小学作文我的老师300(汇编19篇)
笑我一世沉沦
2024-08-20 08:55:21
其它
写人

小学作文我的老师300(1)

随着时光的流逝,我今年已经十岁了。在我成长的十年中,我最想感谢的是我的老师。

我的老师叫宫秀兰,她长的个子不算高,身材很匀称,鼻梁上架着一副近视镜。她总是笑眯眯的,看上去和蔼可亲。

还记得我们在二年级的时候,班里有许多同学都感冒了,我也是其中的一员,老师带我们去看病,给我们拿药,其中有一个同学没有带钱,宫老师就替她把钱交上了。第二天老师还从家里拿来许多苹果,分别发给生病的同学,鼓励同学们说:“你们咳嗽的嗓子都哑了,还坚持来上课,真是坚强的学生。这个苹果你们吃了润润喉咙吧,也希望你们的病赶快好起来。”我们当时吃在嘴里,甜在心里。

三年级上半学期,我得了严重的紫癜。一天我正在病床上无聊,突然传来一阵敲门声,妈妈赶紧去开门,一看原来是我的宫老师来了,老师坐在床边亲切地和我聊了好长时间,安慰我安心养病,等我全好了之后她会给我补课。还鼓励我有空要多看一些书,还给我拿来一些复习资料和卷子……

宫老师就是这样一个事事关心、爱护我们,把我们当成她的`孩子一样看待的好老师,我真为有这样一个好老师而感到高兴和自豪。我从心里感谢我的宫老师。


小学作文我的老师300(2)

在我的生活中,让我敬佩的`人有许许多多,其中最让我感到敬佩的是我的班主任——谭老师。大人们常常这样说:“这样的老师提着灯笼也难找。”

谭老师,她30出头,中等身材,明亮的大眼睛上架着金丝边眼镜,一副斯文模样,你可别小看她,对于教育教学她可有一套呢!

曾记得,新学期的第一天,谭老师就布置下了这样一道作文题《向你介绍我》,我心里很纳闷:这个老师真怪,开学第一天第一节语文课就让写作文,又不是单元训练,写了有什么用?不管怎样,老师说的,我还是认真地按要求,把自己的性格、爱好等如实地写了下来。

不料,第二天课间时,谭老师却叫我到她办公室去。我本来就很胆小,听她这么一叫,心跳顿时加快,脸夹一阵发热。难道我犯了什么错误吗?不会,我作业按时交,也遵守课堂纪律。那会是什么事呢?正当我胡思乱想时,已不知不觉进了老师的办公室。


小学作文我的老师300(3)

有人说;老师是辛勤的园丁,为祖国培育花朵。还有人说;老师是漂亮的红烛,牺牲自己而照亮了别人的人生道路。所以我要感谢我的小学启蒙老师。

我记得,六年前入学的第一天,放学的铃声响过,同学们陆陆续续被家长接走,热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。可是我的爸爸妈妈还没来。坐在教室里,望着四周陌生的建筑,我真想哭。这时,班主任徐老师走过来了,她用那温暖的'手,擦去我眼角的泪水,说;你的爸爸妈妈一定很忙,我们就在这里稍等一会儿,如果你的爸爸妈妈还没有来,老师送你回家。徐老师的声音好温暖。我抬头看看四周,感觉到这里不再陌生,仿佛回到了家,徐老师好像我那和蔼的母亲。

敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。谁言寸草心,报得三春晖。您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上。

初一:李超瑜


小学作文我的老师300(4)

每个人都有不同的梦想,有人想到医生,有人想当科学家,又有人想当明星······而我却想当一名老师。老师是人类灵魂的工程师,老师是一个神圣的事业。

小时候,看着爷爷拿着教科书,戴着一副老花镜,神气十足的走进教室时的样子,教师这名职业心生羡慕。这是,一个愿望在我心中萌芽了,我要当一名老师!

当然,愿望不是靠嘴上说的,还得要有所行动哦!想当老师就得有个老师样子嘛!等爷爷去睡午觉了,我悄悄的走进书房,换上爷爷上课认识的大衣,学着爷爷在镜子前理了理头发,拿上教科书,神气的戴上爷爷的老花镜。呀!晕死我了!

