学会( )作文(实用20篇)
小成熟
2024-09-28 00:33:23
初一
记叙文

学会( )作文(1)

住在我奶奶家的邻居,一位同学名叫“王浩”,他平时跟我是一对非常好的朋友,经常一起做游戏,有好吃的、好玩的玩具我们就一起分享,但有一件事令我们两个蔬远了。

今天上午放学回到家,阳光明媚,我骑着自行车到外面玩,正好被我的另下朋友“亚牛”碰见了,他说:“能借给我骑一会儿吗?”我二话不说:“当然可以啦,”于是他就绕着街道转了几个圈,由于他的身体长得胖胖的,把我的车坐垫给弄坏了,这正好被我的奶奶看见了,她连忙催促亚牛下来,把车垫弄好。并对我说:“以后不要让这些人骑你的自行车。”我只能说好啦!然后骑上自行车走了。一会儿又碰见我的好朋友王浩,他说:“能让我骑一会儿吗?”我想他应该不会弄坏车子吧!于是说:“好吧”谁不知又让奶奶看见了。这会糟糕了,回到家奶奶大声对我说:“若下次你不听我话,再让我看见,我就不客气了,用棍子来对付你啦!”

下午放学时在校门口,好朋友王浩问了我一个问题,他说:“梓铭,你下次是否再给我骑车吗?”我说:“奶奶不给了,如果再让她看见就要用棍来对付我了。”王浩说:“不怕的,你奶奶看不见的”我说:“不怕一万就怕万一”王浩说:“我们还是不是朋友?当然是啦!那你就给我骑呀!”我说:“但是我又怕被奶奶看见呀!”当时我左右为难,这边又怕受到惩罚,那边又不想失去好朋友,最后还是觉得奶奶这种惩罚可怕。然后对王浩说:“以后你最好都是不要借我的车骑了,对唔住。”就这样王浩很不高兴,他说:“那我们就不是好朋友啦!我不认识你。”他这句话像一支针一样剌痛我的心。

王浩同学,我多么希望你能体谅我困境,做返好朋友,像从前一样。


学会( )作文(2)

关上电视,最美孝心少年颁奖仪式上那一件件感人的事例,一位位充满孝心的少年深深打动了我,给我留下记忆最深的是一位16岁的孝心少年——邵帅。

和我们一样,邵帅的生活原本是平静、快乐的。但那一天,邵帅偶然听到了自己的妈妈患上白血病的消息,这如晴天霹雳一般的消息使邵帅下了一个坚定的决心:献出骨髓,挽救妈妈的生命。在邵帅的帮助下,他的妈妈终于恢复了健康。

看完短片,我深深地被邵帅感动,并对自己的行为感到羞愧,因为我和他相比差了一大截。我的妈妈在外地工作,每当周末妈妈走进家门时,小时候不懂事的我总会说:“你一星期回来一次是不是不要我了?”大了一点,我上了小学,每回考试后妈妈都会和我一起纠正错误,但我总是不耐烦地说:“好了,好了,下回认真就好了。”说完我就会一溜烟地逃走。平日里,当电话里传来妈妈的唠叨“天冷了,多穿点衣服。”“要早起,别迟到。”“……”时,我总是觉得妈妈好烦,每回接到妈妈的电话就会敷衍了事,匆匆挂掉。我跟邵帅相比差距多大啊,我简直就是生在福中不知福!

但今天,邵帅的.故事使我懂得了许多:父母终究有一天会老去,到那时我们又能否像他们照顾我们那样无微不至地照顾他们?我要从现在做起,学会感恩,少让父母为我劳累,操心。

这时,我听见了碗筷清脆的碰撞声音,是妈妈在拖着劳累的身体收拾碗筷,洗碗。我把妈妈的手从冰冷的水里拿出,笑着对妈妈说:“妈妈,我来。”


学会( )作文(3)

人的大脑其实就像一部计算机一样,是有内存的,当大脑中存留大量的信息以后,大脑就会反应变得缓慢,当然不会像计算机那样,对于人来讲,大脑中存留过多的信息,就会导致人想的事情太多,心烦意燥。

我今天要说的是告诉大家要学会忘记。

那么怎么样去学会忘记呢?我们都知道电脑有一个按键叫做“删除键”,那我们人的大脑也应该有一个删除键,去删除那些对自己不好的信息,影响自己心情的信息。比方:来自于他人的嘲笑,来自于别人的侮辱,对自己内心所造成的影响所形成的阴影,那像类似这样的信息,我们应该将它删除掉。或者将这些悲痛化为力量,转化为自己去努力的动力。

学会忘记,真的是一门艺术。我们一生中所经历的所有事情,都会在大脑中形成一个印象,我们叫做“记忆”,这些记忆有的是对我们有利的,有的是对我们没有作用的,我们应该学会分类把它们分开来,哪些是对我们的生活有用处,有帮助对我们的人生起到支撑作用的;,又有哪些是影响今后发展的,影响自己生活的,把它们分类处理。

学会忘记也是一种自身的能力提高。当一个人的自控力,一个人对自己的掌握里,一个人对事情的领导力,这些能力提高以后,那么自己对于自己所处的环境,自己大脑中所留的一些不好的东西,自然而然的就会能够忘记,所以当你去删除自己那些不好的印象,删除那些对自己不好的东西的时候,这个时候你自己就成长了,自己的能力就提升了。

在如今的21世纪,我们经历的事情有很多影响我们心智的东西有很多我们更需要学会忘记,只有学会了忘记大脑才可以接收更多的信息,才可以去想更多的有利于自己发展的事情,才可以更加的智慧。

所以学会忘记,拼搏向前,自己的人生自己把握!


