我发现三年级的作文（1）
童年在我们的一生中是最快乐的时光，也是最天真，最活泼的时光。在童年的时光中，我们肯定有着各种各样的发现。
有一天上课，老师走进教室，手里拿着两个鸡蛋，我想：老师拿鸡蛋干什么？老师告诉我们。“今天早上起晚了，没有煮饭，我妈妈给了我两个鸡蛋，她只告诉我一个是生的，一个是熟的，你们来说一说怎么分辨生鸡蛋和熟鸡蛋。”有一个同学说可以转，又有一个同学说可以摇，还有的同学说可以扎一个口，流不出来水的是熟鸡蛋，能流出来水的是生鸡蛋。
于是，老师开始给我们做一个实验—转鸡蛋。只见她两手捏着鸡蛋的边角开始转了。第一个鸡蛋像一个懒惰的小男孩儿，半天没转完就不动了；可第二个鸡蛋却像一个勤快的小姑娘，转了十几圈还没有停下来，像在舞台上跳舞呢。我们正在议论在哪个是生的哪个是熟的。过了一会儿，老师告诉我们：第一个是生的，第二个是熟的。生的内部没有凝结，所以重心不稳，转的时间短。相反的，熟的内部是固体的，所以重心比较稳，转的时间也就长。
这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
我发现三年级的作文（2）
今天，我在一个茅草屋子里发现了一张蜘蛛网。上面有一只好大好大的蜘蛛！
那蜘蛛长着细细长长的身子，尾部是深红带着一点淡黄，八只细细长长的脚，关节处是黄色的，身上长满了黄斑点，它在网上爬来爬去，我估计它在找吃的`。可是后来一看，发现不对，它哪是在找吃的吗！明明是在吃丝！
傍晚，那只大蜘蛛又开始吐丝了，需要花费那么多工夫把丝吃了又吐出来吗？我产生了疑问。
回家一查电脑，真是不查不知道，一查吓一跳！原来，老蜘蛛丝时间一长就没有了粘性，粘不住小昆虫了。而蜘蛛的肚子里有许多黏液。把不黏的丝吃下去便黏，然后再吐出来，真是勤劳！
蛛丝既是蜘蛛的卧室，又是蜘蛛的厨房，小小的蜘蛛用劳动换来吃的和住的，真是值得我们学习，也很不容易。
我们从小衣食无忧，真是应该向勤劳的蜘蛛同志学习学习了！
我发现三年级的作文（3）
我家养了一只泰迪狗，它叫“毛毛”。我非常喜欢它，一有空就和它玩。
寒假里的一天中午，我在书房里看书，小狗毛毛在旁边陪我。过了好一会儿，我看书看累了，正想舒舒服服地伸个懒腰，突然发现毛毛睡觉时，把鼻子放在前肢下，我以为毛毛喜欢这样睡，就没放在心上。可连续好几天，毛毛总是这个固定睡姿，我怕毛毛把鼻子放在前肢上回呼吸困难，就把它的鼻子从前腿里掏出来，让它透透气，可我还没转过身，毛毛就又把鼻子放到了前肢里。“咦?怎么会这样?”我不禁好奇起来，准备研究一下。
我把毛毛抱起来，仔细观察它的鼻子尖端有一块无毛的部位，那里有许多突起的纹路，突起的外面盖一层像粘膜一样的东西，还有许多小孔。我把观察到的全记下来，在百度上查有关的知识，我终于明白：那些小孔其实就是嗅觉细胞，同时，够得鼻子上有许多粘膜，经常分泌出粘液来滋润嗅觉细胞，保护嗅觉灵敏，所以狗鼻子的嗅觉特别灵敏。
哦!原来这样狗睡觉时把鼻子放在前肢下，是为了保护自己的鼻子，防止睡着鼻子受到伤害。
大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们细心观察，一定会有许多新的发现。
我发现三年级的作文（4）
暑假的一天，我正在写作业，忽然听到外面传来一阵阵“轰隆隆”的雷声。我知道要下雨了，就赶紧去阳台收衣服。打开窗户，只见天空乌云密布，一道道闪电仿佛要把天空撕破，雷声追着闪电由远而近。突然，一阵狂风袭来，我赶紧抓住飘动的衣服。就在此时，我忽然发现阳台的角落里有一个快要破碎的蜘蛛网，一只大蜘蛛正在飞快地吞吃着蛛丝。
我不禁纳闷起来：蜘蛛通常总是把破了的网修补好，今天怎么把自己的丝网给吃了呢？我百思不得其解。
一会儿，姐姐回来了。我便拉住姐姐问：“姐姐，阳台那边的大蜘蛛怎么把它的丝网给吃了呢？”姐姐一脸惊讶：“怎么可能？我去看看。”
姐姐跑到阳台，找来找去也没找着，我指着蜷缩在角落的大蜘蛛说：“姐姐你看，那不是吗？网丝都被它吃了。”姐姐将信将疑：“那。那。我也不知道是怎么回事。”
见姐姐也答不出来，我连忙跑到书房，找出“万能老师”—————《十万个为什么》和《自然百科全书》，翻了半天，才在一篇文章里找到答案。
原来，蜘蛛网如果被水沾湿了，便失去粘性，粘不住小虫了。蜘蛛怕大雨把网冲破或弄湿了，为了不浪费蛛丝，就把蛛丝提前吃掉，等雨停了再重新织网。
以前，我只知道蜘蛛是一种勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而规矩，呈八卦形地张开，仿佛得到神助。从课文《第八次》中，我也知道蜘蛛是一位不怕失败，坚持不懈地勇者。现在我才知道它还是一名深藏不露的智者。它善于动脑，知道节约财富——————蛛丝。
