《疯》作文(1)
只要一提起我的哥哥,你就是一个字—疯。
在我上小学的时候,我的哥哥十分的喜爱足球,每到放假的时候,他就会拿上我的那个小皮球到楼下院子里踢。所以,每到这个时候,我就变成了守门员。当他踢累了,坐在地上休息的时候,他就在哪笑话我,说:“你是怎样守得门,跟你玩我的水平一点也没有提高。”可是看看我,鼻青脸肿,院子里的树叶子掉了一地。可他还在说我,想想他是个怎样的人。
他还有个爱好就是骑车,每次骑车都还带上我。有一次他带上我在院子里乱转,我的头都被搞晕了,他到了一个小水坑前停下了,让我下车,我哪知道脚下是个小水坑,一脚到踩进去了,整个鞋都湿了。
回到家他还不消停,拿上我的娃娃在哪玩,我看见了很不甘心,和他上去争抢,一不小心,娃娃的一个腿被撕掉了。我坐在地上哇哇大哭,哥哥害怕了,开始用尽说有的办法哄我。然后去拿了针线盒,开始给我缝娃娃。我将信将疑的看他缝。可是他说这个缝不了,扔了吧。
最后,他用零花钱给我买了几块糖,我便原谅他了。
你看他就是这样的一个人。
《疯》作文(2)
弟弟家的小猫咪咪一直很乖,但最近真像发了精神病一样,一会儿从楼上奔到楼下,一会儿又从楼下跑到楼上跑到楼上,有时还窜到弟弟的卧室乱翻一通,真搞不懂它想干什么。
这回,它又不安起来,虽说没有跑出弟弟家,但在家里它也十分疯狂。一会儿跳上沙发,一会儿爬上桌子。最客气的是,它还去了贮藏室,把放书放玩具的箱子抓得七扭八歪,箱子都被抓坏了。我们都十分生气,真想把咪咪捉到狠狠揍它一顿。但是它的爪子太尖利了,我很怕被抓破了,只能眼巴巴地看着它捣乱。弟弟看到自己的玩具和手工被搞坏了,气得直流眼泪。
不过,这两天咪咪又突然安静下来了,尤其在每天的夜晚。弟弟已经睡着了,可咪咪仍旧不睡。它总是似睡非睡,有时闭着眼睛,好像睡着了,但一有人接近,它立刻站起身来,好像要与敌人决斗;它有时也伸长脖子,瞪圆眼睛,两只耳朵还一动一动的,像只小老虎。它究竟在干什么呢?
一天晚上,小姨下班回到家,弟弟也写完作业了。弟弟走出自己的屋子,看到正安静睡觉的咪咪,突然喊到:“啊,有死老鼠!”弟弟一脸惊恐。小姨连忙跑过来,看了看,拍拍弟弟向他解释道:“什么呀,别害怕,该高兴才对呀!咱们的咪咪会捉老鼠了!”“噢,太好了,太好了!”弟弟的一脸惊恐已化为喜悦。也是在这时,我才突然明白,咪咪前几天并不是发“疯”,也不是犯神经病,而是在捉老鼠。
通过这件事,我越发的觉得咪咪可爱了。
《疯》作文(3)
我们六年(1)班的同学真是典型的“两派面”:有老师在场和没在场的表现真是天壤之别。
每天早晨的晨读时间和下课铃响后的情况就可以证明:晨读时是“乖乖兔”,大家捧着课本,一本正经地读着书,下课铃响后,有的同学迅速转变为“疯子”。不信,你瞧!又是一个下课时间——
“快交语文作业!”“先交数学作业!”“再不交英语作业,自己看着办吧……”这就是我们班的组长们——超级“吼疯”在履行职责,他们的“河东狮吼”,可谓深得柳月红之真传,且青出于蓝而胜于蓝。每当下课铃响到一半时,这“吼疯”一定会如期而至,催促同学们快交作业。
“沙沙沙……沙沙沙……”按照惯例,在一阵“河东狮吼”之后,便会出现如下小雨般的声音。不用看就知道,肯定是那些“抄疯” 又在“奋笔疾书”了。只见他们手里握着笔,行云流水般写着字,脸涨得通红,就像那刚从东边升起的太阳一样,他们的眼神流露出焦急和懊悔,让人知道,其实他 们是很想完成作业的,就因为他们的一时偷懒才造成了今天的局面。可是老天爷是不会给他们机会的。这不,老师的突然“驾到”, 使他们“纷纷落网”。哎!后果真不堪设想……老师刚怒气冲冲地走出教室。听,那些“睡疯”在说些什么:“吵死人啦!”“安静点,行不!”“人家在睡觉呢! 干嘛吵那么大声啊!”……哇塞!那边几位大哥大姐的狮子口张得好大,黑眼圈黑得有模仿国宝熊猫的嫌疑。可惜课间只有短短的几分钟,万一睡过头,到了课堂 上,让老师发现的话,“江湖”上必定会掀起一番“腥风血雨”。
