向日葵小学作文（1）
向日葵，菊科向日葵属一年生草本植物，原产南美洲，现欧洲、北美洲、中国都有分布。下面是小编为大家收集整理的“关于描写向日葵的小学生作文600字”，希望大家喜欢！
关于描写向日葵的小学生作文600字篇1
向日葵，一年生的草本植物，花朵很大，有着惹人喜爱的金黄色的一片片花瓣，美丽迷人。向日葵不仅观赏价值高，而且身上也有着“宝贝”。它的种子可以食用，又可以榨油。然而，它的显著的特点，也是其名字的由来原因，就是它总是对着太阳。在阳光灿烂的日子里，向日葵最神奇的特点就极其明显了。当太阳伸着懒腰从东方升起时，它便开始了一天的工作。睡了一夜的它会马上精神抖擞地抬起头来，直视着东方，一副神圣而庄严的样子，又像是在等待着什么，盼望或乞求着什么。不过，这些动作，我们人类是无法看到的。
时间老人拄着拐棍，一步一步地走过每一分钟，太阳也像个火球一样在空中极为缓慢地移动着。向日葵也缓缓地将头随着太阳的推移而拧向一边。而到了正午时，太阳在正上方，向日葵就会微微地仰起脸来，依旧注视着太阳，像一个好奇的小孩子一样，目光从未移开过。而太阳终于忍不住了，在时间的驱赶下，向后山“奔”去，而向日葵的目光依旧锲而不舍地追逐着，直至使太阳红着脸害羞地钻到山后去了。向日葵，的确是太阳的一位忠实的追随者。向日葵不仅因其这一神奇的特点吸引人，还有它的迷人的'美丽。在一些人家的小院里，篱笆旁或公园的花丛中，常常会出现它动人的身影。它总是给人那甜甜的微笑，令人陶醉。而时尚的打扮更如吸铁石一般吸住了人们的目光：纤细的身躯上裹着嫩绿的长裙，显得青春而有活力，而又不失它的雅性。颈上一条金黄色的“围巾”又进一步展示出了它独道的美，令人回味。微风吹动，它在风中翩翩起舞，夺人眼目它身上的“宝贝”也是一笔财富。
春去秋来，它会结出一种可以食用的种子，这就是我们平时嗑的瓜子。这种种子不仅可以食用，而且可以榨油，含有丰富的营养物质，对我们人类有很大的好处，也有益于我们的身体。这样看来，向日葵，一种平凡而又特殊的花，是人类的朋友，也是大自然一笔可贵的财富。
关于描写向日葵的小学生作文600字篇2
春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了，他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了田里，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。
一阵春风，一场春雨，玉米的头钻出来了，大豆的头钻出来了，谷子的头也钻出来了。葵花籽呢？葵花籽用它那两片有力的嫩芽撑开“人”字形的硬壳也钻出来了。
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子，无优无虑地成长着。
夏天到了。在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了，个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵？——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。
早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳；中午，太阳当空，葵花总是向上扬起那金色的脸庞；傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。
啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它的心里了，秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代，渐渐成熟了。
