《疯》作文（1）
只要一提起我的哥哥，你就是一个字—疯。
在我上小学的时候，我的哥哥十分的喜爱足球，每到放假的时候，他就会拿上我的那个小皮球到楼下院子里踢。所以，每到这个时候，我就变成了守门员。当他踢累了，坐在地上休息的时候，他就在哪笑话我，说：“你是怎样守得门，跟你玩我的水平一点也没有提高。”可是看看我，鼻青脸肿，院子里的树叶子掉了一地。可他还在说我，想想他是个怎样的人。
他还有个爱好就是骑车，每次骑车都还带上我。有一次他带上我在院子里乱转，我的头都被搞晕了，他到了一个小水坑前停下了，让我下车，我哪知道脚下是个小水坑，一脚到踩进去了，整个鞋都湿了。
回到家他还不消停，拿上我的娃娃在哪玩，我看见了很不甘心，和他上去争抢，一不小心，娃娃的一个腿被撕掉了。我坐在地上哇哇大哭，哥哥害怕了，开始用尽说有的办法哄我。然后去拿了针线盒，开始给我缝娃娃。我将信将疑的看他缝。可是他说这个缝不了，扔了吧。
最后，他用零花钱给我买了几块糖，我便原谅他了。
你看他就是这样的一个人。
《疯》作文（2）
弟弟家的小猫咪咪一直很乖，但最近真像发了精神病一样，一会儿从楼上奔到楼下，一会儿又从楼下跑到楼上跑到楼上，有时还窜到弟弟的卧室乱翻一通，真搞不懂它想干什么。
这回，它又不安起来，虽说没有跑出弟弟家，但在家里它也十分疯狂。一会儿跳上沙发，一会儿爬上桌子。最客气的是，它还去了贮藏室，把放书放玩具的箱子抓得七扭八歪，箱子都被抓坏了。我们都十分生气，真想把咪咪捉到狠狠揍它一顿。但是它的爪子太尖利了，我很怕被抓破了，只能眼巴巴地看着它捣乱。弟弟看到自己的玩具和手工被搞坏了，气得直流眼泪。
不过，这两天咪咪又突然安静下来了，尤其在每天的夜晚。弟弟已经睡着了，可咪咪仍旧不睡。它总是似睡非睡，有时闭着眼睛，好像睡着了，但一有人接近，它立刻站起身来，好像要与敌人决斗；它有时也伸长脖子，瞪圆眼睛，两只耳朵还一动一动的，像只小老虎。它究竟在干什么呢？
一天晚上，小姨下班回到家，弟弟也写完作业了。弟弟走出自己的屋子，看到正安静睡觉的咪咪，突然喊到：“啊，有死老鼠！”弟弟一脸惊恐。小姨连忙跑过来，看了看，拍拍弟弟向他解释道：“什么呀，别害怕，该高兴才对呀！咱们的咪咪会捉老鼠了！”“噢，太好了，太好了！”弟弟的一脸惊恐已化为喜悦。也是在这时，我才突然明白，咪咪前几天并不是发“疯”，也不是犯神经病，而是在捉老鼠。
通过这件事，我越发的觉得咪咪可爱了。
《疯》作文（3）
我们六年（1）班的同学真是典型的“两派面”：有老师在场和没在场的表现真是天壤之别。
每天早晨的晨读时间和下课铃响后的情况就可以证明：晨读时是“乖乖兔”，大家捧着课本，一本正经地读着书，下课铃响后，有的同学迅速转变为“疯子”。不信，你瞧！又是一个下课时间——
“快交语文作业！”“先交数学作业！”“再不交英语作业，自己看着办吧……”这就是我们班的组长们——超级“吼疯”在履行职责，他们的“河东狮吼”，可谓深得柳月红之真传，且青出于蓝而胜于蓝。每当下课铃响到一半时，这“吼疯”一定会如期而至，催促同学们快交作业。
“沙沙沙……沙沙沙……”按照惯例，在一阵“河东狮吼”之后，便会出现如下小雨般的声音。不用看就知道，肯定是那些“抄疯” 又在“奋笔疾书”了。只见他们手里握着笔，行云流水般写着字，脸涨得通红，就像那刚从东边升起的太阳一样，他们的眼神流露出焦急和懊悔，让人知道，其实他 们是很想完成作业的，就因为他们的一时偷懒才造成了今天的局面。可是老天爷是不会给他们机会的。这不，老师的突然“驾到”， 使他们“纷纷落网”。哎！后果真不堪设想……老师刚怒气冲冲地走出教室。听，那些“睡疯”在说些什么：“吵死人啦！”“安静点，行不！”“人家在睡觉呢！ 干嘛吵那么大声啊！”……哇塞！那边几位大哥大姐的狮子口张得好大，黑眼圈黑得有模仿国宝熊猫的嫌疑。可惜课间只有短短的几分钟，万一睡过头，到了课堂 上，让老师发现的话，“江湖”上必定会掀起一番“腥风血雨”。