真希望我们班的“抄疯”能按时完成作业,免得组长大侠们吼得声嘶力竭;“睡疯”们晚上能早点休息,免得拼命地补觉。如果我的这些愿望能实现的话,我们敬爱的老师们就不用那么忙了。
《疯》作文(4)
又是一个宝贵的下课时间。“你知道不,那小小熳又“见义勇为”了!”“切,你out了,这消息我前天就知道了。”“什么?那好吧,那你还知道什么啊?”“我还知道……”每次下课路过这两位”顶级八卦”同学的位子,我都会被她们惊人的八卦交流给吓到。
作为一名合格的中学生,我崇尚着”上课保证不睡觉,下课尽量睡死掉“的精神。这不,一下课,我上完厕所回教室就立即趴在课桌上了,可无奈班上两位最八卦的女生一直在聊我前桌的”英雄事迹“,那”跟开了挂一样的超级嗓门”一下子吓跑了我最爱的周公,不过说实话,我对我前桌小小熳的“八卦”还是很感兴趣的。
我前桌小小熳是一位“英俊潇洒、温文尔雅,做事豪放,不拘小节”的“女汉子”。她有男孩子般的性格,可相貌却是百年难遇的大眼睛,长睫毛,高鼻子,樱桃嘴。用同学的话来说就是“一等一”的美人,羡煞旁人!
但相貌什么都是浮云,最让我欣赏、崇拜、喜欢的是她那”大胆“的性格。
就在上个星期,我所在的班级中有一位性格相对柔弱的女生,她丢了200元,在经过一系列调查后发现是被邻班的一位男生捡到了,所以她便很不好意思的想去讨回来,哪知那男生根本就不还,直接将那位女生逼哭了。当时在场的几位看着那位男生凶狠的样子,都不敢上前帮助,而小小熳却勇敢的站出来了。
接下来,就要进行一番戏剧性但十分真实感人的”英雄救美“。
小小熳一站在那位男生的面前,就直接开口:“你这人真不讲理,那钱是人家不小心丢的,她现在来讨回有没有错,而再反观你,不但捡了人家的钱不还,还把人家逼哭了,你真的很没理,信不信,我把这件事告诉老师后,惩罚的一定是你,要试下吗?”小小熳讲完这些话后,还瞪了那位男生一下,他一下子就“怂”了,但还是不服气的说:“我又不怕,哼。”“那好啊,现在就去找老师。”小小熳边说边向老师办公室走去。看到此情此景,那位男生立马说道:“别,别,We are family,我还给你,还给你。”说完,他就掏出那两张“毛爷爷”递给了小小熳,还装作一脸无所谓的样子说:“同学之间要友善一些,反正也就两百嘛,还给你,还有,我才不怕老师,我是怕你们最后理亏受罚。”说完就飞快地跑走了,留下我班的一群女生看着小小熳眼冒爱心。
经过这一件事后,小小熳的形象在大家的心里更加的高大,现在我班还有许多人背后称她为”女神“呢。其实小小熳做过的好事还不止这一件,她总是默默的帮助别人,别人不知道,而我这个后桌却都看在了眼里,在我心中,她就是我的模范。
虽然她有点”疯疯“的,霸气的男孩子性格在女生中格格不入,但她却是我们班女生心目中”周杰伦“级别的偶像,我们都很喜欢她。
”啊啊,快回教室,又上课啦。“不知哪位同学大叫了这么一声,我立即抽回思绪,理清思想,准备上课!
《疯》作文(5)
一天上午,爸爸吃完饭,摸着他那个大肚子站在电子秤上,不禁叫道:“王禹赫,快过来!”
正在看书的我听到急促的喊声,连忙放下书本,跑过去问:“叫我干啥?”
