作文我和朋友的故事（1）
岁月如歌，婉转悠扬，让我们在歌声中放飞求知的欲望。
人在每一个阶段，应该读不同的书。孩童时期，我们应该读一些古文诗词，像《唐诗三百首》、《宋词三百首》，不仅可以帮助我们学习语文汉字，了解我国的古文化，还可以体会作者赋诗时的神韵与气魄。稍大一些，接触一下近代的诗歌散文，例如《泰戈尔诗集》、《徐志摩散文集》，用心去体会作者那或喜、或忧、或悲、或愁的心境。我们还可以稍微涉取中国的四大名著，观望大观园里的兴衰，三国争霸的激烈，唐僧取经的艰险，梁山好汉的悲壮，跨越时空，享受我国文化特色的古典文学。
我愿做一只雄鹰，在书的天空中自由地飞翔；我愿做一条游鱼，在书的海洋里尽情遨游；我愿做一匹骏马，在书的草原上无忧无虑地奔驰；我愿做一粒种子，在书的空间里任意飘荡。
在人类发展的悠久历史中，书记载了过去的经验和教训，书寄托了明天的瞳景和向往。书一笔一笔地标记见证了人类的历史，而人类的文化没有停止，还要靠我们继续书写。让我们读书吧，知识的力量会改变人生，改变世界；让我们读书吧，知识的山峦会把我们引出低谷，引向高峰；让我们读书吧，知识的天空会让我们实现理想，迈向成功。
作文我和朋友的故事（2）
看到这个题目，你也许会说：读书哪有电子游戏好玩？电子游戏固然好玩，可你又能从中得到什么呢？
幼儿园时，我看小画书，丛书中认识善良的小红帽，认识可恶的大灰狼。从中学习勇敢与智慧。
小学一、二年级，我看带拼音的《格林童话》、《一千零一夜》，从中领略到奇妙的滋味。我也看《十万个为什么》，直到了天为什么是蓝的，草为什么是绿的。
而现在，我阅读世界名著，与鲁宾逊一起在孤岛上生活，与张飞一起为民除害。我总会被书中的情节所吸引：读森林冒险，我会吓得不敢呼吸。读到小王子倒下的时候，我会不由自主哭出声来。读哈佛女孩刘亦婷，我会佩服她的毅力与坚强。我好似一个书之精灵，从故事中领略酸甜苦辣。
你是否曾经为某一句话、每一篇文章而连声叫好？你是否曾经因为某一个人或某一段故事而久久不能平静，甚至然泪下？你是否有过为书痴、为书狂、为书喜、为书悲的感伤情怀？
这就是书的魅力。书不仅可以牵动我们的每一根神经，而且还可以为我们提供一个更为真实、更为广阔的世界。在书中，我们也可以找到你我他，找到曾经现实的生活和曾经的梦想。我们在阅读的同时，也阅读着自己的故事。让我们用自己手中的笔记下每一份感动，留下每一份真情……这是一吐为快后的舒爽，也是精神满足后的愉悦。
快乐读书吧，带你遨游于思想的海洋！
作文我和朋友的故事（3）
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”、“一日无书，百事荒芜”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……这是多么优美、多么好的句子呀！可是，懂这几句话意思的人，能有几个呢？这些提醒人读书的句子，有些人只会读一下，背一点，就当完成任务一样，根本不会去好好的理解，好好的体会一下。甚至有的些人看都不会看，读都不读。
记得有一次，我写完了作业，正在看一本作文书。正当我看得津津有味的时候，我的好朋友来叫我出去玩，他们说：“走，我们去放松一下。”我说：“我在吃东西。”他们四处看了看，问：“你在看书呀，哪有东西吃？”“就是书呀！我正在给我的灵魂吃‘鸡腿’呢！”他们说：“切！我还以为你在乱说。走，我们是来叫你出来，和我们玩冲城的。”我又说：“人家英国作家尤安艾肯都能把书比作朋友、比作家，我为什么不可以把书比作香鸡腿呢？”他们说：“不要跟我咬文嚼字，一句话，去不是不去？”我说：“黑发不知勤学早……”“停停停，！不去就算了，何必在这唠叨。”他们说，我又说：“你们要珍惜现在的生活，别人那些穷孩子还不知道书里有什么东西呢。”他们没再理我，就走了。
