初二校园的作文（1）
是你，带给了我一个温馨的港湾，是你，为我提供了一个知识的平台，让我探索知识的奥秘；是你给了我展示梦想的殿堂，让我梦想高飞；是你让我真正理解到和谐字眼的含义—那美丽富有人情味的校园。
在这和谐的校园里有太阳底下最光荣的教师，有温和，可爱的同学，也有自己的知己。在这温馨的氛围我体会到了和谐。迎着那慷慨激昂的运动交响曲，我们这些运动员伴着优美的节奏，排着整齐的队列，围着校园走了一圈，同学们都送来了热烈的掌声欢呼声，祝福声，它们交织在一起，给了我很大的鼓舞我的项目是接力棒。
在此比赛之前，数学老师用尽自己全身的力气给我展示接棒一遍又一遍直到我看懂为止，说得喉咙都干了，累得腿脚都麻木了，班主任在旁边让我不要紧张，赛出水平赛出风格，那句句关怀的话语不禁让我眼泪夺眶而出下定决心一定要跑第一，却出乎意料跑了第二，伤心欲绝回到教室。
回到了教室，老师如慈母般关怀教育我，如一泓清泉滋润了我那干涸的心田，仿佛心里的一切都得到了洗涤，一切忧伤都烟宵云散。由于老师还有点事，用那深城的眼光凝视着我，那亲切的话语抚慰着我，问了又问：怎么样了，好些了吧。
我被那温馨的话语感动了情不自禁流下了泪哭哭泣泣的说了一句：”老师我好了，您如果有事的话，您忙你的吧，不用担心我。“
老师不放心的离开了老师走后同学们变过来安慰与照顾我，如一缕阳光给我那寒冷的冬天增添了一丝暖意。在这幸福而又和谐的氛围里，我又爱上了我那美丽与和谐相伴的校园。那美丽与和谐的校园寄语了我的梦想，给予了我知识，启迪了我的智慧，让我沉浸在这朗朗书声中的校园，体验那和谐与快乐。
初二校园的作文（2）
我爱校园的事。它是那样的清新，那样的动人。一直就像刚发生的一样烙印在心中，让我拥有快乐、拥有悲伤、拥有喜悦、拥有向往。回忆起件件往事，仿佛又显现了运动会上同学们奋力拼搏的身影，仿佛听见了联欢晚会上同学们爽朗的笑声……
我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们就像是一家人一样，一直生活在一起，学习在一起，玩耍在一起。在笔尖划过的纸上，仿佛又重温了同学们助人为乐的情景，仿佛又出现了老师为我们辛勤工作的画面……
步入校园里多梦的季节。生活就像是一本厚厚的日历，一页页翻过。每一页都有一个流光溢彩的故事！校园生活让我们的生活变得更加丰富多彩！
学校里我们的生活和谐美好，但是在学校里的书声朗朗，欢笑阵阵的同时，今年春天，远在千里外的四川芦山，却经历了一场却正经历着前所未有的骇人听闻的地震灾难的浩劫。于是，学校动员全体学生向庐山发动了一场捐款。
听见广播里宣布学校里决定要举行一场为芦山灾区的义卖捐款活动消息。大家都很激动，同学们想到灾区的小朋友一定会十分困难，心急如焚。班主任老师也十分重视这次活动，在当天放学前的晚晚班上，专门抽出一节课让同学们出点子，想办法，能够多筹集一些资金，支援灾区的同学们。
同学们的点子可谓是层出不穷，有的说要卖玩具，有的说要卖文具，有的说要卖饮料有的说要卖装饰品，还有的说要卖书，更有甚者说要卖新鲜蔬菜，可这些方案都被一一否定了。
最后，班主任老师发话了：“我也有一个好点子！有一大批同学们天都嚷嚷学校里的不好伙食吃，所以也不好好吃中午饭，所以在大冬天里就既饿又冷，我们就买一些关东煮，关东煮既可以饱腹，吃了以后全身又暖洋洋的，相信一定能吸引大批同学！又能筹集更多的钱”同学们都很赞成这个方案，于是，最终方案就定了下来。
说到做到，大家都紧锣密鼓的安排起来。每天放学以后，都会有几个同学自愿留在班级里准备义卖，那几位文艺委员总是在争论什么标语牌好看，而两位班长也在议论着怎样分配任务，全班同学也积极地忙碌搜罗着自己家里可以卖大价钱的东西，希望能为灾区多贡献一点自己的爱心，整个班级笼罩在了一种和谐又忙碌的气氛里。
终于，在举行义卖的前一天，几位文艺委员出好了宣传画报，班级里也制定好了计划。当天放学以后，班长就对每个小组都分配了任务，有的负责拿电饭煲，有的负责买制作关东煮的丸子等各类食品，有的负责卖杯子，大家没有一个人推辞，所有人都很乐意的接受了任务。
第二天，每个同学都如约完成了自己的任务，班级里就堆满了义卖的各种器材，教室里充满了喜气洋洋的气氛，大家都期盼着义卖的到来。
义卖如期而至，学校就像过节一样。整个操场的各个摊位都被同学们打扮得漂漂亮亮，到处都洋溢着同学们的笑脸，音乐声、叫卖声响成一片。义卖的项目也可谓是别出心裁，有的班级卖豆浆，有的班级卖咖啡，有的班级买寿司每个班级的摊上都围了一大群人整个操场都笼罩在了一种和谐的气氛中，我们班的关东煮摊也不甘示弱，生意好的让人咂舌，一直到义卖结束前都还有相当一批人围在我们的摊前，当人我们所得的收益也是相当乐观的，共有四千多元入账，义卖结束后我们班的同学还踊跃的把自己省下的钱都捐给了班级，这样一来我们班的这次义元卖一次就挣了近5000，虽然这时候每个人自己的口袋里都身无分文，但每个人都觉得自己十分富有，十分自豪，喜气洋洋。全班人都十分高兴，认为自己都能为灾区献更多的爱了，能更加多的帮助灾区了。
第二天，我们把那5000来之不易的五千元钱郑重的交给班主任，那五千元不但代表着我们的一份心意，而且还代表着中国的学生们的心将连在一起，一起成长，共享和谐的校园，共筑美丽的中国！
这场赈灾募捐的活动虽然已经过去很多日子了，可是它却深深地铭刻在我的心灵里。在那众志成城的日子里，在那和谐美好的校园操场上，我们学校全体同学谱写了一曲美好和谐的交响曲。
和谐似水，源远流长，蜿蜒曲折。为了我们美好的明天，让我们行动起来，建立和谐的校园。因为，校园因和谐而美丽。
初二校园的作文（3）
校园运动会的开展是为了培养学生们的竞技精神，激发学生们的斗志。下面是小编整理的写校园运动会的初二作文，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。
写校园运动会的初二作文1
今天我校举行了运动会，我很激动。因为这是我进初中后第二次参加的校运动会。
到了学校，早自修上了一半，听到广播里说今天外面下雨，暂不举行运动会，我们情绪低落。过了早自修，那下了老半天的毛毛雨终于停了。看看外面，有同学在搬凳子，我们很高兴，因为我们知道运动会又能如期举行了。
跟奥运会开幕式一样，我们运动会也进行了升国旗仪式。然后是校领导讲话、学生代表发言，最后校领导宣布“城关中学第34届运动会开幕”。此时，我们背后响起了热闹的鞭炮声，我们往后一看，美丽的烟花冲上了天空。同学们欢呼了起来，运动会热热闹闹的开始了。
我把头转向一边，发现操场中沙滩那边正在举行跳高比赛。我班今天参加跳高比赛的同学只有谢焜煌，他是所有跳高选手中最矮的。但他还是勇于拼搏，奋力一跳，虽然没得到好成绩，但他努力了。我相信同学们都会认同他。