一戴上老花镜就左右摇摆的,像乱了套的苍蝇似的,一下子撞到了书桌上,我嚎啕大哭起来。夜夜被我的'哭声惊醒了,连忙跑到书房,看着我那狼狈样儿,又好气又好笑,忙把我扶起来,说:傻孩子,老师是要靠知识的,不是摆个样子!后来,一想起这事,我就脸红到脖子根,脑子里浮现当时的狼狈样儿忍俊不禁。不过,我的教师梦是不会破灭的,我要好好学习,将来当上老师!


小学作文我的老师300(5)

【第1篇】

我的语文老师是江老师。他长得有点胖,但他在我心中是一位好老师。江老师总是认真给我们讲课,一丝不苟地做事,这使我很佩服他。

记得有一次,江老师来我家家访,在我与爸爸妈妈面前,给予了我高度的评价,还用温和的话语激励我一定要向前冲,尽力超过一些同学,让他们见见我真实 的水平,用自己的实力告诉他们:我并不是一个比他们差的人,我们是平等的,我在某些方面比他们更强!江老师还关心地问了一下平时关心我的爷爷奶奶的身体如 何,了解了我们的家庭环境。

记得三年级时,我们在教委组织的检测中取得了“历史性的好成绩”,江老师笑容满面地站在教室门口,看着我们蹦蹦跳跳地把喜讯告诉自己的家长。

每当我们出错时,江老师都是用亲切而温柔的话语批评我们,提醒我们下次注意,不要再干相同的错事了。

江老师是难得的好老师!

【第2篇】

我们班有一位和蔼可亲的语文老师——江老师。他对我们可好了,如果有同学不听话,他就将那个同学叫到办公室,耐心地教导他。江老师的谆谆教导,像春天的甘露,滋润着每个同学的心田……

记得有一次,江老师到我们家家访。我又喜又悲。喜的是江老师可能会表扬我, 悲的是江老是可能会说我的字写得不好。哎呀,前几天我不小心丢了一张纸屑,江老师会不会说我呢?

那天晚上,我的心真是十五个吊桶打水——七上八下。

没想到江老师津津乐道地说了我的许多优点,乐得爸爸妈妈嘴都合不拢了。我大大地松了一口气。江老师只字不提我犯的错误,只是轻轻说了一句:“刘珺 仪,希望你的字能写得更好!”江老师这样做不仅维护了我的自尊心,还让我认识到了自己的.不足之处,江老师可真是一位优秀的好老师!

清明假期,我们班的曾纪阳同学滑旱冰不慎将右手骨折了,而今天恰巧要测验,江老师走到曾纪阳身边,说:“曾纪阳,能用左手写多少是多少,不能写就别写了。”我看了一眼江老师,他的脸上写满了关心。江老师可真是一位有爱心的好老师呀!

江老师深深地爱着我们,我们也应该爱江老师。

【第3篇】

教我的老师很多,给印象最深刻的还是我们的语文老师——江老师。

江老师长得胖胖的,鼻梁上架着一副眼镜,一脸严肃,给我的第一个印象是:这个老师不好惹。

但是,我发现,江老师上课很投入。有时还给我们讲个笑话,轻松一下。如果你进步了的话,他会表扬你;如果你犯了错,他会和蔼地教育你;如果你做小动作,他会轻轻提示你……

有一次,我辅导一位同学《基础训练》,到了5点,正要抱怨,无意中看见办公室的灯还亮着,我到嘴边的话咽了回去。啊,江老师为了我们,操了多少心啊!

江老师还一视同仁。有一次,我们班转来了一名单亲家庭的同学,江老师并没有因为他成绩差而讨厌他,反而总是帮助他,还打算让他参加国旗下讲话!

江老师,您像严厉的父亲,又像慈祥的母亲,您指引着我们走向成功的大道!