第二天，他们又在我旁边说这说那，我说：“你们在说什么呢？”他们一本正经地说：“上次你不是说你很厉害吗，还教训我们。”我说：“是你们没本事教训我。”他们又说：“你有本事，你厉害，有本事你现在背几段书听听啊！”我对他们说：“书不是在于背，而是体会。”这下他们可不是和我比嘴巴了，他们直接说：“就当我没你这个朋友，再见。”我也和他们说：“没有就没有，谁稀罕。”说完这些，我头也不回的便走了。
从我的观察，如今大部分孩子根本不会阅读课外书籍，不会体会作者叶文玲为什么要写《窃读记》……
啊！书，你是我生命的一部分，我没有你就像草地没有花儿，就像世界没有了阳光。
作文我和朋友的故事（4）
我们班的大队长缪舜同学个子不算高，胖乎乎的，脸上镶嵌着一双大眼睛，鼻梁上架着一副近视眼镜，真像个小学者。
缪舜特别喜欢看书，是个小书迷。如果他得到一本好书，他会在走路的时候看，躺在被窝里的时候看，甚至于有一次我去他家玩的时候发现他拿了本书在厕所看。由于缪舜看书时间太长，眼睛过度疲劳，刚到五年级它的眼睛度数已经到四百度了。
有一次，我和他一起去王府井书店看书，当时离书店开门营业还有十几分钟的时间，他就已经着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，跺着脚说：“怎么还不开门啊？” 不一会，门终于开了，他撒腿就往楼上跑，等我上了楼，发现他的身旁已经放着一大摞挑选好的书了。他低着头津津有味地看着，有时候看着看着还情不自禁地笑出 声来，他已经完全沉浸在书的内容里了。过了大约一个多小时，我对他说：“怎么该回家了。”他说：“再看一会吧！”就这样大约又过了快一个小时，我催他快回 家，这时他才无可奈何极不情愿地占了起来。拿着他买的书，像捧着宝贝似的回家了。
第二天早上，我发现脑门上有个大包，我问他是怎么回事？他有点不好意思地回答说：“我昨天走路看书的时候，一不小心撞到电线杆上了。”
哈哈！他就是个这样的人———一个爱看书的怪人。
作文我和朋友的故事（5）
刘佳一是我的好朋友，她长着一张白皙的脸蛋，黑葡萄似的眼睛上不时带着一副小眼镜，看起来很有学问的样子。她非常喜欢读书，我们亲切地叫她“小书虫”。
她常常因为坐车看书入迷而坐过了站。平时，我们上体育课，她就蹲在台阶上拿起一本书看，叫她她都听不见。
昨天下午，我去刘佳一家里做客进了她家的门，可吓了我一大跳，她的卧室里大约有2,30多本书，而且都是各式各样的书，就连床上都有7,8本。刘佳一热情的让我和她一起看书，过了一会儿，她的妈妈叫她，可她根本听不见，又叫了好几次，她才很不心甘情愿的站起身。“依依，你去帮妈妈买瓶酱油回来，家里没有了。”刘佳一抓起钱急匆匆地跑下楼“呼—”的一声，刘佳一不见了，没过多大一会儿，她到了家，飞快的将买回来的东西递给了妈妈，“啊！”妈妈大叫一声，“你怎么买了一瓶香油啊！我可是明明让你买瓶酱油啊！你买错了。”刘佳一不好意思的笑了。
瞧！我们班的刘佳一是个名副其实的“小书虫”吧？她是我学习上的好榜样哩！
作文我和朋友的故事（6）
“五一”长假开始了，去哪度过这漫漫长假呢？还没想好，不过唯一肯定的是要和聪明的女儿和智慧的老公一起享受“美好的家庭时刻了”。第一天嘛，因为女儿要写作业，我们还没有出去，下午孩子作业写的差不多了，我们开始一起预习新课文《在金色的海滩上》。黄诗淇先读了一遍课文，听着她清脆的嗓音，我忍不住也想“秀”一下我的“童子功”。“丫丫，我们一起来读吧”我正想说呢，没想到是女儿先开口了：“妈妈，你来给我示范一下吧。”我想了想，不由分说的读了起来。