下午，举行了男子1500米比赛，我班的丁超进入了决赛。他跑完两圈后好像有点累了，我们在一边给他加油。他听到了我们的加油声仿佛体力又恢复了，又追了上去，剩下的三圈他都是靠毅力坚持了下来，最终获得了第四名。这是我班在这次校运会上目前得到的最好成绩。
随着男子1500米比赛结束，我们今天的校运会也结束了。希望明天的运动会我们会取得好成绩。
写校园运动会的初二作文2
十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月。——题记
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
不久，比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。
随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个……已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，小杰第二个冲出终点。
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
写校园运动会的初二作文3
那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式，各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队，当他们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼，一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着，望着……彩球渐飞渐远，我们的心也被牵得好远。
精彩无须等待。开幕式一完，各项比赛就开始了。看，跑道上离弦的箭，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的扣篮；瞧，上下翻飞的毽子，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般；有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出；还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。
随着“叭”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始，他们都铆足了劲抢内道。渐渐地，便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面！这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀！”“加油！”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了，运动员们的体力消耗很大，可仍然都在坚持着。她一直不紧不慢地跑着，可到了第四圈，她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下超过了四个选手名列第三。此时，她成了全场瞩目的焦点，所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张，场外的观众都拼了命地为本班队员加油，助威声震耳欲聋。还有20米，10米，5米……她不负众望，用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空，表达满心的喜悦。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。
初二校园的作文（4）
走进我们的校园，就好像走进一幅如诗画的画卷中，气氛是那么的恬雅，这种画面会使你留连忘返。
一踏进校园，你便可以感受到清机关报的空气，天空中飞翔着各种小鸟，它们好像在说：“欢迎你们来这座美丽的校园。”花坛里的各种各样的鲜花都争先恐后地开放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富丽堂皇的牧丹……色彩不一，姿态万千。教学楼的前方有一排银杏树在秋风中摇动像无数把小扇子，欢乐高引着动听的歌曲。往前走几步，一股清香的气味扑鼻而来，噢！原来是这苹果花和小草发出的清香，它们正迎着风沙快乐的生长着，它们个个现出一种生机勃勃的样子，看起来很高兴地样子，直直地站立着，好像在守护着美丽的校园。
一走进后院，你便可以看到我们学校的四物：果、羊、草、沼。它们四个是有联系的，就像食物链一样，果树它可以为校园增添色彩，一方面生物上让你观察它的杆、枝、芽等，我们可以亲身实践一下，草可以绿花我们的校园，给校园带来生机，另外它可以供养羊，羊供养我们喝奶，可以增强我们的体质，人和羊排出的垃圾流动到沼气池中里，产生了沼气，它是无公害的，可以做饭，给我们食堂头减少了不少负担，它是多用的，沼气池里排出的沼液与沼渣，可以当作肥料，比肥料效过好，用它供养果和树，我想它们生长起来都是不怕的风吹雨打的，能够经受磨练的，我为这所学校有这四物而感到自豪！
我爱我美丽的校园，更爱富有历史的范家寨中学。
初二校园的作文（5）
校园的春天
春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个“T”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……”
在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了
英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”
你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。
望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。
校园的花坛
在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧？可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当夏天来临时，花坛顿时又换了一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘，头上垂挂着串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，刚才那股热意，早已消散得无影无踪了。
