作文写景开头（1）
作文关于写景的开头
A怎样写好写景作文的开头(Kaiser3344倾情奉献)
1、对比总起式。
例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
2、歌词、名句总起式。
例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 ：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式。
例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。
例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。
例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。
4、悬念式。
例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?
例2：这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……
5、激趣式。
例1：亲爱的'朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。
例2：“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么?对，这就是我喜爱的雨。
6、抒情式。
例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊!
7、拟人抒情式。
例：啊!春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。
8、倒忆式。
例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。
B怎样写好写景作文的结尾(Kaiser3344倾情奉献)
1、抒情式
例：啊!雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。
2、总结式
例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。
3、歌词、诗句式
例1：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
例2：“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
4、联想赞美式
例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。
5、随想式
例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢?
6、自然意境式
例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起……
7、回味式
例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。
8、自然总结式
例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。
【总结】：开头结尾可以说有一定格式，也可以说没一定格式，用心去揣摩，顺其自然，扣住读者心弦就行。
作文写景开头（2）
当一个人的肉体被禁锢时，有的人能够冲破现实的桎梏，而有的人却只能忧郁地沉沦，他们的区别，只在于心灵是否被禁锢。
据说二战时期一座集中营里，有两位囚犯共处一间囚室，他们俩每天都轮流眺望铁窗外的世界。一个人每次都愁眉苦脸地看着高墙和铁丝网，而另一个却喜欢看窗外的天空，看小鸟飞翔，最终前者忧郁地死在狱中，而后者却坚持到了最后，被救了出来。
我还听说过一个小故事，与之有异曲同工之妙。
两个身患绝症的人在一间病房中，一个靠着一扇窗户，另一个则靠着门。靠着窗的那个总喜欢给靠门的那人讲窗外的风景，起初，靠门那人总是说：我们都已经时日不长了，还管那些干什么。可那人却总是兴致盎然地讲着。渐渐地，靠门那人也开始对窗外的风景感兴趣，喜欢听他讲绿草如茵、鸟语花香，喜欢听他讲小孩嬉戏打闹。直到有一天。靠窗那人奇迹般地病愈出院了，不久后靠门那人也出院了，靠门那人惊喜之余又说道：“把我推到窗边去，我要亲眼看看窗外的世界。”可当他向窗外眺望时，他震惊了：窗外只有一堵墙，根本没有任何草地、花园。
由此可见， 现实所处的环境并不一定能影响你，真正的决定性因素来自内心。即使你面对着枯黄肃杀，你的心灵也可以是绿意盎然的;即使你面对着荆棘丛生，你的心灵也可以是芳草茵茵的;即使你面对着蜿蜒崎岖，你的心灵也可以是平坦宽阔的。
鹰有时飞得比麻雀还低，但这并不影响他的'内心是只鹰。当面对肉体的禁锢时，我们要放飞心灵，让心灵看看窗外的世界，让乐观与希望伴随你，摆脱悲观与绝望，才能冲破牢笼。
“境由心生”，你内心的感受与想法会影响着你的环境，所以，让我们都为自己的心灵开扇窗，让它看看窗外美好的世界吧!
作文写景开头（3）
我们的人生道路上，会遇到许多美丽的风景。你的一个不经意，变会错过一道美丽的风景。
每逢我放学走在放学回家的路上总会看到马路中间的栏杆旁有一个伟大的身影。一年四季，年复一年，无论严寒还是酷暑，那高大的身影总是站在那，让人难以忘怀。他就是我们人人皆知的交警叔叔。
寒冷的冬日总是让人冻得瑟瑟发抖。虽说穿着厚实的棉衣，但也需裹紧身子，一边打着喷嚏，一边像往常一样走在回家的路上。走到十字路口，他怎么还在那?这时已经5点多，再加上北风的摧残，交警叔叔穿着薄薄的衣裳，吹着口哨，伸出手，指挥着交通。他还不时地向每一位司机亲切的打着招呼。
这时，有一位老奶奶好像要过马路，现在正是放学、回家的高峰期，马路上来来往往的车子，根本没有要停的样子。绿灯灭了，现在是黄灯，可那老奶奶还在马路中央，拄着拐杖一步一步艰难的往前走着。可有些车主一点儿也不老实，还在马路上飞驰。眼看汽车就要撞到老奶奶，火烧眉毛关头。交警叔叔吹响了口哨，车主立刻停了下来，交警叔叔走向了那车旁，把车牌号记了下来，并做了相应的惩罚。接着走向老奶奶，交警叔叔严肃的表情立刻转变为微笑跟老奶奶亲切的说了几句话，然后挽着老奶奶的手走向了马路对岸。
在老奶奶过马路时，绿灯又一次亮了。可谁也没有动一下，都在看这道美丽的风暴。似乎是交警叔叔的威严、行为感动了大家，也可能是因为老奶奶的瘦小。但我相信是这两种力量的结合感染了大家。从那以后，似乎这再无事故了。
交警叔叔的敬业精神让人尊敬，乐于助人的精神令人感动，尊老爱幼的精神让人感慨。这些精神不就是最美的风景吗?
