二年级自己作文（1）
我叫屠心玉，今年八岁了，在武钢二小二年级三班读书。我扎着一个马尾辫，一双不大不小的眼睛炯炯有神，一个小小的鼻子，加上一个小小的嘴吧，多么秀气呀。我的优点是爱看书，缺点是说话声音太小，以后我要发扬优点，改正缺点。
二年级自己作文（2）
他，是一位小男孩。长着一双犹如黑宝石一样的眼睛，但是他有点近视了。眼睛下面有一只灵敏的鼻子，那只鼻子可灵了。每次他放学回家，刚到一楼，他就知道妈妈今天烧什么菜了！鼻子下面长着一张能说会道的大嘴巴。
平时的他喜欢看书、下棋、滑滑板、画画……其中他最喜欢滑滑板了。刚开始的时候，他提心吊胆的，像提着十三个水桶。终于在妈妈 的搀扶下慢慢地滑了起来，但是他还是很担心要滑倒。突然，他的左脚一抖，滑板就不听话地往左倒。只听见“呯”的一声，他就摔倒在了地上。妈妈把他扶了起来，说：“儿子，你没事吧？”尽管头、身体和脚和手都很疼，但他还是坚强地说：“我没事，妈妈。”他再次站在滑板上滑了起来，这一次他滑得好极了！连一个跤都没摔。经过了这件事，他更加喜欢滑滑板了，只要周末一有空，就出去滑滑板了。
平时在家里，他总爱帮爷爷奶奶做事情。在学校时在，老师叫他去分饭。他每次分饭都认认真真、仔仔细细地做，生怕掉下一粒米饭。但是在上课的时候，他总爱开小差，搞小动作，导致成绩一直下降。真希望他能赶快改掉坏习惯，把成绩搞上去。
大家可能猜到了，那个他就是我。希望大家看了我的介绍，能跟我做朋友。
二年级自己作文（3）
电脑里播放着悠扬的歌曲，镜子前有一个活泼可爱的小姑娘在跳着舞，她的额头上有几个红红的小痘痘，在那两道浓黑的眉毛下闪动着一双机灵的大眼睛，她就是我。
我的名字叫温欣钰。“欣”的意思是：欣赏、羡慕；“钰”的意思是：宝物。我的名字寄托着爸爸妈妈对我长大以后的希望。
我悄悄地告诉你一个小秘密：“其实我是个马大哈！”有一次写完作业后，我把作业本扔到一旁，便准备下楼玩。这时妹妹打偷偷开我的作业本，突然大笑起 来，我惊奇地跑过去问道“你笑什么？”妹妹一边笑，一边指着本子里的一行字，我一看，竟然是把“小兔子”这个词写成了“小免子”。看到这里，我的脸刷的一 下红了起来，很不好意思的低下了头，并急速的把它改了过来。还有一次暑假，跟家里人去山里度假，在河边玩水时，把太阳镜顺手推到了头顶，然后尽情的在小河 里摸鱼、抓蝌蚪、扔石头……高兴得几乎忘记了一切，甚至把衣服弄湿了都没察觉。直到妈妈叫我吃饭了，才意犹未尽地走上岸。这时我似乎感觉有些累了，就坐在 石凳上休息。中午的太阳火辣辣的照在脸上，突然发现我的太阳镜不见了。我连忙跑到小河里，却怎么也找不到，以为被水冲走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇 大哭。妈妈听见我的哭声马上跑了过来，问清缘由后妈妈指着我的头说：“你自己摸摸头上是什么东西？”我赶紧往头上一模，这才想起是我玩得兴奋了，竟然忘记 了是自己放到头顶上了。妈妈又好气又好笑地用手指敲了一下我的头，拉着我吃饭去了。
这就是我，一个做事情有些粗心大意，马马虎虎，整天开心快乐的小女孩﹗
二年级自己作文（4）
一双忽闪忽闪的大眼睛，透出顽皮的灵气；微微翘起的鼻子下是一张常常挂着微笑得嘴巴。这个小孩就是我。
我有一个最大的缺点就是马虎。考试前爸爸说如果我考一百分就会给我买玩具。在考场上我看到试题心花怒放，太简单了。我闭着眼睛都能考一百，我看到了玩具都在向我招手。可是卷子发下来的时候我傻眼了，只有八十五分，原来我把加法看成了减法，抄错了数字把185看成了187，白白丢掉了我的一百分。老师狠狠地批评了我，我羞得恨不得变成小老鼠钻进地里。爸爸也不饶我，把我美美地收拾了一顿。哎，都是马虎惹的祸。马虎呀马虎，你别再粘着我。
别光看我的缺点，其实我也有好多优点。在家里，爷爷看报纸我赶快递上老花镜；奶奶缝衣服我帮他穿针；爸爸下班我摆好拖鞋；吃过晚饭，我抢着帮妈妈刷碗。家人都夸我懂事。
我不仅董事而且还有特长呢！我喜欢唱歌、跳舞、书法、下棋。告诉你一个秘密，别说我骄傲：我下棋还赢了奶奶呢。
这就是我，你喜欢吗？
