( )的初一生活作文(合集18篇)
听风看月
2024-10-17 00:27:14
初一
其它

( )的初一生活作文(1)

寒假,对于每个人来说,都少了几分紧张,多了几分轻松和愉悦。但在寒假里,我们不能什么事都不做,整天看电视、玩电脑。应该尽快完成老师布置的作业,在帮爸爸、老妈做一些力所能及的事情,多看书。

早上,我早早地起床,迅速完成洗漱任务,匆匆忙忙地吃过早饭,就直奔书房写作业。写完语数《寒假优化》后,放下手中的笔看看外边的蓝天,望望天空中的小鸟,让自己放松放松。接着拿出我的《史记故事》,遨游在书的海洋里。书,带给了我们智慧,书,带给了我们快乐,书,带给了我们灵感。看完书后,我又写起了采蜜,在读后感里尽情抒发自己的感情。写完采蜜,我拖着沉重的脚步,来到楼下,调好琴凳,坐了下来,弹起了动听的《彩云追月》,大脑马上变得兴奋了起来,越弹越动听,越弹越优美,紧绷的大脑顿时清醒了许多。不知不觉地,一个小时过去了,我站起身,揉揉眼睛,打了个哈欠,伸伸手臂,做了些运动,继续练古筝。

听着那优美的云南民歌,眼前仿佛出现了云南人民又唱又跳的场面。不一会儿,便可以吃晚饭了,吃完晚饭后,老妈有事出去了,我就把碗一口一口地收到水槽里,卖力地洗了起来。一会儿,我就洗得满头大汗了,在我的努力下,原本脏兮兮、油腻腻的盆碗,变得白白净净的了。他们好像在对我说:“小主人,你真乖!”我的寒假生活虽然并不轻松,但是过得很充实。


( )的初一生活作文(2)

我们的英语老师姓“桑”名“茂春”,好友吕悦在听到这个名字时说:“什么?偶巴丧?”我故做休克状,幸好吕悦不和我在一个班,要不,她这么说,肯定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的,还要我们也这样,算了,我可不想这么读。老师说:“我们学的是洋文,就得洋腔怪调的。”想来也有道理。

ABCD四位老师,天天布置许多作业,再加上父母布置的作业,英语班的作业,我觉得眼前一黑——晕了。


( )的初一生活作文(3)

低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气,可以帮助我们将低碳生活变为现实。

现在我们国家对全世界公开承诺减排指标,决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。夏天,我们在家用空调时,不要长时间开着,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。这样就能省50%的电;在冰箱内放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间,更节电;用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电;开车时尽量避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速,定期更换机油,轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时,启用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。

平时我们勤动手动脑,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……

另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……你看这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。

我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。“总之,低碳生活,既是保护环境,也是拯救自己。”

--600字


( )的初一生活作文(4)

从小学升入初中,学习科目变多了,学习负担更重了。有时,学习的压力甚至会压得我踹不过起来。不过,在繁重的学习生活中,我也有自己独特的生活乐趣。

我的中学生活乐趣仿佛就在弹指一挥间,小学的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去,六年的小学生活终于划上了一个句号。

我的初一生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符。

个个都说初中的生活自由,轻松,以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道,原来自由的代价是悲伤,这种代价太大了,也太痛了,让我一时反映不了,但是,在初中的生活中,也有不少的乐趣,等着我去体会。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐,痛苦是短暂,快乐是永久的,这是我一直坚信的。

对于以前的我,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等,这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受,但是它还是一涌而来,想退也退不了,也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。


( )的初一生活作文(5)

中午吃饭的时候,老爷子说,上院邻居家的老二小子又开着车回来过十五了。那小子是多么多么的有本事,自己买的车,还在大城市买的楼房,就连媳妇一个月都挣七八千了。

那羡慕的语气,恨不得自己就是这儿子和儿媳妇的爸爸。也从侧面透露出了,自己的儿子和儿媳妇是多么的没能耐,不用说在城里买房子,买车子了,就 连生活都过的经常是比上不足。

听了老爷子的话,我突然就想到了一个词,人各有命。别人家的儿子再孝顺,儿媳妇再优秀,那也是别人家的。而自己家的,摊上了,就是摊上了。不争气也好,没能耐也罢。总归有事的时候,还是找自己家的儿子和儿媳妇。

好吧,我承认自己是个胸无大志的人,没有一个月七八千的工资,也不是职场女强人,一天忙忙碌碌,写作文整个十块钱,也觉得日子过得挺踏实的。

只是,这样的人是不是在别人,甚至在自己家人眼中都是没出息,没能耐的?

