初二的作文题目(集锦16篇)
追逐我的明天
2024-10-12 04:18:00
初二
其它

初二的作文题目(1)

春秋时期,晋国国君听信谗言,要杀掉公子重耳,重耳听说后,连忙带着随从逃跑了。

他们跑了几天几夜,实在跑不动了。因为当时走的匆忙,忘了带干粮,现在一个个饿得不行了。随从介子推见主人没吃的,饿得连路都走不动了,就走到一旁,从自己的身上割下了一块肉,做成了汤,给重耳端了去。重耳一看,有吃的了,就大口地把汤喝了。

喝完后,重耳问道:“你真行,从哪儿弄来的肉啊?”介子推说:“这儿哪儿有什么肉啊,这肉是从我向上割下来的呀。”重耳一听,当时就流下了热泪。

十九年后,重耳在大家的帮助下,当上了晋国国君——晋文公。为了感谢当时的随从,晋文公便重赏了他们,可晋文公却偏偏忘了犒赏介子推。有人让介子推去找晋文公,可介子推不肯,他不愿争名夺利,于是就带着自己的老母住进了深山。

晋文公知道后,感到十分后悔,也很内疚。于是他带着随从,上山去找介子推。找了好几天都没有找到。这时有人献计说:“只要放火烧山,一逼,介子推不就出来了吗?”晋文公觉得有理,就让人放火烧山。介子推知道这是晋文公逼他,可他不愿意做官,就是不出山,后来就和母亲一起被火烧死了。

晋文公上山看到介子推母子被烧死了,心里很难过。这时晋文公发现,在他们母子被烧死的那棵枯萎的柳树下,有一封血书,上面写着:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”晋文公深有感慨。为怀念介子推,他把这一天定为寒食节。

第二年,晋文公再去拜祭介子推的时候,发现那棵柳树复活了。他就把此树赐为“清明树”,并把寒食节的后一天定为清明节。以后,人们把寒食节和清明节合二为一,一直流传至今。

这就是清明节的来历。


初二的作文题目(2)

眼泪,是一种提醒,原来我还爱你。——题记

泪,是情感酝酿出来的。它,在沉睡中缠绵着,在清醒时幻灭了……

“你走,我再也不想看见你!”

“认识你是我这辈子瞎了眼!”

“我也是!我真后悔!”

“一样!哼!”

“哼!”

一阵歇斯底里的吵架后,我们不约而同的扭过头去,不愿理睬对方,仿佛陌路人。整个宿舍都被火药味所充斥,好像任何事物都是导火索,随时可以把整间宿舍引爆。黑夜里,着激烈的吵闹声无疑是宿舍的焦点,其他人都停住了,不知该说些什么,没有人清楚发生了什么,更没有人敢去劝说这两头盛怒的小狮子。

逐渐,我们之间有了一道墙,一道搁在我们心与心之间的墙。我们彼此一味的倔强,没有人肯先放下那份固执,越过这道墙,寻回昔日的“艳阳天”。

在时间流水的验证下,我们的爱凋零了,画上了休止符。

同学们都议论着:“怎么回事,她们不是最好的朋友吗?”是的,我们是朋友,很要好,也许正因为太要好,才会吵得如此激烈。望着操场远处的你,曾经那些甜蜜温馨的回忆仿佛都在昨天。

刚住进宿舍,我就认识了你。虽同住在一个屋檐下,但彼此间却是那么格格不入。然而时间是一位神奇的魔法师,用它的魔力把我们拉拢到一起,成了“闺中密友”。我叫你糖豆豆,你叫我酸点点,我们一起仰头大笑,一起埋头大哭。记得我们在所有所到之处留下“糖豆豆和酸点点做好朋友一辈子”的痕迹,记得我半夜冲着窗外喊:“糖豆豆是我这个女孩最爱的女孩。”可现在,我们……

不久,我就收到了消息,你即将转学了。当目光望向你时,为何我的心不自觉刺痛了一下,那么短暂,那么深刻。

那天晚上,你把我叫了出去。或许我们长大了,或许当初的那股倔强劲儿随时间淡去。终于,不知是谁的怯怯的一句“我们还是朋友吗”使那道阻隔了我们多时的心墙轰然坍塌成了一地的碎片。终于,眼泪不可遏止的流下来,在黑夜里显得那么晶莹。原来,心里的刺痛是因为我还爱你。

几天后,你走了,只给我留下了泪水和回忆。豆豆,前缘,今生,后世,这三生我所有的幸运,都只是能遇上你。遇上这踏遍万水千山后,唯与我看细水长流的那个叫“密友”的你。

又送走了一个深秋,学会让泪水倒流,多样的泪,勿须停休,记载着我人生的乐与愁。


初二的作文题目(3)

又要和父母出门,去神农架,那个传说中有野人出没的地方。

神农架,到底是什么样呢?我简直迫不及待的想要站在高地将那野人找出来。转念,又想,这只不过是和那两个啰里啰嗦的人的又一次“被旅游”,有什么高兴的呢?

最终还是和他们坐上了一个小小的方舟,随风而行。河床很深,河面闪着金色的粼光,河底石沙的细纹清晰可见。两岸枝繁叶茂,鸟儿在林中穿梭和鸣。空气中弥漫生命鲜活的气息……这不就是我十五年来无比向往的自由世界吗?

