相互关爱的作文500字（1）
【篇一】
关爱是暖和阳光，会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨，会让小草破土;关爱是凉爽清风，会给我们的糊口带来心旷神怡。
我家隔壁住着一位年近花甲的白叟，两鬓斑白，却身体健朗，一双眼睛特别炯炯有神。他非常乐观，我们见到的常是他那满脸笑脸，听到的常是他那开朗笑声。可是这几天，白叟变得缄默沉静寡言了，变得愁云满面了。怎么回事呢?一打听，原来白叟的儿子在部队当兵，执行任务时因公殉职了。失去亲人，那个痛苦当然是我们无法切身体会的。
关爱，是治疗心头创伤的独一良药。我们看见，村里的干部们知道了，三天两头过来慰问、探望，帮白叟收拾房子，为白叟解决难题。不久，更多的村民加入到这个“爱心流动”中来，他们有的帮白叟洗衣服，有的给白叟买吃的，还有的津贴白叟糊口费。我们小孩也不做局外人，大家争当白叟的“开心果”，陪白叟聊天，给白叟唱歌。在大家的关爱下，白叟那久违的笑脸也再一次展现了出来，看见我们孩子，还经常买点零食让我们开心呢!每当我看见白叟眼中闪烁的泪花，心里总有一种说不出的打动……
一天，我们得知了一个令人钦佩不已的动静：原来，白叟把自己多年来的全部积蓄和抚恤金都捐给了贫困山区!半晌，人们一直缄默沉静不语，只是任眼泪大滴大滴地往下流。全村人都知道，白叟糊口一向简单，饭菜节俭，穿戴寻常，但他心里装着的，却是别人，是比自己更难题的同胞!
发生在我身边的这一桩桩普通小事，不恰是在人们互相关爱的雨露润泽津润下盛开的花朵吗?
【篇二】
以前，我很少关爱别人，直到有一次，我才真正明白了，学会了关爱别人。
记得在我上三年级的时候，一个礼拜天，我和同学们一起去公园玩耍。我们一路边走边说，不一会就来到了公园，这时，我看见了两位白叟，手里拎着良多东西，不停地问过路人一个地址，可是没有人搭理他们。我想，他们一定是要找亲威，但又不熟悉路。于是好奇心驱使我走了过去，我们一问，果然两位白叟是要找在这里工作的儿子。我们看了纸条上的地址：莲花村二幢楼三单元六楼。我知道那个地方，看着这两位白叟背着这么重的东西到处找，那多累啊!于是，我和小伙伴就带着两位白叟一起去找，我们绕过一条条街道，穿过一个个马路，终于帮两位白叟找到了他们儿子。正在这时，从楼上跑下了一位青年男子，一见到两位白叟就喊爸妈。白叟也把事情的经由告诉了他们的儿子，那位青年男子听了非常兴奋，要留我们在他家吃饭，我们连忙说不用了，这是我们应该做的，说完我们就和他们离别回家了。在回家的路上，我们的心里像喝了蜜一样甜，因我学会了关爱别人!
学会关爱别人吧，它会使你的人生更有价值，会使你的糊口到处布满阳光，布满欢笑。那些被你关爱过的人，都会成为你的好朋友。
相互关爱的作文500字（2）
假如世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗。让我们步履起来，让人间布满关爱。
人与人相互关爱的作文一
“只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间!”这句歌词说的好，光靠一个人的气力，良多事情都完不成的。好比去年5.12汶川大地震，假如光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上，光靠一个人去关爱别人，整个地球就都会变得冷冷清清。
在20XX年的一个冬天，小区花园里新搬来一户人家。那家人一个个都穿戴不是很保暖的衣服，最引我注目的是那户人家的小孩，大概跟我差不多同龄，这个小孩叫杨西雅。她的脸被刺骨的寒风吹的煞白、吹的冰冷冰冷的，感觉不到一丝的暖气。杨西雅的身上穿戴露棉花、褴褛不堪、很旧的一件小棉袄。她的站立之处恰是风刮的最大的地方，她站在那里，两条细细的小腿一直在发抖。很显然她们家比较贫穷。
到了夜晚，我们几个小伙伴照例下到楼下去玩。杨西雅看见我们在楼下玩，她也随着我们下来了。“我可不可以跟你们一起玩游戏呢?”杨西雅害羞地问。还没有等我们反应过来，一个热心又急性子的伙伴爽快地允许了。于是我们就一起玩了起来。那天夜里，乌云密布，天空中看不见月亮和星星，可以说是“伸手不见五指”。一个叫陈思雅的伙伴头望着天空自言自语到：“看来很快就要刮台风了。”陈思雅忽然冷不丁地说了这样一句话，把我们正津津有味玩着游戏的小伙伴都吓了一大跳，但我们都没有把陈思雅的话放在心上，由于究竟是这么小的孩子嘛，怎么可能会有先知呢!
