我在阅读作文(1)
从小到大,书籍一直伴随着我们成长,使我们进步使我们快乐,使我们成长。
上小学的时候,我阅读了书里可爱的白雪公主和小矮人,漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,幼稚的童心被彻底征服,每个故事都告诉我们一个道理。书籍像朋友一样,伴在我左右,我知道是阅读带给我快乐。
上初中以后,一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一个个曲折的情节中,我读懂了鲁滨逊的坚强毅力,简。爱的坚毅品质……。他们为理想而奋斗的精神是那么值得我们学习,让我品尝着付出的快乐,让我快乐无忧的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
保尔。柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子。上小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。十月革命爆发后,老布尔什维克朱赫来教保尔拳击,培养出保尔的革命热情,哥哥阿尔青又把保尔送到喀查参加了红军,当了骑兵,他的身体不好,不能回前线了,保尔又参加了铁路建筑,当上某铁路工厂的团委书记,又因肺炎住进医院,接着又瘫痪,双目失明。他也曾灰心丧气,想过自杀,但革命的信念使她开始了文学创作,终于,《钢铁是怎样炼成的》出版了,保尔高兴极了,他又有了新的革命武器--写作。
他为梦想而献身钢铁般的意志和坚强奋斗的品质多么令人敬佩,在他身上我看到那个时代最美的精神品质,正是他鼓舞着我们千千万万的读者,让我的学习充满快乐。
每本书都会告诉我做人的道理,《水浒传》中讲述了一百多个英雄的事情,他们见义勇为,每个英雄的性格不同,做事的方法也不同
阅读使我树立了远大的理想,心中升起了一轮崭新的太阳,催我奋进促我进步。阅读使我的成长充满快乐,充满激情,充满创新。
我在阅读作文(2)
走进大门,向右走,直拐……这条林荫道带走了我的伤感,带走了我的思绪,心灵不再寂寞,不再空洞,新泥土的气息扑鼻而来,是叶的味道?是树?是树!
一棵大树就这么活脱脱地出现在我面前,直插云霄,笔直——妈妈说,一个人就应该像树那样活着,只要正直,有骨气,定有一天能以天做岸,以海比宽。
树,一生平凡。它没有百花凋零后的悲壮,没有草儿壮烈的身影,但是它伟岸,正直,又不缺乏温和,它拥有的是男子汉般的气概。一个伟人的气质,是浑然一体还是天然合成?是一气呵成还是与生俱来?林树中能读出鲁迅的影子,鲁迅就像一棵呐喊的树,一棵与黑暗搏斗的树,一棵不向命运低头的树,一棵华而朴实的树,他用鲜红的血染红了黑夜,在筛管中运输生命最后一丝光亮,不放弃,呐喊,成长……从树中能读出任长霞的影子,任长霞就像一棵秀丽的树,修长,以自己的一生为他人遮一片绿荫,不求所图,就像树般无私,一棵树倒下,却又永远斑立在人们心中,直插云霄,冲破所有黎明前的黑暗,却放射了树种特有的光芒——从树中能读出谭千秋的影子,就像一棵爱护树苗的大树,用枝叶为树苗们遮风挡雨,即使是暴风雨,他也不怕,因为有一股力量在他心头——
这一生注定站在原点,停在终点。他们生命的过程,由此变得更加充实,即使是用生命换此平凡的结局。
漫步在林荫道旁,却发现一个不起眼的角落有一棵光秃秃被砍成半截的树,你能看到一圈圈的线条,那是年轮。年轮代表着这棵树一生走过的道路的坎坷,时间的长短,见证着一个生命的生长与死亡;年轮的长短代表着这棵树一生生命的真实长度,实在高度,我是极不愿意看到它,因为这毕竟和死亡有关,顿时一片阴影笼罩心头,可是仔细想想,哪有不枯萎的草,哪有不死的树,它是一个生命的新陈代谢另一个生命得到繁衍必然过程啊……
一个年轮,一个春秋,几多短暂,只有在有限的生命做无限地延续,才能刻画出生命的精彩与朴实,每一个年轮,都有坑坑洼洼的地方,每一棵树和人的一生,都有不平、崎岖的地方,面对死亡,不然哪有黎明的美丽,哪有曙光的到来?
无论这一生会有什么样的结局,只要记住在有尽头的人生,为人,放射美好的光线,充实这一过程。
枝枝叶叶靠紧团结,我们都是枝叶,拼命地生长,有一天,会看到黎明的到来,啊,美丽潇洒的曙光。
阅读树,会带给我们诸多的人生思索和感悟,从而获得崇高的人生境界,由此获得的阅读快乐是任何快乐都无与伦比的。
我在阅读作文(3)
树
走进大门,向右走,直拐……这条林荫道带走了我的伤感,带走了我的思绪,心灵不再寂寞,不再空洞,新泥土的气息扑鼻而来,是叶的味道?是树?是树!
一棵大树就这么活脱脱地出现在我面前,直插云霄,笔直——妈妈说,一个人就应该像树那样活着,只要正直,有骨气,定有一天能以天做岸,以海比宽。
树,一生平凡。它没有百花凋零后的悲壮,没有草儿壮烈的身影,但是它伟岸,正直,又不缺乏温和,它拥有的是男子汉般的气概。一个伟人的气质,是浑然一体还是天然合成?是一气呵成还是与生俱来?林树中能读出鲁迅的影子,鲁迅就像一棵呐喊的树,一棵与黑暗搏斗的树,一棵不向命运低头的树,一棵华而朴实的树,他用鲜红的血染红了黑夜,在筛管中运输生命最后一丝光亮,不放弃,呐喊,成长……从树中能读出任长霞的影子,任长霞就像一棵秀丽的树,修长,以自己的一生为他人遮一片绿荫,不求所图,就像树般无私,一棵树倒下,却又永远斑立在人们心中,直插云霄,冲破所有黎明前的黑暗,却放射了树种特有的光芒——从树中能读出谭千秋的影子,就像一棵爱护树苗的大树,用枝叶为树苗们遮风挡雨,即使是暴风雨,他也不怕,因为有一股力量在他心头——
这一生注定站在原点,停在终点。他们生命的过程,由此变得更加充实,即使是用生命换此平凡的结局。
年轮
漫步在林荫道旁,却发现一个不起眼的角落有一棵光秃秃被砍成半截的树,你能看到一圈圈的线条,那是年轮。年轮代表着这棵树一生走过的道路的坎坷,时间的长短,见证着一个生命的生长与死亡;年轮的长短代表着这棵树一生生命的真实长度,实在高度,我是极不愿意看到它,因为这毕竟和死亡有关,顿时一片阴影笼罩心头,可是仔细想想,哪有不枯萎的草,哪有不死的树,它是一个生命的新陈代谢另一个生命得到繁衍必然过程啊……
一个年轮,一个春秋,几多短暂,只有在有限的生命做无限地延续,才能刻画出生命的精彩与朴实,每一个年轮,都有坑坑洼洼的地方,每一棵树和人的一生,都有不平、崎岖的地方,面对死亡,不然哪有黎明的美丽,哪有曙光的到来?
