六年级考试的作文(精选20篇)
没了对象省了流量
2024-10-17 08:16:53
六年级
其它

六年级考试的作文(1)

写作文要和生活联系起来,写作、做人、处世、应变一举多得。下面我们来看看六年级上学期考试作文,欢迎阅读借鉴。

六年级上学期考试作文1

六年的小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一个人最令我难忘。

我们班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标,就是在学习上一定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在拼命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他:““大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有0米高,还是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。

在我记忆的海洋中,我将会永远记得在小学时,我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

六年级上学期考试作文2

每天看着他们忙碌的身影,点点泛白的头发,满脸苍老皱纹。他们脸上可以展现出心酸和艰苦。我可以骄傲的告诉你他们是我的老师。

老师为我们做的每一件事都是不求回报的,而我们新一代的少年,却不懂得感恩。这件事就发生在我的身上。

那天是星期一都没想到老师会搞突袭检查作业,这令我们大吃一惊,正在补作业的我,却丝毫没有反应直到组长叫我交作业我才发现我还没有写完,老师开始点名了没有念到我,全班同学都用那双眼睛盯着我看。突然之间我感到气氛很尴尬,一时捡不起脸面。老师让我出去站着,我发现老师比我更生气,平日里他最关心的同学竟然不写作业。可想而知,他此时此刻一定火冒三丈。我放快了脚步恨不得一步就走到门口。唉!我的心里非常难受,老师拿着教棍打了我两下。同学们都傻眼了,我却不以为然,谁让我不听老师的话呢!这是我自找的。

回到家后我把裤子搂了一下两道印子,我的心里感到一丝疼痛。这件事我没敢告诉家人。

直到老师的信息发到妈妈的手机上。我才发现世界末日正在向我走来,老妈拿着一本书来给我上家庭教育课,我只好在吐沫横飞的屋里听着妈妈的唠叨,没过几天老师又把我从最后一位调到第一位。这次我一定不能让老师失望,冲着我腿上的两道痕,我在心里,下定决心。

现在,我改掉了来学校补作业的坏习惯,把每天当作突袭检查,是促进我学习的动力,时间过得很快我的腿上还有那道深深的痕迹。

六年级上学期考试作文3

偶尔,我乘坐公共汽车时看到老人上车了,便起来把老人拉到我的位子上坐。这时,妈妈向我投来了赞许的目光。我心里很高兴,因为我认为这是我们应该做的。然而,有一次在坐公共汽车时发生的事却令我想不明白。

那是放寒假时的事了。舅姥姥和舅姥爷要来成都,我、姥姥和姥爷三人一起去接他们。在去火车北站的28路公交车上,一位叔叔见了姥姥上来,微笑着赶紧起来让座。姥姥说完“谢谢”,正准备坐时,突然有一位年轻的阿姨却一下子挤过来坐到了椅子上。叔叔顿时开口说:“这是我给这位老人让的座,请你让开!”“我也几十岁了嘛,她要坐,到红凳子坐去!”阿姨翻着白眼说。听了这句话,她身旁的人纷纷过来指责她,但她还是一句话:“我不让。”态度特别凶。

过了一两站路,车上有更多的人来帮助那位叔叔说话了。“我就是不让!”那位阿姨始终坚持着这句话。司机叔叔听了一会儿,也忍不住了,按下了“尊老爱幼是中华民族的传统美德。请主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让个坐,谢谢。”这些键。可那位阿姨看也不看稳坐着不让。我开始仔细地端详这位阿姨,她长着一张十分美丽的脸,身子细高细高的。头发烫得卷卷的,穿着一身白色的衣服,显得十分靓丽。我很纳闷儿,阿姨的行为怎么跟她的外表一点不相称呢?

争吵一直持续到了终点站。大家一个一个地下了车,嘴里还在絮叨着,显然还在对那位阿姨发泄不满。虽然姥姥始终没有坐到座位,但是她还是很感谢那位叔叔。

那天我一直在想:中华民族地美德就是尊老爱幼,作为现代年轻人,我们应该更好地把这个美德、传统持续下去。但是现在许多地方,具有这种美德地人越来越少了。他们的“美德”都到那里去了呢?


六年级考试的作文(2)

特殊的考试六年级作文

在日常学习、工作和糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心顿的特殊的考试六年级作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

特殊的考试六年级作文1

学校的课堂里怎么传出一声声诉苦,到底是怎么回事?随着我一起看看吧。

今天一上课老师就笑脸满面的对我们说:“今天考试”话音刚落,同学们都瞪大了眼睛。我也觉得不可思议,我来这里是学作文的,又不是来考试的,岂非我听错了吗?同学们也莫名其妙的看着老师,老师看同学们都不愿意考试,便苦口婆心地说:“这个试题非常简朴,是知识赅博型的小学生测试题……”我听了老师的话决心信念满满,预备大显身手。可是老师又啰里烦琐说道:“一定要细心,按要求……”耳朵都快磨出茧子了。