阵阵萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间，几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多，但却受到我们同学的称赞，这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞，白花凋零，在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中，难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。
我们校园的这个花坛中，就像有一个技巧高超的魔术师，根据一年四季变换着各式各样的花草树木，时刻给我们以美的享受。
校园的金凤树
在我们学校的大操场，种着一排金凤树。我最喜爱西边那棵最大最茂盛的。
好大的金凤树啊！它的树干要我们两个小同学拉着手，才能把它抱住。
好茂盛的金凤树啊！它的枝叶一直升到四层楼那么高，而向四面伸展的枝叶，就像母亲敞开着她那宽广的胸怀，把我们八分之一个大操场都遮住了。金凤树的叶子小小的，比小拇指的指甲还小。小小的叶子像珠子一样连成一串，长得密密麻麻，组成了一把巨大的绿色的绒伞。
夏天，金凤树开花啦！远看，整个操场好像笼罩在一片红云中。近看，金风花这儿一朵朵，那儿一簇簇，只见进出的那朵含苞欲放的金凤花像害羞的少女，躲在绿叶丛中不敢露面。瞧，那边的金凤花更是千姿百态——有的彬彬有礼，有的昂首怒放，有的孤芳自赏，有的盛气凌人；像龙飞凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚。它们是那样亭亭玉立，婀娜多姿。一阵风拂过，金风花的花瓣像一群群穿着红色衣服的小舞蹈家凌空而落，又像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞，给操场铺上了鲜红的地毯。就在这炎热的夏天，金凤树为我们挡住了火球似的太阳。站在树阴下，只有一种凉飕飕的感觉。这个时候，有的同学来到树阴下，数着阳光透过树叶的缝隙撒下的许多小“星星”；有的同学则踏着“红毯”，在树阴下散步；有的同学拣了些新鲜的金凤花瓣，把它们带回家，制成标本，想留下这美好的时刻。听着从树阴下传来的嬉笑声，望着同学们一张张充满稚气的笑脸，不禁引起了我的沉思：金凤树啊金凤树，虽然太阳猛烈地晒着你，但你仍然坚持伸展着你那茂密的枝叶，给我们带来欢乐。金凤树啊，你给了我们多少方便，多少启迪，我愿你那高大的身躯永远留在我们的心里。
秋天的校园
我不但爱春天的校园，还爱秋天那迷人的校园。
一走进学校的大门，就可以看见左边的一个大花坛，大花坛里盛开着菊花，月季花等等。你看，那几株菊花有的已经开完了，像一张张快乐的笑脸。有的半开着，像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢！有的还是花骨朵，像一个小孩子正在睡觉，不肯起床呢！月季花发出迷人的香气，使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。
大花坛的旁边种着一排梧桐树，一阵微风吹过，有些经不住吹的黄叶就落了下来，有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔，真是美丽极了。
操场的四周种满了树，有梧桐树，有香樟树，有柏树，有松树……。现在有许多树都开始在掉叶子了，而那松树和柏树依然苍翠欲滴，像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。
啊！我们的校园真美呀！
初二校园的作文（6）
我们学校的名称是盘山中学，它坐落在大盘山山脚下，群山环抱，山清水秀，空气新鲜，是莘莘学子们求学的好地方。我们学校创办于1957年，已历经半个世纪，学生们有着良好的学风：尊师、守纪、勤学、善思；教师也有严格的教风：爱生、奉献、求实、创新。
走进我们的校园，首先映入眼帘的是餐厅顶楼的八个大字，即我校的校风：勤奋、严谨、和谐、创新，体现了我校的办学宗旨，告诉我们努力的方向。
我们的校园经过多次整修，少了一份沧桑感，与现在刚建的学校相比
也不广阔，可是你多看几眼，你会觉得很自然，很朴实，且有历史的沉淀感。特别是昂首挺立在学生公寓侧面的一排大树，树的影子映在地上，映在墙上，仿佛诉说着校园一页页的历史。校门的右边有一片草坪，一棵高大的桂花树是草坪上的亮点，常年青绿，秋天一到，满树的桂花绽放在绿叶丛中，黄绿相间，煞是好看。草坪正前方是我们的食堂共两层，一楼是餐厅，二楼现已改成了图书室阅览室。餐厅环境布置简洁大方，墙上有一些珍惜粮食的名言，告诫同学们要养成勤俭节约珍惜粮食的好习惯。二楼是我们每天都要去的阅读场所，窗明几净，整体布置充满浓浓的书香味。草坪的右边是两幢男女生宿舍楼，每幢都是五层，可容纳九百多人寄宿。校门的左边是综合楼，它一共有四层，一楼四楼是一些功能教室如会议室、音乐教室等；二楼是教室和办公室，三楼是教室，二楼三楼走廊上挂著名人名言，还有一些学生的绘画、书法作品，为了更方便地促进学生阅读，了解国家大事，二楼三楼还分别设置了报刊读书角。我们的教室宽敞明亮，都配备了多媒体设施，本学期还更换了新课桌和窗帘布。综合楼前有一块长方形水泥地，是我们全校集会做操的场地，五星红旗随风飘扬，时刻提醒着我们要勤奋学习，要爱祖国爱人民。左侧是一个正在建造的塑胶操场将为我们提供一个良好的运动场所，这是我们学生非常期待的好事。
盘山中学！我们美丽的学校！朋友，你如果想到我们的校园走一走看一看，我愿意做你的导游。盘山中学的学子们，努力吧，为我们的母校增光添彩！
初二校园的作文（7）
你是否浏览过名胜古迹?我让你去一个比名胜古迹还可爱的地点——缤纷校园，尽管校园比不上名胜古迹，但也是值得观赏。
春天来了，学校门口坐北朝南，树上有只小鸟在唱歌，小花妹妹和小草弟弟太喜欢它的歌声了，才冒出来的吧，大门上的：“临西镇完小”五个大字在闪闪发光。显得很气派。进了大门就是学校的名师，安全常识专栏。等。比那些古文好看多了。
再前面不远处就是穿着粉色裙子的教学楼，无论怎么去教室，都必须经过我们的体育教室——大操场，我们的大操场有假草坛，跑道，一个大大的旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，五星红旗，中国人自豪的象征，也是每一个学校必须有的，我们也有，它天天挂在旗杆上，那五颗像眼睛的黄星时刻都在望着一朵朵希望之花假草坛可以行走，可以玩空竹，当你爬在草坛上，你可以看见千万颗钻石在闪耀，听说我校过几天要参加全县运动会比赛。
跑道就有大用处了，许多选手不断的跑步，他们不但跑的快了一些，也加强了自己的.体质。
我想，“缤纷”这个词，描写校园是有些不太很好，可是用哪个词，可以描写出这美丽的校园呢?