蜘蛛真是人类的好老师啊！
我发现三年级的作文（5）
1、我的发现
今天，我放学回到家中，发现有只苍蝇倒爬在天花板上，心想：苍蝇怎么可以倒爬在天花板上呢，还不会掉下来？
为了解决这道难题，我打开电脑，在网上查了一下。原来，苍蝇的四只脚上能分泌出一种很黏的液，粘在天花板上，移动时只需轻轻一吸，那粘液便退了回去。
科学家们模仿苍蝇发明了“人工吸盘手。”这种“人工吸盘手”吸附力很强，你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝隙，就能在天花板上或墙上移动了，但每次只能移动一只手。
科学家们还模仿苍蝇的翅膀制成了“震动陀螺仪”；模仿它的鼻子制成了一种十分奇特的小型气体分析仪……
啊！大自然真神奇！竟然从苍蝇这么令人讨厌的东西身上也能有所发明。我长大后一定要去探索这些无穷的奥秘！
2、我的发现
天色渐渐地暗了下来，我发现月亮姐姐悄悄地从山坡上探出了头。被太阳公公晒了一天的小草娃娃又挺起了身子，在月亮姐姐的陪伴下，迎风跳起了欢快的舞蹈。云朵妹妹不忍来打扰，悄悄的躲到月亮后面去了。今夜多美好。
天快亮了，陪伴了小草一夜的月亮姐姐有点累了，躲到山那边去休息了。小草娃娃恋恋不舍，脸上挂满了晶莹的泪珠。
3、我发现了爬山虎的.“嘴巴”
记得有一天，爸爸开车带着我去看病，车子在高架上飞驰着。我坐在前排，两眼看着窗外。突然，我发现了高架旁一栋房子的墙面上长满了爬山虎。“爸爸，快看！是爬山虎！”爸爸顺着我的手指飞快地看了一眼，说道“嗯，是爬山虎。”我要求爸爸把车子开的慢一些，和我一起寻找墙上的爬山虎。果然，不远处我们又发现了爬山虎，“快看，那些黄色的就是爬山虎的花。”爸爸指着花对我说道。我也看见了，那些小小的黄色的花，形状就像小喇叭似的，长在爬山虎的茎上，仿佛就是爬山虎的“嘴巴”，好看极了。
那一天，我发现了爬山虎的花，于是，我知道了，爬山虎不仅仅长着“脚”，而且还长着“嘴巴”。
4、我的发现
今天我发现了一个秘密，是什么呢？告诉你们吧，它是一种神奇的现象。
早上我出院子里玩，见一个瓶子里装满了水。我一看，手痒了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出现了彩虹。我赶紧把这一发现告诉了妈妈，并问她原因。她说可能是光的折射缘故吧。我还是不明白就查阅百科全书，可是没有答案。
上学后我就请教了张老师。她告诉我：这是由于光的折射和色散现象。太阳光照在杯子和水这些透明物质后，光发生色散，也就是太阳光的颜色被水折射，于是我们就看到了彩虹和雨后出彩虹一个道理。我终于明白了。看来生活中处处有学问，我不知道的还很多呢。
我发现三年级的作文（6）
我发现
秋天的叶子变黄了。
一片片黄叶
站在枝头；
我发现
秋天的菊花开放了
一朵朵金色的菊花
迎着秋风；
我发现
秋天的风儿变凉了。
一阵阵清凉
迎面吹来；
我发现
秋天的.大豆成熟了。
一粒粒饱满的大豆
等待收割；
我发现
秋天的大雁往南飞。
一队队整齐的大雁
非常漂亮；
我发现
秋天的雨一直不停。
一条条闪亮的雨丝
打湿了小草；
我发现
秋天的太阳显橙红了。
一缕缕的阳光照着
更加温暖；
我发现
秋天里早晨的人们。
在公园锻练身体
迎接新的一天。
我发现三年级的作文（7）
最近，我发现了只要蜻蜓老是在低飞，天上就会下雨，为什么呢?下面我就来给大家说说吧。
星期一我吃完午饭后，我就到操场上去玩。玩了一会儿，我看见空中有许多蜻蜓，还是红色的。
我到坐椅上坐着观察这些红色的小家伙，发现它们渐渐地都往低处飞。只要它们低飞，天气就会闷热，意味着就要下雨，这让我想到一句谚语——“蜻蜓低飞，代表要下雨”。我看着这些蜻蜓一会儿点一下水，一会儿触一下地，有些一直在转圈圈。哈哈哈!有一只比较小的蜻蜓，转圈圈转得太多，好像有点晕了，被一个小男孩撞到了，差点从空中摔了下来。
我看得有些不耐烦了，一连看了半个多小时。
我看见许多蜻蜓被小朋友追着玩，我的兴趣也被勾了起来，但是要保护昆虫，所以我又坐了下来，哇塞!那两只蜻蜓连在一起了，在空中低飞。
我又看了看那个弄得两只蜻蜓不能连在一起飞的小朋友。我突然发现，蜻蜓真的喜欢点水，我就问哥哥，他说：“蜻蜓点水，就是代表要下雨。”一会儿，果真下雨了。
这次观察，我发现了蜻蜓低飞和蜻蜓点水就代表要下雨。蜻蜓可以测天气下不下雨，别不相信它哦!