方舟行到了一个拐弯处,放眼望去,河道细窄,这方舟怎能转过?心里一紧,转身问道:“神农架不是该上山吗,干嘛行船啊?”他俩露出一脸令人毛骨悚然的坏笑,纵身一跃,变成了水中的游鱼,相伴着瞬间窜走,无影无踪。只留下山川断断续续的回声:“自己走自己的路,你要的自由,我们给你……”

没容我回神,方舟已在拐弯后顿然停下。一条蜿蜒曲折的小径,两边生长着翠色欲滴的青草,夹杂着纷乱繁多的细花,一直延伸到一堵被树枝缠绕得“密不透光”的墙。独我所在,无限快乐。“往事如云烟”,真好啊!我张开双臂,挥霍这无与伦比的欢快。随风奔跑,随鸟儿欢唱;随风中摇曳落下的泛黄树叶蹁跹……

可是,得意忘形,一不小心,撞上了那堵绿墙。一股强劲的吸力,活生生让我拔地而起,重重摔在一片一望无际、渺无人烟的巨石地上。一丝风、一点气息也没有。隐隐约约,一个毛乎乎的影子向我迫来。我想要起身逃离,浑身刀割般生疼,伸手一摸,不禁撕声裂肺大叫:“妈妈救我,流血了,救我,妈,有野人……”

“救我———”

“你又在叫什么,明明醒了,还不起来。快点,要走了。”母亲似嗔还笑。

一股暖流划过心田。脑海里浮现出母亲照顾我、唠叨我的场景。一幕一幕,让我泪如雨下。

很小的时候,看到别的小朋友上幼稚园总有大人接送,我总想:妈妈,不爱我?直到那一天,一位面容慈祥的大妈走近我,不停地问着我的家事,还给我一支棒棒糖,却听见一声断吼:“你干什么,一路上跟着我孩子?!过来……”然后母亲一把拉过我……原来,母亲一直这样“接送”着我。

“干什么?这么大了还哭?!走了啊!快起来!”

“去神农架要坐船吗?”我傻傻地问。

“下次不准睡这么久了,都睡傻啦!”母亲笑笑。

我的梦醒了。原来我不是张爱玲笔下那个绣在屏风上的鸟,我是被母亲紧紧保护着深爱着的鸟。在我无路可退的时候,母爱一定会为我打开一扇通向光明的大门。

父亲开着车,母亲在父亲旁边削着水果。原来,这才是我拥有的世界。


初二的作文题目(4)

我家养了一只机灵可爱的小乌龟。这只小乌龟可神气了!你瞧,它穿着一件黄白花纹的衬衣,背上披着一件墨绿色的铠甲,像一位威武的将军。小乌龟有一张三角形的脸,一双乌黑透亮的圆溜溜的小眼睛,它的四条腿肉肉的,上面有着两双锋利的小爪子。它的尾巴短短的,又细又尖。

小乌龟刚来我家的时候,一点儿也不怕生。刚把它放进鱼缸里,它就迫不及待地游出水面,伸长脖子左顾右盼,一脸好奇的样子,好像要好好参观一下它的新家呢!

前年,爷爷送我一只小甲鱼,我把它和小乌龟放在一起,小甲鱼把小乌龟当作了“石头”,总是爬到小乌龟的背上向远眺望,眺望它的家乡,眺望它有亲人……

过了几个月,寒流降临了。一天清早,我像往常一样去看小甲鱼和小乌龟,发现小甲鱼直挺挺身地趴在那里一动不动,我用手碰了碰小甲鱼,它仍然不动。这时,爸爸走过来,得知情况后,他说:“小甲鱼冻死了,可见,小乌龟的耐冻能力要比小甲鱼强。”

小乌龟吃食物时很有趣。有一次,我在外面捉住了一条蚯蚓,回家后把它丢给了小乌龟吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了。小乌龟在鱼缸里直转圈,就是吃不到那条蚯蚓,看到这个情景,我不禁大笑起来。直到后来,小乌龟用爪子把蚯蚓勾出,然后一下子咬住蚯蚓。蚯蚓在小乌龟的嘴里挣扎,可是,它哪能斗得过小乌龟呢?只几下,蚯蚓就被小乌龟吃掉了。

我爱小乌龟,它是我永远的伙伴!


初二的作文题目(5)

石,对我们来说一点也不陌生,你可能在回家的路上用脚踢飞路边的一些石块,你可能曾经被一大块石头绊倒过……石,未免太普通了!那一个个黑乎乎的、丑陋的、硬梆梆的东西,分明就是阻挡我们前进的道路的可恶的绊脚石!

但是,你可曾想过石的用途?倘若有一天,石在这个世界上不复存在,那会是一番怎样的景象?没有了石,你是否会因不自然而感到惶恐?在你印象中,有没有一次为了取得高处的物品而使用垫脚石?有没有以投掷石子以取乐过?相信你回忆了这些以后,也许就不会对石感到厌烦了。

“石的确有一定的用处,但它的样子的确不惹人喜爱啊。”你可能会有这样的疑问。

那我告诉你,石的样子是你绝对想不到的惹人喜爱。如果你不信,你可以现在就跑出去,随手在地上拾起一块石头,将它洗净,然后仔细观察它——你会发现意想不到的别样的美丽:可能它有斑纹,那一圈圈斑纹,似水面回旋的涟漪,让人想起平静的湖面;也可能是一块圆溜溜的、光滑的石,它的颜色或朴实而亲切,或鲜艳而亮丽;还可能有雨点似的细小的斑点。不要问为什么会有这般美丽的模样,这都是自然的创造,是无人能模仿得出来的。

现在你可以回想一下,生活中有多少擦肩而过的美丽?就像石一样,尽管它是如此的渺小,如此的不值一提,它依然以它那坚硬的小身子和那隐藏着的美丽躺在泥土中、溪水低、水泥地上,经历了无数日晒雨淋与风的侵蚀,它仍旧完美如初。在石的身上,我们可以看到坚韧不屈的性格、默默无闻的精神以及谦虚的品质。

你看见了吗?在沐浴着温暖的阳光的绿叶下,在熙熙攘攘的嘈杂的大街上,在清澈的透明的水底下,藏着一些可爱的、美丽的大自然的创造物!