无论这一生会有什么样的结局,只要记住在有尽头的人生,为人,放射美好的光线,充实这一过程。
枝叶
枝枝叶叶靠紧团结,我们都是枝叶,拼命地生长,有一天,会看到黎明的到来,啊,美丽潇洒的曙光。
阅读树,会带给我们诸多的人生思索和感悟,从而获得崇高的人生境界,由此获得的阅读快乐是任何快乐都无与伦比的。
我在阅读作文(4)
书香袅袅,韵味悠悠,秉书在乎,我感受豪气冲天,热血澎湃的爱国之情;品味着情同手足、志同道合的深厚友情;沉醉于比翼双飞,忠贞不渝的华美爱情……一份油然的快乐涌上心头。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
汨罗江畔,楚大夫且行且吟。一颗赤心无人能解,满腔的报国情怀又付与谁呢?在痛苦与无奈的煎熬中,你用流淌的鲜血著成《离骚》,将那份执著的精神流传下来。穿越千年的历史,我依然能从那些冰凉的文字中,读出你的寂寞、炽热与苍凉,那颗藏在汨罗江底的千年之心,想必仍然是热血翻腾、铿锵有力的吧。屈原,我想象着你那坚毅忧愁的双眼、苍老而瘦削的脸庞、高大而坚挺的脊梁……忽然恍惚了,脑海中突起一座雄伟的高山,你落魄而寂寞的声音还在:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人
鲍叔牙,一个让人无法理解的智者。管仲那么多次的背叛,都没能动摇他向管仲伸出的援助之手。所以才有了齐恒公重用管仲,“九合诸侯,一匡天下”的历史佳话与“管鲍之交”“生我者父母,知我者鲍叔也”友情美语。鲍叔牙,用一份真诚和信任,将这份友谊点缀的熠熠生辉。易水之畔,荆轲悲歌慷慨:“壮士一去不复返。”高渐离击筑而歌。果真,荆轲刺秦未果,却血溅宫廷。那么多曾经自称知己的宵小之辈,都改头换面,投奔秦国,惟有高渐离坚持下来。他利用为秦王击筑之机,果断下手,不料却一击不中,身遭屠戮。真正的朋友,原来总在危难中显现。
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
关于爱情,总有那么多美的而悲凉的故事。梁祝化蝶,让爱情闪耀在翩然飞舞间;尾生抱柱,用生命践行爱的诺言;孔雀东南飞,悲吟着为冲破封建家族桎棝而付出生命的悲剧……那些爱情,像一场真实而脆弱的梦幻,被无情的命运与现实击碎,留给后人无尽的感慨。
合上书,我有些悸动。那些深沉、热烈的情怀让我陶醉,心湖上漾起淡淡的快乐波澜,像正化开的薄荷糖,微涩而澄莹。
我在阅读作文(5)
我在阅读中得到快乐高中作文
在日常的学习、工作、糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。你写作文时老是无从下笔?以下是小编帮大家顿的我在阅读中得到快乐高中作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
高尔基说:“书籍,是人类提高的门路。”不知从什么时候开始,我就爱上了阅读。读书,可以让我获得快乐和聪明。我是一个小书迷,功课写完之后,外出 吃饭的时候,去外婆家玩的时候,我都是一本书在手。书,是我形影不离的好朋友。有书为伴,我不会感到无聊和孤傲;有书为伴,糊口变得多姿多彩。
曾看到这样一句话:“阅读是一种最美的姿势。”或许吧,不外我每拿起书本,就会被它深深地吸引,坐着读、趴着读、靠着读,不管姿势是否锦绣了。一拿 起书,要放下可就难了,每回吃饭,都是“千呼万唤始出来”;睡觉时间到了,妈妈再三催促,我老是要跟妈妈商量“让我这章看完”。
童话是孩子们的快乐王国,童话给了我无数夸姣的梦想,我喜欢童话故事中的真善美。《海的女儿》中善良的丽人鱼为了王子的幸福,甘愿牺牲自己,化作朝 阳中那脆弱的泡沫,我读罢无穷感触;《灰姑娘》对小鸟、大榛树施予爱心,也获得了爱心的回报;《小王子》中那个满头柔软金发的小王子走过无垠的沙漠,银铃 般的笑脸,忧伤的表情,时时提醒我,不要拒绝每一个需要匡助的人。
阅读古诗,琅琅上口,意蕴无限。每当读到“红了樱桃,绿了芭蕉”,我眼前就展现出烟雨江南的优美;每当读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,我 仿佛看到一马平川的辽阔草原的壮美。“大漠孤烟直,长河落日圆”,我感触感染到了那暖暖的毫光;“迟日山河丽,东风花草香”,那清新的土壤气味扑面而来,让我 感到了春天的可爱。一首首诗歌轻轻叩开了我的心灵,将我带到了久违的大天然,接触到另一种真实的美。
阅读我们的地球,让我感到感到天然的雄浑壮美。《博物》《图说天下?国家地舆系列》,带我从亚马孙河岸沉睡的雨林,到那不勒斯湾猛然惊醒的火山口; 从遗失在荒草间的古文明,到繁华锦绣的现代都市;从南半球到北半球,从过去到今天……在浩如烟海的岁月里,有多少地球与人类的奇迹被雕琢、被创造啊。
阅读各类小说,仍是我的最爱。翻开《哈利?波特》系列,一起介入到他们中间去吧,一起与伏地魔做斗争,发生在霍格沃茨魔法学校校内与校外的事,是多么有趣和惊险,足以让我把烦恼和忧愁抛到九霄云外。
打开《冒险小虎队》系列,与路克、碧吉和帕特里克一起冒险,一起解开谜团吧!读着读着,似乎自己也身临其境,参加了一次又一次惊险的.计划、步履。 《笑猫日记》是比较有趣的书,马小跳的表妹杜真子有一只性格爽朗、活泼的猫,乐观、机智、有思惟、具有不凡洞察力,在他身上发生了许多故事。每读完最新的 一本,我又在翘首期待杨红樱阿姨赶紧出续集了。
曹文轩的<<青铜葵花>>和沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》,讲述的都是很感人的故事。读《青铜葵花》我看到了“每一个时代 的人,都有每一个时代的人的痛苦”,懂得“少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”;读《斑羚飞渡》,看到了原生态的生命,生命中残酷竞 争、顽强生存和追求辉煌的精神。
阅读中,我是饥饿的小鹿,我能找到美食;阅读中,我是干渴的行人,我能寻到甘露;阅读中,我是迷路的旅者,我能觅到归途。我知道,我是离不开书的。阅读中,我得到了聪明和快乐!