终于老师发下卷子了,并说“五分钟时间”。一声令下同学们伏下身子急急忙忙的写试卷。教室里鸦雀无声了,只有笔遇到桌子“啪啪”的声音。我也不例外,分秒必争目下十行的浏览标题问题没想到还真简朴,第一题是写出最喜欢的两首古诗的标题问题和作者,我奋笔疾书的写,我一着急把古诗的内收留也全写出来了。可写完第一题时间已经由半了,一着急平时我会写的字都不知去向了,我想怎么办呢?算了,用拼音吧,我急赶慢赶,时间到了也才写完两道题,这已经五分钟了吗?是不是老师看错表了呀,时间白叟是不是坐了火箭“嗖”的一下就过去五分钟了。

这时,老师改试卷了,老师瞟了一眼就给一同学打了零分。我想这有十道题,满分是一百分,那每题十分,他写的那么快应该至少得三十分呀;到了一个女生她得了一百分,可她才写了两题呀;到我了,我得了五十分,我十分好奇。就问老师,老师对我们说:“看最后一题”原来只写一、二题,否则判为零分,我恍然大悟,我第一题写错了所以只得了五十分。

游戏在同学们的诉苦中结束了。

特殊的考试六年级作文2

拈花湾,坐落在锦绣的灵山上,因地势十分像观音的五瓣白莲,才得名拈花湾。

久仰大名,终于有幸到此一游,来过的、没来过的都请跟我的脚步,来熟悉这个热闹并锦绣的小镇吧。

我是一个资深吃货,为了完成吃这项繁忙而光荣的使命,我不惜牺牲一切前来灵山品尝小笼包。

这里,好评最多的是秦香源的小笼。

一笼笼冒着热气的小笼包上来了。它的外皮晶莹剔透,透过皮,可以看见里面粉红色的肉,深吸一口吻,味道香极了,隔着五张桌子都能闻到。将小笼包放到醋盘里轻轻一蘸,放到嘴巴里,咬开一点点皮,又薄又软。吸进一口汤汁,鲜极了!整个人感到十分恬静,咬一大口,皮薄肉嫩,鲜美的味道在嘴里迟迟不能披发去。

拈花湾的香月花街就像它的名字那样,是一条由花组成的大街。我在这条大街上迷失了方向,我不是一个路痴,我是被它深深地吸引,竟在这条街上迷路了……

它是由洁白、淡粉、宝蓝、金黄和火红组成的世界,一朵朵锦绣的花随风摇曳,勤劳的蜜蜂和我一样喜欢这漫漫花海,它将自己的身体紧贴在朵朵花上,吸取着甘甜的花蜜。看,那朵蓝色的,有六个花瓣的,小巧玲珑的花上就有它的身影,在这片花海里中,我迷失了,迷失在香气和幸福中……

遇见拈花湾,一个吃货的天堂,一个摄影者的.风水宝地。

特殊的考试六年级作文3

这是一个天高气爽的礼拜五,班主任邱老师正打算给我们测试第三单元,并给我们来一次特殊的考试,主要就是给我们翻开语文书,字词句段篇和小学生教材全解来填写谜底。让我们见识一下开卷与闭卷考试分数之间的对比。

一听到可以翻开书,同学们立马热血沸腾,有的一蹦三尺高,脸上露出和颜悦色的笑脸;有的在兴致勃勃地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;还有的绝不犹豫地拿出语文书,不由自主地打开书本,好像时刻为考试而奋斗。而我却悄悄地坐在那,一直缄默沉静不语,不中断在心中自言自语地问自己:”啊!岂非开卷考试真的值得大家这么开心吗?岂非这不算抄谜底吗?岂非测试不应该靠自己努力去换取优秀的成绩吗?“试卷终于接二连三地发了下来,同学们纷纷写上了班别姓名,邱老师又严厉郑重地说:”测试现在开始!不外,我想看看这次测试是谁不用温习也不用看语文书下,能取得优秀的好成绩!“轰!一刹那,这句话像一块沉重的大石头压住了大家热血沸腾的心,教室里马上鸦雀无声。同学们都认当真真地做了起来……一个,两个,三个,一个个同学接二连三地打开了语文书。整理时,我忽然大吃一惊,”糟了!我们大家似乎没背日积月累,惨了惨了……“我像是热锅上的蚂蚁,拼命鼓励自己心急吃不了热豆腐,唉!我终极仍是抵抗不住诱惑,慢慢地打开了书本……这次考试后,我深深体会到:开卷考试实在并不太好,若想考好试,就要看平时的学习心态,要做到三当真:

1、课前当真预习。

2、课中当真听讲。

3、课后当真温习。我一定会好好努力,做到三当真,在下次考试中,取得优秀的成绩!

特殊的考试六年级作文4

甲乙两个应聘者的简历放在董事长的桌上,两人的应聘成绩令董事长难以取舍,名牌的大学、凸起的成绩、出众的仪表、不俗的谈吐……这两人是在上千人竞聘中脱颖而出的,抛却哪一个都像是公司的损失。“你让他们都进来吧!”董事长按动了发话器告诉秘书。

甲乙再次站到董事长的眼前。望着两人,董事长说:“两位精彩的先生,能够在口试中胜出证实你们长短常优秀的,但遗憾的是本公司只需要一名经理,你们中将只有一位留在本公司。”甲和乙共同点了点头。