初二校园的作文（8）
肥胖的黄蜂在前面带路，轻捷的云雀停在我眉头，绕过那片碧绿的菜畦，我走进了梦幻般的的学校。校园的生活像一首田园诗，幽远纯净、清雅秀丽；校园生活像一幅山水画，豪迈奔放，清新自然。不觉间，一阵香气沁入肺腑，令人心旷神怡，校园生活就是这样充满了诗情画意。
独特典质的校园生活是一个学校的“名片”，我们的校园生活别出心裁且充满了无限趣味，其中最具特色，最具有代表性的就是我们的学校课程。学校课程就是同学们选择自己最喜欢的课程去做专门的学习，例如电子琴、葫芦丝、古筝等乐器，还有十字绣、针织等手工品，其中还有由我们初二级部开展的朗诵活动，朗诵的内容主要是《少年中国说》和其他激励人上进的诗句，使我们受益匪浅。学校课程给我们带来了无限的趣味，并使我们增长了许多知识。
我们学校的特色二是文化长廊。我们校园里文化长廊可是无处不在呀！上面有古今大事、名胜古迹，以及优秀教师的照片，那可是我们学校的一个“亮点”，这上面可洋溢着淡淡的书香呢！
除此之外，就要数我们学校的花草树木了。他们可是我们学校的“大功臣”呢！他们每天给校园里制造新鲜的空气，并且可以美化环境，令人心旷神怡。在夏天的时候，同学和老师们还可以去避暑，赏风景，这样还可以愉悦身心。
俗话说得好：“人是铁，饭是钢”，到这里，那就不得不说一说我们学校的餐厅了。我们学校的餐厅很大，并且里面的美味佳肴数不胜数，现在又有了营养餐，给同学们补充了营养。每个同学在餐厅吃饭时，都不会说话，尽管里面人多的像蚂蚁一样，但里面也依旧鸦雀无声。
下了课之后，同学们会800米冲刺般的跑向操场，操场上顿时变得热热闹闹、沸沸扬扬。同学们有打篮球的、有打排球的、还有扔铅球的以及跳绳的、嘻嘻打闹的。欢声笑语洋溢在校园的角角落落里……
在那散发着书香的地方，屹立着我们学校的图书馆，图书馆里的书有很多，有童话类的、科幻类的，还有名著类的，以及小说类的，琳琅满目。
怎么样？这就是我们的菁菁校园，我们尽情地在这温馨、快乐、充满乐趣的校园里徜徉着，徜徉着……
初二校园的作文（9）
走进我们的校园，就能够看到有两块大石头，上面用红色刻了实践、创新四个大字，石头的周围是绿草如茵的草坪，草坪上有许多五彩缤纷的花朵，红的似火、黄的似金……美丽极了！草坪的前方有几棵高大的松树，它们排着整整齐齐的队伍，就像几位强壮的战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船，它是用木头做的，里面有四块正方形木板，上面记载着上海如何是从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。
学校图书馆前面有一本用石头做的书，上面写着一句名言——读万卷书，行万里路。教育同学们要认真学习。
学校里有六幢楼，有蓝图楼，是学校领导和校长办公的地方、七彩楼是上课外资料的、获智楼和智慧楼是上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼是食堂，二楼是上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场……
我爱我的美丽校园，它是一个给我带来快乐和智慧的地方。
我的校园美丽如画，处处充满欢歌笑语。
初二校园的作文（10）
见过陡峭的山巅，赏过深邃的大海，而最深得我心的美景就在我的身边，它就是日日与我相伴的校园。在我眼里，校园四季风景各异，美丽如画。
春姑娘唱着悦耳的曲光临了校园，到处生机勃勃。同学们背上新买的书包，戴上鲜艳的红领巾，迈着轻快的步伐走进校园。校道上的同学们脸上挂着灿烂的笑容，他们三五成群地讨论着对新学期的展望。你看，宽广的操场上方那蓝得发白的天空，如一块蓝色的绸缎，而空中那柔软的云如棉花糖一般，让人格外想摘下尝一尝。一阵微风拂过枝头，枝头上那刚刚抽丝的绿芽儿正轻轻点着头，仿佛是在与那刚入校的同学们打招呼呢！小鸟们在枝头叽叽喳喳地唱着婉转动听的歌，整个校园充满了欢笑声，好不热闹呢......
夏姑娘迈着沉重的步子走进了校园，整个校园安静得连一根针掉在地上都听得见。太阳像被点着了似的，毫不留情地炙烤着大地。平日里最热闹的操场此时人烟罕见，同学们都去哪儿啦！当你走进教学楼，屏息一听你会发现——哦！原来同学们都在教室中安静地复习功课，因为马上就迎来期末考了，为了取得好成绩同学们正在奋笔疾书呢！你瞧，许多同学额头上都挂着那豆大的汗珠,但这丝毫不影响同学学习的热情。树上的知了也扯着嗓子为同学们加油助威......
秋姑娘踮起脚尖，如精灵似的一蹦一跳地来到校园里。树上的叶儿换上了新面孔，如蝴蝶飞舞一般从枝头上飘落下来，此时让人不禁想起龚自珍的诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花。那落下的叶儿，时而如荡秋千般飘飘悠悠，时而如降落伞般摇摇晃晃，不一会儿同学们刚打扫过的地板又被铺上一层薄薄的金纱。调皮的风娃娃也来掺上一脚，它呼呼一吹，校园又散满了金色的叶儿。换上长袖的同学们排着整齐的队伍站在操场上，随着国旗冉冉上，同学们挺直胸膛，鲜艳的红旗随风飘扬，操场上回荡着同学们的洪亮的歌声......