二年级自己作文（5）
我叫xxx，今年八岁了。我是一名女生，身高一米三，我长着圆圆的脸蛋、长长的睫毛、水汪汪的大眼睛。我的鼻子特别的灵敏，一回到家，我就能闻到美味佳肴的味道，于是我的小嘴巴就开始工作了。
我特别喜欢看书。每次作业做完作业后，我就开始看书了。我特别喜欢读赵丽宏、曹文轩的书。最近读到的书是赵丽宏的《我和爸爸是朋友》这本书。现在我的书架上各种各样的课外书有100余本。
除了读书，我还喜欢弹钢琴。说到弹琴，我就非常自豪。每一次我去参加钢琴比赛，都能获得一定的奖励。者对我个人的自信心培养起了很大的促进作用。
在各个方面我都取得了一定的进步。这要感谢老师们的辛勤培养。
这就是我一个阳光快乐的小女孩。
二年级自己作文（6）
本人姓杨，名泽俊，今年九岁，属猴的。猴是活泼机灵的，我的性格和它是一致的。
接着，就得说说我的长相。我有一头发黄光亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，一个翘翘的小鼻头，一张能说会道的嘴巴，在配上我肥胖的身材，我看上去是个不折不扣的可爱小男生。唉，最令我伤心的是那一米三五的身高破坏了我的帅哥形象，那是我贪吃的缘故哦！
我酷听音乐，看动漫，我常常在老师同学们面前闪亮登场！我认为自己很酷，不过不能骄傲自大。我还参加过讲故事比赛，获得了年级第一名的.好成绩。
我还是个书呆子，对书如痴如醉。上至天文，下至地理，我什么都看。当看到一本新书时，我就会两眼发光，爱不释手。几天时间，我就能把这本收啃完。有的书，我甚至不肯睡觉也要把它看完。
我的学习还算良好，写字字体美观，做卷子书面整洁。我还尊敬师长，团结同学，热爱劳动……
今天我先介绍到这吧，如果你想更深入地了解我，就来和我做朋友吧！
二年级自己作文（7）
我感觉自己的外貌不怎么样，可是老师总说我长得很帅，气质安静。我的肤色比较白，大概因此给人气质安静的印象吧。我是属于偏瘦的人，凸显的耳朵好像很大。
我的爱好是打游戏。每次我打游戏都能进前四十，有人说这是因为的枪法比较准，每次都能成功把敌人击杀。我在训练时，进步比风者快。好多人都羡慕这一点，其实他们不知道，我是有诀窍的，那就是——别人打游戏用两指，而我的手指灵活，打游戏用的是三指或四指，这样自然比较牛！
我还有一个爱好——跑步。在我们班里，每次赛跑，我不是第一就是第二，而且有时候我都能赢过高年级的同学。这，我也有诀窍，那就是——我天天在家练习跑步。
这就是我，当你在人群中看到一个瘦瘦的，白白净净的男生时，说不定那个人就是我。
二年级自己作文（8）
每个人都有数不清的优点，我也一样，我最闪亮的优点是爱动脑筋。
上周六我们金笔作文学校安排了一个户外活动，叫做“手绘帽子”。
我想在我洁白的帽子上画条小鱼，可是画草图的时候我总是画不好。之后我问妈妈怎么办，妈妈说：“不能光问别人，自己想想看。”我听了妈妈的话，就自己想啊想，终于想出来了一个好办法：我开始把帽子扣到膝盖上画草图。果然，这样画出来的好看多了。画好后，我就开始给小鱼身上的鳞片涂鲜艳的颜色。
不一会儿，一条五彩缤纷的小鱼出现在帽子上。
我身上还有很多的优点，如果你想知道的话，那就快来和我交朋友吧！
二年级自己作文（9）
我读完了《加油!你不可以输给自己》这本，它的主人公张博爱是一个缺少父爱的孩子。
张博爱很小的时候爸爸进了监狱，很多小朋友都嘲笑他、欺负他。张博爱上小学之后，渐渐学会了打架，故意使自己变得凶一点。后来同学都有意疏远他，张博爱没有朋友，非常孤独。张博爱因为抢劫一个一年级同学而被警察抓走，校长很想开除他，但后来校长发现张博爱在公园里收养了35只流浪猫，这说明张博爱是有爱心的，校长在全校师生会上一次一次的表扬他。张博爱又在胡小闹舅舅的调解下原谅了爸爸。张博爱、胡小闹、长安、明白了一个道理，只要成功地战胜自己，这个世界就没有不能战胜的对手。
在生活中，我们最难战胜的就是自己，只要自信、奋进就没有克服不了的困难。
二年级自己作文（10）
今天我看了一本是叫《加油!你不可以输给自己》只要讲了：
Oh，my God!这是真的吗?