我发现三年级的作文（8）
周末，我来到公园散步。走累了，便坐到长椅上，从口袋中掏出一颗糖吃了起来。
忽然，我发现土堆中有一个蚂蚁穴，在离巢穴不远的地方，一只黑色的小蚂蚁扭着细腰，撅着屁股，摆着两只触角，一边爬一边向四周张望着。突然，它撞上了一块比它大好几倍的面包。只见它用触角碰了碰面包，又绕着面包转了一圈，似乎是在确定没有危险以后，它用细小的前肢试着把面包抬起来，面包却一动不动。它又用嘴将它叼起，费了九牛二虎之力，仍然搬不动它。不一会儿，这只小蚂蚁便匆匆离开了。
我原以为它放弃了，毕竟那么小的蚂蚁去搬一个比它大那么多的面包是很不实际的。没想到，几只蚂蚁从蚁穴里前呼后拥地爬了出来，它是去找帮手了呀!
在小蚂蚁的带领下，蚂蚁们争先恐后地赶到面包前。大将们巡视了一番，将头凑在一起，好像在商量着什么。忽的，一只大蚂蚁窜了出来，威风凛凛地站在面包前，像个总指挥。小兵们在将军的带领下，来往穿梭，忙忙碌碌，干得热火朝天：它们有的咬住面包往巢穴的方向跑，有的在面包后面使劲推，有的钻到面包下面用力推……
不到十分钟，那块大面包便被蚂蚁们搬走了。看着这一幕，我明白了：团结就是力量。
三国的孙权曾经说过：“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。”
感谢蚂蚁，给予我这样一个人生哲理。
我发现三年级的作文（9）
童年在我们的一生中是最快乐的时光，也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中，我们肯定有着各种各样的发现。
星期六我回到家写完作业，我的好奇心莫名其妙地被一缸鱼吸引住了。我跑到鱼缸前，眼睛一眨也不眨地看浅水里的几条鱼，发鱼有一个共同的特点：都不眨眼睛，我苦思冥想，怎么想也想不出其中的秘密，我决定去问问见识多广的妈妈：“妈妈，鱼儿为什么不眨眼睛?”妈妈说她不知道，那我只能自己去观察了。
我一直认为鱼睡觉的时候会闭上眼睛。我晚上趴到鱼缸前，一点声音都没有，生怕惊着小鱼。结果我趴了三个多小时，腿都麻了，小鱼的眼睛一点也没眨。第二天到我家的书柜上拿起《可爱的动物》这本书，看见书上写着：因为小鱼没有眼皮，所以它们不能眨，也只能转动，睡觉是也只能睁着眼。
当我知道答案后，我恍然大悟：原来是这样啊。我终于真相大白了。妈妈对我说：“瞧见没，以后要多看书，才能成“状元”啊!”
童年有许许多多的发现，许许多多的趣事，让人回味无穷。我将随着岁月的脚步，去探索大自然的奥秘。
我发现三年级的作文（10）
今天，王老师教我们习作，她简要地说了一些要点后神秘的告诉我们:要做个实验 。我很期待着这个实验，心想:会是什么呢?好玩吗?
王老师端出两杯同样的水，我仔细的打量着：这是两杯同样透明、无污染的水。王老师又小心意义的从口袋里掏出一个椭圆形、淡黄色的鸡蛋，用两只手指轻轻地捏住两端让我们看，并告诉我们这是一个生鸡蛋。随后，她把鸡蛋放在左边的杯子里，只见里面的鸡蛋沉了下去。王老师问：“你们看到了什么?”“鸡蛋沉了下去!”“鸡蛋变大了!”“水升高了!”同学们踊跃回答道。王老师又把鸡蛋拿了出来，用餐巾纸擦干，放入右边的杯子里，只见鸡蛋碰到杯子的底又浮了上来。“哇!”“不可能吧!”••••••同学们都惊讶地叫了起来，我心里也很疑惑：鸡蛋那么重，怎么会浮起来呢?难道是水有问题?同同学们轻声猜测着。王老师说：“是水有问题，现在让一些同学上来闻闻看。”上去闻的同学都直摇头说没味道，我心想：那那会是什么原因呢?王老师接着让我们去尝，只有薛亦滔说右边辣，其他同学说右边咸。经过细细品尝，一致认为是咸的。王老师说：“右边是一杯盐水，当盐放进清水中，水的密度会变大，浮力也大，所以鸡蛋能浮起来。”“原来是这样啊!”我恍然大悟。
这个实验能让我学习到浮力的知识。
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我发现三年级的作文（11）
春天到了，天气温暖，花儿们也都竞相开放了。
晚饭后，时间还早，大家都闲着没什么事，妈妈便提议一家人去广场散步，我们都很赞同。于是，我们一家人便漫步到了广场。只见广场上到处是五彩缤纷的鲜花，仿佛到了花的海洋，让人目不暇接。待我定神一看，发现这次“唱主角”的花儿是金黄的迎春花。春天总是黄色的花儿先开，这是为什么呢?于是我便想从爸爸那里“挖”出点原因来，可惜爸爸也说不出所以然来。哎!还是让我从书本中找出答案吧。
查阅书本后我才知道：原来黄色是昆虫普遍比较喜欢选择的颜色，所以昆虫一般先传播黄色的花。
看就连看花这样一件小事都能从中发现相关的科学知识，可见在我们生活中随处都蕴藏着很多的科学知识。同学们，让我们一起去发现吧。
我发现三年级的作文（12）
动物世界里很奇妙!
