作文我的同桌600字(推荐20篇)
雪后寻梅
2024-10-12 08:17:59
其它
其它

作文我的同桌600字(1)

他长着一张稚气的小脸,白白净净的,个子不高。瘦瘦的身上长着一个小脑袋,他那小小的脑袋却装满了智慧。他很调皮,但是做起数学题来却很认真,难解的题他都能一一解答,我偷偷地给他起了一个绰号“解题王”。别看他个子小,他可是我们班的篮球健将呢!

记得那是在一年级的时候,他曾经是我在五班的同桌,但那时我们发生了不愉快,因为一点点小事从争吵到拿起“武器”——撮子、扫帚,我们都两败俱伤,于是老师把我们调换了座位。愤怒之火还在我的心中燃烧……三年级新学期开始,我们五班分班子,我和他竟然又一同分到了三班,真是冤家路窄呀!更令人气愤的是我们又成为了同桌,这时,我心中的怒火熊熊燃起,我在心中已经给我们画了一条“三八线”,谁都不理睬谁,简直到了“水火不相容”的地步,我们就在这种情况下渡过了一段时间,但有一件事却使我们转变了对对方的看法。

记得有一次我在做数学练习题,做着做着,突然有一只“拦路虎”拦住了我的去路,我冥思苦想还是没有想出来。这时,我用眼睛瞟了他一眼,只见他紧锁眉头,手中不停地玩耍着铅笔,这是他思考问题的一个招牌动作,这时,只见他松了一口气,眉锁打开,我猜想他一定是解答出来了。我很想去问问他,但是我刚想转过头去,正好与他的目光相撞。他好像看穿了我的心思,对我说:“我做完了”,你呢?我没有理会他,他探过头发现了我还没有解答的那道题后,主动地说:我做出来了,我给你讲讲吧!此时我虽然什么都没有说,但我心中的那条三八线好像消失了。

从那以后我们变的“和谐”了,当我们在课堂上回答问题时,我们都彼此为对方做出很棒的手势(竖起大拇指),当要面临考试时,我们为彼此加油鼓劲……

这就是我的同桌——于耀淳。虽然我们现在不是同桌了,但是想起与他之间的趣事,我还是很难忘。


作文我的同桌600字(2)

我的同桌刘彦初可所谓是真正的一座活火山。瘦高瘦高的,他长着一张好像被拉面师傅拉过的脸,让人觉得他总是不开心,眼睛小的像一粒瓜子,总是冷冰冰的。脸上还有许多雀斑,有一双大长腿。他可是我们班最暴躁的人呢。

为什么说他暴躁呢?我和他同桌时,中间被他画了一条三八线,超过了他就得用胳膊肘狠狠顶你一下。若是不小心碰到了他的东西,一定会被他看成偷,同样是一顿揍。有人在背后说他一点儿不好,他一定会当面捉住那个人破口大骂。除了他最好的朋友,他对任何人都是用愤怒的口气讲话的……

有一次,我早上负责收作业,就剩他一个人了,可是他迟迟不来。“马上要交作业了!刘彦初怎么还不来!”我焦急地说,像一只热锅上的蚂蚁。好不容易等到他来,我急忙催促他,可是,他还是慢吞吞地放书包。我实在等不了了,就说:“你怎么这么慢!是乌龟吗?”他愣了一下,一下子站起来,猛地把桌子一拍,扯住我的衣领说:“你还敢骂我了是吧!翅膀硬了?”

说完把作业本往地上一丢就走了。留我一个人在原地凌乱,这人,一早吃了枪药吗?

就在昨天,我和他一起回家,一路上我们有说有笑,那时我觉得他还挺好的,不过马上我就改变了这个想法。有一位同学从巷子里跑出来冲我们做了个鬼脸,我们没有防备,被吓了一跳,那位同学开始大笑起来,只见刘彦初双眼一瞪,里面好像有熊熊大火,两三步冲过去就是给他一拳,那位同学被打地坐在地上。我惊呆了,回过神来,连忙冲过去扶他起来,并拍拍他身上的灰,对刘彦初说:“你这是做什么,他只是开个玩笑而已!”他将眼里的怒火发射到了我的身上,说:“这种玩笑开不得!你也想挨揍吗?”我们被他的气势镇住了,吭都不敢吭一声。

这样一座“活火山”,我真希望他能改掉他暴躁的毛病,做一个乐观、爱笑的好少年!