我在阅读作文(6)
我在阅读中得到快乐初一作文
在日常糊口或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心顿的我在阅读中得到快乐初一作文,但愿对大家有所匡助。
“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。书本就如一块厚味可口的面包,我就像那如饥似渴的饿狼,贪婪无比的汲取着他其中隐藏的知识与奥秘,不舍日夜的'沉溺在命名为“阅读”的深渊,又不知止境的渴想获得更多的快乐。阅读便是我生命中密不可分的朋友。
我从很小起就开始阅读,开始只看那些花花绿绿的故事绘本与画册,上了小学,我便更加痴迷于《安徒生童话》,我向往白雪公主完美的糊口,又同时为它狠毒的继母而生气;我同情卖火柴的小女孩的无助,有诉苦自己不可能给予她一些暖和;我为欺负丑小鸭的人们感到可悲,但由于它获得重生而热泪盈眶……
不知从什么时候起,《四大名著》也成为了我生命中的一部门:《西纪行》中孙悟空的机智勇敢让人敬佩,唐三藏的慈悲为怀让我打动,八戒的敢做敢当使人感叹,沙僧的无私奉献,任劳任怨使他们师徒四人斩妖除魔,终极取得真经的故事让我久久不能忘怀;《三国演义》的勾心斗角和兄弟友谊让人颤栗;《水浒传》108位好汉的故事在我脑海久久不能消披发;《红楼梦》波折的剧情让人悲喜交合。他们是我生命中的转折点。
跟着春秋的增长,我也逐渐接触外国的名著,就拿《好兵帅克》来讲吧。他不在是那么童稚梦幻,而是处处透露着现实的骨感与社会的黑暗,让我明白:只要为人,就必需接受挫折与磨难。
现在的我,只要一有时间,就会去阅读各式各样的书本,丰硕自己的知识宝库,与人谈论口才。
只有阅读,不中断的阅读,无止无休的阅读,才能让我感触感染到充足的快乐与生命出色的存在。
我在阅读作文(7)
我在阅读中走向成熟作文
在平凡的学习、工作、糊口中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集顿的我在阅读中走向成熟作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
糊口中,大多数人都喜欢阅读母亲,但很少有人阅读父亲。不错,与母亲比拟,父亲少了一份细腻,多了一份粗疏;少了一份温柔,多了一份严肃。所以,在无微不至的母爱中,我们也就疏忽了父爱的存在。
我的父亲是一位工人,他长年在外打工,但从不忽略了我的学习。他个子不高不矮,长期地辛苦使他的手上长满了茧子,艰辛的工作与岁月的痕迹都在他的`额头上体现了出来。我经常忽略了父亲,直到有一次……
去年期末考试结束后,领到成绩单时,我大吃一惊——平日里,成绩摇摇领先的我,这次只考了十几名。我递过老师给的千万重的试卷,看着那刺目耀眼的红色XX,心里既悲伤又害怕,真不知该怎样向爸爸交代。我忐忑不安地回到家,爸爸正全神贯注地看报。我把试卷轻轻地递给爸爸,他笑脸满面地接过试卷,可看到这令人心寒的成绩后,他从头到脚被泼了一盆冷水,眉头牢牢地皱了起来。我诚惶恐地看着他,等待着一整理谩骂,甚至一整理毒打。可是,爸爸没有说什么,只是缄默沉静,但额上的皱纹显著增多了,变深了。我不知所措,也许一整理谩骂,一阵呼啸,我会不是为怪,但面前的一切,让我……爸爸终于启齿了:“把试卷拿去好好分析一下,为什么只考了这种成绩。”说完,他抬起头,把试卷递给我,用鼓励而又布满决心信念的眼神看着我。我揪着的心终于放松了,心中多了一丝激动,也多了一丝暖和。
我走进房间,一头扎进题海中,心里只想着:“下一次一定要考好,不让爸爸失望。”突然,门响了一下,我心一震:“不会是爸爸压抑不住生气,现在要爆发吧!我头不敢抬。一会儿,又一阵门响,房内没了消息。我转过身,发现桌上多了一袋牛奶和一些零食。我这才想起,是啊,我还没吃饭呢!我的鼻子猛的一阵酸涩,泪水夺眶而出。夜,依旧那么静,可我的心却难以平静,脑子里也飞跃着黄河,飞跃着长江……
这件事后,我真正阅读了爸爸,也真正读懂了父爱。在爸爸的影响下,我更懂事了,更成熟了。
多阅读身边的人呢!实在,他们在默默关爱你,处处包收留你!