在它们捕到一大堆猎物的时候，它们心花怒放;在它的宝宝被欺负的时候，它们火冒三丈，冲上去就把她赶走;有些动物自己的宝宝永远离开它们的时候，它们从早到晚一直大叫，甚至因痛苦而去。
动物世界里还有许多有趣的事情需要你去发现。告诉你：短吻鳄的大脑比一块奥利奥还轻;乌龟竟然用屁股呼吸;哇!绵羊能记住50张脸;眼镜猴的眼睛比胃还大呢;雌性渔貂一年怀孕350天，有人会说：“那它恐怕一辈子都在怀孕了”;家兔作为宠物能活8年，在外面可能活不过24小时!
动物世界里有许多知识，只需你去仔细观察，说不定，你长大以后会变成专门研究动物的科学家!
我发现三年级的作文（13）
最近，我发现了一件非常有趣的事情。
记得那是一次周末，我们全家去溧阳乡下外婆家吃饭。我们到后，外婆刚好准备做菜烧饭，我主动提出帮外婆烧火，外婆开心地答应了。我非常认真地开始烧火，等到快没火的时候就马上放一捆柴火。这样没过一会儿，不管我放再多柴火，火也没有了，只有一点儿烧过的柴火上还闪烁着零星的火光，像天上的小星星调皮地冲我眨着眼睛。我十分着急，连忙把妈妈叫过来问：“这火怎么着不起来呀?”妈妈问我：“你怎么烧的?”“没火就放一捆柴火呗。”我想了想说道。妈妈笑了起来，说：“你这样当然烧不起来了，你烧一会儿就要用铁棍掏掏柴火下面，知道吗?”“哦!”我不解地应答着。我半信半疑地按妈妈说的方法去做，果然没有像刚才那样火一会儿就灭了，而是烧得十分旺盛，火焰欢快而有节奏地跳跃着。 我很疑惑，为什么把柴火下面掏一掏火就会烧起来呢?
我去问妈妈，妈妈说，因为像我原来那样的方法，会让柴火下面的空气不流通。大家都知道，有风火才会烧得旺，可你把风给堵住了，火自然就烧不起来了，而你把柴火下掏空后，空气就可以流通了，火当然也就越烧越旺啦。
听了妈妈的讲解，我恍然大悟，原来烧火也隐藏着科学道理的，做好一件小事也不容易啊。通过这件事情让我发现生活原来处处有科学哦!
我发现三年级的作文（14）
【三叶草的“炸弹”】
我家阳台上经常莫名其妙出现一些野草，而且越长越多。三叶草就是其中的一支主力军。
三叶草的大名叫酢浆草，它有三片爱心形叶子，低低矮矮的，有时也会开一些不起眼的五瓣的小黄花。三叶草一长就是一大片，根长得很深，我在拔草时可费了一番脑筋。可是，七楼上的阳台，这些又低又矮的、不起眼的小草，是怎么将自己小小的种子给送上七楼的呢?莫非它有神奇的力量?或是有什么有趣的秘密?终于，在一个心情愉快的早上，我弄明白了三叶草的神奇秘密。那是在秋天的一个星期六，正是许多植物结出果实，孕育下一代的时间。
我到楼顶去看那些花花草草，突然，我的手指扫过花盆，便传来什么东西炸裂的声音。
“咦?”我一看那个花盆，里面长满了三叶草。我再仔细一瞧，里面的三叶草结出了像微缩杨桃一样的果实，我找根木棍一碰，啪 —噼啪噼啪— 一阵爆裂声传来。原来三叶草的果实像炸弹一样，只要碰到就会炸成一片。
我小心地采来几个未成熟的“小炸弹”，将它们用剪刀剖开。哈!原来它的种子又轻又小，比芝麻还小，比羽毛还轻。这个有趣的发现让我实在是兴奋不已。
于是，谜底揭开了：三叶草的种子能像炸弹一样爆炸。而因为种子十分轻，被风一吹，便随着气流飞上了七楼，最终长成一片，无限地循环生长过程。我自己探索，自己发现，这让我更加开心了。
我发现三年级的作文（15）
【蚱蜢的秘密】
在这个世界上，几乎每个人都拥有着自己的秘密。跟人一样，动物也拥有着自己的秘密。在三年级时，我就发现了蚱蜢的一个秘密。
当时，我在科学课上学习了关于蜗牛的知识。从此，我便对蜗牛产生了兴趣，有空就捉蜗牛来研究。在某个周末，我到小区里捕捉蜗牛。可到最后，蜗牛没找到，却发现了蚱蜢。我抓起蚱蜢看了一会儿，就把它放走了，可它却牢牢扯住了我的袖子。“咦，蚱蜢怎么会有这么大的力气?对了，我还是把它带回家研究研究吧!”我自言自语道。
回到家，我把蚱蜢放在一个空盒子里，再将一些青草放入盒子中。蚱蜢的身体是绿色的，像穿着一件绿色的外衣。它有着细细的身子、软软的触角和长长的腿。它的肚子紧紧地贴在瓶底上，触角一动一动的，好像在说：“只要你放我走，我的青草就全归你!”