作文我的同桌600字(3)

近期,我们班刚调回来一位新同学们,老师分配他跟我坐着一起。才过去了没几日,我也和他变成亲密无间的最好的朋友。

招数深似海

他刚赶到班集体,迅速就和大伙儿打成一片。一次,他跟我说:“你是什么座(做)的?”我随口说出“狮子座的”。可他听了,却开怀大笑起來。我真是丈二和尚摸不着头脑“有哪些搞笑的?”“嘿嘿……。你不是人……由于我们都是用工肉做的,你确是用天蝎座做的,太奇怪了。”听了他的表述,我忽然有一种想演出“胸口碎大石”的不理智。为了更好地减轻那时候我的难堪境遇,因为我只有跟随他强颜欢笑,但内心却觉得他招数太深。

“有利的”

他才来啦没几日,大伙儿就发觉他对他的名字很比较敏感。有一次,我与好多个同学们在学校门口闲聊,他却在门卫室里写作业。大家刚提及他的名字,他就“闪”到大家边上,一个劲的问找他啥事,差点儿被他吓昏过去。之后,大家都害怕随便叫他的名字了,由于你前一秒刚叫他,后一秒他就“闪到”了你的身旁,真是比宋江还“立即”。

“超自然力量”

他的记忆能力也远超平常人。有一次,老师在课堂上突袭抽背一篇都还没课前预习的小文章,大伙儿一听猛然心力憔悴,不断向老师道歉。可老师却死了心一样,不管同学们如何乞求,老师依然镇定自若,还限制了時间为五分钟。大伙儿听了,都低头硬背起來,沒有一点儿拖拖拉拉。“時间到!”伴随着一声严格的吼叫声,班里都瞬间静了出来。老师立即让我同桌来啦个“开好局”,大家都觉得他要惨了,可他却跟读课文一样,笔走龙蛇般一字不差地背了出来,大伙儿禁不住对他造成了钦佩之情。之后被抽中的同学们一位也没有背出去,就连组长也吞吞吐吐背出不来。大伙儿对他更钦佩了,觉得他有过目难忘的本事。

我的同桌迅速融进了我们班级,但他又看起来与我们班背道而驰,由于他太有别于大家平常人了。因此,大伙儿也都尤其喜爱他,照料他。


作文我的同桌600字(4)

这个学期我们又换了座位,不知道为什么老师会安排我和一个胖子坐在一起。我记得在以往的时候我们都是按照高矮顺序排好然后拍位置的。可是这一次在老师的安排下我就这样和一个胖子成了同桌。

我原本以为他会是一个温柔的胖子同桌,因为一开始他很少说话。可是当我们渐渐熟悉了,他的“狐狸尾巴”也就漏出来了。他开始不停地对我说一些脏话,一开始我会想办法忍住,后来我便直接和他对骂了起来。

记得有一天,这位“善良“的胖子回到座位时,便向我问好:“你好,肥婆!“忍住,忍住,我压住自己的火气,“回敬“了他一句:“你好啊,胖子,昨晚的作业又没有做完吧?我知道你为什么不做作业,因为你是贼界中的大王,你堪称不良市民!“他气的脸都红了,我又说:“哎呦,是谁把我们那么可爱的小猪气成这个样子呢?”他说:“有你好看的,肥婆!”“我等着呢!”

英语课上老师叫我辅导我同桌,我在偷笑,这次还不玩死你。语文老师叫我们做2800例。我同桌不会做,而我又做完了。他对我陪开了笑脸,说:“美丽又漂亮的袁小姐,请你给我看一下吧!“哼,这个时候再来求我,没门!我对他说:“你叫我女王也没有用,我是不会借给你看的!“我给了他一个白眼。他立刻生气了。我想:我就不信你不会求我,等着瞧!那些题虽然对我来说是小菜一碟,可对他来说,那简直比竞赛的题都难。他实在忍不住了,对我说:“袁大小姐,我求你了,你就教一教我吧,我不看你的。“那以后你还会骂我吗?“不会,绝对不会。”

这场“战役”,以我同桌失败告终了。当我还在偷笑时,他又开始骂我了。妈呀!怎么还骂个没完没了了,我还是逃吧......