“我不敢直视电子秤上的读数,你帮我念。”老爸说。
“好吧,你可真够烦的`。”我不耐烦地说:“嗯,63.4千克。”
“63.4千克?真的?”
“假的!哈哈哈!”
“别玩我,到底是多少?”
“83.8千克!”
老爸听后,差点没晕过去,大喊道:“我……我要减肥!我发誓,晚上不吃饭了,出门运动!”我赶快打开手机录像,对老爸说:“你吃不吃晚饭?”爸爸犹豫了一下,说:“做了就吃。”唉,我白给他录了!
一年后,老爸又“疯了”。他再次站到电子秤上,发现自己又胖了!历史重演,他又开始发誓了。没想到这次他挺有骨气,竟然做到了。但没过3天,又开始大吃大喝起来。再次站在电子秤上的他,发现自己不仅没有瘦,反而胖了几斤,就开始诉苦这个、诉苦那个。“看你妈,做的饭太多,都叫我吃,把我吃胖了!”老爸开始找理由。“谁喊你吃了?明明是你抢着吃!”老妈揭穿了他。两个人就这样你一句、我一句地吵起来。而我呢,搬来小板凳,拿块西瓜,当了一回真正的“吃瓜群众”。
一番唇枪舌剑之后,老爸认输了。他意识到了自己的错误,开始坚持运动,少吃高热量食品。
运动,是健康的;健康,是快乐的;而快乐,是幸福的。
《疯》作文(6)
教师里疯了小学作文
在日常的学习、工作、糊口中,大家总少不了接触作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家顿的教师里疯了小学作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
“啊……啊……啊……”一阵高分贝的尖啼声在教授教养楼里回响着,这是怎么回事呢?让我们去四[9]班一探毕竟。
最近,饲养一种叫“蜂王宝宝”的昆虫在我们班流行起来。午休时刻,我在教师里收视反听地写着钢笔字,只见严志轩“啊”一声尖叫起来,我情不自禁地抬起头来,不看不知道,一看吓一跳。原来,王林林把一只蜂王放在地上,严志轩吓得六神无主,面色发白逃走了。李旭也前来围观,顷刻间,蜂王宝宝不只去向,全班同学像疯了一样都欢呼起来。王林林急得像热锅上的蚂蚁,终极在凳子下面发现了。李杨焕趁热打铁,放出一只蜂王,又一阵高分贝的`尖啼声。值日老师大步流星地走进来严肃地说:“怎么回事?”同学们齐声说:“王林林和李杨焕在放蜂王。”听完,她三步并作两步向施老师办公室走去。一旁的葛澎程吓得半死-----怕蜂王蛰他,无意中踩死蜂王。王林林见此情景接二连三放了所有的蜂王,其中一只被李旭用美术刀一分为二,另一只被我和徐智杰像踢足球一样踢来踢去也牺牲了。这时,韩胜泉也放了一只,刚好被途经教室的王老师撞见了。王老师为了同学们的安全捏死了它,并叫同学们把蜂王蛋上交。一会儿,施老师心急火燎地走进教室,将放蜂王的同学训了一整理……
我上网一查,所谓的“蜂王宝宝”不是蜜蜂,而是野生蜂,同样会蛰人,轻则受伤,重则休克……我连忙把石磊送我的蜂王蛋扔进了垃圾桶。
《疯》作文(7)
我的疯哥哥作文
无论是在学校仍是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家顿的我的疯哥哥作文,欢迎大家分享。
只要一提起我的`哥哥,你就是一个字—疯。
在我上小学的时候,我的哥哥十分的喜爱足球,每到放假的时候,他就会拿上我的那个小皮球到楼下院子里踢。所以,每到这个时候,我就变成了守门员。当他踢累了,坐在地上休息的时候,他就在哪笑话我,说:“你是怎样守得门,跟你玩我的水平一点也没有进步。”可是看看我,鼻青脸肿,院子里的树叶子掉了一地。可他还在说我,想想他是个怎样的人。
他还有个兴趣就是骑车,每次骑车都还带上我。有一次他带上我在院子里乱转,我的头都被搞晕了,他到了一个小水坑前停下了,让我下车,我哪知道脚下是个小水坑,一脚到踩进去了,整个鞋都湿了。
回到家他还不消停,拿上我的娃娃在哪玩,我看见了很不甘心,和他上去争抢,一不小心,娃娃的一个腿被撕掉了。我坐在地上哇哇大哭,哥哥害怕了,开始用尽说有的办法哄我。然后去拿了针线盒,开始给我缝娃娃。我将信将疑的看他缝。可是他说这个缝不了,扔了吧。
最后,他用零花钱给我买了几块糖,我便原谅他了。
你看他就是这样的一个人。
《疯》作文(8)
我要疯了
啊!妈呀!我要疯了啊。
说我是倒霉孩子吧,还真差不多。
刚才,我刚打完用灵感写的博文,正准备保存时。啊!不好了,我的博文不知道咋滴了,变成了一堆我完全看不懂的英文。那些英文很长,好像是我写的`博文般,我把那堆英文复制了下来,去网上翻译了一番。啊,什么啊!一些完全不懂得中文。搞什么啊。我看得傻眼了,我在考虑还要不要在发一次啊。思来想去,本来打算算了吧,反正下次再补上也不迟。准备离开电脑时,看还不到开饭时间,变又坐了上去,东山再起在发一篇。写什么呢?就写我这倒霉的事际吧。
唉,我怎么就那么倒霉呢!?连发博文这点小事都解决不好。用自己的一句话说:我干什么吃的啊!