习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了，但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头，好像在向人们暗示：该收获了。
农民伯伯开始秋收了。他们打了葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留着自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！
到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下了丰收果实，给人们带来了欢乐。
向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满、格外香。我们少年儿童也正像葵花一样，在祖国的阳光下，天天向上，茁壮成长。
关于描写向日葵的小学生作文600字篇3
公园前，阳光下的一大片向日葵在风中舞蹈，“沙沙沙沙”，向日葵摇晃起来发出好听的声音，看起来就像金黄的浪潮扑面而来。乌黑的葵花籽布满了向日葵的花心，黄黄的半圆形花瓣绕着花心，很均匀地分布着，向太阳昂首望去。
早晨，几滴露水在向日葵的花瓣上打起了盹，随后，向日葵醒了，轻轻摇晃起来，想抖落粘在身上的水珠。水珠被惊醒了，向日葵继续摇晃，水珠眼看就要掉下去。突然，水珠“啪”的一声，把身体一分为二，一半留在花瓣边缘，一半“乒”的掉在地上，渗进泥土里。没掉的水珠在花瓣上跳来跳去，向日葵也没办法，因为它赶不走这些小东西了。太阳从云层中洒下一束束灿烂的阳光，把透明的水珠晒得晶莹剔透。阳光越来越强猛，水珠马上变成水蒸气飞上天了，向日葵抬起垂下来的脑袋，向太阳点头。
蝴蝶飞来，美丽的大翅膀让它们直接“跑”进了花丛里，在里面飞上飞下，翩翩起舞。七星瓢虫赶紧爬过来，饥饿的它忙着寻找肥胖的蚜虫，好把空空的肚子塞满。蜜蜂闻着香味飞过来，它们没有采蜜，它们在花丛上飞过来飞过去，为向日葵传播花粉。
渐渐地，天阴下来，接着几滴雨落了下来，随后下起了倾盆大雨，大雨无情地打在向日葵身上，许多花瓣被打掉了，向日葵低下了头，就像孩子挨骂了一样，真可怜。
向日葵的花心里有许多葵花籽，待向日葵成熟后，把葵花籽一颗颗拔下来放在锅里炒一炒，就变成瓜子了。
看着眼前的一丛丛向日葵，就像金色的海，我忽然发现自己在金色海里游泳，一个浪忽然打来，我一惊，发现没有金色海，眼前是一片向日葵。
向日葵小学作文（2）
在万紫千红的`百花世界中，我不爱鲜艳的玫瑰，不爱富贵的牡丹，偏偏钟情于普普通通的向日葵。
我喜欢向日葵是因为向日葵是太阳之光，是光和热的象征，是内心翻腾的感情烈火的写照，亦是热爱生命选择生活的表现。
形态各异的向日葵，或绚烂或枯委，或隐或现向日葵是一年生的草本植物，茎直而粗壮，有白色粗硬毛。叶片呈心脏形，边缘有缺刻或锯齿。向日葵的头状花序组成一个大花盘，生于茎顶。花盘中央为管状花，传粉后可形成果实，就是人们常说的葵花子。花盘边缘是舌状花，主要作用是引诱昆虫。舌状花外面是绿色的总苞，起保护作用。向日葵的故乡是美洲。现在世界各地都有栽培。向日葵的种子含脂肪较多，所以向日葵是一种油料植物。
许多科学家们经过进一步深入研究探索，在植物顶端终于找到了一种可以刺激细胞生长的激素，把它叫做生长素。从这里也初步开始揭开了向日葵向阳之谜。
原来，这些生长素主要是在茎尖以上形成的，并不断向基部运输。生长素的分布不断受到光的影响：向光的那一侧生长区生长素浓度相当低，背光的一侧浓度相当高。如此一来，向光的一侧生长区生长十分慢，背光的一侧生长区生长十分快，因此茎就产生了向旋光性弯曲。
我喜欢向日葵。
向日葵小学作文（3）
六月来了，太阳更是增加了它的威力，当树木都把各自的遮阳伞张开来、花儿不想争奇斗艳的时候，向日葵却逐渐开了起来。