有时想想,当初如果没有如此执着的选择了当初的这个人,这条路,那么如今的生活会不会过的比现在好呢?

只是,有些事做了就是做了,有些路,选了就必须坚定的走下去。

如果,我说,我都没有抱怨如今的生活过得如何的艰辛,那么,是不是就不会让人觉得如今的自己是怎么的没出息和没能耐呢?

虽然,我个人认为,如今的生活也过得确实挺好的。

只是,大概,在好多人看来,如今的生活,确实过得不好吧!


( )的初一生活作文(6)

惬意的暑假瞬即逝,不知不觉,我已“晋级”为初一的新生。听学长们说初一是天堂,让我觉得初一非常美好,甚至比小学还好。我怀着对初一的美好憧憬,走进初一的课堂,我可以用两个字来表达我的心声疯狂”。

镜头一疯狂”的课堂

初中老师一改小学老师那慢条斯理的讲课风格。语文课老师在黑板上写着板书,看我们抄了一会儿就开始讲解什么意思,我们刚一记完,老师又马不停蹄地继续写板书。数学老师十万个为什么”的课上,一个小小的问题可以把你问吐血。一次,老师问:“数轴是什么?马××!”马××一脸无辜地站了起来,答:“是一条由正方向、原点、单位长度组成的直线。”又问:“它可以干什么?”答:“可以表示任何一个数。”再问:“为什么?”马晓阳崩溃了……

镜头二疯狂”的作业

初中作业堆积如山,真是太形象了。眼前是读不尽的书,写不完的abc,算不尽的xyz,看不完的国家,数不尽的山顶洞人……通常,我刚与方程周旋玩,又与聚会,这时李白又吟诵着“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”向我款款走来,半路突然杀出一群山顶洞人把我五花大绑起来,一道光出现在我眼前,我奋力挣扎,一跃进入了那道光,它把我吸到了巴黎、伦敦、横滨……终于在我的勇敢与顽强下完成了作业。

唉!初一真疯狂!


( )的初一生活作文(7)

初一,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说:“初一的'生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初一是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

片段1:

开学发书时

“发书了!”小A一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小B连忙问:“怎么了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!

片段2:

正在测验时

C君一边做测试卷,一边嘀咕着:“这是初一的卷子吗?我看怎么像高一的呢?”讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:“这张卷子我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,必须得提高,你看现在竞争多激烈呀……”唉,怎么越听越觉得像天书呢?

片段3:

作业进行时

时间:北京时间9点整。书房里,D君正在伏案疾书。“吱呀!”门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治……哎,不要惊讶,这叫“不知作业何时完,明天一对黑眼圈。”什么是初一生活?这就是初一生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生……”


( )的初一生活作文(8)

人的一生,会经历各种不同的风风雨雨,难免遇到不顺心,但只要坚强的挺一挺,任何困难都可以解决。我的初中生活差不多过了三分之一,因为,我们马上就要期末考试了,这对于我们来说,是多么激动,又是多么失落,考完试我们就可以放假出去游玩,可是,初一的生活就再也没有了,时间很冷酷,过的是这样的快,我要把这一切都记下来,记到我的心里。

我们班一向是级部最好的班,我们从不认输,然而,我们却输给了大摇绳比赛,我们每一个同学心里都酸酸的,但我们依然坚信阳光总在风雨后,我们总结了经验,在踢毽子比赛中,我们团结合作,选手准备充分,在赛场上,每一个7班的同学都大喊:“初一7加油!初一7加油……”当老师吹响哨声,比赛结束,我的心提到嗓子眼,我听到我们得了第2,我舒了一口气,每个人都是那样的轻松,露着开心地笑。在不久之前,学校又组织班级合唱比赛,我们要力争第一,在短短几星期中,每个午自习我们都来练唱歌,精心设计的动作,同学专门请来老师指导,每个人都在努力着,在比赛时,我们班同学激昂地唱起歌时,我看到评委肯定的目光,没错,我们赢了!走出赛场,我们放声欢呼着,相互击掌,有的都激动地流下了泪,我深深的体会到了,我们这个集体的温暖,团结,不服输,敢于面对困难,我相信,我们班一定会永远都是第一!