作文写景开头（4）
炎炎夏日，酷暑难耐，颇有“滂沱汗似铄，萎靡风如汤”之感。
“叮当”，我不由得停住了脚步，只见一位两鬓斑白的老人把垃圾放在地上，我心想：老奶奶怎么可以这样呢!不是把垃圾丢进垃圾桶吗?我心血来潮，正要上去和她理论一番。却见她步履蹒跚爬上了一个小山坡。只见她神情严肃，小心翼翼地挪着右脚踩着斜坡，躬着身，伸出那双满是老茧的手捡那些垃圾袋。我的心宛如“十五只吊桶打水——七上八下”，真怕老奶奶一不小心摔着了。我喊道：“老奶奶!快下来吧，太危险了。”老奶奶转过头来对我微微一笑：“谢谢你，小姑娘。没事的，再捡一点就干净了”。说完继续向前。
此时的太阳宛如一个火球，炽热地烤着大地，我只好躲入小亭子乘凉，30多度的温度，却好像对她没有丝毫影响。汗水顺着她的发髻滑落，热得通红的脸上写满了执着。只见她伸出右脚踩在一个小石缝中，右手轻轻拉着一旁的小树枝，佝偻着身躯向前趴着，伸出左手去捡那块垃圾袋，差一点了。我屏住呼吸，正要过去时，她随手一勾，勾到了那个来之不易的垃圾。“哗”小石头承受不住重量，奶奶滑了下来，惊得我飞快跑过去，扶着她：“没事吧，老奶奶!”她毫不在意地笑了笑：“没事的，就是年纪大了不中用了，喏，捡到了”。她向我扬了扬手中的“战利品”，我却看到她那粗糙的手上又新添了几条布满血丝的伤痕。我鼻子酸酸的，心想：难道是我错了，这么一个品德高尚、无私奉献的人怎么可能会乱丢垃圾呢?我抬起头来看着老奶奶，她眺望远方，嘴角微微勾起，灿烂的笑，满满的皱纹似乎沉溺在一个幸福的世界。
烈日下，这又何尝不是最美的风景呢。
作文写景开头（5）
“我宣布：本次运动会闭幕式圆满礼成。”听到广播里传来校长威严的声音，在场的每个人都意犹未尽，尤其是我还沉浸在男子1000米长跑的场景中。
昨日，太阳高挂在空中，大地如烧锅似的，异常的热。这一天，男子1000米跑如期到来。我班的每个同学都十分期待这次比赛，因为长跑健将张同学就身处其中。十几来人集中在一条跑道，张同学一条腿在后，一条在前，两手笔直撑在地上，脸上看不出任何表情，全神贯注的等待发令声。周围的同学都屏息凝神，都怕惊扰到运动员。“啪!”发令声响起，张同学后腿发力一蹬，双臂向后一摆，冲了出去。
接着就到了比拼耐力的时间。张同学两手前后摆动，小腿肌肉紧绷，来回快速运动，豆大的汗珠顺着脸颊留了下来，不一会儿，便湿透了全身。旁边围观的同学对着张同学大声的喊着“加油”，有的还在草坪上与他一同跑了起来。到了最后一圈时，张同学不知怎么，他的神情十分痛苦，两手捂着小腹脚步不再快了。随后一道道身影从他身旁闪过，不一会儿，第二名的他一下子滑了好几名。同学们的神情也十分凝重，个个都在为他担心。不甘被反超的他，最后做出了艰难的抉择，冲刺!只见他一手捂着腹部，尽力摆动另一只手臂，一步步地向终点冲去。同学们向终点聚集，有的挥动双臂边跑边呐喊，加油声响彻了整个运动场。八秒……五秒……一秒最后大步的冲线，定格在我的脑海里……
此时，温暖的阳光下，操场上的草坪显得格外富有生机，它们为运动员们顽强拼搏的精神所感动。这片挥洒激情和汗水的运动场，就是我心中最美的风景。
作文写景开头（6）
夕阳渐沉，天边的最后艳色也被微风吹得淡了，散了。一个人行走着，暮色微合，冷风阵阵。
也不知是什么地方，天空中撤下一缕细雨，就像是在巷子里有，忽有那么几分雨巷的味道，悠闲清净。略为古老的小巷，行走在里面，仿佛就是在民国时期一般，宁静的小巷，没有尘埃的侵扰，没有刺耳的喧闹，不感望能有阵花有飘来，只让我一个清清静静地就好。
在小巷中缓缓地行走着，我的脚步很轻，仿佛踏入小湖中一般，生怕踩重了，泛起阵阵水波，坏了静溢安逸的景致，影子在石价上轻轻地移动，变幻。古往今来，从未听闻有人在水中挥笔泼墨，若是有，也便是那此刻石阶变化的影子吧，一笔一笔的精雕细刻，一字未完，早已经随波消近，不留半分痕迹。继续缓缓行走，北风忽紧，携着几片憔悴干枯的枯叶落在脚下，滑出些微响声，裂开几许细痕，更加残缺不全，想来也是临近冬日，虽温差无太大变化，但枯叶也极是脆弱了。石阶两旁的灌枝叶交错，也挂着，整棵树都有着微微泛黄的树叶，可也有若芽色的，轻轻呻吟着，虽临近冬日，可却还看得见花儿开放。
那一树树的青黑枝叶。在那天气中衬成着那碧绿，黄绿相间的玉石。若想此时的花香溢，疏影横斜水浅清，暗香浮动月黄昏。该是如何的良景呢!走在宁静的小巷里，缕缕细雨淋在我的头上，阵阵凉风吹来，我感到丝丝惬意和凉快。一抹朝霞从天边晕开，晨光点缀下的小巷，曼妙而朦胧。是一幅诗情画意的景色，令人陶醉其间。
一条幽静的小路，让我洗涤心灵，平复心境。幽静的雨巷，虽然深幽朴实，但非人为鲜知，可在我的心里永远记得，这里风景独好。
作文写景开头（7）
我喜欢静静地坐在图书馆的一角，我喜欢图书馆静静一角的阳光。
窗外天空碧蓝，日光明媚。路边的花儿正映着阳光，摇曳着她柔美的身姿。我喜欢在这种天气去图书馆。满屋的书香，从书架上抽出一本喜爱的书，找一个洒满阳光的角落，安静地读上一段。不时地听见笔在纸上摩擦出“沙沙”声，“唰唰”地翻书声。
我喜欢图书馆宁静的环境，喜欢那特意放慢放轻的脚步声;喜欢阳光下因书页的翻动而漂浮的细小颗粒;喜欢散发出清香的书架;喜欢自习室有些古旧磨损的木椅。这里的每一处都那么平和，充满诗意的气息。
气息的书籍，它默默地述说着一个又一个古老的故事。神农尝百草，夸父追日，精卫填海……这些神奇而古老的神话，那些异彩纷呈的画面浮现在我眼前，让我不得不赞叹古人的智慧与想象。
在书里，我学到了许许多多课外的知识，弄清了许许多多科学的奥秘，解决了各种各样自己解决不了的问题，还有许多做人的道理……图书馆就像一个大吸铁石吸引着我这个渴望知识的小磁球，给予了我无限多的快乐。一本本好书让我留恋忘返，在这个大大的图书馆里，我仿佛在书的海洋里尽情遨游。
我喜欢图书馆的一角，它让我在淡淡墨香的殿堂里体会到一代代生命的奋斗，拼搏，我眼前是前人们的典籍和智慧，用这些智慧铺造我人生的道路，我受益匪浅!
啊!这里的风景独好!