这时，粗壮而有力的茎，已经有我们的手臂那么粗了，一片片心形的叶子也有小脸盆那样大了，墨绿墨绿的。
最可爱的是它的花了，那对炎阳的直射毫不辟易的金黄的花，算得上是夏日里得花中之王了。圆圆的花盘宛如国王头上的皇冠，花盘里整整齐齐的排列着一朵朵细小的黄绿色的花蕊，仿佛等待阅兵的战士。盘边杨柳般金黄的花瓣如同用剪刀剪出一样的匀称。每当太阳升起，它就像一个虔诚的信徒在对天许愿，花开之后，留下一盘饱满的果实，颗颗啃在嘴里又香又脆。人们还用它榨取食用油呢！
夏日里的向日葵是我最喜欢的花了。
向日葵小学作文（4）
天边浮起了一抹轻轻的红色，好像姑娘微笑是脸上的红昏，羞答答，甜滋滋，诱起人一片又一片的浮思。
鸟儿唱起来了，这声响唤醒了那片垂下头去的向日葵，“太阳！”向日葵叫起来了，“太阳就要升起来了！”
一个激灵儿，所有的向日葵都扬起了头，他们要追随自亘古以来便追随的温暖去啊！
太阳笑了：一群小小可爱的追随者们！
农夫藏在向日葵后面的小洋房里，你若想说他的手粗砺如砂，他辛劳的汗水在田间挥洒—你便错了，“该是向日葵抬起头的时候了！”他的闹钟告诉他。一激灵，这农夫手持着手机，灵巧的手指马上触到了“大师”软件的界面，飞快地打着“瞧，追随太阳的向日葵”的字样，他触着相机界面的滤镜，拍下了田间翘首仰望着太阳的向日葵们。梵高主题的滤镜竟给这个田间的寻常——-给已别样的韵味。眼看浏览量和转发次数的飞速增长，“农夫”眼上的微笑愈来愈开朗了“共享知识，共享美景”，果然是这个繁忙都市的趋势！
随手踏上一辆共享单车——-这是住在县城旁边的好处—“农夫”捧着金贵的手机，出发往田园深处，寻找更能博人眼球的美景去了。这农夫，不觉中已成为了田园的引领者，都市心情的指挥家了。
农夫的父亲历经一天的辛苦劳作，醒来时眼见高照的艳阳，不由低声的咒骂起来。他辛苦的双眼被饱满的向日葵籽盘吸引过去——-收割下定能买个好价钱！
锄头，镰刀，挥起又复落下，倒下的向日葵，整齐的切口上流淌着碧绿鲜活的汁液。老农用挂在脖子上的麻巾揩了揩滚滚而下的汗水，嘴角挂着丰收的喜悦。
骑车归来的儿子，来不及从车上跳下，兴奋地又复打开手机——-这幅画面指不定会让多少都市人摇头惋惜！
太阳这时全然地升起了：它于手机屏膜上闪耀着，同亮黄色的单车相映成趣地眨着眼睛。
向日葵小学作文（5）
向日葵，永远会向着太阳，向着阳光。它不惧黑暗，永远不会改变，始终坚守光明。它高大挺拔，有顽强的生命力，却又总是谦逊地低着头，从不张扬。在生活中，也有许多人，他们像向日葵一样，有着向日葵的精神，向往光明，不惧困难。
向日葵，它从土地中艰难地突破层层障碍钻出。长出了小苗，又要接受风和雨的洗礼，与小草们争夺不多的水分。就这样一天天过去，它长大了，开出了花苞。
此时的它，已有一米多了。它虽不用担心被踏在脚下，却又要忍受撞击的痛苦。终于，它结出了果实，茎也长得足够硬。可它又要防备天空的威胁，因为鸟儿会来啄食。
于是，它低下头，用谦虚来完善自己的人生品质。它忍受了成长的痛苦，将自己一生的结晶奉献给人类。它的一生，都是令人敬佩的。
生活中的向日葵们不也是如此吗？他们不会畏惧困难，即使暂时向困难妥协，但永远不会向它屈服。他们在别人眼里是伟大的，却总是低着头他们总是谦虚的。
具有这种精神的又何止是人呢？每一种动物，每一个细菌，每一类生物。从蓝鲸到微生物，都会有几个像向日葵有向日葵精神的，即使是想象中的人物，也总会有这样的人物。每一本书，每一个故事，哪一个里没有这种人呢？
向日葵是一种生物，又不只是一种生物。它是一种植物，也是一种精神，存在于世间万物，存在每个人的心里。向日葵是高大的，高大到需要让人仰望。
向日葵小学作文（6）
今年暑假，我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。
