制作水果拼盘的作文(1)
【第1篇】
今天一上课老师就让同学去买水果。我们都在想为什么要买水果呢?买给谁吃呢?一系列问题在我们脑子里彷徨着。
原来老师是让我们制作水果拼盘。我们兴奋的来到实验室,同学们纷纷议论着:到底买什么好呢?怎么做水果拼盘呢?大家七嘴八舌的说个不停。
过一会儿,水果买来了。有桔子、苹果、葡萄、香蕉、火龙果、西瓜、猕猴桃等。开始制作水果拼盘了。我们先是把桔子皮剥开,把桔子放在盘子里,把苹果一块一块切出来放在盘子里,接下来把香蕉切成一片片放在盘子边,把猕猴桃放在中间,把葡萄放在香蕉和西瓜的中间,最后把火龙果切片放在空的地方。这样我们的水果拼盘就制作好了。
水果拼盘做好了,可以开吃了。同学们纷纷抢水果,一把一把的抓,那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子,真是开心。
这节课是我最开心而又愉快的一节课,我会永远记住的。
【第2篇】
今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨,杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时,大家都议论纷纷,想这、想那,都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。
我和杨胤吉把桔子放在边上,把苹果放在桔子的上面,火龙果放在了中间,然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。
我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候,卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果,直流口水。开始吃的时候,他二话不说,就出动了。卢杰程狼吞虎咽,左手拿着、右手拿着,生怕被其他同学抢完了。
老师要照相了,同学都过去照相了。照完相后,同学们都往我们这看。天哪!盘子里的水果,都被吃的一干二净啦!真是一群“土匪”啊!
下课了,我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊!
制作水果拼盘的作文(2)
星期三,我们五(1)班的教室里传来了一阵阵欢笑声,为什么会那么开心呢?嘘,让我悄悄告诉你,是我们班举行了水果拼盘比赛了呢!
这个星期的劳动课上,郏老师让我们以小组为单位开始制作水果拼盘。我与几个好朋友为一组,与其他小组展开了比赛。你瞧,其他小组的同学都已经迫不及待地开始动手了,我们跟随着大部队,大张旗鼓地行动了起来。
开始制作美味的水果拼盘啦!我们纷纷拿出了水果和配料:一些香蕉片、一些苹果片、梨片、几个桔子、几串葡萄、沙拉酱和凤梨酱。我们齐心协力地把几个桔子剥开,把它们每个上面的筋挑干净,呈扇状小心翼翼地放在盘子中央,里面再放一层小桔子,中间放上晶莹剔透的紫葡萄,外面放上切得十分整齐的梨片和苹果片,左右夹攻着两层完整的香蕉片。再在外层放上诱人的冬枣。最后,大家一起把沙拉酱和凤梨酱涂在了香喷喷的水果上。终于,在大家的努力下,我们的作品出“炉”了:只见盘子上有一个排列整齐、图案精巧的拼盘,给人一种圆满的感觉,又十分协调。大家看了,都觉得十分漂亮。
光好看还不行,好吃才是最重要的,我们进入了品尝阶段。哪里还用得上早已准备好的叉子啊、牙签啊,直接开动嘴巴了,真是味道鲜美啊!我们三下五除二的吃光了,连一点点屑都没留。看着其他人狼吞虎咽的样子,只剩下一阵“嘻嘻哈哈”的笑声,萦绕在大家的耳旁。
品尝了自己动手和别人动手制作的水果拼盘,大家都笑得乐开了怀,看来我们班一节课的劳动没有白费啊!