董事长继承说:“你们将会接受一次特殊的一对一的考试。请你们明天下战书到我办公室,我会告诉你们详细的考试时间和内收留。就这样,再见吧。”第二天下战书,两位先生准时来到了董事长的办公室。董事长笑脸可掬地请两位坐下,并郑重地公布:“乙先生,你已经荣幸被录用被本公司录用,竞聘成功。”面对面色迷惑的甲,董事长从抽屉里拿出一个记实本。

“两位先生,从昨天你们离开本公司大门的时候,我就派秘书开车分别随着你们,甲先生到家开车共用了二十分钟,经由了十个十字路口,但是他闯了三次红灯。而乙先生开车回家用了三十分钟,经由了十七个路口,都遵守了交通规则,没有闯红灯。”董事长停整理了一下,说:“说实话,两位的成绩都很优秀,但是昨天是一次特殊的考试。我以为我们的考试是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社会规则,具备高素质和高品德的的人才。”

特殊的考试六年级作文5

一阵声音从奇趣作文班里传出来,原来张老师让我们考一份“天才试卷”。老师说这份卷是联合国组织命题的,是用来测试各国儿童的素质水平的,听到这儿,我的心像一只兔子一样,跳得飞快。同学们议论纷纷,是不是这份试卷很难写?我想:同学们也以为这份试卷很难,我做错了又有什么关系呢?想到这儿,心里整理时感到多了份轻松。

张老师接着说了考试的要求:第一,试卷一共有20题,考试时间只有5分钟。我们听了心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我甚至感到有点儿透不外气来,心跳还不中断加快,似乎就要从嗓子眼里蹦出来——“第二”,声音打中断了我们的思路。“为了公平起见,卷子一发下来必需等老师计时开始后才能翻过来。第三,你一定当真读题,严格按要求去做”。

试卷发下来了……在老师的一声令下,我们赶快答题。第一道题是让我们仔细当真地读完所有的题。我想:仍是乖乖照做吧,刚才老师不是说要当真读题,严格按要求去做吗。当我把标题问题快速地浏览了一遍,“什么!”我快要叫出来。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出来。第20道题居然是“假如你读完所有的标题问题,请你只做第二题。哈哈,我顺利完成,重重地举起手,只见大家还在埋头答题,嘿嘿,他们肯定是上当了。

”停“老师张开嘴巴大声地说。良多同学直埋怨:”我还没写完呢“。我其实忍不住笑出来。同学们看了第20道题都傻眼了。看来,天才当不成了,都成蠢才了。这时大家都目瞪口呆了。

我突然明白老师的用意,这份”天才试卷“根本不是考我们是不是天才,而是考我们做事的立场。

我永远忘不了这一次特殊的考试。


六年级考试的作文(3)

时间不知不觉间从我的指缝间流逝了,六年级的学习生活转眼间就已经过去了四分之一。

昨天刚刚考了试,在三门功课都考过以后,数学老师捧着一叠试卷走进了教室。老师首先总结了一下考试情况,然后又从各个方面来找我们的不足。之后老师把试卷一一发了下来,我一接到试卷就惊呆了,居然才110分。我看了一下试卷,主要问题出在应用题方面,一共扣了8分,但并不是因为我不会,而是粗心,数字抄进算式里都抄错了。

试想:如果这8分没有扣,分数不就提高了吗?说明自己在考试时太马虎,太粗心,才导致分数不高。以后我一定要认真、仔细地答题,不能大意。没过多久,英语老师也进了教室。英语我考了一百分,没有任何错误。我以后一定要再接再厉,不骄傲自大,继续保持。

今天,语文考卷也批好了。奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣分。主要的问题出现在阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文,去体会其中的含义,只是草草地添了一个答案,所以扣了两分。还有一题,我没有看清题目要求,虽然洋洋洒洒地写了两点,但是基本内容是一致的,没有符合题目要求,所以也扣了两分。然后就是作文,我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的,没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题,所以作文扣了3分。


六年级考试的作文(4)

一晃初中生活的三分之二过去了,但我这次的期末考试没有考出理想的成绩,所以写这篇反思。考试不理想的原因有很多,是上课没有认真听讲,是写作业不认真,写字不认真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重点不在反思以前的错误,而在如何改正以前的错误,补全原来的漏洞、我决定从以下内容做起:

把七年级的英语单词全部不漏一个的背一遍,并每天朗读单词与课文、把七年级所遗留的题都做完、再买一些题去作,(暑假作业)

我还要学习八年级的内容,这样,到八年级学习就容易多了,不至于输在起点上,所以我也要每天学习一点八年级的东西,我要每天按下面内容去做:

每天20个八年级的单词,争取这个暑假背完、从而在开学后腾出的时间做题、每天背一篇八年级的古诗文、开学后也能腾出时间做题、还要预习八年级新添的科目《物理》、开学后也会容易多了。

我相信在我预习复习的时候,我的同学也是对手也在预习复习,所以我一定要抓紧时间,也要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤、认认真真学习!在这短短的两个月中,追平我的对手,超过我的对手!在新一轮的较量中胜过他们!