我在阅读作文(8)
你是那广袤的大地,你是那寥廓的`天空,你如黑夜中闪射的火焰,在漆黑无助的夜里,伴着我们迎来朝阳的曙光。书籍,我在你的滋润下快乐地成长。
一段段优美生动的文字,如一个个在跳动的音符。每一次与你相伴,身心都无比地快乐。在你的口中,你向我讲述那一段沉重的历史。“虎门销烟,气壮山河”你让我体会到中华民族勇于反抗的精神。不畏强势的口号至今仍在我的耳畔回响。
你向我描述那片美丽的土地。东北三省的神奇。你的每一句话,每一个字都扣人心弦。在那片神奇的土地上,有着炽焰般的红高粱。在关内流浪的游子,心中洋溢着的,是对这片土地的眷恋。感受到艾青的:“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这片土地爱得深沉的不可阻遏的思念。你教会了我热爱自己的土地,自己的祖国。
穿越古今,你从唐诗宋词中走来。迈着轻捷的步子,见古人的情怀与我娓娓道来。
“长叹息以掩泣兮,哀民生之多艰。”屈原的热情使我赞叹。“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。李白的孤傲使我向往。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。范仲淹的无私的情怀令我叹服。无法忘却,无法其中,饮然忘食。然而收获的却是一笔不小的财富。
你在那雨幕迷蒙的江南,在那辽阔的天山草原,在那古朴的胡同,唱着绝代的歌。书籍,你无处不在。你又教我领略人世的坎坷,生活的无奈。
“夕阳西下,断肠人在天涯”漂泊的游子,何处为家?“兴,百姓苦,亡,百姓苦”战乱的无情,流露的是对黎民的同情。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”表现出的,朱晏殊的无助。
你又是那么的慈祥,朱自清笔下的背影,矮小却又那么亲切。鲁迅青年的导师——藤野先生,又显得更加的和蔼无私……
在你的陪伴下,我从此不再孤独,一颗漂泊的心啊!从此不再流浪。你用宽大的手掌将我拥在怀里,让我成长。在阅读中,我不在迷惘。书中的每一个人物都是我的朋友,与他们畅谈,听他们诉说,我的心灵得到了巨大的鼓舞。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话十分对。当我与书交谈,向书中的人物学习是时,我却是在不断进步。阅读使人明智,难道我们不应该珍惜有限的时光,在无限的书海里翱游吗?所以我将在阅读中幸福,自由地成长。
我在阅读作文(9)
我在阅读中得到快乐
东营灵芝教育培训学校 初一 宫骏哲
指导教师:李家岭
书,像一位导师,引领我们走向睿智与理性;书,像一位长辈,教导我们学会宽容与温情;书,像一位朋友,告诉我们懂得真诚与信赖。我爱读书,是书籍让我的生活充满乐趣。
有一次,我的作业在学校就写完了,回家吃过晚饭又做了一会儿课外题,就上床看书了。我挑选了一本《俗世奇人》,就聚精会神地看了起来。其中有一段情节深深吸引了我,说在一个店铺门前放了一把大锤子,上面贴了一张纸条,写着:谁能举起来赏银五百两。当时民间力气最大的张大力轻轻一举,便把大锤子举过头顶。
我完全被故事情节吸引住了,妈妈过来跟我说:“该睡觉了。”我还在想故事的情节,张大力举起了锤子,店主会不会遵守诺言,把钱给张大力呢?张大力会做什么呢?一连串问题都在困扰着我,吸引着我再向下看。忽然,我醒悟到妈妈在和我说话,就连忙回答:“再看十分钟。”妈妈说:“好吧,十分钟后赶紧关灯睡觉,不早了。”于是我又捧起书,继续看下去。
我像一只书虫,贪婪地吸取着书中的精华,沉浸在了书的芳香之中。张大力举起了锤子,店家却没有开口提钱的事,却说:“你就是张大力吧?”张大力点头称是,店家又说:“那再看一看纸条上的.字吧。”这时张大力才发现纸条上还有一行小字:“唯张大力举起来不算。”张大力笑了笑,便扬长而去。书看完了,我还没有回过神来,关了灯,还在想着那曲折的故事情节。
书,好比一缕清风,涤荡着我的心海,使我憧憬着美好的未来。
书,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我拥有着光明的前途。
书,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生充满着动力。
我在阅读作文(10)
我不是一个爱看书的孩子,小时候奶奶是这么说的.。可读书出身的爸爸却并不这么认为,也就是这份执著,他包揽的教我读书的所有活儿。
伊始,父亲并不教我看书,却是在教我画画,他拿过那些我并不曾动过的书
我在阅读作文(11)
我不是一个爱看书的孩子,小时候奶奶是这么说的。可读书出身的爸爸却并不这么认为,也就是这份执著,他包揽的`教我读书的所有活儿。
伊始,父亲并不教我看书,却是在教我画画,他拿过那些我并不曾动过的书
我在阅读作文(12)
我在阅读中成长
阅读,是我们生活中必不可少的一种习惯。所以,我要争当阅读之星,阅读,是打开读书大门唯一的金钥匙。阅读,能满足我们精神上的饥饿。
当一个孩子坐在电视机前,他不需要思考、想象,一切都是设定好的,他只是一个被动而消极的接受者。而当一个孩子手捧一本书躲在一个无人的角落时,他的心灵处在十分宁静而自由的状态:他打开全身所有的感官来体验、捕捉书中所描绘的一切,哪怕是一缕叹息、一声静夜里的狗吠,抑或是一束染红黎明的`天边的曙光……语言文字为他提供了无限的想象空间,每一个字,每一句话都要通过他的感觉、想象以及他以往的经验,转化成色彩、声音、动作,转化成一幅幅栩栩如生的画面,呈现于他的脑海,使他如身历其境,引起他的欢乐、痛苦、喜悦、悲伤……因此,阅读的过程也是一个再创造的过程,在这个意义上,阅读最能激发孩子的想象力和创造力。所以,阅读的好处是很多的。
在暑假里,我就经常阅读有益的课外书。我读书通常会读三遍,第一遍:略读。了解故事情节。第二遍:细读。品味这篇故事。第三遍:从作者的角度出发,体会作者为什么会写这样一篇文章。在阅读的时候,我们还可以画出好词好句,画出你不懂的字,不懂得词。再查一查字典,我那个字或词的意思记在自己的心里。当再读的时候,看一看自己是否弄明白了。
阅读,不仅能丰富课外知识,开阔自己的视野,还能提高作文水平,阅读是不是很好呢?