我把蚱蜢拿在手上，仔细地观察着。忽然，我在它腿上摸到了一排硬硬的东西。我定睛一看，原来是一排“小钩子”。“难道是这些‘小钩子’让蚱蜢有大力气的?”我想。于是我将蚱蜢抓起来，把它放在我的衣袖上，让它的钩子钩住我的袖子，接着，我使劲地扯。果然，小钩子牢牢地钩住了我的袖子。我恍然大悟，原来蚱蜢有大力气正是因为腿上的一排钩子呀!
我还发现了自然界的许多秘密，待我有空，再来跟你一一讲述。
我发现三年级的作文（16）
我发现最近我们班上的“小四眼”越来越多，可这是为什么呢?
一提到“小四眼”，想必大家都知道，就是脸蛋上挂着一对玻璃片，对自己的行动可不便了。现在的科技发达了，有了以前没有的电脑、电视、电玩……而同学们只要有时间就跑到电视前、冲到电脑旁，一个劲的看电视、玩游戏，爸爸、妈妈不硬拉是不会主动离开那的板凳。然后，就这样一、两年，你一定会戴上小眼镜的!
当然，童年是有乐趣的，适当的轻松下也是对的，但是，我们不能沉迷于现代化的娱乐中去，爸爸、妈妈们小时候不也很快乐嘛，她们可都是跳房子、捉迷藏过来的哦。同学们，电视、电脑长时间的看着，对我们的眼睛有很大的伤害，请大家和我一起爱护好眼睛哦，千万不要成为那个“小四眼”。
我发现三年级的作文（17）
有一天，妈妈在炒菜时，我出于好奇，轻轻凑上去想看看妈妈是怎么炒菜的，想学一学。这时，锅里的油突然溅了出来，正好溅到我手上。我大叫一声：“啊…好痛啊!”低头看了看自已被烫伤的手，只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。妈妈看见了，马上用凉水冲一下，然后拿绿药膏给我抹一点在手上，见没有多大效果，妈妈又从冰箱里拿出一个鸡蛋上的一层薄薄的膜给我放在手上。顿时，我觉得手不痛了，而且还有一点清凉的感觉。我好奇地问妈妈：“这是什么东西呢?为什么可以止被烫伤的手不疼呢?”妈妈意味深长地说：“这是一层薄薄的蛋膜，放到被烫伤的地方就可以缓解疼痛，之所以能止疼痛，是因为鸡蛋的膜贴附后占位性很强，不易分离，对创面起保护作用。我恍然大悟，自言自语地说：“原来在鸡蛋壳的里面有一层蛋膜，当身体的某一部位被烫伤后，可轻轻磕打一只鸡蛋，揭下蛋膜，放在伤口上。经过几天，伤口就会痊愈了。妈妈接着说：“它的另一个优点是放在被烫伤的地方会止痛哦!”真的，过了10天左右，我手上的红包就消失了，也不觉得有疼痛的感觉。
看来以后，我们要多留心观察生活中的事物，说不定这些事物就有很大的用处呢!
我发现三年级的作文（18）
有一次，我和几个小朋友在小区里玩。突然，听到了一声“瞿瞿”，我们一下子放慢了脚步，不费吹灰之力，就这位“歌唱家”给抓了起来，放在我事先准备好的盒子里。
我仔细观察蟋蟀，发现蟋蟀的头部呈三角形，一双黑宝石般的眼睛乌黑发亮，头上有两根又细又长的触须微微摆动着。它有六条腿，身上覆盖着一层亮晶晶的翅膀，身后有三根刺，像一位凯旋归来的将军。
我又换了一个装蟋蟀的盒子，把它装在一个纸盒里，在上面戳了一些孔。可第二天早晨，盒子底部多了好几个大洞，蟋蟀不见了踪影，好像在和我玩捉迷藏。到了晚上，它终于按耐不住了，放声歌唱。我循声而去，好家伙，竟然躲在水兜下面呢!我连忙把它捉拿归案，把它放进了一个塑料罐，里面装满了鹅软石。
我还发现蟋蟀喜欢吃饭粒。有一次，它藏了起来，我放了几粒米粒，它禁不住美食的诱惑，爬了出来。用胡须抱住食物，捧到嘴边，津津有味地咀嚼起来。见它吃得那么欢，我又取出海螺壳，盛了一点水放进去。小家伙吃饱了，来到海螺壳前，欢欣的喝起来。
我发现了蟋蟀的秘密，如果你留心观察，一定会发现更多奥秘!