作文写景开头（8）
金秋季节，丹桂飘香，我漫步校园中周身都是桂花香气萦绕。
池院里种了许多桂花树，高大茂盛。她穿着绿油油的外衣其间点缀了金橙色的花朵儿。香味是从这里出来的，这些花一团团一簇簇，向世界招手。她不像春天的那些花，那些红的像火，粉的像霞，白的像雪，她只是淡淡的金橙色;她不那么五彩缤纷，不那么光洁绚丽，而她却是那样小巧玲珑;她没有桃李花那样浓妆艳抹，她是清奇俊秀的;不同于暖春那些争艳的美女，她是在肃杀的秋季里一个高贵不争的贵族少女。春花是色彩浓重的西方画，桂花则是高古的中国画，处处透着雅致。
桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花花朵金黄金黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。我站到了桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。随着风，有几朵桂花飘落了，我拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观察它，那桂花有六、七片花瓣，桂花花瓣肉质肥厚却小小一粒，特别精致。
桂花晒干可以做桂花茶，有时能看见在阳光很好的午后有人在采摘桂花。盛放的花朵不仅给人们带来浓郁提神的香气而且还在即将掉落为给人们提供一盏香气四溢的热饮，桂花当真做了许多贡献!
回想起来，一年四季，她都是墨绿的枝丫，同学们都不会去注意到她，她就如同一个隐士，默默的生长着，生长着。而在这百花凋零的秋天，在这没有花香的季节，她却愉悦着人们的心情，给人们带来美好，让人忍不住心生喜爱。
我爱池院的桂花，我爱她的不争不抢，从没想过把香气保留，而是愉悦了大家。她隐逸的花香伴着校园的朗朗书声度过一个秋天又一个秋天。
作文写景开头（9）
漫步在秋日的田野上，阳光尽情挥洒温暖，而稻谷们享受着阳光的沐浴，散发出阵阵浓郁的稻香。滚滚稻浪，像一幅金黄的画卷，香味扑鼻而来，沁人心脾，我不禁赞叹这美丽的风景。其实在我们的生活中，处处都有独好的风景。
家人们吃饭的温馨风景独好。“妈妈，你这烂肉豇豆炒的真美味”“对，这可乐鸡翅也真不错”。饭桌上，我们全家人正在兴致勃勃地赞扬母亲高超的厨艺，每天在吃饭时都是我们全家人最热闹的时刻，每个人都会发表自己对这顿饭菜的建议;聊聊自己在这一天里发生了哪些趣事;谈谈今后如何更好的建设这个家庭。餐厅里弥漫着饭菜的香味，也充满着一家人的欢声笑语。这不，我与父亲正在对母亲的饭菜赞不绝口。这股热腾腾的香气，再配上好看的装盘，已经让人垂涎三尺，却无从下口。那猪蹄像个白白胖胖的婴儿，沐浴在温热的水中;土豆丝就像一床金绒的棉被，胡萝卜丝安稳的睡在这柔软的床上;酒米饭上的粒粒白糖就像颗颗晶莹剔透的雪花。这又何尝不是一种风景呢?一家人围坐在一起吃饭的温馨场面又何尝不是一种风景呢?这番风景让我在生活当中总会与他人和谐相处，友好和善的态度又l让我收获了一份份的友谊。我就在这幅风景中成长。家人们一起吃饭的温馨风景独好。
我与同伴在操场上齐心协力拔河的风景独好。看，我们每个人的脸都涨得通红，豆大的汗珠，从额上滚落下来，是的，我与同伴们正在参加一场拔河比赛，望着对面的选手，个个身强体壮，我们都有了一丝丝的紧张，每个人的心中都隐隐感觉，无论我们多用力，战胜都是不可能的。于是，在第一轮比赛当中，每个人都十分松懈，才不过短短五秒，便败下阵来。中场休息时，我们都沉默不语，老师见状便来激励大家：“同学们，千万不要看着对方的体格，就先在气势上输掉，要记住，最大的敌人是自己，无论结果如何，都要尽自己最大的努力。”听了这番话，我们望了望彼此，眼神十分坚定。在之后，我们都拿出了自己吃奶的力气，身体与地面已经形成了35度角，却不轻言放弃，终于，在对峙一分钟后如愿胜利。这幅画面激励着我在以后的生活中做到坚持不懈，并团结一致。我与同伴在操场上齐心协力拔河的风景独好。
风景这边独好，我爱我们全家人吃饭的温馨风景，我爱我与同伴们在操场上齐心协力拔河的风景。它们教会我和谐待人，坚持不懈团结互助。风景这边独好!
作文写景开头（10）
初入秦淮，河畔的繁华亦真亦幻。桥旁的店家在夜晚的灯影中恍如是时隔千年古市街坊的梦中重现。岸边的墙壁镌刻着“秦淮八艳”妩媚的身姿、绝世的容颜。我温暖的指尖滑过一幅幅冰凉的画壁，这一方方小小的石壁承载了多少绝世的风华，演绎着多少才子佳人的缠绵悱恻故事。令人冲冠一怒为红颜的陈圆圆，热血飞溅桃花扇的忠义女子李香君，巾帼不让须眉的柳如是……故楼依旧，斯人已逝，朱颜不再，知音难逢。我空寂的心中回荡着王国维先生那哀怨的诗句：“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”。在“烟笼寒水月笼沙”的秦淮河，静静的河水淘尽如血胭脂，如泣的歌声，唯有她们的名字与韵事流传坊间，经久不绝。
秦淮河的画舫如秦淮河一般艳丽多情，河水拍打着船身，船橹吱呀，伴着音箱中的昆曲婉转，合奏一曲古城风韵。十里秦淮，在丝丝细雨中被淡淡地蒙上一层薄纱，波光潋滟。靠窗坐在画舫上，看着河面因为游船的行驶而显得变幻莫测。虽是初游，心中却感到那样真切与亲近。任由夜晚的微风吹乱头发，风中仿佛夹杂着些许千年穿越而来的气息，让人沉醉在这六朝金粉，十代都会里。
作文写景开头（11）
漫步在杨柳河边，身边满是绿色，一派生机勃勃的景象，一阵微风拂过，杨柳立马发出哗啦啦的声音，好像跟着风在合唱，风景这边独好。
看着父母忙碌的身影，我理解了付出，风景我家独好。晚饭后的夜晚，我的家庭是充实的，整个房间充满了温馨的感觉。我的妈妈在拖地，她拿着拖把躬着腰，身上搭一件外套，双目紧盯地面，来回擦拭着。她拖的很用力，地也擦的很干净，不一会儿地面就干净的。和镜子一样，都能清晰的反射出人像。妈妈也累了，脸涨得通红，额头上不断沁出汗珠。流到地面上。短暂的休息过后，妈妈又继续忙碌了起来。而我的爸爸正在厨房认真的洗碗，身上围着围裙。一个一个地仔细地打着泡泡，反复搓冼，再一个个用水认真冲洗，生怕留有余渍残留。每一个经过爸爸清洗的碗，都像新买的一样。整整齐齐的摆放在碗柜中。最后，爸爸贴心的清理好厨房，将所有物品放归置原位。这时我正在房间中写的作业，认认真真的完成每一科作业。最后收拾好书包，再背一会儿书，就准备睡觉了。感谢父母的辛苦付出，是他们在背后的默默付出，才让我拥有良好的学习环境。感谢他们为我负重前行，风景我家独好。
听到同学们热情的吆喝声，我懂得了团结，风景我班独好。在学校的书市活动前，我们班准备完善。早早就把桌子，书等用具搬了出去，准备好了我们班自己的书摊儿，店员们也早就准备就绪，等待活动的开始。活动一宣布开始，我们班的同学就立马喊了起来，希望吸引更多的同学，大家一个个神采飞扬，眉飞色舞。有同学过来看，立马就热情地介绍着书本，询问对方的意愿之后，向同学推荐，没过多久，就卖出了第一本书，顺利拿到了我们班的第一桶金，同学们也受到了鼓舞，完全融入了这个角色。热情万分向来人介绍着，大家都渐入佳境，介绍愈发的熟练，讲话也越发流畅，人也越来越大方了，就因为书的种类丰富，价格实惠，我们的摊位还吸引不少顾客，十分拥挤，收银员和店员都忙不过来，有些手忙脚乱，不过没-会儿就变得老练起来，这次活动我们收获颇丰，我学会了团结一心友爱，真诚的品质，这样的班级风景，我班独好。
除了杨柳河边名胜古迹的美景，这样的家庭、班级，风景在我心中同样美好，风景我身边独好。只要拥有一颗热爱生活的心，只有拥有积极的人生态度，风景处处皆好!