我在阅读作文(13)
我在阅读中得到快乐
翻开中外名著,无数可歌可泣的英雄人物与事迹一幕幕在眼前展开。
“人的一生应当这样度过,当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,那么他可以自豪地说:‘我的生命献给了祖国,为人民的解放而战斗!’”这是《钢铁是怎样炼成的》中,主人翁保尔·柯察金站在他的战友的墓前所发出的豪言壮语,读完后,我深深地为保尔的精神所折服, 我也为自己能够了解当时的残酷的社会背景而感到快乐。
“妖精,哪里跑?”在妇孺皆知的《西游记》中,孙悟空为我们展示了他的惩恶扬善的美好品质,畅游其中,我会为唐僧的善良而感动。为猪八戒的不明是非而愤慨,为沙僧的任劳任怨而感动,更为孙悟空的疾恶扬善,疾恶如仇的高贵品质而赞叹不止。读完后,我能深深感到当时人民对善与恶很分明,追求善,除掉恶,字里行间都表现出作者吴承恩先生对美好生活的无限向往。
《童年》时一部感情基调十分悲伤的外国名著,反映了当时七.八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅十分的蛮恨,自私,残暴,贪婪,吝啬......而他的外祖母却非常的慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀......正如高尔基后来写到“在她来之前,黑暗充满我的心灵,她来之后,为我的的心灵打开了一扇窗。”读完后,我能感到作者在描写那“铅一样沉重的往事”时,心情是不可能轻松的,但作者以一个小孩的角度来写仿佛给小说蒙上了一层天真浪漫的色彩,使人读起来沉重但不过于悲哀,反映了作者对美好生活的强烈向往。让我明白了美好生的重要性。
畅游书海......
在书海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,却不能,我要扬起船帆,划浆努力在书海中驶向成功的彼岸。
我读书,我快乐!
我在阅读中得到快乐
喜欢在下雨时,坐在阳台边,捧着一本书,听着雨的奏乐;喜欢那种悸动的感觉,喜欢看书时,身临其境扬起微笑的感觉。
看书时,总是觉得这本书的世界随着我的指间旋转;心情就像飞在无虑的天空中那样惬意。读过泰戈尔的诗,慢慢听着,看着他说的那句:“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静初。”发觉人真的要把握好自己生命存在的时候,不要等来不及做时追悔。
人们说李清照是婉约派的代表,但我觉得她的诗过于哀愁。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,”当一个人如此孤单时,多么让人哀切,真是“怎一个‘愁’字了得?”在世间经常会有伤心的事发生,你会感到难过,自己的世界正在下一场永不停息的雨。但是,就一定要让哀伤布满天空吗?为何不让微笑飞扬在嘴边?
书让我沉醉,让我懂得很多在课本上学不到的知识,让我能即使在“下雨”时也可以扬起微笑。
所以,我在阅读中得到快乐。
我在阅读中得到快乐
我从小喜欢阅读。书是我最好的朋友,无论到哪里我都会随身携带着一本书,总是能读得津津有味。因为我能在阅读中得到无尽的快乐。
我在阅读中得到快乐。通过阅读,我知道了许许多多。通过阅读,我知道了中华民族是个拥有五千年灿烂文化历史的文明古国,知道了很多从古至今有关中国的事件;我知道了世界分为七大洲和四大洋,我现在身处在亚洲的土地上;我还知道了我们生活的星球叫地球,是个蔚蓝色的星球……这一切的一切,都令我惊奇不已。
我在阅读中得到快乐。在阅读的过程中,我可以去触摸、去感悟自然。来到一个幽静的林子,听!那远处的山涧正清脆地唱着歌,淙淙流淌;看!一根根竹子在随风舞着,一片片叶子抖啊抖,打着欢快的节拍。还有被风吹落的樱花,缓缓旋转着,构成一道最迷人的风景,有些妖艳,有些清丽,有些凄美,还有些绝望……它们浴血而生,却寓意着勤劳、美丽,带给人们幸福和快乐!感受着这一切,我闭着眼,幸福着,自然填补了我心灵的空缺,这难道不是阅读给我带来的快乐吗?
我在阅读中得到快乐。那过往的一幕幕又在我脑海里浮现。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”我仿佛看到荆轲义无反顾地走向秦国,一路高歌,这般忠肝义胆有谁能敌?我又看到班婕妤昔日得到万般宠爱,如今只能如秋日的团扇一般被抛弃,悲叹“人生若只如初见”;还有那才女蔡文姬,纵然才情具备,却多次尝受骨肉亲情分割之痛,离别之苦;“春花秋月何时了,往事知多少?”我仿佛听到了李煜在亡国之后的伤感、回忆,这怎是一个“愁”字了得?……这一段段往事或凄或美,都使我沉浸其中,不能自拔。这不正是“书中自有颜如玉”么?