唉!我怎么就那么倒霉呢?这点事都能不好。不过下次这种到八辈子霉的是不会再发生了。我下次一定留个心眼,比别人多一个心眼,每次发博文都先复制一次,以免再出这样的事。
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《疯》作文(9)
星期六,一个阳光明媚的好日子,我们南湖晚报的小记者开始了我们的采风活动——宁波凤凰山一日游。
星期五的晚上,我兴奋的睡不着觉了,妈妈唠叨了一句:“别记着了,快睡觉吧!”我似乎安心了一点,可是想来想去,还是觉得不安心,趴在床上的我,好像有一股力量,要我去看个究竟。马上爬出床,来到电脑面前,查了一下有关的资料,这下才安心的睡了觉。
星期六早早的起了床,又早早的到了学校,看见人已经很多了。我找到了自己班的同学,一起聊了起来……
大巴车来了,我们上了车。在去宁波凤凰山的路上我们聊的聊,吃的吃……
还有一半路程时,导游给我们讲起了有关宁波的一些话题。在闲聊中,三个小时过的是那样快。
到了凤凰山主题乐园,大门口那人山人海的场景,真叫人感叹不已。到了园内我们第8小队首先玩了互动式小飞机,接着玩了自由落体,最后玩了醉酒桶。
互动式小飞机,我们大概排了十几分钟的队。我和一个同学上了小飞机,我系完了安全带,那个同学的安全带却系不进去了,我们俩急得像热锅上的蚂蚁。工作人员来了,一看原来是我们相互系错了一个。游戏开始了,我控制上下的按钮,那个同学控制旋转的按钮。看着别的小飞机一上一下,运转自如,我心里觉得痒痒,也想试一下。我按了一下小飞机上下的'按钮,一下子就在中间了,我对那个同学说:“咱们再飞高点吧?”“随你便。”我又按了一下,小飞机不动了,难道失控了?我再按了一下,稍微上去了一点,可是那“砰砰砰”的声音早已把我吓得失魂落魄了,哪敢在想升高点?这个念头在我的脑海中消失了。
游戏结束了……
自由落体,这四个字让我毛骨悚然。为了玩自由落体,我们拍了将近2小时的队,在排队中,有几个“胆小鬼”去别的地方玩了。又一次开始了,没等上面的人叫,下面的人就先叫了起来——“哇—”“啊—”近了近了近了···工作人员把我们隔开了,分成了两次。第一次是一个男同学,当他玩过之后,我们纷纷问他:好玩吗?刺激吗?他点了点头。轮到我们了,心怦怦怦的跳,我们坐了上去,起先还好,最刺激的就数这一下了,上去时,我咬紧了牙,闭了眼睛,谁想到还没结束,一下子又上去了,有闭了眼睛一会儿,终于完了。哎~~~!
