《我》二年级作文（1）
光阴似箭，日月如梭，转眼间，愉快的暑假过去了，我即将成为一名二年级的学生啦！
9月1日那一天，我早早地起了床，穿上了妈妈给我买的新衣服，背着新书包早早地来到了学校。因为我实在是太思念学校、老师和小伙伴了。
上二年级了，我心中有许多的话想对老师说：我希望自己能学到更多的知识，会变得更聪明，更能干；我想对妈妈说：我希望自己能变得更懂事，帮您多做事，能让您多休息；我还想对小伙伴们说：希望我们一起努力，共同进步，把我们201班建设成一个优秀的文明班级。
上二年级了，我一定要努力，争取做一个全新的自己。
《我》二年级作文（2）
“世上只有妈妈好。”我就有一个好妈妈。提起我的妈妈，我总是很自豪，因为妈妈是高中老师，知识渊博。我有问题尽管问她，不问白不问。我家里可有一个免费教师呀！
妈妈有一头金黄的头发，阳光照在上面闪闪发光。妈妈的眼睛炯炯有神，不愧为老师。最有个性的还是妈妈的嘴唇，厚厚的，妈妈找借口说厚嘴唇有福。
妈妈可是个敬业的老师。一次，妈妈6：00钟就去上课了，早饭也没吃。一直到下午2：00才回来，我问她怎么这时才回来，她说她在改作业。天哪！妈妈为了改作业大半天都没吃饭。
妈妈不仅敬业，还很疼我呢！
一次，半夜我发了高烧。妈妈立即带着我去医院，在我病床旁寸步不离，直到我病好。
这就是我的好妈妈，我好喜欢她。
《我》二年级作文（3）
新学期开学了，我升入了二年级，成了一名二年级的小学生，我既高兴又紧张，还感到了一些压力。
我高兴的是：升入二年级我又长大了一些，又可以学到更多有用的知识，随着认字的增多，我可以读到更多的课外书了，比如:《三国演义》、《西游记》等;升入二年级，我会变得更加懂事的。
在高兴的同时，我也感觉到了有些紧张和压力，在新的学期里，我要在德、智、体、美、劳各个方面给自己提出更高的要求：好好学习，锻炼身体，积极参加各种有益的活动，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊老爱幼;积极参加一些社会公益活动，做一个对社会有用的人。
我现在主要要做到：在家听家长的话，尊敬家长，做一个听话的好孩子;在学校要听老师的话，认真听讲、大胆发言，认真完成老师布置的作业，刻苦学习，超越自我，虚心向优秀的学生学习，做一个品学兼优的好学生。
《我》二年级作文（4）
在我上一年级时，我的书包身材是比较苗条的，可是自从我上了二年级，它的食欲就特别好。每天放学前，书包就开始疯狂地吃大餐，那里可真是应有尽有：语文书、数学书、图画本、作业本……只要还塞得下，它就会不停地往嘴里吞。要是到了星期五快放学时，它更会乐呵呵地把一大堆作业往肚子里装……
小书包跟我形影不离，我们一起上学一起回家。有了她，我的学习用品有地方放了。我想我能学到知识也有它的一份功劳。我爱我的小书包。
《我》二年级作文（5）
我有一个漂亮的书包，是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的，书包上是一个蓝猫在写作业的图案，它是双层多用背带书包，我很喜爱它。
自从买来这个书包后，它就成了形影不离的好朋友，书包里装有各门功课的课本和各颗作业本，还有一个称心如意的文具盒，书包的表面有多功能袋等。
书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时，就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说：“谢谢你，小主人！”每当我不高兴或学习遇到困难时，我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说：“小主人，你这样做是不对的！”
书包是我的好朋友，也是我学习上的助手。
《我》二年级作文（6）