我们正玩的起劲呢，忽然，一阵暴风吹来。由于我们都穿戴暖暖的棉袄，所以只有杨西雅一个人哆嗦。陈思雅看不外去了，心想：杨西雅家里似乎很穷似的，似乎没有钱买棉袄，嗯我要匡助她，见死不救可不是我陈思雅的风格。正想着，陈思雅把杨西雅的手紧紧牵住，把她牵回了家。从自己的衣柜里拿出了一件崭新的、很保暖的棉袄，绝不犹豫地递给了并帮她穿上了这件暖暖的棉袄。现在杨西雅是穿在身上，暖在心里。
“啪嗒!”一声杨西雅的一颗眼泪从眼眶里掉了出来。陈思雅望着杨西雅缄默沉静了。接着又是一连串的“啪嗒……”几声过后，陈思雅这才明白这是感谢感动的泪水。杨西雅开心的笑了，陈思雅望着她，嘴角隐约闪现出一丝的笑脸。到了第二天早上，阳光明媚，几个小伙伴在一起幸福快乐地笑了。
是啊!关爱别人是一种美德，你也会开心，被关爱的人也会开心。
人与人相互关爱的作文二
“叮零零……”，跟着一阵阵清脆的铃声响起，老师公布我们下课了。并叮嘱我们说：“狂风雪马上就要来临了，你们要赶紧回家，不能在路边逗留玩耍，一定要留意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，忽然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人留意就赶紧骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼!疼!好疼……!”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶紧回家了。
走在回家的路上，固然天空一片昏暗，但是我仍是感到心情格外的痛快。由于我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了匡助他人，才能快乐自己!我但愿每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
人与人相互关爱的作文三
关爱是什么呢?微风吹披发乌云，是风对蓝天的关爱;小雨润泽津润着干涸，是水对大地的关爱。
读书累了，妈妈为我削个苹果，是妈妈的关爱;口渴了，朋友帮你打回一杯水，是朋友的关爱;沮丧时，得到一句宽慰的话，是关爱;兴奋时，有朋友与你一起分享快乐，是关爱;节日来临时候，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是关爱!!
关爱是爸爸妈妈的期望，是老师的不倦教诲和满意的笑容，是白衣天使对病人的爱护，是救灾时解放军的忘我精神。关爱就象一朵朵夜来香，轻轻绽放，默默吐露着芳香。
我们每个人糊口在集体中，都是集体这个大家庭中的一分子。团结互助、彼此关爱是必不可少的道德品质，我们不仅要学习知识，还要与同学互相关爱，团结互助，只有每一个同学都有一颗关爱的心，相互谦让，互相收留忍，辑穆相处，任何时候的任何难题大家都能齐心合力、心往一处想，劲往一处使，取得集体的共同提高。
我们在宽敞、明亮的教室里读书的同时，想想饱受战乱的伊拉克，想想连饭都吃不上的非洲难民，也想想在偏远贫困地区，还有多少和我们一样年纪应该在歌声和快乐中成长的孩子们，世界、糊口对他们是多么的不公平!我们要呼吁和平，呼吁解决贫困，呼吁给他们更多的关爱，我们也要尽自己的气力关爱他们，匡助他们，让他们也和我们一样有阳光，有快乐!
世界是个我们共有的大家庭，每个人，每个生命都有自己的权利，我们要关爱这个世界的每一个生灵，爱护小草，爱护动物，保护环境。我们毁坏了树木，就有山洪爆发;我们污染了河流，就有鱼虾绝迹。我们只有关爱了我们生存的环境，我们才有阳光下的绿荫，才有甘甜的河水。
同学们!让我们彼此关爱，感触感染关爱，由于东风的关爱，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到夸姣的季节。由于春雨的关爱，“随风潜天黑，润物细无声”。让我们跟着这东风春雨，共同努力，关爱我们的同学，关爱我们的校园，关爱我们的城市，关爱我们的世界，关爱身边的每一棵小草每一条河流!让我们的世界更夸姣!
