做手工作文.(合集15篇)
棒棒阿姨
2024-10-17 05:53:21
初一
其它

做手工作文.(1)

我发动爷爷和嫁嫁帮我做小单元。我教了一遍他们就会了,他们俩做了非常的多小单元,推成一推,五彩缤纷。真是漂亮!

我按照周教师的要求,把小单元组合起来,我遇到了很多困难,有时颜色不搭配,有时组合上来又掉下来了,真是麻烦,我多练了几回,动脑筋,从中找到窍门。

我成功了,每次工艺课老师教我们拼成一个东西,我都完成了!有:救生圈、海星,花球,小鸟,龙虾。

看着我的劳动成果,我很高兴!

嫁嫁说:世上无难事,只怕有心人。我要记住这句话,每件事都要不怕困难完成它。


做手工作文.(2)

星期五下午的第一节课是我们手工创意制作时刻。这个周,老师又会让我们做什么手工呢?我们好期待啊!早上,老师就吩咐我们下午都要带水彩笔或蜡笔、双面胶、铅笔和吃蛋糕时盛的纸盘子。

在万分期待中,上课铃响了,大家准备就位。老师要求每人都要做一条鱼,并且不失去盘子的主要成分,大家听从老师的命令,开始“工作”了。我从盘子的边缘剪掉一个三角形,成了鱼嘴,然后把剪掉的三角形修剪成了鱼的尾巴,再用双面胶贴在鱼嘴的正对面。我还用一小片纸剪成三角形贴在鱼背上做为鱼鳍,并用剪刀在鱼嘴上剪出了尖尖的牙齿……

鱼的雏形出现了,只剩下画画和上色了。我画了一双又圆又大的眼睛,还画了鱼嘴,最后我在鱼身上画出弯弯曲曲的条纹。我在鱼身上涂上了五颜六色的线条,最后我还在牙齿尖处涂上了红色,显示出鱼张开血口吃食的凶残。我的鱼“诞生”了。再看看其他同学做的鱼,真是各式各样、丰富多彩啊!

真没想到看似简单的事情,做起来却有点棘手,更没想到蛋糕盘也有如此奇妙的用处。


做手工作文.(3)

上海植物园科普夏令营的活动有很多,我最喜欢制作押花书签。

植物园的老师已经准备好白胶、牙签、卡纸、裁好的图画纸、彩笔、塑封膜、打孔机、丝带、塑封机、压扁的干花和叶子,我们就开始动手制作书签。首先,把白胶挤在卡纸上;接着用牙签沾一点卡纸上的白胶,粘在挑选的花和叶子的背面;然后把花和叶子贴在裁好的图画纸的两面,还可以在图画纸上面写字;最后把图画纸放在塑封膜里去老师那里塑封,用剪刀把多余的塑封膜剪掉,也可以打洞穿上美丽的丝带,这样押花书签就做好了。我觉得押花书签制作起来很简单,但是做得漂亮就很难了!

回到家,我把押花书签夹在书里,那灰色的、绿色的叶子和橙色的小花,成为快乐暑假的一个美好回忆!


做手工作文.(4)

在未来的十几年里,小花猫披荆斩棘,上了全世界最好的的大学,并顺利毕业,当了一名物理教授。

星期五,小花猫和同事机灵猴一如既往地来到花园,要捉只昆虫回去研究。忽然,小花猫发现了一只奇怪的昆虫正在啃食生了病的、毫无抵抗力的蜜蜂。“这估计是一种值得研究的昆虫。”小花猫心想,便把这只昆虫放进了事先准备好的小盒子里。

回去后他们发现这是一种长得很像蟋蟀,但叫声却很像蝗虫的食肉昆虫。粗心的机灵猴想起了一个月前捉住了一只蟋蟀,改变了它的发声器官。因此机灵猴便认为这就是那只蟋蟀,放弃了实验。小花猫并不这么认为,觉得只有最终实验的结果才可以证明一切,小花猫继续研究了下去……

