剪纸作文450（1）

中国的传统文化——剪纸

最近,我们班开展了“生活中的传统文化”这项活动。我们小组最感兴趣的传统文化是剪纸,现在,就让我把它详细地介绍介绍给大家吧!

民间剪纸是中国最古老的民间艺术之一。它的来历是很久以前的西周时期,周成王突发奇想,将梧桐树叶剪成了玉圭图像,赠送给了他的弟弟姬虞,表示了封他于唐国(今山西西南部)去当诸侯的意图。于是,当时便逐渐产生了剪纸。

剪纸真正昌盛的时间虽然是在清朝中期以后,但其它朝代出土的剪纸也非常多。比如湖南省的黄泥矿出土的`晋代金片装饰物;新疆吐鲁番火焰山附近出土过五福团花剪纸;还有“人胜”剪纸……中国古代出土的各种朝代的剪纸遗迹非常多,可以分成过年窗户上贴的窗花、当成礼物送给亲朋好友的礼花、门上贴的门签等。剪纸大多数用纸作为主要材料,除了用剪的方法外,还能用雕、刻、镂空的方法做成。记得小时候,我在学剪纸时,经常把一幅剪纸作品弄“分家”,最后在我的坚持不懈下,终于学会了剪纸。

通过这次查找,不仅让我明白了中国传统文化有很多,还让我懂得了许多关于剪纸的知识。剪纸是中国独有的,我们要把它传承下去!

2013年11月18日

剪纸作文450（2）

我非常喜欢剪纸。

有人会问：几张纸和一把剪刀，有什么好玩的呢？

我告诉你：剪纸很有趣！可以剪出美丽无比的窗花，可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来。

我从小就喜欢剪纸。随便给我几张废纸，我都可以一本正经地坐在那儿，用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对着不同的小纸片猜它的样子：有的像大苹果，有的像灯笼，还有的就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。

我记得上学期陈老师交给我们一个任务。先找一张纸，对折几次，然后照着书上的样子，大概画出一个小人的模样，接着，用剪刀左一刀、右一刀地剪几下，再小心翼翼地把纸打开。哇！一群小朋友手拉手的样子就出现在了我面前。

剪纸真神奇啊！这就是我喜欢剪纸的原因。今年学校正好开设了剪纸班，我立刻报名了。第一节课老师教我们剪纸的方法，第二课教的.是剪窗花，虽然我剪得不是很好看，但这是我的第一幅作品呀！我把它贴在我的书柜上，每天看一眼，心里都觉得很开心。

听妈妈说，剪纸是中国传统文化之一，距今已有两千多年的历史了，中国出现过很多有名的剪纸艺术家。我多希望自己也能像他们一样心灵手巧，剪出更美更好的作品来。

剪纸作文450（3）

你们可知道我最拿手的是什么吗？让我来告诉你们吧！我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案，我是想要剪什么就能够剪什么的，而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的，非常逼真。

怎么样，你想要看看我的'手艺吗？好吧，我就剪一个给你看一看。只是，不巧，你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你，看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。

我先找来了一张白纸，裁成一个正方形。然后，我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折，然后再斜着对折一次。好了，现在这一张纸成了一个三角形了，好象一座小山。接着，我就动手剪了起来。我东边一剪，西边一剪，然后弯了下去，再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿，很快我就把纸花给剪好了。然后，我把纸翻开。啊，这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然，如果你在现场看到我的剪纸的话，一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢！不过没有关系，你只要自己动手试一试，多试试，就一定会摸索出一套经验来的，而且会越剪越好的。

好了，我不跟你多说了，你赶紧去按照我说的去做，去剪吧！如果有机会，我们还可以走到一起商量探讨，把我们的剪纸技术进一步提高，让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。

剪纸作文450（4）

剪纸是我国的传统文化之一，距今已经有1000多年的历史了。当然，剪纸更是我的家乡――黄骅的非物质文化遗产。今天，就让我来大显身手吧！

清晨，我早早的来到学校。一进门，看到了琳琅满目、五颜六色的剪纸，我就已经迫不及待了。

老师给我们每个人都发了一张剪纸，一把剪刀。我看了一下剪纸图案，有点得意洋洋，这对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