【第4篇】

我的语文老师是我们上二年级时从四村小学转来的。我见他第一眼印象就是,他像一个胖胖的可爱的大熊猫,外表看上去很和蔼。

他每天都乐呵呵的,好像有说不完的高兴事。如果你以为他不会发火,那就错了,每当我们犯错误时,他就立即从“好好先生”变成了“黑脸包公”,严厉地批评教育。但是,他一看到我们知错就改了,态度马上就会变得缓和一些。

记得有一次我们班的李小红同学在上某某课时把某某老师的手抓破了,某某老师非常生气地批评了她几句,她不但没有承认错误,反而跑出了学校。江老师一听这消 息,毫不犹豫,心急火燎地骑着他破旧的电瓶车在校外四处寻找,从新校跑到老校,从纺织厂到花雨广场……当李小红被她父母寻找到并送回到学校时,江老师如释 重负,长吁一口气。回到班级,江老师先是温柔地安慰受到惊吓的李小红,接着就严厉批评起来,语重心长地教育了她。李小红认识到了错误,江老师也就原谅了 她。

这就是我们的语文老师,一位既严厉又仁慈的好老师。


小学作文我的老师300(6)

亲爱的老师:

您好!

我的名字叫王蕾,我是一个活泼开朗的女孩,但千万别和调皮沾上边,那都是小时候的事。我不是班上最大的,也不最小的,我的年龄上下不稳定。我的个子确实有点高了,上课的时候,我偶尔会弓着背,因为我是在想摆脱掉沉重的书包的压力,轻松一会儿,希望您能谅解。老师,我想对您说,拜托六年级上学期放学不要超过六点半,作业不要太多!每当我们上完了一天的课程,再放学回到家,天早像发霉的馒头,只有一丝亮光了。我立马放下书包写作业,尽管我写得再快,时间还是像离弦的箭,快得无法阻止。转眼已经8点了,我还有大部分作业没完成我晚饭还没吃,我脸还没洗。有时题目太复杂了,我又被爸爸妈妈的'“早点睡觉”催的眼泪都要出来了。但我又不是这类人,我只能在心里默默地流泪。时间过得真快,一会儿一年就要到末尾了。现在已经是秋天了,天气都凉了.我每天放学都乘公交车,晚上公交车的最后一班是六点半来,之后就没有公交车了。有时老师你们放学晚了,我急急忙忙赶到车站,等了十几分钟,才等了一辆“迟到”的13路。到家后妈妈都已经去同学家找过我了。之后,写作业,写作业,写完了还是有作业。我听我妈妈说,像我表姐这么聪明的人,上初中放学回家,作业起码也要写道12点,如果是差生的话,凌晨也写不完。希望老师不要布置太多作业,比如大家非常熟的,一些重复写了几次的,可以少布置了。我在班上听说,上一届六年级晚上放学,竟然晚到了七点多,而且还是作息表没换的时候。那如果是在冬天呢,晚上太冷,公交车早没了。我的爸爸就会顶着寒风来学校门口来接我,在门口就一直等我,会冻了感冒的。不仅是我家,还有别的家长也一样,孩子很晚不回家,都不放心地到学校门口来等。亲爱的老师啊,我只你们是为了我们好,但还是希望您冬天的时候,不要拖课太晚。

祝您身体健康,工作顺利!


小学作文我的老师300(7)

在生活中里,除了家长之外,还有谁会无私的为我们付出呢?知道吗?那就是学校里的“老师”。多数老师跟我们既非亲又非故,但她们却肯为我们不断的付出,就凭这一点,我们就应该要懂得珍惜老师为我们做的每一件事。

每天上学时,满腔热忱的老师是我在校门口第一个遇见的人,即时是天空下着滂沱大雨,或是艳阳高照,他们也是冒着雨穿着雨衣,亦或是头戴着帽子,顶着大太阳,为我们指挥交通,协助我们过马路,让我们可以平平安安的上学,看到这一幕,不禁让我十分感动。

学校的老师其实不只教授我们知识,还为我们做了很多很多的事情,例如:协助校园环境的整理,扶植花草树木,凭藉着一双双巧手,把学校整理得干净整洁,花木美不胜收;同时也协助图书馆的书籍整理,好让我们方便借阅,还有协助学校举办各式各样的.活动。可贵的是,他们为我们做了这么多的事情,却不问辛苦还是乐此不疲,让我打从心里由衷敬佩老师。