制作水果拼盘的作文(3)
上个星期日,老师让我们这周带三个水果,一个盘子和一把小刀到课堂,我想这一定是要上活动课。于是,这一周上课前,我带上自己早已准备好的水果,一路上哼着小曲,开心地来到了小桔灯课堂。
因为我迟到了,所以一到教室,其他同学已经开始制作了起来。我赶忙拿出了自己带的水果:有黄澄澄的橘子,橘子就像一个个灯笼;弯弯的香蕉,香蕉就像天上的月牙;还有红彤彤的苹果,苹果就像一个小朋友红红的脸蛋。
我突然发现我忘记带盘子了,只好跟同桌一起做。同桌提议做一个“狮子头”。他和我的想法一致,于是,我们就开始制作起来。我先拿出橘子,剥开橘子皮时,此时橘子的香味扑鼻而来,让我直流口水。我把橘子果肉一瓣一瓣地剥了下来,把它们围在盘子的边缘,当做是“狮子”的毛。然后,切下了一半的苹果,当做“狮子的脸蛋”。接着,把香蕉切了两片下来,当做耳朵。我的同桌小心翼翼地把梨切切成一小片一小片圆形的,当做“眼睛”。这时难题来了,因为我们不知道用什么来当胡须。忽然,我灵机一动,想到了就用香蕉皮吧。我把香蕉皮切成一小长条小长条的样子,放在了“狮子嘴巴”上面。这样,我们的“狮子头”就做好了。看着我们自己做的作品,心里充满了成就感。
啊!这节制作水果拼盘的活动课,实在太有趣了!
制作水果拼盘的作文(4)
今天,我兴奋得蹦蹦跳跳地来到了课堂,因为今天我们要做水果拼盘。
上课了,老师教我们制作过程后,就让我们做了起来。做之前,我想了想,我就做一条鱼吧。说做就做!我拿出苹果,发现它就像个小红太阳。接着,我用小刀切开苹果的时候,苹果的香气扑面而来,好像传满了整个教室,馋得我直流口水。我把苹果切成条,放在盘子的中间当作鱼的身体。然后我又把葡萄切开,放在中间当作鱼的尾巴。我又把一个苹果,挖了一个洞切一条缝,当做鱼的眼睛和嘴巴。我看着我自己做的小鱼,觉得少了些什么。终于,我发现了,原来是少了尾巴。于是,我拿了两个提子当做鱼尾。
后来,我又拿出了桔子,想做些水波。桔子就像个大灯笼,我把桔子剥开,那桔子香味真让我神清气爽。我把桔子瓣放在盘子边缘,围成了一圈“水波”。这样,我的作品就大功告成啦!我又给它取了一个名字叫“鱼儿水中游”。
过了一会儿,老师说要评奖了,我一下就紧张了起来,老师给我评了个二等奖,我兴奋地拿给妈妈看了一下。妈妈竖起了大拇指夸奖我做得不错,当时我心里像吃了蜜一样甜。
这真是一堂有趣的课,让我收获满满!
制作水果拼盘的作文(5)
今天,在陈老师家要进行了一次水果拼盘比赛。
我在家先把香蕉的皮扒好了,再把香蕉切成一块一块地,放在盘子里,再把红得像一团火一样的西瓜宝宝切成三角形状,放在盘子里,然后选几粒葡萄娃娃放在盘子里,来到了陈老师家要进行拼盘比赛。同学们有的带橘子,苹果,哈密瓜,西瓜,黑豆,还有葡萄了。看到这些美味水果,使我馋涎欲滴,比赛要开始了,我心里又紧张又兴奋。
比赛开始了,林婧妤。程明豪。许树杰先上场。只见许树杰慌乱地摆了个洋娃娃,大家哄堂大笑,因为他的作品“洋娃娃”不像洋娃娃。只见林婧妤很镇静,她不慌不忙地拿起橘子摆沙滩,又拿起香蕉摆椰树和树根,最后,拿起绿色的'橘子皮摆椰树的叶子。程明豪手忙脚乱,一会儿好像摆太阳,一会儿又变成了海洋世界,程明豪最后用西瓜摆船和小鱼,用哈密瓜摆成岩石,又用橘子皮摆珊瑚。我觉得他们中间林婧妤可能得第一名,许树杰可能得第二名,程明豪也可能得第二名。该我比赛了,我不慌不忙地拿起红西瓜摆成一个圆形,然后把葡萄摆在西瓜外面,摆成了一个向日葵。我看了一下郑城呈,只见他用西红柿摆了几个圆形,并在中间立上一个苹果,上面还有两片西红柿。
我心想;他应该会得第二名,我肯定得第三名了,心里有些懊恼,比赛结束了。
