三年级的植物的作文(必备15篇)
中年老妇男的偶像
2024-10-12 05:04:00
三年级
其它

三年级的植物的作文(1)

在那个沙发角落的橱子上,摆着一盆文竹,它是那样安静,那样柔美。

文竹,正如它的名字一样,干净、淡雅。它长得很快,不几天,就已经枝叶茂盛了,打开窗子,微风吹来,文竹的枝干在微风中摇曳着,像一位舞蹈家摆动着纤细的`身子。文竹的叶子长得极快,长大了的叶子像一片片翠绿的云,它摸着那么柔软。仔细观看,一根根又长又细的枝条从泥土里钻出来,弯弯曲曲,似乎在寻找一片自己将来生长的空间。短的枝条甚至只有一厘米长,比针还细,比棉花还柔软,若你不细心观察,很难看到它们的变化。长的枝条长的一直垂到地面,有一些枝条与枝条之间甚至打一个结继续长。在每根枝条上,又伸出许多小枝条,小枝条上长满了绿生生的叶子。

不时有几根蜿蜒盘旋数米的枝条伸展开来,就像百米冲刺的冠军一样遥遥领先,这些纸条上并没有叶子,却有很多刺,这些刺可没有文竹的叶子那么温顺,一不小心碰到它,它会毫不客气地扎你一下。还有一些枝子,长到几厘米就停止生长了,枝上只伸出了两三根小枝子,但是,不要瞧不起它们,上面的叶子一样很茂密。

我们家养的这盆文竹叶子一边疏,一边密,阳光照射的那面叶子浓密,几根枝条交叉在了一起,每跟枝条上都有上百片叶子,多的眼花缭乱,而叶子稀疏的这边是背光的一面,只有几根空枝子,却长得异常的长,我仔细量了一番,它们平均有两米五的长度。除了这些,我还发现,枝条上的刺,其实是一个生长叶子的“出口”,叶子长出来了,刺也就没有了。

只要细心观察、连续观察就会有新奇的发现。


三年级的植物的作文(2)

几天前,老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子,要求我们写观察日记。

回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!

今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春季的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它好像还没睡醒似的,把头紧紧地埋在土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子,这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”

我期望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日收获丰收,收获喜悦,收获成功。


三年级的植物的作文(3)

今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。

奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。

奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。

我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。

世界上的万物真得很神奇,它们会随环境的变化而变化,去努力适应和生存,我们人类不也应该有这种精神吗?


三年级的植物的作文(4)

我的课余生活丰富多彩,玩“老鹰捉小鸡”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜欢的,而我最喜欢的`就是观察大自然的植物。

下课铃响了,我们几个女孩迫不及待地来到我们班的小花坛观察。这时候,我看见一朵娇艳的玫瑰花,就像一位骄傲的公主站在城堡里。茎上面长着一根根尖尖的小刺,像是它保护自己的武器。突然,飞来一只绿蜻蜓,就像一架小飞机,翅膀晶莹剔透,眼睛圆溜溜的,它把红玫瑰当成了停机坪。这时,又从远处飞来了一只小蝴蝶,小蝴蝶看见绿蜻蜓,和它成了好朋友,它们一起在空中跳舞,一起捉迷藏。一阵风吹来,我看到小草轻轻摇摆,小花也微微晃动,好像在对我点着头说:“你好啊,你好啊!”一朵朵铃兰花像一个个可爱的小铃铛,一朵朵牵牛花像一个个小喇叭,一条条爬藤植物攀在竹竿上,就像一只只小蜗牛一天只爬一点点。

上课铃响了,我恋恋不舍地离开小花坛。我好喜欢这祥的课余观察,感觉好幸福!


三年级的植物的作文(5)

这天外面的任务就是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边就是红色的,下半边就是绿色的,我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这就是什么东西呢?我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物就是一种绿色的仙人掌,它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,此时这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物就是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上就是白色的,有刺,叶子的中央就是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像就是和我招手。

这天的我十分的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。


三年级的植物的作文(6)

大家都养过植物吧!都养过什么呢?“花中”牡丹,象征着幸福美好的百合……告诉你,我妈妈说我是个“植物杀手”,什么也不让我养,有一次我去一个同学家里玩,忽然看见她家窗台上摆了一盆含羞草,觉得很神奇,于是,我就和她约定好要经常来看这盆含羞草!

自从和这个同学约定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以为它会长得很茂盛,可我一看,哎呀!这可不得了,整棵含羞草上只有一两片叶子,我连忙叫来了那个同学,他也很惊慌,于是我俩就赶快经过她的家长同意,在电脑上查找有关的信息,咳!原来是虚惊一场。为什么呢?就让我红着脸告诉你吧!那是因为我俩没有认真观察,现在一看,原来叶子都对折了,难怪我会看不清。哈哈!它可真是一棵骗子草啊!