我的书包呈椭圆形。是用深蓝色的布料做成。正面印着一只可爱的米老鼠，它的眼睛圆溜溜的，正眼睁睁地看着我，咧着嘴巴笑呢，尾巴还翘得高高的。它有三层，每层都有一条拉链，拉链头上吊着一个球状的白色珠子。最外层最小，可以用来装手工用具。中间一层稍大点，我常用来装练习本和文具盒。里面那层最大，我常用来装课本。它的两旁各有一个网状的口袋。可以用来装雨伞和纯净水。背面有两条宽宽的背带，让我背得真舒服。
它是我学习的好伙伴，我好喜欢它。
《我》二年级作文（7）
我的书包既好看有实用。书包前面是一只猫在碧绿如丝绸般的草原上嬉戏，天空里小鸟围着小猫转似乎在研究什么。树旁有一只凶狠的大恶狼正望着小猫直流口水呢！
书包前面的口袋里装着我的美术工具，中口袋装着我的本子，大口袋则装着我的书，东西两侧装着餐巾纸和红领巾。
我很喜欢我的书包，有一天，我的同桌和别人打架，结果把我的书包用尺划烂了，我心里十分不一百分痛苦。跟我同桌一个月没说话，回到家里我自己拿针线细细的缝了起来，我的心情就像书包一样越缝越好。
我书包虽然旧，但我还是喜欢它。
《我》二年级作文（8）
我特别喜欢收藏邮票、火车票和游戏卡片。
我喜欢收藏邮票。纯属偶然一次我看到写字台上有四五张小子片。我好奇的走进了一看，喔，原来是邮票啊。有人物，有风景，还有三张《三国演义》的邮票呢。于是我下定决心要集邮。我在家里翻箱倒柜的找起了“小纸片”，不一会儿，我就找到二十多张的邮票呢。可是，我有觉得太少了，怎么办？这时，我眼前一亮，想到信封有邮票。很快，又有十多张邮票。把邮票整理好后，我想来信与回信上还有呢。我耐心的等待来信和回信。终于，工夫不负有心人，二姑和大姑接二连三的写信过来。这天，爸爸正在读信我见到时机成熟，便凑上去，说：“爸爸，咱俩一人分一半怎么样？我要信封，你要信，我要信封！怎么样？”爸爸丈二和尚摸不到头脑，稍微想了想，猜不出我的鬼点子，但还是给了我。我迅速拿出剪刀，把邮票整整齐齐的剪了下来，保存在我的“小小集邮册”中。我邮票已经有五十多张了！
我还喜欢集火车票。每次回奶奶家，我都不让爸爸妈妈仍。现在，火车票有六七八张了，游戏卡片也有七八十张了。
长大后，我还会继续集邮，收集邮票。小时侯收集的邮票、车票，我会一直保存着。
《我》二年级作文（9）
我的校园最引人注目的地方，就是花坛。在进入校门口前，两旁有许多花儿争奇斗艳，前面还种着许多树木，有桂花树，还有樟树……
在国旗旁边还种着许多花儿，花儿们争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷！而且小蜜蜂和小蝴蝶都会到这儿来采蜜，要是累了，就到花儿上休息会儿，然后继续采蜜，有时我会觉得像个“大花坛”又像个“动物世界”因为这里花儿多，所以也有很多蜜蜂和蝴蝶，在我们的校园花坛的土壤里还有很多个小生命，有蜗牛、蚯蚓、还有吸血骡……每当下雨，或是空气潮湿的时候，它们就会从土壤里爬出来玩耍！
你喜欢我学校的花坛吗？反正我非常得喜欢学校的花坛。
《我》二年级作文（10）
我的愿望是做一名教师，到时候我就可以带领自己的学生一起生活啦！
每当看到老师给同学们讲课，和他们一起做游戏，一起学习，我都非常羡慕。
妈妈说：“想当老师看着容易做着难，你要先考上大学，然后学师范专业，经过考验，背诵教师专用的八要八异八注意才可以。”
有一本书上的一位老师说：当老师很不易，经过考验才可以，考验过关很满意，考验不过不放弃！
做什么事不能学着放弃，能做的是尽量做，不能做的也别弃，找找家长来帮你，学会以后莫忘记。看到这些，我也要不放弃，也要为我的愿望而崛起！
《我》二年级作文（11）
今天放学回到家，看到妈妈不开心，我就问妈妈怎么了，妈妈说她不舒服呢，看到妈妈好像很难受的样子，我好想陪妈妈去看病啊。妈妈说：“没事休息一下就好了，不用去看医生的，你们快去写作业吧，我没事的”。我和弟弟就去写作业了，生怕再惹妈妈生气，看到妈妈不舒服，我就想从现在起一定要好好学习，学好本领，长大了要当一个医生，因为我如果会治病，今天妈妈就不会这么难受了，这是我现在的一个小小的愿望，希望我能实现。