真希望我们班的“抄疯”能按时完成作业，免得组长大侠们吼得声嘶力竭；“睡疯”们晚上能早点休息，免得拼命地补觉。如果我的这些愿望能实现的话，我们敬爱的老师们就不用那么忙了。
《疯》作文（4）
又是一个宝贵的下课时间。“你知道不，那小小熳又“见义勇为”了！”“切，你out了，这消息我前天就知道了。”“什么？那好吧，那你还知道什么啊？”“我还知道……”每次下课路过这两位”顶级八卦”同学的位子，我都会被她们惊人的八卦交流给吓到。
作为一名合格的中学生，我崇尚着”上课保证不睡觉，下课尽量睡死掉“的精神。这不，一下课，我上完厕所回教室就立即趴在课桌上了，可无奈班上两位最八卦的女生一直在聊我前桌的”英雄事迹“，那”跟开了挂一样的超级嗓门”一下子吓跑了我最爱的周公，不过说实话，我对我前桌小小熳的“八卦”还是很感兴趣的。
我前桌小小熳是一位“英俊潇洒、温文尔雅，做事豪放，不拘小节”的“女汉子”。她有男孩子般的性格，可相貌却是百年难遇的大眼睛，长睫毛，高鼻子，樱桃嘴。用同学的话来说就是“一等一”的美人，羡煞旁人！
但相貌什么都是浮云，最让我欣赏、崇拜、喜欢的是她那”大胆“的性格。
就在上个星期，我所在的班级中有一位性格相对柔弱的女生，她丢了200元，在经过一系列调查后发现是被邻班的一位男生捡到了，所以她便很不好意思的想去讨回来，哪知那男生根本就不还，直接将那位女生逼哭了。当时在场的几位看着那位男生凶狠的样子，都不敢上前帮助，而小小熳却勇敢的站出来了。
接下来，就要进行一番戏剧性但十分真实感人的”英雄救美“。
小小熳一站在那位男生的面前，就直接开口：“你这人真不讲理，那钱是人家不小心丢的，她现在来讨回有没有错，而再反观你，不但捡了人家的钱不还，还把人家逼哭了，你真的很没理，信不信，我把这件事告诉老师后，惩罚的一定是你，要试下吗？”小小熳讲完这些话后，还瞪了那位男生一下，他一下子就“怂”了，但还是不服气的说：“我又不怕，哼。”“那好啊，现在就去找老师。”小小熳边说边向老师办公室走去。看到此情此景，那位男生立马说道：“别，别，We are family，我还给你，还给你。”说完，他就掏出那两张“毛爷爷”递给了小小熳，还装作一脸无所谓的样子说：“同学之间要友善一些，反正也就两百嘛，还给你，还有，我才不怕老师，我是怕你们最后理亏受罚。”说完就飞快地跑走了，留下我班的一群女生看着小小熳眼冒爱心。
经过这一件事后，小小熳的形象在大家的心里更加的高大，现在我班还有许多人背后称她为”女神“呢。其实小小熳做过的好事还不止这一件，她总是默默的帮助别人，别人不知道，而我这个后桌却都看在了眼里，在我心中，她就是我的模范。
虽然她有点”疯疯“的，霸气的男孩子性格在女生中格格不入，但她却是我们班女生心目中”周杰伦“级别的偶像，我们都很喜欢她。
”啊啊，快回教室，又上课啦。“不知哪位同学大叫了这么一声，我立即抽回思绪，理清思想，准备上课！
《疯》作文（5）
一天上午，爸爸吃完饭，摸着他那个大肚子站在电子秤上，不禁叫道：“王禹赫，快过来！”
正在看书的我听到急促的喊声，连忙放下书本，跑过去问：“叫我干啥？”
“我不敢直视电子秤上的读数，你帮我念。”老爸说。
“好吧，你可真够烦的`。”我不耐烦地说：“嗯，63.4千克。”
“63.4千克？真的？”
“假的！哈哈哈！”