到了几年以后,妈妈打消了我是“植物杀手”的念头后,我一定要妈妈给我买一盆我自己的含羞草。


三年级的植物的作文(7)

星期天我和姐姐去公园玩,一进门,我就闻到一阵淡淡的清香。

远远地望去,一朵朵,金黄金黄的迎春花像那一个个小喇叭,好像在叫醒那生机勃勃的小草,也在叫醒着春姑娘。春姑娘吹来一阵清风,淡淡的清香吹过来,真舒服啊。近近地看,迎春花像一个个星星一样,闪闪的。那金黄金黄的迎春花的花瓣大多为六片。

我之前在一本书上看到,迎春花喜欢阳光。略微耐得住寒冷和干旱。枝条着地部分极易生根,那上面还写着迎春花的花不仅可观赏,还可以制成药,叶能活血解毒,治疗恶疮肿瘤等。花可以解热利尿。这时姐姐忽然到我耳边轻声的说:"你想知道迎春花名字的由来吗?"我兴奋地答:"我想听。"迎春花因它开花较早,其开花后,迎来百花齐放的春天而得名。”

我真开心呀,公园里有这样一种花。


三年级的植物的作文(8)

今天轮到我和叶零观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和叶零也学着伯伯的样子做了起来。我和叶零每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!


三年级的植物的作文(9)

我家的植物园20xx年5月24日星期日阴我们长沙有个柳绿花红的植物园,而我家又有一个清香扑鼻的“植物园”。我们家种了吊兰、丝瓜、苦瓜、豆角……吊兰的叶子是绿油油的,而吊兰的.花瓣白得像天上的云朵;吊兰的花蕊黄灿灿的,像夜空中的星星。春天,丝瓜种子发芽了,叶子是椭圆的,好似我们幼儿园的标志。苦瓜也不甘示弱地伸出藤蔓往上爬。豆角可要加油了,你可别排在最后啊!豆角也长出小苗了,但它的苗还在努力地长。吊兰排第一,它可是我们植物园的王后,它的茎垂下来,就像一只只千手观音的手。我们家还种了顽强的“小天使”、漂亮的“滴水观音”粉红的月季花,还有白白的水仙花。我会每天满怀希望地浇水,让它们茁壮成长。


三年级的植物的作文(10)

植物是我们的朋友,每个人都有自己的植物朋友。我的植物朋友,既不是优雅的水仙,也不是高贵的君子兰,而是美丽的郁金香。

郁金香的花骨朵儿小小的,顶端有一些淡淡的颜色,外面包着嫩绿的小叶片,就像一位害羞的小女孩用双手捂着脸一样,可爱极了!

郁金香的花生长在茎的顶部,较大。花瓣有六片,轻轻地摸一摸,很软、很光滑。花朵有红色、黄色、粉色等各种各样的颜色,据说还有黑色的呢!黑色的郁金香可是极为珍贵的品种。盛开的郁金香从远处看就像一个个小酒杯,好看极了!

郁金香的叶子呈长条状,披针形,一般有三到四片。它的叶子是嫩绿色的,弯弯的,就像天上弯弯的月亮,又像一位优雅的舞者在跳舞。

如果凑近郁金香的花蕊去闻一闻,还能闻到一股沁人心脾的香气呢!

郁金香常常在春天开放,象征着美好与幸福,我爱郁金香!


三年级的植物的作文(11)

我最喜欢吃的水果是草莓,它不仅香甜可口,而且颜色漂亮,外形可爱。

新鲜的草莓是红色的,像一颗圆润的小爱心。成熟的草莓大约四、五厘米长,通体红艳艳的,有时还会露出泛白的皮肤,好像小宝宝红润的脸蛋儿。草莓的表面凹凸不平,密密麻麻地长着一粒粒小而硬的籽,还有一些毛茸茸的刺。草莓很软,是一种“娇气”的水果,买草莓的时候卖家都会说,小心点,别捏,别来回翻!那一颗颗柔软的“小爱心”,轻轻一捏,就会挤出甜美的汁液来!

熟透的草莓甜中带酸,一口咬下去,满齿留香,饱满的汁液顺着舌尖流到嘴里,仿佛每一个味蕾都被草莓的香甜包裹住了。真好吃呀!最甜的部位就是草莓的“尖部”,那是整颗草莓的精华所在。

草莓成熟在春夏交替。我曾经和妈妈一起去大棚摘草莓,一颗颗草莓点缀在绿油油的枝杆上,就像一盏盏小灯笼。

随着科技的发达,农业科学家们把草莓种植在温室里,这样我们一年四季都可以吃上草莓了。


三年级的植物的作文(12)