六年级考试的作文(5)

“最近有点烦,有点烦,有点烦……”我一边唱着歌儿,一边找着复习试卷来背。为烦呢?这还考试呗。

俗话说得好:“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。”不光有期中、期末考试,月考、小测验之类的考试,多得令目不暇接、手足无措。是,要小升初考试了,老师看得紧。语文这东西,靠的死记硬背,这不,背诵试卷像雪花飘向了,我背,我背,我背背。唉,脑袋里的东西装得太多了,只要再加点儿进去,超出负荷,要爆炸。没办法,谁考试试卷会出怎样的题目呢?“照单全收”了。数学还算好,但那公式一记错,十可和你彻底saygoodbye了。英语语文性质差不多,背是多了。一到考试关键时刻,辛辛苦苦背的东西忘得一干二净,脑子混乱,字母前后顺序搞错。

考试,不光是要门门都在九,还要和别人比,的比别人好。家长们大都好胜心强,往每门的最看齐。考试一回家,问孩子的,问的全班的最了。全班,父母眉开眼笑,比差一点儿也要啰嗦半天:“别人考高,你就啊?的老师,的学习环境,你和别人的差距就大呢……”说教完后,又开始忆苦思甜,“想当年想上学都上不起,一回家就得照看,还吃不饱,你们呢,啊?还不好好珍惜,比起你们不要幸福倍。”就,一站半个小时。的孩子也就练成了“罚站神功”,站半个小时一动不动,腿也发麻。这父母说教到口干的唯一结果。

考试,烦!我真希望能早点解决考试烦人的。


六年级考试的作文(6)

又是一节语文课,我的心提到了嗓子眼,心跳达到一百二。教室里突然静了下来。这是为什么呢?因为这节课是语文综合知识竞赛。

仲老师捧着一沓白花花的试卷,大步流星向咱们教室走来。我心里真是“山雨欲来风满楼”呀!不是因为我没准备,而是因为怕我这次竞赛拿不了名次,从三年级语文综合知识竞赛的第一名一落千丈,变成个“无名小卒”。

发试卷了,我大致看了一下试卷,还好,题量不算大,我立马奋笔疾书起来。教室里安静极了,一根针掉在地上都听得见。空气中每一个分子都凝固了。有些同学两眼发直,瞪着黑板,估计是有好多题目做不出来吧。

渐渐地,教室里出现了一些窃窃私语的声音,“惨了,我有十来题不会呀!”“啊,歇得了,不考不及格就怪了!”“妈呀,我可真没脸去见‘江东父老’呀!”听了他们的话,我望着试卷上不会做的题目,皱着眉头,咬着笔头,苦思冥想着。有些不会做的题目,只好连蒙带猜往上填了……

“丁零零……”下课了。“收卷。”老师一声令下,“执法如山”。我看着试卷上的空白,只好望洋兴叹。我忐忑不安地想,这次竞赛的结果会怎么样呢?不过转念一想,分数其实并不是最重要的,重要的是通过考试,能够发现自己的不足,促进自己做得更好。这样想着,心里似乎平静了很多。


六年级考试的作文(7)

今天我好开心喔!因为今天终于考完试了。可是我好紧张喔!因为昨天是考数学和自然,我有几题不太会,所以我很担心我自己的考卷考出来的分数会很烂。

每当我在考试的时候,突然就流手汗了,我好紧张喔!因为如果流手汗,考卷就会湿湿的,而字也会很模糊。我还记的当老师走进教室的时候,全班都安静了下来。因为我们都知道老师手中拿的那一大叠是什么了,那是一大叠让我们充满恐惧的考卷。当老师把考卷发下来的那一剎那,我们全班都真的好想再看一眼数学课本,可是考卷发下来就不能再看书了。我们只好把自己会写的地方写好再检查。写完考卷后我不停的检查,因为数学是我认为最最最最难的一个科目,所以我检查很多遍。可是最后考卷发下来时,我发现我考的好烂喔!

其实考试完也有点让我讨厌,因为我考不好会被那个惹人厌的妹妹笑。可是没关系,没考好的话下次再努力就好了。我希望下次能够考好,如果要考好的话,那就要多看书,多看书就会考的比较好。爸爸常说“:你多看书就会考得比别人还高分。你不看书你就会考的比别人还要烂了。”所以我决定要很努力的看书,并且希望下次能考得比较好。虽然这次没有考好,令我好难过,但这时讨厌的妹妹竟然走过来安慰我让我感觉好窝心。


六年级考试的作文(8)

在我的记忆中,有许多令我难忘的事情,它们就好似一颗颗美丽的宝石嵌在我的心中。其中有一颗宝石它发出的光芒总是最强烈、最耀眼的,我无论如何也不会忘记它。

大概是在一二年级的时候吧,时间如同流水般的速度,过得很快。转眼间就迎接到了期末考试。我每天做完作业就加紧复习,过了几天,期末考试终于来了。语文试卷很简单,我大概只花了一半的时间就把它完成了。正当我想“松口气”时,无意间看到了黑板上这四个大字:“仔细检查”。我心想:我现在可不能放松,等收卷了再休息吧!于是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,几个不该错的小错误跟错别字就被我给“揪”了出来,并且将它们“绳之以法”了。

又过了几天,老师终于肯公布期末考试的成绩了。由于这天我来的较晚,所以当我来到座位上时,试卷早已安安静静地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一开始就不敢看分数是多少,只敢看下面的题目。但后来我又心想:“事实就是事实,谁都改变不了它。如果考得不好,也只能怪自己没有复习好。”于是,我这才有了勇气去看分数。“不会吧!”我小声又高兴地说:“我居然考了满分,这是我最好的一次成绩了。”还真是“功夫不负有心人”啊!