“别玩我，到底是多少？”
“83.8千克！”
老爸听后，差点没晕过去，大喊道：“我……我要减肥！我发誓，晚上不吃饭了，出门运动！”我赶快打开手机录像，对老爸说：“你吃不吃晚饭？”爸爸犹豫了一下，说：“做了就吃。”唉，我白给他录了！
一年后，老爸又“疯了”。他再次站到电子秤上，发现自己又胖了！历史重演，他又开始发誓了。没想到这次他挺有骨气，竟然做到了。但没过3天，又开始大吃大喝起来。再次站在电子秤上的他，发现自己不仅没有瘦，反而胖了几斤，就开始诉苦这个、诉苦那个。“看你妈，做的饭太多，都叫我吃，把我吃胖了！”老爸开始找理由。“谁喊你吃了？明明是你抢着吃！”老妈揭穿了他。两个人就这样你一句、我一句地吵起来。而我呢，搬来小板凳，拿块西瓜，当了一回真正的“吃瓜群众”。
一番唇枪舌剑之后，老爸认输了。他意识到了自己的错误，开始坚持运动，少吃高热量食品。
运动，是健康的；健康，是快乐的；而快乐，是幸福的。
《疯》作文（6）
教师里疯了小学作文
在日常的学习、工作、糊口中，大家总少不了接触作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家顿的教师里疯了小学作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
“啊……啊……啊……”一阵高分贝的尖啼声在教授教养楼里回响着，这是怎么回事呢?让我们去四[9]班一探毕竟。
最近，饲养一种叫“蜂王宝宝”的昆虫在我们班流行起来。午休时刻，我在教师里收视反听地写着钢笔字，只见严志轩“啊”一声尖叫起来，我情不自禁地抬起头来，不看不知道，一看吓一跳。原来，王林林把一只蜂王放在地上，严志轩吓得六神无主，面色发白逃走了。李旭也前来围观，顷刻间，蜂王宝宝不只去向，全班同学像疯了一样都欢呼起来。王林林急得像热锅上的蚂蚁，终极在凳子下面发现了。李杨焕趁热打铁，放出一只蜂王，又一阵高分贝的`尖啼声。值日老师大步流星地走进来严肃地说：“怎么回事?”同学们齐声说：“王林林和李杨焕在放蜂王。”听完，她三步并作两步向施老师办公室走去。一旁的葛澎程吓得半死-----怕蜂王蛰他，无意中踩死蜂王。王林林见此情景接二连三放了所有的蜂王，其中一只被李旭用美术刀一分为二，另一只被我和徐智杰像踢足球一样踢来踢去也牺牲了。这时，韩胜泉也放了一只，刚好被途经教室的王老师撞见了。王老师为了同学们的安全捏死了它，并叫同学们把蜂王蛋上交。一会儿，施老师心急火燎地走进教室，将放蜂王的同学训了一整理……
我上网一查，所谓的“蜂王宝宝”不是蜜蜂，而是野生蜂，同样会蛰人，轻则受伤，重则休克……我连忙把石磊送我的蜂王蛋扔进了垃圾桶。
《疯》作文（7）
我的疯哥哥作文
无论是在学校仍是在社会中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家顿的我的疯哥哥作文，欢迎大家分享。
只要一提起我的`哥哥，你就是一个字—疯。
在我上小学的时候，我的哥哥十分的喜爱足球，每到放假的时候，他就会拿上我的那个小皮球到楼下院子里踢。所以，每到这个时候，我就变成了守门员。当他踢累了，坐在地上休息的时候，他就在哪笑话我，说：“你是怎样守得门，跟你玩我的水平一点也没有进步。”可是看看我，鼻青脸肿，院子里的树叶子掉了一地。可他还在说我，想想他是个怎样的人。
他还有个兴趣就是骑车，每次骑车都还带上我。有一次他带上我在院子里乱转，我的头都被搞晕了，他到了一个小水坑前停下了，让我下车，我哪知道脚下是个小水坑，一脚到踩进去了，整个鞋都湿了。