我发现三年级的作文（19）
自然界有许许多多的奥秘等待我们去发现。可不，今天我就发现了一个有趣的现象。
这天早晨，我拿着一块面包，边吃边做作业。由于我吃得太快，一不留神，就把一小块面包弄到了地上。我刚想捡起面包，却被几只蚂蚁捷足先登了。它们一会儿在面包上爬来爬去，仿佛在思考着什么;一会儿爬到面包的底部，使劲地顶着，大概是想搬走吧!可是那面包却一动也不动。这样翻来覆去地折腾了好一会儿，面包却依旧停留在原地。那些蚂蚁好像有些泄气，纷纷离开，向远处爬去。看着越爬越远的蚂蚁我心想：没劲，原以为它们会留在这儿想办法搬走呢!正当我再次想把面包捡起丢掉时，猛然间发现，有一排黑压压的东西向我这边快速地移动过来。“咦，那是什么?”我很纳闷。走上前仔细一看，呀!是一大群蚂蚁，我恍然大悟：蚂蚁们原来是回去搬救兵啦!只见一只小蚂蚁带领着一群蚂蚁熟门熟路地来到面包前，一字排开，排列在面包两旁。瞧，其中一个，显然是一位威风凛凛的指挥官，正忙里忙外地张罗人手呢!在它的领导下，小蚂蚁们同心协力，轻易地抬起面包，浩浩荡荡地向窝里进发。
我心里有许多疑惑：1、小蚂蚁们为什么只过来一次就能记得住路?2、小蚂蚁们靠什么传播消息?3、小小的蚂蚁怎么有这么大的力量?我连忙上网查找，分别得到了答案：原来蚂蚁可以沿途涂上一些特殊的分泌物，这样就不会迷路啦!蚂蚁的触角可以互相接触，传播信息呢。而且蚂蚁个个是自然界的大力士，每个蚂蚁都能搬起搬起比自己重十倍的东西哦!嘿嘿，想不到吧!小小蚂蚁竟有这么大的威力。
如果你也想发现秘密。那就从现在开始，把大自然当做课堂，做一个仔细观察的人吧!
我发现三年级的作文（20）
陈思妤
生活中，人们都有很多新发现。比如荷叶上的水会变成水珠，小区里的车变多了……当然我也有一个不一样的发现——现在善人变多了。
我们生活的环境里有很多恶人，我们在走路时都要随时看看手机在不在，一个人出门都要随时小心……哎！这世界给我的感觉完全不同了。但有一件小事感动了我。
这一天，阳光明媚，鸟儿在树枝上唱起了欢歌，人们忙忙碌碌的赶去上班，我和爸爸当然也一样。我们走路去学校，看到大街上一个角落里的共享单车堆成了山，突然，从不远处走来了一位老人，他满脸皱纹，白发苍苍，走路不快，看上去腿脚不太方便。老把一辆共享单车抬下来，放好，从口袋里掏出一块手帕，用手帕一点点擦干净单车上的污迹。这时，有两三个年轻人看到，走过去，帮着老人擦起了共享单车。不一会角落里的共享单车擦完了，年轻人陆续离开。老人用脏了的手帕擦了擦额头的汗，看着变干净的共享单车笑了，然后转身离开。
这是一个多么暖心的事件呀！老人平凡的行动，给我留下了深刻的印象。世界上善人变多了，世界自然就温暖了。
这就是我的新发现。
【篇二：我的新发现】
王颢霖
“噗”的一声，我和我的朋友灰灰想喝扔进薄荷糖的可乐，但在我们将可乐倒出来的一瞬间，可乐全部喷到了我和灰灰的脸上及衣服上，把我们喷成了“可乐人”。
我和灰灰觉得很奇怪，可乐怎么会自己喷出来呢？我和他来到我家楼下的小卖部，那里全部都是饮料。我和灰灰挑了几瓶我们喜欢喝的饮料。然后回到小区的中心广场，我们把饮料放在地上，准备开始实验。灰灰打断我说“我们刚才还放了薄荷糖，要是不放，实验就做不成了！”我马上拿出了薄荷糖，开始做第一个实验“茶π”。有了刚才的经验我们一丢下糖马上就跑到了一棵大树后面，偷偷的监视着。过了几分钟还是非常平静，最后我们断定茶π不会“爆炸”。下一个实验是雪碧，我和灰灰觉得上次都没炸，这次一定不会炸。我们放下糖后往后退了前几步，雪碧像怒了一样，里面的汽水全部喷了出来我们都吓了一跳……我们做完了实验，发现只要带气的饮料接触到薄荷糖就会产生反应，所以这些饮料才会“爆炸”。
我从这件事懂得了我们的身边都有新奇的事，我们只要仔细观察就能发现它们。
【篇三：我的新发现】
李昆瑾
小时候，我养过一只小白兔，它非常可爱。
