写日子的作文（1）

火辣的阳光下，田野是更加亮眼的绿色。来到这样的小村庄，看到这样的景色，心里都敞亮了不少。

在这个地方，看不到高楼大厦，多的也只是几家独立的门院，走过几段就能够看到一家。独门独院的，紧挨着的邻居，还真是没有，不过远近住着的，大多都是亲戚。就算是真有几个不认识的邻居，也好的跟家人一样，毕竟，虽然不是出门打照面，但是对于这点距离，村里的人，多不嫌远，况且，村里的人，本就不多。虽然比不上豪华的山中别墅，但是宁静的夏天，让这些收拾干净的房子们，也多了几分情怀。在这个地方过日子，和在发达的城市里生活，是两种状态。

因为并不是平原地区，田地也不是一大片一大片的，而是梯田居多，并且一片不大，到了另一片，可能就是别家的地了。对于农家来说，田地就是饭碗，少了一些，就很有可能饿了肚子，所以，为土地争吵的不相上下，其实并不是一件小事。当然，现在这样的事情也少了些，放在以前，倒是多，不过，要是真有人家里收成不好，挨了饿，一个村里的人都会多少帮衬着些，也算是另一种和谐。这些是从爸爸那边知道的，我所看到的，不过就是勤劳的人的汗水灌溉出这一方地，有了如此生机的景象罢了。年轻的人出门去了，孩子们外出读书去了，少数的人家们还在这个地方，过着清苦自在的朴素日子，这个地方不大，能够娱乐的东西有限，交通也不方便，生活上很多琐事，都要亲力亲为，与外边的世界，截然不同。

村子不大，谁家对谁家，都清楚明白着。今天你种的菜多了，明天在田地里看到了谁，就让别人摘了去。别人家要是突然多了些东西，也会想起你来，平常而简单，友善而幸福。

在偌大的城市里，地铁里人潮拥挤，但是谁都不认识谁。你在人来人往的路边摔了一跤，就是有不少人注意到了，他们也只是绕开着走，既不笑你，也不帮你，等你站起来，觉得有点疼，也是自己的事情。就是有人来帮你了，你反倒会不好意思，不知所措。

大城市里的日子，有另一番景象。只是，看久了哪样生活，好像都会烦。其实在这个村庄的日子，细说起来，也是简单无聊的。不管是在哪个地方，都有好的地方和坏的地方。村里的圈子小，老人居多，好清静，有时也会百无聊赖。外边热闹，但是人和人之间，不熟悉的多，表面风光，在心里孤独。好像在哪里都不容易，只是我们永远都不易满足。

在村庄里的小日子也好，在外面风风雨雨的日子也好，都是一种生活方式罢了。不管在哪里，我都想要自己生活的快乐些。所以，最重要的，是热爱生活。

写日子的作文（2）

如果有人问：“初三”是什么？

不同年龄段的我有不同的答案：

一年级的我：可以吃么？

三年级的我：大年初三，收红包！

六年级的我：可以自己掌管零用钱，自己买漂亮衣服！真让人羡慕！

初二的我：又苦又累，可歌可泣……

初三的我：初三像一本有趣的书，要慢慢读；初三像一杯浓浓的茶，要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

初三，就是这样：眼一睁，身一挺，鞋一钻，叼个面包就出发。

初三，就是这样：每天从家到学校，从学校到家，两点一直线。路程一定时，以最快的速度，在最短的'时间内到校，才不会迟到挨批。

初三，就是那样：语文课上，孑L子、老子、孟子吟着之乎者也，逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

初三，就是那样：数学课上，三角形、长方形、扇形、圆形、四边形，舞到你眼冒金星；一次函数、二次函数、反比例函数，算到你口吐白沫。

初三，就是那样：科学课上，钾钠银氢+l价，氟氯溴碘一1价，正二铜钙镁锌钡，不知眼前谁是谁。

初三，就是那样：英语课上，飞来26个字母，摆成26种姿态，让你眼花缭乱。

初三，就是那样：社会课上，老师激情澎湃，学生梦中徘徊。

初三，就是那样：音乐课上狂背公式，美术课上静默课文，体育课上想着跑步时能量的转化，信息课上想着桌面上英文的发音。

初三，就是那样：校歌一响，生龙活虎；叉子一握，饭票一攥，“食堂我来了！”

初三，就是那样：周末回家，零用钱1张、2张，没了。试卷2张、4张、6张、8张

初三，就是那样：每次测试后，你可以在同学脸上看到喜怒哀乐，人间百态。

初三，也是那样：有骂一起挨，有祸一起扛，有“下午茶”一起“喝”，资源共享，一起奋斗。

初三，也是那样：师生同心，其利断金。

的确，初三是一本有趣的书。在这本书中，镌刻着我们的笑容和足迹，积淀着我们的汗水与泪水。

这是一本关于奋斗的书，这是一本关于成长的书。

此刻，我噙着泪，含着笑，用心地去读它。是的，我读懂了它——初三。

《写初三的日子的作文：我读懂了初三》

写日子的作文（3）

我现在是一名刚升入二年级的小学生，因为上学早了一年所以年龄比班里的同学们都小一岁。一年级上学期我一直特别害怕听写，每次听写我都会哭着跑出教室，跑到在学校教课的`姨妈那里。一年级下学期的某一天下午，发生了一件事情，它让我至今想起来都很高兴。