我终于读完了，自我感觉还不错，等着女儿投来羡慕的眼光和赞叹的话语。没想到她居然说：“我来读第一段，你读第二段，依次轮流读。”
“好”我爽快答应。再次听到她银铃般的声音和饱满的感情注入文中时，我暗暗觉得和前几天相比，小家伙进步不小呀！
嗯，我不能示弱，要把“绝活”亮出来。我看着课文想心思：文中有人物的对话，我可以在这上面下点功夫。于是读到小姑娘的话句时，我声音一变，提起嗓子，一股又尖又细的声音从喉咙发出。正在自鸣得意，不料小家伙“哈哈”一声，笑倒在床上。
“嗯？”我一阵疑惑，可能是……？先不管，继续把对话读完吧。又该学一位老伯伯的对话了，我咳嗽了一下，一声声沉闷又不失威严的字句从口中砰发出来。“啊，哈……哈……哈……”女儿的笑声一浪高过一浪。我都禁不住受到了她的感染，面露笑意。不料，小家伙笑的更肆虐了。
“哈哈……”我也忍不住笑了两声，口中却还问：“你笑什么？”“还学老伯伯的话”女儿低声喃喃道，我口中课文声不断，心中却在想如何跟女儿说。等课文读完，我换了换语气，略带疑惑的问她：“我刚才读对话的时，小女孩的话用细尖的语调，有什么好笑的呢？老伯伯的话学的很像吧？”“嗯”她若有所思的轻轻应了一声。
“你读三段，我读三段。”
“你读旁白，我读对话。”
我们又换了三、四种方式读起课文来，一直督导我们无可挑剔，自觉满意时她才去喝了点水。我伸伸懒腰，说：“可真是愉快的假期呀！”“这可不是愉快假期啊。”女儿一副严肃的口吻。令我暗自好笑，她八成是已经想到老师布置的日记作业《愉快假期》了，还期待些什么吧。我说：“可是你刚刚很开心呢。”
她不语的望着我，我面带微笑，心中也充满了无限期待……
作文我和朋友的故事（7）
每个人都有自己的朋友，那么，大家有没有想过，我们能不能与一本好书交朋友呢？我的回答是“能！”因为，我觉得，没有书，生活将会变得枯燥乏味，了无生趣。
那么，现在，我就向大家介绍一下我好朋友，它就是《成语故事》。
我之所以喜欢这本《成语故事》，是因为这本书帮助过我解决难题。说来话长:有一次，爸爸想要考考我，便问我“毛遂自荐”的意思与由来。我正暗自烦恼，因为那时，我对成语不是很精通，骤然间，我脑海里闪过一个念头：《成语故事》里会不会有“毛遂自荐”的意思与由来呢？想到这，我急忙从书橱里拿出《成语故事》，翻到目录，终于找到了“毛遂自荐”的标题，于是，我翻到相应的页数，迫不及待地看了起来。过了一会儿，我胸有成竹地走到爸爸面前，将“毛遂自荐”的意思与由来照着书上所写，复述了一遍。话音刚落，爸爸便竖起大拇指，面带微笑地点点头说：“嗯，答得很好！”
就这样，我迷上了成语，之后，《成语故事》里很多成语的意思与由来，我都略知一二。《成语故事》这本书就像一条船，载着我在成语的海洋里荡漾；它又像我们一位不会说话的老师，教我学成语；它更像一把金钥匙，替我打开成语世界的大门。
《成语故事》不愧是我的好朋友！
作文我和朋友的故事（8）
我们每个人一生中不可缺少的是朋友，友情是不能用金钱去衡量的。我的好朋友是王旭阳。
王旭阳学习中等。我们为什么成了朋友呢？因为我和他是同班同学，在五年级时，我们经常在一起玩，并且在我有困难的时候他会帮助我，在他有困难的`时候我也会帮助他。所以我们成了好朋友。
可是这份友谊刚刚维持不久，我们就产生了矛盾------