乐多多小学出现了一名抢劫小学生的罪犯嫌疑人，他就是五(3)班“臭名昭著”的张博爱同学。这千真万确!
作为惩罚，学校对其进行劝退处理。奶奶护孙心切，请求校长再给张博爱一次机会。这个时候，胡小闹挺身而出，信誓旦旦地向校长保证，“所有的同学都希望张博爱留下”。
胡小闹为什么会做出如此的保证，他能够兑现自己的承诺吗?最后胡小闹成功的兑现了他的承诺。
这个故事告诉我们，知错就改还是好孩子。
二年级自己作文（11）
你最大的对手就是你自己，战胜自己就等于战胜了全世界。
文中的主角是张博爱，他以前是一个抢劫小学生、逃课、和老师顶嘴的一个坏孩子 ， 他的爸爸在监狱里，他的妈妈改嫁，家里只有他的爷爷奶奶在家照顾他，后来因为遇见了胡小闹的舅舅，他是一位优点塑造大师。他和胡小闹、长安和舅舅约定了一个日期见面。每次见面舅舅都要给张博爱讲一个故事，让他们三个懂得从中的道理。舅舅的故事使张博爱从以前的坏学生到最好学生。
这本书是我懂得了一个深刻的道理：如果你战胜了你自己内心的恐惧的话，你就会离成功又进了一大步。
二年级自己作文（12）
假期里，我读了一本书《加油!你不可以输给自己》。这本书的主人公----一个名叫张博爱的小男孩，他在乐多多小学上五年级，在很小的时候，爸爸就进了监狱，妈妈改嫁，长期和爷爷奶奶生活在一起，他非常自卑。
张博爱在班里经常和老师作对;还抢劫多小学生，因为这件事，校长就要把他开除。有一天，胡小闹在家看报纸，只见其中登了一则新闻：《震惊!11岁少年收养35只流浪猫》，再看图片上的男孩，正是张博爱!胡小闹呆了，他万万没想到是张博爱!第二天上学，胡小闹便把这个消息给了同学们，当时教室里就沸腾起来，大家议论纷纷。放学回家，胡小闹的舅舅---一位心理学专家来看望他。胡小闹把张博爱的事情原原本本的给舅舅讲了讲，舅舅很热心的约好张博爱：周六在公园的长椅上见面。从那以后，舅舅采取一系列的措施帮助张博爱改掉了捣乱、自卑的习惯。
读完这本书，我明白了，敢于正视自己的问题并积极想办法去解决，这是第一步。只有迈出了这一步，才有可能会成功。
二年级自己作文（13）
我叫黄晨奕，今年就八岁了，我有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴。
我的爱好是旅游，今年暑假，我和妈妈，还有妈妈的同事一起去云台山旅游。
那里山清水秀，风景秀美，我们开始爬山，在山上看见了蝉、蚯蚓、飞蛾等，我是第一个爬上山头的小朋友，我们爬完山又去了有水的地方，我们在水面上来回趟水玩。我们看到了很多美景，也照了很 多照片，都很漂亮。我又看见了瀑布，我很想在瀑布下游泳，可是我没带游泳衣，真是觉得遗憾，我们在瀑布下戏水，打闹，真是热闹。天色渐晚我们住进了农家院。
我的爱好是写字、画画、看书，放学回家，我就拿起笔来写字，我的字帖快被我写完了，我还爱画画，我画小猫、小狗、小朋友、小汽车等。我还爱看书，每天写完作业我就看书 ，我看很多的书，各种各样的书，我在书中学到了很多知识。
二年级自己作文（14）
欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点，增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处，除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云，欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。
我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好，但我会努力、加油。只要你春天努力的播种，秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课，我也会取得好成绩。