也许,这些宝石可能在时光的流失里,在我的记忆中慢慢的变小,光芒变弱,最后直至消失。但是,这颗光芒最强烈、耀眼的宝石在我记忆中永远都不会消失、变小、光芒变弱,它在我的心中永远是最美丽的!


六年级考试的作文(9)

每个 人的家里肯定有一盏灯,照亮一丝黑暗。

灯,普通的事物,以各种样子出现,有华丽的水晶灯、外表玲珑光亮四射的壁灯、普普通通的白炽灯……,但是终归一点功能便是发光照明。

他从不计较那些小小名利,他宽容大度,他不在乎别人给他的“恶名 ”——“电灯泡”时时刻刻忘不了他的职责。

他宁可牺牲自己,也要带来一寸光。他不在乎他的灯丝因为热量太高而烧 断了自己脆弱的细丝,而也要狂乱跳那么一阵,再带来最后一丝光明。

他坚韧不拔,以最大的力量去坚守自己的工作,他努力,一旦有人要触碰他,穿孔 以他的力量抗拒外界,有让人阻止他工作。

他畏惧黑暗,却总以快乐的方式对抗它,他的一线光明都在对抗 黑暗,不让它漫延生存。

灯,他的一生都在努力、奋斗、 抗争。对抗黑暗吧,会让恐惧降低,快乐繁殖,充满我们的心灵!


六年级考试的作文(10)

第一次考试刚打上课铃,走廊的玻璃上就露出了一个小小的脑袋,正向四处张望着,嘴里还不停的喊着:“吴老师来了,吴老师来了,第一次考试。”一听就知道,准是班长何淑雨。可是,听他这么一说,同学们都紧张起来,因为今天要考试,而且是第一次考试,如果考不好的话,回家准挨打。因此,同学们的心都七上八下的紧张起来。大约过了一两分钟,吴老师来了,还拿着一沓厚厚的试卷,昂首挺胸的走上讲台,大声宣布: “考试现在开始!注意,每人拿一张卷子,答卷一定要认真思考.仔细做题,试卷一定要干净整洁,希望大家都能考出好成绩。时间60分钟。”

一拿到试卷,同学们就迫不及待的拿起笔做起试卷来。教室里一下子变得鸦雀无声。

仔细一听,只能听到钢笔和铅笔在试卷发出“沙沙”的声音。

“时间如流水”这句话一点也没错。不信,你听:“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,吴老师便催大家赶快交试卷。这时,教室里乱成一团,有的胸有成竹;有的赶忙再添几笔;有的盯着试卷不放…

“考场就是战场”,这句话说的一点也不假。是啊!谁不希望“第一仗”就打得漂漂亮亮呢?


六年级考试的作文(11)

考试,一个十分“恐怖”的字眼,它的结果与我们的“生死”息息相关。如果考试考不好可就免不了一盘“竹笋炒肉”了,大家为了免去毒打可费尽了心机,不信,你来看看考试时的众生相。

在考试前的十分钟,大家手中紧紧握着语文书,看书时的样子让人觉得是如临大敌,恨不得把语文书背下来。几个同学紧张地问:“你觉得会有什么题啊?”“会不会太难啊?”“考试后我们对下答案呗!”

离上课只有一分钟了,大家希望这一分钟可以很慢很慢,最好时间停止,可是,这一分钟就像一秒,太快了。老师进来了,同学们马上把书收到抽屉里。试卷发下来了,同学们发现是小试卷,有点小庆幸,但一看题目,依然很难,写了一会儿就开始小声讨论了,希望可以得到些答案,有的胆大的还直接看四周好同学的答案。老师中途出去了一下,教室中顿时炸开了锅,有的人趁机偷偷翻了下书,找到答案就急忙写上去。

可时间过得飞快,交卷时,他们和试卷仿佛是分离的亲人,十分不舍。有的人趁热打铁,瞄了一眼别人的'答案不管三七二十一就写了上去;有的人在交上去之后不断祈祷,希望可以考个好成绩;有的人果断交了上去,看上去似乎可以考第一名的。

分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝,但愿我可以考好吧!


六年级考试的作文(12)

考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。光阴似箭,日月如梭,不知不觉新年的脚步越来越近了,同学们也越来越紧张。Why?考试呗!一说到考试,真是让人烦恼得头都大了。这不,来了!

语文考试冲冲冲

语文试卷发下来了,我飞快地浏览了一遍,嘿,简单!铃响了,我拿起水笔,奋笔疾书,一路过关斩将。咦?好熟悉的题目,怎么想不起来了,看我的脑子!我在脑子里不停地搜索答案,现在我终于知道什么是绞尽脑汁了,我的脑汁,真的好像真的`被绞尽了。考场安静极了,只听见纸和笔尖的摩擦声“沙沙,沙沙沙”,我的心不知为什么紧张起来,像揣了只兔子似的“咚咚咚”得跳。突然,智慧的火花从我脑中擦过,咦,我又会写了!滴答滴答,时间在一分一秒地流逝,“还剩二十五分钟。”监考老师开了金口。完了,我才刚开始写作文,不会写不完吧,这次考试可关系到升初中呢!哼,不管了,冲啊。我奋笔疾书,我日那端正、整齐的字变得潦草,终于写完了。我先把整张试卷看了一遍,有没有漏做,就开始检查作文了。“还有十五分钟。”监考老师的话又响起。哇,我作文才写了十五分钟,赶紧检查,又埋头检查?

