输和赢作文（1）

在和朋友们聊天的过程中，我们猛然聊到了一个话题——输。

在我们对输得认知中：输了，可以下次赢回来，输和赢之间存在一个选择，比迎更重要的是选择，比选择更重要的是选择输。可是，学会输，有时也会是另一种赢的方式。

记得之前看过一篇文章——《漂亮的失败也是另一种成功》。文章作者在2012年参加了整个世界伦敦奥运会的报道，伦敦奥运会的口号是：“影响下一代。”有记者问：“体育如何影响下一代人？”伦敦奥委会的一位官员回答道，体育教会孩子们如何去赢。这是一据非常平常的话，在中国，很多事都能教孩子们如何去赢。可他的下一句感动了很多人，同时教会孩子们如何体面且有尊严的输。

这是中国人缺乏的一种教育，在我们的教育体系中，孩子们从小到大，什么时候学习过体面且有尊严的输？这句话令我感到震撼。我们对失败有一百种避之不及的惶恐姿态，唯独唯一缺少冷静面对的态度，教会孩子们体面且有尊严的输，不仅是体育教育的意义，更该是竞技比赛以外很多事的意义。即使失败也是生活的常态，我们不如尽早地补上这一课：学会体面的书，学会在书中看到转机，也是赢的另一种方式。

比赢更为重要的不一定是选择，但一定会是享受过程，学会输。

输和赢作文（2）

下发零摸成绩的那几天是班里同学最老实的时候，昔日里在一同欢笑的同学再也没有了往日的笑脸，出去一问其他班同学的分数更是目瞪口呆。而班主任也做出了一个决定——放学后前二十名留下。说实话，这三年我们已经训练出来了，考试后的“会议”总会如期而至。面对老师那张熟悉的脸和那张久唱不衰的“唱片”，我呆呆地看着那扇和我的心一样破碎着的窗户，那扇我一抬头便可以看到的窗户，而心却透过窗户的裂缝飞到了3月15号的晚上。

那天晚自习回家后看着晚报上的《漫步云端》，妈妈问我怎么心血来潮写这样一篇作文，其实我并不是一个善于表达内心感情的`人，但既然她已经知道，我也无须隐瞒。

“还记得大年初三那天要回家的时候我又跑回舅妈身边吗？”妈妈点点头，我继续道：“我当时特想告诉他让高曼姐等我，等我去找他，但是……”

“你为什么不说呢？”妈妈已经猜出了我当初的做法。

“我不知道”顺嘴冒出了这样的一句话，随后便是嗓子莫名的堵，眼睛莫名的湿，直觉告诉我，那是泪。

忽然一下子屋里安静了许多，那是一种从未有过的出奇的静。我不知道如何打破那异样的气氛，将书从书包里拿出来又放进去，也不知自己在做什么，只是扪心自问：凭零摸这点儿分儿怎么去找她？那个梦想是否依然存在……

我依然重复着拿书、放书的动作，就在这个过程中我发现了一封信，一封升入初三时朋友阿恒写的信：

曾经的我们，是追求理想的莽撞少年，而此时的我们，心上有了一块石头，请相信：我不会放弃，就让我们在这最后一年再拼一把！——无论最后是输还是赢……

刹那间，我似乎懂得了，明白了。脑海中突然想起了一个名字——李晓梦，这是小时候自己起的。而现在，再16岁这个容易做梦的季节，我也会插上梦想的翅膀，再拼一把，因为总会有一个声音在耳边回响——

再拼一把，无论最后是输还是赢！

输和赢作文（3）

人生不是一帆风顺的，百战百胜和勇往直前，那只是美好的愿望。对那些永不服输，敢于奋斗和抗争的人，大家经常会伸出大拇指大加赞赏，却极少有人为勇于服输者唱赞歌。其实，我们的生活是千差万别的，是多姿多彩的，对永不服输，决不能格式化、主观化，在有时候我们要勇于服输。服输需要的是勇气，表明的'是理性，显示的是智慧，体现的是精神，因为生活中我们不可能事事处处都是赢家。需要服输的地方并不少，倘若凡事都永不言败，死不服输，最后反而会惨遭失败，彻底输掉自己。我们每个人都各有所长，亦各有所短，当我们选自不当，或无法使自己扬长避短发挥优势时，就应该服输，并停止原来错误的选择。我们的生活竞争无处不在，并且相当激烈，甚至残酷，如果深知自己不及敌手，却还在那儿一味地硬拼蛮干下去，又有何益呢？这种鸡蛋碰石头的道理想必人人都会明白。我们的生活中并非所有的困难和挫折都可以逾越，并不是所有的机遇和好运都可以把握，当明知败局已定，无力回天时，就应该服输。在现实生活中，我们要既赢得起，也放得下。服输就是不要“不撞南墙不回头”，就是不要认定死理终不悔。服输就是要善识时务，就是实事求是。

服输不是为了低头，而是为了获胜，不是为了赢得一时一地，而是为了赢得长远和全局。勇于服输不去求得无益的竞争，而是急流勇退，避其锋芒，避免无畏的牺牲，这将会使我们转守为攻，以退为进，赢得潜心发展的主动权；将会使我们冷静下来去寻找差距，虚心向对方学习，从而战败为胜。勇于服输，不去做那些吃力不讨好的事情，而是另起炉灶，以此避免精力的大量空耗，及时调整机遇和时间，发挥其优势和潜能，抵达成功的彼岸。该服输时就服输，这是一种人生哲学，是我们在现实生活中的生存之本。人生有涯，而勇于服输则是成功者的必经之路，它有助于我们在短暂的人生旅途中成为赢家，铸就辉煌。