学会( )作文(4)

我小时候不会游泳,直到一年级的那年暑假,光大花园里举行了游泳训练班,妈妈帮我报了名。开始上课的那天,我怀着又好奇又害怕的心情,站在教练的面前。

上课的第一天,教练让我们练习在水中蹬腿,又让我们体验在水中浮起来的感觉。我们心里都很害怕,一个个大呼小叫地不敢下水,有的同学还吓得直哭。教练很严厉地让我们一个个地来做动作,在身上套上浮板在水里浮着。经过这一关,我觉得水并不像想像中的那么可怕了,还挺好玩的。

第二天,我们开始用浮板在水中打水前进了。我游了一圈又一圈,觉得很累,又觉得很兴奋,我终于可以在水中前进了,虽然要靠浮板帮助我,但我相信只要我努力练习,一定会很快学会游泳的。

接下来的几天里,教练教我们游蛙泳。我认真的记着教练的动作,手臂向前划,拨水,吸气,再蹬腿。说起来容易做起来难,我总是学不好怎样换气,还喝了好几口水。在教练的再三示范下,经过不断练习,我居然游得有模有样了。很快,我就掌握了怎样游蛙泳,可以自已在池子里自由活动了,教练表扬了我,就去教其他的小朋友了。我转头一看,爷爷在外面朝我直竖大拇指呢!我心里美滋滋的,因为我学会了一项重要的本领,就是游泳啊。


学会( )作文(5)

我学会了忍耐作文(一)

《我学会了忍耐》我学会了忍耐 刮风了!一阵一阵怒吼声填满了天地,窗户左右摇晃着,发出刺耳的响声;晾在外面的衣服迎风飘舞。风真大!树叶满天飞舞,门前的小树早已被吹弯,小树没有怨言,它学会了什么?我默默思考着,回想起了往事— 那一年我四年级,那天,我们照常期待着放学,老师好似不懂我们的心思,一点点慢慢讲,下课铃声早已过了,终于放学了。 我们一片乱哄,捡书包准备走,老师叫我们别急着走,还要布置作业。 “这么晚还有作业”我们一团糟。 老师布置了一堆作业后走了,留下我们一阵阵的怨言。 回到家后,我和妈妈诉苦:“老师今天拖了堂,又布置了好多作业,今天晚上可不可以……” 我没有继续说下去,低下了头,因为我看见妈妈的眼神不对,分明是充满了怒气的眼神,她的脸胀的通红,像马上就要喷发的火山,而我,正站在火山口上。 “做学生连作业都不想做还算学生吗?”火山爆发了,岩浆流到了我的脸上,悔恨的泪水下来了。 “忍!忍耐一下就做完了,你有发怨言的时间,早就熬过去了。“ 我一直做到十一点,终于忍耐着把困难战胜。我明白了:再大的困难一点点的做也就不难了,关键是你能不能忍耐着一点点去战胜。 风停了,小树立了起来,像凯旋归来的战士,它肯定学会了忍耐,学会了去战胜困难。 大海忍耐了巨浪,拥有了宽阔;天空忍耐了闪电,拥有了辽阔;江河忍耐了鱼虾,拥有了豁然;月亮忍耐了繁星,拥有了静谧。 学会了忍耐,就能用发怨言的时间,去战胜困难,获得成功!

我学会了忍耐作文(二)

我学会了忍耐

重庆市江津区仁沱小学五年级一班 袁海

我现在是一个有高强度忍耐的人。

以前的我忍耐度非常小。如果谁敢说我的坏话被我听见了,我就会和他们打架。而现在我不会动不动就打架,不到十分过分的时候,我不会动手打架了。

记得有一天中午,吴迪、黄家伟他们俩在学校你一言我一语地在同学们面前添油加醋地说我在家被我爸爸打的过程,并且不断地嘲笑我。说我被爸爸在屁股上飞起踢一脚,然后爸爸又用鞋底板揍我。这让我在同学们面前很不好意思。我反驳道:“我没有!”吴迪接着说:“我看见了,你还在那里哭呢!”他一边说一边学着我哭泣的样子。这让我又气氛又丢人。更气愤的是他竟然叫了几个看到我被打的同学来作证。这时其他同学又群起而攻之就开始数落我的坏习惯:说我脾气怪;说我不是妈妈生出来的,而是捡来的;说我不配读五年级一班,因为我让我们班扣了很所分,是五年级一班的累赘„„这时我已经忍无可忍了。于是我便快速地跑到吴迪的身边,一把紧紧地抓住他的脖子吼道:“让你乱说,让你乱说„„”最终我松手了。

而现在的我不会那么没出息了。我现在不是五年级一班的累赘了。因为在课堂上老师每次提问,我的手总是举得高高的。语文老师总是表扬我。在每期的运动会我,我都要参加好几项体育比赛项目,还得到了很多体育奖状,为我们班争了光。因为我相信“天生我才必

有用。”

现在我改掉了坏脾气,也交了很多好朋友,有了他们我不再孤独了。

我学会了忍耐作文(三)

《我学会了忍耐悲伤》皎洁的月光似水般幽幽,寂静的夜仿佛吞没一切。正值少年的我正陷入无数人都烦恼的事‘成绩’,从小一向成绩倒数第一的我,马上就要上中学了,并且还报了个尖子班,那个班的学生都是从班干部选取出来的,而我小混混一个,到了班里也只能拉他们的平均分清晨,太阳仿佛也唾弃了我,显得黯淡无光。进入初中的第一天就倒霉透了,唉我向来最怕考试,却每天都有不同的考试,“29分”“13分”“46分”“12分每次都这样,连及格都考不了,真丢人!”“倒数第一,不知羞”“背着书包滚蛋吧!”“拉分鬼听着同学们的嘲笑,我的心仿佛也随着笑声飘向远方。  从那以后我就努力想要表现自己,不想事事做“第一”了,每天我都计算着怎样超过别人,不管什么我都尽力表现,可他们却仍不喜欢我。   慢慢的、慢慢的我喜欢独自一人在一起,和心中的自己道续苦闷,虽然内心的自己并不真实,但是虚幻的自己带给我无限的快乐。  我和自己分享苦闷,让苦闷一分为二,分一半给内心的自己,这样就不会太过悲伤。  自从我学会忍耐悲伤,我的心情一下变好了许多,悲伤被我锁进大衣柜里了,脸上的笑容也渐渐多了,我不在自甘落后,变的活泼开朗、乐于助人。我要把最好的自己展现出来。  忍耐其实也是一种本领,我庆幸自己用有他,我更庆幸自己收藏了他。  自从心情变好了以后,我有把那封闭在大衣柜中的悲伤流放了出来,我把悲伤化为一支写诗的笔,来纪念自己逝去的悲伤:  寂静的夜,无限的悲伤在我心中蔓延,那皎洁的月亮有怎么知道我悲伤的过往,悲伤,你仿佛一把尖利的刺刀,深深把我刺伤,鲜血流落下来,那是你无尽的功劳收藏悲伤,忍耐悲伤,意想不到的事就在眼前,不要沉浸于悲伤怀中,我们正值少年又有什么能将我们打倒,悲伤?不!是我们的心,战胜自己的心魔,想小鸟一样展翅飞翔。  我学会了忍耐悲伤。

