的闪现。

现实生活中彰显个性的现象很多,可以从正面解读其展现出的独特魅力,也能从反面显示出其怪异的取向。关键是看待的角度。

立意的时候,考生可以抓住关键句“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”“有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现”来确定立意,比如“彰显个性”“创新与守规”等。

选用文体的时候,考生可以选择记叙文,从正面彰显人的个性魅力和创新意识,也可以从反面用讽喻的形式发人深思;同样考生也可以选择议论文,借助论述阐述“创新”和个性的魅力。

【范文】

于无声处听惊雷

《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。

别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。

而创新之人,有时也是彰显个性之人。创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。”

就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。后开临济一宗,法脉延续最久。当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易,独辟蹊径真难。他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。

所以,呼唤创新,不妨从尊重个性,甚至尊重一个偏见开始。钱钟书在《论偏见》里说,假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公平、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。罗素也说“须知参差多态,乃是幸福的本源”。千人一面,时刻保持一种姿态真让人腻味。《红楼梦》里晴雯被撵出贾府,王夫人回贾母似有若无的疑问时,说:“有本事的人难免吊歪。”你看,有本事和吊歪,创新和个性,总是如影随形。那么,何必绷着个脸呢?

可是,我们看见多少中规中矩的标准,扼杀了个性,也扼杀了创新。王国维在《人间词话》里说:社会上之习惯,杀许多之善人;文学上之习惯,杀许多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩,少有创见,没有创新,察言观色,人云亦云。龚自珍诗说“不拘一格降人才”,这诗现在依旧不会过时。有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉,没有朝气,批评得对,可是,什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄,更值得商榷。否则,未来的年轻人依旧暮气沉沉。

《一代宗师》有句台词我很喜欢。八卦掌掌门人年事已高,承诺退隐,说:“年轻人要出头,总要给他个机会不是?”世界是属于年轻人的,年轻人要出头,不妨就给他们个机会吧,彰显个性,锐意创新,由他们造反为王去。


江苏高考 作文题目(2)

【作文题目】

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;问题不限,诗歌除外。

生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世界的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。

范文:车的智慧

一切发明是为懒人发明或投懒人所好的。但车的发明者,却又不仅仅只是一个懒惰者,他的目光始终指向的是远方,是远方的目的地,那个他曾梦寐以求想去的远方。

想要去远方,这是他对这个世界的独特的表达,然而,远方太远,靠他的双脚行走,他无法计算出时间,他只知道必须要在他有生之年能够走到,于是,他想到了速度,只有提升速度才能实现到达远方的目的地。

于是,“车”便成了他对这个世界的独特的表达方式。从轿车、马车、汽车、自行车、火车……一路走来,他所拥有的“车”几乎满足了他对这个世界的需要,满足了他对这个世界的好奇与想象。

我常常想:如果这个世界,没有了“车”,会是一个什么样?但,既然有了车,车的全部智慧在哪里?

诚然,形态各异的车,满足了不同人群对车的品质需求和个性呈现;然而,衡量车的智慧的标准到底在哪里?我曾仔细研究过车的“制动系统”,在不断探索速度提升的“动力系统”,更在于探索一套能让车及时、安全、平稳的“制动系统”。

在“动力系统”与“制动系统”之间,我更惊讶于那个懒惰者对“制动”的思考与设计。我常想:当初,这个懒惰者在追求速度的同时,来追求更为优质的“制动系统”?

“动”与“制”之间,与其说是蕴藏着车的全部智慧,莫如说是设计车的懒惰者对世界的智慧。曹文轩说:“智慧在于对世界能有自己一份独特的看法,在有了独特的看法之后,又能以独特的叙述方式将其表达出来。智慧在于发现自己与世界有了紧张之后,保持了一种弹性,并发现了解构的妙法,或者是发现了一条可以走出障碍的暗道。”“制动”便是车的设计者对车与世界造成的“紧张”之后“保持的一种弹性”,让其有了独特的“解构的妙法”,从而发现一条可以走出障碍、走向远方的通道。

远方,不远;就在前方。前行的道路,不仅需要车的向前,还要有车的“制动”。


江苏高考 作文题目(3)

好奇心总是伴随着美好童年。诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以好奇心为题写800字作文,角度 自选,立意自定。除诗歌外体裁不限。

查看·2008年江苏省高考满分作文《好奇心》之一

·2008年江苏省高考满分作文《好奇心》之二

·2008年江苏省高考满分作文《好奇心》记叙文

·2008年江苏省高考满分作文《好奇心》之三

·2008年江苏省高考满分作文《好奇心》之四

·2008年江苏省高考满分作文《好奇心》之五

·2008年江苏省高考满分作文《好奇心》之六


江苏高考 作文题目(4)

【作文题目】

江苏卷审题围绕以"这个时代,彰显个性还是提倡创新"有切入点,围绕"有话则短,无话则长""有话则短,无话则长"两种观点进行立意;在信息飞速发展的时代,信息传递的速度和效率是影响生活的重要因素,如何更好的提升信息的传播速度,能够灵活应对,能够完成任务,就是合理有效的方式。如何围绕合理有效的传播,话多少不是依据,话的质量才是根本,所有创新的有段都是适应现代变化、快速的社会。

结合在日常生活的对话中,与朋友和家人的沟通中,减少矛盾,强化沟通,构建和谐的关系,在创新层次上我们需要构建更为高效的沟通方式。

另一方面,彰显个性当中能够有创新更是一场双赢的方式。这个时代,我们要彰显个性,更要执着于更多创新的手段,那些能够拉近感情,彼此融合、构建良好关系的处理方式都是可以追寻的。

总而言之,江苏卷重视辩证看待生活中处理问题的方式,在传统处理方式和现代高效中取得平衡。

【范文】

1903年,在纽约的一次世界性的数学报告会上,数学家科尔走上了讲台。他没有说一句话,只是拿起粉笔在黑板上写了两个简单的式子:一个是267-1,另一个是193707721×761838257287.立刻,台下响起了经久不息的掌声。

这是为什么呢?原来,几十年来,267-1这个式子究竟是个质数,还是个合数,在数学界里一直是个未解之谜。而名不见经传的科尔在近三年来花费了全部星期天的时间,从不间断地来演算这个题目,终于圆满得出了结论:267-1=193707721×761838257287。即:它不是个质数,而是个标准的合数!