它全身雪白雪白的，有着像绒球一样的尾巴，一双红眼睛像两颗红宝石，粉红色的嘴巴下面有着一张小小的三瓣嘴，因为它睡觉的样子，像一堆雪，所以我给它起名雪雪。
有一天，我在帮妈妈剥玉米，不小心掉了一颗在地板上，雪雪急忙跑过来，一口就吃掉了。我很奇怪，兔子不是吃胡萝卜和白菜吗？怎么会吃玉米呢？想着想着，我的脑子里冒出一个想法，即然雪雪能吃所有的蔬菜，那肉它肯定也能吃呀！于是，我从冰箱里拿出一块肉，然后放在它的碗里，雪雪走过来，闻了闻就一蹦一跳地跑了。我脑子里闪出了许许多多的问号，雪雪会不会像猫一样的爱吃鱼？接着拿了一条小鱼，放在雪雪嘴边，它闻都不闻。
我就去问爸爸，爸爸也不知道，我叫爸爸上网查一查，在讲给我听，原来兔子是属于食草动物，只会吃蔬菜，不吃肉类，而猫和狗是食肉动物，主食肉类，它们区别于消化系统的差异。我顿时恍然大悟，不禁说出声来，＂动物的世界可真奇妙呀！‘’
通过这件事，让我知道了在生活中，我们了应该认真观察，才能知道生活中的奥秘。
【篇四：我的新发现】
茅薷文
今天，我发现了一个有趣的新发现。是一个什么发现呢？和我一起看一看吧。
昨晚，我吃了半根香蕉，因为实在吃不下了，所以我就把它放在冰箱里，准备明天一早再把它吃掉。第二天早晨，因为是星期六，所以我上完兴趣班就回到家里，忽然我想起了昨晚吃剩了的香蕉还在冰箱里，我就以迅雷不及掩耳之势跑到了那个装着半根香蕉的冰箱前，打开冰箱，拿出香蕉，此时的香蕉，冰冰凉凉的，仔细一看，发现它白白的外表上，有一层淡淡的蓝光，原来是薄冰，香蕉已经英勇的“牺牲”在冰箱中了。因为受到“珍惜粮食，光盘行动”的影响，我把“冰香蕉”拿去问妈妈，“妈妈，这还能吃吗？”妈妈点了点头。于是，我先尝了一小口，瞬间，一股冰冷又有香蕉味道的感觉冲击着我的味蕾，太好吃了。于是我三下五除二解决了这半根香蕉。真是夏天的专属美食啊！
这就是我的新发现，把香蕉放进冰箱，隔一天时间再把它拿出来吃，是夏天十分适合吃的美食。
【篇五：我的新发现】
施卓言
一天下午，我在阳台上有了一个令人兴奋的新发现。我在找到一个很大的蚂蚁洞。
蚂蚁洞很大，洞口有一厘米宽。有许多黑色的蚂蚁繁忙、快速地跑进跑出，好像地上覆盖了一片黑压压的积雨云。蚂蚁们在花盆中用触角顶来顶去，我觉得它们太饿了。于是从里屋拿了一些美味可口的肉松小心翼翼地放到花盆的边缘。
这时，蚂蚁们像一群饥不择食的流浪汉们，迅速来到肉松旁。试图将食物搬回家。可是，肉松对于一只小蚂蚁来说有一点重，它们搬不动。
于是，它们派出几位“通讯员”回自己的“老巢”，叫一些身强力壮的救兵前来支援。而自己却守在这美味的食物旁边，用触角顶一顶，好像是想先品尝一下味道。又一群蚂蚁来了，它们用细长的触角互相触碰着，齐心协力地将肉松扯成小块，然后用力将“美味”搬回蚂蚁洞。一只小蚂蚁正拼尽全力的抬着“美味”往前走着，可食物太重了，正摇摇欲坠往下掉时，旁边的蚂蚁就迅速冲上前去，齐心协力地把食物搬走，绝不怠慢。
当快要到洞口的时候，它们好像在想：嗯，马上可以吃到辛苦搬来的肉松了！伙计们，快点，快点！不要让我们的辛苦白费呀！其它蚂蚁似乎听懂意思，更来劲儿了！它们便以火箭一样的速度冲进了蚂蚁洞，想争着得到蚁后的犒赏。
瞧，这就是我的新发现——一群团结一致的黑蚂蚁和一个很大的蚂蚁洞。我学到了蚂蚁团结一致，齐心协力和努力劳动的精神，多么神奇呀！
【篇六：我的新发现】
黄诗雅
一年暑假，我们一家人坐飞机回老家，由于好几年没回去了，所以我特别兴奋。
当快到目的地时，我从飞机舷窗往下看，“啊！”我惊叫一声，纳闷地问爸爸，“咦？爸爸，这是我的家乡吗？”“是啊，有什么问题吗？”我说：“我记得我的老家原来是一个尘土飞扬，到处是低矮的土房子，绿化也很少的地方呀！可短短几年内却有了这么多高楼大厦，而且还有很多高速公路和漂亮的绿化带，这是为什么呢？”爸爸笑了笑说：“现在国家正在进行扶贫和美丽乡村建设，还有以前农民的土房子十分占地方，盖成高楼让农民门尽可能地搬进去，可以节省许多土地。在空出来的土地上，政府可以盖公园、小学、球场等。让我们的家乡从原先的小县城变得跟大城市一样繁荣昌盛。”我恍然大悟。
