这就是我四年级作文（1）
当11根彩色的烛炬在我眼前逐一点燃时，我默默地许下了一个夸姣的愿望：当一名杰出的科学家。这时，我忽然发现自己好像长大了，如小鸟的羽毛饱满了一些，就要向蓝天翱翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发茁壮。11岁的我，老是戴着“马虎”帽子，想把它丢掉，可是它就是掉不了……
11岁的我，不像别的女孩那样文静，总喜欢上蹿下跳，与朋友一起跳皮筋、打排球、踢足球……由于缺少文静，别人总喜欢喊我“疯小子”。但是我也不介意，为了玩，我可是心甘情愿变成男孩子的哟！
固然我已经成为大姐姐，但是我的性格犹如小孩子一样，喜欢玩蹦蹦床；喜欢坐秋千；喜欢吃棒棒糖；喜欢……
11岁的我，渴想把世界名著通读一遍，了解一下神通泛博的孙悟空，赏识一下保尔柯察金不凡的一生，熟悉一下三国时期那些饱经沙场的英雄好汉，品味一下曹雪芹10年写就的《红楼梦》……
11岁的我是那么无邪。渴想做出时光倒流器，渴想做出起死回生药，渴想做出永生不老药……用时光倒流器去听听孔子是怎么样给学生讲课的；去看看毛主席是怎样领导战士们打仗的；用起死回生药救治患白血病、心脏病的小朋友、青少年……用永生不老药孝顺自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
11岁的我，也开始积极响应组织号召，即将离别红色飘带，预备接受那团徽的召唤。但11岁毫不是犹豫彷徨的春秋，而应当在狂风雨中执着追求，促使自己不中断进取。
这就是我，一个无邪、顽皮的小女孩。
这就是我四年级作文（2）
我是一个千变万化的小孩。有时我智慧好学，有时我罗哩罗嗦，有时淘气好动，有时我内敛缄默沉静。
我长得不高不胖，眼睛不大不小。睫毛长长卷卷的，架着一幅眼镜。瞧上去像是看了半辈子电视似的，实在恰恰相反，为了不让我看，家里的电视早早就送人了。
我是一个小书虫，只要一有时间，就会拿起书看。不管天文仍是地舆，不管童话仍是历史，我都喜欢。
有一次，我和好朋友去学校书楼。我感觉自己像是走进了书的世界，和主人公在一起，体会他们的喜怒哀乐。当我深深地沉入书中时，上课铃响了。我整理时像被泼了凉水似的。真没看够啊。
我也是个小马虎。上学期期末考试，我把泼写成了拨。那一分扣得多可惜啊。
等到了奥数课上，我又成了做题大王。前几天还没有解的8本例题，我已经反正面全做完了，而且，没有错的哦！
我是贪玩精，也是小坏蛋，有时候还成了话痨。我呀，变得可多了，数也数不清。
这就是我，一个变化多真个也是唯一无二的小女孩。但愿你能和我做朋友哦。
这就是我四年级作文（3）
我的学校是在登封市书院河路小学，那里环境柔美还布满着聪明的校园.让我带着你们来参观一下吧！
进入学校大门，首先看到的是一个升旗台，每到周一早晨就有一位升旗手扛着一面五星红旗，迈着那整洁的步伐，开始隆重的举行升旗典礼，唱着那庄重的国歌，看着那国旗缓缓升起，在阳光的晖映下五星红旗显得那么灿烂.
再往前走就是我们的教授教养楼，是我们学习的地方.早晨，走进校园就能听到同学们朗朗的读书声.教授教养楼旁边是我们的书楼每到下课许多同学都去那边高兴的选自己喜欢的书籍.