《我》二年级作文（12）
顾老师是我们的体育老师，身材和我们班的班主任一样臃肿。我觉得大家不一定要看别人的身材，重要的是看内在，内在美才是真的美。
还记的那一天顾老师让我们绕操场跑两圈，我们大家就都埋怨起来了。大家说顾老师这个不好那个也不好，说顾老师胖等等……而我觉得老师是对我们好，因为放完了一个愉快的暑假，跑跑步也是让我们恢复体能呀！想长肉就不跑，想减肥的人就跑，没有一个人强求你跑呀！大家虽然埋怨，但还是按顾老师的要求跑了。跑到第二圈的时候，前面男生队已经掉了大半个队了，顾老师说：“你们这样的体能，都跑成“马拉松“了，再奖励你们两圈。”女生说“我们不认识前面那些男生。”男生说“你们不认识我们干嘛来我们这个优秀的班级。”顾老师说“再讲话就再奖励你们几圈。”顿时整个世界没有声音了。
第二天，顾老师体育课上同意我们玩游戏，大家正玩得开心的时候，有些人趁机追逐打闹，不遵守游戏规则，顾老师发现了，我们的游戏就这样结束了。顾老师说“做任何事情都要遵守规定，不遵守规定不成方圆，也影响了大家，你们连最基本的游戏规则都不能遵守，那今天的游戏就提前结束，继续跳绳锻炼体能吧。”
经过了这段日子的锻炼，我们暑假时长得肉全没了。虽然我们班的体育老师换了很多位，每位老师她们都很优秀，教我们的方法也不一样，但是我喜欢的是顾老师教我们的方法。我当初认识顾老师时以为他是一位男老师，但是我猜错了。虽然顾老师给我们的第一面是温柔的，但是却给了我们不一样的一面，是个女汉子。
顾老师虽然长得胖，跟女孩汉子一样，但她教会我们很多道理。所以看人不能光看外貌，重要的是看内在，内在美才是真的美。
《我》二年级作文（13）
我今年十岁，我长得不算很漂亮，高高的个子，一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双大而亮的眼睛，我的鼻子扁扁的，小小的嘴巴，有一张圆圆的脸蛋，一笑起来，两颗门牙就不约而同地探出头来。妈妈说我丑就丑再在这颗门牙上，我才不在乎呢？我也不讲究穿，只要我穿得干干净净就行了。
说起我的爱好却很多：我喜欢看书、写博文、画画，写字、做板报等等。每次班里的黑板报都是我和其他几个小朋友办的。
我十分喜欢学习，上课认真听老师讲的每一个细节，每一道题，积极开动脑筋，大胆举手回答老师的问题，课后认真完成作业，书写一丝不苟。
每天放学回到家里，首先要完成老师布置的作业后，要读书半小时。周六我会去大山补习英语，周日去阳光书画苑学习美术。
我喜欢看书，看书会给我带来快乐！还会给我带来希望和收获。星期天小朋友来找我玩，我告诉他们说：“你们去玩吧！我在看书呢。”他们说：“别看了，走吧！”我接着又说：“要么你们也来和我一起看书吧！对你们写作文有很大的帮助。要珍惜这大好时光，努力学习吧！”他们听了，却跑掉了。
妈妈老是说我：“儿子，出去玩会吧！别老是呆在家里，不好的。”我说：“没事的妈妈，我不想出去，再看会儿吧！我累了，会在家里玩一会儿地。”妈妈只好说：“不管你，随便你吧！”我对妈妈笑了笑。
功夫不负有心人，我在上学期期末考试中取得了好的成绩。并获得“三好生”的称号，在光荣榜上占了一席之地。我仍然要时刻提醒自己，我有了好的成绩绝不能骄傲的，如果松懈，就会考不好。所以我认为“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话非常有道理。
这就是我，一个争强好胜，又爱看书的男孩，我虽然不是那么的帅，不过妈妈说过“尺有所短，寸有所长”。这样的男生你们喜欢么？如果喜欢就和我交个朋友吧！让我们在校信通这个桥梁中互相交流学习，共同前进写博。
《我》二年级作文（14）
我的苦恼
最近不知怎么的，成绩退步了很多，是因为什么呢?语文从98退到96。
同学说还不错，我可不这么认为，96和98相差多少呀!