初二的作文题目(6)

我一个人漫无目的在大街晃荡,很随意的将目光投向那没有尽头的雪白。正月的梅花开得正盛,空气中漂浮的是一种思念与团圆混合在一起的甜味。晶莹透亮的冰块在太阳的折射下散发出如钻石般耀眼的光芒,晃得我心头一震。那仿佛是母亲轻轻上扬的嘴角,隐隐提醒这我该归家了……默默垂下眼睑,是啊!母亲在远方呼唤着我,等待着我……

“妈妈,苹果给你吃!”一声稚嫩清脆的声音打破了我不着边际的思想,但那样甜腻又略带撒娇的语气,竟莫名的熟悉,仿佛似曾相识又朦胧不清。隐隐在心底的那个角落,被打开了一个小缺口。

我悄悄走上前去,发现在一棵高大古老的桂花树下,一对母女正坐在不远处的竹编长椅上。小女孩有着一双大而灵动的眼睛,像溪水一样清澈见底,一对羊角辫用翠绿的皮筋束着,一件已经褪色的小红袄竟出奇的靓丽。小女孩的左边坐着一位妇人,我说不出她的年龄,我不相信一位面相上还不过三旬的年轻母亲会有那样深沉苍茫的眼神。尽管她勉强对面前幼小的女儿微笑着,可我却看出了那与之不符的担忧与心痛,那是一种看破世间悲凉的无奈,那是一种承受了多少压力与挤兑的心酸。最吸引我注意却是她手中紧握的那个苹果,红通通的苹果在她枯瘦苍白的手中散发出奇异的色彩,那仿佛是伊甸园中夏娃手中禁果,充满了诱惑。她轻轻空咽了两下,舔了舔因缺水而干裂的嘴唇,退却道:“妈妈不饿,宝宝吃。”

“妈妈骗人……”小女孩轻轻撅起小嘴“妈妈一整天没吃东西了,怎么会不饿……”

“宝宝真是个傻瓜,妈妈是为了减肥才不吃东西的呀!”我望着那位母亲瘦弱的身子,突然发现她的眼角有亮光在闪动,只见她悄悄的拂去,是泪水……是欣慰的泪水……

心中那个缺口更大了,仿佛回到了多年前的那个下午,阳光透过斑驳的梧桐叶照耀着母亲温柔的笑脸……

低头前行,眼中已涌满晶莹的泪水,这对手捧苹果的母女已在我心中定格成最美的风景!


初二的作文题目(7)

风筝是一种中华传统文化,下面听听我的介绍吧!

风筝源于春秋时代,至今已有余年。相传“墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。”就是说,墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但这只木鸟只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鸢”就是中国最早的风筝。至东汉期间,蔡伦发明造纸术后,民间开始以纸做风筝,称为“纸鸢”。最早的风筝并不是玩具,而是用于军事、通讯上。唐代晚期,因为有人在风筝上加入了琴弦,风一吹,就发出像古筝那样的声音,于是就有了“风筝”的叫法。

山东潍坊是我国著民的风筝之都,那里每年都要举行一次国际风筝节,可热闹了。

我还知道风筝是怎么做的呢!首先准备好工具:浆糊,纸、刀,用的材料是:竹篾,纱纸条,马拉纸。

先将竹篾浸水,令竹篾软身,再用刀将竹篾破开,约三份之一粗度,然后修半形,因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上,如果太粗,竹篾会拉破纸张,同时竹篾太粗,纱纸条就贴不稳。将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度,约为(16吋及23吋)。下一步,就将马拉纸裁成一个四方,长约24吋,马拉纸是一种非常粗糙的纸张,最适合作风筝。

此时就可以将竹篾贴在纸上,但要记住,将长长的竹篾,用纱纸扎在短的三份之一,然后慢慢屈曲,直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好。

最后一步就将风筝的尾巴贴在风筝的下方,较好线与风筝的角度后,就可起放。风筝的尾巴是平衡风筝的主要工具,当风筝乘风而上之时,如果一方较重,风筝就会偏向这方,而尾巴最好比较长,因为越长就会有一个重量令风筝头部升起,使全身受风,平衡了斜的一方。风筝的丝线可以用牛皮线,棉线,玻璃线等线辘可分圆线辘及排辘将线扎在风筝上,要成一斜角。

看了上面的介绍,你是否对风筝有了许多了解呢?你也去做一做吧,非常有趣的哦!