作文写景开头（12）
“山川之美，古来共谈。”班级上和家庭中的风景也是值得欣赏的。同学与家庭成员就是美丽的风景，他们是花海中的一朵花，大海中的一滴水，风景这边独好。
忙碌的学校，欣赏朗朗书声，班级风景独好。同学们你帮我，我帮你的行为让我不断感叹。班级中同学帮助他人的各个景点，使我感叹。早上一到教室我就看见同学们在朗朗读书，好像要吼破黑夜，迎来黎明。有的同学一时疏忽，不知道翻到了哪一页。同学见状，马上帮他们翻到了那一页。下课了一些没有听懂讲解的同学向成绩好的同学询问，成绩好的同学为他们耐心解答。放学了，打扫卫生的同学仔细的将教室的每一个角角落落都打扫干净了。同学们，真是有爱，团结一心，各司其职啊!他们为同学帮助，为同学操劳，为同学服务。他们是同学的帮助者，领导者同样也是服务者。他们一丝不苟地帮助着别人，也为同学无私的奉献出了宝贵时间。我为他们的行为感而感到高兴，为在这个团结互助的集体中感到幸福。我在座位上坐着，看见同学们互助，我班风景独好。之后我也常常帮助他人，解他人之所急。
在新春的院子里，在热闹的家中，风景家中独好。亲戚们你让我，我让你的行为，让我感动。家中亲戚通和的行为让我感动。过年时，亲戚们都欢聚一堂，我看见家家都面带微笑，没有不开心的，好像都中了大奖似的，原来这都是互相通融的结果。有一个亲戚向另一个亲戚还钱，另一位却把手给推了回去，说过年还钱伤了和气。一个小朋友给另一个小朋友一串冰糖葫芦，两个小孩儿的脸都笑成了一朵花。亲戚们成群结队的贴对联，拜年，放鞭炮，没有一个人的脸上挂着忧愁。啊!他们一起欢笑，他们通融，分享，和谐。带给彼此欢乐与快乐，带给彼此幸福与高兴。我在这谦让的集体中感到欢乐。我们互相亲和的风景独好。之后我也与他人亲近。
班级互助的风景美丽，家庭亲和的风景欢乐，是多么的绝妙啊!班级互助，家庭亲和的风景独好。
作文写景开头（13）
那是一个晴朗的傍晚，我吃过晚饭走出食堂，被这春日的晚霞惊艳了。
落霞与孤鹜齐飞，春水共长天一色。夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三两两地在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，扫除了一天的疲惫。天空好似一张画纸，让晚霞这只神奇的画笔在上面任意的挥洒，也把路旁的香樟树染成金黄色。
我走在回教室的小路上，走的很慢，仿佛晚霞的余晖撒在我的肩头，我的怀里，我想让它慢一点离开，更想走的离它更近一点，让我很近的接近这美好。我默默伫立在夕阳下，眺望西边那一抹金黄，凝眸于夕阳光影的变幻，任霞光神奇的惊艳流泻过眼眸，在天地间泼洒着温柔的光焰，任心中的思绪漫延，与霞光交融，和霞光一同灿烂，任于春意中一股暖注入微凉的周身。我拿出手机想把这一美景永远的定格下来，拍了几张，都没有满意的效果，只得放弃，原来，美好重要的不是留在手机里，画册里，而是能温暖我们的孤寂的心，慰藉疲惫的灵魂。
此时，我不禁想到了“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的诗句，这溢满豪情的文字不觉又会激起人阵阵情感的涟漪。因为在这春日的夕阳里，“春日”、“夕阳”的字眼很容易让人联想到人生的春季和那些迟暮的老人。“夕阳无限好，只是近黄昏”，我不只一次听到身边有人发出这样的感叹，是对人生短暂的惋惜?是对青春岁月的留恋?是对时光流逝的无奈?是对毫无追求的托词?……答案定会多种多样，但是“最美不过夕阳红，温馨又从容”却让人从中看到了人生暮年那些最美丽的“霞光”。
市嚣渐息，夕阳西下，春日的一切都遮盖在晚霞撒下的金黄色的轻纱间，夕阳慢慢地从地平线上消失，周围的光也慢慢地被黑暗代替，夕暮的烟霞好似轻轻呼唤着倦归的生灵，于悄然中走向宁静。
旷远澄澈是春天的美丽，霞光灿烂是夕阳的美丽。春天是生命的静思，晚霞是阳光的休憩，但绝不是生命的休止。
作文写景开头（14）
在那清香四溢的夏天的一个早晨，我悠闲地迈步走进被流水声覆盖的愜意的小院。
在小院左边的栅栏边，有一个清澈见底的小小池塘，那哗哗的流水声、调皮嬉戏的鱼儿和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池边，入神地看着，阳光倾泻在水面上，金光闪闪，像一块块金子在水中发着光。
在小院右边的栅栏前，有几排成行的青竹，不高也不矮，细细长长的身体不歪不斜的直直地插在泥土里，嫩绿的竹叶随着微风左右摇摆。清晨，竹叶上躺着无数晶莹剔透、不大不小的露珠，透射着暖暖的夏日阳光，真是一幅完美的画!