冬姑娘是个害羞的孩子，它悄然而至，静静地白了校园里每一处。落在枝头上的雪花完美地和树枝契合在一起，仿佛天生如此。有几个调皮的同学会跑到大树下，伸出他们那冻红的双手抱住树干，用力一摇，树枝上的雪花顿时如同天女散花一般飘落下来，只听见“雪帘”后那咯咯的笑声。操场上随处可见打雪仗、堆雪人的同学们，更有把操场当滑雪场的同学，他们兴致勃勃地滑着、摔着......
春天的校园朝气蓬勃，夏天的校园活力满满，秋天的校园落叶纷飞，冬天的校园漫天白雪。四季的校园真是太美了，我爱我四季风景各异的校园。
初二校园的作文（11）
随着冬风和寒冷气流的渐渐退去，带点温暖的春天也已到来。
刚开始还不太明显，但小草突出了春天，小草一点一点使出吃奶的劲，使劲往上拱，最后一顶，终于出来了。它们歇了一会儿，抖擞抖擞精神，快乐的`在春天里嬉戏。小草惊动了正在熟睡的花儿，花儿一下子都醒了，张开了笑脸，各种鲜花开在一起，真是百花争艳呀。与此同时，校园中的树木在秋叶的滋润下，生机勃勃地开始了新的一年。但风一刻也不停歇，依然发疯似的吹着，只不过已带有丝丝暖意，给各种生命带来了活力。小草时起时伏，如大海的波浪一样，花儿也给小草带来了几分点缀，让“草海”有了五色的彩霞。风还试探着新生的绿叶，直到风吹累了，绿叶还依然“坚守阵地”。
雨也来凑热闹了，先是小小的几滴，后来越下越大，小草、小花在雨中快乐地玩耍，似乎在说：“大风大雨我不怕！”雨气极了，由银线似的小雨变成了暴雨，但雨后小草小花更清新，大雨没办法只好“抬腿走人”。
经历了一番挫折后，万物似乎都长大了，草绿了、花艳了、树叶茂盛了，都在迎接校园里又一个春天。
初二校园的作文（12）
我的学校虽然不怎么先进，但我却非常喜欢它。因为，我的校园一年四季都是美丽的。
春天，春姑娘饱含着深情，悄悄地飘进了校园，衣裙轻轻扫过牵牛花，牵牛花们都睁开了朦胧的.睡眼。有一只小小的牵牛花看到这焕然一新的世界，惊奇地问妈妈：“妈妈，世界怎么变得这么美丽？”妈妈笑呵呵地说：“是春姑娘来喽！”牵牛花奏着“春之歌”唤醒了校园的大地。
夏天，校园里的桃树开花了。待到成熟的时候，桃子青中透着红晕。老师和同学们欢聚一堂，在悠扬的音乐中吃着自己的劳动成果，心里甭提多高兴了！
秋天，枫红菊香。粉红色的“贵妃妇人”雍容典雅、香飘万里；“黑麒麟”叶片发亮、景色脱俗，非常漂亮。
冬天，百花凋谢，惟有松树坚强不屈，傲然屹立，像钢铁战士一般与暴风雪殊死搏斗。下课了，同学们在雪地里堆雪人、掷雪球。我们先滚一个大圆球当身体，然后滚一个小圆球当头，再滚两个椭圆球当两只胳膊。同学们开始七手八脚地找起工具来：有的拿来一个水桶，给雪人当帽子；有的拿来两个玻璃球，给雪人当眼睛；有的拿来一根胡萝卜，给雪人当鼻子；有的捡起一根树枝，掰断了围成嘴巴；有的解下自己的围巾，给雪人戴上；有的拿来几个乒乓球，给雪人当扣子，我呢，跑回班级，找来了一把扫帚，让雪人拿着。立刻，一个漂亮的雪人就呈现在大家眼前，大家都欢呼着、跳跃着，同学们高兴地围着雪人打雪仗，玩得别提有多开心了！
我想，将来无论走到哪里，我都忘不了我的校园。因为我的校园不仅美丽，它还是我学习知识的天地，是我幸福成长的乐园。
啊！校园，我爱你！
初二校园的作文（13）
校园是梦想扬帆的地方，是人生起步的摇篮。我的学校叫杨守敬小学，它位于杨守敬大道右侧，是为了纪念伟大的书法家，历史地理学家杨守敬爷爷建造的。它不仅是小朋友的天堂，还是杨守敬大道上一道亮丽的风景线。
走进大门，最先映入眼帘的是橘色的综合楼，它也叫惺吾堂，它是一栋五层楼的建筑，高大而雄伟。一楼是大厅，左右各有一个图书角，同学们在这里畅游书海，细品书香。二至五楼是综合教室，我们在这里尽情绘画，放声高歌，细心实验，探索知识海洋的奥秘。我最喜欢的就是美术教室，当我们走进美术教室时，就可以看到数不胜数的画。这些绘画惟肖惟妙，栩栩如生，让我们见识到了美，更陶冶了情操。
穿过综合楼大厅，就到了小操场。这里是一二年级小朋友的“天堂”。一到下课时，他们就会在这里玩耍嬉戏，而我最喜欢的是小操场右侧的金鱼池。天气晴朗时，蓝天、白云、大树、小花都倒映在水面上。风一吹，水面波光粼粼，一圈圈彩色的涟漪荡漾开去，又折返回来，它们真美啊！水里的金鱼就更有趣了，有的在淘气的吐泡泡，有的`在悠闲地闭目养神，有的在急速地和风赛跑，真是千姿百态，调皮可爱！金鱼池前有两张地图，一张是中国地图，一张是世界地图，它们激励着我“胸怀祖国，走向世界”。
沿着小操场向前走，就到了教学楼，也叫勤成楼。我想”勤成“可能就是为了告诫我们”吃得苦中苦，方为人上人”吧！透过窗户，我们可以看到有的小朋友在绞尽脑汁的思索，有的在认真地写写画画，有的在默默地读着课文，一阵阵琅琅书声飘出来，窗外的鸟儿也停止了喧闹，仿佛在静静地欣赏这美妙地读书声.......
