假如我有一支马良的神笔作文（1）
假如我有一支马良的神笔
假如我有一支马良的神笔
假如我有一支马良的神笔,
我要给旱区的人们,
画上许多的水井,
让人们再也不用到遥远的地方跳水,
让孩子们不会渴得哇哇的哭泣。
假如我有一支马良的神笔,
我要给贫困的人们,
画上许多的钞票,
让他们再也不用为了贫穷,
过着劳累的生活。
假如我有一支马良的神笔,
我要给美丽的大自然,
画上茂密的植物,
还有可爱的小动物,
让世界变得生机勃勃。
假如我有一支马良的神笔……
假如我有一支马良的神笔作文（2）
“假如我有一枝支马良的神笔，那该有多好啊！”深夜，我躺在床上，幻想自己如果有一只马良的神笔会怎样，那么我的生活会变得多么的神奇，想着想着便进入了梦乡。
突然，一阵耀眼的`光芒出现在我的眼前，一个白发苍苍的老爷爷走了过来，交给我一支笔，他说：“这支笔，只要你画出什么，就能得到什么，但是你要记住不能贪心，你必须要有善心，一定要给需要帮助的人画画。”说完，他便消失不见了。醒来后，我真的发现自己的手上多了一支奇怪的画笔，我立马在纸上画了个书包，转眼间一个崭新的书包来到了我面前。我欣喜若狂，梦想终于变成了现实。
我不敢忘记老爷爷的话，要帮助别人。来到街上，我发现三个衣衫褴褛的乞丐，他们是一家人，他们眼睛、腿、手都有残疾，因为没有工作的能力只有靠乞讨为生。看到这样的情形，我立刻给他们画了一座房子，给他们画了健康的身体，这三个人立刻变成了正常人。这一家人对我感激不尽，而我心里也暗暗发誓要帮助更多的人们。
我继续往前走，忽然，我听到一个小女孩在呜呜的哭泣，一问才知道她的风筝被风刮走了，我赶紧给她画了个更漂亮的风筝，小女孩一看高兴地笑了。看着她甜美的笑容，我感到无比的高兴。
“晶晶，起床了，迟到了。”“别吵，我还要画，我还要帮助别人……”我睁开睡眼，恍了恍神，原来自己是在做梦。唉！我多希望自己能够梦想成真啊，那就可以帮助许多人了！
假如我有一支马良的神笔作文（3）
假如我有一支马良神笔
假如我有一支马良神笔，
我要给老师画一个万能机器人。
让老师每天都能吃到香甜可口的饭，
让老师不再为作业而烦恼。
假如我有一支马良神笔，
我要给没手的人画一双灵敏的手。
让他们能吃饭。写字，
不再为没手而烦恼。
假如我有一支马良神笔，
我要为旱灾地区画一场雨。
让那里充满雨露，
让花草树木再次复活生机。
假如我有一支马良神笔，
我要给没钱上学的人，
画一大比闪闪发亮的钱。
让他们过上幸福的生活。
假如我有……
假如我有一支马良的神笔作文（4）
假如我有一支马良的'神笔，我有许多愿望要实现。
我要给自己画天下的美食，画许多好玩的玩具，画全国最好看的新衣服。
我要给云南、贵州等地画一所高大的学校，学校里有微机室、美术室、音乐室、宽广的操场、科教楼、教室、办公室，教室里有电脑、电子白板、投影机、黑板、电扇、窗户等。
我要给盲人画一双眼睛，让他能看到五彩缤纷的世界，我要给缺腿的人画一双好腿，让他能在大地上尽情的奔跑。
我要把沙漠画成绿洲，到处是绿树成荫，树上接满香甜的果子，让树林里的小动物再也不受饥饿的折磨。
我要给非州的儿童画一个防护罩，不让他们再受坏人的攻击，我要给非州的儿童画许多的粮食，不让他们再受饥饿的痛苦，我要给非州的儿童画一所医院，让他们早日恢复健康。
我要把汽车里面安放一个尾气过滤器，不让汽车的尾气危害我们的地球。
最后，我要给卖火柴的小女孩画一位慈祥的奶奶，再画一个温馨的家，家里有电脑、电视机、洗衣机，最好还有一个温暖的火炉。
如果我真有一支马良的神笔那该多好呵！
假如我有一支马良的神笔作文（5）
假如我有一支马良的神笔。
我要给贫困山区的孩子们画一座美丽的校园。
每天都高高兴兴地走进校园学习。
假如我有一只马良的神笔。
我要给贫困山区的孩子们画一间间明亮的教室。
教室里再画点儿许多崭新的桌椅和许多丰富的书籍。
让他们的成绩越来越优秀。
生活变得越来越丰富多彩。
北京石景山区石景山实验小学二年级:孙一丹