我学会了忍耐作文(四)

知名的美国政治家富兰克林,有一次去拜访长者,到长者住所时,因为房门太小了,头不小心撞在门框上,富兰克林痛得掉下眼泪,长者在一旁笑说:“是不是很痛?此行你最大的收获应该就是这个吧。一个人想立足于世间,要过得平安顺利,就得要常常低头,放下身段,千万要记取这个痛的教训,将带给你不少的利益。”富兰克林牢牢记住长者的教训,从此把“低头、谦逊”列入生活准则。20岁时,就创立了沉默、规律、节约、勤勉、诚实、正义、中庸、清洁、养生、平静、纯洁、决断、谦虚等着名的13训。学会低头,对他成为一代伟人不无帮助。

有人问哲学家说:“从地到天究竟有多高?”哲学家道:“二尺高。”“为什么这么低呢?我们人不都长得至少有四、五、六尺高吗?”哲学家答:“所以,凡是超过三尺高的人身,要立足于天地间就要懂得低头。”所谓“低头是稻穗,昂首系莠稗”,越成熟的稻穗,垂得越低,只有坏稗麦头才抬得高高的。汉代名将韩信,未成名前,有次走在淮阴的路上,有个不良少年看他不顺眼说:“你看起来挺神气,不过,只是中看不中用。有气魄的话,你就来杀我;不敢,就从我胯下爬过去。”韩信忍一时之气,从不良少年胯下爬过。他的低姿态,后来为他立了不少战功。

古有明训“伸手不打笑脸人”,真正的强不是用强,而是用柔。要想进入一扇门,就须低头比门框矮;要想登上成功的顶峰,就得弯腰做好攀登的准备。行事能低头,事情会更顺畅;低姿态可避免嫉妒障碍。放下身段才能与人和平相处。学会低头,受用不尽。

在生活当中,我们不免会有些地方需要忍耐。如果一个人无心地对你做错了事情,弄坏了你的东西,弄倒了你„„这时,你选择报复,还是选择忍耐呢?所以我们要站在别人的角度去想,把别人身上发生的事情当作是自己做的,你肯定不希望别人报复你吧!所以,我们一定要学会忍耐。 我趴在书桌上想着爸爸在吃晚饭时说的话:“我们一定要学会忍耐!”忍耐究竟是什么呢?我想了很久也不明白。一天,我一下课就趴在桌子上,突然,我的班上的死对头跑了过来,当着全班那么多人的面骂了我一顿,说我怎样坏,怎样衰„„我却把他的话当作耳边风,左耳进,右耳出——因为他常常做这样的事。我把这当做了“忍耐”,放学后,我匆匆忙忙地跑回家,把事情的经过都告诉了爸爸,我带着一份喜悦对他说:“爸爸,我终于学会忍耐„„”爸爸却打断了我的话:“不,孩子,这还不算是学会忍耐!”这句话带走了我当前的喜悦。于是,我继续决心学会忍耐。一天,我回到学校时,忽然下起了大雨,我想:唉,这可回不了家了。我非常郁闷地坐在椅子上。两个同学在班上追逐打闹,一不小心就撞倒了我的笔盒,都弄脏了。他连忙向我说:“对不起,对不起„„”我却没有在意他的行为而感到愤怒,只是弯起腰,把笔盒捡起来,不知为什么,我竟脱口而出了3个字:“没关系!”这还是第一次!放学了,我看到了窗外的父亲手里托着一把伞,另一只手也拿着一把伞——他给我送伞来了。他脸上还露着微微的笑容。回到家,吃饭时,一片不寻常的肃静,爸爸突然发话:“儿子,你终于学会忍耐了!”“忍耐”?我一时想不起来,为

我经过多次事情,把“学会忍耐”这件事给淡忘了,我听明白了爸爸的话,露出了前所未有的笑容。 有心地忍耐有心的恶行,却成了哑巴吃黄连——有苦说不出。无心地忍耐了无心的行为,却让我学会了忍耐!

我学会了忍耐作文(五)

《生活需要忍耐》生活是七巧板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦。挫折的苦痛,孤独的寂莫…。此时,你需要周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语,学会自我安慰与自我调整。  在生活中,无时不刻我学会了忍耐,它所带给我的痛是无时不在的。  在我的生活中,无时不刻是男生的低悔与痛骂,而在这种情况下,我也不知不觉的学会了谦让与忍耐。   在学校里,我稍稍做错了一件事就要接受别人的责骂,心里总有一种不爽的心情,想暴发这场战争但又能怎么样的最多的便是两败俱伤,所以我选择忍,提醒一下自己下一次做好便是了,记住这一次的教训。加油!  有一次,我们班值日,我名单抄到了黑板上,接着,我把字抄歪了一点,坐在我前面的男生借机臭骂了我一顿,那一些话深深印在我的脑海里。  我认为这是一种对别人不尊重的表现,也是一种侮辱别人的表现,可是无论怎么样,也只能选择忍,要不然就是世界大战,我宁愿选择忍,可是对于我这种急性子,是一种巨大的痛苦,但谁又能理解。  生活是七巧板,靠我们自己去组装,想要什么图案靠自己去想像,在想像中学会生活,这样你才会发现生活需要什么,总之我的生活需要忍耐。  

我学会了忍耐作文(六)

学会忍耐

活动目的:通过本次班会,使学生了解忍耐其实是一种积极的人生态度,在我们的生活中,它是一种非常重要的精神品质,适时恰当地忍耐有利于学习和生活,从而激励学生有意识地发现自己的忍耐性。

活动过程:

主持人甲乙:“学会忍耐”主题班会正式开始。

主持人甲:你是否曾为别人一句冷嘲热讽而难受老半天?