后来寻找退步原因，总结出这3点。
1：经常上网不知道停，上影了.
2：没有时间观念，经常一个作业做了2小时也没做完，影响学习进率.
3：压力，班上的一个同学"势力"很强.为解决这几个"恶魔"，我费劲心思，但都没有得到良好解决.
我很苦恼，我该怎么办?
我的苦恼
每当我想玩电脑的时候，总会担心把自己的眼睛玩近视了，所以每天玩电脑的时间一般不会超过40分钟。 一天，我去姑姑家玩，我玩电脑的时间超过了40分钟。虽然我知道玩电脑时间长会导致眼睛近视，可是我当时就是控制不住自己，总是停不下来。就这样持续了两三天，我想：我既然控制不住自己，那还不如赶快回奶奶家吧，别让眼睛近视了。
在奶奶家的一个星期里，我没有玩电脑，我每天做完了作业，没事的时候，就看看书，和奶奶去菜市场买买菜，有时候还和爷爷一块上山拔拔草，尽情享受大自然带来的快乐。不知不觉的一周过去了，我发现比在姑姑家痴迷于电脑快乐多了、也有意义多了。 通过这件事，我悟出了一个道理：有时候远离诱惑反而是保护自己的最好的方法。
我的苦恼
我们班大多数同学都发了作文了，有的甚至发了三四篇，而我一篇也没机会发。这一周，我一定要写一篇好作文，让老师刮目相看。
本来我想写《老虎与狮子》的故事，老虎和狮子想分出谁是森林之王，最后猴子当了森林之王。可是，这个故事太古老了，没啥意思。于是，我又努力想，我想编一个神奇的故事：有个狮子人，头是狮子头，脚是人脚，身子是河马身子。想到这，我兴奋极了，哈哈，这一定是个非常吸引人的故事。我马上动笔，写了一会儿，手都酸了，眼睛也累了，头都快要爆了，这个故事并没有我想的那么精彩。我躺在沙发上想：这个故事应该怎么继续往下编呢?
我走到阳台上，我养的两只乌龟正在爬来爬去呢!两只乌龟一看见我就好像在说：“写我吧，写我吧!”可我已经写了两篇关于乌龟的作文了，真不想再写了。
我鼓着腮帮子想，我望着窗外想……唉，写一篇日记怎么就这么难呢?
《我》二年级作文（15）
在我还是上幼儿园的时候，日子过得非常轻松。作业很少，可以睡午觉，经常有点心吃。导致我养成了偷懒的坏毛病：早上不肯起床啊，没事就喜欢躺沙发啊??除了这些，我还是一个很好的孩子。随着我不停的长大，踏上了小学的“楼梯”。 一年级，我刚刚入学，觉得自己有点不适应学校的生活。1、没有空调，夏天热，冬天冷。2、没有午觉睡，下午上课总会犯困。3、又得认识一些新的同学，记名字很麻烦！总之，比上幼儿园感觉差了点。可是要在这待六年啊，还是必须要去适应才行。让我感觉欣慰的是校园的环境很好，比幼儿园多了一些有趣的学科，可以在操场上上体育课。 不知不觉，我踏上了二年级的“台阶”。迎接我的是一个阳光明媚和安静的教室。在那儿我们书声朗朗，上课认真，写字安静。
二年级，我们学习的东西慢慢变难变多，我的脑子也越转越快。先班委的时候，我当上了语文课代表。虽然我的语文并不是最好的，但是老师给我一次锻炼的机会。每天帮老师抄家庭作业，一开始站在黑板上写字，我写得歪歪斜斜的。经过一段时间，一次写得比一次好。在收作业本的时候，我把作业本整理的整整齐齐，而且都收全了，老师夸奖我。在同学摔跤的时候，我主动去扶他，同学们喜欢我。这时我感觉我已经长大了。快要期末考试了，复习时我着重把语文突出复习，因为我是语文课代表，如果语文考不好，那我还怎么给同学做榜样？ 如今我告别了二年级，三年级在向我召手。
听妈妈说三年级是小学的重要阶段，想着更加美好的明天，我充满了信心和期待！