我的教室是在二号楼~三楼的第三个班，我的教室宽敞又明亮，桌子和椅子都放的整整洁齐.我们天天都能端端正正的坐在教室里全神贯注地听老师讲课，当真的记笔记。
聪明校园里布满着聪明，看那些练书法的正在当真地写字，写出的字真好看。
再往前走就是我们的操场，热闹的操场上有的在跳绳，有的在踢足球，有的在跑步等。
这就是我的聪明学校，环境柔美布满着聪明的校园。
这就是我四年级作文（4）
一双又圆又大的眼睛，一头乌黑亮丽的头发，再加上长长的睫毛，这就是我，一名班干部，活泼开朗，人见人爱的小女孩儿。
我爱笑，认识我的人都知道我爱笑，所以朋友们都称我为“笑星”。同一件事，大家都不笑，我却哈哈大笑，所以大家有笑话都不对我讲，谁让我爱笑呢！因此，我常常对花儿笑，对小河笑，对人们笑，只有面带微笑去生活，生活才会对你微笑。
我喜欢做手工，比如：灯笼、手提包、叠纸鹤、剪纸等。但我最喜欢做纸条穿编，无论在学校还是在家中，我都会做纸条穿编。在学校，我交了两幅作品呢！在家中，我也在墙上贴了两幅作品。
我经常帮助父母做家务，每次吃完饭，我都会把碗收拾好，放在厨房的'刷碗池里。星期天在家没事干，我就开始给家变个样。我的脾气不太好，如果班里的纪律不好，我就发火，但有些同学还是不听，我就火冒三丈。
我以后会发扬优点，改正缺点，不会让老师、父母操心。
这就是我，爱笑的女孩儿，爱做手工的女孩儿，帮助父母做家务的女孩儿，人见人爱的女孩儿。
这就是我四年级作文（5）
我的同桌，有着像苹果般红扑扑的圆圆的脸蛋；一双有神的大眼睛，配着双眼皮好看极了；小嘴巴红嘟嘟的很可爱，还有一头乌黑的头发绑个马尾辫显得特精神！
我的同桌，有时冷静有时急燥，有时开心有时难过，还经常乐于助人，是个非常优秀的女同学。
下课时，我们出去玩儿，只有她在教室里安安静静的看书，她看得全神贯注。只见她有时微笑，好像是看到了搞笑的句子；有时紧握拳头，好像是看到可恶的坏人似的；有时又涂涂画画，可能是看到了一些好词好句吧。过了一会儿上课铃声响了起来，只见她依依不舍地把书合起来放下。
有一次，我问她一道很难的数学题，只见她手不停地写着，紧皱眉头一会儿思考一会儿写算。不过一会儿数学本上写满了算式，“滴答滴答”时间老人走了过去，分针转了一圈。突然她脸上露出了满意的笑容，然后给我讲的是一点也不马虎。
这就是我的同桌！一个活泼开朗聪明可爱的好同学！
这就是我四年级作文（6）
我1.4米的个子，一头乌黑的头发，一双小小的眼睛，一个大大的鼻子，一张白白嫩嫩的小脸蛋，这就是我——一个四年级的小学生。
我的脾气很急躁。记得有一次排队购物时，有一个人突然插到我的前面，我立刻气乎乎地上去责问他：“你为何插队？”谁知他竟充耳不闻，根本不理睬我，气得我差点动手。[点评]当时心里还有没有别的想法了？“差点动手”指的是想把那人强行拽开吗？这里可以交代得更清楚一点。
虽然我很急躁，但我也很开朗。当遇到不顺心的事时，我不会把它长久搁在心里，我觉得这样不好，除了折磨自己，没有任何好处。[点评]这里最好能举出一个适当的例子来说明自己是怎样处理那些不开心的事情的，这样文章内容会更加充实和丰富。
我的爱好很多，我爱弹琴、跳舞、摄影……但我最爱滑冰。小时候，我看到电视里那些演员滑冰的姿态真是美极了，我希望自己也能像他们一样，那该多好啊！正好那时我们幼儿园有这个选修课，我就报名参加了。虽然训练很苦，但经过老师的悉心指导和鼓励，我多次参加比赛，还获了奖，这样我就更喜欢滑冰了，也就练得更起劲了。
瞧，这就是我，一个爱好广泛、急躁又开朗的四年级小姑娘。
这就是我四年级作文（7）
我的校园是新密市实验小学，它是我第二个家，它并不大，但我认为它是最好的校园。
下面我来为大家介绍一下我的校园，走进去你会看见三个教学楼，北边的是乐学楼，南边的是勤学楼，东边的是博学楼。正中间是旗台，周一高年级升旗时，拿着五星红旗就在这里升起。旗台旁边是前操场，北边的前操场铺满了草地，西边的是后操场，也是足球场。足球场东边有三个‘‘门’’，三个‘‘门’’前边有九个乒乓球台。
我的'学校还有几个特色班!比如古筝班、小提琴班、合唱班......我们的学校还有流动红旗，流动红旗插到谁班门口，谁班就是优秀班级，一个月谁班得到的流动红旗最多，谁班就是示范班，示范班有五颗星，优秀班有四颗星，合格班有三颗星。