回到家他还不消停，拿上我的娃娃在哪玩，我看见了很不甘心，和他上去争抢，一不小心，娃娃的一个腿被撕掉了。我坐在地上哇哇大哭，哥哥害怕了，开始用尽说有的办法哄我。然后去拿了针线盒，开始给我缝娃娃。我将信将疑的看他缝。可是他说这个缝不了，扔了吧。
最后，他用零花钱给我买了几块糖，我便原谅他了。
你看他就是这样的一个人。
《疯》作文（8）
我要疯了
啊！妈呀！我要疯了啊。
说我是倒霉孩子吧，还真差不多。
刚才，我刚打完用灵感写的博文，正准备保存时。啊！不好了，我的博文不知道咋滴了，变成了一堆我完全看不懂的英文。那些英文很长，好像是我写的`博文般，我把那堆英文复制了下来，去网上翻译了一番。啊，什么啊！一些完全不懂得中文。搞什么啊。我看得傻眼了，我在考虑还要不要在发一次啊。思来想去，本来打算算了吧，反正下次再补上也不迟。准备离开电脑时，看还不到开饭时间，变又坐了上去，东山再起在发一篇。写什么呢?就写我这倒霉的事际吧。
唉，我怎么就那么倒霉呢！?连发博文这点小事都解决不好。用自己的一句话说：我干什么吃的啊！
唉！我怎么就那么倒霉呢?这点事都能不好。不过下次这种到八辈子霉的是不会再发生了。我下次一定留个心眼，比别人多一个心眼，每次发博文都先复制一次，以免再出这样的事。
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《疯》作文（9）
星期六，一个阳光明媚的好日子，我们南湖晚报的小记者开始了我们的采风活动——宁波凤凰山一日游。
星期五的晚上，我兴奋的睡不着觉了，妈妈唠叨了一句：“别记着了，快睡觉吧！”我似乎安心了一点，可是想来想去，还是觉得不安心，趴在床上的我，好像有一股力量，要我去看个究竟。马上爬出床，来到电脑面前，查了一下有关的资料，这下才安心的睡了觉。
星期六早早的起了床，又早早的到了学校，看见人已经很多了。我找到了自己班的同学，一起聊了起来……
大巴车来了，我们上了车。在去宁波凤凰山的路上我们聊的聊，吃的吃……
还有一半路程时，导游给我们讲起了有关宁波的一些话题。在闲聊中，三个小时过的是那样快。
到了凤凰山主题乐园，大门口那人山人海的场景，真叫人感叹不已。到了园内我们第8小队首先玩了互动式小飞机，接着玩了自由落体，最后玩了醉酒桶。
互动式小飞机，我们大概排了十几分钟的队。我和一个同学上了小飞机，我系完了安全带，那个同学的安全带却系不进去了，我们俩急得像热锅上的蚂蚁。工作人员来了，一看原来是我们相互系错了一个。游戏开始了，我控制上下的按钮，那个同学控制旋转的按钮。看着别的小飞机一上一下，运转自如，我心里觉得痒痒，也想试一下。我按了一下小飞机上下的'按钮，一下子就在中间了，我对那个同学说：“咱们再飞高点吧？”“随你便。”我又按了一下，小飞机不动了，难道失控了？我再按了一下，稍微上去了一点，可是那“砰砰砰”的声音早已把我吓得失魂落魄了，哪敢在想升高点？这个念头在我的脑海中消失了。
游戏结束了……
自由落体，这四个字让我毛骨悚然。为了玩自由落体，我们拍了将近2小时的队，在排队中，有几个“胆小鬼”去别的地方玩了。又一次开始了，没等上面的人叫，下面的人就先叫了起来——“哇—”“啊—”近了近了近了···工作人员把我们隔开了，分成了两次。第一次是一个男同学，当他玩过之后，我们纷纷问他：好玩吗？刺激吗？他点了点头。轮到我们了，心怦怦怦的跳，我们坐了上去，起先还好，最刺激的就数这一下了，上去时，我咬紧了牙，闭了眼睛，谁想到还没结束，一下子又上去了，有闭了眼睛一会儿，终于完了。哎~~~！