主持人乙:你是否为了生活中小小的挫折而黯然伤神?

主持人甲:当你遇到猝不及防的烦心事让你束手无策时,你是否能够忍耐?

主持人乙:当你看到忍俊不禁的滑稽事让你情不自禁时,你是否能够忍耐?

主持人甲:下面我们请几位同学来做一个叫《逗笑》的游戏,看看谁最能忍耐。 游戏规则:几个人围成一圈,其中一人扮演猴子,故意装出各种滑稽动作,逗引他人笑。其中忍住不笑者为胜,笑出者要模仿猴子叫或笑的动作。

游戏开始。(侧面表演)

主持人甲:请笑出者模仿。(掌声欢迎)

主持人甲:请问


学会( )作文(6)

星期天早晨,妈妈对我说:“我们好久没有吃饺子了,今天中午就包饺子吃吧!”我一听便高兴得跳了起来,大声说:“好呀,吃饺子了!”可是,妈妈对我说:“你先别高兴得太早了,你也要包。如果你不包饺子的话就没有饺子吃。”这下,我可犯难了。可是,我想到那香喷喷的饺子还是爽快地答应了。

九点多,妈妈回家来了。她手里拿着肉和饺子皮子。然后,她到厨房里切肉。不一会儿,妈妈对我说:“现在你来和我一起包饺子吧!”“是!”我大声答应着走进了厨房。

妈妈叫我先看她包。我看见妈妈拿了一块饺子皮子,放在手心上,然后用另外一只手拿筷子夹了一些肉放在皮子上面,再将皮子对折,用双手将皮子的外沿捏了一捏,放在板上。接着,妈妈做第二只饺子了。我说:“妈妈,我也会做饺子了,现在就让我也来做饺子吧!”“好呀,你慢慢做,别太快。”“好!”我也拿一只饺子皮子放在手心上,用右手拿筷子夹了一些肉放在皮子上,在皮子的边上涂了一些水,再将皮子对折,用手将边缘捏了一捏,放在台板上。唉呀,那饺子竟然张开了嘴,好像在给我提意见。妈妈看到了对我说:“你捏的时候要重一点。”我说:“知道了!”我拿起张开口子的饺子重新用力捏。这一回,那饺子不再张口了。可是,我看到它瘪瘪的,实在太难看了。妈妈包的饺子好像一位大肚将军。我真想不包了。妈妈好像看出了我的心思提醒我说:“做事可不能半途而废呀!”我心想,如果连饺子都包不好,那还能干什么呀!我又仔细看妈妈包饺子。接着,我又学妈妈的样子包起了饺子。我又拿了一张皮子放在手心上,夹了一些肉放在皮子上面。然后,我在皮子的边上涂了一些水,再将皮子对折,接着,我慢慢地在皮子的边缘重重地捏着,直到封口。虽然这一次的饺子做的还是没有妈妈做的好,但是比上一次的要好看多了。我想熟能生巧嘛,我会做得更加好的。于是,我又继续做下去。

结尾:果然,饺子越做越好看了。后来妈妈还表扬我呢!


学会( )作文(7)

在我眼里,每个人都有第一次,第一次轮滑,第一次游泳,第一次打羽毛球……其中让我印象深刻的就是下围棋了。

爸妈想让我改掉遇事慌张的习惯,因此,我就被送到了少年宫围棋培训中心。

刚去的时候,老师在黑板四个角上摆了四道题目,让我们来解答,我对着题目好一会儿,才把问题给解答出来。由于我是新生,老师便让我自己挑对手试着对弈。记得当时我挑了一个个子高,一看就没有什么经验的同学,然而,我千算万算居然算错了,他是全班实力最强的人!不过我才不怕,吹着牛皮走了过去,而他却一脸平静地说:“请。”

恭敬不如从命,我坐在他对面,毫不客气地开了局。可当下到中盘时,眼看就要吃掉他的“大龙”时,他居然还是一脸淡定,好像没感到危机来临。嘿,机会来了!轮到我下时,我眼急手快地下了那步自己以为妙招的好棋,想让他大吃一惊,可让我意外地是——自认的妙招却是走进他早就设好的埋伏圈!瞬间,他把我给秒杀了,我看着残局,想起之前我那神气的样子,惭愧极了。

如今我已经成了围棋九级能手了,但那盘棋还是让我终身难忘,它让我收获了:不能轻敌,不然,就会一败涂地。

优爸点评:小作者的文章文如其人,处处都能彰显出如围棋般巧妙的构思与布局。整篇文章结构完整,层次分明,布局清晰,文章从开头就埋下伏笔,爸爸妈妈希望小作者改掉坏习惯——选择了少年宫的围棋班——进班后挑选了一个自以为比较弱的选手——结果导致自己的惨败。层层相连,环环相扣,让整篇文章条理清楚,有条不紊,文章中主线能贯穿全文,一切的事情都是为了突出“难忘”而埋下伏笔。优爸觉得从结构上和内容上来说是一篇十分合格的文章,如果,小作者能把整篇文章的内容再叙述得更丰满些就更好了,例如可以加入适当的人物神态、心理活动的描写,这样更能营造渲染其氛围。优爸期待小作者下次更优秀的文章。


学会( )作文(8)

危险,说起来离我们很近但也离我们很远,安全,说起来离我们很近但却离我们很远。 所以要懂得生存才行呢!