记得有一天下课后我去了趟厕所，回来一看，咦？我的数学练习册怎么没了呢？王旭阳的座位离我不远，我一转身就发现他正拿着我的练习册在抄，我十分生气，跑过去大喊：“你怎么在抄我作业，你有不会的可以问我呀。”王旭阳却说：“抄抄怎么了，小气。”“亏我还把你当成好朋友，你怎么这样说话。”说完后我拿起书拂袖而去。心想，这个朋友没什么可交的。
几天过去之后，我发现他听课时认真了，也不抄作业了。不过我还是有点反感他，但是通过一件事，让我对他的想法彻底改变了。那是在一节体育课上-------
那天我穿的是短裤，跑着跑着，突然被一块石头给拌倒了，蹭破了膝盖上的皮，血顺着腿就流了下来。王旭阳看到后赶紧跑过来扶我去了医务室，到了医务室后他跑前跑后，一会帮我拿药，一会还扶着我让我别动，嘴里不停的说：“别怕，不疼，一会就好了。”看到他的样子我突然变得惭愧极了，王旭阳一直把我当朋友看，我以前做的事真的有点过份。当时心里的滋味真像打倒了五味瓶一样，让人难以接受。
自从这件事后，我们的关系变的更好了，在学习上我们互相帮助，在生活上我们互相照顾。这就是我的朋友王旭阳，乐于助人的一个人。
作文我和朋友的故事（9）
我的同学小邝身体瘦瘦的，圆圆的头上扎着两条辫子，走起路来一翘一翘的，脸上有一双弯弯的眉毛，还有一双大又圆的眼睛，小小的鼻子，一张红红的小嘴巴。小邝是是个热爱学读书的同学。
记得有一次，下午课室外的红领巾广播电台开始讲故事了，但课室内外都很吵很吵，大家都无法安静下来，但是。小邝还在安静地读书，我觉得很奇怪。我趁老师不在就偷偷地跑过去问小邝，现在很吵，你不觉得吵吗？小邝笑着回答说:”这些声音影响不了我。因为我有个秘决，只要你不管他们的事情，专心对待每一件事情，你就能不受他们影响了呀！”我按着小邝说的去做，果然有效。
在这件事中我明白了，专心胜一切。
作文我和朋友的故事（10）
我有一个好朋友，他是一个非常活泼的小男孩，他叫小林，而且他有一双漂亮的大眼睛，还有一张小嘴巴。他整个人白白的，像一个小姑娘一样。而我作为他的朋友，总是当他的哥哥一样照顾着他。我和他拥有一个美好的故事，那还是发生在上年的时候。那个时候他还没有搬家，我们是最好的朋友。那一次，让我难忘，我至今仍记得和他的那个故事。
我不知道他记不记得了，那是一个非常炎热的夏天，太阳光高挂起，空气显得异常闷热，我和他总是冒着热汗，由于受不住太阳的暴晒，我们躲在了树底下。在树底下，我们感到无比的凉爽，我们一边聊天一边玩耍。玩得正起劲，突然间听到了一阵尖锐的声音，“吱吱吱……吱吱吱……”而声音传来的地方就在我们的头顶上。
那个时候，他好奇地抬起头，望了望树上。然后立马拍手笑道：“是知了，是知了，我看到它啦！”我听他欢乐的.叫唤，不时也抬头看了看树上，只见一只黑色而硕大的知了趴在不高的树干上。我记得奶奶对我说的话，天气越热，知了叫得声音便越大。看着那只肥大的知了，我立马跑到树干上，把那只知了捉给他。
当我把知了捉到后，那知了叫的更大声了，我知道它在求救。当他把知了放在手心上，仔仔细细地去观察那只知了，然后突然又对我说道：“天天还是把这只知了放生吧！”我听了之后，感到很吃惊。这是我好不容易抓到的知了，为什么要放生啊。然而他告诉我，知了在漫长漆黑的泥土里，只为了盼一个夏天的到了，只要夏天一过，它便会死去。
知了的生命是多么短暂啊，我听他解释，便把知了放生了，我把那只硕大的知了重新放到树枝上，不一会儿，那只知了便又开始大声地叫了起来。“吱吱吱……”，我们知道，那是知了在高歌，表达它对夏天的热爱。我们便在树底下笑了。那是我和小林最美好的一个故事，在我和他的故事里，我懂得了期盼，就像知了期盼夏天来临一样。
而现在小林早已经搬家了，我用他给我懂得的那份期盼，期盼小林的到来。我不知道能不能再见到小林了，但是我的心情还是无比的高兴。那是我和朋友的一个故事，一个美好而梦幻的故事！