老师的辛苦,我们虽然还无法完全亲身体验,但我们要随时怀着感恩的心,以具体的行动来感谢老师的辛苦,我想老师一定会很感动的。我也想对老师说:“老师谢谢您,每天辛苦的为大家服务,您做的每一件事我都会牢记在心里,永远记得的。”


小学作文我的老师300(8)

我有一位老师,她长着一双水汪汪的眼睛,棕色的头发,戴着眼镜。她非常善良,还很严格。

去年暑假开学的第一天,我走在上学的路上,自言自语地说:“今天是第一天上学,我好高兴啊!”

第一节是语文课,这个语文老师叫杨玲,她也是班主任,我们都称呼她杨老师,杨老师对我也非常温柔。

杨老师正在选一个学生说这一题的答案,我走神了,结果杨老师正好点到了我的名字。“朱子贤!”我站起来,心里紧张极了,杨老师用鼓励的眼神看着我,我鼓起勇气,勇敢地说:“这个成语是‘四面八方’。”杨老师当着同学的面,高兴地表扬我:“你答对了。”

从此,老师只要一提问,我就非常积极地举手,上课再也不走神了。在老师的鼓励下,我的成绩越来越好了。感谢您,杨老师。


小学作文我的老师300(9)

我印象中最深的女老师是我的数学老师——相老师,她像阳光一样,我们就像树苗一样,是她照耀着我们幼小的心灵。

我的老师头发是卷的,高高的鼻梁,岁数已经40多岁了。

相老师很温柔。记得一年级的时候,我们在班里说话,大吵大闹,老师大喊一声:“别说话了!”然后我们就立刻闭上了嘴,坐着一动不动了。而在我后面的刘子浩还在说话,老师并没有发火,而是温和地说:“刘子浩,别说话了。”刘子浩很不好意思。

有一次,相老师上课,忽然,老师让我回答问题,我慢慢吞吞地站起来,生怕回答错了,就轻声地回答,然后老师微笑着夸奖我:“答对了。”从此我就有了自信,天天回答问题,每次都对。

相老师像另一个妈妈一样,关心我,帮助我学习,老师也像太阳一样,用温暖的光照耀着我,使我茁壮成长。


小学作文我的老师300(10)

她,有着细细柔柔的披肩长发,优雅的气质,不仅仅是这些,还有一颗炽热的心。

我是一个大大咧咧的小女孩,学习上的不顺心常使我心烦意乱。自从她的指点,我有了不一样的改变。

在一次考试,我的分数很不理想,放学后,所有的同学都似潮水般地涌出教室,只有我无精打采的趴在桌子,只见她,静静地走了过来,细声细语地对我说:“以后,你每天都会在桌子上看见一个小礼物。”听到礼物这个词,我的心中有点小兴奋,期待明天的到来!

第二天早上,我早早地来到学校,看到书下压着一张字条,上面写到“只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌”看完这段话,我百思不解,却感到了浑身上下都充满了力量!

连续三天、四天、五天……都有一张使我充满力量的话语,直到期末考试的那天,我的桌上有一张纸条:别紧张,放松,尽自己最大的努力就好!

整整考试一天,我都在念自己桌上的话,使绷紧的心落了地,考试分出来了,我得到的是高居榜首,我看了她一眼,她也笑了。

没错,她就是人见人爱,花见花开的——杨老师!