还记得,我和同学会一起出去玩,当我们懒懒的躺在草坪上时,我们接受阳光的洗礼,忘记一切的不快,忘记身边的路人,这是,只有我们自己,畅快的谈着心声,刺眼的阳光让我睁不开眼,但我看到了湛蓝的天空,看到了未来的希望,看到了56张熟悉的面孔,看到了温暖的7班,看到了我永不忘的初一生活……


( )的初一生活作文(9)

初中的生活就像一颗红红的山楂,咋一咬,酸满嘴,还略带苦,但细细回味,它会是一种美味,带着淡淡的甜味和清香,我的初一学习生活。于是,我开始学会品味初一生活的细节,铭记每一分钟……

苦冽却磨练着

刚步入初一,学校就给了我们一个“下马威”——军训!

对于像我们这样一直生活在温房里的花朵,突然要把我们推向毒辣的阳光下——

“立正!静站20分钟!”教官一声令下,谁敢懈怠?一分钟过去了,头上渗出了豆大的汗珠,随即便下起了“太阳雨”……五分钟过去了,眼前出现了一个金星乱迸的世界……“不许动!”又是一声严厉的训斥。我的心头就像洒上了胡椒粉:军训简直就是一个饼干制造场,我们则是面粉,教官,是把我们做成一个个相同模板的机器!

晚上学唱军歌(与蚊子战斗);叠被子(开豆腐店);3公里负重拉练(连爬带滚)……

然而,回到家,我却惊奇地发现:自己很利索地整理好房间;不再为小磕小碰而喊疼;妈妈说我晒黑了,我嘻嘻地笑:那白的名字叫娇气……在军训中我汲取了自己之前不曾拥有的东西:坚强,忍耐,勇敢……

酸涩却收获着

重任从天而降——黑板报评比拉开了序幕。

时间紧迫,于是,我们毫不犹豫地放弃了午休、自习、活动……“粉”笔疾书,飘飘洒洒的粉笔沫调皮地飞到了我们的头发上,“白”了少年头;为了版面设计,我们绞尽脑汁却无所得,只好四处“购”书……正当我们欣赏着自己的杰作时,却又遭来了“非议”:颜色不好看,内容太空洞……我们只好“忍痛割爱”——擦!部分同学满意了,另外的同学又来了意见——擦!折腾了数十次,早已“月上柳梢头”,本想回家得到点安慰,却不料是:“以后再这么晚就索性别回来了!”鼻子酸酸的,对自己说:“为了班级,值!”

万万没想到,来了一个晴空霹雳——才得了二等奖,中学生作文《我的初一学习生活》。一股脑的埋怨向我们扑来。心,好酸,真想大哭一场。但我分明感到,自己的心中又多了一份责任……

紧张却快乐着

初一,是一个没有硝烟的战场。不付出努力,你就会远远地被人抛在身后。于是,我们不得不与小说绝缘,与电视断交,满脑子就是A=X+Y+Z,张口就是A、B、C……

然而,我们紧张的竞争在合作的怀抱里微笑。在真诚中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补自己的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都能获益,让彼此携手同行。于是,在我们忙碌的身影中,闪出了快乐的纹理。

初一生活的每一个细节都让人回味,无论它是苦,是酸,还是涩。因为在每一个细节中,我们都会有新的发现,新的启迪。当我收集起了所有的细节,放上天平,另一边能托起意想不到的成功!