这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁，发起了芽，长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静，他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问问。
他自认为向日葵根本活不了几天，因为他个子小，又不结实，一定经不住风吹雨打。可他错了，向日葵越长越高，石头怕向日葵继续生长，就开始诅咒向日葵，他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒；他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒；他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的诅咒而退缩，他一直插根长叶，终于长成了一棵大向日葵，他一直朝着太阳的方向不停地转动着……
看了这个故事以后，我们应该学习小向日葵那顽强的意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差，还落到了一块非常自私的石头旁边，可他并没有因此而感到孤独、害怕，相反，他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心，这样就能战胜种种困难，同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私，如果别人遇到了困难，我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人，这样只能让别人更伤心！
“至于那块伤心的石头呢，他的哲学著作当然永远不会完成了，但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热的不断交战，在潮湿和干燥不断更替，在植物根不断穿透以后，终于碎裂了，变成了植物的养料。
顽强的'向日葵可以天天看着太阳，可不思进取的石头却落了个消失的下场。
向日葵小学作文（7）
在香脆可口的瓜子上，你有没有想过向日葵的伟大？不要认为它是一种极其普通的植物，它是精神的。因为它曾经给了我深刻的启示。
你观察过吗？向日葵总是朝着和阳光一样的方向。从生物学理论来看，这是因为许多植物都有向光性，向日葵是这种植物最典型的代表。
一切都生长在太阳上，没有太阳，一切生命都将消亡。这是地球上所有生物的理想和希望。另一方面，向日葵是最执着的理想追求者。也许你会困惑，为什么向日葵有如此执着的追求？这是因为理想早已扎根于它的内心，它坚定不移的信念将鼓励它一生为实现理想而奋斗。
事实上，难道人们不像向日葵一样，有着对理想的执着追求吗？没有理想，就没有奋斗的目标。就像在茫茫沙漠中，在茫茫大海中航行。如果没有前进的道路，只有死亡在等着你。死亡也许并不可怕，可怕的是你没有理想。没有理想，就没有创造，就没有布鲁诺坚持真理的精神，就没有被火烧的英雄行为，就没有天文学的革命，就没有爱因斯坦的相对论，就没有郑下西洋。没有理想，就没有袁隆平的杂交水稻种植，没有人类对宇宙的探索，也没有人类基因组计划。所有这些都是在理想的指引下完成的。换句话说，是理想创造了人类文明，是坚持创造了世界。
我们每个人都有自己的理想，虽然它们不同，但可能不会都实现，但我们有一个共同点，那就是，我们曾经梦想过我们光明的未来。然而，理想并不等于现实，汗水在背后流淌。因此，我们必须回归现实，树立我们的人生目标，然后坚定不移地为之奋斗。只有这样，理想之火才能燃烧并闪耀。
向日葵，是你激励了我，让我坚定了我的理想。是你给了我勇气和力量，让我对理想充满希望。是你激励我在生活中前进。
向日葵小学作文（8）