小学作文我的老师300(11)

每个人都有印象深刻的老师,而我印象中最深刻的老师是我的数学老师——童老师。

她瘦瘦的,珍珠般的眼睛前有一副蓝色边框的眼镜。她温柔体贴、学识渊博,我们都非常喜欢她。

在我一年级开学时,童老师热情的欢迎我们,童老师说:“他会陪伴我们的童年。”我第一次接触到童老师,我就觉得温暖。

有一天上数学课时,我突然得了肠胃炎,童老师关切地问我:“俐歌,你的脸色好像不太对,你怎么了?是不是哪里不舒服?要不我带你去医务室看一下?”“可以,谢谢童老师。”我感激地说。童老师带我去了医务室,医生说:“这位同学得了肠胃炎,需要让父母带回家去医院开药。”童老师赶紧给我的妈妈打电话,妈妈一会儿就到了学校,我上了车说:“谢谢你,童老师。”一路上我脑袋里都浮现着童老师那心疼、焦急的面庞,我能感受到她是真的为我担心,像一位母亲担心着自己的孩子。

叮铃铃,叮铃铃……上课了,童老师满面桃花地走进教室……讲了一大堆,接着让我们做题,我有一道题不太不会,童老师过来帮助我,把知识点单独给我讲了一遍,她的话语就像春雨浸入了我的心田。我非常喜欢童老师,她就像一位天使激励着我,鼓励着大家。

我非常喜欢童老师,是您耐心的教我们,是您在我有困难的时候、在大家有困难的时候帮助我们,是您用温暖的心,温暖着大家。谢谢您,童老师!


小学作文我的老师300(12)

我的语文老师是丁老师,长长的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴。

我的老师就像是勤劳的园丁,用汗水培养出祖国的花朵。她每天用粉笔在黑板上向我们讲解知识,带我们在知识的大海里遨游,让我们将来为祖国做出奉献。老师有时会给我们出字谜,有时给我们讲个 小笑话,让我们在快乐中学习,在学习中体会到快乐。每当老师有声有色地朗读课文时,我们聚精会神地听着时候,老师的脸上就会露出笑容。老师教生字的时候也有一招,每次组词的时候都会说“让 我们给它找好朋友”,让我们对组词不再烦恼。有时碰上可以换部首的字,老师会说“看谁聪明,给它换换部首”,这时同学们都会争先恐后地举起手,生怕自己落后似的,这时老师就会笑了。有时课 文里的多音字,老师会让我们自己找,不一会儿,我们都会举起手,说出自己找到的多音字,老师就很高兴。

啊!老师!您是辛勤的园丁,培养出祖国的花朵。老师,我想对您说:“老师辛苦了,老师我爱您!”


小学作文我的老师300(13)

我的语文老师是一个可亲、可敬的漂亮的女老师。她的笑容就如阳光一样灿烂,又像鲜花一样美丽。她就是石老师,我们的”班花“。我特别喜欢她。

一次,石老师在批作业时,忽然把我叫了过去。我心想:完了,是不是作业格式错了?还是错字太多了?可是一过去,老师便说:”帮我去打下墨水。“啊!虚惊一场,原来是这么回事,差点吓死我了 。于是,我便拿着老师的钢笔以飞一样的速度冲上楼去,打完墨水,急忙奔下来把笔交给了石老师。她还夸我做事认真呢!

还有一回,我正津津有味地看着语文书,石老师喊到:”寸卓园,你动作快,把这一些综合本发了。“唉!刚看到最精彩的时候,却被石老师”拉“ 了出来。可看着老师那充满了希望的目光,我心中就 会涌起一股冲劲来。老师对我的希望,怎么可以辜负呢?我一定要用最好的行动来报答您的培养恩情。

我喜欢石老师。


小学作文我的老师300(14)

我们班来了一位新的语文老师——陈老师。她有一头金黄的头发的披肩长发,在阳光下,轻轻一摇头,那头发就闪出金色光环 。她的五官很端正,眼睛非常的明亮,谁要是做了小动作,她一下就会发 现。

陈老师最爱看到上课时我们一个个坐的笔直笔直的样子,她最喜欢听见早读课时我们朗朗的读书声。每节课,陈老师总是面带微笑地问候我们。她上课真有趣,有一次,上古诗课,古诗的意义是什么 呢?古诗是谁写的呢?她都会用她的秘招来给我们一一解释,她有时候还会表演呢!像“荷尽已无擎雨盖”她就表演成雨伞的姿势。

看!这就是我们的语文老师。 我喜欢我们的语文老师。


小学作文我的老师300(15)