老师给我们一人三票,只可以投给自己一票,其余两票要投给别人。我一票投给黄锦泉,一票投给林婧妤,一票投给自己,我觉得林婧妤会得第一名,黄锦泉。郑城呈得第二名,我,许树杰。陈明豪得第三名。结果每个人都是三票,轮到陈老师投票了,我们都用可怜的眼神望着她,可最后,老师把一票投给郑城呈,一票投给林婧妤,一票投给许树杰。我没办法,只能当个第二名了,但是我还是很开心。
制作水果拼盘的作文(6)
制作水果拼盘
今天早上8点,我把我那拥有鲜红瓜瓤的西瓜、有着诱人香气的芒果、形状美观的杨桃、又香又甜的梨儿、又粗又长的香蕉统统切好。为西瓜脱下瓜皮保护帽,帮芒果换下“滑板车”,把杨桃变成天上那明亮的星星……
带上切好的`水果和有着漂亮叶子图案的塑料盘子,往陈老师家走去,和良杜一起做水果拼盘。
开始了,我和良杜手忙脚乱。东摆一个,西摆一个。搞了半天,终于用杨桃、小西红柿、香蕉和梨子做成了一朵花。接着,我们用西瓜、苹果、橘子和李子围上了漂亮的花边。然后我们匆匆忙忙地洒上小西红柿,这时,佳鑫和世煌已经把他们的水果拼盘美丽的“大花坛”做好了。我想:快点啊,来不及了。我们还铺上了苹果、杨桃、橙。还立了“几朵旗”。总算完了,我心里暗想。看了其它作品,我觉得俊威的海盗船最棒,很有创意。
第二轮了,其他选手的作品更是五花八门。有美丽的蝴蝶,水果舞会,皇宫之女……。其中,我最喜欢水果舞会和皇宫之女。一炀在做的时候,我觉得他那时脑袋肯定一片空白,随意摆几个,做了个老小丑。周围空空如也。柏翔在做的时候非常细心,用了葡萄、奇异果、橙、香蕉切片就做成了一只美丽的蝴蝶。
每人有三票,我待会儿可能投给海盗船、皇宫之女。我觉得自己可能得三等奖。
投票开始了,我们以6票夺得了二等奖。一等奖是海盗船和美丽的蝴蝶。二等奖还有老小丑。
真希望这种活动还有第二次。
制作水果拼盘的作文(7)
早晨,我想起昨天刘老师叫我们带一些水果,盘子和小刀去制作水果拼盘,于是我就去准备。
我在冰箱里选了一个又大又红的苹果,接着用冻过的冰糖水在皮上抹一抹,因为这样能使苹果皮变甜,紧跟着,我一摸兜里,爸爸给我的小刀不见了,所以我就在妈妈的包里拿了一把,我明明想再带一个盘子,可想到我们小组有人分工拿盘子,我就没拿了,就这样,我着小刀与苹果开始“旅游”了。
来到学校一看,大家的水果真是五花八门,有绿色的`李子,有红彤彤的苹果,还有紫色的葡萄......开始制作了,我们小队就两个苹果两个桃子,一串葡萄,看着别队的材料那么丰富。接着在我的指挥下大家拿起小刀,把自己带的水果切成一片一片的,但由于中间的核卡住了小刀,于是大家就把水果削烂了,当时我门觉得就输了,于是我们就想随便做一做,应付应付。我们小队在制作过程中有说有笑,还有三个同学在偷吃,因为大家都知道成功不了的,再看看其他小组,都在认认真真地做,到了最后,我们小队的一个同学匆匆去其他小队借了几根牙签,把削烂的两块桃子皮串在一起叉在一个苹果上,再把苹果肉抠出两小块,拿两颗葡萄用牙签串在里面,就成了“怪物一号”。交上去以后,意想不到的是我们小队竟得了“最佳创意奖”,我们感到不可思议。我们今天真是快乐,希望我们能在快乐中进步,快乐中学习。
制作水果拼盘的作文(8)
今天一上课老师就让同学去买水果。我们都在想为什么要买水果呢?买给谁吃呢?一系列问题在我们脑子里彷徨着。
原来老师是让我们制作水果拼盘。我们兴奋的来到实验室,同学们纷纷议论着:到底买什么好呢?怎么做水果拼盘呢?大家七嘴八舌的说个不停。
过一会儿,水果买来了。有桔子、苹果、葡萄、香蕉、火龙果、西瓜、猕猴桃等。开始制作水果拼盘了。我们先是把桔子皮剥开,把桔子放在盘子里,把苹果一块一块切出来放在盘子里,接下来把香蕉切成一片片放在盘子边,把猕猴桃放在中间,把葡萄放在香蕉和西瓜的中间,最后把火龙果切片放在空的地方。这样我们的水果拼盘就制作好了。