作文我和朋友的故事（11）
我心中有一个人，那个人就是我最好的朋友，她能在我伤心时安慰我，也能在我有困难时帮助我，一个这样心地善良的人，怎能不让我喜欢呢?那就让我来讲讲好朋友和我的故事吧。
入学报到时，偶然间看见了一个身着蓝色连衣裙，脚穿白色皮鞋，头戴蝴蝶发卡，长相非常可爱的一个和我差不多大的小女孩，我当时就跑过去想和她成为好朋友，我成功了!我成功交到第一个好朋友了!回家以后，我就想，明天就要上学了，不知道还有没有机会再见到那个小女孩了。第二天，我在上学的路上又一次见到了这个小女孩，我赶紧跑过去大喊一声“嘿”!小女孩转过身来，看着我说“你就是昨天的那个好朋友，没想到还能见到你，我真开心”!然后我们又一起走向了校园。上课了，老师让我们轮流做自我介绍，到我的时候，我扫视了一下全班，又一次看到了那个小女孩。下课了，小女孩跑到我面前微笑着对我说：“刚才的自我介绍你说的真棒!你叫柳佳诺吧”，“你叫方芃，那我以后就叫你芃芃了”。我这一句话把方芃搞的哈哈大笑，她又说：“这个名字真可爱，还从来没有人这样叫过我呢。”
现在我与方芃已经做了三年的好朋友，我很珍惜这份友情。我们在一起学书法，还在学校的书法社里取得了优异的成绩;我们还一起学美术、钢琴、一起听我们最喜欢的歌曲：秋日思语、信仰之名……我和方芃在一起永远是在学校最快乐的时光。
我想对方芃说，感谢你以一个好朋友、同学的身份来陪伴我这三年，让我感受到了朋友的力量、关心和快乐，我一定会好好珍惜这份友情，让我们做永远的好朋友吧!
作文我和朋友的故事（12）
朋友，在这人世间，什么最珍贵呢?是亲情、是爱情、是友情……我认为，是友情。当一个人没有朋友，也就意味着他没有了朋友的鼓励、朋友的安慰、朋友的给予……仅仅是因为一个朋友，就失去了这么多。但是，朋友之间难免会出现一些小摩擦，下面我就给你讲一件我和我的一位好朋友发生的一件事。是谁我不告诉你，她自己心里知道。
那是五年级上学期的一个上午，英语试卷发下来了，我发现同桌有一道题错了，但是老师没改出来。我告诉了我的朋友，她用很快的速度举手并立刻告诉了老师，同桌的分数被扣掉了。排路队的时候，也没有什么事，我还是与她谈笑风生的，可也不知怎么回事，她突然冲着我说：“你真是一个‘高音小喇叭’!”我当时一头雾水，停了片刻，我立即反击说：“你也不过如此，不理你了，哼!”说着，我快速跑回家，一头扑在被子上，努力不让自己哭出来，可是不争气的眼泪还是像断线的珠子掉了下来，我边哭边喊：“你记住，你恶有恶报，我不会再理你了!”可是我随后想到，可能是她错了，也可能是我错了，我想着，不知不觉竟睡着了，我做了一个梦，梦见了以前她和我做的许多有趣的让我们都开心的事，其中最开心的是我们并排躺在草地上遐想。
这时我醒了，我下定决心，一定要与她重归于好。终于到了下午，我到校的时候她已经到来了，她递给我一张纸条，我们不约而同地互相递了个眼色，我看到纸条上工整地写着：对不起，早上是我的错，请你原谅!这时，我会心地笑了，走到她身边，拍了拍她的肩膀，耳边始终回响着《朋友》这首歌。
作文我和朋友的故事（13）
我最好的朋友不是别的，正是那动作潇洒的篮球。
从暑假里，我开始训练篮球。一开始，我只觉得篮球那一道道弧线，像是一条条抛物线，有趣极了;那一串串连贯的动作，像是在舞蹈，优美极了。而且打篮球还可以锻炼身体、强壮体魄。可直到进入正式训练，我才知道：原来学篮球是那么艰苦，那么枯燥。但我坚持着，运球、上篮、绕竿，重复着一个动作，耳畔还伴随着老师的呵斥。不练吗?不，练!我的脑海里不停地闪过那一串串优美的上篮动作，那一声声成功后的喝彩，那一双双羡慕后的眼睛。