我的语文老师今年30多岁 ,她对我们十分关心,但又有些严格,她有着一个高高的鼻梁,一双能说话的大眼睛,乌黑油亮的头发,一张能妙语连珠的“文才嘴”。

语文老师十分关心我,有一次我生病了,落下了几天的课心里火烧火燎。刚上学,老师匆忙的放下手中会动的笔,忘记了一切疲劳,来到我面前,温情的说:“现在好些了吗?多注意身体!课余 时间我帮你补课!你先上课去!”上语文课了老师讲的一些道理和知识大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一节糊里糊涂的课。显得十分无奈。语文老师把我喊进了办公室,先让我喝两口水。在仔细 的把我拉写的一点一滴讲得十分清楚。我一下子把知识理了一下。欢快的走出了办公室。几天下来我把一切落下的知识补回来了,老师好像疲劳过度吧,生病了,嗓子沙哑了很多。老师多关心我。

老师也有严格的时候,我好几次到老师那“喝茶”,“冰棍”严重时家长被“请客”,吃大大的“饼干”。不过我一点也不恨她,也是为了我嘛!我十分爱我的老师,我的老师多么想我的“妈妈” !


小学作文我的老师300(16)

她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她上的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢上杨老师的语文课了。

杨老师身材匀称,圆圆的脸,看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。

记得有一次,杨老师给我们上的是《日月潭》这一课。杨老师说,请同学们听我朗读一遍,我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着,想着,好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭,在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨老师的每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学,都在津津有味的听着,思考着,想象着…

杨老师的语文课就是这样,她总以丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领我们在知识的海洋中遨游,探索。我最喜欢上杨老师的语文课。


小学作文我的老师300(17)

闲来无事,我翻了翻尘封已久的相册,赫然发现小学毕业照,原来时间竟已在不经意间,过了许久许久。看着照片里笑靥如花的同学们,心中自是感慨万千。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”而今,那些昔日的同学早已随风熬落天涯,纵使是相逢亦应不识了。那些曾有过的心情,在时光的洗涤下也已难辨真假。惟有这张照片尘封在安静的角落,静静的等待着。

记得,毕业典礼那天。窗外的广玉兰屹立着沉默,蝉声在耳边聒噪着,漫天棉花糖般的云朵映着湛蓝的天空,又是一个平凡的夏日午后。但对于我来说,却又是不平凡的一天,因为我即将离开呆了六年的学校,与亲密无间的朋友分离,从此各奔前程。无疑,对于幼小的我来说,能够长大去书写自己精彩的青春之书,是多么渴望的一件事。然而,即将踏上未知的旅程,却也让我有所不安。

当离别的钟声响起,当分开的骊歌唱起,我的眼睛早已湿润,泪水似珍珠散落,一颗又一颗。这是懵懂的我第一次体会到离别,我终于明白:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是怎样的一种心情,那愁“恰似一江春水向东流”。

老师的谆谆教诲,暖暖笑容,今后怕是再难听到,见到了。从前,小心眼记着老师的种种不好。今日看来是多么的弥足珍贵。啊,才未分离,我竟就开始怀念老师了。我开始希望自己一辈子都只是个不识愁滋味的的小姑娘,纯真、不谙世事。可惜的是,终怕不能。

但我现在仍旧相信石头会开花,星星会说话,在穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后,幸福也终将抵达,分离的人亦终将会见面。

那天的回忆,在照片上闪耀,那是童年诗句的记号,无论何时看来,都是如此的美好。这美丽而又哀愁的一天,穷尽毕生心力,我仍会铭记。记得我们梦里的满溪风月与如黛青山,记得童年曾有过的欢乐。

记得爱,记得时光。

【篇二】

那年,你刚刚大学毕业,担任我初二的班主任,我那次犯的错,您对我说的每一句话,都让我记得。

从小学到初一我一直在外地读书,到初二我才转回大坡中学就读。刚来的时候,我对这里的一切都感到十分陌生,也很少和其他同学交流。也许是这样,我很遵守纪律,每周按时回家,准时回校。