再往青竹的左边，是我的水果蔬菜园。我在那里种过香甜可口的草莓，乌紫乌紫而水份充盈的桑葚，还种过美味的葱……，经过我的精心照顾，水果和蔬菜都成熟了回忆起那段时光，还真让我兴奋不已。
在小小池塘和水果蔬菜园之间，种植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天，他们枝繁叶茂，郁郁葱葱。盛开的紫色三角梅花香扑鼻，金色的金桔和嫩绿的木瓜挂满枝头。秋天，花儿谢了，枝叶凋零，但他们又孕育着新的开始。无论季节如何变化，在我心中，他们都是美丽的，多彩的，飘香的。
小院的左后方，是我的“藏宝地”。一支支玩具枪有序地列队站着，拼插战舰威武的巡查着我的领地，一队队战土手持武器站岗放哨，不许敌人踏入半步，认真地守护着我的“小发明”和“藏宝图”。
总之，我把这儿称作水流院。虽然他不会再改变，但他将陪伴我度过童年。他永远都将是我的记忆，童年的美好有他，童年的时光有他，童年的快乐也有他。我不会忘记他，他是那么美好!
作文写景开头（15）
开头的方法1、对比总起式。例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
2、歌词、名句总起式。例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式。
例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。
例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。
例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。
4、悬念式。
例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?
例2：这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……
5、激趣式。
例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。
例2：“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么?对，这就是我喜爱的雨。
6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊!
7、拟人抒情式。例：啊!春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。
8、倒忆式。例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。
结尾的方式1、抒情式：例：啊!雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。
2、总结式。例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。
3、歌词、诗句式。
例1：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
例2：“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
4、联想赞美式。例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。
5、随想式。例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢?
6、自然意境式。例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起……
7、回味式。例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。
8、自然总结式。例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。
写景作文：雨来了那是你吗?从哪里来，你这剔透轻盈的精灵。穿过崇山峻岭，飘过汪洋大海，落在我的发上，肩上，手心。是我太渴望了吗?你能否陪我走过百花争艳的春?能否陪我走过炎炎夏日?能否陪我走过气爽高秋?能否陪我走过凛冽寒冬?
一路走一路停留一路观赏，看你挥手撒出百花齐放，看你挥手抖落茂盛森林，看你挥手变幻秋高气爽，看你挥手装扮红装素裹，白雪皑皑的世界。有你的陪伴。我总睡得很香甜。
时常在春季，美丽寂静的夜晚，我抬头眺望遥远的夜空。一阵微风拂过，有丝丝凉意，我拉了拉紧衣裳。不过一会儿，你来了，带着春的问候悄悄地来了。你来抚慰那树新长开的枝芽，你鼓励窗台下细小的花儿快快长大，你在树叶上欢快地舞蹈，祝福着新的一年。听着你从树叶上、屋檐上滑落到地上小水洼里奏出“叮咚叮咚”的和谐声乐。这会你应该正在唤醒沉睡的土地开始忙碌耕种，呼唤冻结的溪水开始流动起来。这一夜，我想我会睡得很香甜!
夏季，你不常来，但来时必然浩浩荡荡，像我的心，久久不能平静。或许是因为这个季节的人或事过于烦躁，你来浇灭我心中不安的。阴郁的日子或者阴沉的夜晚，一阵分呼啸而过，窗外的花儿被推得东倒西歪，而正在睡梦中的树木突然像打了兴奋剂般在风中狂舞。不一会，你来了，啪啪啪地敲打着我的玻璃窗，有种欲破窗而入的气势。我把手贴在玻璃窗上，感受你冰凉的气息，我抬着头看着你，好久不见，我的朋友，你去哪了，现在才来找我。我俯耳倾听你的细语，听着窗外的你在指挥一场盛大的交响乐。这一夜，我依然睡得香甜。
秋站在夏的尾巴上眺望，当夏虫变得沉默，阳光变得温柔，绿叶布满沧桑，尘埃在在干燥的空气中嬉戏，秋穿着金黄色的衣裳轻快地走来了。我在思念你，我想你什么时候才能再来看看我。是夜，忽闻雨声阵阵，你来了，我不禁起身望向窗外。夜雨中，密集的雨形成了一幅如烟似雾的暗夜水墨画。你在画里欢笑，嬉戏，还不时朝我眨着眼睛。我伸出手拥抱你，你调皮地沾湿我的双手，带着丝丝凉意，我笑了。这一夜，我睡的香甜。
南方的冬季并不算冷，往往在十一月中旬才需要穿上棉衣，戴上棉帽。你仍不常来，来时也换了一种形象。稍冷的日子里，早晨第一声鸡鸣前，你散落在屋檐上，路边的枯木上，结成一层薄薄的霜。至今我还未见过你化为白雪飞舞的样子，但我想，那一定是极美的。就好像你出现在我的梦中时冰清玉洁的世界，冰清玉洁的你。
你在温润的江南，我在江南温润的小桥上;你在繁华的都市，我在都市繁华的街道上;你在宁静的乡村，我在乡村宁静的阡陌上;我们彼此陪伴着，走过了春夏秋冬，走过了沿途的风景。
是你，对吗?下一趟旅程，还有你陪我!