去旋转木马后面吃饭去了，可是那边不供应饭了。王老师说：“一起去吃全家桶！”我们拍手欢呼。王老师帮我们点完餐，王老师想去体验一下过山车。五分钟，两个全家桶，两瓶可乐，五份薯条……被我们去玩自由落体的8个人，一下子“啃”完了。
吃完饭，王老师，我和一个同学一起去玩了醉酒桶。开始了，起先我害怕转晕，所以不让王老师和那个同学把转盘转下去，渐渐地，我也开始转起来了，正当我们玩得高兴时，却结束了……
接着，我们去排了碰碰车，排了好长时间，因为集合时间也快到了，所以我们决定去买纪念品。
购物完之后，我们在大门口集合了。上了车，我们开过了升起在海上的彩虹桥——杭州湾跨海大桥。三小时过去了。下了车。
我们大家满载而归。
我度过了一个快乐无比的星期六！
浙江嘉兴海宁市宏达学校六（4）班六年级:徐烨
《疯》作文（10）
无声的呐喊，疯狂的嘶吼，疯了似的内心，一个疯了的我……压力像一座火山，一座睡着的火山。它不断的压抑，不断的压抑，压抑着那滚烫的、翻搅着的岩浆……
脑子里的一片混乱，翻山倒海而来的情绪，像一片片很大的乌云盖顶，覆盖了我的内心。然后，不停地倾盆大雨、打雷刮风，形成暴风雨。然而，我却无法让风雨停息。
每日的神经紧绷，一觉醒来只觉得有一股强烈的.压迫感侵袭着我的大脑神经。然后，我就得用尽全力去压抑它，不让他侵占我的大脑。
每日的自我压抑，眼泪在眼眶打转。但神经系统却警告我，将它吞忍回去……想要说出口的压抑，但理智却告诉我，发泄的后果有多严重。然后，我就得继续地压抑再压抑。
每日的精神折磨，烦恼总是羡慕着无忧，总是嫉妒着无虑……面对他人的评价，似乎是我的错。我却只能烦恼着我该怎么做，无时无刻地在想。然而，却是永无止尽的烦恼……
直到有一天，睡着的火山终于忍不住压抑而爆发了。我的脑神经一根、一根地断了；我无声地嘶吼、呐喊……无力地哭泣、抽泣……直到我真的感到无能为力地倒下。那一刻，我疯了。我被压力、情绪、压抑、烦恼给逼疯了……我流着眼泪，带着微笑面朝镜子，手举枪状，朝我的太阳穴，开了一枪，然后倒下……
高三:?
《疯》作文（11）
小猫“疯”了 (题目感情突出，而且具有吸引力。) 丁紫嫣 唉，说起我们家的小猫咪，可真烦呀！ （与结尾形成对比，用感情的变化表达对小猫的喜爱。） 不知是什么原因，最近小猫咪好像患了“神经病”一样，经常从楼上奔到楼下，又从楼下跑到楼上。它有时候还蹿到我的房间里，进来了也不安份，一会儿跳上凳子，一会儿又蹿到桌子上，一会儿又在我放书放玩具的箱子上乱抓乱拽，箱子都被它抓坏了。我气坏了，真想把它捉起来狠狠地揍一顿！可是，它的小爪子那么尖，我又不敢捉它——唉，我真是又恨又怕，只好对着它干瞪眼。 （动词使用准确。） （划曲线的“蹿”改为“闯”，不和下文的“蹿”重复。） （详细刻画小猫的“疯狂”，给下文做铺垫。） 可是，这两天小猫咪突然又安静下来了。每到傍晚，它就蹲在楼梯转角处，有时候半闭着眼睛，好像在睡觉；有时候又伸长脖子，瞪大眼睛；有时候两只耳朵还一动一动的，好像发现了什么似的。真搞不懂它在干什么？ （细节刻画生动。） （与上文形成对比，再次渲染铺垫。） 晚上，妈妈下班回来，看见小猫咪的旁边躺着一只死老鼠，高兴地大声喊起来：“嫣嫣，快来呀！咪咪会捉老鼠啦！”我跑过来一看，才明白前几天咪咪不是发疯，而是在练习捉老鼠的本领呢！哎呀，我可冤枉它了，还以为它……真不好意思！我愧疚地抱起它，轻轻地抚摸着它，小猫咪温顺地躺在我的怀里，好像受了委屈一样，“咪咪咪”地叫呢！ （多次使用“真”字，表达感情强烈、鲜明。） （水到渠成点出原因，使情节一波三折） 咪咪真可爱，我好喜欢它哦！ （照应开头，彰显文章主旨。） ······ (指导教师：黄德荣) 总 评： 文章形神兼备地刻画了一只可爱的小猫“咪咪”，有跃然纸上的艺术效果。 