相互关爱的作文500字（3）
我们每个人都需要关爱，糊口上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人。下面请看语文迷网顿提供的相互关爱的作文范文，但愿对你有匡助。
相互关爱作文500字【篇1】
糊口中，人与人之间互相关爱的事情良多良多，好比家里没人，邻居做饭给自己;摔破了胳膊，同学给自己止血;下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事固然微不足道，但有时却能使别人受益无限。
那次，我们楼下的纸花店着火了，爸爸是第一个察觉到的。那时，全楼的人都睡着了，爸爸便挨家挨户地打电话，很快，全楼的人都到了楼下。这时，人们才想起了拨打119，不知是谁刚说了一声，大家使纷纷拿起了手机。那时，天色很冷，可家家户户的屋子里都是烟雾笼照，就在这时，其它纸花店的店主便把门打开，点起炉子给大家取暖。我和楼下的哥哥困了，一位叔叔便把我们送进宾馆。类似于这样的事情还有良多良多就好比：
暑假过后，恰是核桃成熟的季节，妈妈使买来了大包的核桃，一有空使给我剥，一连一个月都是这样，天天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃，直到有一天，我忽然发现，因为天天给我剥核桃，妈妈的拇指已经发黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了这个月，她又天天耐心地给我剥石榴。
不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱，世界将会变成夸姣的人间”。是啊!何常不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那惊天动地，人人皆知的大爱，世界也会变得更加夸姣。
相互关爱作文500字【篇2】
人与人之间有父爱、母爱、友爱、目生的爱，还有关爱……
孙中山先生曾经说过人与人之间要博爱、关爱，要互相爱护。而孙中山先生就是一个这样的人!
孙中山先生曾经当过一次临时大总统。有一天，孙中山先生突然有一个紧急而又十分重要的会议要到参议院出席。有一个看门的卫兵看到了一个穿戴随便的人走过来，卫兵拦住了这个人，并大声地说道：“这可是一个重要而又紧急的讨论会，孙中山先生看到你穿戴这么随便，一定会非常气愤的!”那个人笑了笑，问道：“呵呵呵呵……你怎么知道孙中山先生会非常气愤?”卫兵大声说道：“你到底是什么人?快拿出证件!”那个人笑眯眯地拿出了自己的证件：啊!原来这个人就是临时大总统——孙中山先生!卫兵看得手里的证件惊呆了，真不敢相信这个穿戴随便的人竟然是孙中山先生啊!卫兵跪地求饶，孙中山先生立即把卫兵扶了起来，笑着说道：“你不要害怕，我不会打你的!”卫兵低下了头小声说道：“孙中山先生，真是对不起!我这是有眼无珠，其实对不起!”说完，卫兵深深地对孙中山先生鞠了一躬，表表示歉意。“记住，以后办事要处处留心啊!不要盲目地办事情。”说完，孙中山先生也深深地对卫兵深深地鞠了一躬，然后走了。卫兵打动万分，一直看着孙中山先生走进参议院，才才回过神来。
孙中山先生就是一个博爱、关爱别人的人!
什么是关爱?这就是关爱!
相互关爱作文500字【篇3】
从小到大，我四周的人都对我倍加关爱，在不知何时就存入了爱的储蓄罐，慢慢地，慢慢地，时间长了，爱的储蓄罐被装满了，使我更加感到温馨，快乐。
于是，爱，就一直环绕纠缠在我身边，不曾阔别，不曾抛弃，而傻傻的我却未曾有过任何答谢，一直默默无语地糊口着。但是，对于那些为我操心的人来说，当我拿出爱去做有意义的事时，他们会感到知足;当我拿出爱去敷衍时，他们会很伤心、很难过，觉得自己的爱没能得到理解。
一转眼，我已经是一个初中生，面对着这五彩缤纷的世界，难以分辨是与非、真与假、善与恶。就愈加感到爱――那浓郁的气味。从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油;从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾白叟的关切询问。无一不是出于爱的关怀。而最重要的则是父母对我在精神上的支持，在这种精神的基础上，我才一直不觉得孤单。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过但愿。”就像歌里所唱的，对于我来说，“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱，我已明白，我会倍加珍惜。
现在，我心中的储蓄罐也已存满了，我独一想做的，也是独一要做的，就是答谢，答谢这一颗颗火热的爱心，一份份真挚的情。方式我也已经想好了，谨献给这份独一的答谢――努力学习，笑迎糊口。
相互关爱的作文500字（4）
关爱是一丝丝阳光，照射进我的心中，关爱是一颗颗蜜糖，让我感到无比甜蜜，关爱是一道道彩虹，折射出七彩的光芒。
在我刚来天问小学的时候，同学们不断给我关爱，让我把精力都放在学习上，我真感谢他们。
一天，数学老师布置了作业，下课就要交，可是我却有一道题不会做，我绞尽脑汁，不论用线段图，方程，算式，总是绕不过来，好多同学都写完了出去玩，面我却还在这一题上徘徊，快下课了，我心急如焚，都快急哭了。我去问已经做完了的同学，让他们教教我，可他们却说没时间，这时我看见廖诚千对别人说：“我不去玩了，你们去吧!”便走了过来，对我说：“我不去玩了，让我来告诉你这题该怎样分析……”我听了几遍，没听懂，她又一遍遍地给我讲，只见她讲得满头大汗，时不时用手擦着汗，又对我说：“没关系，一步步的来，首先……”终于讲完了，我也弄懂了这道题，心想：“原来这道题这么简单，不过，不仔细想，也分析不出这题的思路，多亏了她的帮助。她如果不教我，还可以出去玩，可她却把属于自己的时间用来教我做题。看着她满头大汗的样子，我真感动。
把自己的关爱和别人分享不好吗?请不要吝惜你的关爱，也许，哪天你一个不经意的微笑或许能改变别人的一生，而且，在你和别人分享关爱的同时，你自己也会得到别人的关爱，何乐而不为呢?