初二的作文题目(8)

我爱好广泛,会唱歌、主持、画画,还很爱看书、写作、弹钢琴。我的才艺多得快数不清了。其中,写作时我最值得自豪地一项。每次写好作文后,胡老师总是把我的作文念给全班同学听,那时的我,心里甭提有多开心了。有时,我的作文会惹得同学们捧腹大笑;有时,我的文章会勾起大家游玩的兴致;有时,我笔下的鹦鹉们会招来大家去我家一睹为快的冲动……论起写作高手,同学们总会想到我。我的文章还多次在平阳报上发表过,还获得过温州市征文比赛一等奖呢,怎么样,我厉害吧?

我还是一名十足的“小书迷”呢!每次,我到书店看书,一旦迷上了一本书,便无法自拔。任凭妈妈怎么呼唤我,我也都听不见,像是耳边风。甚至,有时候坐上沙发,捧着书看,就把一切事情都抛到九霄云外了。连上主持课都差点忘记了,要不是妈妈一把抢走我的书,恐怕就迟到了!每天睡觉前,我都要看会儿书,一看就是好久。妈妈上楼催促道:“快别看书了,这都多晚了呀,赶紧熄灯睡觉!”我脸不红、心不跳地说道:“不嘛,我要再看一会儿,现在正是精彩部分,马上就好,马上就好!”妈妈摇了摇头,叹了口气,嘀咕道:“你每次的‘一会儿’,堪比一个小时!”

如果你们问:“看书和写作,你更喜欢哪个?”我肯定会毫不犹豫地回答:“物质和精神是不能比的。看书是从别人的文字中学到知识,写作是把学到的知识用在自己的文字上,好比人吃食物,必须要吸收和消化,少了一样都不行!”

这就是我,想必你们都认清我的“庐山真面目”了吧?


初二的作文题目(9)

他是一个幽默聪明的小男孩,你们猜猜他是谁。

一头乌黑蓬松的秀发,额头两道伤疤,一对秋葵似的眉毛,一双水滴一般的眼睛镶嵌在肤色不白的脸蛋之上,樱桃小嘴被灵敏的鼻子踩在脚下,一笑起来,两颗门牙就露面了,酒窝也不胆怯地跳了出来,一双顶不灵敏的耳朵贴在脸的两侧。不高不瘦的身形,两条瘦小却有力的“竹竿”,两只矫健可爱的脚丫,让13岁的我看起来格外精神。

心情时而晴空万里,时而乌云密布,让我显得有些神秘。时而光明时而黑暗的想法让我总是语出惊人。尤其是当“骄傲”和“谦虚”在我头脑里干架时,我总难以做出选择,因此总是说出比较傲慢的话来,这让每一位教过我的老师都说我“太傲气”了。

我的身上不缺乏书香气质。“书籍是人类的良师益友”,我深受这句话的影响。不仅在我的课本上可以看到这句话,就算是在我的家里,这句话也如空气一般如影随形,因为我觉得没什么能比读书可以更加充实自己的精神生活的了。从童话故事到小说读本,以及古今中外的名著,我都爱不释手,总能读得津津有味。我的床头总要放一本书,以便早上起来的时候可以读一读,因此书籍不仅成了我的精神粮食,也成了我形影不离的好伙伴。

除了读书,我的兴趣还十分广泛。羽毛球、足球、弹吉他、击剑我都有涉猎。

你们知道他是谁了吗?这就是我。请你记住了,我叫“陈灿烽”。我的名字是有来历的,“灿”的意思是“灿烂”,“烽”的意思是“烽火”,合起来的意思是“灿烂的烽火”,爸妈希望我能像烽火那般炽热,那般醒目。

这就是我——一个酷爱读书的男孩,一个兴趣广泛的男孩,一个阳光自信的男孩。


初二的作文题目(10)

我叫刘珂铭,是一个活泼开朗的男孩子,我有一张可爱的脸,不大不小的眼睛平时只一双一只单,有时也会全双。戴着一副蓝边儿眼镜,看起来特别的斯文,蒜头小鼻下面有一张能说会道的嘴巴,理着一头毛寸小短发,打眼一看,精神小伙儿一枚。我干干净净的脸上不知什么时候冒出两颗小黑痣,妈妈说我破相了。我长得高高瘦瘦的,尤其是腿细细长长,大腿小腿上下匀称,妈妈和奶奶总是说,我要是个小姑娘穿上小裙露出美腿可漂亮啦!

尺有所短,寸有所长。每个人都有优点,我的优点也特别多,例如有礼貌,一楼有一个80多岁的老奶奶,每天我上下楼的时候跟他说:“奶奶好。”她笑眯眯地总是说:“好!好宝宝。”我对人特别热情,不认识的小弟弟小妹妹们想拿我的球玩,我都热心的借给他玩儿,连三岁以下的小孩子也都特别的喜欢我,因为我会搞怪,面部表情丰富,能歌善舞,常把他们逗得咯咯乐。

我还有一个优点,从小到大每次不论我去游乐园玩,或者是去别人家玩,虽然还没玩儿够,有些恋恋不舍,但是,只要妈妈说咱们走吧,我都会说:“好的。”然后跟着妈妈高高兴兴地走了,从不会闹情绪。还有每当我特想买这个玩具,只要妈妈说明不能买的原因,我都不哭不闹,不要了,跟着妈妈回家去。

当然人无完人,我也是有缺点的,我的缺点就是太马虎啦。我明明算对了的题,抄到本儿上不是少写一个零,就是多写一个零。还有我写语文作业的时候,比如说写精致的致,揉一下眼,或挠一下头,回头那反文旁就忘了。有时候写拼音声调也忘注,我一定要改掉这个马虎的毛病。

这就是我一个自信、热情奔放的阳光男孩儿,你愿意跟我做朋友吗?