我在阅读中得到快乐。阅读,使我的心田得到灌溉;书籍,为我的脊背插上双翼。我遨游在天地间,尽情领略历史与自然的风光。我飞过历史的群山,看到屈原站在滔滔江水前回望故国,眼里满是不舍、悲愤与依恋;我飞过历史的河流,我看见了因为秦二世的懦弱和奸臣赵高的狠毒,导致一个庞大的帝国在顷刻间土崩瓦解。我告诫自己,不要一意孤行,做人还是要以善良和勇敢为本。
“书中自有黄金屋”。我在阅读中得到快乐,我爱书,更爱阅读。所以,这份快乐,我享受着,珍惜着,喜爱着……
我在阅读中得到快乐
高尔基说:“书籍,是人类进步的阶梯。”不知从什么时候开始,我就爱上了阅读。读书,可以让我获得快乐和智慧。我是一个小书迷,作业写完之后,外出吃饭的时候,去外婆家玩的时候,我都是一本书在手。书,是我形影不离的好朋友。有书为伴,我不会感到无聊和孤独;有书为伴,生活变得多姿多彩。
曾看到这样一句话:“阅读是一种最美的姿势。”或许吧,不过我每拿起书本,就会被它深深地吸引,坐着读、趴着读、靠着读,不管姿势是否美丽了。一拿起书,要放下可就难了,每回吃饭,都是“千呼万唤始出来”;睡觉时间到了,妈妈再三催促,我总是要跟妈妈商量“让我这章看完”。
童话是孩子们的快乐王国,童话给了我无数美好的梦想,我喜欢童话故事中的真善美。《海的女儿》中善良的美人鱼为了王子的幸福,甘愿牺牲自己,化作朝阳中那脆弱的泡沫,我读罢无限感慨;《灰姑娘》对小鸟、大榛树施予爱心,也获得了爱心的回报;《小王子》中那个满头柔软金发的小王子走过无垠的沙漠,银铃般的笑容,忧伤的表情,时时提醒我,不要拒绝每一个需要帮助的人。
阅读古诗,琅琅上口,意蕴无穷。每当读到“红了樱桃,绿了芭蕉”,我面前就展现出烟雨江南的柔美;每当读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,我仿佛看到一马平川的辽阔草原的壮美。“大漠孤烟直,长河落日圆”,我感受到了那暖暖的光芒;“迟日江山丽,春风花草香”,那清新的泥土气息扑面而来,让我感到了春天的可爱。一首首诗歌轻轻叩开了我的'心灵,将我带到了久违的大自然,接触到另一种真实的美。
阅读我们的地球,让我感到感到自然的雄浑壮美。《博物》《图说天下?国家地理系列》,带我从亚马孙河岸沉睡的雨林,到那不勒斯湾猛然惊醒的火山口;从遗失在荒草间的古文明,到繁华美丽的现代都市;从南半球到北半球,从过去到今天……在浩如烟海的岁月里,有多少地球与人类的奇迹被雕琢、被创造啊。
阅读各类小说,还是我的最爱。翻开《哈利?波特》系列,一起参与到他们中间去吧,一起与伏地魔做斗争,发生在霍格沃茨魔法学校校内与校外的事,是多么有趣和惊险,足以让我把烦恼和忧愁抛到九霄云外。
打开《冒险小虎队》系列,与路克、碧吉和帕特里克一起冒险,一起解开谜团吧!读着读着,好像自己也身临其境,参加了一次又一次惊险的计划、行动。《笑猫日记》是比较有趣的书,马小跳的表妹杜真子有一只性格开朗、活泼的猫,乐观、机智、有思想、具有非凡洞察力,在他身上发生了许多故事。每读完最新的一本,我又在翘首期待杨红樱阿姨赶快出续集了。
曹文轩的<<青铜葵花>>和沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》,讲述的都是很感人的故事。读了《青铜葵花》我看到了“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦”,懂得“少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”;读了《斑羚飞渡》,看到了原生态的生命,生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神。
阅读中,我是饥饿的小鹿,我能找到美食;阅读中,我是干渴的行人,我能寻到甘露;阅读中,我是迷路的旅者,我能觅到归途。我知道,我是离不开书的。阅读中,我得到了智慧和快乐!
我在阅读作文(14)
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我在阅读中成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
每个人都兴趣爱好都不一样,有的人喜欢打游戏,有的人喜欢看电视,有的人喜欢跑跑步,有的人喜欢游泳,还有的人喜欢热闹,喜欢聚会,有的人喜欢吃零食,吃东西,睡觉,甚至有的人喜欢解数学题,有的人独爱物理课,有的人喜欢化学实验等等等等。而我却最喜欢阅读了。
小的时候,爸爸妈妈对我就抱有很大的期望。希望我能考上名牌大学。他们一致认为我应该多读书,于是他们就给我买了很多很多的.书让我读。而我也会被书里的故事所吸引,渐渐的就爱上了读书。于是在很小的时候,我读了《木偶奇遇记》,《安徒生童话》,《绿山墙的安妮》……等等,大一点我又读了《童年》,《我的大学》,《在人间》,《骆驼祥子》……而后我又读了《论语》,《孙子兵法》,《三十六计》……等等,这些书对我的启发非常大,让我开阔了视野,陶冶了情操。
小时候,我读书都是囫囵吞枣,不求甚解。就为了看自己喜欢的故事情节,有的地方一目十行的就过去了。大一点了,自己就懂了,读书不是这样读的,应该理解故事情节,了解作者的想法以及想表达一些什么情感。遇到不懂的字就去查字典,遇到不懂的情节就请教老师讲解。现在,我会把书中的名言和经典语录记在小本子上,有时候就会翻过来看一看。
就这样,我读的书越来越多,有的是在书店买来的。有的时候在手机或者电脑上查找的看一看。现在我记录的名言一个小本子已经放不下了。
在周末,我还会看《中国诗词大会》节目,然后也会去图书馆去借书阅读。我非常的喜欢诗词,唐诗宋词我非常钟爱,有时候自己也会羡慕古人那么有文采,写出那么多美丽的诗句。
因为我非常喜欢读书,所以我的语文成绩也是特别的好。我觉得阅读会给我带来快乐,沉迷在书的海洋,有时候让我如痴如醉。有时候我会因为主人公的悲惨遭遇而感到难过与惋惜,有时候我会因为主人公的冒险路程,感到惊心动魄,并且还会幻想有一天自己也会像主人公那样去环游世界,探索更多的惊险刺激。有时候我会因为主人公的脱险为他暗暗高兴。有时候我会被主人公的智慧折服。有时候我会被主人公独有的魅力迷醉。
因为爱读书,我还认识了几个和我一样酷爱读书的朋友。我们几个互相推荐着自己觉得非常喜欢的书。也会交换同样读过的书的读后感,这样也会让我们增加对书籍的另一份理解。
我们就像小树,要在书中汲取营养,努力成长,我们就像岩石间的竹子,要在书中获取力量,突破难关。阅读使我成长,阅读使我快乐,我在阅读中长大,变强!