就像我那天的经历:

那天我跟着哥哥和楼上的磊磊哥和他的弟弟航航一起去他们的老家玩。路上,磊磊哥对我们说,要小心蛇。当时我们都不以为然的哦了一声。到了那里时,磊磊哥随手丢过来几个瓶子说:“兄弟们,走,给鸡仔们捉虫也!”“好耶!”我们自信满满的回答到。我和哥哥一组,磊磊哥和航航一组,并约定将瓶子装满之后就到玉米地边缘的老槐树下相见。我和哥哥先走一步跑到玉米地里找玉米里的虫子,因为我怕虫子,所以捉虫子这事哥哥一个全担着,我在后面这跑跑,那跳跳,跑跳着不一会儿就和哥哥走丢了。

我走在玉米地害怕极了,东拐西走,走着走着,“嘶——”类似于蛇的声音从我身后响了起来。扭过头来一看,一条红黑相见的蛇在我身后直勾勾地望着我,红色的信子不停的摇摆着,嘴里发出“嘶——”的声音。当时我就吓傻了,不知道那来的勇气掰下两个玉米拿在手里冲它吼到:“滚开!别过来!”那条蛇也不害怕,往前面又前进了几步随后停了下来。我更加害怕了,又掰了几个玉米捧在怀里,拿起一个对它扔了过去。

那条蛇吓了一大跳,往后退了几步,接着又“嘶——”的叫了起来,我信心大增,继续对它扔,扔完了再掰,掰好了再扔,来回数次,那条蛇终于跑了,得救了!

当我回到老槐树那时,磊磊哥和航航迎了过来“我哥呢?”我对他们说,“你哥去找你了,我得给他发个消息,告诉你回来了。”磊磊哥见我没事便放下心给我哥发起了消息。

过了几分钟,哥哥狂跑了过来,看见我一巴掌打我头上,不痛,但我感觉到了哥哥对我的关心。“你死哪去了?你知不知道我找你找的两条腿都快残废了!你倒好出去玩了半天!说!你玩了什么?让你这么长时间不过来?”“我遇到蛇了。”“遇到等等遇到蛇?你有没有受伤?被蛇咬了没有?那条蛇是什么样子的?是不是毒蛇?”“你有没有事?那蛇咬你了没有?你给我们说,我们将那东西宰了!”“没有。”“没有就好,没有就好,走吧,我们回家。”

通过这件事我明白了:一定要学会生存,否则你的亲人、朋友该多么担心你啊!


学会( )作文(9)

吃完午饭,我马上回到房间做作业。一行又一行,一页又一页——终于做完了!我兴奋地走出我的小房间,来到饭厅里,见妈妈正在包饺子。

我看着摆在桌上的准备煮饭的饺子。幻想着餐桌上的香气扑鼻的饺子,口水都快要流出来了。正在我垂涎三尺的时候,妈妈对我说:“宝贝,想吃饺子吗?过来包饺子吧!能吃上自己亲手做的饺子那感觉特香哦。”

我想:小菜一碟,包饺子一定难不倒我。于是,我把手洗干净,搬来一个小板凳,抱起饺子来。我左手拿着饺子皮,右手舀了一勺子肉馅儿,放在饺子皮上,我使劲地用手捏饺子的边缘,试图把饺子捏紧,然而我失败了,饺子怎么也捏不好。我这才知道包饺子可不是件容易的事。

我观察到妈妈用手指肚像蜻蜓点水一样,沾了一点儿水,涂在饺子皮的边缘,然后对折一捏,饺子皮就合上了。我学着妈妈的样子,用手指沾水,涂在面皮上,对折捏了一下,一步不少,但是我放的肉太多,而且用力过猛。饺子“咧”开了大嘴巴。我只好用水帮饺子缝补“伤口”,虽然好了,却留下了一道伤疤,丑死了。

我包的两个饺子,一个变成了肉包子。另外一个更让我捧腹大笑,变成了“肉馅大蒜”,我并没有“罢工”而是继续包饺子。这时,一只苍蝇飞到我的脸上,我连忙用粘满面粉的小手打了一下。

妈妈见我保留几个饺子没有一个像样的,哭笑不得。她对我说:“我来教你吧。先把面皮平放在手上,舀一勺肉馅,记住不能太多,也不能太少,大概占面皮的八成左右。因为面皮表面有点干,所以要沾一点水。均匀的涂在面皮表面上。然后对折面皮,拇指在上,食指、中指在下,一折一捏,一折一捏。”缝“紧边口,大功告成了,一个胀鼓鼓的饺子就包好了。不过,待会儿你去照照镜子啊!”

在妈妈的指导下,我包了几个又漂亮又饱满的饺子,心里兴奋不已。我忽然想到刚才妈妈的话,我急忙跑进房间照镜子。我一看,大吃一惊:我什么时候变成雪人了?脸和手白花花的。我也不好意思的情不自禁的笑了起来。

那一天,我吃了一顿丰富的饺子大餐,餐桌上盛满了我的劳动成果。虽然我变成了“小雪人”,但是我很高兴,因为我学会了包饺子。


学会( )作文(10)

一个人为了弄清楚天堂与地狱的区别,在天使的带领下分别去了天堂和地狱。不同的是,在天堂,他看到的是每一个人用很长的筷子夹菜喂对方吃,因此大家都吃得很开心;而地狱的人则用筷子向自己嘴里夹,结果由于筷子太长而从未吃到过,一个个都在那儿痛苦的呻吟。同样是很长的筷子与香喷喷的饭菜,天堂的人吃得其乐融融,而地狱的人只能口水直流三千尺,这又是什么缘故呢?

因为地狱的人不懂得给予,只想到自己怎样才能吃到菜,却从没想过别人,而天堂的人,一心想的是他人,自然会吃到菜。其实生活中的我们又何尝不像那些地狱里的人呢?有几个人一心想着别人,只是为了给予?

学会给予,在生活中显然是很重要的。不会给予的人往往会吃亏,他们总认为这样自己就赚了,但事实上他们输了,他们输了自己在别人心中的地位与信誉,他们失去的比得到的更多,因此,他们更应该学会给予。

学会给予,要从心做起,给予别人的应该是爱而不是为了得到回报的表面文章。“授人玫瑰,手留余香”,学会给予,社会就会更和谐,人类也会更开心、幸福与美满。

学会给予,去播撒爱,你会得到更多。


学会( )作文(11)

人要活到老学到老!可见学习是必不可少的。我在小学生涯中也学到了不少东西,如:帮助别人,宽容,讲礼貌……然而,学会谦让,是令我记忆犹新的一件事。

7月30日那天是我的生日,妈妈邀请了我的几个好朋友来给我过生日,其中就有我从小到大的好朋友——小雯。

中午,妈妈把我们喊到餐桌前,神秘地说:“现在要切蛋糕了,请大家注意!”我们几个的目光齐刷刷地落在了美味可口的蛋糕上,谁不想多分一点呀!蛋糕切好了,我的那一份很少,便向妈妈提出了抗议:“为什么我的蛋糕最少?今天是我过生日,你看,小雯的蛋糕都是我的两倍了!”小雯听了,安慰我道:“哎哟,别生气了。来!我们交换一下蛋糕吧!”说着,小雯便把她的那份蛋糕摆在了我的面前。我刚要张开大口享受这份美味的时候,突然看到了妈妈那责怪的目光。

我突然之间明白了什么:小雯比我还小半岁,她都知道谦让,而我是姐姐,却和她争蛋糕,真不应该!

