进作文500（1）

大家一听到这个题目，一定觉得很奇怪，不就是进个家门嘛！用得着千方百计吗？直接拿一把钥匙开门不就行了呀，别急请听我慢慢道来……

那天，我的姐姐和邻居家的明明到我家来玩的一段时间，姐姐说：“玩了这么长时间，不如去我的新家去参观，顺便也休息休息!”我们一拍即合，高高兴兴的前往她家，因为姨婆耳朵不太好，可是门怎么也开不了，真急人！我们灵机一动，想到几个方案。

我们准备用双铃声把姨婆叫醒，姐姐负责按楼上家门口的门铃，明明按楼下的公共电子门，她们各自准备好，我一声令下，她们不约而同的按下门铃。我想这么大的声音，应该能成功了吧！可是，姨婆就好像跟我们作对一样，根本没有任何反应，就是不开门。

实施第二方案，我们三人一起爬到楼上，用自己的身体去撞门，同时两手不停的敲，那个咚咚的声音可想了，这下应该能行了，可我们怎么使劲，姨婆也不开门，真是急死人了，看来这方案也以失败告终。

我们深思熟虑以后，姐姐上楼一只手放在门铃上，一只手做好敲门的姿势，脚也准备并用，明明在楼下双手做成准备按电子门的姿势，我做了一个开始的手势，便扯开嗓门大声喊：“姨婆开门！”声音不断重复，门铃不断按，功夫不负有心人，姨婆终于出来开门了，并笑咪咪地说：“你们怎么不早点来玩呢，我还等你们吃西瓜呢。”呵呵，我们互相对视一笑，我们是早来了，可门开不了啊！

团结力量就是大呀！我们喜滋滋的吃着冰凉的西瓜，真爽啊！

进作文500（2）

我掉进了这个名叫秋天的星星的梦，实在很意外，它可是星星啊！会发光的星星，可它的梦中却没有一丝亮光，在黑暗中，我跌跌撞撞地摸出画笔来，画出了萤灯，突然发现角落里一个东西在扭动，它叫了一声：“什么东西？”我也吓了一跳，也答道：“你好，你是谁？”“我叫夏天，我……是一颗星星，一颗不会发光的星星。”于是我和它谈了起来。

我了解了它后，让他在梦里焕发出了光芒，这颗星星笑了，它的笑令我内心动摇了，我好想把这个笑保留下来。那一刻，我清楚的知道明天不会有一个名叫十月的画梦人了，于是我在夏天心底画下一个标志。

在日出时分，我准时去找了梦神，我想让夏天永远保持那个笑容，梦神也很善良，答应让我提出一个要求再消失，我许下了一个愿望：请让我在冬至的时候遇见秋天。

就这样，我为了秋天的笑容和冬至的约定而成为了一只画笔，请记住我——-一支为夏天画梦的笔——我的名字叫十月。

进作文500（3）

进与退是一种策略，它因物而异。生活在亚马逊河流域的土着人就深知这一点。当碰到巨蟒的时候，他们会采用静止不动的方法，等待着巨蟒把自己一点一点地吞下去。当吞及大腿时，他们会毫不犹豫地用随身携带的刀刺瞎巨蟒的眼睛，趁机逃出蟒口。而当他们遇到响尾蛇的时候，就会马上掉头狂奔。这样，往往使他们躲过劫难。在这一进一退中蕴含了丰富的应对策略。假如遇到巨蟒就逃跑的话，就会被它紧紧地缠住，而且越缠越紧，直到你窒息死亡为止。而对付响尾蛇这样的毒蛇，逃跑就是最好的办法。否则，一旦沾上它的毒液，就会立即死亡。静若处子，动若脱兔。不同的情况，不同的境遇，就应该有进与退两种不同的策略。

进与退是一种策略，它因人而异，因志而异。出世与入世，自古以来就是截然相反的两条道路。“亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿”，当靖节先生吟出这首诗的时候，可能正坐在自家的小院里，品着菊花酿成的美酒，尝着野味做成的佳肴，畅谈畅谈农事，酝酿酝酿诗情，就有了“采菊东篱下，悠然见南山”的千古名句。他不愿与世俗同流合污，更不愿为五斗米折腰，于是，他上方的天空訇然中开，无比清澈，“日出而作，日落而息”，过着一种恬静淡定的闲云野鹤般的生活。这是弃官归隐，急流勇退。也有人选择了进，刘皇叔之所以没有被卧龙“某山野敝人，疏懒成性……”几句话轻易打发掉，而是三顾茅庐，终于请出诸葛亮为其“奔走效劳”，也是因为孔明内心是无比希望自己有机会出世去成就一番大事业的。于是他成了刘备的军师、蜀国的武侯、刘禅的相父……虽然终其一生还是“出师未捷身先死”，但他应该是满足的，他没有太多的遗憾，因为他选择了一条他自己认为是最合适的道路，毕竟他展了平生、尽了努力。从这个角度看，他应该是个胜利者——至少在心理上。

进与退，似乎仅仅是两个字之间的选择，其实不然，“一失足成千古恨”，稍有不慎，就会铸成大错，贻害终生。进与退是一种策略，它是因人因物因情因景而变化的，所以在我们需要抉择的时候，请仔细分析，反复斟酌，选好每一步：进或者退，使自己的人生更加亮丽。

进作文500（4）

“啊……蜜蜂！”林珞骁大叫着，班上顿时乱成了一团。郑老师板着脸，瞪着我们。“小声点！”她说，她赶忙把窗户打开，用软尺有意识地驱赶着蜜蜂。这时，胆小的女生都把头藏在椅子底下，男生们有的把试卷捂在脸上，有的把小黄帽戴在头上，还有的把书包当铠甲保护自己……只有郑老师镇定地站在讲台桌前。全班同学惊慌失措，看着蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么会飞到我们班上呢？是饿了吗？还是……

郑老师的软尺“啪”了一声打在桌上，我们马上都把目光移到她身上，只有林智豪还是死死地盯着蜜蜂。突然，他大叫着：“看，蜜蜂，它停在电风扇里了！”我们松了一口气。可是，林珞骁却把电风扇给打开了，蜜蜂一下子又飞了出来。班上又是一阵阵尖叫，大家不知所措。这时，林智豪还是目不转睛地盯着蜜蜂。忽然，他好像想到了一个好办法似的，像猴子一样迅速起身站在椅子上，手里拿着语文书一掠而过，第一次没拍中，第二次只听“啪”的一声，这只可怜的蜜蜂，就这样在他的语文书下停止了呼吸。

“上课上课！”在郑老师的呼唤声中，班上又恢复了平静。但我看着离去的蜜蜂，心里有些难受。如果它自己能飞出去，那该多好啊！