假如我有一支马良的神笔作文（6）
一天晚上，我躺在柔软的床上甜甜的睡着，做着一个奇怪的梦。
梦里，一位白胡子老爷爷递给我一支漂亮的笔，笑呵呵的对我说：“送给你，这是马良用过的神笔，希望你用它为人民服务。”我接过神笔认真的点点头，拿着神笔去找需要帮助的人。我来到荒凉的沙漠，这里寸草不生，非常的缺水，沙漠里的人日子非常的难过。我拿着笔画出一条条清澈见底的小河，在河边画上一排排嫩绿的杨柳，红色的小花，绿油油的草坪让沙漠变成绿洲。人们看到周围的环境变得美丽，干净的河水倒映出蓝蓝的天，纷纷跑到河边河水，开心的说：“有水了，有水了。以后我们一定要保护环境，不再乱砍滥伐。”一转眼，我又来到了药水味浓重的医院。那里的病人有的因出了车祸而失去手臂，有刚出生就双目失明的.婴儿，还有病人得了鼻癌而呼吸困难我拿出神笔，为失去手臂的残疾人画上一条健康有力的的手臂，让他们像正常人一样。我要给那个婴儿画上一双明亮的眼睛，他就能看见五彩缤纷的世界。我还要给患鼻癌的病人画一个健康的鼻子，这样他就能正常的呼吸。
“咚”我从天而降，来到了一家吵闹的孤儿院，看着衣着破旧的孩子，我觉得他们好可怜。很多的孩子父母都在地震中失去生命，留下孤独寂寞的他们。我要给他们画一座巨大的游乐场，让他们在里面快乐的玩游戏，忘记孤独。再画一座美丽的学校，这里有温和友爱的老师，教他们读书识字，让他们将来也能成为有用的人。
“哎呦”我忽然感觉耳朵有一种刺痛感传来，睁开眼睛一看，原来是妈妈！“小懒虫，起床啦，要上学了。”原来是个梦啊，我真希望这个梦能成真。
假如我有一支马良的神笔作文（7）
假如我有一只神笔，我想先画个“神医”，每当我生病的时候，他能让我的病赶快好，不用打针吃药。而且可以让医生到家里来给我看病，这样我们就不用开车赶来赶去的了！假如我有一只神笔，我要在家里装个烟囱。爷爷抽烟的时候，烟就从烟囱排出去，我才不要吸“二手烟”呢，那个危害可大了。如果爷爷还是忍不住要抽，我要在墙上画个“禁烟标志”，像《西游记》电视剧中弥勒佛治黄毛妖怪一样。用手里那个“禁”字，爷爷一拿起烟，烟就被“禁”字吸住了。最后，如果爷爷屡教不改的话，我只好再画个“不会抽烟的爷爷”了，还全家一份干净、清新的好空气！假如我有一只神笔，我要给外婆家门口画上一条清撤的小河，换掉原来经常会变颜色的小河，让小鱼小虾快乐地在河里游泳。
假如我有一只神笔，我会让它不仅帮我实现自己的愿望，也尽我所能帮助大家实现愿望！
假如我有一支马良的神笔作文（8）
假如我有一支马良的神笔，我会——————
假如我有一支马良的神笔，我会为那些一直生活在黑暗里的盲孩子们画上一双活泼亮丽的大眼睛，让那些一直盼望光明的孩子们永远的离开黑暗，让他们也可以像那些健康的孩子们一样，在茂盛的青草地上自由自在的玩耍，可以踢足球、可以跳皮筋、还可以做他们想做的事。
假如我有一支马良的神笔，我会为灾区的小朋友们画上漂亮的房子和几套鲜艳的衣服，在夏天，我不会再让他们受到蚊子的骚扰，也不会被太阳晒的黝黑；在冬天，也不会让他们冻的睡不好觉……
假如我有一支马良的神笔，我会为生活在偏僻落后的山村的小朋友们画上许多许多本好看又好玩的书，有童话类的、有故事类的、有作文指导、有日记指导、还有小说、还有———————到了那个时候，我不会再让他们感到孤单与寂寞，他们会每天都生活在书的海洋、书的世界，天天都会高高兴兴的。
假如我有一支马良的神笔，我会——————
假如我有一支马良的神笔作文（9）
你们听过《神笔马良》的故事吗？故事中有一个聪明、帅气的小男孩，他就是马良。马良活泼可爱，拥有一个宝贝——神笔。我也多想有一支神笔啊！
假如我有一支神笔，我会给受了重伤的军人们画一种特殊的药，这种药圆圆的，像个大鸡蛋，我可以把“鸡蛋"放在军人受伤的地方。过了一会儿，军人们的伤口就愈合了，像没有发生任何事一样。