水果拼盘做好了,可以开吃了。同学们纷纷抢水果,一把一把的抓,那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子,真是开心。
这节课是我最开心而又愉快的一节课,我会永远记住的。
【第2篇】
今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨,杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时,大家都议论纷纷,想这、想那,都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。
我和杨胤吉把桔子放在边上,把苹果放在桔子的上面,火龙果放在了中间,然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。
我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候,卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果,直流口水。开始吃的时候,他二话不说,就出动了。卢杰程狼吞虎咽,左手拿着、右手拿着,生怕被其他同学抢完了。
老师要照相了,同学都过去照相了。照完相后,同学们都往我们这看。天哪!盘子里的水果,都被吃的一干二净啦!真是一群“土匪”啊!
下课了,我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊!
制作水果拼盘的作文(9)
我们早早地就把水果摆在了桌上,这些水果琳琅满目,苹果、香蕉、梨、西瓜……应有尽有。我们各个跃跃欲试,期待着在课上大显身手。
终于上课了,老师讲完要求,我们就迫不及待地动手做起来。我和小吴一起用刀将水果削皮,组长和小郁摆造型。开头,我削的皮很厚,上面带着不少果肉,很是浪费,真是万事开头难啊。后来,经过我不断的努力,削下来的皮越来越薄。终于,一个削了皮的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果说:“不错,把它切成块吧。”我急忙来了个屠龙斩,把它切成块。看看组长和小郁,她们正在把切成半个的圣女果插在叶形的盘上,呵,还真好看。接着,我把香蕉片、黄瓜片摆成一圈,上面还放了苹果块,其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在上面,插一把小伞,挤一点沙拉,我们的水果梦幻完工了。看看周围,餐具的乒乓、同学们的欢笑声,顿时交织在一起,仿佛一首动听的乐曲。
啊!开始品尝了,我们如饿狼吃食一般。看来我们做得很成功,色香味俱全啊!
制作水果拼盘的作文(10)
比拼开始了,我们选做猫头鹰,我们先让老师切出一片红心火龙果当脑袋,再拿两颗小蓝莓用牙签固定好当眼睛,牙签要小根的,一位女生和一位男生各弄一根。我和另一位女生合作把脑袋安了上去,要用香蕉了,只有我有,我心里想:不要,不要,那可是我最喜欢吃的水果呢。可看到大家都奉献出了一点水果,我只好忍痛割爱,让老师把香蕉切成三角形。现在又需要用猕猴桃了,我心里想:“大家只奉献一种水果,可我已奉献两个了,怎么可以再让我……”。后来我想应团结合作,还是奉献了。老师帮我们把猕猴桃切成片,放在上面,我又借了一根葡萄藤,折了两个爪子插到火龙果里,再横在中间表示猫头鹰站在树上,我又用我的石榴果做花瓣,一只栩栩如生的猫头鹰便在我们手中诞生了。
另一组用葡萄、圣女果、猕猴桃等水果拼了一只孔雀,也很不错呢!