( )的初一生活作文(10)

美好的初一生活刚刚过去,我从对它的恐惧,转变为了喜爱。它像调味罐,包含了酸甜苦辣这四种味道,给我留下了美好的回忆。

临近考试的一节英语课上,老师毫无征兆地开始检查作业,看完一部分作业后,她回到讲台,紧锁眉头,用书大拍讲台,听到一阵巨响,读书声戛然而止。“为什么上次布置的作文完成地这么差?没有完成的自觉起立,站着复习一节课!"我心想:这下可糟了,为什么我对这个任务全然不知?但是这么多人都站了起来,我还是站着吧。

站了许久,我面红耳赤,感到无比难受。正当老师出去,前桌同学回了头,满脸疑惑:“你不是达到了标准吗?不用完成那篇作文的,为什么还要站起来?"天呐,我竟然被罚了个冤枉站!于是,我怀着懊悔的心情,站了一节课。

之后,我感到心里酸酸的,既因为自己糊涂地站了一节课,又因为没在布置的任务时认真倾听。

初一生活有酸也有甜。在校园中获取知识,是一种甜。

从最基本的汉语拼音,到形态各异的汉字,在一篇篇有趣的课文里,我仿佛身临其境,看到了一处处与现实生活中不同的世界。老师们有魔法,一篇篇饶有趣味的文章,经过讲解,又会变成一部乐曲。当我们读透文章时,对知识有了的满足,这就是甜。或者,当一道道困难重重的`数学难题拦路时,我们闯过了关卡,想出了新的解题思路,那种兴奋、自豪、赢取新知识的快乐,像一篇乐谱,流畅地流入大脑,让人愉悦。

初来乍到,第一个迎接我们的就是军训。正当我信心满满地迎战时,仅仅一份早餐就打倒了我。食堂人山人海,不适应的我只一碗粥下肚就去集合了。本以为只是站站就行,没什么辛苦,可只坚持军姿五分钟左右,大家都吃不消了,到午餐前,我就开始头晕目眩,挺到午休,我才松了口气。几天后,我无意看到窗户,自己的脖子、手臂都黑了一大片!军训啊!你让我的身体受到了苦,内心更是对家无比想念,苦不堪言呐!

“嘿!今天是我们寝室的第一次得优!"“哇,太不容易了,让我们尽情狂欢一个中午吧!"等大家陆续回寝,一个同学拿起枕头,发动了一场大战,大家正玩得高兴时,殊不知已经闯了一场大祸……

晚自习时,八位成员被班主任叫到了门外。大家连连遭到了老师的“炮轰",当时的我脑袋涨得通红,脸上火辣辣地疼。老师更是火冒三丈,让人感到了辣味儿。这一次,让大家体验到了校规的辣、老师的辣。

初一生活丰富多彩,有滋有味,它让人尝到许多滋味,增加了不少的知识、经验,令人回味无穷。


( )的初一生活作文(11)

在人们的生活中,错别字似乎随处可见:有那些尚为稚嫩的孩童把并未完全掌握的汉字写错的,有那些粗心大意的人们在追求快速的过程中写错的,还有那些尽职尽责的教师为考验学生而故意把汉字写错的……但今天,我们要认识的错别字却是另一种错别字,它们好像只是一种经商的方法,但又好象关乎民族的尊严。今天,就让我们走进错别字的世界,来一起认识这些错别字吧。

走在繁华而又喧闹的大街,刺眼的错别字随处可见;“你形我塑”理发馆、“飞头打耳”游戏厅、“花之招展”花会展、“衫青水袖”布艺店……。这些店名常让人觉得趣味十足,却又隐隐不安。问那些店的店主们:“为什么要取这样的名字?”只答:“店名新颖,吸引眼球,生意兴隆,名利双收”……

我想,与其说错别字是一种文化问题,不如说错别字是一种社会现象。就用“你行我素”举例。“你行我素”本是中国一个古老而美丽的词语,“你何做何行,我一素我行”这样一个大气、吉祥、清明的词语,却被改成了“你的形象,我来塑造”的“你形我塑”,这迄不是对中国传统的一大侮辱?中文,是世界上最美丽的语言之一,形象,灵动,贴切,美丽,历经了五千年的代接与传承。“山清水秀”、“绿肥红瘦”、“风清月朗”、“决断如流”……如此美好、灵动的语言,却被“你形我塑”们所代替,被“飞头打耳”们所代替,被“花之招展”们所代替,被“衫青水袖”们所代替……祖国的尊严在哪儿?这些词语是否表现了人们对祖国的尊重?一个这样的店名,也许可以换来亿万的家产,也许可以换来无数的名利,也许可以让一家企业资产雄厚、名利双收。但是,人们会失去一种东西,这种东西叫“祖国的尊严”,而祖国的尊严,是无论如何也买不来的!