初二的作文题目(11)

有这么一个可爱的小男孩:个子高高瘦瘦,皮肤白白净净,小板寸的发型,一双笑起来月牙儿似的眼睛,小巧玲珑鼻子和一张能说会道的嘴巴。猜猜他是谁?哦,他就是我!

我的家人总说我是一只叽叽喳喳的小麻雀。小嘴巴从早说到晚。吃早饭时,我喜欢边吃边和爸爸妈妈分享梦境或者是和爸爸讨论学习强国播放的新闻。老妈经常在一边不停提醒我:“快点吃,少说话,要迟到啦!”学校里,我也最喜欢向老师提问题,甚至上课的时候也经常忍不住和同桌说话,导致被老师点名批评。放学后做作业,我也总是边写边说,爷爷经常批评我一心两用,影响做作业效率。晚饭后,只要有时间,我最喜欢依偎在老爸身旁,问他各种各样的问题,从第二次世界大战到百慕大三角到伊拉克局势,还有特朗普的最新言论……问得老爸经常故意做出求饶状:“我头都大了,饶了我吧!”可能白天话说太多了,以至于我晚上睡觉都喜欢说梦话,老妈说她好几次听到我在说英语或者背唐诗呢!

我还是一个不折不扣的小书虫。乐高、画画和阅读是我的三大爱好,其中我对阅读更是情有独钟,经常手不释卷,我不看完绝对舍不得放下。有一次,妈妈给我买回了梦寐以求的《丁丁历险记》,递给我的时候叮嘱必须要做完作业才能开始看。可是我实在是难以抵挡它们的诱惑,等妈妈转身去厨房准备晚饭,我立刻放下手中的笔如饥似渴地看了起来。看完一本又一本,直到妈妈进书房喊我吃晚饭,我才意识到自己之前都干了些什么。结果当然是被妈妈狠狠地批评了一顿,连书都暂时被没收了!

我还有很多趣事,虽然我有一些小缺点,但我是一个快乐自信的男孩,你们愿意和我做朋友听我的小故事吗?


初二的作文题目(12)

每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。在人生的长河中,成长常常伴随着我,成长成了我永久的纪念和喜悦。

我学会了坚持,我喜悦。结营前一天要彩排,训练了一天的同学们早已精疲力尽,我也不例外。绕着操场走了一圈,我的腿和头都有点不听话了,腿总是左右晃,头也要罢工了,连续打了几个哈欠。我努力坚持,摇了摇头,甩了甩腿,继续站着军姿。腿又突然抽筋了,我看了一眼坐在旁边休息的同学,闭着眼睛告诉自己:我没有那么脆弱,我可以的,陈曦,加油!回到宿舍的路上,我没有不高兴,反而很喜悦。因为我学会了坚持。

我学会了独立,我喜悦。我们来到集体宿舍,放好东西,开始叠被子,在家我从来不叠被子,自然不知道该如何做;教官教了以后,我就开始一步一步认真地叠被子,看着自己成功的“杰作”,心里有一种从未感受到的兴奋。不止这些,我还自己洗了碗,擦了桌子,自己洗衣服。躺在床上,回想起这些,虽然有些累,但我的嘴角却微微上扬。因为我学会了独立。

我学会了感恩,我喜悦。我感恩我的爸爸妈妈,是他们给予我生命和温馨的家;我感恩我的姥姥姥爷,是他们为我营造了无忧无虑的氛围;我感恩那些鼓励我的人,是他们让我看到了希望的火苗;我感恩我的老师,是他们让我受益匪浅,知识渊博。因此我们要时刻把他们记在心里,为他们做些力所能及的事情让他们开心。这样,我也会很开心。因为我学会了感恩。在这些事中,成长的喜悦表现得淋漓尽致。我懂得了什么叫坚持,什么叫独立,什么叫感恩。长大不仅仅是身体上的,更重要的是思想上的,言行上的。这样自己快乐,家人也开心。这,难道不是喜悦吗?我们每天经历生活的点点滴滴,每天感受着成长的喜悦。我拥有喜悦!因为,我成长着!


初二的作文题目(13)

坐在小区花园的樱花树下,鼻尖萦绕着樱花的清香,入目的是粉白的樱花。清新,淡雅,不经意间的回头却被少年温暖如阳光般的笑容怔住,久久没有回神……

“你这道秒数(知道秒速)五厘米吗?那是樱花飘落的速度,每秒五厘米,温暖,柔顺”。这是初次见面他对我说的话。或许我们真的很有缘吧!我与他都爱樱花,因为樱花我们相识,而后彼此的熟悉了解也有一部分是因为樱花。

我喜欢安静,年纪虽小,却总是喜欢一个人跑到花园里的樱花树下看书。那天,我坐在树的这边,他坐在树的那边。不知是因为樱花的迷人,还是因为我太过于沉浸在自己的世界里,以至于他走到我身边我都不知道。他说“你知道秒速五厘米吗”?