随着时间的推移,我对这里的环境慢慢熟悉了,和同学交流、交往也多了,而且我还有两个最要好的朋友小A和小B。

有一个周末,她们俩个约我到她们家去玩,说周日小A过生日,我连考虑都没有就答应了,这个周末我玩得很疯狂。周日为了庆祝小A生日,我们都不按时回家,班主任发现我们周日晚也没回校,就打电话给家长,家里人十分担心,在四处寻找我,经过打听,才知道我去同学家玩了。

第二天的中午,我们才回到学校,班主任请我到级室,与我说了许多人生道理,他说:“放假不准时回家,私自到同学家玩,如果出现什么情况,家人、班主任怎办?去了第一次就会有第二次,特别是父母在外地打工,要分心想你的事,如果出事怎办?刚开学时你是一个多么听话、守纪的好学生,看看你现在的成绩,作为一个女孩要自尊自强,一次错,如能及时改还是好孩子,你爸爸为了你,连夜乘车回来,担心你出什么事,担误了工作,他每天已经够忙了,还要为你担心。你说,这对吗?”

我一直沉默着,低下头,听老师说每一句话,这时我的眼眶已经湿润了。

老师,你的话让我永远记住,它将永远激励着我,鼓舞我不断前进。


小学作文我的老师300(18)

老师,我有数不尽的话想对你说,我最想对你说的是我在大明山的那次经历。那次经历使我变得非常勇敢。

那天,我们吃完早饭,去登大明山。我们登到山腰时,突然下起雨来了。这时,导游说:“我们快爬吧,否则山路会变得很滑的。”

我们好不容易登上了山顶,但是又出现了新的难题:怎样下山?如果走下山,路很滑,容易滑倒。这里又没有缆车,该怎么办呢?突然导游对我们说:“要不要乘溜索下山?”我问:“什么是溜索?”导游说:“去看看不就知道了吗?”

我们跟着导游来到了溜索处,望了望下面,我有些退缩了。爸爸见了说:“怎么胆子小了,胆子小了就自己走下去。”我听了气愤地说:“我的胆子才不小呢,我要第一个溜索。”我在临溜前对自己说:“加油,你一定行的。”我坐在溜袋上,工作人员把我紧紧扣住。然后他在我身后用力一推,快速地滑了下去。刚开始我紧紧闭着眼睛,后来我想起了杨老师您常常对我说的话:不要胆小,要勇敢。于是我睁开双眼,风吹拂着我的脸颊,舒服极了。

杨老师,我要感谢您,是您让我成为了一个勇敢的男孩。我要感谢您。

小学生老师我想对你说作文300字篇二

老师,我想对您说,您是一位辛勤的园丁,滋润着我们这些祖国的花朵,从一群不懂事的小孩子,到一群知书达理的小学生这都是您的功劳啊!我要祝您桃李满天下。

记得有一次,我最先到达学校,我发现您也到了学校,而且还没有闲着,自己动手打扫起卫生来。等同学到的多了,您就让他们自己做,您又开始批改作业……在这里,我忍不住要向您说一声:“老师,您辛苦了!

还有一次,我在教室里做值日,您又拿出那似乎永远也改不完的作业,拿到课桌前,认真又仔细地批改首。我们值日生要走时,您又叮嘱我们:“别跑,慢点走,别摔着”。那温暖的话语不时的传进我们的耳朵里。老师,您就是我最敬爱的人了!

老师,您知道,咱们班有人在查背诵的时候,有人如果不会,您就会让小组长去查他们,会了的时候,您还有抽查。您是多么有责任心呀!

老师,我想对您说:“如果没有您,就没有我们这些懂事的孩子呀!

小学生老师我想对你说作文300字篇三

老师,我从听你给我们班讲课以来,我有句话想对你说。

老师,您每天来给我们讲课时,就板着脸,皱着眉头,不露出一点笑容。您既然能够富有感情的把语文课文给我们同学朗读出来,那为什么不能对我们同学笑一笑呢?

下课后,当我们跑上讲台,想和您聊一聊,可您一张口就说:“干什么,有什么事情?”您那种严厉的声音,把我们害怕得一句话也说不出来了!