假如我有一支神笔，我会给那些上不起学的孩子们画一座美丽的学校。学校里广阔的操场上时时会传来孩子们的欢声笑语，教室里优秀的老师正一手拿着课本，一手拿着粉笔教学生认字、写字，教室边的花坛上开着五颜六色的鲜花，蝴蝶和蜻蜓在花丛中飞来飞去，好像在捉迷藏似的。有了这一座学校，上不了学的孩子们也会像我们一样开心、快乐的学习。
假如我有一支神笔，我会给盲人们画一双明亮的眼睛，眼珠子圆圆的，黑黑的像黑葡萄似的，一定很漂亮哦！有了它，盲人们就可以看见大自然有多么美丽了！
假如我有一支神笔，我会将温暖的爱心洒向大地。
假如我有一支马良的神笔作文（10）
假如你有只神笔，你会干什么？假如我有一只马良的神笔，我会画出很多东西，帮助很多人！
假如我有只马良的神笔，我会给没吃的人画吃的。为什么呢？因为我想让每个人都吃好，保家卫国。那些吃的可不仅仅是米饭，还有牛排呀，鸡排呀，鱼呀，许多可口的食物。当然我也会画给自己吃，我也想去保家卫国。
假如我有一只马良的神笔，我会为那些器官不好的人画上一个个好的器官。给眼睛不好的人画上炯炯有神的眼睛，给失去双臂的人画上完好无损的双臂，还会给大脑不全的人画上新的大脑。让他们重拾生活的希望，拥有完美健康的身体。
假如我有一只马良的神笔，我会给沙漠中的人画上一杯杯水，再也不会让他们渴死掉。我还会在沙漠中画上一颗颗高大的树木，还有一片片草地，这样人们就不会再沙漠中迷路。
假如我有一只马良的神笔，我会给山区的小朋友们画衣服，画吃的，画教室，画课桌，让他们有衣服穿，有吃的，还能在好的环境下学习。不会再担心没吃的，没穿的，也不会担心学校的设备不好，能更加好好用心学习，报效社会和祖国！
假如我有只马良的神笔，我会去帮助更多更多的人！
假如我有一支马良的神笔作文（11）
假如我有一支马良的神笔，我要画一间小小的“粗话改变厂”，世界上各种各样的粗话都会被吸收起来，它把这些粗话改变成一句句温馨美丽的祝福语和问候语，让粗话从此在这个世界上消失。
假如我有一支马良的神笔，我要画一座小小的“心情改变山”，世界上生气难过的心情，全被吸收起来。它把这些心情洗得干干净净，所有的人都失去了坏脾气，开开心心每一天。
假如我有一支马良的神笔，我要画一棵小小的“圆明园吸收树”，被英法联军掠走的国宝统统都被吸收到这里，然后清洗掉上面的脏东西，再还给中国有关方面，让他们不再用自己国家的钱，买回理应拿回来的东西。
假如我有一支马良的神笔，我要让世界上穷人的脑子变聪明，使他们有了文化，有了工作，学会用自己的智慧和劳动养活家人，不在去乞求别人的怜悯。
假如我有一支马良的神笔，我要让每一个人都有一颗大方仁慈的心，这样，每个人都可以为希望工程奉献一点物资，让希望小学的学生们有学上，有饭吃，他们将来有了文化，就会为社会做贡献，多好啊！
假如我有一支马良的神笔……
假如我有一支马良的神笔作文（12）
有一天我梦见我的同桌变成了神笔马良。一到教室就看见同桌真的变成了神笔马良！
看着同桌手里的笔我心里想：这肯定就是那只神笔吧！于是我就和他说最近我喜欢一本叫做“草房子”的书你能把它画出来送给我好吗？神笔马良爽快的答应了这件事情就看他拿起神笔轻轻几笔把那本书画了出来送给了我。我惊奇地叫了出来：啊真的出现了！我心里想到：那以后我需要什么不就都可以向他要了吗？哈哈。
下课铃声响了肚子饿得咕咕叫突然想起我的同桌不是神笔马良吗？于是我就请他给我画一把鸡腿没想到他真的又画出来了味道真的很好啊。
下午体育课我来到教室喝水看到了同桌的神笔于是我就偷偷的用他的神笔画了一张一百元钱。画完之后我又把笔放回原处。
可是这件事情最终还是被他发现了。他非常生气地对我说以后我再也不会画东西给你了想要什么东西只能靠自己的努力。我羞愧极了哎呀虽然以后不能向他要东西很可惜但是我也下定决心一定用自己的努力赚到100块钱。
第二天到班级我看到同桌变回他原来的样子但是谢谢你神笔马良谢谢你我的同桌是你让我懂得人不能不劳而获！
假如我有一支马良的神笔作文（13）
假如我象神笔马良一样，拥有想画什么，什么就会成为真的超能力，那真是太酷了。
假如我有神笔，我会用神笔画一件件棉衣，送给山区的贫困人们，让他们可以温暖过冬。