上足球课时，我们还会举行足球比赛，男生6人，女生4人，还有守门1人，其他同学是啦啦队，如果在赛场上，同学们要齐心协力，才能赢得比赛。
我们上体育课还会训练如--立正、稍息、先前看齐等，还有跑步，可以增强我们的免疫力，还可以强身健体，做游戏，让我们放松心情。
我们的学校还有很多有趣的课，比如心理健康、劳动与技术、文明礼仪、电脑信息、科学......还有定期为我们开展跳蚤书市，举行各种比赛，丰富我们的课余生活。
这就是我的校园，一所充满智慧的校园，我爱你，新密市实验小学！
这就是我四年级作文（8）
这里装着我的梦想，这里藏着我的秘密，这里记忆着我童年的欢乐--这就是我的智慧校园。校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也留下了欢乐。我爱我的校园，也爱我的班集体，因为这里也是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起去探索这个家吧！
穿过两边长有高大挺拔的大树的林荫道，来到大大的校门口，这里有好多位保安叔叔站在这里，他们为了校园的安全，每天早上和中午都非常准时地来到工作岗位上，这就是我的学校的大门，“文化绿城小学”几个大字，高高地悬挂在大门口。走进学校，出现在面前的一个宽阔、平整的满眼绿色的大操场，下课的时候，同学们快乐地涌向这里，做各种好玩的游戏，有摔跤的、有开火车的、有老鹰捉小鸡的，这是同学们最喜欢的地方；左边是教师办公区，老师们在这里进行各种教务活动；右边是我们的学习区，我们在这里学习各种各样的知识。在校园里，不时会听到郎朗的读书声。走进教室，每个教室的前面都有三块可以移动的黑板，黑板中间镶嵌有白板--班班通，老师上课可以通过它来播放课件，用它演示图片和视频，让我们直观、生动地学习更多的知识。
这就是我的校园--一所充满智慧的校园，即便哪一天我毕业了，我们也绝不会忘掉这所学校，因为这所学校让我们的童年变的更加丰富多彩。
这就是我四年级作文（9）
我的校园是个很大很干净的校园，我们一进学校就能问到桂花的香味，我很喜欢我们的学校，再往里走就我们的大操场，操场上是用五彩缤纷的塑胶铺的地平阳光照在上班吗特别的好看。
操场上有一个主席台，主席台旗杆上红旗迎风飘扬，台前是红色的塑胶跑到，中间是绿色的跑到，像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带，好威武。
操场的对面是我们的教学楼，是能给我们装上梦起飞的地方，老师都是很细心的给我们讲课我们都能沉浸在老师细心的讲课当中，我们都很喜欢孙老师还有其它的老师的讲课方式。
老师一节课下来会很辛苦，我们都会很乖的跟老师说老师您辛苦了，老师就会很开心的离开，这是我们也很想看到的。下课了有的会出去玩一会有的还会再睡会老师讲课时说过的话。
我们的学校给我们带来了很多的知识，让我这个什么都不懂到现在我都我都可以独挡一面了。
这是我的学校给我带来的开心还有让我学到了很多，我会在以后的日子里好好的听老师的话。
这就是我的智慧校园大家觉得怎样？美丽吧，有机会可以来学校参观，我们所有的同学都很热死。
这就是我四年级作文（10）
我叫顾浩腾，长得不高，中等个子。我有一双不大的眼睛，炯炯有神。我的鼻梁高高的，看着还挺俏皮。有一对人见人爱的酒窝，笑起来很深，深的可以放进一个大樱桃，那是遗传了妈妈的基因。我姐姐说我长得像陈立农，爸爸说我长得像欧豪，但是不管我长得像谁，我就是我，独一无二。
我有一个大家都很喜欢的特点就是认真！我喜欢画画，每次画画，爸爸妈妈都会说：“哎呀，儿子画差不多就行，已经很好了！”可是我觉得画画需要细致，所以每次不管他们说什么，我都按照自己的想法仔仔细细地完成！
我最喜欢拼乐高玩具，爸爸经常陪我一起拼。记得我第一次和爸爸拼乐高比赛的时候，爸爸非常自信地说他会比我厉害，我坚决不肯认输。我们开始比赛了，爸爸只顾着速度，拼了没多久就发现拼错了一块积木，只能拆掉重新拼装！而我因为做事比较认真，每一步都认真对比说明书，最后我还是赢了爸爸！从那次开始，我便觉得认真是很重要的一件事情，所以后来无论做什么事情我都会认真对待！