我顿时觉得脸上火辣辣的,真想找个地缝钻进去。我马上把那份蛋糕还给了小雯,羞愧地说:“对不起,我比你大,应该让着你。”大家听后都露出了会心的笑容。妈妈也表扬我:“嗯,不错,你学会谦让了。”我羞愧地挠了挠头。

通过这件事我明白了一个道理,谦让是一种美德,也是一种品质!


学会( )作文(12)

有时候,相处是一种技能,需要用心才能习得。与人相处的好了,不但别人高兴,自己也感到快乐,何乐而不为你?

然而晓光却不这么认为,也许是晓光缺乏安全感吧!他总是不讲实话,同学们不知被他骗过多少回了。

为此,老师不知有多少次请他光顾办公室。可他却将嘴一撇,说:“这没什么大不了的,小事一桩嘛!何必兴师动众,搞得这么隆重呀!”老师被他气得七窍生烟。

这学期,晓光的班上转学来了一位新生——丽丽。丽丽其实并不像她的名字一样美丽,但却给人一种朴实、清新,小家碧玉的感觉。她的家里学校不远,步行大概半个小时的路程。她刚到班级的时候,给每一位同学,包括惹人嫌晓光,都送了一份礼物。

晓光打开纸盒一看,里面有一个红彤彤的大苹果,色泽艳丽,不禁令人馋涎欲滴。谁知晓光当着丽丽面,怪怪的一笑,说:“我家的樱桃比这个更香、更甜,给人送这礼物,也太寒酸了吧!”,说着,在众人的鄙视的目光中,咔嚓一口咬在苹果上。

可晓光这次却错了,他以为丽丽会跟其他女生一样,会给气哭的,结果出乎他的意料,丽丽仿佛没听到他的话一样,转身走了。

到第二节下课的时候,丽丽笑嘻嘻的对晓光说:“下次你能不能带点樱桃,我再带上我的大红苹果,咱们交换一下,怎么样?”晓光爽快的答应了。

其他同学对丽丽说:“你不要相信他!”

丽丽却说:“没关系,我相信他!”

果然,晓光不负众望,没有带来任何一颗樱桃,丽丽也没有责备晓光,只是淡淡地说:“下一次一定要记着带来!”

转眼半学期过去了,小光的樱桃依然不见踪影。

可是有一天,大家突然发现丽丽没有到校。经过消息灵通的同学打听,才知道丽丽已经随父亲去了外地,而且还听说,丽丽临走之前,给晓光留了几个大苹果,有老师亲手转交给晓光。并且其中还夹了一张纸条,上面写着:“我的苹果奉上,你的樱桃一定要给我留着!”

听说晓光当时立刻沉默了,再也没有像平时那样怪笑、耍贫嘴!

从此以后……


学会( )作文(13)

对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。

对于人来说,没有相互的欣赏,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。

所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现别人的优点,更加的了解别人。

那么,欣赏到底是什么?

欣赏是一种情怀,著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的`眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。

欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。

欣赏是一种冶炼,学会欣赏别人,是自身修养不断提高的一条捷径,也是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。学会欣赏别人议论文6篇。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。

学会欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。

学会去欣赏别人,会让你走进另一个世界。


学会( )作文(14)

欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵,而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。学会欣赏,你就得到了智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。

学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

欣赏东坡,欣赏他的才高八斗,欣赏他因乌台诗案被贬谪异地,仍乐观豁达的精神,欣赏他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容。欣赏韩信,虽遭胯下之辱但心宽似海,功成名就后,不但没有找当年欺辱他的人报仇,反而以美食佳肴相待,欣赏他比天空更宽广的胸怀。欣赏丛飞,欣赏他用歌声点亮希望,把生命献给社会的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。欣赏是一种修养,举手投足之间绽放的是善的火花。

欣赏人间最美、最纯洁,最宝贵的爱。学会欣赏母爱、父爱,感受亲情,感受的是家人的温暖与关怀,不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语,而要更多地体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情,汶川地震,鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸,我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心,众志成城的精神,欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑,我们欣赏的是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。


学会( )作文(15)

春天的嫩草,饮着甘露,茁壮成长,它用这首美妙之歌来感恩滋润它的细雨;秋天的落叶,伴着微风,飘然而下,它用这曲生命之舞来感恩养育它的大地;天上的白云,衬着蓝天,悠悠飘荡,它用这身无暇之颜来感恩守候它的天空。

古有云;“滴水之恩,必当涌泉相报。”是的,世间万物皆有情,一样会感恩,那有血有泪的我们又岂能不去感恩为我们付出一切父母呢?

曾有人说过;“父爱如山,母爱如水。”的确,父亲就像一座高耸而威严的大山一般,为我们遮风挡雨,而母亲就无微不至地照顾着我们,给予我们如似水柔情水般的爱。每每我们回到家时,妈妈就准备好美味可口的饭菜;而当我们有何不妥时,爸爸便不停地为我们奔波。作为当事人的我们可曾想过去感恩?

从我们降临到世上开始,父母就把所有的爱都倾注在我们身上,无怨无悔地为我们付出。

多少个不眠之夜,是父母陪伴在我们身边,给我们呵护,哄我们入睡;多少个寒冬酷暑,是父母守在床边悉心照顾生病的我们。可偏偏又有多少的人忘记了这一切,弃他们于不顾?许多人总以为等以后自己荣华富贵了再来孝敬他们,可在现实中,就像我们无法预料太阳升起落下一样,永远不知道未来会怎样,人生最痛的莫过于子欲养而亲不在!