有一次，我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩，谁知发下试卷的时候成绩不太好，我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了，我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然，我坚持不懈的努力没有白费，我取得了一个很不错的成绩。
我欣赏我的不拘小节，因为我不斤斤计较，我的座右铭是“退一步海阔天空。”
有一次，我坐在自己的位置上，正在写作业。忽然，我的同学一个不小心，撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪，我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说：“对不起，李阳，我不小心撞到你了。”我说：“没事的，我只是写错了一个字，一会儿重写不就可以了。”同学说：“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说：“没关系的。”
我欣赏我自己的乐于助人，因为我爱帮助别人，所以我乐于助人。
有一次，我走在路上，我看到了一只小东西。我一看，好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去，我问：“小朋友，这个是你掉的东西吗?”小朋友说：“是的。”我把东西给了小朋友，小朋友说：“谢谢大哥哥。”我说：“不用谢。”
欣赏是什么?欣赏是一盏明灯，照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。
二年级自己作文（15）
我，就是我，一个独一无二的我。我的思想不同，性格不同，追求不同。我，欣赏一个独特的我。
我欣赏自己的坚强。无论遇到什么挫折，不管是来自家庭的，还是来自学校的，我都不会轻易掉泪。我三岁的时候，妈妈就离我而去，我的生活比别人多了几分孤独，少了几分母爱，我并没有哭，却磨练我的坚强。学校里，考试考差了，或者有同学欺负我，我也不会哭。记得有一次，一直比我差的同学比我考好了，还嘲笑我：“英子，怎么样?你是这个!”边说边用手指往下指，真是气死我了，有什么了不起，这次只是我粗心了一点，让你暂时呗，下次有你好看的，把你踩扁，我的心里充溢着坚强，随之笑着说：“你凶，我输了，不过我高兴……”然后哈哈的笑起来。笑给我带来幸福，因此我不能让别人看我笑话——我要坚强。
我欣赏自己的乐观。因为我坚强，所以我乐观。随时随地，人们都可以看见我微笑的面孔。我天生就爱笑，把凡事都看到很开很简单，即使天塌下来，我也把它当作是香软的棉花糖，真的，够乐观了吧。课堂上，我乐观地听课学习，乐观地讨论问题，乐观地回答问题;课间里，我总是和同学们愉快地说笑着，或者扶在走廊杆上微笑地欣赏我们美丽的校园，或者笑看操场上活动的同学们。学校里我快乐，家庭里我幸福，社会里我乐观。这就是我，每天把灿烂的笑容挂在脸上，我很欣赏它。
我欣赏自己的善良。我是一个十分善良的姑娘。在街上，我看到一个乞丐，那可怜的面容、悲悯的讨声、残缺的身体总是打动着我，我会把自己的零花钱给他一半，即使旁边有人说他是骗子。在学校，有些男同学欺负我，即使我当时很生气，但只要他给我说一声对不起，我就很欣然算了。班上一有困难的同学，我就总是想办法帮助他们，尽管我的力量很薄弱。我真的很善良，我喜欢我的善良，我也希望同学们也欣赏我的善良。
欣赏自己，会给自己信心，注入鲜活的动力。一个人不会欣赏自己，就像花儿失去了颜色;一个人不会欣赏自己，就像太阳没有了光泽;一个人不会欣赏自己，就好比大树掉了树叶，会渐渐枯死;一个人不会欣赏自己，就好比天空没了白云，单调得乏味。我们要学会欣赏别人，更要学会欣赏自己，要善于发现自己的长处，欣赏自己的长处，成为一个乐观开朗的人。
不管是我乐观，还是坚强，还是我的善良，这都是我的优点，我要永远欣赏他们!欣赏自己，给力!