说做就做，开始剪纸吧！老师让我们先把剪纸对折起来，然后沿虚线剪开。咔嚓咔嚓，教室里响起了阵阵剪刀声，像悦动的音符，此起彼伏。

唉，没想到半路杀出来个程咬金，居然要用剪刀把中间的图案捅开，我的'剪刀不够尖，这也太难了吧！深吸一口气，想到了一个好办法。将纸中间再次对折，剪一个小口，沿着小口子剪出图案。“咔嚓”一声，居然成功了！哈哈，剪纸，最终你还是败在了我的手下了吧！我展开一看，竟然是一支美味可口的冰激凌甜筒，看上去栩栩如生，好想咬一口呀！

我把这个《疯狂冰激凌甜筒》交给了老师，让老师用塑封机封起来。这时，我一看其他同学，他们个个忙的手忙脚乱，我在心里暗暗自喜：幸好找到窍门，才没丢了我这个老班长的脸面。

经过老师的塑封，我的作品更加好看了，同学们的劳动成果也渐渐成型，各不相同，各具特色。

剪纸不仅是体力活，还是个脑力活。中国的传统文化数不胜数，美不胜收，第一次与剪纸亲密接触，我已深深爱上了它。

剪纸作文450（5）

首先，几位老师带着我们参观了谢才华老师的一部分剪纸作品。可爱的小姑娘、美丽的花、飞翔的小鸟都被谢老师剪的栩栩如生，使我进去童话王国的大门。其中，我最喜欢的还是一个盘子上的剪贴作品，那是几个孩子正在院子里尽情地玩耍，剪的非常有趣。我把这个作品小心翼翼地放在手里，对它真是爱不释手啊！我真想把这幅作品带回家去啊！

接着，我们又听了谢老师对自己的详细介绍，可能因为这位老师不会讲普话吧，所以说的话我都不是很能听懂。

最后，老师开始教我们剪漂亮的红五角星，哇，我一直都很想剪一个标准的红五角星呢！我赶紧开始全神贯注地听了起来，首先，我盯着纸一点一点地把它慢慢折好，再按照老师的要求把纸压一下，最后，用剪刀把五角星的轮廓剪了下来。但是，我觉得这样不够漂亮，又三下五除二地把五角星给修改了一下，让五角星更漂亮了，看的人都对我赞不绝口，我的心里好不得意。

剪纸真是一种看似简单又要有细心的艺术啊！

剪纸作文450（6）

有一个小女孩，她很想去读书，但她家很穷，哥哥，弟弟都去读书了，只有她一个人在家，还要干活。每天天不亮父母就叫她上山拾材，冬天的时候哥哥，弟弟都去温暖的教室里上课。她还要在家里洗衣服，冰冷的水刺激着她的手，裂开了一道道的口子。

她想尽了一切方法去读书，趁哥哥睡觉的时候，偷偷地拿来了他们的书，怕爸爸妈妈发现，她就拿着书，借着微弱的月光，专心致志得看着。有一次，被父母看见了，怪她不好好干活，还看书，便打了她一顿。她每天都打开窗户，对着外面的小草喃喃自语道：“你们长得真快啊！如果我能像你们长得一样快，那我就可以快点读上书了。”每天都这么说。一次，父母听到了她说的话，看到她那么要读书，软了心，让她读上了书。一年一年的过去了，女孩学会了许多知识，成绩在班中民列前茅。现在小女孩坐在一个爬满了牵牛花的小屋子里，周围长满了青草。女孩脸上洋溢着幸福的微笑，她对小草说：“我读上书了，我在也不像以前那样了，我学到了知识，过上了幸福的生活。”小草好像听懂了她的话，轻轻地点了点头。

我从联想的思绪中跳了不出来，眼前的确作品仿佛给我呈现了一位小姑娘热爱学习的精神。