后来,因为我们两组的拼盘都很有创意又团结合作,所以老师宣布我们都获得了“最佳创意奖”和“最佳合作奖”,我们大家都欢呼雀跃,我抓起一把杏子放入嘴里打趣道:“应该再加一个最佳吃货奖”。大家哈哈大笑。
这个开心的场面,就在我们的欢声笑语中度过。
制作水果拼盘的作文(11)
四年级作文班
星期六的下午,我和妈妈高高兴兴地来到了印象西江天街,参加水果拼盘大赛。
我们来到那里,看到水果桌上放满了各种各样、颜色鲜艳的水果。活动开始了,我拿了一些水果,飞快地跑到我的桌子上,水果都差点掉了。妈妈见了,赶紧接住盘子,拿出水果刀切水果。
只见妈妈拿出两根香蕉,这里切一下,那里切一下,不一会,就把两根香蕉切成了两只海豚。看见妈妈切得这么有趣,我也想试试。但是妈妈说小孩子不能玩刀,叫我剥橘子。我就把剥好的橘子放到盘子中,然后把那两只海豚对着固定好,上面放了一个小球,也就是一个小葡萄。紧接着,我又把妈妈用西瓜皮切成的小鱼放到盘子中央,突然一想:橘子皮也不能浪费。于是,赶紧把橘子皮当做海浪,放在盘子边,再用一些蓝莓当海豚玩的球。妈妈看了看,说:“海豚没眼睛,怎么看东西呢?”说得也对,我们便用刀把橘子皮切成圆形,粘在海豚头的两边,最后将两只圣女果分别放到两只海豚的背后。就这样,一个简单的水果拼盘就大功告成了。我们给这个拼盘取名“海豚”,寓意就是:海豚是人类的朋友,希望大家爱护海豚,保护动物。
我看了看旁边那个同学的拼盘,只见他做了一个小屋子,屋子是用西瓜皮做的,瓦片是用橘子皮做的,屋顶上还有一根长长的树枝,大概是天线吧!接着,我又看了看周围同学的拼盘,有的是可爱的“蒲公英”,有的是淘气的“小狗”,有的是两只在打闹的“小猫”,还有开屏的“孔雀”……
在评选水果拼盘的过程中,同学们还表演了节目,有棒术、唱歌、诗歌朗诵……其中我背诵了诗歌《学会感恩》,真是精彩极了。
最后,主持人公布了名次:“孔雀开屏第一名,蒲公英第二名,椰子树第三名……”但是就是没有我的拼盘名字,我有点灰心了,可妈妈却说:“失败乃成功之母,没有失败哪来的成功呢?”听了妈妈的话,我又自信了起来。
这次水果拼盘大赛不仅提高了我们的动手能力,还提高了我们的想象力。我非常喜欢这次水果拼盘大赛,因为它给我带来了无穷的乐趣!
【水果拼盘大赛】
幸运星作文提高班黄奥熙
星期六的下午,我和幸运星的同学们来到印象西江·天街,这里真是热闹非凡啊!主席台前摆满了各式各样的水果,70多张桌子分为四排一字排开,70多组家庭站在桌前,等待着大显身手的时刻。
主持人一声令下,我们开始做水果拼盘了。在我旁边的是宋泽航,他准备做小金鱼,只见他用西红柿做小金鱼的身体和尾巴,再用圣女果、黄瓜和草莓做外圈。看他熟练的动作,一定是在家里做好了充分的准备。
我也事先构思了一下,准备做一只猫头鹰。我用西瓜做猫头鹰的脸,可是西瓜比盘子还大,妈妈说:“不如我们用刀把西瓜切小,好不好?”我连忙点头同意。然后用橙子和香蕉做猫头鹰的眼睛,蓝莓做眼珠子。再把香蕉切成三角形,做猫头鹰的嘴。用蓝莓皮做猫头鹰的脚,用黄瓜来做树枝。猫头鹰飞来站在树枝上,最后我用草莓做树枝上的果子,可惜我的猫头鹰脸太大了,变成了一个大脸猫头鹰。
该取名字了,我想来想去,不知道该取什么?突然,妈妈说:“不如就叫他大脸猫头鹰吧!”“这个名字不错,就选这个吧!”我说道。
终于到了最惊心动魄的环节:颁奖。经过评委们的评选,第一名是孔雀开屏,第二名是大象印象和西江,第三名是大脸猫头鹰……我想:“我居然是第三名,真是太开心了!”