春回大地,万物复苏,到处是一派生机勃勃的景象。

你瞧,油菜花开满田野,就像金色的海洋;桃花绽开笑脸开满枝头,把枝头都笑弯了腰,好似一张弓,还吸引来了许多蜜蜂和蝴蝶;柳树也发芽了,抽出嫩绿的叶子,就像披上绿色的衣裳,漂亮极了。

远远望去,河岸边柳树的枝条长得长长的,阳光下,这些枝条宛若碧绿的宝石闪闪发亮,实在是美极了。那亮晶晶的颜色像是画家用画笔画出来似的,生动传神,让人看了之后流连忘返,这幅景象实在是太美了。

于是我又走近去观察,柳树的叶子有深的,也有浅的,还有深浅相间的绿色,就像青绿色的墨被雨水侵染似的。轻风吹过,它就翩翩起舞,像舞蹈家跳着优美的舞姿。长长的枝条还像小姑娘的头发,不时被风儿吹动着。

我摸了摸叶子,那是多么得平滑柔嫩啊!我又凑近闻了闻,一缕清香扑鼻而来。我忽然觉得自己仿佛就是一株柳树,沐浴着阳光,感受着轻风。

春天的柳树真美啊!我太喜欢春天的美景了!


三年级的植物的作文(13)

春姑娘为大地换了一件新衣,顿时,大地到处都是一片生机勃勃。千条万条的柔柳随风飘荡,桃花开得十分旺盛,迎春花就像一位清秀的小姑娘披上了一身金黄金黄的衣裳,十分美丽!

远远望去,迎春花就像几只翩翩起舞的蝴蝶,又如一张张灿烂无比的笑脸。走近一瞧,它们一朵比一朵娇艳,就像一个个精巧的喇叭。一阵微风吹过来,它们便开始舞蹈,展示着自己最完美的姿态。你们快瞧,一朵迎春花渐渐绽放,开得那么艳丽,那么美。它们不仅漂亮而且姿态各不相同,有的才展开两三片花瓣儿,仿佛是一个好奇的小宝宝想看看这个迷人的世界。有的完全展开,露出嫩黄的花蕊,就像一位少女展示着自己动人的姿态。有的还是含苞欲放,像一位羞花闭月的少女不敢露面。

啊!这时,一股芳香钻入了我的心田,几只蜜蜂和蝴蝶穿来穿去,和我一样迟迟不肯离开。

迎春花你仿佛是报春的使者,不仅给我带来乐趣,也让我流连忘返。


三年级的植物的作文(14)

我喜欢的花有很多,有鲜艳的郁金香,有香香的玫瑰,但我最喜欢的植物是雏菊。

雏菊的茎直直的,又绿又细。它的茎细得像笔芯,上面还有毛毛。它不仅有可爱的茎,还有小巧的叶。叶是嫩绿的`,像一把小勺。下面细细的是勺柄,上面宽宽的,像勺子头,我觉得这把“勺子”是用来舀花粉的吧!

雏菊的花远远看去像一团粉色的绒球,近处看,就像是刚刚绽放的烟花,花托处是白白的,接着越来越粉……最后几乎变成了紫色。而刚开的小花像云一样白,害羞地躲在叶子里。花瓣细细的,像头发一般,而且还是空心的,从孔里发出淡淡的清香。而花蕊像一个个小球球,立在花托之上,美若仙子。

雏菊不仅有观赏价值,还有药用价值,可以泡茶,雏菊可以清热解毒,清新降火。

我爱雏菊。


三年级的植物的作文(15)

前几天,我突然好奇,如果要让绿豆、红豆和黄豆进行对比,这三种豆子哪一种更容易发芽呢?于是,我就把这三种豆子各拿了十颗,分别放进了三个一次性杯子里,然后在杯子里装满水。

第一天没有什么变化,可是水变少了一些。第二天,绿豆变得圆圆的、鼓鼓的,红豆和黄豆只变胖了一点。

第三天,绿豆变得更胖了一些,它胖得好像马上就要爆炸似的,红豆和黄豆并没有太大动静,只是变得比较圆润了。

第四天,绿豆就已经撑破了它们的绿衣裳,露出了一点点白白胖胖的小肚皮了,红豆和黄豆依然没有什么变化。

第五天,绿豆已经完全撑破了皮,露出了一点点细细的小嫩芽了,红豆和黄豆只是破了一条小缝隙。

第六天,我才发现糟了,我忘记换水了,我去换水的时候,只见,这三个一次性杯子上都浮着一层细细的泡沫,瞧!绿豆已经长出了一条细长的白色的嫩芽。

通过了这几天的'观察和发现,我知道了绿豆更容易发芽,红豆和绿豆长得比较慢一些。当我把这些发现告诉我的朋友小佳以后,不知怎么的,在班上,大家都纷纷来找我讨教种豆子的经验。我可以悄悄地告诉你,现在我在班上的一个绰号,那就是“种豆王”!