功夫不负有心人,通过了成千上万次的实验,小花猫终于发现了这是一种新昆虫的证据——这种昆虫发出的声音还会夹杂着斯斯声,而这种声音是目前已发现昆虫都不能发出的。并且,这种昆虫比蟋蟀多了两个尖刀似的`下颚。

小花猫还没来得及沉浸在成功的喜悦里,就立刻产生发疑问,这种昆虫由于力气不够,只能吃生病的昆虫,它自己身体又没有抵抗病毒的基因,它吃了之后,自己会不会生病呢?这次,小花猫又把研究对象转移到了这种昆虫的下颚中。最后,小花猫发现这种昆虫的下颚会分泌出一种微生物,而这种微生物,竟可以治疗艾滋病、白血病等许多难以治愈的疑难杂症。小花猫发现这种情况后,非常高兴,把这种微生物制成了药水,让许多人得到重生的机会!

一时间,整个动物界都轰动了,连当时最最有名的英法布先生都亲自为她戴上金牌。机灵猴知道这件事后,非常惭愧,去询问了小花猫,希望再次合作,小花猫当然很欢迎,准备和机灵猴一起去参加一年一度的成语大会。


做手工作文.(5)

做手工石榴花

今天我做完了作业。拿出彩泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢?对了,那我就做一朵石榴花吧! 我那出准备好的彩泥,彩泥的颜色是橙色的。我把彩泥先搓成一个小圆球,接着把圆球戳个洞,里面放上白色的小纸屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶状。然后再拿出一块彩泥把它搓成圆球压成扁形,接着拿出一根牙签在扁形的'彩泥上刻出几片小花瓣,再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了!


做手工作文.(6)

做手工石榴花

今天我做完了作业。拿出彩泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢?对了,那我就做一朵石榴花吧!我那出准备好的彩泥,彩泥的颜色是橙色的'。我把彩泥先搓成一个小圆球,接着把圆球戳个洞,里面放上白色的小纸屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶状。然后再拿出一块彩泥把它搓成圆球压成扁形,接着拿出一根牙签在扁形的彩泥上刻出几片小花瓣,再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了!


做手工作文.(7)

一次手工制作

我很喜欢做手工,我喜欢把一些细碎的零件组合起来,成为一个完整的物品,看着它,我会感到特别快乐和满足。就在昨天,我和妈妈到河坊街散步,我用自己赚的钱买了一个飞机模型,拿着它,我心里格外重视,因为这是我用打工的钱买的。

回到家,我迫不及待地把模型零件摊到桌子上,细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂,色彩也很鲜艳,我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌,一边制作,很开心。可是做着做着,我被一道难题拦住了,就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层,怎么安装呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的,于是我继续工作。马上就要做好了,又出了状况,我用力过大,不小心把两个轮子弄断了,我当时很懊恼,坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说,我们有502胶哦!啊,太好了,我连忙用胶把轮子粘好,牢牢地组合到飞机上。就这样,我终于做好了飞机,这是一架威武的战斗机,我太喜欢了。

晚上睡觉前,我把飞机放到枕边,我要带着它做一个美梦!


做手工作文.(8)

今天,阳光明媚,和风习习,我们梦想小分队一起来到集鑫家园的活动中心,我们心情很兴奋和激动,因为之前我们就知道这次活动的主题是要做手工皂。

首先,由我妈妈来讲解手工皂的制作过程。我们聚精会神,每个人都非常认真的听。需要的材料有:皂基、起泡剂、基础油、色数、香精、花瓣、量杯、玻璃棒、模具、恒温水浴锅。首先我们需要把水放进水浴锅中,加热到100度,然后把皂基放入量杯中,再把量杯放进恒温水浴锅,当皂基融化的时候,加入5滴起泡剂,5滴基础油,按照自己的需求选择色数和香精,一起加到融化了的皂基中,然后不断的搅拌到均匀,这个搅拌要慢,不然做出来的肥皂上会有一层泡泡,然后把皂液倒进模具中,再冷却,最后脱模。