这就是我，一个做事认真的我！我的理想是做一名空中飞行员，所以我会把做事认真的性格一直保持下去！
这就是我四年级作文（11）
一个阳光灿烂的星期天，我和外公外婆准备做公交车到美丽的西乡桃源居，和我那可爱的小表妹许甜玩。
我跟外公外婆来到公交车站等车，我手里紧握着一元钱，因为我长高了，要买半票了。“叮咚”一声吓到了我，原来，319公交车到了，外婆拉着我的手，上了车。坐下后，售票员阿姨看了我一眼，没有让我买票，外公贴着我的耳朵，轻声地对我说：“没叫你买票，你就不要买了吧！”我本来想说好的，可是后来又一想：不对呀，我都一米三五了，能不买票吗？回头再看看那根竖在车箱里的那根柱子，标明一米二以上的儿童要买票。原来，我是需要买票的！我大胆地走到售票员阿姨面前说：“阿姨，我是应该买半票的。”并递上一元钱。阿姨说：“哦，是吗？”便接过一元钱，摸摸我的头，甜甜地对我说：“小朋友，你真诚实，真是一个好公民。”我笑了笑说：“谢谢阿姨，这是我应该做的。”
不一会儿，车到了桃源居了，我赶紧下了车，向桃源居的大门口走去，远远地看见了小姨和小表妹在大门口迎接我们呢！我和表妹好象有说不完的话似的，聊得可开心了。
今天，虽然玩得好开心，但是，最大的收获是诚实。我想：下一次坐公交车，既使售票员阿姨没叫我买票，我还是会主动买的，做一个好公民。
这就是我四年级作文（12）
我是一个千变万化的小孩。有时我聪明好学，有时我罗哩罗嗦，有时调皮好动，有时我内敛沉默。
我长得不高不胖，眼睛不大不小。睫毛长长卷卷的，架着一幅眼镜。瞧上去像是看了半辈子电视似的，其实恰恰相反，为了不让我看，家里的电视早早就送人了。
我是一个小书虫，只要一有时间，就会拿起书看。不管天文还是地理，不管童话还是历史，我都喜欢。
有一次，我和好朋友去学校图书馆。我感觉自己像是走进了书的`世界，和主人公在一起，体会他们的喜怒哀乐。当我深深地沉入书中时，上课铃响了。我顿时像被泼了凉水似的。真没看够啊。
我也是个小马虎。上学期期末考试，我把泼写成了拨。那一分扣得多可惜啊。
等到了奥数课上，我又成了做题大王。前几天还没有解的8本例题，我已经反正面全做完了，而且，没有错的哦！
我是贪玩精，也是小坏蛋，有时候还成了话痨。我呀，变得可多了，数也数不清。
这就是我，一个变化多端的也是独一无二的小女孩。希望你能和我做朋友哦。
这就是我四年级作文（13）
在四（3）班有一位这样的男生：他，阳光自信；他的一手好字赢得了大家的称赞；他画的作品栩栩如生，参加过许多比赛；他也是个贪吃的小子；他也因为淘气和马虎，没少挨批。
让我们先谈谈他名字的由来吧！他的名字可是算命大师起的.呢！算命大师说：“父亲姓王，孩子也姓王；至于“枫”这个字，就是让孩子吃的好，住的好；“源”这个字是代表有水喝。爸爸觉得这个名字很大气，于是他的名字就有着落了。
再来说说他的爱好吧！他喜欢画画。每个周六都会去画画，从不间断。记得有一次，那是一个寒冷的冬天，他正要去上课，忽然下起鹅毛大雪，爸爸劝他说：“下这么大雪，别去了。”妈妈说：“今天气温太低，别去了。”他却说：“不行，老师说我现在画的画活灵活现，要是间断了，以后就不好赶上了。”于是，他高高兴兴地去上课了。付出就会有收获！他在“马良杯”比赛中荣获一等奖。
除此之外，他还特别贪吃。记得有一次，他在麦当劳里吃了一个汉堡、两个鸡翅、一个冰淇淋、一份薯条、一份土豆泥。最后，爸爸妈妈、姥姥姥爷调侃他，爸爸说：“你吃饭是自学成才。”妈妈说：“儿子，你以后当个美食家吧！”姥姥姥爷说：“别的家长让孩子多吃点，你得少吃点。”他真的太贪吃了。
他，就是我，一个实实在在的我，一个独一无二的我。
这就是我四年级作文（14）
Hello!Every one!My name is Guo Zili.My English name is Sarah King.Do you know me?Well,Let me tell you!
I'm 13 years old.And I live in Beijing Chana.I Speak Chinese and a little English.My birthday is September 8th.And Emily Dean is my pan pal.