在此,我愿这种错别字会在人们的生活中尽快消失,人们对祖国会有那份来之不易的尊重!


( )的初一生活作文(12)

时光匆匆,转眼间我的初一生活,也已渐渐地离我们远去了。但是那些属于我初一生活的回忆,却还一幕一幕地飘荡在脑海里,令我难忘。

烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时,也悄悄地带走了我的初一。

体育课,无非是我们男生最喜欢的课了。“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲惫的我们在一刹那间都好像重获新生,立即跑向操场,拿着准备好的足球,等到王队长来分队。

平静的操场一下子沸腾起来:足球场上,个个顶着烈日,你追我赶,个个英姿焕发;篮球场上的高手也在大显身手,个个打得汗溅四方仍互不相让;而女同学们大多都是在阴凉处聊天。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎,体育课下了,一次一次急促的铃声促使我们走进了学习课堂。拿着笔,一边听老师讲课,一边做着笔记,脑筋也随着老师转动,生怕被丢下。

那个最舒服的时间便是每周周末了,放学的铃声也给我们带来了些许功课,而功课之后,就是预习。

一周的繁忙结束了,而我们已经疲惫不堪,最后在梦的引诱下,扑向那温暖的床。

这就是我多姿多彩的初一生活,像是一碗无味汤。我爱我的初一生活!


( )的初一生活作文(13)

如花美眷,似水流年。

愈是美好的东西就愈容易逝去,好像我的初一生活。自跨进兵团一中七年级七班的那一刻,我就与它紧紧系在了一起,欢笑为斯,悲伤为斯……老天待我倒也不薄!一到初一,就让我进了七班。从此,以和蔼而经验丰富的班主任,一个温柔又才情洋溢的副班主任以及一大群阳光但性格各异的同学就要和我一起度过整整三个春秋的学习生活。我尚在迷迷糊糊的适应阶段时,就迎来了第一学期的期末考试。得知地理、生物、历史等一系列“复课”都要正规考试后,我的心从里到外凉了个透彻!要知道,在我的“生物钟”还没有调节好的初一上学期,生物、地理课正好排在我最瞌睡的时间段。这两门课的代名词就是“睡觉课”!绝望之余,我勉强抱起崭新的书,一页一页的翻看着。才翻了几下我就没信心了。书上那些红红绿绿的地形图,形状怪异无比的细胞,我一个都看不懂!抱着不成功便成仁的信念,我无比勤奋的复习,也可以说是预习!那时想:就是拼了这条命,也得考及格啊!好在后来我没有“成仁”。非但如此,我居然考得还不错,各门功课平均在90分!经过这一次的可怕“战斗”,我再也不敢心不在焉的上课了。这次的成绩果然进步了一大截。回想那些“白首为功名”的“光辉岁月”,一时间感触良多。盛年不再来,一日难再晨。收拾心情,笑着迈向初二的生活吧!


( )的初一生活作文(14)

现在随着科技的发展,移动互联网走进每家每户,让人们在网络中完成自己想做的和过去的生活相比,的确改变了不少。

互联网虽然能让我们足不出户就能完成许多我们想做的同时,时间也都碎片化了再也不像以前能安安心心地完成每一件事。

网络上的小说随处可见,大家都愿意在空闲的时间里,打开手机,阅读网络上的小说。现在已经很少有人愿意去书店里看书,并且愿意为此付出时间,挑选并买回一本自己喜欢看的书。都愿意把时间放在网络上。