作文我的同桌600字(5)

说到同桌,我有种特兴奋的感觉,因为我的同桌,是一个很善良的女孩,可就是总和我吵架,她叫孙明慧。

自从她成了我的同桌,我们不是吵架,也就没有别了。她的学习很棒,每次考试的分数总是比我多,而我也已经进入了不及格的行列。她经常助人为乐、关心集体。比如:帮助老人、关心同学,看到教室地面上有了脏的东西,她可以毫不犹豫地伸手去捡起来。可是她对我却截然不同。有一次,我忘带钢笔,问别人有没有多带一支笔,可他们都说没有,因此,我感到很失落。我鼓起勇气,想求助于我从来没有借过东西的同桌,这时,我感到心里十分紧张,因为我这样的想法:一旦话说出去,如果她不借我,那我该怎么办呢?她到底会不会借我?她要是借我钢笔了,我会对她说什么?以前对她,我总是说这说那的,我该怎么办?哎!,我的脑子里有100多问号。算了,还是等她说是借还是不借吧,于是我小声对她说:“你借我一支笔吧!”她想了想,张嘴说了一句:“我不借。”“什么?”我大声说道。哎!我的命怎么这么苦啊?她写着作业,我只有苦苦地呆着,她看我实在可怜,没钢笔而苦恼,便把她的钢笔拿过来,递给了我。这时,一种暖流涌上我的全身,此时我的心里像吃了蜜蜂似的,充满了对她的感激。就这样,我们以前的战争就如同一盆脏水一下子都泼出去。这件事让我们成了形影不离的好朋友。

现在虽然我们已经不是同桌了,但是我们还是好朋友。


作文我的同桌600字(6)

“你给我滚!”我冲他大叫起来,可他却把嘴角向上一扬,露那两颗耗子牙。看他那样,我更气不打一处来,“什么人啊?”我瞪了他一眼。

那天,我刚做完练习册上的题,他就向我借,我凭什么借他呀,他便采用了一种特殊方法:一道题一道题地问。

我终于忍不住了,发生了开头的一幕。

他在那说:“一道一道问,好麻烦呀,不如把本子都借我,不仅方便你,也方便我。”

“方便你个大头鬼!”我狠狠地说道。可他呢,却自以为我总会借给他,索性拉出我的书包,一把拿走了我的作业本。这也就算了,可是,他又伸出一只狗爪子:“借我铅笔、借我橡皮、借我涂改带。”“你想干嘛啊?”我问道。可他早已从我的书包里,拿走了他所需要的文具。

我越看越生气,越看越生气,于是,我马上轻车熟路将他的耳朵拧了一下。可他什么反应也没有,我看他桌子上的东西问:“除了你的数学练习册外,还有什么东西是你的?”他答得理直气壮:“还有我这双手!ohmygod!”

“你到底想干嘛?”“不想干嘛!”“不抄我东西,行不行?”“不行!”“你死去吧!”“不行!”“你脸呢?”“落家了!”嘿!他答得倒干脆。可我旁边的那些同学早乐得直不起腰来,我狠狠地瞪了他一眼。

下课了,他低头一看,鞋带开了,然后,他竟然踩着我的椅子系鞋带,气死我了!

后来,朱老师让我和贾梦雨一桌,当时我特兴奋,老师,我太感谢您给我换座了。


作文我的同桌600字(7)

你是我的同桌——沙世杰,胖乎乎的,在我旁边“安营扎寨”的时间加起来不少于3年。对于你,我可是了如指掌。

记得有一次,学校组织春游。周老师出于安全考虑,要求男女生要手拉手。周老师话音刚落,你便大叫:“啊,不会吧?要手拉手,还是男女生?我们是三岁小孩呀!”“哼,瞧他那样,自以为是,好像谁乐意跟他似的。”我坐在旁边,忍不住和后座的曹燕婷议论。

轮到编排位置,想不到我又和他一组,哎,不是冤家不聚头呀。无奈之下,我只好先伸出手,等捏住时,竟是一截空荡荡的袖子——手缩进袖子里了。“嘿嘿,办法还不错哦……”我冷笑几声,看来不动点真格,还不知道我的厉害。只见我对准他的手臂使劲一掐,再把他的袖子三下五除二给捋到了胳膊肘。‘‘有话好说,求求您了……”看着你一副痛苦的表情,我高兴地想,哈,这真管用!给我找借口,看你还耍什么花招。

终于到了小组活动的时间了,看到你赶紧冲我做了个鬼脸,松开了手。还皱着眉头,嘟着嘴巴,一边说:“呸,真臭!’’一边把自己的‘‘爪子’’在衣服上来来回回地擦拭。仿佛真臭着你了。我忍无可忍,变皮笑肉不笑地说:‘‘沙世杰,是不是又找拧啊?’’‘‘没,没有……”你撒开双腿朝厕所奔去---找避难所了。

哎,我们什么时候才能化干戈为玉帛呢?