二年级自己作文（16）
詹姆斯曾说过：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”这句话一直萦绕在我的脑海里，深受启迪。
聪明的人在欣赏别人的同时，也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。遨游历史长河，看花开花落，云卷云舒。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，友谊的美丽在于相互的渴望和欣赏。
传说先秦的琴师俞伯牙精通音律，琴艺高超，能出神入化地用琴声表现出对各种事物的感受，但是无人能听懂他的音乐，他感到十分的孤独和寂寞，苦恼无比。但是樵夫钟子期懂得欣赏，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生动的描绘出了伯牙心中所想。后钟子期去世，伯牙终不鼓琴。世上如钟子期这般学会欣赏的人算是不常有了。孟浩然曾叹曰:“欲取鸣琴弹，恨无知音赏。”岳飞无眠之夜也道:“欲将心事付瑶琴，弦段有谁听”;贾岛却是：“两句三年得，一吟双泪流，知音如不赏，归卧故山丘”的心酸。
欣赏是发现美的表现，欣赏别人是做人的一种美德，是善于发现人才的基点。
嘉祐二年，欧阳修出任知贡举，担任这一年礼部省试的主考官是曾因点检试卷官梅尧臣批阅试卷时。发现其中一篇特别精彩，颇具“孟轲之风”的文章眼前一亮，修读后，觉得无论是风采还是观点都可以毫无争议地列为第一。由于糊名法，欧阳修以为是“入室弟子”曾巩所作，为了避免遭人闲话，遂决定将其列为第二。复试时，欧阳修又见到一篇《春秋对义》赞叹之余，便毫无犹豫地将其列为第一名。发榜时欧阳修才知道初试、复试给他留下深刻印象的两篇文章均出自苏轼之手。后来，他在给梅尧臣的信中盛赞苏轼的文才说：“读轼书，不觉汗出，快哉快哉!老夫当避路，放他出一头地也。”看到后生才情勃发，年过五十的欧阳修竟然兴奋得像孩童一般。爱才之言，溢于言表。因为欧阳修懂得欣赏。使一大批当时还默默无闻的青年才俊脱颖而出，名垂后世，堪称千古伯乐。
欣赏是成败的关键，学不会欣赏就永远无法找到打开成功之门的金钥匙。
曹操自私利己，嫉才妒贤。后在与蜀国交战中，杨修为挽救败局，力谏不果，乃自作主张，终惹怒曹操将其处斩。纵观历史长河，似乎又听到了人们对曹操杀杨修的惋惜之声。曹操正是因为不能以欣赏的眼光去看待杨修，致使他要忍受众谋士一一离去的无助，致使他要忍受到死也不能完成霸业的痛苦。曹操之举犹如阳货轻仲尼，缄仓毁孟子。此乃愚者之举，所以我们要学会欣赏，因为欣赏是制约成功的关键。学不会欣赏就永远无法打开成功之门。
人生路上需要用真诚的心灵去欣赏而不是用怀疑的眼睛去打量。欣赏就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心去体会这人世间的美好。以欣赏的态度去看待世界你会看到许多美丽的风景。
点评：本文是一篇典型的议论文。从立意构思角度看，文章不就欣赏而谈欣赏，而是从欣赏的意义角度入手，提出“以欣赏的态度看待世界才能领略人世间的美好”这一中心，立意深刻;从论据选取角度看，名人事例，名人名言信手拈来，引用自如，不仅丰富了文章的内容，也增强了文章的文化底蕴。从论证过程看，文章采用分论点的形式，同时兼用正反对比论证，结构清晰，首尾照应，结构严谨。不足之处在于在引用欧阳修例子上，详略安排上有些不合理。
二年级自己作文（17）
在开学第一天的下午，老师从容不迫的走进教室，刚到教师编下达了作为这一学期的第一道命令＿买这一学期的抄作文本。听到这个通知，我犯难了，因为买本子不是我的强项，我想:是买梦幻的还是买浪漫的呢？我思杵了半天，终于做出了决定﹊﹊找邢恒欣跟我去买。
终于挨到了下午放学，我一把拦住了将要走的邢恒欣并告诉她情况，我原以为她不会答应，可她竟然答应了。我们来到文具店。我左挑挑，西翻翻没找到一件令我称心如意的本子，我便去问邢恒欣。刚走到离她还有十几步的地方我突然停下了，因为我突然想起了老师说过：〝做一个人要有自己的主见，不能依赖别人。〞于是我拿了一本相对于好看的线圈本，叫上邢恒欣结过账走了。
通过这件事，我明白了如果一个人没有主见，真不知道怎么能行!