小作者善于使用写作手法表现自己写作的对象，或者前后对比，或者铺垫渲染，或者细致刻画……都那样鲜活精彩。许多细节描写也栩栩如生，比如：“有时候两只耳朵还一动一动的，好像发现了什么似的'。”如果没有细心地观察，是无法写出这样的文章的。 小作者还善于抒情，行文中，表达感情的词语随手用来，把自己的感情表达得淋漓尽致：烦、又恨又怕、真搞不懂、高兴地、愧疚地、好喜欢……这些词语让读者随着作者的感情变化而变化感情，这就是作品对读者的影响力。 （注：“为学杯”大赛培训部批改与点评）
《疯》作文（12）
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我给你们讲个搞笑的事情，一天中午，我倒完饭时，看到倒饭菜的'堆里有一把叉子静静的躺在那儿，我幸灾乐祸的叫道：“谁疯拉？把勺子也倒进去了！”杨老师从饭菜堆里拿出那把叉子，问道：“谁的叉子？”大家齐声说：“杨宇晗的！”我接过叉子看了看，又看看餐具盒，果然少了把叉子，我羞愧地低下了头，我怎么那么糊涂呀，不准笑我哦！
《疯》作文（13）
看了这个题目，大家一定很疑惑：疯了的兔子不是天不怕地不怕的吗？怎么还会胆小呢？不要着急，看了下文你就知道了。
前几天，我家来了一只黑白相间的小兔子，它的眼珠好似一块晶莹剔透的玛瑙石，耳朵黑不溜秋的，身体的毛色却是雪白雪白的`，尾巴上还有一小撮毛呢。
不一会儿，我就和小兔子打成一片了。我经常拿青菜来引诱它，想看到它想吃又吃不成的样子。可没想到，我这“钓兔子”的方法却一次也没成功——因为没它速度快！每次我想收上来时，却被它一口咬下。有时我和它赛跑都比不赢它。这下我才真真切切地体会到“静若处子，动若脱兔”这句话了。
但是有一次，外婆又买了一只小白兔，把它放进笼子里。本以为会相处地很愉快的俩只兔子却“疯”了。黑兔疯狂地在笼子里奔跑，而白兔躲在一个角落里瑟瑟发抖。天知道为什么会这样。就是把白兔拿走了，黑兔还是在跑，连尿都到处乱拉。倒是挺符合“屁滚尿流”的情况了。
现在，你知道了什么是“胆小的‘疯兔’”了吧。
六年级:紫色性格
《疯》作文（14）
四川省德阳市实验小学校2018届3班：胡睿嫣 指导老师：肖霞
暑假是一段漫长的旅程，里面有着我们生活的酸甜苦辣咸；暑假是一段快乐的旅程，里面有我们生活的快乐时光；暑假是一段奇妙的旅程，里面有我们生活的奇妙时光；暑假是一段幸福的旅程，里面有我们生活的幸福时光；暑假是一段激动的旅程，里面有我们生活的激动时光；暑假是一段美好的旅程，里面有我们生活的美好时光。而我最铭记于心的.便是那一次暑假里疯狂的玩耍。
一个凉风习习的下午，我和陈渝，还有尹亚轩一起去上美广场玩。首先，映入眼帘的便是海岛墨镜。陈渝激动不已，情不自禁地冲上前去戴上墨镜试着玩。只见服务员阿姨惊异地盯着我们。我心想：怎么办？这下可尴尬了。这时，陈渝戴上了一副明朝复古的墨镜，大喊道：“我像不像大老爷？”我们哈哈大笑，刚才的窘迫已经抛到云霄之外了。这时，服务员阿姨突然问：“你们要买吗？”我们的脸马上红了，惊慌失措地跑了，觉得自己不应该这样做。来到上美广场里的红帆商店，我们左顾右盼，突然看到了一个超能香蕉，怎么摔都摔不烂。于是，我们一人拿了一个超能香蕉，便开始了“香蕉之战”。你一下，我一下，虽然痛，但我们却玩的意犹未尽。我们又看到了琳琅满目，各式各样的纸质袋子。于是，傻乎乎地套在头上，一起大喊大叫，引来了不少服务员的注视。这时，一位服务员说：“小朋友们，不买别玩！”我们又脸红地垂下了头，又冲了出去。时间一滴滴地流逝，这快乐而又美好的一天又结束了。