也许现在我们依然在埋怨父母的唠叨,甚至厌恶他们无法满足自己,但你要明白,没有谁能一直无限度的爱你,包容你,随着时光的过去,你就会发现,有许多说好一辈子在一起的朋友都已经消失在流年里了,却只有家人还一直在那里。无论走了多远的路,无论过了多少年,无论曾经如何赌咒发誓老死不相往来,始终能一回头就看得到的,永远不用担心找不到的,就只有家人。

同时,父母是极容易被感动和满足的,哪怕我们一句不经意的“谢谢”,一个简单的按摩动作都足以让他们感到慰藉。

所以,请学会感恩。感恩会让我们更加懂得世间的爱,会明白如何去爱别人!


学会( )作文(16)

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花朵通过大地母亲所给予的养分才能茁壮成长,开出美丽的花朵,最后回归大地,是对母亲的感恩。

伟大文学作家泰戈尔曾说过:蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢,而傲慢的蝴蝶却相信,花是应该向他道谢的。蜜蜂能够不忘花朵给予它花蜜,离开时的道谢是对花朵的.感恩。

六月是一个令人恐惧的季节,所有考生都不得不奔赴这不流血的战场。有一位母亲陪同儿子来到考场,她要给儿子加油打气,她在炎炎烈日中,一直站在毫无遮蔽的可以望到儿子的考场外注视着儿子。汗水浸湿了她的衣裳,豆大的汗珠一滴滴的落在地上,最后因中暑倒晕倒在地!其他考生母亲立即送她去医务室。而这位母亲醒来时,第一句话竟是:“考生离开考场了。”她仍一心一意惦记着儿,最后得到的竟是儿子斥责的目光。这位母亲如果不是为了儿子,又怎么会晕倒,而她的儿子竟一点都不懂得感恩,这是让母亲最痛心的。

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”这是出自《增广贤文》中的一句名言,体现的正是动物懂得感恩,懂得回报。连动物都懂得感恩,我们作为做最高级动物——人,又有什么理由做不到呢?孝子李密就做到了这一点,李密从小父母双亡,是年迈的祖母吧他拉扯大,培养他成才!在当时考取功名入朝为官是每个人的梦想,而李密放弃入朝为官。选择留在家中照顾年迈的祖母。

诸葛亮为了回报刘备的三顾茅庐之情,最终出山一辈子兢兢业业的帮助刘备打天下,并辅佐刘备处理政务,出谋划策,把自己的一生所学都奉献给刘备。诸葛亮真正做到了“滴水之恩涌泉相报。”

我们如果不懂得感恩,就算再成功也无济于事,哪怕是一个微笑,一句道谢,一个动作,都足以让对方高兴。让我们从身边做起,拥有一颗感恩的心,让世界更加美好。


学会( )作文(17)

今天,樊涛老师来的我校作感恩励志演讲报告会,我被深深震撼了。

樊涛老师给我们讲了一个有关于母亲教育子女的故事,故事中的母亲为了她的女儿能成才可以说是操碎了心,最后还付出了生命。听到此时我泪流满面,我想我学会了感恩。

我感谢我的父母,因为他们给了我生命;我感谢我的老师,因为他们给了我知识;我还要感谢我那强大的祖国,因为她让每一个中国人感到自豪。

同学们,让我们怀着感恩的心,对着全世界放声歌唱《感恩的心》这首歌吧!


学会( )作文(18)

感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐予我生命,感谢生活赠友谊爱情,感谢苍穹藏理想梦幻,感谢时光常留永恒公正……感谢收获,感谢和平,感谢这一切一切的所有。

不知不觉中,西方的节日已超过国界,局限,融入我们的生活。在各种节日中,我唯独喜欢感恩节,它虽没有情人节那样浪漫,没有圣诞节那样热情,但却无时无刻不再提醒我们——学会感恩。

现如今的社会上感恩已逐渐隐匿,人们已不会再去感恩,取而代之的却是无尽的抱怨。

人们过上了平稳安定的生活,却抱怨他不够富裕;有了交心的朋友,却抱怨他不够体贴;有了爱的人,却抱怨他不够温柔……我们却忘记了,在贫困的生活中,我们想富裕,哪怕只有一天;在失意的时候,我们想得到鼓励,哪怕是一点;在孤独的时候,我们想得到温暖,哪怕是一刻。我们都已忘记,不论是一天,一刻或是一点,我们同样需要感恩……

我们要学会感恩,感恩于生命,感谢他给了我们人生的入场券;感恩于机遇,感谢他给了我们一个自我升华的阶梯;感恩于挫折,感谢他给了我们继续拼搏的勇气……

常言道:“滴水之恩,当以涌泉相报。”感恩不是无缘无故存在的,因为我们曾经索取过——父母的亲情,同伴的友情,恋人的关心,陌生人的一个眼神……这份关心,也许是送来的千金,也许是一根羽毛,但都能让我们度过难关,一个感恩的种子在心底萌芽——我们要学会感恩。


学会( )作文(19)

感恩像一朵绽放在人间的五彩的花。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的老师就是第一个要感恩的人。她日夜操劳,白天讲的如此引人入胜,是为了让我们更好的吸收。台上一分钟,台下十年功。老师呕心沥血,耗费了许多精力,通宵达旦,我们真为老师眼角的`皱纹而担心,为劳累侵袭老师的健康而担心。

有一次,我们在写作业,老师在批改作文。过了一会儿,老师出去有事情,一个大胆的同学上去看作文,他看了很久,下来的时候,热泪盈眶。他告诉我们,老师在作文上一字一字的审阅,写错字就圈起来,在旁边写正确的。在我们写的不通顺的语句里修改,写的好的句子就修饰,让我们记住。最后还在作文的后面写评语,指出我们的缺点与优点。老师多关心我们呀!多呵护我们呀!

人身边处处需要感恩,老师对我们的恩情多么深厚,这看似平常的事情,却寄托着老师的希望。我们在老师的培育下成长,老师却不求任何回报,这不需要我们去感恩吗?

