关于飞蛾的作文（1）

今晚的月亮又圆又大，清冷的银光铺下来，我笑着向上飞，听到下面他们在为我唱歌。

飞蛾飞啊飞

无悔的飞

美丽的火焰

啊归土

泪水涌出来，透过壕壕的泪，我看到母亲扑火的那一瞬间，美丽而又绝望。

风吹过，我努力地向上飞，追逐月亮。了了，我相信你会成功的。

飞了好长时间了，越来越远了，可是，月亮还是那样远，好累啊，了了，坚持住，你一定会成功的!

我深呼吸着，用力振翅，身上渐渐没有力气了，难道，月亮真的可望不可即吗?

我不相信!!我疯了一般地振翅，身上渐渐没有力气了，翅膀一阵剧痛，我看着它们被风残忍地撕碎，然后无力地被卷走。回来啊。我听见自己在流泪。而自己，陨落。

我跌落在树上，突然看见前面有一个巨大的圆球，是一月亮!!我的泪又涌上来，我成功了!我奋力舞动残翅，挣扎着飞向梦，它的光和热瞬间包围了我，我知道我将要消失，但我好幸福。我看到母亲，她温暖的笑容，清晰又模糊，她对我说，追求。

飞蛾飞啊飞

无悔的飞

美丽的火焰

啊归土

关于飞蛾的作文（2）

今夜，月亮又圆又大，冰冷的银光洒下来。我微笑着飞了起来，听到他们在下面为我歌唱。

蛾子飞啊飞

无悔飞翔

美丽的`火焰

啊···回归土壤......

泪水涌上来，透过战壕里的泪水，我看到了妈妈灭火的那一刻，美好而绝望。

风一吹，我就试着飞起来追月亮。是的，我相信你会成功的。

飞了很久，越来越远。但是，月亮还是那么远，那么累。坚持下去，你会成功的！

我深吸一口气，用力拍打翅膀，身体渐渐失去力量。月亮真的遥不可及吗？

我不信！我疯狂地拍打着翅膀，身体渐渐失去了力量。我的翅膀剧痛。我看着他们被狂风残忍地撕裂，然后又无力地被卷走。回来。我听到自己在哭。还有我自己，堕落。

我摔倒在一棵树上，突然看到一个巨大的球在我面前，这是···月亮！我的眼泪又涌了出来，我成功了！我奋力舞动翅膀，飞向梦想。它的光和热瞬间包围了我。我知道我要消失了，但我太开心了。我看到了妈妈，她温暖的笑容，清晰而模糊，她对我说，追求。

蛾子飞啊飞

无悔飞翔

美丽的火焰

啊···回归土壤......

关于飞蛾的作文（3）

夏秋之际，窗外充斥着大大小小的飞虫，而那种羸弱的小虫子一下下撞击在玻璃上的“砰砰”声，总是让我许久不能回过神来。

也许是出于害怕吧，那小东西奋力的破茧而出后血淋淋的场面和转瞬即逝的生命让我想起来就不禁心生胆颤。

也许是出于敬畏吧，他们一直追随光的脚步，哪怕知道迎接他们的是焚烧，是灼痛，是毁灭，也毫不退缩。

晚上家里很亮，它们便千方百计地钻进来，没头没脑地乱飞，是因为接近成功的兴奋吗?有时准确地贴在最接近光源的墙面上，就那样静静地伏着，膜拜着，吟唱着，就像虔诚的朝圣者。我不会去驱逐它们，因为我怕打扰了这份保持已久的和谐。

第二天起床时它们还没走，但已经不是活生生的肉体，而是僵硬的躯壳了，仿佛冰块一般，还是那样的姿势，躺在地上。灵魂似乎已经被抽空，到了向往的地方。他们依旧是它们，不变的，仍是恋光，哪怕死亡。

其实，飞蛾对光的追求也无益于我们对成功的追求，因为梦想已在心中生了根，所以不到终点，决不罢休，哪怕苍老了年华，腐蚀了容貌，哪怕须发皤然，身入黄土，都不会放弃，因为梦想始终都在那个看得见的地方!