这一次可真疯啊，真可谓是暑假疯之最啊！
《疯》作文（15）
四周一片漆黑，我与一位老人身处在一间黑屋子里面，如同身处一个虚无的空间，已然分不清哪儿里才是世界的中心。
有一盆炉火正旺旺烧着，红色的灿灿光辉映在那老人严肃而堆满皱纹的脸上，他紧闭着双唇，眉头紧锁着，像一座“活的坟墓”。
他吃力地睁着两只老眼，眼球转动着，之间眼角粗糙深红的肌肉也被拉动了起来。他紧紧地眨巴了一下眼皮，蓦地，双手震颤起来，身子剧烈地抖个不停。他哭着喊着，用干老粗裂的手掌使劲地揉着可怜的眼睛，眼泪如涓涓细泉流淌了出来。
忽然，老师狂叫一声，瞪大眼睛接触浓烈的火。火舌舔着他的眼睛，灼烧他的眼睛，他的`眼睛渐渐溢水、干枯，我急忙将他拉了出来。他哭天喊地的，用手捶打着大腿，一会儿，却像个孩子般的睡去了。
我望着火炉中腾起的熊熊烈火，耳畔聆听着老人喃喃细碎的梦呓。一会儿，他竟然大声尖叫、狂吼了起来！
他发疯似地跳了起来，围着火炉一直转圈快跑这，嘴里一边念叨着，“邻家的老王死了，李村坟地里的老张，地里的婆娘都来找我来啦！哎呀！走开呀！走开！”
我同情地望着他。却又什么都做不了。
他一直跑着，终于累倒下了。在一生的气力用尽的最后一刻，他清醒了。
他紧紧地捏着我的手，嘴里说着什么含糊的话。但我从他的举止神态看得出，他是认真的、庄重的、清醒的！
我噙着泪水听他絮完，直到他口吐白沫，身体冰凉，我还是握着他毛楂楂的大手。
大火，还在旺旺地烧。它烧得如此之旺，吞噬、添尽了一切虚无和黑暗。
《疯》作文（16）
我是一个爱疯跑的男孩，从绿城小学跑到 了西湖府苑小学。
来到这个陌生的环境，我止住了脚步。
从教室里走来了和蔼可亲的老师，她就是我的班主任—“大朱老师”
她带着我参观了学校，我没有了怯意，喜欢上了这里。
我是一个爱疯跑的男孩。
小朱老师带我在文学的海洋里奔跑。
一字一句的讲解，让我们了解中华民族的`文化。
生动、有趣、活泼。
让我为炎黄的子孙而感到自豪。
我是一个爱疯跑的男孩。
在五颜六色的画纸上。
杨老师带着我们的笔飞奔。
来到了美丽神奇的世界。
我是一个爱疯跑的男孩。
我又来到了熟悉的跑道前。
高举着206班的班牌。
飞奔着向终点跑去——
因为那里有我热爱的老师。
有我熟悉的教室。
春去秋来，日复一日
我仍旧是个爱疯跑的男孩
但是我快乐，自信，坚强。
看着墙上贴满了自己的荣誉。
我很自豪：谢谢您，我敬爱的206班的老师！
——一个爱疯跑的男孩
《疯》作文（17）
上周期中考试，一门成绩揭晓后，我惊喜地笑了;一门我平时最喜欢的科目栽了，我心痛的哭了;还有一门成绩我直接无语了，因为我快要疯了! 让我惊喜的是我的语文成绩，我竟然考了九十六!我原本以为语文九十五分以上已经没希望了，因为考试结束我就知道我有两分错了，想考到九十五分以上，获得老师的五块奖赏，阅读、基础、作文加起来只能再扣三分!哈哈，没想到我竟然做到了，难道是我说的那句话嘛?“菩萨、上帝、阿弥陀佛保佑，考神赐予我无限分数吧!”哈哈，不管是不是了! 当我和另一个同学走上领奖台时，每一个同学眼中都露出了羡慕的'光芒，大家目不转睛地望着我们，仿佛我们就是他们崇拜的偶像。哈哈，要知道，九十五分以上的就两个人!奖赏是一笔巨款——五元啊!当我们缓缓的接过老师手里的五块钱时，那一瞬间，同学们的眼里就是五个字——羡慕嫉妒恨!大家就那么呆呆地，静静地，眼巴巴地望着那闪闪发光，在阳光下异常耀眼的五块钱一动不动;当我们走下领奖台时，同学们立刻鼓起掌来，可眼里却依然目不转睛地望着那五块钱，迟迟不忍离开…… 接下来我要谈的是让我伤心不已的数学，想想我不禁就要痛哭一场，为什么?