去旋转木马后面吃饭去了,可是那边不供应饭了。王老师说:“一起去吃全家桶!”我们拍手欢呼。王老师帮我们点完餐,王老师想去体验一下过山车。五分钟,两个全家桶,两瓶可乐,五份薯条……被我们去玩自由落体的8个人,一下子“啃”完了。
吃完饭,王老师,我和一个同学一起去玩了醉酒桶。开始了,起先我害怕转晕,所以不让王老师和那个同学把转盘转下去,渐渐地,我也开始转起来了,正当我们玩得高兴时,却结束了……
接着,我们去排了碰碰车,排了好长时间,因为集合时间也快到了,所以我们决定去买纪念品。
购物完之后,我们在大门口集合了。上了车,我们开过了升起在海上的彩虹桥——杭州湾跨海大桥。三小时过去了。下了车。
我们大家满载而归。
我度过了一个快乐无比的星期六!
浙江嘉兴海宁市宏达学校六(4)班六年级:徐烨
《疯》作文(10)
无声的呐喊,疯狂的嘶吼,疯了似的内心,一个疯了的我……压力像一座火山,一座睡着的火山。它不断的压抑,不断的压抑,压抑着那滚烫的、翻搅着的岩浆……
脑子里的一片混乱,翻山倒海而来的情绪,像一片片很大的乌云盖顶,覆盖了我的内心。然后,不停地倾盆大雨、打雷刮风,形成暴风雨。然而,我却无法让风雨停息。
每日的神经紧绷,一觉醒来只觉得有一股强烈的.压迫感侵袭着我的大脑神经。然后,我就得用尽全力去压抑它,不让他侵占我的大脑。
每日的自我压抑,眼泪在眼眶打转。但神经系统却警告我,将它吞忍回去……想要说出口的压抑,但理智却告诉我,发泄的后果有多严重。然后,我就得继续地压抑再压抑。
每日的精神折磨,烦恼总是羡慕着无忧,总是嫉妒着无虑……面对他人的评价,似乎是我的错。我却只能烦恼着我该怎么做,无时无刻地在想。然而,却是永无止尽的烦恼……
直到有一天,睡着的火山终于忍不住压抑而爆发了。我的脑神经一根、一根地断了;我无声地嘶吼、呐喊……无力地哭泣、抽泣……直到我真的感到无能为力地倒下。那一刻,我疯了。我被压力、情绪、压抑、烦恼给逼疯了……我流着眼泪,带着微笑面朝镜子,手举枪状,朝我的太阳穴,开了一枪,然后倒下……
高三:?
《疯》作文(11)
小猫“疯”了 (题目感情突出,而且具有吸引力。) 丁紫嫣 唉,说起我们家的小猫咪,可真烦呀! (与结尾形成对比,用感情的变化表达对小猫的喜爱。) 不知是什么原因,最近小猫咪好像患了“神经病”一样,经常从楼上奔到楼下,又从楼下跑到楼上。它有时候还蹿到我的房间里,进来了也不安份,一会儿跳上凳子,一会儿又蹿到桌子上,一会儿又在我放书放玩具的箱子上乱抓乱拽,箱子都被它抓坏了。我气坏了,真想把它捉起来狠狠地揍一顿!可是,它的小爪子那么尖,我又不敢捉它——唉,我真是又恨又怕,只好对着它干瞪眼。 (动词使用准确。) (划曲线的“蹿”改为“闯”,不和下文的“蹿”重复。) (详细刻画小猫的“疯狂”,给下文做铺垫。) 可是,这两天小猫咪突然又安静下来了。每到傍晚,它就蹲在楼梯转角处,有时候半闭着眼睛,好像在睡觉;有时候又伸长脖子,瞪大眼睛;有时候两只耳朵还一动一动的,好像发现了什么似的。真搞不懂它在干什么? (细节刻画生动。) (与上文形成对比,再次渲染铺垫。) 晚上,妈妈下班回来,看见小猫咪的旁边躺着一只死老鼠,高兴地大声喊起来:“嫣嫣,快来呀!咪咪会捉老鼠啦!”我跑过来一看,才明白前几天咪咪不是发疯,而是在练习捉老鼠的本领呢!哎呀,我可冤枉它了,还以为它……真不好意思!我愧疚地抱起它,轻轻地抚摸着它,小猫咪温顺地躺在我的怀里,好像受了委屈一样,“咪咪咪”地叫呢! (多次使用“真”字,表达感情强烈、鲜明。) (水到渠成点出原因,使情节一波三折) 咪咪真可爱,我好喜欢它哦! (照应开头,彰显文章主旨。) ······ (指导教师:黄德荣) 总 评: 文章形神兼备地刻画了一只可爱的小猫“咪咪”,有跃然纸上的艺术效果。 