我在阅读作文(15)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我在阅读中成长作文800字,欢迎阅读与收藏。
陶渊明的瓣瓣黄菊点缀了朦胧的南山;
龚自珍的片片落红软化成点点的春泥;
梭罗的瓦尔登湖承载着深刻的睿智;
凡高的向日葵饱蘸着浓浓的生命之火;
莎士比亚笔下的罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧使人感慨;
鲁迅笔下的阿Q精神令我至今难忘……
我也不晓得自己是在什么时候开始迷恋上阅读的。我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的情感,高尚的情操……在阅读中,我汲取了大量的精神食粮,从一个幼稚天真的黄毛丫头,逐渐成长……如今的我,在阅读的熏陶下已变得成熟、文静,拥有了自己对生活及人生的思考。
我过去认为,人活着就要追求轰轰烈烈。阅读陶渊明,我渐渐改变了自己的观点。陶渊明向往自然,不慕荣利,悠然自得地过着恬淡平凡的日子。我欣赏他那种不为世俗所羁绊的个性,平平凡凡也能活出真正的自我。原来我可以努力做好生活中的琐碎事,我不必以世俗的标准衡量自己,只要我不枉过日子,平凡的生活也能充满激情,充满新奇。
我的初中是在一种灰色心里历程中度过的。我一直是个不开朗,不爱说话的人。遇到挫折总把压力一个人扛着,怯懦,想放弃。这时,是阅读使我改变了生活的态度。阅读凡高,我深深羞愧。凡高一生中所经历的挫折,我是无法相比的。他被割去左耳的痛苦……我不敢想象。他是热爱生命的,心里十分渴望拥有美好的'生活。于是,他拥有着炽热的灵感--那幅怒放的向日葵是最好的印证。凡高的一生就像他自己笔下的描绘的向日葵那样,有些已经枯萎,但有些却开得更炽烈,一如他对生命追求的执著,然而生命中并不是一切都如所愿……我告诉自己,诚然我并不赞同他那种极端的了解生命的方式,但是我懂得,我比他幸运得多,我没有理由放弃,即使生活中有坎坷,我始终能跨过。他的执着将鼓舞着我奋斗下去,我要乐观地迎接生活。
阅读的过程中,我懂得了许多许多……
汪国真告诉我:“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”
泰戈尔告诉我:“天空中不留下鸟儿划过的痕迹,但我已经飞过。”
李白告诉我:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,“天生我才必有用,千金散尽还复来”。
文学家们把思想的种子在我的心灵田野下播下,相信这颗小小的种子有一天能成长成参天大树!
我在阅读作文(16)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
汨罗江畔,楚大夫且行且吟。一颗赤心无人能解,满腔的报国情怀又付与谁呢?在痛苦与无奈的煎熬中,你用流淌的鲜血著成《离骚》,将那份执著的精神流传下来。穿越千年的历史,我依然能从那些冰凉的文字中,读出你的寂寞、炽热与苍凉,那颗藏在汨罗江底的千年之心,想必仍然是热血翻腾、铿锵有力的吧。屈原,我想象着你那坚毅忧愁的双眼、苍老而瘦削的脸庞、高大而坚挺的脊梁……忽然恍惚了,脑海中突起一座雄伟的高山,你落魄而寂寞的声音还在:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人
鲍叔牙,一个让人无法理解的智者。管仲那么多次的背叛,都没能动摇他向管仲伸出的援助之手。所以才有了齐恒公重用管仲,“九合诸侯,一匡天下”的历史佳话与“管鲍之交”“生我者父母,知我者鲍叔也”友情美语。鲍叔牙,用一份真诚和信任,将这份友谊点缀的熠熠生辉。易水之畔,荆轲悲歌慷慨:“壮士一去不复返。”高渐离击筑而歌。果真,荆轲刺秦未果,却血溅宫廷。那么多曾经自称知己的宵小之辈,都改头换面,投奔秦国,惟有高渐离坚持下来。他利用为秦王击筑之机,果断下手,不料却一击不中,身遭屠戮。真正的朋友,原来总在危难中显现。
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
关于爱情,总有那么多美的而悲凉的故事。梁祝化蝶,让爱情闪耀在翩然飞舞间;尾生抱柱,用生命践行爱的诺言;孔雀东南飞,悲吟着为冲破封建家族桎棝而付出生命的悲剧……那些爱情,像一场真实而脆弱的梦幻,被无情的命运与现实击碎,留给后人无尽的感慨。
合上书,我有些悸动。那些深沉、热烈的情怀让我陶醉,心湖上漾起淡淡的快乐波澜,像正化开的薄荷糖,微涩而澄莹。
我在阅读作文(17)
可我偏偏与妈妈期望中的不同,渐渐长大的我虽然也喜欢读书,可更多的时候是一个“毛丫头”。气盛、焦躁,没有任何淑女的感觉。我戏称,自己就是一个有棱有角的石块,每一处都扎人。
这种“锋利”的性格一直留在我的身上,它徜徉于每一根血管,每一个细胞。我变得孤僻,无人与我交谈、玩耍,只剩下一本本书陪伴着我,做我最忠实、却也最沉默的伙伴。妈妈觉得这样不行,想拉我出来。可我的周围仿佛有一堵墙,里面的人出不去,外面的人也进不来。
有一次,我读了一篇关于宽容的故事,很悲伤的结局,卷入误会的两个人都不愿意宽容,于是酿出了一场悲剧,令人扼腕。