数学考试“三重咳”

由于天气突然转暖,我感冒了。数学考试时,我的嗓子干干的,好像有东西在嗓子里,痒痒的,难受极了。碍于考场纪律,我一直憋着,难受死了。实在忍不住了,“咳——咳咳——”我咳嗽起来,突然,我的左边斜下方和右边斜下方传来两阵咳嗽声,咳嗽完了,真舒服。咦?刚刚是有人在和我一起咳嗽吗?管他的呢,赶紧做试卷吧。过了一会儿,我的嗓子又干了,我心想:“反正咳嗽也有人陪着,怕什么?”我又咳嗽起来,那两人好似我的回音,也咳嗽起来。好一个考场三重咳。

噩梦一般的考试终于结束了,提起这件事我还是心有余悸,真是太恐怖了。不过,更恐怖的还在后头,马上就要领成绩报告单。成绩报告单,千万不要来呀!


六年级考试的作文(13)

今天,害怕而又期待的“二附”第二次考试终于来了。为了将来能上一个好的初中,我豁出去了,冲啊!

第一关:数学沼泽

冲关时间:8:30——10:10

表面上信心十足,心里却有些紧张的我,慢慢进了数学沼泽。

任务之卷发下来了。我看了一遍,还不算太难嘛!但是,老师、家长千万遍地嘱咐我,不要被简单的给考倒。因此,我格外小心,尽量不出纰漏。

不一会儿,10:10到了,我顺利完成了任务。可是,就要交卷了,我突然发现,我有一道“小任务”竟然完成错误了!唉,真是可惜呀!

算了!此事已过,无法弥补,不要再管它了,轻松一下,准备下一战吧!

第二关:语文森林

冲关时间:10:30——12:00

从数学沼泽出来,我迷迷糊糊地又进了语文森林。

语文森林真大呀!它共分为三个区域:基础乐园、阅读皇宫和作文天地。我一个个区域攻破,很快就从基础乐园出来了。

阅读皇宫真难过呀!大部分我都是蒙混过的。唉,谁叫咱平时积累少呢!

第三关:英语部落

冲关时间:14:30——16:00

这英语部落是考试大关的最后一关了。我一定要全力以赴!

这一关任务挺简单的:单项选择、连词成句……小意思!唰唰几笔,我就把任务完成了。真高兴,以致于出来时我还是乐颠颠的样子。

耶!我终于攻破考试大关了!


六年级考试的作文(14)

考试最痛苦了,每次考试都要怀着提心吊胆的心情去考试,一次数学考试来得很突然,我的心“扑通”“扑通”地跳个不停,双腿也直抖,试卷发下了的时候,我的额头直冒汗。

老师说:“考试开始了。”我的腿怎么也不听使唤,我拿起笔时,脑子里一片空白,呼吸也困难了,上气接不上下气。汗水越来越多,心跳跃来越快。考试时,不知怎么回事脸越来越红,连我的耳根都红了,口渴万分。

过了一会儿,脸变得滚烫的,不知怎么回事,我又紧张得想要尿尿,不能再大庭广众之下说尿尿,放松放松。我嘴里念叨,可是怎么也放松不了。做到最后一题时,是思考题,我看这道题六分时,肚子也痛了,我惊慌失措,不知该怎么办,我绞尽脑汁也想不出解题方法,我只能豁出去了。等到试卷交上去时,我的神经都麻木了,考试结束后,最后一位同学跟别人讨论时说出的结果是36。刚刚平静下来的我又开始冒汗,下一节课是体育课。体育课过后又要报分数。我坐在教室里静静地思索,如果考得不好,回家一定要被老妈骂一顿,想到这儿我不敢再想,赶紧写份检讨书吧!

体育课过后,老师开始报成绩,“唐浩96分,丁慧85.5分,王海东…‥我不敢听了,心脏跳得快一秒钟两次了,额头上冒出的汗水能洗手了,我的心是十五个吊桶打水——七上八下,“王海东99分。”我愣住了,我没听错吧,是我吗?震惊了一会的我像刚从笼里飞出的小鸟,这时我的心情由阴转晴,紧张了一下午的我顿时放松下来,不会被老妈骂了。

这天下午的紧张是我从来没有过的,至今难忘。


六年级考试的作文(15)

如果有可能,我好想取消考试。你一定会说,考就考呗,有什么大不了,学生还怕考试?看看我的经历,你就会理解我了。

上个星期六,妈妈带我去参加一个校外补习班的考试,结果,那叫个惨为忍睹啊——英语我竟然捧了个大鸭蛋(多少有一点夸张)回家。一路上,妈妈沉着脸一语不发,回到家,先是一阵狂风暴雨,然后又是一阵“唐僧转世”。这还没完,那一个星期,我一直小心翼翼,可耳朵还是没有休息过,全都是“怎么又没考好?”,“白上了几年学啦”,“上课都干什么了”。不是我不想考好,也不是我没认错,更不是我认错态度不好,唉,都怪那该死的考试。