我爱我的学校，更爱美丽的家乡。
初二校园的作文（14）
我现在已经过了15个春秋了，在这里面，我就用了1/2的时间在学习上，现在我已经是初二。没想到，时间一眨眼就过了。在这个初二里面，我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里，我看到了团结的合作精神。
告诉你们一个秘密吧!从初一到现在，我们的成绩是最差，每一次都是全级倒数第一，特别是数学，因为在上数学课的时候，每个人都不听课，自己顾自己。班长就坐我前边，每次我看见班这么吵吵闹闹的，我就叫他管一下。
他总说管不了了，管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说：“你嘛，一站起来叫他们别吵，是安静了一会儿，接着有人就说标啊，你干嘛啊?那你就笑，接着就坐下来自己又继续说话。
其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完，他就点点头。那时候我就在想，究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”?哎，没辙了。
还有一次是那个拔河比赛，我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的，我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊：二三班加油!二三班加油!我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来，最后赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了，但是我们不要紧，最重要是胜利。最后，校长公布了结果，我们赢了。校长还夸我们，说：“这次三班的团结精神使我太敬佩了!”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那时候我哭了，忘记了因为什么事情。到现在都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。
初二校园的作文（15）
在我记忆最深的是校园，让我最亲近的地方是校园;让我拥有美丽回忆的是校园;让我学到知识的是校园。啊!我美丽的校园——付湾中心小学。
在校园里，我可以体味出无穷的乐趣。就说我们六年级的四位教师吧!他们就像我们的父母，他们付出的心血是无人伦比的，我仿佛看到了他们的心，一颗美丽善良的心。
他们为了辅导我们，留下了无数的汗水，受够了气的他们，仍然不会批评我们。李老师曾经说过这样的话有，留给我印象最深、也最让我受益匪浅：“学习要持之以恒，要不怕吃苦，你的态度决定你的高度;
能为别人着想，做个有教养的人，是人生的一等功夫!”但我们却不懂得知恩图报。对于那些不听话的学生还是那样，老毛病始终不改，像这样积少成多，就越来越不听话。本来他们知道自己错在哪，却隐藏起来，掩耳盗铃，若无其事。在他们的脸上我总算明白什么叫“忘恩负义”。
每当带语文的周黎明老师弯下腰来，热心的辅导我时，我的心突然就暖和了许多。老师就像太阳一样照着我们，让我们茁壮成长;那李翔老师就像月亮，照着我们回到家;
那周海燕老师就像大树，夏天我们可以在下面乘凉;总的来说，在老师们的精心培育下，我们懂得了，学习要持之以恒，要不怕吃苦，你的态度决定你的高度。这样才能在知识的乐园里更快的成长。
我爱我的校园，她是美丽的，也是快乐的。校园是充满欢声笑语的;校园是我们的小学生的起点，同样也是幸福的第一站。
啊!我们爱我们的校园——付湾中心小学。
初二校园的作文（16）
我静静地看着它，像猫和老鼠一样严肃，它立刻引起了我的注意。看着看着，感觉好像看到了什么奇怪的东西。我仔细看了看，没有一点大意，看得入迷，看得如痴如醉。你要问我在看什么。是——，一杯。
听了我的回答，你可能会觉得好笑。杯子有什么好的？别担心，听我说。我们面前的杯子有一个奇怪的形状，它的形状像一个薰衣草蘑菇，是半圆形的？妈妈游泳，拖下墓礁，领着怀隆车，去找联赛乒乓球奖，任克奇，米勒从稀疏？
这时，我忍不住走近它，发现这个杯子就像一个美丽的仙女，穿着绣有白花和紫草的连衣裙，戴着绣有紫花和白草的帽子，非常漂亮。像仙女纤细的手臂，杯柄轻轻插在她腰间，形成半心形，仿佛在告诉我，她在向我敞开心扉，准备和我分享它的秘密。
亲爱的朋友们，这就是我眼中看到的。呵呵，虽然它的外形如此引人入胜，却像一件艺术品，让人爱不释手。但是请不要忘记它的职责：它永远是一个喝水的杯子。
初二校园的作文（17）
调查目的
作为新世纪的大学生，是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们，心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
大学生是社会的新鲜血液，大学生的综合素质的高低影响着社会的发展，而学校是培养大学生的主要基地，所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养，为了更好的了解当代大学生的校园生活情况，我调查小组特作此调查!
调查问卷的分析
1、调查的对象及范围
2、调查的方法
本次调查采用随机抽样的方法，主要以调查问卷为主，实地访问、网上调查为辅，对____市内四所高校在校大学生进行了调查。
3、调查的结果
在所调查的大学生里，有的是一年级新生，也有的高年级的学生，来自五湖四海。每人都有着各自的梦想，对未来的期待来到了大学!他们在没上大学的时候，在高中甚至更早就设想着自己的大学是什么样的，大学的学活是怎样的!但，他们一旦在大学里生活上一个月、一年、几年，他们有的人就会失望的说：现在的大学生活和我当初所期待的完全不一样，简直是天壤之别!在我们所调查的人群中有%的大学生说他们的现在的生活和高中时所期待的不一样。有的抱怨说学校环境不好，有的抱怨说学校设施不全，有的抱怨说学校师资水平不够等等，表现出一系列的不满，却他们很少考虑自身的问题。
在学习的过程中，他们遇到问题或困难的话，很少去查阅资料，自己解决它们，更有甚者会置之不理。但还是有%学生会向讲师或同学们咨询，来解决。大学应该培养学生自学的能力，不能一遇到事就要寻求别人的帮助，应该学会独立的生活、独立的思考，做一个自强自立的人!