二年级自己作文（18）
生活中，总有些值得喝采的人或事，以往总是为别人喝彩，而今天我要为自己喝彩。
寒假的一天，我和楼下的小伙伴到王城公园的体能乐园玩。
一进门，我不禁眼前一亮：好多健身器材呀！有悬在空中晃晃悠悠的吊桥，有走在上面让人心惊胆战的钢丝，有能锻炼臂力的软梯
我看到一个名叫蜻蜓点水的健身器材，它是一排用绳子吊着的离地面约30厘米的木桩组成的。由于绳子软，木桩又悬空，没有支点，稍一碰它就会东摇西晃。
苗苗迫不及待地跑过去尝试，可只走到第二个木桩上就掉了下来，还连连嚷嚷：晃来晃去的，真不好过！另外几个伙伴试了试，也都以失败告终。看着大家垂头丧气的样子，我便鼓励她们：咱们来比一比吧，谁先过去谁就是今天的‘老大’！
【篇二】
孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感概在我成长的过程中，有着许许多多参赛的记忆，每一次我都勤奋的去努力争取，取得了一个比一个好的优异成绩。我要在这里为自己的付出和收获喝彩！为自己加油！借用古人一句诗歌，欲穷千里目，更上一层楼吧！
三年级一开始，我参加了年级组的改革开放的作文比赛，我认真地写着每一个字，推敲着每一句话怎样才能表达出它的意思。完全修改好了，才肯安心睡觉。我交了作文，就满怀期待地等着它的结果，我非常自信，认为自己一定可以获奖。
结果出来了，我果真是二等奖啊，我并不满足，想要获得很大的奖项；接着，我参加了校内讲故事比赛，我在家里精心地排练，在这期间，我生病了，在排练室呕吐了好几次，但是都坚持了下来，没有放弃，就是希望能得到一个满意的结果，最后，我也拿到了二等奖，我下决心一定要一步一步地迈进；然后，我参加了县的作文比赛，我精心写了作文，储老师也加入到了推敲的行列中，她改好了稿子，还连夜送到我家，不想耽误一分一秒，功夫不负有心人，我又获得县里的作文二等奖；接着，爸爸报名了中少杯作文比赛，我一路辛苦地闯进预赛，复赛，终于杀进决赛。
火红的七月我来到了北京，在激烈的比拼中，我已经慢慢失去了信心，心想：这么多来自北京，福建等这些大城市的孩子，他们的学习环境一定比我优越，受过的教育一定比我好，我一个从大山里走出来的孩子，能行吗？我反反复复的在心里一遍一遍的问着自己，但是从来没有想过放弃，竟然来了，就要为自己喝彩，去发挥自己的水平就是的胜利了！
当结果出来的时候，自己都感觉不可思议，我竟然获得了银奖，当我站在高高的领奖台上，举着明晃晃的奖杯，听着台下的喝彩声，我感觉到无比的自豪！
新学期里，让我们都在心里暗暗许下心愿，为自己喝彩，争取胜利。无论在什么样的情况下，都不要轻言放弃，都要努力争取，都要朝着自己的目标去拼搏进取！为自己加油！为自己喝彩！
二年级自己作文（19）
我喜欢唱歌跳舞。妈妈说我从小一听到音乐的节奏就会跟着翩翩起舞。现在我已经通过舞蹈七级测试了。
我也喜欢看书、旅行。因为“读万卷书”和“行万里路”都能让我增长很多知识。
我还喜欢运动、书法、乐高和英语。在20xx年，我获得了杭州市奇迹建模比赛一等奖和浙江省星星火炬英语才艺一等奖。
虽然我收获了不少的成绩，但也有一些不足之处。尤其需要改正的是以后要管理好自己的时间，跟“拖拉”说再见。为了心中的理想，我会振翅飞翔，期待最美丽的绽放！
二年级自己作文（20）
我又要比赛了，这次是为我们的学校争光，为学校获得荣誉，让学校的脸上有光彩。我们这次是室内表演，曲子是《玫瑰狂欢节》和《致艾丽斯》，俩首很好听的曲子，我是一个一部的谱子，一个三部的谱子，老师让我帮三部，让三部的水平更好。我要努力的练习，这是三小要成为“金帆乐团”的第一年，我们一定会获得一等奖的，我们获得了一等奖就是我们的智慧，我们要靠我们自己的努力成为我们理想中的“金帆乐团”。
智慧就是这样，有了自己的付出，才有回报，我们要靠自己的努力取得成功，得奖也是智慧。