讲解完后,我们便开始制作,大家都迫不急待动手制作了,我们七个人围在水浴锅,刚好一圈,我们抬起头来照相,脸上都露出了灿烂的微笑,形成一朵大的向日葵,妈妈们都说好看极了。大家都很耐心,有的人还不小心被烫到,可是为了制作出好的肥皂,大家都能克服困难。皂基融化后,我们开始自由创作,按妈妈说的步骤一一添加起泡剂等材料。有的人用模具做红色的凯蒂猫,有的人做橘色的叮当猫,有的人做星星,还有的人做花朵…….有的人在倒皂基的时候添加了几朵花瓣,做花瓣肥皂。我们需要等待皂液冷却一段时间,大概一个小时左右。我们又做了第二批肥皂。

在等待的时候,我们一起玩了两个挑战游戏,一个是警报鸽,一个是星际挑战,这个考验我们的耐心和技巧,一开始大家都失败了,后来大家一起总结经验,终于被我们挑战过关了,我悟出了一个道理,失败乃成功之母。

令人激动的时候到了,我们要把肥皂从模具中掰出来,每次拿出一个,我们就开心的叫起来,因为实在太好看,又很香,我们每人做了各种不同的造型,然后我们把这些好看的肥皂放进包装袋里面,并贴上Thank you的贴纸。我们可以这些自己做的手工皂送给老师和同学还有亲人。我们今天体验到了自己成功做出手工皂,真的很开心。


做手工作文.(9)

我的课余生活是丰富多彩的,做手工 就被安排到了我的生活中,从小我就做,到现在还是喜欢,想起我的一件件完成品,总会很骄傲,不仅因为我完成了或做得很棒,还因为自己在做手工 的同时明白了做它的意义。

做手工 是有趣的,但是刚开始做,总会在想:太难了吧!我做的出来吗?

但去尝试后,才发现这不是很困难啊。这就像当你遇到困难时,你总会害怕,与其害怕还不如去勇敢面对,面对后才发现,其实困难并不可怕,可怕的是自己害怕的心。

完成了,虽然不是很漂亮,但是却是自己智慧和努力的结晶,每一次完成,我都会有很大的成就感,就算它不是最好的,就算它不是最伟大的事情,我依旧开心,自豪。以前的我认为,做手工 是为了完成后,可以是完美的,比别人做得好。但是做手工 ,重要的并不是结果,而是过程,我努力了,我开心了,我体会到了快乐和幸福,这才是最重要的。当你认为完成的手工作品应该是更美的,那么这时你就是把做手工 的开心变成了一种劳累的工作,并不是幸福的。

现在大多数孩子都喜欢玩电脑,看电视以及更多的东西。而多做些手工,可以代替玩电脑、看电视的时间。

我收获到的就是这样的,我们做事要知难而进,手工就是这样的,当然更是为了更快乐,让你的生活丰富起来吧!


做手工作文.(10)

星期五下午一下第二节课,校园里就沸腾起来了。因为今天全校要开展丰富多彩的社团活动!你瞧,大家纷纷赶往各自要参加的社团活动地点,我参加了最喜欢的手工社团活动。

“今天我们学做三角插。”老师开始讲课了,“只要折好足够的三角插,就可以用它来拼插各种各样的`作品。”哇,什么是“三角插”?可以做成哪些作品呢?老师的话勾起了我一连串的疑问,更引发了我做三角插的强烈兴趣。可当一拿到制作三角插的图纸时,我有点傻眼了。那复杂的步骤让人眼花缭乱,我暗暗地提醒自己:一定要认真听老师讲制作方法。

只见老师站在讲台上,微微向前倾斜着身子,两手举过头顶,边讲解边做着折叠的示范动作,我跟在后面七手八脚地折呀、叠呀!可是费了九牛二虎之力,却没折出一个“三角”,倒折出了一个“四不像”。哈哈,没办法,只得重来!