我听到有人说话便抬起了头,可刚抬头就愣住了,那是怎样的笑啊!没有任何杂质,那么纯洁,那么亲切,不虚伪做作。连冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。

后来我们成了朋友,我们住在同一栋楼里。因为我们的友谊,两家渐渐熟悉起来,后来他父母认我做干女儿,而他也就成了我的干哥哥。唯一没有变的是我们共同的喜好——樱花。只是樱花树下的我不再形单影只……

也许是他纯净高雅的笑感染了我。从那以后的很长一段时间我脸上总是挂着微笑。那微笑的味道很甜,很真,就像一颗糖在口中久久不能散去。而每次,无论我遇到什么烦心事都会去找他,他总会把我带到樱花树下,微笑的看着我,静静的听我倾诉。远远看上去,在微风的吹拂下樱花轻轻地飘落,落下一地的忧伤,却在少年暖暖的微笑下慢慢消失,直到少女的嘴角也微微扬起。那么唯美。就算是尘世的喧嚣也不能打扰他们,让人不忍心去破坏。是的,每次他不用说一个字,却总能驱散我心头的忧愁。静静的坐在树下,微笑的看着眼前的樱花雨。

抬头仰望天空,嘴角扬起45度。微笑的味道,真好。


初二的作文题目(14)

有一女孩与母亲一同去超市买东西,结账时被保安怀疑为小偷,竟在超市被当贼搜身,女孩因承受不了侮辱回家后不久竟精神失常,至今仍在医院住院治疗,她曾留下遗书称被逼脱衣搜身。超市保安至今未道歉。耳闻目睹这样对他人尊严不顾的实例不计其数。我想,人们都希望人与人之间能和睦共处,能以心换心。可我们所面对的现实却是相互的猜忌和防范。说一句话也得小心,和谁相处也得看主流,还得考虑正面或负面的所谓影响。这使得我们的生存沉重无比,只有一个字,那就是累。其实每个人都明白,在人们的社会活动中,人与人之间关系的远与近、亲与善,起决定因素应该是彼此间的相互尊重。它在人类社会的交往中起着十分重要的作用。是啊,人身可以卑微,灵魂却不可卑微;生活可以坎坷,尊严却不可失去高贵。人的地位可能不同,人的财富有多有少,但人的尊严是一样的。人的一生很短暂,因为有缘大家才能走在一起。学会尊重,为对方营造一个身心愉悦的空间,何乐而不为?伤害只能让彼此的心灵增加更多的迷惑,更多羁绊的枷锁。心是软弱的,伤害了就会留下痕迹,再弥补可能已经迟了。

耳闻一同事因接了一个打错的电话被丈夫误解为有外遇,无论怎么解释都无法取得谅解,得到的是不堪入耳的侮辱和糟蹋。最终的结果是彼此身心疲惫,分道扬镳。其实就是简单的一件事,由于缺乏相互的尊重和信任,让双方的眼神充满无法掩饰的愤恨;在责骂声中影响彼此内心残存的美好;在本来和谐的空气中制造紧张的麻木;在对方的心里留下挥之不去的阴影……一个人如果能很好的理解别人、尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重,和谐美满的婚姻,必定是夫妻双方的相互尊重和信任。尊重其实很简单,他常常发生在我们不经意的举动中,来自于彼此的尊重和爱。有了爱,才有了博大的世界,有了宽广的胸怀,身边便处处都洒满了尊重的种子。

有时,我真的很敬佩那些无名的小草.它们每天都默默地生长着,从不去伤害对方,不踏入不属于自己的空间,也不相互争吵,更不会相互妒忌.有风吹来,还友好的相互打个招呼,一株开花了,大家都跟着开花,把美丽呈现给生养它们的世界.于是,世界也回报它们宁静的和平的空间,相互依存相互温暖.我们每天都在从事着自己的工作,在行业中我们每天与不同的人打交道,更需要相互的理解和尊重。假如你是老板,尊重你的员工们,那么换来的是他们的信任和更加努力的工作。作为父母,假如您认真倾听孩子讲话,真正接受孩子的意见,确实考虑孩子的感受,与他有效的沟通、尊重他的人格,就能得到彼此的尊重。生活中的每个人都渴望得到别人的尊重,因为那是发自内心的一种呼唤,一种默契温存的美好感情!在我们日常生活和工作中,有时因为思想上不尊重人所以也就不注重对别人思想的尊重,大多时候,我们都急于把自己的思想付诸于行动,按照已有的惯性来处理,其结果总有一种颐神气使的姿态和架势,难免让人厌恶和反感,因为这种思想上不尊重的原因,使得彼此之间产生了很大的隔阂,埋下了矛盾和冲突的根源,一旦由琐碎的事情产生这种冲突了,矛盾就像无法抑制的“|喷泉”爆发了,其后果是难以言述的。

说实话我们都不是完人,自身都存在着或多或少的不足,只是有时自己还不知道也许知道而不愿去正视罢了,所以在与人相处时不要说些很刻薄、恶毒的话来,不要做损人伤己的不道德行为。我们都懂得人格需要尊重,生命需要尊重,大自然也需要尊重,给予我们人类生存的万物都需要得到尊重,现实生活中如此,虚拟的网络世界中也是如此!因为在每一台屏幕后面都是一个生命的存在,彼此无声的心灵在相互交汇。所以我们要学会相互尊重,完善自我,以一种高尚的品德去感染他人,尊重别人也就是尊重你自己!

因为尊重是一种美好的情感!