作文我的同桌600字(8)

发型是锅盖头,爱穿西装,鼻子上总是挂着一串……,都可以用“飞流直下三千尺。”来形容了。他外号“好压气”,人称“毛毛虫”,原名郝亚琪。

他常常会在上课的时候流鼻涕,我很纳闷:为什么来时不流,下课不流、放学不流,却偏偏在上课时流?鼻涕都要“冲”到嘴里了,他才用手指潇洒地一划,鼻涕便到了他的手上,他几乎想都没想,直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上,我看到后都要吐了,他却若无其事地坐在椅子上,可见这位“绅士”是多么不爱干净啊!

他的作业本在书包里东一本,西一本。刚拿出这一本,那一本又不见了,把这一本书随手一放,那本书倒是找到了,可这本书却又不见了……。无论打开哪一本书,上面都被撕得乱七八糟,让人看着就不舒服。他的课本,变成了“小人书”,上面差不多全部是他的“作品”,他还得意地笑呢!

有一次,我准备到操场上去玩,不小心碰了一下他的桌子,“哗啦”一声,他的书全都从桌子里掉了出来,真比瀑布还壮观,我都看入迷了,而我也决定以后要小点儿心,不能再次发生“瀑布”事件。

他还特别爱捣乱,上课了,老师还没有来,教室里乱成了一锅粥,班长喊道:“安静!”可他却说:“静安!”班长喊道:“别说话!”可他却说:“话说别!”……总之,他一直在说反话。

他写的字特别难看,几乎都要飘起来了。而且是一笔写成,简直是在画符,几分钟过后,他连自己写了什么也忘记了。老师让他念自己写的作文,他却一个字也念不出来,引得我们哈哈大笑。

他唯一让人佩服的就是打片厉害,一节课过后,他让我看他的片,足足比原来多了两倍,我都要晕了。

这就是我的同桌。


作文我的同桌600字(9)

我的同桌,他时常面部戴有眼镜,稍瘦。平时你看到他,你可能会觉得这个男孩很文静,很内敛。但是在我看来,并不是这样的,因为我觉得他就像有人格分裂一样,有两个不一样的他。

第一个他,则是“邪恶”的一面。那是因为他很皮,也是最活泼的一面,至于为什么皮呢?主要体现在体育课上了。

而就在最近几日的体育课上,体育老师让我们打排球,因为马上就要年级排球比赛了,而我们这些不参加的男生,包括我和我的同桌就在一旁用排球当篮球投篮。我也就跟着玩了起来,在我已经做好准备姿势要投球时,一只邪恶的手神了过来,在我没有做任何防备之下来了一场偷袭,就是把我手上的球一掌拍了下来。我当时立马怒气冲冲地转过头去,便看到了我的同桌那邪恶的眼睛和正在坏笑的嘴巴,二话不说就与他来了一场追逐战,不久,我就抓到了他,我的`同桌他看到我怒气冲冲地望着他便连忙向我喊着:“大哥,我错了,大哥,我错了……”

另外一个他,则是“正义”的一面。

在上课的时候,他则是认真听讲,有时还会带上一点严肃地神情,不会理会与上课无关的一些小事。而卧有时作业上的题不会做或是试卷上的错题看不懂时,就会问他,他也会耐心的帮我讲解题目,如果是数学题他则会在纸上边算便告诉我怎么做,我看了过后就会明白许多。而在平时考试成绩出来后,他看到我没考好,会告诉我:“加油下次考高一点就好了。”在精神上给我鼓励,我也就不那么灰心和失落了。

这便是我的“两个”同桌。是不是感到很惊讶?其实,这俩人就是一个人。虽然有时候他很皮,但是在平时对我的帮助很大,我也庆幸我有这样能帮助自己的同桌!


作文我的同桌600字(10)

同桌是死党,同桌是友谊的建立桥,可我的同桌她什么也不是,她只是一个“奇葩”。

她有奇葩的'性格。你想,每个人下课了,都会啊,老师布置的作业写一写,改一改错,可她呢,下课跑的比谁也快,我想她是去厕所了吧,可是她,去拿回来水或吃的我就不理解了,她每天吃一堆东西怎么不变呀?