终于在老师的具体指导下,我学会了制作三角插。紧接着,老师发了一张非常漂亮的小鱼图纸。原来这条小鱼就是用折叠好的三角插拼接而成的。可是尽管老师反复讲解、示范,但大家对鱼鳞的制作却不够理想,有的甚至做得一塌糊涂。不得已,老师走下讲台,只好手把手地一个一个教,很快有几个聪明伶俐的同学学会了,于是他们就成了小老师,连忙去教其他人。

正当大家学得起劲的时候,手工活动课结束的铃声响了。我多么想在下课之前完成我的作品啊!唉,没办法!看来,只能盼望下次的社团活动早点来到喽!


做手工作文.(11)

刘祖典

今天老师布置了一个作业做水果小手工。

我做的是一个陈橙子小丑。首先,先准备一个又大又圆的橙子,再拿出7根牙签,再拿出2个红枣。把橙子放在桌子上,再用一根筷子用力在橙子戳上一个大小合适的洞,当眼睛。在做另一只,也一样。之后,用筷子在镫子上戳一个洞,当鼻子。这时,我停了下来,我心想,做了这么多步都成功了,做嘴巴怎么办呢,再说了,橙子那么硬。对,我想到了,人切菜用刀,用刀来刻,会更简单。

我鼓起勇气拿起小刀,左手用力扶好,用手拿着刀,身体冒汗,我把小刀最锋利的那面,刺橙子。慢慢的像缝衣服一样。我心想,会不会刻错,会不会刻弯,会不会刻到我手。我慢慢的刻,我的手都出汗了。并且黑色条都出来了,一边刻一边把位置掰弯,一个简单的嘴巴出来了。

当然,这还没完,我用刀在嘴巴旁边用力插橙中并且动一动,摇一摇,另一边也一样。再后把牙签分别插入,手、脚的位置,再在头上插上了3根牙签,在其中2根上插上2个红枣,一个又可爱又滑稽的手工出来了。它的头圆圆的,手,脚尖尖的,帽子红红的,太美了!

最后,老师给了我30个印章,我希望下次能做的更好!

【做手工】

李铭慧

昨天,晚上我跟妈妈说:“张老师要我们做一份手工,星期六就要交了!什么时候做啊?”妈妈回答说:“明天早上做。”

周六上午7:00,我就拿了一个苹果,而且是坏的苹果,我就问妈妈:“妈妈,是用好的做还是用坏的做好呢?”妈妈说:“那肯定拿坏的来做。”不过一会儿我就开工了。我先用水彩笔来画眼睛、嘴巴,然后,我拿来四根牙签来做他的手和脚。

我拿卡纸,剪下头发,就看到我做好的苹果小人,卸妆了,我哈哈大笑,甚至停不下来。原来,是我没用纸巾抹干,所以就卸妆了。

我就重新用纸巾抹干就开始画眼、嘴,又继续做头发了。

我的苹果小人头发做完,我给他剪的发型是蘑菇头。我做完,妈妈就粗鲁的用两根牙签把头发插住!

今天的手工做的真好。


做手工作文.(12)

覃老师如数家珍地给我们展示材料,有五彩缤纷的彩带、美丽的绸带、丝带,还有漂亮的小夹子、橡皮筋,以及装饰用的小珠子,我们欢呼着,盼望快一点开始。

覃老师一声令下,同学们一拥而上冲到奖台前领材料。我选的是蓝色,因为蓝色是妈妈的幸运色,也是她最喜欢的颜色。

终于开始动手了。第一步,先取出宽彩带,将双面胶撕掉,然后对折,接着把中心给折出折皱。你可别小看这一步,你瞧,小叶同学笨手笨脚的,怎么也折不好,只好求教老师和同学的帮忙。在颜老师的帮助下,他才把彩带折好。接着,老师又发给了我们一根棉线,用棉线把折皱缠好固定住。哎,我不小心一松手,棉线散掉了,我只好重新折出折皱,再赶紧缠上,这下终于完成了宽彩带的制作。