假如我有神笔，我会用神笔画一本本教材，送给山区的贫困学生，让他们可以正常读书。
假如我有神笔，我会用神笔画一盏盏日光灯，送给山区的贫困学生，让他们在夜晚也能安然学习。
假如我有神笔，我会用神笔画一幢幢大楼，送给山区的贫困人们，让他们不用住不保暖的土房、草房。
假如我有神笔，我会用神笔画一所所学校，送给山区的贫困学生，让他们不用为能否顺利上学而愁眉苦脸，让能学习变成家家户户的一项标准福利。
假如我有神笔，我会用神笔画一片片的田地，送给山区的贫困人们，让他们不会因为没有田地而吃不饱，生活拮据。
假如我有神笔，我会用神笔画一匹匹牛马，送给山区的贫困人们，让他们用来耕地拉车，使田地有人耕种，使经济流通起来，不再贫困
虽然，以前这仅是一些美好的遐想，但是，今时今日都已经实现啦！
假如我有一支马良的神笔作文（14）
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三年级想象作文题目：假如我有一支马良神笔
假如我有一枝马良神笔，我要画一个神奇的穿梭机，穿梭到动画片里，去《守护甜心》的世界，当一次小甜心去消灭坏人。
假如我有一枝马良神笔，笔我要画一座大房子， 让无家可归的孩子住进去，从此快乐的生活着。
假如我有一枝马良神笔，我要画无数朵七色花，送给可怜的穷人，让它们帮助穷人实现愿望。
假如我有一枝马良神笔，我要画一座既美丽又宽敞的`学校，送给山里的孩子们，让他们到这座学校来，快乐的学习着。
假如我有一枝马良神笔，我要画一座巨大的游乐场，送给所有的孩子们，让孩子们进去快乐的玩耍，忘掉所有不开心的事。
假如我有一只马良神笔，我要为人类造福。
假如我有一支马良的神笔作文（15）
假如我有一支马良的神笔，我要画一颗解药，让生病的老人不再痛苦，安度晚年；我要为失明的人画一双明亮的眼睛，让他看到这精彩的世界；我要为残疾的人画上健康的四肢，过上正常人的生活；我要为迟到的爸爸妈妈画一扇门，直接到达他们工作的地方；我要为孤儿们画出美满的家庭，让他们在爸爸妈妈的陪伴下快乐地成长；我要为悲伤的人们画出幸福的生活。有了神笔，我能帮助许多需要帮助的人，也能让我感到快乐。
假如我有一支马良的神笔，我要在沙漠里画出大片大片的花草树木，在茫茫大海画上大陆，在有洪水的地方画上土地，在寒冷的地方画上火苗，在炎热的地方画上清泉。我还要再画个新地球，让所有人类和动物都到那里生活，那里的小草更绿，百花更香，蓝天更蓝，所有的生命体都茁壮成长。
假如，我有一支马良的神笔，我会造福人间，让世界上所有人都幸福快乐地生活！
假如我有一支马良的神笔作文（16）
假如我有一支马良的神笔，我要帮穷人画一个房子、汽车等，还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人，比如发大水的时候，可以画一个大坝挡水，不容易发生房屋倒塌。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子，还要画让病人吃了马上会好的药。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮病人画一个机器人能帮他做事，还要画清洁机器人，让他把自然地垃圾都清洁干净。
假如我有一支马良的神笔，我要为自己画学习用品，画一些吃的，不让妈妈为我做饭，让妈妈好好休息一下。
假如我有一支马良的神笔，我还想为小鸟画鸟食，不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑，要是有不懂的地方可以查电脑。
假如我有一支马良的神笔，我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器，因为爷爷奶奶的腰老师疼，所以我要为他们画。
假如我有一支马良的神笔，我要为残疾人画上他们缺少的部位，让他们也像健康人一样幸福地生活。