太阳升起来了，垂着脑袋睡觉的向日葵也醒了。于是，它抬起了自己的脑袋，面向着太阳的方向，接下来的一整天，向日葵都随着太阳变化的位置而移动。
在我的心中，向日葵是我植物朋友。我从它的身上能够看出对目标的坚持与执着，向着太阳的向日葵给人一种很阳光的感觉。我喜欢向日葵，也因为向日葵追随着阳光，也始终沐浴在阳光之下。
吸收了无数阳光的夏日葵，给人看起来也十分的精神。当我走进种满了一地向日葵的田地里，我看着它们的圆盘大脸朝着同一个方向，不自觉的我也转动着自己的步伐，然后稍稍抬起脑袋朝着天边上的太阳望了去。
太阳的光芒始终都是如此的明亮，亮得刺眼，沐浴在灿烂的阳光下的向日葵。它们可不惧这阳光的热烈与耀眼，相反它们还在心底为它们能够沐浴在阳光下而感到高兴呢。
我的植物朋友向日葵，等到你们也了解了它之后，我想大家也会喜欢上这种植物。它们是如此的灿烂，热情似火，追逐着阳光。从它们的身上，我能看到一种对目标坚持不懈的追求，也能看到一种对生活充满着无限向往之情。
每当我们提起向日葵，似乎都能够感受到种一扑面而来的积极向上的气息。向日葵的颜色就如阳光的色彩一般，让人能够感受到一种热情，还有那种永不熄灭的希望。在我失落伤心的时候，似乎只要看到这些向日葵，我就能够感受到一种安慰。这种安慰是无声的，但是却又实实在在的给我带来了很多的鼓舞，让我重新获得了一种力量。
向日葵是我的植物朋友，它的圆盘大脸，它开得灿烂的花瓣，它时刻追随着太阳，它是如此的独特。
向日葵小学作文（9）
今年四月，我和爸爸到卖瓜子的小店里要了一些生瓜子，回家后，我和爸爸把生瓜子种在了泥土里。每天放学，第一件事就是去看看我的向日葵，再给它们浇点水。一个星期下来，向日葵发出了第一颗小芽。我高兴得又跳又叫。
一个月后，向日葵们都发芽了，它们再住在一块儿就太挤了，爸爸决定移栽向日葵，让向日葵宝宝们住得宽松一些。
下午，爸爸拿着铲子，我拿着小水桶来到了向日葵旁。爸爸说：“你快去打点水来，给小苗喝水。”我提着小水桶拎来满满一桶水，把小苗浇得烂烂的。然后，爸爸用铲子小心地把小苗边的土铲开。爸爸一边铲一边说：“向日葵的小苗很嫩，铲的时候不能用劲，否则会把根弄断的。”一会儿，爸爸把向日葵连着泥土的根一起铲了出来，移到了另一个地方，然后埋上土。我赶紧给刚移栽的小向日葵浇水。小向日葵终于移栽成功了，我看见它们又有了新家开心极了。
秋天到了，我和爸爸种的向日葵宝宝已经长成“大孩子”了。我希望它们能和我一样快乐成长。
向日葵小学作文（10）
华丽的牡丹，鲜艳的海棠，清秀的荷花……
人们可能都会喜欢它们，可我不一样，我喜欢充满希望的向日葵。
向日葵虽然没有其它花艳丽，可它有着质朴与充满希望的精神。
田野中向日葵穿着黄灿灿的舞裙在和煦的微风中翩翩起舞。你瞧，那金黄色的花辨发出阵阵清香，伴着这湿润的土地，居然还有着一股甜甜的气息。再来看看它那网状似的中心，黑黑的、鼓鼓的、硬硬的，像是妈妈肚子里的小宝宝。抬起头向远处望去，只见一处灿烂的黄色，像是上天撒下来的金粒，又像无意间掉进了一片黄色的海洋。
向日葵不仅外表十分可爱，它还可以给人食用，我们经常吃的瓜子，就是从它的肚子来的，它的叶子晒干了，还可以用来泡茶，可香了。
向日葵还是一个向往光明的植物哩，每到太阳升起来时，它必定第一个将身子转向太阳，我们不是和向日葵一样吗？有时，我们觉得黑暗的时候，一定要坚信太阳一定会出现的，光明一定会来到人间。我觉得我们更要学习向日葵的`无私奉献，它默默地为人们带来好吃的瓜子，可不求一丝回报。
我爱向日葵，我爱它充满希望，我爱它质朴、朴实，我更爱它默默无闻。
向日葵小学作文（11）
今天，妈妈从市场上买来了向日葵。
我问妈妈：“我们家没有花盆，怎么种呢?向日葵是干什么用的?”面对我这一连串的问号，妈妈只能抓住我最后一个问题说了：“向日葵盛产瓜子，你平时爱吃什么五香瓜子、百里挑一，就是从向日葵里面提炼出来的。”我这时才明白，哦!原来向日葵是吃的呀!