上课时,当您叫同学们起来回答问题时,可同学们却丈二和尚——摸不着头脑结结巴巴的回答不出您提得问题。而您又会怒气冲冲的说:“你们整天是怎么学习的,什么也不会。我给你们讲了多少遍了,你们脑子怎么这么笨呀!”同学们听您这么一说,就再也不敢举手回答问题了!

老师,俗话说得好:笑一笑,十年少。可是,您怎么不对同学们笑容相待,并创造一个有声有色的课堂气氛呢?

老师,您对我们严厉是为我们好,但如果您时时刻刻都能调整好自己的心情,我想效果会更好一些。

今后,我们会好好学习,拿出良好的表现和优异的成绩,让您开心,让您微笑……

小学生老师我想对你说作文300字篇四

六年了,一转眼就六年了。

在六年里,我有倾听一个亲切的呼唤,那便是您——张老师!一个百里挑一的老师……

回首往事,还记得拍毕业照的事吗?那时,我多么想和您合一张啊!当时,我已想好了姿势的——“我背着您”!可我没有做到,也许是因为我没有勇气去面对。可不是嘛,我错过了那次机会,但现在,我懂记着您的教诲……

那一天,您光临我家时,喝的茶还未完,离现在已有三天了。而我呢,却舍不得它,也许是因为它是您喝过的吧,并且还好好的保留着,这对于我来说是一件非常有意义的事!不过,几天前,我亲手栽了几株红豆芽,想把它用来浇灌幼芽。果真,不出我所料,它越长越大,心平气和的,精神多了!这一生机勃勃的景象全靠这杯茶……

即将走上自己的道路,对张老师您。我真是无比不舍!我愿在离开母校的那一日,给您恭恭敬敬的奉上一杯茶——您辛苦了……

往后,我若有疑处,还望老师请教,不知老师可否愿意?

总而言之,我深谢您,张老师!可以的话,我想叫您一声:

“父亲!”

我希望我的笑声能使您天天开心……


小学作文我的老师300(19)

您太年轻了不大的眼睛却很有神总是闪着自信坚定的光小小的嘴里能发出响亮的声音干净利落的披肩发显出一股青春的气息。

您太爱笑了每当你讲到一个好玩的情节总是领着我们哈哈大笑一笑就露出一排整齐的牙齿气氛活跃的课堂里总能听到您爽朗的笑声。您笑得很爽又不失雅观真是高明。背地里大家都叫您"笑面虎"可您并不介意。

您不高的个子和我们站在一起总是不分高低经常从外面进来的同学找不到您其实您就在他们面前和他们站在一起。

记得3月17日那天我为了调位三番四次的打扰您可饿了一天的您想尽了一切办法沟通学生才把我调到合适的地方。看着您离去的背影我感激涕零。这时我才知道老师您为了我调位而操劳您感冒发烧了。老师呀老师我仅是一个借读生但是您对我并没有偏见就像对所有同学一样公平一样的细致入微。那时的我深恨自己的愚蠢给劳累了一天的您带来了本不应该有的麻烦!

老师我也想对您说我感谢您!感谢您对我的提携感谢您发掘我的潜能教我正视自身的价值。

老师我还想对您说不仅是我许多人都对您充满依恋与爱戴之情。大作家魏巍在《我的老师》中写道:"一个孩子对老师纯真的依恋就是那些在热恋中的人们也难比啊!"这恰好是我和同学的心声。老师我愿化为水洗去您额头上的汗渍手上的灰尘;我愿化为云帮您挡住强烈的刺眼的阳光;我愿化为窗替您顶住狂焱风雪让劳累一生的您得到片刻的休息。

您的腰板挺得太直了让我第一次感到女孩子应有的模样。走在您身边的我不禁也直起了腰。是您让我这个跑跑闹闹的女孩静了下来觉得应该有点大人样了。

我爱那清雅高贵的百合娇艳可爱的玫瑰刚强不屈的菊花幽雅芳香的夜来香可我更爱您———老师您永远是我心中一朵最美的花!老师就让我借一句歌词对您说:"是您多么温暖的目光教我坚毅地望着前路。您的爱宽大无限请让我说声’真的爱您’。"