大学的校园生活可以说是丰富多彩的，各式各样的活动，让他们从中汲取着不同的营养，大学的生活已经很接近社会了，被人们称为小社会。在这小社会里每个人都可以尽情的发挥，展示自己的才华与能力。同时，也可以锻炼学生社会交往能力，处理突发事物的能力等等。58%的学生都积极的参加学校里的活动，都认为在活动中，不仅能锻炼自己的勇气，还增加了自己的社会交往能力，交际圈也扩大了!但有近21%的学生却对于这些活动不予理会，认为这些都是些没有意义的事，不如将这些时间用在其他的事情上，如上网、谈对象等。
专家建议，大学生的职业生涯规划应该在入学时开始，大学生从大一起就应该思考个人所学专业未来的发展，需要掌握哪些知识和能力，掌握这门知识，能到哪些行业和企业去，自己是否喜欢未来的这个职业，而不是简单地根据教学安排和教材开始自己的大学学习和生活。在所调查的人群中%有明确的规划，但有%的人想过规划，但都没有做出来，还部分人根本就没规划过。在大学期间，大学生对自己的发展规划不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。另一方面，大学生也应该自觉到去做，不应产生依赖的心理，什么事都地别人帮忙，要学会自立!
职业生涯
是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划，以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。
作为一项系统工程，职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约，但更多的是受大学生个人自身素质影响，因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案，而是当事人在内心动力的驱使下，结合社会职业的要求和社会发展利益，依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受包分配思想的影响，高校对大学生的就业指导手段落后，更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化，高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构，按照职业生涯规划理论，从多方面对大学生将来的职业规划提供科学的指导。我相信如果中国每所都能这样作的话，中国的大学生的未来会更加美好，中国的未来将不可限量，中华民族将会走的更远!
初二校园的作文（18）
每当太阳从东方露出鱼肚白时，在美建和火烧桥之间的一座校园就从沉睡中醒来，小鸟在树上的第一声叫声，就是校园的第一个音符。晨雾像薄纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的薄纱中。忽然，漫天洒下一层绚丽的金红，一切都染上了红彤彤的颜色，连学校也都披上了斑斓的彩衣。这便是我简朴、美丽、热闹、独特的校园。
初春，所有的生物都苏醒了。瞧!墙角迎春花开了，一朵朵黄灿灿的，在略带寒意的春风中摇曳，显得那么俏皮可爱!进入校园树木在春风的吹拂下翩翩起舞，更是给校园增添了几分生气。桃花开了，一朵朵精致可爱，粉嘟嘟的，像是新生婴儿红润的小脸蛋。松树那墨绿墨绿的针上钻出了一束束小小的嫩绿嫩绿的小针。操场上原来枯黄的草地上，有一些嫩芽急急地钻出土壤，好像迫不及待要早一点看一看外面的世界。玫瑰开花了，红色的小花，配上翠绿的茎，在校园里形成了一道亮丽的风景线。
每当同学们陆续来到学校，宁静的校园就顿时变得热闹起来。操场的一角，有在跳绳同学那矫健的身影，只见她们双脚靠拢，手腕有规则地转动两下，像上下翻飞的小燕子一样轻快地跳着，赢得旁人的啧啧称赞。瞧!打篮球的同学飞快地奔跑着，那球儿在他们手中忽左忽右，忽然又从腿间穿过……就这样，他们熟练地传球，运球，投篮。一连串紧张而又优美的动作让观看的同学欢呼雀跃。远处，一些跑步的同学也不逊色，各个英姿飒爽，一阵阵欢呼声、鼓掌声不绝于耳……上早读课了，大家手里有的拿着语文课本，嘴里喃喃地念着;有的捧着英语书，在默背单词;有的三五成群的围在一起，讨论着习题，还有的在桌上画着什么……你听，刚才静下心来读书的同学，琅琅的朗读着。这是普通的读书声吗?不，不是，它是同学们前进的脚步声呀!
一年四季，春夏秋冬，在春季的校园里，处处能听到嬉笑打闹声、看到追逐跳跃景，这就是春天的校园!
初二校园的作文（19）
初二校园生活
不知不觉间已经步入了初二的尾声，即将升入初三。回想这两年间发生的点点滴滴，心中涌起一份难以名状的感情，酸、甜、苦、辣，样样俱全!
酸
还记得刚到学校时，这里还没有宽阔的操场，漂亮的花坛，属于我们的食堂，但当我推开寝室的门，见到一群可爱的室友时，心中响起了声音：在这里我将度过初中三年的时光。那眼泪是对朋友的想念，是对家人的思念，是对新学校——美好的希冀。于是，我擦干眼泪，融入这全新的生活，这全新的世界。
甜
渐渐的，我融入了这个大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”，总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来，但过不了多久，又会说起话来。渐渐的，我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一!虽然被说成小猪，但心里还是很快乐，那时才知道，原来只要跟朋友在一起，只是一个小小的玩笑，一个小小的细节，都能使自己快乐很久很久。
苦
曾经以为可以做一辈子的朋友，去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们?我想在这件事中没有什么恨不恨的，只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪，但它也曾带给我许多许多的欢乐。虽然我们现在不再是好朋友，但我想我们还会是好同学吧?!
辣
还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”;为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想，何必呢?让我们在剩下的时间里做几件有意义的事：拿起橡皮，擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”;扬起微笑的脸庞，真诚地说一声：“对不起!我们依旧是好朋友!”我相信，只是一个简单的动作，一句朴实无华的言语，便使坚冰化开，乌云散尽。
这就是我的校园生活，也许她并不是那样的多姿多彩，但在这里有我尊敬的老师，有我亲密互助的同学，虽然平凡但却充实，偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。我爱我的学校，爱我的老师，爱我的那群朋友，以及我的那些说着、笑着、闹着的日子!