作文写景开头（16）
初中写景作文开头与结尾1. 秋风拂过面颊，但见柳枝也随着微风轻盈起舞，高高的柳树对面有几株山楂树围成一圈，和柳树比起来越发显得低矮了，树上的山楂果实一个个一串串被秋风吹红了脸;还有园中的白果树青色的杏桃树葱绿的松柏都已结满了果实，在青涩与熟透中就有的被风吹落在地上，你只要弯下腰都可以在树下随手捡到它们的落果……
2. 看那果园里啊，鲜红的西红柿一排一排站立。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。果子成熟了，果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦，秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽。
3. 秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。秋天，写着收获，秋天，写着相思。秋雨缠绵，秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地，轻轻地庭院，柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户，茶香悠远，多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。秋风感动，秋雨敲打着落叶。
初中写景作文开头与结尾精选1. 请你抬头望望秋姑娘用最明净的蓝色画出蔚蓝的天空，又画了几朵棉花糖似的白云，软绵绵蓬松松，看着就想咬一口!大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，相约着一起去南方。秋，代表了丰收，她把丰硕的果实留给人间，把收获的喜悦留给人间。秋，她绚丽多彩：麦子的金黄葡萄的紫莹莹苹果的红彤彤橘子的黄澄澄……这一切，都为秋天的缤纷色彩做了贡献。秋风吹过草坪，把小草吹黄了，树木也穿上了黄色的睡衣，花坛换上了一身的金装。树叶开始了它短暂的旅行，这不，小路被它裹得紧紧的，不让西北风刮到。桂花也簇拥着开放，散发出一阵又一阵沁人心脾的幽香。
2. 秋姑娘来到了田野，取出她的调色盘，把麦子涂得金黄金黄把玉米抹得黄灿灿的让农民伯伯们感受到了丰收的喜悦;秋姑娘来到了乡村人家的门口，用她的嘴唇，吻得门口那一串串辣椒的脸通红通红的亲得丹桂羞得香气四溢，让人们倍感清新;秋姑娘来到了山上，在山上舞蹈着，舞得那漫山遍野的树木都披上了黄色的新装，让人们惬意之极;秋姑娘来到了果园，打开她的化妆盒，把葡萄涂得紫莹莹，把橘子抹得金灿灿，把苹果擦得透红，让人们感到了无比的幸福。
3. 秋天，也是菊花开放的季节，在爷爷的大院里发现满园的白菊花，闻一闻，香得让人陶醉，让人留恋，因为它身上有家乡泥土的芳香。啊，秋天是白色的!看，当秋风拂过，秋雨滴过，满山的枫叶穿上了火红火红的衣裳，用它所有的热情，迎接秋天的到来。红叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
初中写景作文开头与结尾推荐1. 金黄色是我看到的，稻田里稻谷一片金黄，沉甸甸的稻穗把稻杆的腰都压弯了，阳光下闪烁着诱人的光芒;风一吹，又掀起起伏不定的波浪;它还像一位小姑娘呼唤着人们：该收割了。回到教室，翻开语文课本，不经意看见了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”使我想起了香山。秋天的香山，像一座火焰山，低下头是火红的枫叶，抬起头也是火红的枫叶，简直像一个火红的世界。原来，秋天也是红色的!白色可是我们这里的骄傲。秋天，正是杭白菊开放的时候。走进田野菊海，那感觉……就算是我家后院那一小片菊花，都能让人高兴上好一阵。
2. 秋天很美，是一种特殊的美，美得让人陶醉，美得让你感知到了万籁俱寂的真正意境。秋天让人向往，让人明白时间就是金钱的道理。如果你勤劳耕耘，你就会迎来人生的秋天，收获秋天的果实。他们用特有的方式祝贺你的付出得到了回报。
3. 秋天是大自然色调的真实展现，清新淡雅，果实成熟，金色的稻田。红色的枫叶，丰收的背后，体会到艰辛和汗水，使得这个季节更有韵味。
4. 来到田野上，眼前立刻呈现出一幅美丽的画面，金色的水稻映入眼帘，水稻上结满了果实，沉甸甸的都把水稻压弯了。一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋，今年的收成一定很好。
5. 落叶凋零，枯枝败柳，一阵凉风吹走了最后一片叶子;虫蚁也做好了入冬的准备，正高声高唱着对来年春天的向往;蟋蟀弹琴，螳螂伴舞，为入冬后的沉寂作最后的渲染;唯有常青树依然焕发着它的风采，在这万叶凋零之时彰显出它独特的魅力，落叶归根却也生机盎然的秋天。
6. 我喜欢秋天，因为秋天是鲜艳的季节，是美丽的季节。经过几场秋雨的洗刷，秋天的天空格外的晴朗蔚蓝，白天，白云在阳光中泛着银色的灿烂的光，到了傍晚，整个天际被夕阳染上绚烂的色彩，偶尔有几只鸟盘旋飞过，像一幅大师的油画，让人产生无尽想象。夜晚，一轮明月挂在天空，皎洁的月光使人神清气爽。
7. 喜欢秋天，因为秋天的天很高很蓝。秋天的天空很高，很蓝。阳光没有夏天那么酷热，没有冬天那么寒冷。望着秋天的天，宽阔舒畅。满是自然，满是美丽。秋天的天，广阔的胸怀，让人暂时忘记平日的忙碌，忘记日常的琐事。或是天空的胸怀，可以感动你，让人的心胸变得更宽广。如秋天的天空。
8. 有人说，秋天是寂寥和凄凉的。也有人说，秋天是一种美丽和希望。秋天，这个季节，我们更懂得了生命的真谛，懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的，不是外表的，这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获，是满枝头挂满的果实，还有经历了风雨后满园盛开的花朵。
作文写景开头（17）
初中写景作文开头与结尾精选1. 蔚蓝色的天空.在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。
2. 北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上，铁铸也似的，竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠，直刺着高远的蓝天和淡云。
3. 走在秋日的甬道上，阳光下有黄的、橘红的叶子不时的落下，她们像一颗颗不再光艳的生灵，带着无奈的放弃，带着不尽的回忆，带着不舍的情怀，带着美好的憧憬，退出了那个曾经充满着生机与绚丽的舞台;她们像一只只疲倦的蝴蝶失去了亮泽，僵硬了美丽而脆弱的翅膀，有气无力的随风飘逸，而最终投入了大地的怀抱，苦心修炼来等待着属于她们的下一个季节。
4.走在秋日的甬道上，天是那么高，云是那么淡，阳光普照的地方让人有些晃眼，小风过处竟有一种让温暖包裹，抑或是周身都被镀上了一层温暖的味道。走在秋日的甬道上，风轻云淡，温暖像似流动于天地之间。
初中写景作文开头与结尾推荐1. 无意瞥见西天边上，太阳圆圆的、异样的、特别爽净而柔柔的脸，白天所有耀眼的光都收敛。只留着一种温馨可人却无法用语言形容的红色，有些象黄沙土加工裹制成熟的咸蛋黄，红的流油，舔舔，似细沙颗粒却又极易消溶，有营养又津津有味。
2. 我坐在秋日的阳光里。玻璃窗已经打开，我想，即便一层透明的玻璃，也会阻挡阳光的纯洁。于是，阳光那样亲好地与我接触，从我的头顶到我的脚下，从我的眼帘到我的心底。我感谢秋日的阳光，因为有了他，世界才如此美丽。