I like bananas and oranges very much.My favorite subject is English.It'sreally very Amusing!I like pandas best.Because they're very beautiful and friendly.I want to be a teacher.Because I Meet interesting Children evrey day!
Oh!No! My computer has broken down , I can't continue writing! Bye-bye!
这就是我四年级作文（15）
我是一个自信的男孩，又黑又密的头发下面长着一双乌溜溜的大眼睛，别看我嘴巴小，读起书来可是声情并茂。我常常穿着一件红中透黑的运动服，再配上一双红色运动鞋那就更酷了。
我是个乐天派。经常会说一些搞笑的语言逗被人笑，还时常开个冷冷的玩笑，俗话说“江山易改，本性难移，”所以到现在，这个毛病还没有改掉呢!
我也是个“小书迷”。我经常打开这扇通向心灵的窗户，去寻找知识，发现快乐。我总会在幽默好玩、美妙温暖的文字中发现一条连通现实和幻想的秘密通道。如果你问我写完作业的第一件事是干什么?那我就会不假思索地回答你：“看书。”可不是每一个人都有这项高雅的爱好哦!
我还是个“大话家”。有时说坏话，有时说好话，有时说大话，有时说悄悄话总之我的话比天上的星星还多，这可这是个让人哭笑不得的毛病。
一个说起话来喋喋不休的我，一个看起书来忘却所有的我，再加上天生乐天派的我，合成了一个真实、快乐的我，欢迎你来和我交朋友哦!
这就是我四年级作文（16）
大家好，我是来自三年级三班的娄宇轩，我今年9岁了，我是个调皮可爱而又有点任性的小男孩。我个子中等，瘦瘦的，圆圆的脸蛋上有两道浓浓的眉毛，一双小小的眼睛笑起来总是眯成一条线。这就是我。
我的兴趣爱好广泛：看书、下围棋、写书法。我最喜欢看书，每当做完作业，捧起书，就像到了晚上的猫眼，瞪的老大，津津有味地看了起来，一读就爱不释手，甚至连上厕所都捧着一本书，有时侯连吃饭和睡觉的时间都会忘记，还是在妈妈再三催促下，我才很不情愿的放下书，去干别的事情。我在书上学到了许多东西，不耻下问，打破砂锅问到底，连妈妈都经常说我是个“小麻烦”。
我不仅此好学还很顽皮、好动。下课铃一响，我就会冲出教室在操场上蹦跳，玩耍，尽情地放松着自己。体育课上，跑、跳都是我的强项，哪里有体育比赛，哪里就有我的身影。你别看我好动，我上课的时侯可不动哦!
这就是我，一个顽皮，好学而又有点调皮的小男孩，你们是不是对我有了更多的了解了呢?
这就是我四年级作文（17）
我长着一双乌黑光亮的丹凤眼，虽然是单眼皮，却也炯炯有神。一个柔软的趴鼻子下面是一张粉嘟嘟的大嘴巴，曲线优美，可不知为什么，经常一不注意，嘴巴就自然张开，露出两颗又白又大的门牙，像《汽车总动员》里的板牙一样憨态可掬。最引人注目的是肉鼓鼓的左脸蛋上长着一颗大黑痣，走起路来脸蛋还一颤一颤的，加上一对像图图一样的大耳朵，显得更可爱了。
我有许多业余爱好，如折纸、看书、吹长笛等等。一张扁平的普通白纸，经我灵巧的双手改造，就能变幻出各种立体的造型，是一件多么神奇的事啊！我经常把我的折纸作品作为礼物送给亲友，受到亲友的啧啧称赞。
此外，我还喜欢看书，并且达到了废寝忘食的程度，经常被书中的搞笑情节逗得哈哈大笑，越看越入迷。有一次，妈妈催我睡觉，可我实在舍不得放下手中的书，就说：“看完这一段就去！”无奈，书中设置的悬念太引人入胜了，我恨不得一口气把它读完。妈妈一催再催，我却一拖再拖，等我读完书上床已经很晚了，第二天起不来床差点迟到。
看到这儿，你不要以为我是书呆子哟！我还喜欢看《我爱发明》之类的电视节目，欣赏别人把知识转换成科技成果的精彩过程。这也是我努力学习的奋斗目标。
我不仅爱好广泛，学习成绩也不错。考试经常得高分。同时，我也有不少缺点，比如：不会管理时间、做事效率低；考试时经常出点粗心错。我正在努力克服这些缺点。
这就是一个爱好多多、又总想改正错误的我。读了这篇文章，你还能用什么词来形容我呢？