初二作文题目大全2:路与行

人说,背上行囊,就成了过客;放下行囊,就找到了故乡。

——题记

人生就是一场长途跋涉的旅行,我们,则是这段漫长旅途中的旅行者。翻过巍峨险峻的山峰,淌过波涛汹涌的河流;带着被荆棘割破血淋淋的伤口;拖着从沼泽中挣脱失去知觉的双脚。我们,在这波折的人生路上艰难前行,而我深知:人生是一场没有终点的旅途。

乍临人生,病房里萦绕着尖锐的叫声,生命的旅程就此开始,你用哭声喻示着你的降临,就像对全世界宣告你的存在,你用力地瞪大自己清澈,明亮的双眸,环望着身边的一切:有会心的微笑,有激动的眼泪,有灿烂的阳光也有灰暗的云层。你还不知道什么是路,因为那是你未曾涉足的田地。

当我们开始咿呀学语,懂得叫世界上最美丽的称呼---爸爸妈妈的时候,我们便踏上了人生的道路,父亲总是以宽大厚实的臂膀护着我们稚嫩的身躯,我们逐渐有勇气往前走。我们也许还踩不稳,站不直,也许会在这途中摔跤手上甚至号啕大哭。然而多次的失败与挫折会让我们懂得不付出艰辛与努力,永远不会到达成功的彼岸我们就这样在父亲的怀抱下蹒跚学步,到后来,我们便能自己完成这一旅程,甚至是奔跑!这一程,我们走得太过艰辛,却也乐此不疲。

我们渐渐的长大,就如同雏鸟,待它们羽翼丰满,它们就得脱离舒适的巢穴去高处的天空翱翔,就如同蒲公英,待它们长大成熟,它们就得随风的吹拂飘散到世界各个角落。随着岁月的流逝,时间的年轮在一圈一圈的缠绕,我们早已褪去稚嫩,脆弱的模样,此时的我们得脱离父母温暖的怀抱,背上沉重的行囊(对父母的责任,对社会的责任,对未来的责任)与孤独为友,寂寞为伴,踏上人生新的旅程,这条旅程的尽头便是儿时那遥不可及的梦想,追梦的路途又是场风雨兼程,辛酸苦累的考验。若把人生比作一场意外。那么,失败便是常态,成功才是例外。

人生的花季固然美好,但同时也如同昙花一现,当人们走到三四十岁的人生岔路口,心早已淡然,如一汪风平浪静的湖水,人生路上的挫折与坎坷对于此时的人们早已成了家常便饭。他们曾经也许因为失败而气馁放弃,深处迷雾之中,揭不开眼前厚重的云层,抹不掉内心深处的阴霾;他们曾经也许因为成功而欣喜自豪,身处高峰之巅,望不尽茫茫原野,阅不完风光无限;他们曾经也许因为名利而不择手段,深陷万丈深渊,戒不掉嫉妒与仇恨,抛不开面子与自尊;他们曾经也许因为感情而涕泗横流,身陷茫茫情海,挥不去昔日美好,忘不掉卑微誓言。都说生活是一把无情刻刀,我们在这样的路上走着,也逐渐改变了自己最初的模样。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”当人们的人生走到了尽头,脚下的路却一直在延伸。花再娇艳动人也抵不过寒秋的摧残,月再皎洁明净也挡不住乌云的遮蔽,当生命的旅行临近终点,人们往往之坦然之心看透风尘。或许明天,或许下一分钟甚至是下一秒,谁也不知道生命的时钟何时停止转动,我们还迈着沉重的步伐,一步,一步的走着,路边沿途的风景依然那么光鲜艳丽,就这样笑着,前进着。

人生的旅程车开了,它缓缓行驶在人生途中,慢慢,慢慢地步入正轨,路上也许不那么美好顺利。我遇到了磐石,它们挡住我前进的道路,它们坚硬庞大,我显得多么渺小,不堪一击;我遇到了沼泽,它们束缚着车轮,它们贪婪,柔软,我显得多么脆弱渺小;我遇到了风雪,它们吞噬着我的一切,它们猖獗,肆虐,我显得多么微不足道。我饱受痛苦与煎熬,但我从来没有想过放弃,伤痛赋予我的不仅仅是肉体,心灵上的摧残,它喻示着希望与成功。把遗弃的过往焚烧,焚烧成灰,伴着浓烟升腾,直至烟消云散,用五彩画笔把未来的梦想涂鸦,把昨日的伤痛埋葬,不留下一丝痕迹。

在路上,笑着,行着。

初二作文题目大全3:朋友

或许,我们之间有些误会;或许,你曾说我坏话;或许,你不是真心把我当朋友,但你,自始至终都是我的好哥儿们。

你是否记得,小时候我们牵着手,蹦蹦跳跳地在广场上玩耍,发誓要永远做朋友;上了小学,仍是在一个班里,周末非要挤在一起,你一句我一句地写作业……你长大了,可还是那样顽皮——头发到肩却不想扎起来,小眼睛一眨一眨,好像在说:“嗨,我们去玩吧!”圆圆的脸蛋、娇小的身材……怪不得你那么喜欢可爱的东西。你说你不喜欢穿裙子,因为你大大咧咧的性格受不了不能飞跑、蹦跳,不能骑车。你阳光外向,为了好玩、冒险、新奇、刺激,划破了腿也不足惜,有时,还做从双层床的上层直接跳下来的这种事。

你的画画,在我眼里是一级棒。你“刷刷”几下就能画出漂亮的图画,而我折腾一个小时也画不出什么。

你简直成了我放心的保险库,几乎什么秘密我都向你说,你一定不会泄露。你保管物品也很用心,连我家的钥匙,我都敢托付给你。

可是,上了初中,以前那天天相见的日子已一去不复返——你和我,没有分在一个班里。虽然是临班,可我觉得我们之间已有了距离。上次,你去我家。在我见到你的那一刻,我突然觉得我们有千万年没有相见一样。虽然我们相互之间远了,可我还是觉得,我们自始至终都是那对最要好的死党!