她有奇葩的动作。每次上课我都不知道她书包在哪,她跑步也和别人不一样,别人跑的时候,手都放在腰间来回摆动,而她呢,手摆在两地,来回摆动,我想这也就算了,但他的头,也抬得很高,有的人看见她都心想:她的姿势怎么那么奇怪呀?她能跑得很快吗?可是她,在赛场上赛出了自己的水平,让人看见,她,听见了老师用枪声,“唰”的一声,她便像箭似的冲了出去,这不得不让我敬佩。

她有奇葩的语言。她一说话,我不知道她在说什么,她每次说话,我听了都很诧异,上课回答问题的声音和下课的声音是完全不一样的,上课的声音很稳重,下课的时候听不懂,难道是我耳朵有问题吗?

她,奇葩在执着。每个人都会一直追一样东西时,不会想其它的东西,也不会一会追一会放弃,而她就是这种人啊,这些都正中了他,运动会她参加400米,一直在我耳边絮絮叨叨的说,会不会跑下来?到了赛场上,别人都是一直往前冲,而她呢,却没有,而是一直在想,我会不会跑到最后?她被一个人又一个超了,我看见她想放弃的念头,可是后来又被我们的加油声又重振起舞了,不一会儿追回了一个,又追回了一个,可是又被超了。又追回了一个,又被超了,最后,她得了个第三,虽然这种成绩不是很好,但她坚持了下来,这种精神就是很好的。

她的奇葩恐怕一天也说不完,赛场上,她用坚持跑出意料之外的成绩,单是这一点我就很佩服她。


作文我的同桌600字(11)

为什么总是失去后才懂得珍惜?而在身边的时刻却不知道那就是真正的幸福? ——题记 上次写到的是我被老师分到了和小荷的千祥龟(云海)一坐,和他是同桌的时候也不错,凡事他都比较谦让,和他当同桌有了很长一段时间了。老师就又重新分座,也不知道这是为什么,这才初一上半学期,座位换的次数就这么多,这次换座,我终于是“捞”到了一个女生了,当时那心情,别提多高兴了。 当时我们都还不太熟悉,因为这都是刚上初中没多长时间,而且小学我们又都不是一个学校的,彼此之间也就是知道个名,其他的根本不怎么了解。我那时只知道她叫陈思佳,现在她在小荷,ID是淑女拽疯狂。慢慢的,大家也都是同桌,因此我们走的也很近,大家也就很了解了。在我看来,她是那种特别外向的人,性格很开朗、爽快……就拿一件事来说吧! 我记得有天早上,那天下雨,我和朋友一起上学时,不知怎的,把手弄流血了,等匆匆忙忙地到了学校,我什么都没有做,马上先用创可贴包伤口,还没等这个弄完,老师就催我往黑板上抄题,我这手那么疼,老师又让我抄题。唉,这东西还没有收拾呢,算了,抄吧!疼就疼吧!于是,我就离开了被我弄的'乱七八糟的座位去抄题,一会儿,我的同桌来了,和我打了声招呼。等我这好不容易抄好了题,回座一看,我的座位已经收拾的干干净净了,雨伞挂在了椅子旁边,桌子上的废纸也不见了,我一看就知道是同桌做的,这人真是热心啊!基本上她每次都帮我收拾。恩,由于这人有的时候说话太多的原因,历史老师送了个绰号“大猛”(笑……,历史老师挺幽默的,和我们经常聊天,关系还不错),这还不说,同学又送一个“猛姐”(其实她年龄并不大)我们这些和她挺好的的人都喊她“小陈”,喊她的时候总是把“陈”字读成儿化音了,觉得更亲切么。 时间关系,写不完了,见谅。我想这个只是我对同桌的一种记叙吧!也许写的象流水帐,但是这些是我心中所想,大家如果不喜欢,那就随便吧!