老师，我的作文写得不是很好，您费心了!谢谢!
初二校园生活
校园生活------就是用五份的味道，三份的色彩，再搭配二份的音符放入锅中，大火烹煮，小火熬制，最终成为一道色香味俱全的佳肴。其中，味道是重要。就让我来说吧!
从小到大，我一直受到来自父母，家人的及社会的关爱。在小学里，我的成绩可以说是名列前茅，每次考试不是第一，也是在前五之内。这时的我就像刚从坛中取出的酸菜，正在向变质期过度。正当我得意忘形的时候，咸来了……
进入初中后，学习的压力，脾气的改变 ，让我一直很失落。一次数学考试前，老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题，让同学们认真听。写。读。可我并没有在意还不以为然。最终考试不及格，晚上回到家，眼泪夺眶而出，我舔了一滴眼泪，这泪是咸咸的。
到了七年级下学期，父亲和母亲在外打工，为了更好的照顾我和弟弟，便让我到广州上学。可问题又来了，由于我读的是私人学校，有许多学生是外来打工子弟。在班里有很多同学都没有上进心，于是我便被这种气氛感染了，成绩成反比例函数变化。看着期末考试的成绩单，头上顶着炎热的太阳，额头上流下来的汗钻进我的眼窝，辣的我眼泪都滚落下来了 。
终于，我的坚持打动了爸爸的心。爸爸又让我转了回来，可并没有让我回原来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。可是，我并没有把全部的心思花在学习上，而是整日沉溺于网络游戏。后来我决定离开那个虚拟的世界，回到现实世界专心学习。一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果，经过我的一番软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。回来之后，又和昔日的朋友“并肩作战”我感到很高兴，但由于以前的基础太差，只得奋起直追，一遍一遍的往办公室跑，一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题，虽然很累、很苦，但我的内心却很充足很开心。
“功夫不负有心人”。付出的努力得到了回报，各种科目的成绩还真赶了上来，虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃，但我也从一次次的考试中找回了自信，虽然分数不高，但一直在进步，这让我看到了希望，我仿佛看到了成功在向我招手，在向我微笑。
在我看来这才是校园生活，用自己的努力体现自我的价值。酸甜苦辣咸，这才是生活的真谛。
初二校园生活
我虽然不是优等生，无住校权力;家离这近也不用寄午在学校，但是我在校园中每天却是无比快乐。比在家中好多了，家中虽有家人，父母亲，表弟、表妹偶尔也会来玩，但还是比不上在学校里同朋友、同学玩的爽，没有一种严肃感，可以开个小玩笑，做个小恶作剧，在家中却不行……
我的校园生活也很丰富。早上早早地起床，刷牙、洗脸、梳头后便下楼吃饭，约六点四十到四十五分左右出发，七点或七点多到校总之未超过七点二十分。到校了就坐在教室中看书，有时候全班里坐的全是男生便出去走走等有几个女的在教室后再进来，有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下，不如说借鉴倒不如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄过来。
七点二十分后是我们的早读时间，便拿起书来读，有时也与人聊天、谈事。早读后还剩下十分钟是休息时间，十分钟后是上课时间，一节课是45分钟。有时一节课会上的津津有味，有时却是觉得老师讲课毫无理头，听着听着我就像梦游似的想睡，当然语文、数学、英语三科想睡的话是不可能滴，这种现象只包括地理等其它科目。偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上，例如：我们听课听一半后面一大排男生暴笑出声，接着便是讲话声，我们前面的呢什么都不知道便转头看向他们，老师呢则敲桌道：“安静，上课专心听讲”后又讲课，后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以让他们笑的如此?
放学了，便与朋友并肩而走的回家，风雨无阻，偶尔在路上遇到我的爸、妈带我妹妹他(她)们回家，我便会跟他们说拜拜，跑去坐车回家，你是不是觉得我不够义气……我的校园生活就如此简单，但对我来说却是丰富多彩滴!
初二校园的作文（20）
我的校园，有许多美丽的角落！我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树！
每当我走进校门，都会被一个美丽的角落所“吸引”！那也是我最爱去的地方！先来看看那棵桃树吧！你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”！它的叶片有的呈扇形，有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤！像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样，互相攀比着！还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的美丽，真是各有千秋！再加上树下五颜六色的小花，隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉！看到这一幅生机勃勃的画面，真是树红树碧高低影，花淡花浓远近春！
这就是我的校园，我的校园很美吧！我们这里还有许多植物呢！有高大的黄桷树；红红的山茶花；米黄色，散发出清香的桂花……哦，对了有的人一定会问，这桃树为什么会开樱花呢？告诉你吧，我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树！也就是说开樱花，接一个个小毛桃！我爱我的校园，我更爱校园的一角！
篇二：
不行，我先玩！凭什么？我先抢到的！哎！同学们又在抢“跳车轮”了！
今天是体育课，做完体操后，就可以自由活动了。一解散，同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮，就是一个车轮形状的东西往上跳过去，跳过去就算胜利了！没跳过去就是胜利的反义词—失败！我们都自己排好队，这不！该我了，于是我就硬着头皮跳。哎！惨！谁让我不在课余时间多加练习呢！于是我就跳，我就用全身的劲来跳，我一用力，把第一个跳过去了，再一用力，把第二个跳过去了，再……就这样我把一、二、三、四，“四大天王”都一一战胜了，到了“如来佛”的时候，我怎么也跳不过去了。别人都取笑我，我一愤怒再加上一时的冲动，竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥！后来我越来越有信心了！每一次该我跳的时候，我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好，那就非操场莫属了！
操场很广阔，基本能让1000多人同时玩耍！而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操，做完后，就可以去操场上做操，做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要，既可以劳动筋骨，又可以让学生们学习放松一下！如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好！
篇三：
学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。
我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。
仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。
它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。
在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……
校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。