我终于明白了：关心别人，就是关爱自己。
相互关爱的作文500字（5）
【第1篇】体现人们相互关爱的作文500字
人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。
在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。
“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。
这位老人的让我羞愧不已，让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好!
我要将心比心，让世界变得更美好!
【第2篇】体现人们相互关爱的作文500字
关心是什么?是一个袋子，里面充满了满足感。关心是什么?是一种感受，一个人对别人付出了，才能感受到自己的价值。只有懂得关爱，才能懂得生活的快乐和幸福!
当朋友身体不适，给他递上一杯热茶，关切的问侯几句;隔壁的奶奶正在拎着东西时，真诚的帮上一把;同学学习有困难，伸出援手帮一把。当我们学会了如何去关心他人时，就学会了关心自己。
我幻想着: 如果这个世界人人都会在别人困难的时候，积极地献出自己的一片爱心，那这个世界将是多么的美好，多么的芳香，多么的美丽啊!
我曾经是个性格内向的女孩，平时很少和同学交往，记得我生病在家休息的时候，是班长亲自到我家来看望我，还主动帮助我补课，此时此刻，好像一股暖流用尽了我的心堂。从此，我的性格渐渐的开朗起来了，学会了关心，学会了爱。
有一天下午，楼下的胖叔叔下班回家时，不信扭伤了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家，我见他不好走动，我就急忙回家拿来红花油给胖叔叔敷上，胖叔叔望着我感激的说：“谢谢，小岚岚!”我说：“叔叔不用谢，这是我应该做的。在一旁的爸爸望着我，脸上露出了满意的微笑。
关心他人，关爱自己，珍惜友情，让我们在同一个阳光下健康成长。只有懂得关爱，才能懂得生活的快乐和幸福!
【第3篇】体现人们相互关爱的作文500字
记得是五年级下学期，我在学校上二课堂的时候，一位高大的同学不小心把我推在了地上，就在当时，脚崴了一下，里面的青筋震了几下，我不当回事。
可过了几天，脚越来越肿，越来越痛，脚轻轻地走一小步就痛得要命。我整个人都要崩溃了。
每天早晨都是妈妈背着我来上学，每当我看见她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下来，我的心也很难受，可是，妈妈还对亲切的地对我说：“没关系，你的脚很快就会好起来的，你千万不要去肿的地方，以免细菌进去，以免更加疼痛，但是，你一定要坚强。”
每当到教室，我要走到第一排去交作业，同学李盼盼见我走不了，就说：“我来帮你交作业吧!你的脚不方便。”“我回答说。我听了之后，我很开心，又有点惭愧，觉得自己很没用，连交作业也要同学交，唉!
“要打羽毛球的过去，要跳橡皮筋的过去，”只见刘老师在安排怎样自由活动。恩?曹心，你怎么不去玩了?”刘老师关心地说。“我不能玩，脚受伤了，又肿又痛，玩不了。”我难受地说。刘老师说：“怎么这么不小心?脚崴了，回家叫妈妈买药来擦，记住啊!”我听了，眼泪快掉了下来，觉得老师。妈妈。同学是那么关心我，我很感激。
她们说的字字句句都让我刻骨铭心，也让我感动。
相互关爱的作文500字（6）
叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼!疼!好疼……!”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
篇二：
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!