面对其他人从来不敢尝试的数学难题,科尔所做的不仅仅是枯燥乏味的数学运算,他更令人惊叹的是非凡的勇气,毅力和坚持不懈的努力。如果我们每一个人也能像科尔一样,在我们的生活中、工作里、学习上,舍得扑下身子下一番真功夫,我们还有什么事情做不成呢?

我国清代的著名史学家谈迁,自幼刻苦好学,博览群书,尤其喜读史书,立志要编写一部翔实可信的明史。但是因为家里穷,买不起书,只好四处借书抄写。有时,为了得到一点点史料,他会带着干粮走上几百里山路。谈迁终于在五十多岁的时候编写出了明史《国榷》,但就在书稿即将付印的前一天晚上,所有书稿被盗了!已经是体弱多病的老人短暂的悲伤之后,依然拿起笔来,重新四处搜集资料,又经过几年奋斗,使一部更加详尽的《国榷》诞生了。他的勇气和毅力,古人乃至今天的我们都为之赞叹!

世界闻名的瑞典化学家、发明家诺贝尔也是这样的人。很小的时候,诺贝尔经常看到开山修路的工人们用铁锤钢钎砸石头,非常辛苦。他就想,如果能发明一种东西,一下子就把大石头劈开多好啊!于是,他将自己的全部精力都集中在研究炸药上。起先,他和父亲、哥哥一块儿发明了一种液体炸药,威力非常大,但不便于运输,就又继续研究新型炸药。后来,诺贝尔的弟弟在实验中被炸死了,父亲被炸残废了,但诺贝尔坚决不放弃。又经过几年的努力,终于发明了一种有一种炸药。诺贝尔顽强的勇气和毅力,一直以来都为全世界人们所敬仰。

“世上无难事,只怕有心人。”我们也经常听老师说:“没有哪一个人天生就是笨蛋。”的确,肯努力的人才能到达终点。爸爸给我念过一句:“于无声处听惊雷。”现在我明白了,做大事情的人,一定要把功夫下在平时,一定要懂得坚持,有勇气,有毅力。所以,我相信,我们只要有足够的勇气,坚定自己的信念,用顽强的毅力和不懈的努力,就一定能实现我们美好的理想!


江苏高考 作文题目(5)

【江苏高考作文题目及点评】

今年的作文题仍是材料作文,材料以俗话“有话则长,无话则短”引出“有话则短,无话则长”这一话语,进而拓展到“个性”与“创新意识”。“有话则短”,是不走寻常路、避免无谓的重复之意;“无话则长”,是在众人觉得“无话可说处”独出机杼、充分表达己见,在众人无所发现处有所发现和思考。需要注意的是,“有话则短,无话则长”如果流于表面,不管有理没理都要对着干,那就不是“个性的彰显”而是另一种盲从,不是“创新意识的闪现”而是另一种重复。

材料切合考生年龄与思维实际,具有较大的发挥空间,考生既可以当作俗话来解读,也可以当作格言来阐释;既可以讨论年轻人所热衷的“不走寻常路”的个性彰显主题,也可以结合艺术、哲学、科学等领域的例证,总结、升华出对于创新意识的思索。材料适合写不同的体裁:可以就材料所提示的多个维度做辩证思考,写议论文;也可以选择恰当的名人故事或自己的亲身经历作铺陈生发,写记叙文;还可以抒发一些别人所未发之情,写抒情散文……

作文题的命题思路延续了江苏高考(精品课)作文数年来一贯的风格,学生易于上手;材料的开放性既引领不同层次的考生各显神通,也利于考生选择自己擅长的文体写作;材料本身既有内在的辩证性,又指向“个性的彰显”和“创新意识的闪现”,引导考生辩证地看待问题,在此基础上发展个性和培养创新思维,对考生的人生成长有积极意义,体现了鼓励创新、彰显个性的时代特点。

【范文】

爱是可爱不可说

有人说,青春是不朽的。可我爱了你这么多年,却始终沉默不言,内心早已腐朽不堪。

一直想着要跟你表白,可以话到嘴边就是说不出来。

有话可说则多说,无话可说则少说。可我心里装着一肚子的话,却不知道从何说起。

不可说,不可说,爱是可爱不可说。

爱你的这些年,我在成长。学会穿衣打扮,品味时尚;学会刻苦努力,拒绝平庸;学会留心细节,绿色生活;学会拥有山的沉稳,水的灵动。这一切的一切,都只是为了配得上你。

我一直相信,世界上本是没有路的,走的人多了,也便成了路。所以我时常对着蝴蝶思考生物进化,对着天空怀想远古文明,我拥有了那么多的好奇心,从而拥有了浅薄的智慧。

我还是那么爱你,可是说与不说都已经没了意义。

这些年来,是你给了我新的样子,你创造了如今的我,充满个性。

你不爱我,我不怪你。感谢你赐予我的空欢喜。

我爱你,可我不说。

有话可说也不说。

爱是可爱不可说。