哎!听我说你们就知道我是多么悲剧咯!数学期中考试，我考了九十五点五，按常理来说，这分数也不低不高，还是可以的，我应该满意了啊，是啊!但是，你们可知道我错的是什么题?计算题!你们可知我错的有多白痴!有多不应该!有多神奇!有多悲剧!有多无脑!竟竟竟然是因为没写算式的步骤!天知道，步骤我写在草稿纸上了，试卷上我就直接写出了得数，扣了四点五分!四点五分!四点五分啊!你说我为啥不加个步骤呢!为啥呢!一百啊! 期中考试就这样结束了，我笑了，痛了，也快疯了。哎!究竟为什么不写步骤呢!我平时都写的啊!我去!外星人肯定那个时刻入侵我大脑了!?想起数学老师的那句话：“徐至亿，班里一两个一百里没有你还算正常，四五个一百里没你就不算正常咯!”我就充满了愤怒，靠!我脑袋进水了! 英语考试满分60分，我考了57分，那三分如何扣的，我就不再解释了，否则我不止是心痛了，而是真的疯了!
《疯》作文（18）
要说我的妹妹，那是“疯”到不能再“疯”了，天天就像一个“小疯神”一样。
我的妹妹大名叫做张桐语，小名叫糖糖，年龄7岁，是个马上就要成为一年级的小豆包。一张胖胖的小脸蛋儿上，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，像一个洋娃娃似的，可以用一个词来形容，那就是萌萌哒！
糖糖为什么会这么“疯”呢？别急，往下看……
有一次，我正在家里写作业，糖糖因为爸爸妈妈有事，便送到我家来。我正在写作业，认真地分析着最后一道题，只见一个枕头“咣”一声，打到了我的脑袋上，这一打，我的思路全断了，我火冒三丈，狠狠地瞪着她，恨不得把她吞了。可她呢？却假装摇头晃脑，吐着舌头，我被她的动作逗乐了，我一个枕头”砸“过去，她直接就倒地”牺牲“，看着她要流出来的眼泪，我马上过去哄：“好妹妹，咱不哭，我给你买糖吃。”只见她又把头摇来摇去，我正要继续哄她，“哈哈哈，你被我骗了！太棒了！”她发出一声怪笑，我叹了一口气：“哎，我的妹妹就是个疯神啊！”
还有一次，我和妹妹玩枕头大战，一人10个枕头，我率先扔出一个。NO，不！没打到！我再来，她左躲右闪，像个小猴子，我的枕头还是打不到她。我没有了枕头”武器“，只见她微微一笑，用出全身力气，疯了似的把她手里所有的枕头朝我打过来，我没办法，只能被挨打，我心里愤愤地想：这个疯子，打我跟不要钱似的。
这就是我的疯妹妹，虽然疯，但是我还是很爱她。
《疯》作文（19）
但她的性格和它的长相截然不同。只有一个字可以形容她“疯”，让我给你说一个有关她的故事吧。
那是一个阳光明媚的上午，太阳普照大地，花儿和小草贪婪的吸收着太阳的雨露。但这样美丽的气氛很快被打破了。
我家传来了一阵欢乐的笑声，这阵笑声的主人就是我的妹妹。她正在沙发上‘打仗’呢。她的俩小腿儿蹦蹦跳跳的快把沙发蹦的散架啦，沙发的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴，都哗啦啦的流血啦。沙发一定在低声抱怨：我这一辈子最大的错误就是选错了主人。说完沙发兄弟就“上路啦”。就这我的妹妹还在疯呢。最后妈妈来一句东方狮吼，一下把妹妹镇住了。那场面真是太“美”啦。妈妈让妹妹去照照镜子，哎呀，我的妹妹原来是迷倒所有帅哥的大美妞，如今变成了大魔头啦。
我的疯妹妹真是名不虚传。