亲爱的你:也许你曾欺骗过我;也许你对我不满……但请你记住:我们永远都是那对死党!你永远都是我的好哥儿们!


初二的作文题目(15)

儿时的我,总喜欢与同伴们在姥姥家楼下的院子玩耍。我们总是在一起观赏着门前那棵树上的叶子。

春天,看着那嫩嫩的绿芽冒出枝头,再看着那小芽儿又长成叶片。初春时的叶儿是那样的让人怜爱,柔弱的身躯在枝丫上随着春风左右摇摆,时而旋转,时而跳跃……

夏天,我们感谢那绿绿的叶儿。玩耍后大汗淋漓的我们因为有了那一片片的树荫而心情舒畅。它就像是一把大伞,庇护着我们,让我们不再为天气的炎热而苦恼,让我们毫无顾虑地在草地上奔跑……

秋天,我总爱问姥姥:“为什么叶子到了秋天会变成红色的啊?”姥姥告诉我:“那是因为叶子生气了!”那时,天真的我相信了姥姥的玩笑话。所以,总希望有一天自己也变成一片叶子。因为我也希望自己生气时变得那样的美丽,那样的绚烂……

冬天,我与伙伴们会因没有叶子的陪伴而变得有些伤感。虽然我们也喜欢那洁白玲珑的雪花,可是我们更喜欢那绿绿的叶儿。我们会怀念那些与绿叶们度过的时光,就像现在会想起那些回不去的年少时光……

小时候,我们喜欢在楼下观察那树叶的影子,那好像就是一幅天然的水墨画。不同类别的树有着不一样的影子,有的像大海上迎风而起的波澜;有的像那晴空上漂浮的云朵。风儿吹过,叶子们的影子似虚似幻,让人暇想连篇……可是,为什么这曼妙的影子就像是一个梦,过了夏季就再也不会有这般清澈的影子。我好想留住它们,就像想留住那童年的影子一样,那奔跑着、追逐着的身影就真的再也回不来了吗?

小时候,我们喜欢手拉着手围成一圈,站在树荫下大声地说出自己的梦想。因为我们喜欢透过那树叶的缝隙去沐浴阳光。我们认为那里的阳光因为有了叶子的遮挡所以显得更加灿烂,好像只有这样,那一个个小小的梦想才会实现。“我要当飞行员”、“我要当联合国首长”、“我要当美国总统” ……那些稚嫩的话语,幼稚的想法仍然会在脑海中激起阵阵涟漪。可是,那些纯真的阳光下的场景,却再也不会重现。

小时候,我们喜欢在下雨天中寻找飘落到地上的叶子。我们会将它轻轻捡起,拿回家晾干,然后小心翼翼地夹进书里。各种各样的叶子,各种各样的心情,记录着童年中那些点点滴滴的时光……现在,再翻开那本书,里面收集的早已不再是形态各异的叶子,那里是我珍藏的童年时光。

慢慢长大的我们,虽然平日里还可以看到一片片叶儿,可那再也不是童年的样子。如果可以,我愿留住童年的那片叶片;留住那奔跑着、追逐着的身影;留住那天真的、稚嫩的梦想;留住那样的时光,那样的温暖,那样的单纯,那样的美好,那样的幸福……

风吹过,叶子飘落,这次的离开是因为风的追求,还是因为树没有挽留;思念划过,悲伤游荡,我们的童年是因为时间的催促,还是因为我们不能够停留?

初二期末语文作文题目精选就到这里了,丰富的知识带给您丰富的生活,希望


初二的作文题目(16)

1、以“懂你”为话题,任选角度,写一篇作文。2、

2、以“痴迷”为话题,任选角度,写一篇作文。3、

3、半命题作文:聆听

4、以“回味”为话题,写一篇作文。

5、与 拥抱。

6、生活中,有些人有些事引起了人们的足够重视,有些人有些事被我们忽略了。关于“重视”和“忽略”一直牵引着我们的视线,激动着我们的心灵,引发着我们的思考。联系生活实际,以“重视和忽略”为话题,写一篇文章。

7、请以“让我悄悄地告诉你”为题目,写一篇文章。(65分)

要求:①要写出自己真实的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

8、生命中那些感动的瞬间

所谓备考作文,并不是机械的。也未必需要你把整篇作文背下来。但是,你要记住3个方面的东西。一是文章的结构,譬如这种“总分总”的结构和开头结尾的抒情,你一定要记住。甚至,背诵一下首尾的原句,就很有好处。二是文章的材料。这些材料有的普通,有的是历史典故,应该记住。三是,寻找类似的材料。譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。老师提供的是一种方法,你能不能用上,靠的是自己的悟性

9、人生需要 。请将标题补充完整,然后以备料作文,完成一篇文章。可以有新的创意,可以脱离老师的备料作文,但是最好不要脱离开老师的结构。注意,在抒情上,必须要根据主题进行改变。

10、以“寂寞之后的辉煌”为话题,写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

11、以“台阶”为话题,写一篇文章,要求立意新颖,有创意,有个性,有独特的感悟和间接。

12、以“精神信念”为话题,写一篇600以上的文章。题目自拟,文体自定。