在通往光明的路上，总会有阻挡你前进的障碍，但他们都不可怕，只要你拥有飞蛾无数次撞击阻碍的勇气，一个一个的筋斗栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰。

我们都有目标，有理想，但这些都不能是仅仅挂在嘴边的。哪怕我们没有悬梁刺股的毅力，也要有坚持不懈的信念;哪怕我们没有闻鸡起舞的勤奋，也要有面对困难毫不退缩的满腔热血。不要把学习当做是一种烦恼，因为那是我们理想之路的基石;不要把习题当做一种负担，因为那是我们未来的经验与积累;不要把努力看做一种劳累，因为那是我们人生价值的体现。尽管它们会压得我们喘不过气来，但是你要相信，付出就会有回报。你终有一天会突破心中的、生活中的墙壁，展翅翱翔。

不经历尖锐痛苦的磨砺，怎么会有辉煌的成功。就如同飞蛾的梦想，也像我们的追求。

关于飞蛾的作文（4）

同学们，你们的教室有没有出现过蛾子?今天我们教室里就出现了一只，我们可和它大战了三百回合呢!

今天语文课上，我们正聚精会神地写着生字，当时没有关门，所以一只飞蛾悄悄地“溜”进来了，并且它哪都不停，非停到离我最近的那个门上，当时我还以为是只蝴蝶，后来，定睛一看，啊!原来是只飞蛾，我下意识地躲了躲。

许多同学渐渐地都发现了这架“小型飞机”，这时，我们班的超级胆小鬼—张耀然，用他那超高分贝的声音叫了声“救命啊!”我耳朵都差点被他震聋，飞蛾听到这叫声似乎变得更加兴奋了，扇动着有力的翅膀向我们扑来，我害怕极了，把语文书放在头上、脖子上，做好防御，我往左扭了一下头，咦，张耀然呢?我往下一看，才发现他已经钻到桌子底下去了，一副躲避地震的样子，李星宇目不转睛地盯着飞蛾，身子前后摇晃，生怕飞蛾冲下来趴到自己身上……飞蛾好像在戏弄她，一直在她头上转来转去，李星宇左躲右闪，欲哭无泪啊!

孙老师安慰大家：“别怕，孩子们，飞蛾一会就会飞走的。”可已经吓得魂飞魄散的同学们哪还有心思听老师的话呀?教室里顿时乱成了一团。

飞蛾从我们教室里游玩了一圈后，大概是想回家了，便匆匆地向窗户那飞去，不料，却被玻璃挡住了去路，它扇动着翅膀上下乱窜，好像在和我们表示抗议，一位同学自告奋勇地去打开窗户，不料，飞蛾改变了主意，向第二大组飞去，教室又是乱叫声，全体同学集体晕倒。

这一次我们的大将—孙老师终于出动了，之间老师趁飞蛾落在桌子上的瞬间，用纸一捏，飞蛾就被捕了，孙老师非常爱护小生命，打开窗户把它放飞了。我们都向孙老师竖起了大拇指。

大家说我们和飞蛾大战的这三百回合激烈不激烈?大家记得一定要爱护所有的生命哦!

关于飞蛾作文四年级5

正在上数学课，我报脚伸在过道，认真的听着黄老师讲课，可后面的敬谦诚突然，对我说：“你下面有两只飞蛾，”我差点叫起来，干嘛，偏偏往我这飞，全班那么多人，不选其他人，干嘛选我，烦死啦!

这时我便不再听黄老师讲课，而是关注起下面的两只小飞蛾，有一只飞蛾就在我椅子下面，可是我的放脚习惯把脚放在前面或放在椅子下面，可偏偏那只飞蛾，就在我喜欢放脚的一个地方，椅子下面，这可怎么让我放脚啊!还好还有一个地方可以放。

我再仔细观察这只飞蛾，它的翅膀是白色和一些黑点所组成，而它的头黑黑的，就像有黑点点的自馒头。

你们如果再仔细观察，会发现它1分钟以内没有动过一下下，只不过它的心脏可能在动，也可能呼吸很急促。

但是我觉得，它很有可能死了，我又想到敬谦诚不是说有两只飞蛾吗?怎么只有一只呀，我又仔细的看了看飞蛾，我总感觉它背上还有一只飞蛾一样，可是当我回过头来又发现了一只飞蛾就在桌子下面，这可又让我把脚往哪儿放啊?现在更没有放脚的地方了!

那只飞蛾跟这只飞蛾是一样的，只不过我认为椅子底下那只是个怪胎而已，因为那椅子底下那只感觉背上有一只，并且还是连在一起的，所以像是怪胎。

我又想如果桌子下的是另一只飞蛾的朋友，而这个地方是它们约好的见面之地可是刚飞到这儿，还没走到对方跟前便被伏击了。

而剩下最后一口气时，它们知道自己要死了，便做好了迎接死亡的动作，所以死时的姿势是那么优美。

因为它们那么珍惜生命，我便不再烦它们了，而是开始可怜它们了。