碎片化的阅读的确能节省许多时间,但也就失去了真正意上对心灵阅读的渴求,无法耐心地去读完一本对我们心灵有益的书,同时在阅读过程中,也会伴有许多杂念,无法让自己的心平静下来,对于读过的小说,也只是粗粗地一遍读过,无法感受其对心灵的洗礼。

过去的社交,大家都能面对面的遇见并且交谈自己的社会经历。而现在随着网络的发展,越来越多的社交软件出现在我们的视野中,如:QQ,微信,陌陌等大家都可以不用见面就能打字交流,还能发送图片和表情,来表达自己内心的心情。许多人,还通过刷微博,朋友圈来消磨时间。有事没事总要打开来看一看。

这种碎片化的社交,缺少了人与人正面交流的机会,虽然能无时无刻把自己想说的话及时告诉对方但缺少了人与人之间基本的坦诚和信任。

网络化的购物,能让人们足不出户,通过互联网购买自己想要的东西,并且有人会专门地为你送到家门口,你只需要签收就行了。

这种碎片化的购物,确实极大地方便了我们的生活,可以无时无刻订购自己想要的东西。但随之而来的问题则是有时需要等上好几天才能收到,自己也无法亲自挑选看到产品的质量。

在互联网不断发展的今天,确实给人们带来了许多的便利,但不可否认都将生活碎片化了。碎片化的生活虽然看上去能在更有限的时间里完成更多的事情,但与此同时,也会让我们做的`每一件不再那么的专注,无法像以前那样全身心地投入去做一件事,感觉其带来的韵味。


( )的初一生活作文(15)

在我度过至今的13个春夏秋冬中,我从来没有想过这些问题。

如果在我早已长大成人,过着自己的生活时,父母有一天突然离开了我,我该怎么办?我一定会伤心欲绝,从我出生的那一刻起,他们用不同的方式来疼爱我,责骂我,关心我……或许我也曾经讨厌过他们,但若没有它们的付出,何来今日的我,有何有我学习的一刻?我现在认为如果父母离开了我,那我亦无意义在独自生活,但转念,却又认为这么做会让他们失望,让他们长年累月对我的付出化为泡沫,不复存在,岂不是对不起他们?所以,我要在我能够孝顺的时候,尽我所能,去好好的照顾他们,关爱他们,让他们感到欣慰,让他们感到自豪:我的女儿,很孝顺,很懂事,很好!

如果我已白发苍苍,走不动路了,我亦离开了,会怎么样?我知道人生不只有起点,亦有终点。所有人都无法避免,历史老师说:“其实有时起点便是终点,当你跨出起点后一步,也代表终点离你越来越近了;但反之,终点也是一个起点,当你到达终点后,也同样代表另一个起点的开始。”是呀,人生的价值便是在于它的过程,既然都知道了结局,为何不让这过程变得美妙一点,变得多彩一点,变得更好一点呢?

如果朋友都去了别的地方(转学等),我不能时常与她说话,聊天,做事了,我认为我会很孤单。好比开学,张妍说她不能来上学了,要回老家上,虽然我表面并不是很在意,但没有一个人知道我心中无法比喻的感觉:我感觉我心中的三根柱子倒了一根(分别为亲情,希望,友情) 好似心被扎了一下,从此以后我与她的友情不复存在。而令人欣喜的是,开学前两天,她又来了,可知我有多高兴,虽然我表面平静,但心内却欣喜若狂,她可知,她的回归,给我的心重新撑起了柱子,我的天空从此晴空万里!

人生,既然我无法改变过去,那我一定要用剩下的时间,让你变得更加辉煌多彩!


( )的初一生活作文(16)

如花美眷,似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去,好像我的初一生活。 自跨进兵团一中七年级七班的那一刻,我就与它紧紧系在了一起,有欢笑,有悲伤

我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的'学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了.