开学了，进入新的环境，我更有了学习篮球的动力。因为我已经成为了女子篮球队中的一员，我的目标不再限于锻炼身体，更大的目标是能够上场打比赛。
篮球已经陪伴我走过了5个多月，球性渐渐娴熟的我渐渐迷上了篮球，篮球已经成为了我的好朋友。正因为这样，练球不再枯燥，老师的呵斥不再刺耳，那重复的动作不再是机械式的。
每天早上，我们迎着刺眼的太阳，练习上篮，当老师说“好”，我心里便更是激动。现在，一个学期过去了，篮球没有影响我的学习，因为正是篮球教会了我该努力去做每一件事，要不懈的努力和顽强的拼搏。我要将这种精神带到生活和学习中去，带到要做的每一件事情中去。
篮球给了我无穷的快乐，篮球教会了我坚强。以前，我的概念中没有什么吃苦耐劳，遇到一点问题便无法解决，是篮球告诉我：因该有独立处事的能力。篮球教会我团结：比赛是五人合作、两队对抗的比赛，我们队员只有团结才能取得最后的胜利。篮球教会我责任：比赛时，自己要对自己做出的每一个动作负责，要对自己的行为为球队带来的损失负责。
篮球——我的老师，我最好的朋友!
作文我和朋友的故事（14）
世界上所有的玫瑰，也不能比拟友情的芬芳与美丽。朋友是世界上最令人愉快的人，而友谊是世界上不可缺少的东西：友谊是从一颗开放的心悄然走进另一颗开放的心;友谊如同一阵阵暖暖的春风拂过面庞;友谊是我心田上的一朵朵最纯洁无暇的花。
我有一个朋友，他中等身材，偏瘦，喜欢穿着一件深蓝色的外套，一条运动裤，看起来很阳光。鼻梁上架着一副蓝框眼镜，显得很有才气。他是一个活泼开朗的男孩，在班里人缘很好。
“咦，我的笛膜跑哪儿去了?”我丢三落四的小毛病又犯了，总是在快要上课的时候丢东西。这不，我又找不着笛膜了，眼看就要上课了，我急得把桌子上、桌子里面都翻得乱七八糟的。
“哎，同桌，你带笛膜了吗?有的话，借我一下行吗?”
“不好意思，我今儿没带。”同桌连头都没抬。
“好吧。”我无奈地说。接着，我又问了同围围的许多同学，但结果都是一样——没有。
我沮丧地趴在桌子上，还有一会儿就得上课，到时候可又免不了一顿批评了，怎么办呢?
这时，从前面不远处传来一阵熟悉的声音：“我借你笛膜吧!”我抬起了头，是他，只见他将一包笛膜和一把剪刀放在我的桌子上，我半天才挤出一句话来：“谢谢啊。”他笑了笑，转过身去。
我贴好了笛膜后又将这些东西还给了他，并再次感激地道了谢。他一摆手，笑着说：“没事儿，只要你以后不再和我开那样的玩笑，那我就谢天谢地了。”
听了这句话，我想起了昨天体育课上因为我的一个玩笑而使他被骗的事来。虽然现在他说的只是玩笑话，但我却感到十分羞愧，皱起了眉头，显得手足无措，不知道该说些什么才好。
这时，上课铃响了，我依然沉浸在愧疚中，总感觉以前我自己所做的事都是那么的不对。是啊，我只知道与他们开玩笑，却不明白他们心中的气愤和失落。
想到这儿，我不由自主地低下了头……
作文我和朋友的故事（15）
要求：
故事必须原创;
80-120词，开头已给出，不计入总词数;
文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考要点：
分享故事(起因，经过，结果……);
表达感受(幸福，感动，思考……);
. ……
A Story Between My Friend And Me
There is always something unforgettable in my life, especially the story between my friend and me.