小作者善于使用写作手法表现自己写作的对象,或者前后对比,或者铺垫渲染,或者细致刻画……都那样鲜活精彩。许多细节描写也栩栩如生,比如:“有时候两只耳朵还一动一动的,好像发现了什么似的'。”如果没有细心地观察,是无法写出这样的文章的。 小作者还善于抒情,行文中,表达感情的词语随手用来,把自己的感情表达得淋漓尽致:烦、又恨又怕、真搞不懂、高兴地、愧疚地、好喜欢……这些词语让读者随着作者的感情变化而变化感情,这就是作品对读者的影响力。 (注:“为学杯”大赛培训部批改与点评)
《疯》作文(12)
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我给你们讲个搞笑的事情,一天中午,我倒完饭时,看到倒饭菜的'堆里有一把叉子静静的躺在那儿,我幸灾乐祸的叫道:“谁疯拉?把勺子也倒进去了!”杨老师从饭菜堆里拿出那把叉子,问道:“谁的叉子?”大家齐声说:“杨宇晗的!”我接过叉子看了看,又看看餐具盒,果然少了把叉子,我羞愧地低下了头,我怎么那么糊涂呀,不准笑我哦!
《疯》作文(13)
看了这个题目,大家一定很疑惑:疯了的兔子不是天不怕地不怕的吗?怎么还会胆小呢?不要着急,看了下文你就知道了。
前几天,我家来了一只黑白相间的小兔子,它的眼珠好似一块晶莹剔透的玛瑙石,耳朵黑不溜秋的,身体的毛色却是雪白雪白的`,尾巴上还有一小撮毛呢。
不一会儿,我就和小兔子打成一片了。我经常拿青菜来引诱它,想看到它想吃又吃不成的样子。可没想到,我这“钓兔子”的方法却一次也没成功——因为没它速度快!每次我想收上来时,却被它一口咬下。有时我和它赛跑都比不赢它。这下我才真真切切地体会到“静若处子,动若脱兔”这句话了。
但是有一次,外婆又买了一只小白兔,把它放进笼子里。本以为会相处地很愉快的俩只兔子却“疯”了。黑兔疯狂地在笼子里奔跑,而白兔躲在一个角落里瑟瑟发抖。天知道为什么会这样。就是把白兔拿走了,黑兔还是在跑,连尿都到处乱拉。倒是挺符合“屁滚尿流”的情况了。
现在,你知道了什么是“胆小的‘疯兔’”了吧。
六年级:紫色性格
《疯》作文(14)
四川省德阳市实验小学校2018届3班:胡睿嫣 指导老师:肖霞
暑假是一段漫长的旅程,里面有着我们生活的酸甜苦辣咸;暑假是一段快乐的旅程,里面有我们生活的快乐时光;暑假是一段奇妙的旅程,里面有我们生活的奇妙时光;暑假是一段幸福的旅程,里面有我们生活的幸福时光;暑假是一段激动的旅程,里面有我们生活的激动时光;暑假是一段美好的旅程,里面有我们生活的美好时光。而我最铭记于心的.便是那一次暑假里疯狂的玩耍。
一个凉风习习的下午,我和陈渝,还有尹亚轩一起去上美广场玩。首先,映入眼帘的便是海岛墨镜。陈渝激动不已,情不自禁地冲上前去戴上墨镜试着玩。只见服务员阿姨惊异地盯着我们。我心想:怎么办?这下可尴尬了。这时,陈渝戴上了一副明朝复古的墨镜,大喊道:“我像不像大老爷?”我们哈哈大笑,刚才的窘迫已经抛到云霄之外了。这时,服务员阿姨突然问:“你们要买吗?”我们的脸马上红了,惊慌失措地跑了,觉得自己不应该这样做。来到上美广场里的红帆商店,我们左顾右盼,突然看到了一个超能香蕉,怎么摔都摔不烂。于是,我们一人拿了一个超能香蕉,便开始了“香蕉之战”。你一下,我一下,虽然痛,但我们却玩的意犹未尽。我们又看到了琳琅满目,各式各样的纸质袋子。于是,傻乎乎地套在头上,一起大喊大叫,引来了不少服务员的注视。这时,一位服务员说:“小朋友们,不买别玩!”我们又脸红地垂下了头,又冲了出去。时间一滴滴地流逝,这快乐而又美好的一天又结束了。
这一次可真疯啊,真可谓是暑假疯之最啊!