这天下午我们学习“困难向弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”这篇课文。学完后老师说：“今天我要表扬班里的一位同学，她就是朱美希。因为以前每次她只要一听说要听写，就会哭着跑到她姨妈那里，现在她听到要听写时再也不会哭着跑出去了，而且每次听写成绩都很好。下面就有请朱美希同学介绍一下自己为什么会有这么大的改变？”第一次听到老师当着全班同学的面表扬我，我心里特别开心，真不敢相信自己的耳朵！这时老师又叫了我一声，我站起来想了想回答：“我以前一听说要听写就特别害怕，因为我有很多字都不会写，老怕考不好。现在我一点都不害怕听写了。因为老师跟我说听写并不难，只要上课认真听讲，下课认真复习就会取得好成绩。从那以后，我每天上课都认真听讲，努力记下生字词；下课回家后还认真完成每天的作业，遇到容易记错的字词爸爸妈妈都让我都再多写几遍。这样慢慢地，我就不再害怕听写了。”

这就是我的一个特别的日子，它发生在一年级下学期的某一天下午，现在每当我想起来还都特别兴奋！从那以后我自己暗下决心一定要努力学习，不辜负老师和爸爸妈妈的期望！

写日子的作文（4）

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的飘在天上的日子-写云朵作文600字，欢迎阅读与收藏。

我时而洁白如雪，飘逸潇酒；时而晶莹透澈，干净整洁；时而柔软惬意，凉爽舒适……没错，我是云。

早晨，在太阳的照耀下，我睁开一双惺松的睡眼，头顶是蓝宝石般澄澈的天空，旁边是和我一样纯洁如雪的云。

我在蓝天上快乐地旅行，自由惬意地漫步。凉爽的风从我耳畔掠过，从我头顶飘过，从我脚下溜过。我伴随着柔软的微风不停地变幻形状，时而是一只可爱的白兔在蹦跳，时而是一只英俊的马儿在奔驰，时而是一只优雅的绵羊在散步……温暖的阳光温柔地射在我洁白的身上，即使是在寒冬腊月也觉得温暖舒适。我是一朵快乐的白云。

我在蓝天飘荡、玩耍。忽然天阴沉下来，黑压压的，我感到又闷又热。一阵刺骨的寒风向我刮来，我和一群同伴遮住了太阳。此时此刻，我成了一朵积雨云，随时随刻都有可能下起倾盆大雨。突然，在那一刹那，我和一名同伴碰撞在了一起，顿时金光一闪，射出一把利剑似的闪电，一阵“轰隆隆”的雷声随之响起。我下起了倾盆大雨，不一会儿，自己也化作一股水流冲向陆地。我落在一朵娇艳美丽的花上，给予她充足的.养分。帮助了花儿，我感到无比快乐。

过了一会儿，雨停了，遮挡太阳的同伴也渐渐散开，天空不再灰蒙蒙。天上出现了一道弯弯的彩虹桥，在太阳的照射下格外金光闪闪。她由“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七个颜色组成，我十分羡慕她的鲜艳亮丽。

太阳照在我身上，我蒸发成了一股风，在天上自在飘荡。我卷走了一棵蒲公英的种子，四处为它找“家”。

我在天上飘啊飘啊，来到了一片茂密的树林上方；我在天上飘啊飘啊，来到了一条清澈的小溪上方；我在天上飘啊飘啊，终于来到了一片广阔的草原上方。我赶紧俯冲下去把蒲公英的种子种在了土里。

我是一朵洁白如雪，柔软惬意的白云，我热爱在蓝天旅行的生活，多么快乐，多么舒适！

写日子的作文（5）

初一写有关开学作文范文：开学的日子

一转眼，快乐的暑假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了!

早晨，清脆的闹铃声打断了我美丽的梦，可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。尽管隔了一个月，但对我来说这是一个熟悉的面孔。轻轻地，我登上了通往4楼六二班——我的教室的楼梯。站在教室门口迎接我们的是语文老师，见到老师和同学们，我竟激动得说不出话了，只是面带微笑的注视大家，希望能用我的笑脸带给大家好运。这时，刚才还未出现的同桌，忽然站在我的身后。她不仅是我所谓的同桌，也是我最好的朋友之一。见了我，似乎与我的感觉一样，那般吃惊，那般喜悦，相信没有那种有谊的人是永远也体会不到那份喜悦。不知何时，班主任孙老师也走了进来，给大家提了新学期的要求。

……

上午最后一节课是英语，英语老师刘老师在上课铃打响后也向大家提出了新学期的一切学习方案。显然，看出三位老师为我们这个学期的学习操了多少心，流了多少汗!首先刘老师用流利的英语问我们：“how was your holiday?”时，居然有大部分人说：“we have many homework，so，we holiday was……”老师听出老我们的心意。说，她这个寒假去了云南的大理，丽江，石林，洱海……我的心一下子飞出了学校，飞出了宝坻，飞出了天津，飞向了云南。刘老师还说：“你们长大了一定要找机会去那儿!”是啊，爸爸也说过：“云南是个很美丽的地方，你以后要好好学习，就有机会到云南，如果你没有努力用功，以后去不了可别怪爸爸不带你去!千万要努力!”

的确，这个学期很重要，因为这个学期是关系到我们今后生活的一个重要学期。如果这步没走好，那么很难走回来。因此，今天——开学的第一天，我决定给自己设一个新目标，从此奋发图强，努力学习!