让我们学会感恩,以出色的成绩来报答老师对我们的恩情吧!章晓洁


学会( )作文(20)

父母们在这十二年来对我们无微不至的照顾一定铭记于心吧,是父母们在我们生病的时候抱起我们往医院跑去;是父母们在摔倒的时候伸出充满爱的大手;是父母们在困难的时候鼓励我们。给予我们自信心……让我们勇闯难关。

当我今天看到“感恩”二字时。我尘封的记忆之门打开了:我看到妈妈费劲心力的为我补衣服、看到爸爸在外面挣钱,让我上好学校。看到爷爷把辛辛苦苦攒了几年的钱让我好好学习……我的眼角突然分泌出了酸涩的泪水。

爸爸妈妈对我们的恩情像大海。而儿女的回报像针尖上的一滴水滴在大海里,永远永远也填不完。父母的恩情我们今生今世都难以报答。何况现在我们让父母伤心流泪。我想到这里,心中突然有种难以言说的痛苦。

“学会感恩”这简单而难以做到的四个字,让我的心灵受到了极大的震撼。这十几年来的我,何时为父母着想过,何时知道父母的痛苦……

现在的我,有了优异的成绩。我会尽力不让父母担心流泪。因为我有了一个新的课程——学会感恩!

只有学会了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有学会了感恩,才能真正的体验孝敬父母的欢乐。不只是父母对一切爱我们的人,都值得我们去感恩。他们为我们付出了太多太多,而我们对他们的回报却太少太少了……

感恩是无声、无色、无形的。我们一定要用行动回报所有爱我们的人。让他们那慈祥与温和的笑脸永远在脸上绽放!!!

父母把我们带到这个世界上来,把我们抚养长大并教育了我们……“谁言寸草心,报得三春晖。”父母的养育之恩儿女们永远报答不尽。然而,如何孝敬生养我们的父母呢?等到儿女们事业有成,给父母买豪宅、买汽车才算孝敬吗?不,不要等,孝敬父母就要从现在做起,从点滴做起。

这让我想起一个真实的故事:在一个偏远山村里,有一个穷苦的三口之家,父亲因病失去了劳动能力,天天离不开母亲的照顾,家里就靠儿子为别人放羊维持生存。儿子到了10岁还一个字不识,他想上学。母亲决定拿出全家积蓄“供给”他,孩子临走时跪着对父母发誓,他一定学成才,将来报答父母。于是,他走出了大山。他几十年勤奋刻苦,时刻牢记要报答父母,凭惊人的毅力出色完成学业,并且在科研方面取得杰出成果。

当他自感有能力报答父母时,他的父母早因贫穷而双双去世。跪在父母的坟前,苦涩悔恨的泪涌出眼眶……他全懂了,但太晚了。

后来,有采访他时,问他对当初的选择是否后悔。“我十分后悔。”他说。“为什么?您如果当初不上学,今天您可能还在放羊呢!”问。“因为我没有做到人最基本的事——孝敬父母,后来的一切都是以牺牲父母为代价的。”

这位科学家把孝敬父母推迟到他事业有成之后,结果怎样呢?多么可惜呀!显然,他不是不想孝敬父母,而总是感觉机会没有成熟。正是这种等待,给他带来了永远无法弥补的遗憾。

让我们从中吸取教训,孝敬父母不是一个多么远大的目标,万万不要只在心里盘算将来如何尽孝,而眼前可以为父母做的事却不做,将来不一定有机会啊!人世间没有后悔药,为了不让悲剧重演,我们一定要从现在开始,从点滴做起,孝敬父母。

“香九龄,能温席。”九岁的小黄香就能用自己的体温为父亲暖被窝,这并不是为父母做了一件多么大的事,却被人们传颂至今。这就是孝敬父母,只要我们能为父母做一些力所能及的事,就是尽孝。

想想看,我们身边是不是有很多可以做的呢?在家里多帮父母做家务,多陪父母谈心,让父母在家里多放松一些;在学校努力学习,把好成绩带给父母,让他们看到自己为孩子付出心血的回报。这些难道不都是孝敬吗?这些很难做到吗?这些难道现在不就可以去做吗?

朋友们,让我们从现在做起吧,从点滴做起吧!孝敬我们亲爱的爸爸妈妈,报答他们的养育之恩!

生活中,充满了爱。老师的关爱,朋友的友爱,父母的疼爱,社会的博爱……这些爱,让我们有了一种被呵护的感觉温暖的幸福的感觉。而这种幸福,就是感动。感动,让你的心变得湿润一点,柔软一点;让你的生活,变的快乐一点,简单一点,然后,再幸福一点。其实,我们的感动很简单:一个微笑,一个眼神,一句祝福,一句勉励……感动,无处不在。

因为感动,所以感恩。对于别人给你的感动,有没有想过,自己也可以让别人感动,让别人幸福?所以,我们就学会了感恩。感恩,可以埋在心底,也可以用言语来表达;可以用笔来抒发,也可以用行动来证明。感恩的形式,是多种多样的。

感恩之心,我们都应该怀有。感恩父母。他们生我养我;感恩老师,他们塑造了一个全新的我;感恩同学,他们关心我帮助我;感恩社会,以其博大的爱来包包容我关爱我……人应该懂得感恩,也学会感恩。

感恩之心常在,我们的快乐常在。理解感恩,我们的快乐常在,懂得感恩,我们的快乐常在。感恩,也是一种奉献。奉献,实现自己生命的意义,我们会快乐。奉献,亦会让我们的生活更美好。

因为感恩,我们的生活,阳光明媚一整天。我们在感恩中成长。我们的生活,将会更加美好。“赠人玫瑰,手有余香”。面对生活中的种种,我们更应该怀着一颗宽容之心和感恩之心。我们要感恩许多人,包括对手。其实对手也是一种财富。它可以让你找出自己的不足,帮助你激发自己的潜能,难道这还不值得感恩么?

人们常说,播下什么种子就会收获什么果实。播下爱的种子,你就能收获感动;播下感动的种子,你就能收获感恩;播下感恩的种子,我们就会收获阳光般明媚的生活!