《疯》作文(15)
四周一片漆黑,我与一位老人身处在一间黑屋子里面,如同身处一个虚无的空间,已然分不清哪儿里才是世界的中心。
有一盆炉火正旺旺烧着,红色的灿灿光辉映在那老人严肃而堆满皱纹的脸上,他紧闭着双唇,眉头紧锁着,像一座“活的坟墓”。
他吃力地睁着两只老眼,眼球转动着,之间眼角粗糙深红的肌肉也被拉动了起来。他紧紧地眨巴了一下眼皮,蓦地,双手震颤起来,身子剧烈地抖个不停。他哭着喊着,用干老粗裂的手掌使劲地揉着可怜的眼睛,眼泪如涓涓细泉流淌了出来。
忽然,老师狂叫一声,瞪大眼睛接触浓烈的火。火舌舔着他的眼睛,灼烧他的眼睛,他的`眼睛渐渐溢水、干枯,我急忙将他拉了出来。他哭天喊地的,用手捶打着大腿,一会儿,却像个孩子般的睡去了。
我望着火炉中腾起的熊熊烈火,耳畔聆听着老人喃喃细碎的梦呓。一会儿,他竟然大声尖叫、狂吼了起来!
他发疯似地跳了起来,围着火炉一直转圈快跑这,嘴里一边念叨着,“邻家的老王死了,李村坟地里的老张,地里的婆娘都来找我来啦!哎呀!走开呀!走开!”
我同情地望着他。却又什么都做不了。
他一直跑着,终于累倒下了。在一生的气力用尽的最后一刻,他清醒了。
他紧紧地捏着我的手,嘴里说着什么含糊的话。但我从他的举止神态看得出,他是认真的、庄重的、清醒的!
我噙着泪水听他絮完,直到他口吐白沫,身体冰凉,我还是握着他毛楂楂的大手。
大火,还在旺旺地烧。它烧得如此之旺,吞噬、添尽了一切虚无和黑暗。
《疯》作文(16)
我是一个爱疯跑的男孩,从绿城小学跑到 了西湖府苑小学。
来到这个陌生的环境,我止住了脚步。
从教室里走来了和蔼可亲的老师,她就是我的班主任—“大朱老师”
她带着我参观了学校,我没有了怯意,喜欢上了这里。
我是一个爱疯跑的男孩。
小朱老师带我在文学的海洋里奔跑。
一字一句的讲解,让我们了解中华民族的`文化。
生动、有趣、活泼。
让我为炎黄的子孙而感到自豪。
我是一个爱疯跑的男孩。
在五颜六色的画纸上。
杨老师带着我们的笔飞奔。
来到了美丽神奇的世界。
我是一个爱疯跑的男孩。
我又来到了熟悉的跑道前。
高举着206班的班牌。
飞奔着向终点跑去——
因为那里有我热爱的老师。
有我熟悉的教室。
春去秋来,日复一日
我仍旧是个爱疯跑的男孩
但是我快乐,自信,坚强。
看着墙上贴满了自己的荣誉。
我很自豪:谢谢您,我敬爱的206班的老师!
——一个爱疯跑的男孩
《疯》作文(17)
上周期中考试,一门成绩揭晓后,我惊喜地笑了;一门我平时最喜欢的科目栽了,我心痛的哭了;还有一门成绩我直接无语了,因为我快要疯了! 让我惊喜的是我的语文成绩,我竟然考了九十六!我原本以为语文九十五分以上已经没希望了,因为考试结束我就知道我有两分错了,想考到九十五分以上,获得老师的五块奖赏,阅读、基础、作文加起来只能再扣三分!哈哈,没想到我竟然做到了,难道是我说的那句话嘛?“菩萨、上帝、阿弥陀佛保佑,考神赐予我无限分数吧!”哈哈,不管是不是了! 当我和另一个同学走上领奖台时,每一个同学眼中都露出了羡慕的'光芒,大家目不转睛地望着我们,仿佛我们就是他们崇拜的偶像。哈哈,要知道,九十五分以上的就两个人!奖赏是一笔巨款——五元啊!当我们缓缓的接过老师手里的五块钱时,那一瞬间,同学们的眼里就是五个字——羡慕嫉妒恨!大家就那么呆呆地,静静地,眼巴巴地望着那闪闪发光,在阳光下异常耀眼的五块钱一动不动;当我们走下领奖台时,同学们立刻鼓起掌来,可眼里却依然目不转睛地望着那五块钱,迟迟不忍离开…… 接下来我要谈的是让我伤心不已的数学,想想我不禁就要痛哭一场,为什么?