现在你明白了吧。在座的各位同胞,肯定也经常和我一样,上课认真听讲,老师讲的也都会了,要求背的也能倒背如流,可是呢,一到考试,不是把数字看错,就是计算马虎,总是因为各种各样的原因在90分以下徘徊。痛苦呀,我也想考个满分,看到妈妈那灿烂的笑脸,可是,我总是一次又一次的让妈妈失望,一次又一次的对我自己失望。那该死的考试。

月考的小测试卷子发下来了,这次考了86分,唉,又没考好,回家又要挨批了。果然回到家,老妈的脸色又是阴云密布,“把做错的题抄十遍!”“快去,要是不认真,再罚抄十遍”。我开始抄题,老妈又在我的耳边开始了“唐僧转世”。唉,我可怜的老妈。唉,这该死的考试。

考试之后,总是有人欢喜有人忧。每一次考试,马虎的我都要经历一次痛苦的轮回。这该死的考试。

我真想取消考试。


六年级考试的作文(16)

今天,老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。下课的时候,我赶紧从书包里抽出语文书,这里读读,这儿背背,可是到了上课,我还是没有把握。

老师开始发试卷了,可我心里像十五个吊桶打水?七上八下的,同学们都在做题目了,我也只好拿起笔写了起来。做着做着,总有几个“拦路虎”挡住我的去路。没办法,只好先把它们搁在一边,继续往下做。可题目越做越难,遇到了阅读题,我只读了一两遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起来。“沙沙沙”,教室里只有写字的.声音。

“叮铃铃”,下课铃响了,老师命令同学们将试卷收起,我交了卷子,松了口气,但我很担心会多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出语文书,这回我发现自己错了好几题,听老师分析好像分段也错了。

下午,老师公布成绩,当报到我的名字时我心里猛地一惊,果然不出我所料,老师的评价是:本来应该得优秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木鸡地坐在这儿。试卷发下来,我一看,试卷上白纸红字清清楚楚,阅读分段错了,段落大意错了,写词义也错了,连查字典也错了,这时,我真是悔恨交加,悔自己没有认真复习,恨自己太粗心,但不幸还在后头呢。

布置家庭作业时,老师要求家长在试卷上签名,这真是越怕见到越来得早。我不禁惊惶失措:这样差的成绩会不会挨骂呢?

放学了,我拖着沉重的步子回到了家,我拿出试卷请妈妈签名,我紧张极了,生怕挨骂,果然,妈妈放下卷子,生气地直瞪着我,这样子,好像恨不得把我给吃了。

唉,考试!


六年级考试的作文(17)

红的像火,粉的像霞,蓝的像海,黄的像太阳,这样缤纷的色彩在哪儿能见到?让我带你们去游览一下海心沙的花展吧!

按照预约的时间,我们一家如期来到花城广场。一进门,一片花海映入眼帘:高贵的蝴蝶兰,芳香四溢的百合,国色天香的牡丹,金灿灿的年桔树……

最吸引我的是那一簇簇绣球花。它们是我最喜欢的蓝色,一朵朵挤在一起,与其说是一朵,不如说是一簇。每一簇里都有许多小花,每朵花有4瓣,每个花瓣上都分布着白色的花纹,娇嫩得好像一碰就会碎掉。绣球花并不高雅,散布在大花坛的底部,但在我看来,它们很漂亮。正如一首诗“苔花如米小,也学牡丹开”。

花坛后面就是“广州过年花城看花”几个红色的大字,它们被花朵包围着,远处就是纤细的广州塔。蓝天,白塔,鲜花,显然这里成了人们拍照打卡的网红点。

随着人流向前,我们来到了艺术馆。里面不仅有各种别致的景观设计:如沙漠仙人掌,还点缀了一些鸟的模型:有我熟悉的寿带,乌鸫等。

接下来就是几个国家和地区的旅游局打造的异域风情的花坛了,当地的特色植物和花卉组成了不同的景观,别具一格。

我很喜欢一个满是竹林的地方,一排排竹子中时不时地传来一两声鸟鸣,颇有点“鸟鸣山更幽”的意境哈,让我觉得内心十分平静。

不知不觉走到江边,这边的花坛布置得更加精彩。有广州人热爱的白云人家:灰瓦白墙和梅花,古色古香;会唱歌的水帘洞,引得人们驻足流连;栩栩如生的舞狮,由无数小花盆组成,不由让人感叹设计者的奇思妙想。

春节不仅人人买花,也人人爱花,可以四处观花。正是应了这句话:广州过年,花城看花!


六年级考试的作文(18)

我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她但是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机警令人喜爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,明净整齐的牙齿儿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的云云令人喜爱,都说她像个小顽童,有可能不会相信这个小顽童却是咱们班学习最棒的!她照旧咱们班的读书大王!