作文我的同桌600字(12)

我的同桌是地地道道的霸王,只要老师不在我的同桌就是霸王。

有一次,中午的时候,老师刚离开教室,我正在看xx借给我的《知音漫客》,看了一一会儿,只“咚”的一声,霸王的拳头落在我的手背上,好痛啊,但霸王一点儿了没不在乎,那脸上堆满了笑容,仿佛刚吞下一只苍蝇的青蛙,“怎么样,很痛吗?”霸王一点都没有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是机器,原来是这样,我打错地方”,我简直就被气炸了,我大喊一声:“法西斯归来了,我真想一脚把你踢到天上”,在用一套完整的'降龙十八掌,一掌把你从天上打到地下,在用散弹枪给你打成花生”,恼归恼,我用脑子比对了霸王的战斗 力是很高,我要和霸王真的打起来,我肯定被打的满脸是伤,霸王说:“小样,你想和我打架还早着,我不把你打个鼻青脸肿才怪,快滚一边儿去。”说完,霸王大揺大摆的走出了教室,我真想把霸王K.O一顿,消我头上的怒火,过了一会儿,我又看起了书,霸王回来,拍了一下“小样一边去儿,老子要过去,我调味汁不让你进,我气死你,霸王给我踢开高兴的说小样给我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老师到班里,霸王立刻扶我起来,点头哈腰的说:“对不起,田凯,对不起,你大人不计小人过,你就别告诉老师,求你田凯”,我想太好了,老天开眼,我有机会消消气了,我高兴的说:‘我不会告你的”,霸王说:“谢谢你,说吧我赶快跑到老师边,但老师出了教室,霸王把我抓住K了一顿......

我的同桌真是一个十足的霸王。


作文我的同桌600字(13)

我的同桌作文600字

七一华源二(12)班 张晨蕊

一周的时间,总是过得那样快!

若说变化最大的,可能就是我与同桌何婧萱的关系吧。

何婧萱是个很乖的女孩子,似乎永远都是一个样子—文文静静地坐在位置上,抓着笔,专注地盯着笔尖,嘴角带着淡淡的浅笑。这样的画面,总是很美。

她的上一任同桌曾向我抱怨:“何婧萱总是不说话,一天能说上五句就不错了……嗯,还有还有,她除了拿饭和上厕所之外,几乎就坐位置上不动……”听到这样的话,我几乎就认定她是那种清高自负、超级无趣的`女孩子。甚至她有一次物理考了全班最高分—148分,我也还是在心里暗自不服气—最高分了不起吗?很可能是碰运气哦!

但跟她同座了一段时间后才发现,她并不是我想像的样子!

她也会像其他人那样在考试失利时抱怨或不开心;听到什么好笑的事时也会忍不住笑出声;还会因为某个同学的吵闹而皱眉—原来她也是个普通女孩子。

我们日渐亲密,对她的称呼也从“何婧萱”变成“萱萱”;偶尔,我们还会开几句玩笑—就像是与其他女生一样。

只是还是有人会问:“你和她坐,不闷吗?”

她们又不了解萱萱,凭什么这么问?只有走近她,你才会发现,萱萱,是一个多么可爱的女孩啊!

我和萱萱,我们是朋友,不知是从何时开始。


作文我的同桌600字(14)

她,是我的同桌,也是我们班鼎鼎有名的“假小子”。

她名叫童馨,是个幽默正直、乐于助人的小姑娘。她有着一头乌黑秀丽的短发,所以班里人都叫她“假小子”。她还有一个平平的刘海,在刘海下边藏着一对深深的眉毛。她那弹珠似的眼睛非常漂亮。她还有个有点翘的鼻子和樱桃似的嘴巴。

先说她那次乐于助人的光荣“英勇”事迹吧!记得有一次,我们班的“淘气鬼”在陈基昂的位子上“骚扰”陈同学,我的“假小子”同桌看不过去,便拔刀相助,用古代人说话的方式严肃地对“淘气鬼”说:“汝为何骚扰陈基昂?”“淘气鬼”好像有点害怕了,就用颤抖的语气回答:“没没、没……没有啊!”说完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。童馨做完“任务”也回到了位子上。她刚一坐下来,就兴冲冲地对我说:“你看,礼玮,我的乐于助人事件又加了一份哦!”我对她笑了笑,没有回答她。

接下来说一下她的幽默吧!记得有一天,我们在学习语文书上第23课。当我们学到“昼出耘田夜绩麻”的时候,同桌便立刻做出耘田和绩麻的样子。她手上做出变化多端的动作,脸上却不动声色。我看了她的样子,忍不住哈哈大笑起来。

这就是我的同桌,一个乐于助人而又幽默的“假小子”同桌。


作文我的同桌600字(15)