哎!听我说你们就知道我是多么悲剧咯!数学期中考试,我考了九十五点五,按常理来说,这分数也不低不高,还是可以的,我应该满意了啊,是啊!但是,你们可知道我错的是什么题?计算题!你们可知我错的有多白痴!有多不应该!有多神奇!有多悲剧!有多无脑!竟竟竟然是因为没写算式的步骤!天知道,步骤我写在草稿纸上了,试卷上我就直接写出了得数,扣了四点五分!四点五分!四点五分啊!你说我为啥不加个步骤呢!为啥呢!一百啊! 期中考试就这样结束了,我笑了,痛了,也快疯了。哎!究竟为什么不写步骤呢!我平时都写的啊!我去!外星人肯定那个时刻入侵我大脑了!?想起数学老师的那句话:“徐至亿,班里一两个一百里没有你还算正常,四五个一百里没你就不算正常咯!”我就充满了愤怒,靠!我脑袋进水了! 英语考试满分60分,我考了57分,那三分如何扣的,我就不再解释了,否则我不止是心痛了,而是真的疯了!
《疯》作文(18)
要说我的妹妹,那是“疯”到不能再“疯”了,天天就像一个“小疯神”一样。
我的妹妹大名叫做张桐语,小名叫糖糖,年龄7岁,是个马上就要成为一年级的小豆包。一张胖胖的小脸蛋儿上,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,像一个洋娃娃似的,可以用一个词来形容,那就是萌萌哒!
糖糖为什么会这么“疯”呢?别急,往下看……
有一次,我正在家里写作业,糖糖因为爸爸妈妈有事,便送到我家来。我正在写作业,认真地分析着最后一道题,只见一个枕头“咣”一声,打到了我的脑袋上,这一打,我的思路全断了,我火冒三丈,狠狠地瞪着她,恨不得把她吞了。可她呢?却假装摇头晃脑,吐着舌头,我被她的动作逗乐了,我一个枕头”砸“过去,她直接就倒地”牺牲“,看着她要流出来的眼泪,我马上过去哄:“好妹妹,咱不哭,我给你买糖吃。”只见她又把头摇来摇去,我正要继续哄她,“哈哈哈,你被我骗了!太棒了!”她发出一声怪笑,我叹了一口气:“哎,我的妹妹就是个疯神啊!”
还有一次,我和妹妹玩枕头大战,一人10个枕头,我率先扔出一个。NO,不!没打到!我再来,她左躲右闪,像个小猴子,我的枕头还是打不到她。我没有了枕头”武器“,只见她微微一笑,用出全身力气,疯了似的把她手里所有的枕头朝我打过来,我没办法,只能被挨打,我心里愤愤地想:这个疯子,打我跟不要钱似的。
这就是我的疯妹妹,虽然疯,但是我还是很爱她。
《疯》作文(19)
但她的性格和它的长相截然不同。只有一个字可以形容她“疯”,让我给你说一个有关她的故事吧。
那是一个阳光明媚的上午,太阳普照大地,花儿和小草贪婪的吸收着太阳的雨露。但这样美丽的气氛很快被打破了。
我家传来了一阵欢乐的笑声,这阵笑声的主人就是我的妹妹。她正在沙发上‘打仗’呢。她的俩小腿儿蹦蹦跳跳的快把沙发蹦的散架啦,沙发的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴,都哗啦啦的流血啦。沙发一定在低声抱怨:我这一辈子最大的错误就是选错了主人。说完沙发兄弟就“上路啦”。就这我的妹妹还在疯呢。最后妈妈来一句东方狮吼,一下把妹妹镇住了。那场面真是太“美”啦。妈妈让妹妹去照照镜子,哎呀,我的妹妹原来是迷倒所有帅哥的大美妞,如今变成了大魔头啦。
我的疯妹妹真是名不虚传。