高分范文
【写作点拨】本文是一篇命题作文，并给出了参考要点。由题目“A Story Between My Friend and Me”可知写作的重点在于叙述故事，并表达感受。写作时，可选取个人与朋友之间印象深刻，且比较有教育意义的事件。叙述个人故事，要用第一人称，且时态主要为一般过去时，表达感受时，用一般现在时。
【高分范文】
A Story Between My Friend and MeThere is always something unforgettable in my life, especially the story between my friend and me. One thing happened in the past had a deep influence on me.
Here is the story. On a rainy day, I suddenly fell down and hurt myself badly. My left leg was broken. So I had to stay in hospital for about one month and I was worried about my study. Then my friend Mingming came to see me. When he knew about that, he said he could help me with my study. On hearing this, I didn’t feel worried any more. From that day on, he taught me every day. I was so moved. I didn’t fall behind the other students with Mingming’s help. I thanked him a lot.
In my opinion, friends are very important in our life. No matter what happens, true friends will always be friends.
作文我和朋友的故事（16）
“什么?”某两人异口同声地说，“让我们‘化敌为友’?”
“不可能，坚决不同意!”若颖举双手不赞成。
“若若?颖儿?若大小姐?求求你了，你就同意吧!”萱莹差点就给若颖跪下了。
软的不行，就来硬的!
“你不同意，我再也不理你了!”萱莹的态度瞬间来了个一百八十度大转弯。
“不理就不理!”若颖不屑一顾地说。
唉，这家伙怎么软硬都不吃呀!不如跟她讲道理吧!
“若颖，你俩和好了，我就又多了一个朋友;你俩和好了，……”
“但，我俩和好了，天天都会争吵!”若颖对着萱莹吼道。
萱莹没办法了，只好以失败告终。
双方(指若颖和月璃)就一直僵持着。(咱们的萱萱现在还在想办法呢!)
啊，有了!
“若颖，不如你们……”话还没说完，上课铃就响了。看来，只好等到下课了，唉!
……
“叮铃铃，叮铃铃……”
终于挨到下课了。
“萱莹，你刚才上课前说什么?”若颖来到萱莹座位旁，对着埋头写作业的某人说。
“哦，对了，我再给你们提个建议!”萱莹顿了顿，继续说：“你们不如签合约吧!就签个《停战协议书》!”
“《停战协议书》?”
……若颖看后，签上了自己的名字。
“喏，给你，在上面签个字。”若颖漫不经心地对月璃说。
“这是什么?《停战协议书》?”月璃开始读起来：
停战协议书
(保质期：永久)
甲方：安若颖
乙方：沐月璃
从即日起(也就是今天)，甲方将和乙方“休战”，化“敌”为“友”。
鉴于双方都很陌生，要先互相“观察”一段时间。如果最后“观察”成功，则双方必须成为好友。
甲方签字：安若颖
乙方签字：
(临时加的)公证人：苏萱莹
X年X月X日
“呵呵!”沐月璃笑了一下。
“你笑什么?赶紧签字啊!”若颖已经开始着急了。
“好好好，我签!”
“这还差不多!”
月璃签完字，若颖赶忙收回去。
若颖感觉心里有种说不出的感受，似乎她和月璃之间的感情，越来越亲近了?!
作者|荷惠
作文我和朋友的故事（17）
我与朋友的故事作文篇1世上朋友有许多种。有莫逆之交的朋友，有酒肉朋友，有仗义的朋友，有背信弃义的朋友，还有真心对你的朋友。那么小芳和王英是怎样的一对朋友呢?