第二步:取出细彩带,重复上一次的动作,这一次可比上次容易多了,轻轻松松的就把细彩带完成了。

第三步:取出棉线,将两个已经做好的蝴蝶结再固定到一起。这下,颜老师拿出了她的秘密武器--胶枪。她帮我们把蝴蝶结粘上珠子,这样可以把多余的棉线遮挡住,蝴蝶结看起来就漂亮多了。最后,再把橡皮筋粘上,就大功告成了,一个美丽精致的蝴蝶结皮筋就出现在我的手上啦。

欣赏着第一次做的蝴蝶结,我心里美滋滋的,盼望着能快点下课,飞到妈妈面前,亲手给她戴上。


做手工作文.(13)

老师说要先做一个示范,我们瞪大眼睛、聚精会神地看着老师的一举一动,生怕错过任何的细枝末节:折小狗共分三步,第一步是折裤子,找出正方形的中心点,把四个角往里折,纸就小了一圈;接着,再把纸反过来往中心折;这样反复折三次,把相对的两个角整理成长方形,另外两个角拉平,沿直线往里按,最后往下拉,第一个裤子就大功告成了。第二步是再折两个同样的小裤子。第三步是把小裤子首尾相连,一只可爱的小狗就问世了。我觉得易如反掌。

到了我大显身手的时候了,我按捺不住自己激动的心情,迫不及待地折起来。当我折到两个角往外拉这一步时,就遇到了一只“拦路虎"。老师手把手地教我:先往外一拉,再往下一按。我战胜了“拦路虎",成功的喜悦让我信心满满,按照老师的指点,果然做好了一条可爱的小裤子。我趁热打铁,做出了三个可爱的小裤子。

到了关键环节,我把小狗首尾相连。一个小狗就初具雏形。可是有些美中不足,它看起来无精打采。我又给小狗画了一双又大又圆的眼睛,粘上一条卷翘的尾巴。它就变得神气十足。

这一节手工课,让我知道了做什么事都要认真,都要坚持。让我们一起期待下一节课又会讲什么呢?


做手工作文.(14)

来到店里,做好准备就开始制作,首先拿出一个木盒子,把深蓝色和白色的雪花泥揉合在一起,调成我喜欢的浅蓝色。调好色后,我再用一根小圆棍子把浅蓝色的雪花泥擀成薄薄的一层,把它覆盖在木盒上,用小剪刀减掉多余的部分,这样一个初步的样子就形成了,不过外观还是有点单调,需要我给它打扮打扮,做点装饰。

我决定给它穿一件用蕾丝做的“衣服”,然后贴上水钻、珍珠、蝴蝶结和各种装饰的小材料。最后我把两只美丽的水晶小天鹅粘在纸盒最上面的两端。

费了千辛万苦之力,这个精美的抽纸盒终于做好了,晾个两天就可以使用了。越看越漂亮,想着把它放在房间真是美观又实用呀!


做手工作文.(15)

放学了,我把老师留的作业认真地完成后,就伸了伸懒腰,撒娇地说:“妈妈,我想做手工,作业已经做完了。”妈妈笑着点点头。我赶快拿出卡纸、剪刀、双面胶和粘贴,准备做一块画板。

首先,我用浅蓝色的硬纸板剪成长方形,当做画板的封面,再用粉色的卡纸,剪成四张小纸条,粘在硬纸板上的四边,做它的外框,我拿出最喜欢的四个可爱的小粘贴,分别粘在四个角上,这样,我就有一块漂亮的画板了。

我认为,做手工可以让我们变得心灵手巧,要什么就能变出什么,好像一位万能的魔法师。

每天,我的课余生活十分丰富!