这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快…… 我的初一生活可以说是无比丰富多彩的:运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的一页,令我永生难忘。

时光飞逝,我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情。

一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般地初一生活……


( )的初一生活作文(17)

初一的生活作文

我的初一生活

一声训斥,一串笑语,一群群朝气蓬勃的同学们,无时不在我身旁环绕。我的初一生活是丰富多彩的。

初一了,已经告别了少年,感受不到那时的轻松与喜悦。上课时完全没有走神的机会,看着老师的嘴巴不停的张合,心情很繁重;下课时,看不到女同学踢毽子、跳皮筋,也看不到男同学玩游戏满头大汗的样子。虽然失去了好多欢乐,但是那几份忧愁也是我长大了许多。

同学之间是需要友好的,倔强的我总是与同学吵吵闹闹。前几天,我和×××还挺好的,可因为一点小事他惹我生气,我就跟她哭鼻子,这一哭可不得了,同学们都把我当成“玻璃美人”,碰不得,骂不得,吓不得,我可受不了,便学会了坚强,无论受到多大委屈,我都紧紧的咬住嘴唇。这又不得了,×××看着我这么能忍,便得寸进尺,他那放肆的嘴巴四处宣传我喜欢××,××喜欢我`````哭没有成为我的武器,这次,我凶猛的可以“排山倒海”,把他骂了个半聋子,见他却以十倍奉还,一气之下,把他告到“老班”那里,他被“老班”收拾的痛苦不堪。这件事又传给了同学们,他们对我“刮目相看”,常常在背后议论,有些同学还“讽刺”我,弄得我不知如何是好,遭到这种待遇,我很难过,沉默了好几天,这使我懂得了:要想使自己的形象大家心中完美一些,就要靠自己的努力,在平时以实际行动说服他们,不要娇气,要坚强,不要小气,要宽容,不要骂人,要礼貌,不要胡吹,要讲信用``````

在小学,我是班中“尖子”,认为自己已经很了不起,却没看到其他班级其他学校。而现在,我们班有来自四面八方的同学,学习成绩都挺好,每次考试都要排名,我的成绩不那么突出了,这给我带来很大的'压力。我是个自尊心很强的女孩,总希望自己的成绩突出点儿,让别人羡慕、佩服,所以学习很卖力。每天,我都暗自的和比我学习好的同学比赛,当然,肯定有人在努力追赶我,我只有使劲向前跑,既要追上自己的目标,还要把他甩在后面,远远的。我们的初一生活就是这样的竞争环境,非常紧张,不能松懈!

你了解我的初一生活了吗?也许我们有同感:它就像冰淇淋的味道。


( )的初一生活作文(18)

我,真的是那么安静吗?

此刻,我又抬头望着墨色的天空。滴滴答答的小雨,总是让人有那么一丁点的讨厌。它本可以无声无息地,悄然地融入夜色中,却画蛇添足般敲击出恼人的滴答声,让人们知道,哦,小雨来了。这般张扬,令我无法完全地喜爱它。相比之下,我更喜爱阴天。那片阴阴的,却不低沉的天空。没有炽热的炎阳,没有恼人的雨滴,梗没有可怖的电闪雷鸣,这样的阴天,让我感到舒适,惬意。只有在这样的天气里,我才能得到全身心的`放松。我喜欢在阴天里,看看书,听听音乐。我偏爱优美的散文和诗,看过后,我的心情一直是舒畅的。我不太欣赏哪些大气豪爽的文章,我觉得我的心还没有做足准备,去感受这些文章的震撼。因为我喜欢阴天,喜爱优美的散文和诗,顺理成章地喜欢上了陈绮贞的音乐。她的歌并不全都是幽幽怨怨的,那安静,质朴,干净的声音,如在阴天响起,那便是一种享受。

生活中,我不能时常沉浸在个人世界里。那一次次的排名,都压在我的头顶,迫使我奋进。我把更多的时间留给教科书,习题,作业……这使我说话的时间大大减少——至少在写这篇文章时,我的嘴唇没有张开过。我学会把说话时间留给写作,可幸的是,我还没有“欲辩已忘言”。

每个人的外貌都是一样的,只是某些地方有着细微的不同。我多想向流星许愿,气球让我多长一只眼睛或一张嘴巴,能使我在外貌上与众不同。但我喜爱的阴天是看不见星星的,我只能自己努力充实自我——至少能在思想上与众不同。