颁完奖后,大家开始品尝自己做的水果拼盘,同学们有的大快朵颐,有的看着自己辛辛苦苦做的精美的作品,舍不得吃。
精彩的水果拼盘大赛就这样结束了,在这场比赛中,我提高了我们的动手能力,发挥了想象力,真是太有趣了。
【水果拼盘】
今天,我在学校和同学们一起制作了水果拼盘。
我先用水果刀,把芒果切成了一个球体的形状,然后小心翼翼地把它摆放在盘子里。接着把一颗颗紫色的桑葚放在芒果的上面。再把西瓜切成三片薄薄的长方体,摆在盘子的四周。又把我最喜欢的蓝莓点缀在西瓜的中间,最后把柠檬汁倒在盘子里。这时阳光正好透过窗户射进教室,照在柠檬汁上发出了诱人的黄色的光芒,好看极了!
但我感觉还少点什么?对了,拼盘里还缺少装饰。我赶紧找来鲜花和吸管,把花轻轻地放在蓝莓的上面,把吸管插在西瓜的旁边,我的水果拼盘终于做好了。
看着摆好的水果拼盘,馋得我口水都流出来了。这次水果拼盘活动,我们玩得真开心!
制作水果拼盘的作文(12)
蔡梓晨
今天周五的综合实践课,小杨老师带领我们到综合楼的八楼烹饪室做水果拼盘。
到了烹饪室,大家找到了各自的位置,就开始做水果拼盘了。大家有的洗水果,有的切水果,有的摆水果,还有的在看图指挥了,大家都开始认真地做着水果拼盘。
我分到了切水果的工作。我先切了一个猕猴桃,然后把猕猴桃切成了一片片小厚片,再用模具按压成了小花和云朵。接着我切了我们做的“小狮子”的胡须和尾巴,诗彤妈妈帮我们用了西兰花做了一些草丛和大树的叶子,再用石榴点缀。小狮子是用橙子做的“脸和肚子”,圣女果和葡萄做它的手脚,用豆股做眼睛、嘴巴,还做了他的棕毛。不一会儿,一只可爱的小狮子诞生了!大家围着小狮子拍了照后,都争先恐后的吃掉那诱人的水果。
欢乐的时间总是过得很快,转眼到了第四节课,大家飞快地跑回了教室……
哈哈!今天做的水果拼盘活动可真有趣啊!
【篇二:综合实践课之水果拼盘】
王诗岚
今天下午第2节课一下课,小杨老师和综合实践老师带我们去综合楼八楼做水果拼盘。
我们组里的人有:杨雯馨、陈灏辉、王泓铭、洪钰馨、林泓泽和我。我们制作的是我在家里制作的“花开富贵”。我和杨雯馨负责切主要水果——橙子、苹果。王泓铭、陈灏辉和林泓泽负责切火龙果和草莓。但是他们切不好,所以我和杨雯馨把草莓也切了。洪钰馨负责摆盘,妈妈叫我一起过去帮她摆盘。大家伙切完橙子、苹果、草莓和火龙果后,也一起帮忙来摆盘。
摆完盘后,我和王泓铭一起把水果拼盘“花开富贵”拿到黑板报前面拍照。我站在杨雯馨后面,林泓泽站在我旁边。拍完照片,他们就拿着水果拼盘给办公室的老师们吃,都不等我一起下去,没办法,我只好去串客了。
等我们下来的时候,办公室的老师们都已经被水果“淹没”了。
【篇三:综合实践课】
陈佳鑫
今天,我们在第三节综合实践课去烹饪餐厅做水果拼盘。虽然同学们在家都练习做过了,但同学们还是很期待着。
到了8楼烹饪室,里面很宽敞,摆了7张大长桌。小杨老师给我们小组分好桌。我们小组有我、陈凯棋、颜江源、许伟森、林煦涛、蔡清潮。
开始了,我们做的主题是缤纷水果串串。我们把带来的水摆在桌子上,给它们清洗干净。我拿出了一个哈蜜瓜用分割刀把它分成两半,颜江源把火龙果切片,用小鸟模具印出了几只小鸟,许伟森把苹果切片用爱心模具印出了几个爱心等等。接着我们几个把这些可爱的小水果串成一串串的把它们摆放在哈蜜瓜上。
哇!一盘五彩缤纷的水果完成了。同学们看着这盘水果拼盘口水直流!