我观察了一下向日葵，中间有一个黄黄的花心，四周的瓜子都围绕着花心生长。可是，向日葵以前是长什么样子的呢?在爸爸的帮助下，我找到了答案：向日葵和其它花一样，也需要昆虫来传递花粉，它们向阳开，有一根长长杆子，和结了子差不多。只不过外面像那种细细的'短绳子，很漂亮。
查完这些后，我已经迫不及待的想尝一尝了，我剥开瓜子，一尝：咦，怎么和超市里卖的不一样呀?妈妈告诉我说：“当向日葵成熟以后，还有一道程序，那就是：炒瓜子。”
向日葵真有趣!我多么想种一株向日葵，自己好好观察一下啊!
向日葵小学作文（12）
秋天，当你走进校园时，一缕清香扑面而来。肯定是桂花。情人节那天，姑娘们受伤了，拿走了那些花，白的，红的，黑的，哦！那是一朵玫瑰。母亲节，妈妈们热泪盈眶地接过孩子送的花，哦！那是康乃馨。当人们对向日葵有很深的感情时，向日葵是非常悲伤的。
一天，向日葵伤心地对孙爸爸说：“孙爸爸，为什么我那么高，在花丛中那么突出？但是总有人说玫瑰、月季、康乃馨等花那么美？我也是一朵花！人是平等的。花和花为什么不能平等？这不公平！”
孙爸爸捏捏我的鼻子，慈祥地说：“孩子，他们比你漂亮，可是……”
“哼！连你都来挖苦我！哦。难道我真的不如他们！”向日葵打断了孙公公的话，自卑地说。
孙公公马上说：“不是，人们常说‘人不能好看’，花不能好看！玫瑰，并不比你好。因为你能结出丰富美味的果实，而它们却不能。它们能带出妖娆美丽的花朵，你却不能。其实你们是平等的。”
向日葵听了深受启发。原来每个人都有自己的用处。我就是所谓的“幕后英雄”。
向日葵小学作文（13）
我灵机一动，就种向日葵吧！说干就干，我拿好花盆和铲子，跑到楼下。首先，我在花盆里放了一块瓦片，这样做是为了防止泥土漏出来。接着，我拿起铲子，跑到土地旁，用铲子将松软的泥土铲进花盆。就这样不知重复了多少次，花盆里的土终于差不多满了，此时此刻，我已经累得满头大汗。然后，我用手指在泥土里按了5个2厘米的小坑，最后，把向日葵籽儿放进小坑中。我端着沉甸甸的花盆回到家里，用喷水壶浇水。心想：向日葵，你要早日发芽呀！
盼呀盼，一个星期过去了。我的向日葵露出了细细的茎，茎上冒出了两片圆形的小绿点，茎嫩嫩的，很是水灵，仿佛一触就会破裂似的。子叶就更加可爱了。两片子叶微微向上翘起，那翠绿的`颜色，显得更加富有生命力。在一片土壤中特别与众不同。为什么只有这一个发芽了呢？其它的向日葵为什么不冒出来吧。我心里想。
今天，我又到阳台上观察向日葵。原先的那株向日葵的叶子已经有指甲盖般大了，摸上去非常光滑。茎也由翠绿色变成了深绿色，还散发着一股清香。周围也陆续冒出了小嫩芽，现在的大部分向日葵已经进入了生长发育阶段。这时，我看见土壤有些干燥。于是，我拿来喷水壶浇水。水顺着子叶往下流，它仿佛在贪婪地吮吸着甘露，好似在扭动身子，向我表示感谢。浇完水土不再那么干燥了，湿润了不少。长假放完了，可我的向日葵还得继续生长，从此以后，我会更好的看护它！
向日葵小学作文（14）
春天来了，雪化冰消，山清了，水绿了。农民伯伯开始播种了，他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了责任田，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进了肥沃的泥土里。
一阵春风，一场细雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了，葵花呢，则用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子壳也出来了。
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子，无忧无虑地成长着。
夏天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成一个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把芭蕉扇哪！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的`花盘。它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的云朵。几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。
早晨，葵花张开花脸，第一个迎接冉冉升起的太阳；中午，太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞；傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。