3. 瞬间，这个一生一次如此谋面，未向任何景物渲染光泽，稳静的太阳，使我淡然的心情忽然亮堂，又牵动些许情丝，美的令我心动。赶快返身折回办公室，拿起桌上的数码相机，往外一溜小跑。刚照面，便见，太阳已正用不易察觉的速度向云雾深处隐退，镜头还来不及聚焦，那刚柔俊秀的红脸儿，已悄悄消失在天边。
4. 秋日的阳光温馨静谧，少了夏季的狂野。挂在淡蓝色天空，不温不火，如穿久了的棉质内衣，软绵绵，暖溶溶包裹着躯体，就算凉风掠过，心底却生出舒适、安逸，令人忘记世俗喧嚣，忘却宠辱得失。静静地坐着，只留那一念回旋，便觉有足够的热力烘托着心灵向更高的层次，实现微妙的腾飞。
5.秋日的阳光是极纯净的，落尽了所有的凡俗，舍弃了一切虚伪的修饰。我站在这纯净的秋日的阳光里，也变得如此深沉了。到底还是归还了原来那个真实的我。秋日的阳光色调恬淡，随意取一处风景，变幻的淡淡色彩犹如轮廓光，勾勒出景物的细部让恬静的田园风光，象画面分割有序，有着十足优美的版画效果，只觉太阳那淡淡的七彩，已把秋的风韵在大地上勾画了一幅淋漓尽致的景色，令人心旷神怡，无限遐思。
初中写景作文开头与结尾1. 秋日的阳光和颜悦色，弥勒佛样咪咪地笑，悄皮时眨两下眼睛，将金光忽闪着拂过杜娟、金桂花儿、金钱橘果儿，便羞涩地躲藏到浮云背后，不由得让你迷恋不舍那令人晕眩的一笑一瞥。秋日的阳光的美妙，从不单调的重复，你每时瞥见阳光下的画面，衬托的自然音乐都会成为你一生和它相遇的唯一机缘，令你心驰神往。
2. 秋日的阳光出没神秘，如回眸，在等待什么，又象是在寻找什么，令人回味无穷，那美丽瞬间你很难抓住，只能用心凝固，去品味、去联想。你寻着盼着不见时，它却有突然降临，将灿烂洒遍你的全身，将温馨的微笑根植于你的心房。总想竭力看清它的面目，却总是朦胧着，左右着你的情绪，这，无不在你心灵的风景中起着画龙点睛之妙。心，便如一根丝线牵着，有所系，一心一意。
3. 秋日的天空太过清澈，阳光不着灰尘地落了下来。没有尘，阳光有点刺眼，却那样纯净地把温暖淋了个满身。其实阳光下的秋天并不寂寞，抬头看那片蓝天，深深地呼吸这并不属于大自然的气息，此时的阳光并不刺眼，和熙的暖光带着它的祝福缓缓向我走来，让一个忧郁且沉浸于自己内心世界的人莫名中有了些欣慰。
4.对于秋天的阳光，我有着独特的感受。它不像春天里的那样撩人，也不像夏天里的那样热烈，更不像冬天里的那样凝重。尤其，午后的阳光，鹅黄妩媚、暧昧含蓄、教人迷恋、令人神往。尽管，秋天的阳光带着微微的凉意，确依然沁人心脾、恬静温馨。
作文写景开头（18）
初中优秀写景作文开头和结尾篇11、在雨城所有的大榕树中，气度、风采最佳的应是北门桥头的那棵古榕，它可以说是树中之冠，是最能引人注目的。这树不仅高大、挺拔，枝叶繁茂，而且树冠大、树形好，是其它任何榕树都不及的。无论什么时节，它都是那么郁郁葱葱，遮天蔽日，青翠欲滴。它实在是秀色可餐，简直就是一座巨大、美丽的天然盆景，在每个人的心目中，这颗千年老树都是最珍贵的。我题过一首五言律诗单说这树，其歌云：“榕树参天木，千年逾古稀。枝繁形若盖，叶茂影如衣。气度实堪慕，从容志不移。龄高当益壮，犹在雪霜时。”这是对古榕的最好赞誉。
2、在雨城，古稀老树以榕树居多，它们不仅有苍翠的美丽，更有一片绿色的清凉。每当漫步沿河两岸，一片葱郁的绿意便扑入眼睑，这时的感觉会很轻松，可以使人消除疲乏，心情也随之舒畅起来。在炎热的夏季，当你置身树下品茗、聊天，或在树下纳凉的时候，你都会感受到那份惬意。大榕树给人的感觉的确很美，那成片的绿荫带给人的清爽的感觉，实在是妙不可言的。
3、啊!大榕树，我喜欢它那伟岸、挺拔的身躯，更喜欢它不屈的意志。我爱大榕树粗壮的树干、苍劲繁茂的枝叶，更爱它那始终饱含着旺盛活力的博大胸怀。我真为故乡拥有这些珍贵榕树而倍感自豪，能欣赏到它，就为人们带来愉悦，这是我十分欣慰的。啊!大榕树，我祝愿你青春常在，生命永恒!人们会永远赞美你的。
4、祖屋门前的那棵好高好大的榕树，它的枝丫伸向四面八方。十分茂盛，旁边有一座很高的围墙，树底之下，是孩童时我们玩耍的总部根据地，居住在附近年龄相仿的小伙伴们，都会不约而同的聚集在一起，玩着小孩们都喜欢玩的游戏。我们经常性的玩着跳皮筋，弹球珠，打纸牌，老鹰捉小鸡……又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，对一切充满了好奇……
初中优秀写景作文开头和结尾篇21、北疆的夕阳才慢慢地斜了下去，踏着一地落日余晖，感受着一种与故乡不同的消逝感：是这里带着沙枣香的漠风，是那落下去比故乡晚许多的一抹深红，还是那夕阳背景下，街边挂满累累幼果的树?那感觉难以描述。
2、剪剪的清风，如兰香，拂开向晚的诗意;轻快的跫音，踏一地的花影缤纷，美丽着愉悦的心情，漫步夕阳，在这初夏怡然的向晚，以最轻松最舒适的步履，捻一瓣心香，在向晚的霞光里漫步。沐着斜阳，站在路畔的花树下，闻着夕阳的味道，侧耳谛听，仿佛听到一段动人的旋律，就像弥漫在如烟的花事里的一支恬淡的牧歌。眯眼望去，那霞光若一湾轻柔的水波，化作了一道酡红，悄然泼洒于天边，为向晚添上了一笔雾里看花般的朦胧美。
3、市嚣渐息，夕阳西下，夕暮的余晖轻轻呼唤着倦归的生灵，晚霞涂抹着花瓣，布谷清脆着柳梢，喜欢在这样迷人的向晚，歆享落日，从悄然流泻于天边的霞光里走向宁静。晚霞，至始至终的圣美，以细腻柔婉照耀着万物，以温馨的壮美奏响了向晚的摇篮曲。透过耀眼的光环，我看见了淡泊，感受到了宁静。当暮色如墨般悄悄袭来，彩霞便落尽华美，珍藏起道道光芒，将崭新的希望孕育。生命之树就这样随着日升日落而朝夕变幻。
4、望望在夕暮中沉醉的小草，听听夕阳落在世界的声音，眺西边火红的苍穹，看一只只小鸟飞过，任思绪伴和着倦归的鸟鸣，在满眼夕阳的晚风里，哼一曲快乐的歌……在落霞铺彩之时，一种别样的意蕴抚摸着心绪，浸润着心灵，让心灵摆脱尘俗的纷扰，获得一种丰富的安静。夕阳的光影不断变化，心中的思绪不息，与霞光交融，并一起灿烂，凝而为一;夕阳是斜的，也许只有斜着的夕阳才最美，才能让人看到绮丽的光芒。
初中优秀写景作文开头和结尾篇31、走进桃花园，春天的气息更加浓厚了。同学们七嘴八舌地急于表达内心的兴奋，但嘴笨词穷的，真正体会到“书到用时方恨少”了。当老师宣布解散时，我们早已按捺不住，纷纷跑到树下。不过，不是欣赏桃花，而是打开桌布，先解决“温饱”问题。看来再好再抢眼的风景，也敌不过强劲的食欲，这似乎是我们每次出去游玩的通“病”。
2、因为还很远，看不清花朵，但那大片大片的桃花林，仿佛就是一朵巨大的花朵，让你眼前一片明艳。这桃花林，又像一张粉红色的地毯，周围镶着一圈绿色的花边，让你舍不得在上面走。走进公园最里面，便可以清晰的看清桃花了。桃花有五个花瓣，花蕾是黄色的，像一盏盏明亮的灯。
3、一进桃花园就像走进了花的世界。桃花有粉红的、深红的、浅紫的……在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美。有的花瓣全展了开，一丝丝红色的花芯顶着嫩黄色的尖，调皮的探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹，来朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接。这么多的桃花，千姿百态;有的单独挂在枝头有的三三两两紧挨着。花上成千上百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去，很漂亮。