最后小杨老师给我们小组拍照留念完。大家你一串我一串津津有地吃着自己的劳动成果,开心得合不拢嘴。
【篇四:水果拼盘】
林煦涛
今天,我和妈妈准备做水果拼盘。我们在网上找了很多图片。网上有很多简单又美观的水果拼盘做法,可是大多数都被其他同学做过了,难的我又没那么好的刀工,做不了,所以我们只能继续找。哎,想找个又简单又美观还要和别人不一样的可真不容易……好在找啊,找啊,最后终于找到了。
我们找到的图上面是一只小鸟,由橙子和蓝莓组成。我拿出一颗橙子,把它切成半圆形。妈妈切了半个橙子给我示范,另一半由我自己切。妈妈说:“你力道不够均匀,切起来不对称哦!”在妈妈指导下,我终于将橙子切完,虽然不够均匀,但还是有点成就感的。蓝莓用来做小鸟的眼睛,可是家里没蓝莓了。我们在想用什么代替呢?妈妈觉得用橙子叶子剪个圆形当小鸟的眼睛,我同意了。
做完,我把这些橙子按图片摆好,拍照。拍完后,我都舍不得吃呢!看来,做水果拼盘还是一门学问呢!
【篇五:水果拼盘】
苏品翰
周五,老师说下周综合实践课要做水果拼盘,所以布置我们周末要先做一次。周六,我用百度搜索怎么做水果拼盘,看到了我想做的,里面要买的有无花果、番石榴、石榴和奇异果。我穿上了衣服和鞋子,和妈妈去买所需要的水果,可去了好几家水果店都没有无花果。妈妈想,会不会是这个季节没有无花果?后来,我们只好用番石榴代替。
东西买完了,我们要开始做水果拼盘了,我们先开始做树,我把奇异果的皮剥掉,再把它切成半圆,放进盘子里。又把番石榴切开,拼成老鼠的头和肚子,接着拼了手。最难是尾巴,我们做好久才做出来,我在想,小老鼠手里拿什么好呢?我灵机一动,把一个苹果切成立体三角形。芝士做好了,也就意味着水果拼盘做完了。不知道同学们有和我做一样的吗?
【篇六:水果拼盘】
郭阳楷
今天我和爸爸准备做一次水果拼盘。
我和爸爸先找到一只用苹果做的天鹅图片,并准备了要用的材料:苹果、桔子、香蕉这三种水果。第一步先把苹果切一半,再切一半,挑相对比较厚的一半来做天鹅的身体。俗话说“心急吃不了热豆腐”,必须认真切,我认真得像在找钱一样。我们要切4个类似小三角的椭圆形体,并且要切得一个比一个大,用来做天鹅翅膀。时间一分一秒的逝去了,我使出了吃奶的劲才切完。下一步就是在准备安装头部的位置弄个小小的口子,由于刚才用了太多的力气,我让爸爸帮忙搞一下。
最后一步也是最关键的一步“切天鹅头”,我用我的“鬼斧刀功”完美落场,并将刻好的天鹅头小心翼翼地安装到天鹅身体上。最后再加一点小装饰就完美了!有两只用桔子做的蝴蝶,两条用香蕉做的鱼。
终于完成了,虽然比想像中差些,但我还是很兴奋了。因为我明白结果不重要,过程最重要也最开心!