对于本人同桌之王晨宇,我不得不赠送一个字给他——娘。之所以这么叫是有原因滴,你看他那忽闪忽闪的大眼睛,水灵灵的,上面还嵌入又长又密有黑的睫毛(绝对是真的,我拉过,拉不下来),再加上一张樱桃小嘴,那模样比姑娘家的还水灵,再加上那一双让每一个女孩都羡慕不已的芊芊细腿,而且那清纯甜美的嗓子绝对让你无语。

虽然他的优点微乎其微,但至少还是有优点的,那就是小到几亿年来从未被人发现,大到一发现便哄动全世界的“转书”。每当他那一转,全班瞬间变成他的观众(当然包括我啦),那书与他好像是天作地和的一样,是他最好的助手,他的手指微微转动,而书东摇西摆好似一位优雅的舞者,摆动着身躯,那舞蹈让所有人都陶醉了,久久不愿醒来。我相信自古盘开天辟地以来就从未有人超越过他,所以他封得了个王教练的美誉。正所谓物以稀为贵,每每下课他的‘弟子’都来拜师学艺,挤得我小小的座位水路不通,我几次向法官(班主任)提出要求,却依旧无济于事。

那一次我们的王教练课吃到了苦头,我正聚精会神的埋头苦写,王教练潜入我的地盘想吓我一跳,可正所谓出其不意必自毙(貌似不是这样背的吧),我暗暗低头,露出九阴白骨爪,猛一击,便在他手上留下我的战功。这都不出乎我的意料,可接下来让我无语了,他竟让可怜兮兮的说:“呜呜,好痛,我要死了。”我顿时满脸黑线道:“仁兄,人生自古谁无死,早死晚死都得死啊。”诶,没救了,让“天然呆”也惊羡了。

虽然这位同桌那个了点,但始终还是同学,我还是“假惺惺”的.祝愿他学业有成。


作文我的同桌600字(16)

我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学, 一起回家,一起思考难题……

有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好厉害。画得栩栩如生,真棒!马进聪这才发现我在看他的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着他的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。

不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。

我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。


作文我的同桌600字(17)

友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!

他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圆圆的脸蛋上,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌--杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、作业……

上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。

他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作,围着1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑着,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!

不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子,让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!


作文我的同桌600字(18)

小a有一头短发,眼睛总是笑眯眯的,一个大鼻子,两个小耳朵,眉毛较淡,看起来像弯弯的月牙一般。平时爱穿一件黄马甲,套一条校服裤,足蹬一双蓝色运动鞋。

他啊,堪称不听讲的代表。上课时,你无论什么时候看他,都在发呆,一脸的茫然。就像武侠小说里的绝顶高手,使出了“神游物外”的神功。上次数学课,黄老师正深入浅出地讲解一道题目,我们也在兴致勃勃地听着讲。无意中我瞥了小a一眼,差点急晕过去,他又盯着窗外发呆,那一副呆滞的表情全刻在了脸上。这一刻,我真想成为“还珠格格”中爱扎针的容嬷嬷,一针把你扎醒。黄老师这时也发现了,她对小a瞪了一眼,说:“上课要好好听讲。”才把小a从“梦想”中拉回到现实。

小a还是一个“神抄手”。记得有一次晚托,我费了九牛二虎之力,把语文作业全部攻克,然后长出一口气,开始左顾右盼起来。“扫”到小a的作业后,发现他有一题竟然和我一模一样,我瞪大眼睛,惊讶的望着他。他看到后,嬉笑着对我皱了皱鼻子,挤了挤眼,又继续匆匆地写作业了。可那道是阅读题,是阅读题啊!阅读题的理解和答案能一样吗?更让我不解的是,他是怎样抄到的,是通过眼睛还是意念?

我带着疑问,对他进行一次又一次地观察,终于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每当你写出正确答案时,他的“斜眼神功”便会发功。他只需轻轻把眼睛一瞟,正确答案便会鬼使神差地被他接收到。唉,看来我以后写作业还要捂严实点,不然,“超能力大侠”的“神功”就会愈加精进了!

小a虽然有这些缺点,但他乐于助人,经常关心他人,也是让我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的习惯,别让我再“痛不欲生”了。


作文我的同桌600字(19)

他常常会在上课的时候流鼻涕,我很纳闷:为什么来时不流,下课不流、放学不流,却偏偏在上课时流?鼻涕都要“冲”到嘴里了,他才用手指潇洒地一划,鼻涕便到了他的手上,他几乎想都没想,直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上,我看到后都要吐了,他却若无其事地坐在椅子上,可见这位“绅士”是多么不爱干净啊!