啊！多美的葵花啊！金色的阳光照进它的心里了。
秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代，渐渐成熟了。
习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结满了饱满的果实——葵花籽。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头，好像在向人们暗示：该收获了。
农民伯伯开始收获了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家，剩下的留着自己吃。向日葵对人的贡献多大呀！
到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，给人们带来了欢乐。
由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满，格外香。
是的，我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。
向日葵小学作文（15）
我喜欢向日葵，因为它总是不折不扣的面寻日光，就像我们所追求心中的目标那样不折不扣，我爱向日葵作文。我喜欢向日葵，因为它乐观，不管夏日是那么的炎热，阳光多么的刺眼，它总是那样乐光，面不改容的朝着日光转；就像我们面对生活态度那样——乐观。即使是寂寞，即使是悲伤，我们都不要低着头走在放弃的'路上，我们要以乐观的心态去追寻希望的阳光。我喜欢向日葵的执着，我喜欢向日葵那灿烂的笑脸，我喜欢向日葵高高直直的枝干，我喜欢向日葵的……
牡丹，花之富贵者也，小学六年级作文《我爱向日葵作文》。比起牡丹，向日葵永远是没有资格比得上牡丹的高贵的。它既配不上豪华的装修，又衬不上华丽的礼服，但它并没有因而自卑，它反而是花群中开得最灿烂的花儿。（初中作文）
向日葵是过不了冬天的。过不了冬天是它终身的遗憾。它没尝试过冬天的味道，也没享受过冬日的温暖；所以它根本不知道冬天是什么。它就像温室里长大的孩子，遇寒必死。
十全十美是不存在的。向日葵有缺点是必然的，生活中学会扬长避短是必要的，所以我们应持有向日葵的‘乐光’和梅花般的坚韧过寒冬。
向日葵小学作文（16）
Sunflower is a kind of beautiful flower.It has golden color and a round face. It looks like the sun, that is why people call it sunflower.Besides, it looks like a warm smile, too.When you look at it, it seems smile to you.It can bring warm to people.So, I like sunflower very much.During the day, its face turns to the sun all the time.When autumn comes, it is ripe.Therefore, we can eat its seeds. They are very delicious.
【参考译文】
向日葵是一种美丽的`花。它有着灿灿的金色和圆圆的脸蛋，看上去很像太阳，这就是为什么人们叫它向日葵。而且，它看起来像一个温暖的笑脸。当你看着它的时候，它好像在对你微笑。它能够给人们带来温暖。所以，我很喜欢向日葵。白天，它总是面向太阳。秋天来了，它就成熟了。因此，我们可以吃它的种子，它的种子很好吃。
向日葵小学作文（17）
这盆向日葵，是我和妈妈去年在花墟买的。向日葵的枝干很长，枝干旁边有些嫩绿色的叶子。还有，就是黄色的花了。向日葵的花，像成熟了的香蕉一样黄，而且带有啡色的方格缐，真有趣!向日葵也会散发出阵阵芬芳，那阵芬芳令我陶醉。
我家面向西，所以早上我看不见太阳，中午才看得见。有一次，我记得那是早上，当我替向日葵浇水时，我观察到向日葵不是向着窗户那边的。但是，奇妙的事情发生了，我放学回家后，看见向日葵向着窗户那边了!
那时，我急忙问妈妈：“妈妈，你有没有转过那盆向日葵的方向?”妈妈回答说：“没有。”我说：“真的吗?但为什么向日葵转了方向呢?”
妈妈说：“啊!向日葵很喜欢太阳的，所以太阳向着哪个方向，向日葵就向着哪个方向。这个也就是它名字的来源。”