制作水果拼盘的作文(13)
星期四早上,老师组织我们在教室里制作水果拼盘。
教室里十分热闹!同学们带来了五彩缤纷的水果,有紫滢滢的葡萄、有红通通的苹果、有黄灿灿的香蕉……上课了,大家认真地做了起来,有的同学用芒果和葡萄做了只可爱的刺猬;有的同学用香蕉和猕猴桃做了一棵高大的椰子树;还有的同学用苹果和葡萄做了一只凶猛的螃蟹……我用香蕉和苹果做了一只美丽的蝴蝶,还给它取了一个好听的名字——《可爱的蝴蝶》。看着这个漂亮的作品,我心里美滋滋的。
制作水果拼盘的活动可真有趣,我们都很开心。
制作水果拼盘的作文(14)
星期三上午,老师组织我们这在教室里制作水果拼盘。
教室里热闹极了!同学们带来了各种各样的水果,有金黄的香蕉、有红红的苹果、有紫色的葡萄……上课了,大家认真地做了起来,有的同学用苹果和黄瓜做了一只可爱的螃蟹;有的同学用香蕉和猕猴桃做了一颗高大的椰子树;还有的同学用火龙果和葡萄做了一条漂亮的小金鱼……我用香蕉和葡萄做了一个彩色的风车,还给它取了一个好听的名字——《美丽的风车》。看着这个漂亮的作品,我为自己感到骄傲。
制作水果拼盘活动可真有趣,我们都很开心。
制作水果拼盘的作文(15)
今天,我们制作了有趣的水果拼盘。
老师拿来五花八门的水果:有绿油油的苹果、有令人垂涎欲滴的杨桃、有可口的西瓜······这些丰富多彩的水果,真令人“口水直流三千尺”。”制作开始了,我们小组的人分工合作:李东彦拿来一个“陆小果”(一个苹果),让老师把它切成几半,再用牙签插上两个“黑葡萄”,接着把插了“黑葡萄”的牙签插在“陆小果”的眼睛部位,这样一来,一双亮晶晶的眼睛就诞生了。头发用什么做好呢?“用橘子皮做” 是个好主意,于是,我们请老师把橘子的外皮切下来,再把橘子皮盖在“陆小果”头上。头发也做好了,该做嘴巴了,我们把切好的一小块红艳艳的西瓜放在“陆小果”的嘴巴部位。最后,要做耳朵了,何家鸣把黑葡萄插了两根叉子。接着,“陆小果”做好了,但这只是半成品。我们把“陆小果”放到盘子里,再把盘子的周围放上切好的杨桃。一个水果拼盘就出世了。它的造型是一个“陆小果”躺在西瓜床上,正享受着水果蛋糕带给它的美味。再看看对方的“美人鱼”,真是美观啊:一条“美人鱼”正自由自在的在水里游来游去。
这个水果拼盘虽然不是很美观,但它是我和搭档们用汗水换来的。我们都很喜欢。
制作水果拼盘的作文(16)
知道今天要在学校制作水果拼盘,我十分兴奋,也迫不及待,立刻飞奔到教室里。 哇!水果真多啊!有玛瑙般的樱桃,红彤彤的苹果,月亮型的香蕉……我们准备一个爱心笑脸,因为一个月前四川汶川大地震给四川人民太大的伤害,所以希望全国人们都奉献爱心,四川人能够开心的笑一笑。所以利用这个含义,我们要做一个爱心笑脸。 首先把香蕉切成条形状,围在四周做一个爱心桃,并在香蕉内边再放上一圈条片状的西红柿。再用香蕉切成小圆形,做两只小眼睛,桃子切成小圆形,做一个鼻子,小西红柿切成一个咧嘴的嘴巴,嘴巴很像一个爱心天使正在开心地笑。最后在爱心桃的外边有序的放了条片状的桃子和圆形的香蕉,就大功告成了!再看看男生那边,做了一只樱桃老鼠,还算可以;一碟七星高照,十分简单。我们看得直流口水。老师看了看,准备要说的时候,我们满怀紧张。美观奖:七星高照;最佳创意奖:樱桃老鼠;团结一致奖:爱心笑脸。”虽然不是一个很大的奖,但是我们十分开心。点评完毕后,我们便狼吞虎咽地吃起来。 这次制作水果拼盘,让我懂得了一个道理:如果是一个做一件事,就要全神贯注;如果几个人干一件事,就要团结一致。我希望还能有机会在次制作水果拼盘。真是太高兴、太好玩了!