记的有一天,教员讲"豁然开畅"这个针言的意思,教员站在讲台上问到:"谁来说说这个针言的意思?"刹那间,鼓噪的教室变的鸦雀无声,教员见没人举手,说到:"张玲玲你看的书非常之多,想的起来你违诵过一段文言文中有这个针言,给大家违一违吧!张玲玲绝不紧张的起立来,胸有结果竹的违诵起了那段文言文。张玲玲违诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲违的过高深了,咱们作为小学生还听不懂。

张玲玲不单有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,张玲玲以及母亲一同去一角供读书的房子看书,忽然来了一名可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到母亲跟前,朝母亲要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不懂患上说了多少个谢谢,还密意的说:"世界上照旧好人多呀"张玲玲的所作所为感动你我,过路上下团结工作人员都向张玲玲投来了称许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。


六年级考试的作文(19)

提起运动会,大家一定会很熟悉吧!但是,我今天所要说的运动会却没有激烈的运动场面,而且它的“比赛场所”不是在运动场上,而是在——人来人往的街头。让我们一起来看看都有山猜银哪些比赛吧!

项目一:投“篮”

从某某超市出来一位年青人(是男是女分不清,因为他不仅染了一头黄发,而且头发比较长,嘴里又叼了根快吸完的烟)。只见他打开一罐可乐的盖子,然后嘴稍微前伸,猛地一发力,将那一小截烟头向不远处的垃圾箱“投”去。也许是动作不够标准吧,烟头碰到垃圾箱的盖子,火花四溅,然后弹到了路边……接着,他仰起头,将罐中的可乐一饮而尽。当然,易拉罐又成为了一个投篮工具,只逗宴见他右手发力,将易拉罐捏扁,接着一抡手臂——“啪”兆颂的一声,这回是碰到箱壁直接滚到了路边。正好一辆自行车驶过,唉,易拉罐真倒霉。

项目二:踢“球”

千万不要以为那个易拉罐终于可以“寿终正寝”了,它又开始了另一段“饱受折磨”的经历。一名刚放学的“调皮鬼”路过,也许是刚才的体育课上还没踢够足球,于是,看到易拉罐,眼前一亮:嘿,抬腿一踢——“射门!”话音刚落,“哐!”易拉罐碰到对面的栏杆上掉了下来……“嗨,又射在‘门框’上了。”

项目三:跨“栏”

不远处驶来了20路公交车,车站的乘客也做好了上车的准备。这时,对面一个中年人(他肯定也是准备乘坐这班20路车的)着急了,因为主干道边的栏杆挡住了他,要绕过栏杆就必须多走五六十米路,说不定就来不及上车了。怎么办?你瞧,只见他一个箭步跨栏,嘿,身手还真敏捷,连人带包越过了栏杆,一点儿没碰着……

爱护公共环境,人人有责。“运动员们”,请你们“手下留情”“脚下留情”!


六年级考试的作文(20)

真是有些紧张,总是那么怕考试。不就是一场普普通通的英语考试吗?有什么大不了的。可我偏偏不那么想。

一进教室,我就打了一个寒颤。英语老师早早地在那等着,手里捧着一大摞试卷。我坐下来,玩弄着我那不知玩了多少节课的笔,努力辨认老师手里的试卷,可老师把那试卷捧得紧紧的,我根本看不见什么题。这段时间我一直在煎熬着,指着那写满字的英语书,胡乱地读着。铃铃……一阵声响把我惊醒了,我舔舔干裂的嘴唇,我想我那时脸色一定泛白。

我抖动着,轻轻拉着试卷,看见那密密麻麻的字,我第一反应是:哇!好难!我镇定一下心情,把笔尖贴上了那悚人的试卷……唰唰,那笔尖划过纸的声音真好听,我快乐地做着,那紧张不知上哪去了。但是我发现,我的笔尖越来越慢,越来越慢,直到停在了这一题。我的笔尖为什么不动了?我为什么想不出这道题了?我淡淡地皱着眉头,像研究古董那样研究这道题。到后来,我竟没有思路了,我便有些着急。我小声嘟囔着,一字一顿地读着,一下一下地用手指打着桌面,仿佛这样可以开发大脑。

我摸摸头顶,怎么湿漉漉的,啊,我流汗了!我更紧张了。我的指尖颤动着,另一只手紧紧抠住桌子,我觉得这不在考场了,像是在一个摇摇晃晃的小船里。突然,一股强大的.力量迫使我把答案写上去,但我一惊,又把它擦了,深深地陷入了思考中。我猛然一想,竟被自己的想法下了一跳:传纸条!我知道,这个活动危险系数很高,一旦被抓住,我就名誉扫地了。但我还是不由自主地撕了一张纸,但抬笔之际,我的心中掠过一丝恐慌,连忙放下笔,惊恐地看看英语老师,连忙假装做题。老师好像发觉了什么,站起来,从教室的一端开始巡视,我屏住呼吸,手中的小纸条被我握得更紧了。还好,老师看了看,走出了教室。我做贼似的向四周看了看,提心吊胆地展开被我握得滚烫的纸条,颤颤地写上了字。太难了,我握住小纸条,心砰砰直跳。其实,我要想问很容易,桌子的间隔很小,甚至连传纸条都不用。我抖动着手,仿佛一点力气都没有,就瘫在了椅子上。终于,我鼓鼓气,奋力把小纸条抛了出去……

考试结束了,我在椅子下找到了那我抛在椅子下面的小纸条。是的,我没有敢把小纸条抛出去,而是选择了抛在椅子底下,来保守这一场考试的秘密。