带着悲伤的心结,我走进了校园。天空阴沉沉的,我携着一把伞,郁结地随着人流移动着。一如既往活跃的课堂,只是缺少我的声音,一如既往美好的课间,只是没有我的身影,“啪!”一声惊响,我从作业本中抬起头来,看到我的伞僵硬地躺在地上,有两根伞骨被折断了。我猛然站起,因为用力过度,凳子“啪”地倒下去。教室里的气氛降到了冰点。折断伞的小男生唯唯喏喏的站在我面前不敢抬头,谁都知道我是最不好惹的,没有人说话,我也不说,只是盯着他看,他的头埋得更低了。“对……对不起……”细如蚊蝇的声音传来,隐忍许久的气愤终于要爆发,但蓦地,我打住了,那个不愉快的故事又浮现在我的眼前。它用柔柔的声音呼唤我:“学会宽容,要学会宽容。”我看到小男孩恐惧的泪水落下来,一滴、两滴……顿了顿,我开口了:“没关系,一把伞而已。”他惊讶地看着我,似乎没想到我会原谅他,小声地说:“真的吗?”我蓦地笑了,“是的,没关系。”他松了一口气,我也松了一口气。窗外,明媚的阳光倾洒下来,冲破了我内心的点点阴霾……
我变得开朗,活泼,却也温柔,这是阅读赋予我的快乐。文字的力量总是无穷的,它可以改变一粒沙,一刹那,一个世界,一次永恒。感谢阅读,磨平了我锋利的棱角,留下了优雅的弧度。
我在阅读作文(18)
上次放暑假时,我的作业早早就做好了,也没有想过去外面当临时工赚钱。这时,我便想到去整理一下家里的书本。不看不知道,一看吓一跳。我惊奇地发现,原来家里有很多书本我连翻都没有翻过,像新印的一样,要是卖掉的多可惜啊!于是,我便把一些我认为有趣的书本挑了出来,准备好好地看一看!其中,有许多书本里面叙述了一个个的小故事,它们既曲折又美丽。有时,我因为看了一则可笑的故事而发自内心地笑出声来,这却激起了姐妹们的好奇,她们便迫不及待地跑来瞧瞧。这样子一直持续了几天后,我忽然发现,有几本书中的图画特别精致美丽,于是,我便产生了照图画画的念头。在接下来的几天,我就开始画画。一旦看到美丽的图画,我就把它照着画下来。画着画着,觉得甚是有趣。于是,我便饶有兴趣地画了许许多多张画,并依次给它们上色,这真是一件令人快乐的事啊!不知过了多久,我又开始读报。这些报纸是父母订的,可我们从未认认真真地把它们从头到尾地阅读一番。只是到了十分无聊的时候,才会漫不经心地拿过来囫囵吞枣地读一下有趣的片段罢了。
这个暑假很快就过去了,我准备要阅读的书报还未读完呢!但是,这样的阅读生活却让我感到十分充实、快乐,因为我从中受益匪浅。阅读不仅让我懂得了许多生活中的小常识,而且让我知道了做人的道理。
我在阅读作文(19)
清风明月,楼台烟雨,更兼阅读与之,自是一阵惬意。人者皆有梦,而我的梦,在阅读中飞翔、升华。
书香四溢,飘入人的灵魂使之得以升华,灵魂圣洁从而于世俗之中彰显超凡脱俗,这厮类似于耶稣受“天启”,大智也。物质哺育我等的身体,而书香哺育人的灵魂,人因其灵魂圣洁故而显其光辉、伟大。
犹记曾,自幼开始,阅读走进了我的生命里。我于《卖火柴的小女孩》里阅尽人海沧桑、世态炎凉,不禁泪落素衣为之惋惜、垂怜。我还于《精卫填海》《愚公移山》里,尝得那份执着,锲而不舍,为达目标坚持努力不言弃,故而对其深感钦佩。我又于《夸父追日》之中,领略夸父勇于挑战大自然的凛然,亦开始向往光明,向往美好的生活,神游云天苍茫处。我的梦,在阅读中飞翔!
随着年龄愈长,故而我阅读的书籍亦愈多,识之亦广矣,当然,我才疏学浅怎敢居多。在《钢铁是怎样炼成的》里,我领略其中,百折不挠,乐观坚毅,阅读着我已为其所折服。言念于此,不由心生敬佩之情。人生世事恍如陌上飞尘,天有不测风云人有旦夕祸福。既来之,则安之。谓“天生我材必有用”,任其天灾人祸,不妨把酒欢歌,何必为昨日而悲。哪怕身残,唯志犹坚。福乃祸所倚,何必作茧自缚哀叹昨日不幸。做自信自己,活好每一天。虽阅之不少,然象至深、感触至深的,次者当属居里夫人。自阅《居里夫人传》,数次复阅,我看到了欧洲的前景一片光明,这源于一份对工作对事业之热忱。居里夫人的工作环境何谈优?可却能锲而不舍从事研究数载,何等坚毅。对于这份执着,我不由自惭,更带深深崇敬。不仅如此,他把所得奖金全数捐于科学研究基金,且将大大小小的奖章予小孩作玩物,这等淡泊名利,令我由衷佩服,心生敬仰。盛世纷繁如烟,竟能把金钱名利视作过眼云烟,实属难得。确凿,倾世繁华终为流景罢。通过阅读,自是勉励自我奋发上进。我希望自己亦可以学习他们那对工作的热忱与对事业的执着兼奉献,从而为学业人生而执着,造就非凡人生。心静思远,志行万里。我的梦,在阅读中飞翔!
至今已然初中,阅书渐多,自问受益匪浅。于《大学》《中庸》之中,此时我始知天地伦理。其授人以大学之道、君子之道,自是修身养性明德,提升个人素质修养。我自以为,礼德兼备,则贤士也。力求修身养性,真正心静如止水,洗尽铅华,真正超凡脱俗,追求大“道”。今广泛接触诗词歌赋,怡然也。于尘殇幽静的一隅,清香馥郁之香茗萦绕下,阅读唐诗宋词,品味人生经典。让我与君携手,共同领略“今朝有酒今朝醉”的快意,“零落成泥碾作尘,只有香如故”那孤芳自赏的超凡脱俗,“明月几时有?把酒问青天”的逸兴壮思,以及高唱“大江东去、浪淘尽”的豪迈奔放,言念于此不由心生豪气。把酒赋词颂这大好河山,抚琴高歌扬我万丈豪情。心之所望,他朝一日真正满腹经论,能像苏子那样才情横溢,携同挚友伊人,用诗词歌赋来讴歌壮丽降生与吟颂大千。我的梦,在阅读中飞翔!
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中栗。读书,一门人生艺术,阅读向汝尽释人生智、诚之大道!敝人愿于此与君共之,怀揣梦,步入阅读之殿堂,让梦飞翔其中,成就汝的梦!
我的梦,在阅读中飞翔!