回到老家的乡村后，我感觉空气更加清新了。一阵微风吹过竹林，发出了“沙沙”的声音；走到后院一看，原来污浊的溪水也干净了许多，土田里也没有垃圾了，漂亮洁白的鹭鸶又飞回来了，一切都这么美好。傍晚，那些双脚纤细，身体修长，有着一身洁白羽毛的鹭鸶从后山松林飞到湿地上，沐浴着余晖悠闲地捕捉小鱼。
通过这一次的新发现，我明白了：我们祖国就像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇敢前行。为了让祖国更加繁荣昌盛，身为零零后的我们更应该努力学习，将来为祖国做出更大的贡献。
【篇七：我的新发现】
周子昂
都说人是“两面性”的。我最近发现了：全校最凶的蒋老师也有温柔善良的一面。
蒋老师是我们学校的信息技术老师，她特别凶，凶到几乎没有老师敢找她要课，就连我们班向来比较严厉的数学老师都怕她。
有一次，我们班有一位同学在上信息技术课时玩手表，结果被蒋老师发现了。只见她跳了起来，使劲往桌子上一拍，然后对着那位同学的耳朵大喊：“竟敢在我的课堂上玩手表，你是想逆天了吗？这次我饶了你，不扣你的分，但你要把你的手表扔进垃圾桶！”望着江老师充满怒火的脸，眉毛全部都皱成了一团，樱桃般大小的眼睛里闪着火光，长长的头发都快要竖起来了。我们被吓得不敢动，教室里鸦雀无声，连一根针落到地上都听得见。那位可怜的同学急忙把表扔了，5分钟后都还能发现她的全身在颤抖。
六一儿童节那天，我们要继续上课，而且还要上信息课。所有的人忐忑不安，生怕作业完不成，被蒋老师骂。结果，蒋老师送了我们一个六一儿童节礼物——可以继续做上星期的作业。于是，我们所有人都开始用编程软件做如山一样多的图形。当我顺利完成三个图形时，忍不住洋洋得意，认为自己是全班最快的。蒋老师发现了我这一举动，说：“别骄傲，再接再厉！”我惊讶极了，因为她一般骂人比这里要凶上百倍。于是我继续做，希望不被她骂。当我做完了五个图形时，她惊讶极了，眼睛睁的大大的，眼珠都快掉下来了，因为我的速度实在太快了，她鼓励我说：“加油、加油，争取多做几个。”但我做完第七个图形时，她竟然表扬了我，她微笑着用亲切和蔼的目光看着我说：“你很快嘛！看来学得很认真。”当时的我惊讶极了，蒋老师从不表扬任何人，她要么觉得我们笨、傻、呆，要么觉得我们上课听讲不认真。
现在我终于发现江老师其实也有温柔亲切的一面。她平时那么凶，是因为我们没有达到学习要求，她为我们着急，因此对找她要课的老师也很凶，但只要你掌握信息技术课的要点，达到她的目标。她对你的态度就会改变。
通过仔细观察，我发现所有人都是两面性的。只要我们努力，做好自己，就能把最凶的老师的另一面——温柔的一面变出来。
【篇八：我的新发现】
胡天悦
每个人都有自己的发现，而我发现了一个现象——壁虎的尾巴掉了下来。
今天我在家里做作业，无意间看到一只壁虎，它在墙上爬来爬去，仿佛在建着的自己的“大别墅”，我很是好奇忍不住拿来弹弓，对着它射了出去，只听“啪”的一声，壁虎从墙上掉了下来，掉下来的一瞬间，它的尾巴也掉了下来。
仔细一看，那只尾巴在地上左一下、右一下的摇摆着，就像活的一样，而壁虎却快速的窗户爬去，仿佛想在第一时间离开战场……
看着那条摇摆的小尾巴，那一秒钟我觉得自己好像做错了什么，感觉自己杀死了一只可爱的小生命，我的心瞬间“碎”了，感到非常后悔。
可是看着快速爬出窗外的壁虎，又觉得好神奇，没有尾巴的它，会死吗？
带着种种疑问，我去查《十万个为什么》，读了《壁虎的尾巴为什么掉了》，我知道，当壁虎遇到危险时，它的尾巴就会快速掉落，目的是为了吸引掠食者的注意力，这样它就能快速逃走，而它的尾巴则会慢慢长出来。
这时我才明白，壁虎的这种自我保护能力，其实在动物界许多动物都具备。比如乌龟会缩到龟壳里、刺猬会卷成刺球、蛇会喷毒液、黄鼠狼会放臭屁……
你是不是觉得很神奇！我相信只要你仔细观察，一定会有一双发现神奇的眼睛！