4、我向桃花园里面走去，那绿得像是被绿草染过似的麦田，仿佛一个绿色的海洋。走进一条砖头铺成的小路上，路的两边是一条清澈见底的小溪，里面有蝌蚪和各种各样的小鱼，真是让人陶醉啊!我不知不觉地来到了一个灌木林，那个灌木林的周围是被几棵高大的树木围成的长方形，灌木林的中央有几棵桃树，桃花洒在了周围翠绿色的青草上。微风姑娘轻轻地走过，桃花姑娘穿着粉红色的披风，在微风中翩翩起舞，真是美妙极了。美丽的桃花姑娘该去休息了，桃花姑娘进入了甜蜜的梦乡，也许，她会在梦里想着今天的快乐……
作文写景开头（19）
小学写景英语作文开头和结尾精选1. As far as I am concerned that can't live without the Internet The reason why is that…(……的原因是……)
2. Nowadays,the Internet has been playing an important role in our everyday life There are many advantages in it Firstly, … (第一) Secondly, (第二)Last but not least, …(最后也是最重要的是)
3. However, everything has two sides and the Internet is not an exception ,it has both advantage and disadvantageThere’re some disadvantages … (之一) What’s more, …(之二) Moreover, … (之三)
4. As far as I am concerned that it has more disadvantages than advantages(依我看，它有更多好处多于坏处)… However，we also try to use it in a right way , not waste a lot of time in it
5. Nowadays,human beings are facing a big problem ,the air pollution ,which is becoming more and more serious(如今，人类面临一个问题，空气污染，这个问题变得越来越严峻)There are many reasons for this problems For example,
6. It is time that we should take measures to solve this problemFirstly, … (第一) Secondly, (第二)Last but not least, …(最后也是最重要的是)
小学写景英语作文开头和结尾推荐1. It has more disadvantages than advantages他有很多不足之处。(他的缺点多于优点)
2. We should try our best to overcome the difficulties我们应该尽最大努力去克服困难。
3. We should solve the problems that we are faced with我们应该解决我们面临的困难。
4. It has increased/decreased from…to…他已经从…增加/减少到…
5. No one can deny the fact that the Internet is very useful没人能否认这个事实:互联网很有用。
6. I prefer to read ,rather than watch TV与看你电视相比我更喜欢阅读。
7. As a student, I am strongly in favour of the decision作为一个学生，我非常赞成这个观点。
8. For example,some parents think that many students become addicted to the Internet例如，一些家长认为学生沉迷于网络。
9. Nowadays,the Internet has been playing an important role in our everyday life There are two sides of opinion about itSome students say … is their favorite They think that… (理由一)What’s more, …(理由二)Moreover, … (理由三)
10. However, others think that… is a better choice There are three reasons (然而，其余的人认为做某事是一种较好的选择，有三个方面的理由) Firstly, … (第一) Secondly, (第二)Last but not least, …(最后也是最重要的是)
小学写景英语作文开头和结尾1. As far as I am concerned that solve these problems are very necessary(就我而言，解决这些问题非常必要)。Only in this way can we solve this problem
It is well-known to us that……(我们都知道……)==As far as my knowledge is concerned, …( 就我所知…)
2. Recently the problem of…… has been brought into focus. ==Nowadays there is a growing concern over ……(最近……问题引起了关注)
3. Nowadays(overpopulation)has become a problem we have to face.(现今，人口过剩已成为我们不得不面对的问题) 4：Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.(互联网已在我们的生活扮演着越来越重要的角色，它给我们带来了许多好处但也产生了一些严重的问题)
4. With the rapid development of science and technology，more and more people believe that……(随着科技的迅速发展，越来越多的人认为……)
5. It is a common belief that……==It is commonly believed that……(人们一般认为……)
6. A lot of people seem to think that……(很多人似乎认为……) 8:It is universally acknowledged that + 句子(全世界都知道...)
7. People's views on……vary from person to person. Some hold that……However, others believe that……(人们对……的观点因人而异，有些人认为……然而其他人却认为……)
8. People may have different opinions on……(人们对……可能会持有不同见解)
9. Attitudes towards (drugs)vary from person to person.==Different people hold different attitudes towards(failure)(人们对待吸毒的态度因人而异)