他的作业本在书包里东一本,西一本。刚拿出这一本,那一本又不见了,把这一本书随手一放,那本书倒是找到了,可这本书却又不见了……。无论打开哪一本书,上面都被撕得乱七八糟,让人看着就不舒服。他的课本,变成了“小人书”,上面差不多全部是他的“作品”,他还得意地笑呢!

有一次,我准备到操场上去玩,不小心碰了一下他的桌子,“哗啦”一声,他的书全都从桌子里掉了出来,真比瀑布还壮观,我都看入迷了,而我也决定以后要小点儿心,不能再次发生“瀑布”事件。

他还特别爱捣乱,上课了,老师还没有来,教室里乱成了一锅粥,班长喊道:“安静!”可他却说:“静安!”班长喊道:“别说话!”可他却说:“话说别!”……总之,他一直在说反话。

他写的字特别难看,几乎都要飘起来了。而且是一笔写成,简直是在画符,几分钟过后,他连自己写了什么也忘记了。老师让他念自己写的作文,他却一个字也念不出来,引得我们哈哈大笑。

他唯一让人佩服的就是打片厉害,一节课过后,他让我看他的片,足足比原来多了两倍,我都要晕了。

这就是我的同桌。


作文我的同桌600字(20)

自读书以来,我有过许许多多的同桌,但让我记忆深刻的是5 年级时的同桌。我的同桌作文600 字

那年,由于爸爸要换一个地方做工,我也跟着转学了,记得刚去学校的那天,阳光明媚,几只小鸟唱着属于它们的歌,小草也在伴舞,小树也在为其鼓掌喝彩,我也为自己又可以交到很多朋友而兴奋。我来到教室,受到了同学们的热情欢迎。然后老师把我安排和她坐在一起,我发现她圆圆的脸,大大的黑眼睛很漂亮,只是好像很生气的样子,嘴巴撅起,双手在摆弄着自己的文具盒。这时,我轻轻地说:“你好,我叫盘东梅,我们做个朋友吧?”她却很生气地说:“我不认识你,谁要和你做朋友!”“你是怎么啦?我可以帮到你吗?”我继续问。“不要你管,管好你自己就行了。”我还想说点什么却发现她把头扭一边去了,我的好心情也一下子就没了,心想:“不管就不管,随便你怎么样。”从那时起,我就没和她说过话。

直到有一天上劳动课,老师要大家去清理宿舍楼前的一堆砖,倒霉的是我刚好和她分在一组,由于我和她关系一直不好,我就说:“我们一人抬一次,这次我先。”看到她好像欲言又止,我却不等她说话先自己动手拾砖了,于是我们就没有像其他同学一样一起抬砖,而是轮流着自己拾自己抬。好几次我抬不动了,放下休息时,发现她紧咬着嘴唇看着我,欲言又止,不过我看一眼就将目光移开了,开学时的情形依然在我的心里涌现。可是我真的太累了,在抬砖的过程中一不小心把撮箕弄坏了一角,当时我急了,“怎么办?怎么办?”看到剩下的转不多了,心中马上有了主意,于是不动声色地把撮箕交到她手里,还说:“我要去下厕所,你先抬一次,回来我抬,”说完我就跑了。回来时砖已经清理完了,老师正在叫大家集合,当我们一起去还撮箕时,老师问道:“这个撮箕是谁弄坏的?”我心中一阵紧张,因为损坏公物不但要赔偿,而且还要挨批评。到底是承认呢还是不承认?要不要嫁祸给她?我的脸也因内心剧烈地斗争而一阵发烧。这时,她说话了:“老师,对不起,是我不小心撞坏的。”老师看看我俩,笑着说:“这次就算了,不过以后要小心了。”“嗯”答应了一声,我们就飞快地跑了。

整个下午,我都觉得很过意不去,于是就写了张纸条给她。“放学后等我一下,好吗?我有话想对你说。”

铃铃铃,放学了,我们都没有动,坐在自己的座位上等其他同学回家。过了一会儿,我鼓起勇气说:“今天??谢谢你。”“小事。我们不是同桌吗?”她笑着回答。圆圆的脸,眯成一条缝的眼睛很是可爱。自此,我们就成了无话不谈的好同桌了。

一年以后我们都毕业了,从此就没见过面。但我眼前却时常浮现一张圆圆的脸,一双大大的黑眼睛。