小芳和王英是大家公认的好朋友，但一次“意外”险些拆散她们。九月份的某一天，柳老师拿着试卷走进教室，大家面对着突如其来的一场考试，不由得如临大敌，吓得目瞪口呆。“这可是前几周的内容呀!我都忘记了!”有人小声嘟哝着。王英呢?别提了，她上次得了重感冒，这次考试肯定完蛋了!瞧!她这个天不怕地不怕的小女孩此时可真是六神无主、魂不附体!不过，她有几题还是会做的!她赶紧把会做的做了，看着一道道陌生的题目，她忽然眉头一皱，计上心来，我可以找我的死党—小芳要答案，她一定会帮我的。于是她“唰唰”地写了一张纸条揉成一团，先故意干咳了几声，然后丢给了小芳，可小芳却看也没看一眼就把纸条扔进了抽屉。王英不由得一腔怒火腾地蹿上来，好你个小芳，咱们等着瞧!下课交卷后，小芳立刻来到王英的座位，本想和王英解释一下，可王英神情冷漠地别过脸去不理她，小芳无奈地走开了。
尔后的几个星期里，小方想和王英和好，王英都冷冷地拒绝了。有时王英想，我是不是太过分了?……就这样，不管小芳怎么努力，王英都不加理睬。
有一天放学了，下起了瓢泼大雨，王英没有带雨伞，这可把她急坏了，正不知所措时，恰好小芳手里拿着雨伞，哼着歌从楼梯上走下来，看见了左顾右盼的王英，便不由分说地把伞塞给了王英，和颜悦色地说：“小心别再淋雨感冒了，我宁愿此时帮你，也不愿在考试时帮你作弊!”说完，不等王英反应过来，就一头冲进雨中，奔跑着回了家。此时王英哑口无言，心里有一股暖流在涌动。
第二天一大早，王英在小芳必经的路口拿着小芳的伞，痴痴地等着等着……最后王英和小芳终于重归于好了。
小芳和王英，它们可称得上是莫逆之交呀!
我与朋友的故事作文篇2我有一个儿时的玩伴，她叫藏小琨。她有一双迷人的大眼睛，一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光，我最喜欢她的笑，她笑起来就像是一个天真的孩子一样，美丽可爱。
藏小琨你还记得吗?那时，我们住在一个单元里，而且还住在一栋楼里，你住在楼上，我住在楼下，几乎每天你都会来找我出去玩。小的时候，我还会和你出去玩，但随着时光的流逝，我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。
记得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下楼来找我出去玩，那时，我刚刚写完作业，便毫不犹豫地答应了，我和你都非常高兴。我们一起去花园的草坪上玩耍，那草坪变得雪白雪白的，好漂亮啊!我们在雪地上写字，还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相，躺在雪地里打闹，做在雪地里看书。那天，我们玩到了天黑，夜晚好美啊!当时，每家每户都红彤彤的，天上也有许多美丽的烟花。那天，是我最高兴的一天。
还有一次，我们去骑自行车，在一个拐角时，我不小心受伤了，腿磕破了，还流了许多血。你马上跑回家，拿了药和绷带，给我包扎上。那天，是我最感动的一天。
这些事你都还记得吗?如今，你搬家了，希望我们的友谊永远不要“搬家”，希望我们永远不要忘记这段美好的回忆。
我与朋友的故事作文篇3这件事已经过去好几年，搬家也许多次了。那是从我出生后第二次搬了家，到了一个叫恒立苑的小区。在这里我认识了同我岁数相当，兴趣相同，性格相似，很玩得来的好朋友：刘利悦。虽然已相隔多年，但一谈到她，她的身影和我们在一起快乐的时光还是历历在目。
说起她啊，和我差不多。她幽默、可爱、大方、性格外向、心灵手巧。她有一双大的眼睛，在长长是睫毛后面显得十分美丽。一头黑黑的长发，扎在脑后，可爱极了。黑却泛着红光的健康皮肤是她的一大特征。
我们经常在一起，形影不离。二三年级时，作业好少，我们就早早写完作业约了在一起玩。有一次，我的父母不在家，我们在我家的大客厅一起玩。我们边看电视边玩的正尽兴，突然电视断电了，灯却还亮着。我们吓坏了，以为来了鬼。眼看到了吃饭的时间，一直父母没回来，他就说：“要不你去我家吃饭吧，这样不吃东西怎么行。再说了，我要是不回家，父母会着急的!”我本想拒绝，可在这么漆黑的夜晚，这么空旷的屋子里，我怎么为有那么大的胆子呢?可父母回来会找不到我的。我犹豫了，我突然想到了那天语文课刚学了给别人留纸条，哈!关键时刻还真管用。我去她们家后，她的家人热情招待我，我们吃完饭后，还玩了一会儿，妈妈才来找我。看来我的选择是对的，我不要早就饿得不行了。
虽然这件事和我至好的伙伴都隔了许多年，但这一切都不会忘怀。这和朋友在一起的美好时光，我将永记心间。