做拼盘作文(热门17篇)
阳光下的灿烂
2024-07-31 04:11:50
其它
其它

做拼盘作文(1)

周末,我和奶奶一起去水果店买了许多水果,知道这是要干嘛吗?其实是,老师叫我们回家做水果拼盘。我想:水果拼盘,顾名思义是由水果组成的图案,于是就出发去超市买水果了。

回到家,第一件事就是把水果洗干净,我先拿起2个红苹果,打开水龙头,仔细地给“小红苹洗澡”,接着又拿起6个小番茄,放到“温泉”下“泡澡”,然后拿起2个桃子,把自己的手当作它们的“毛巾”,让它们舒服地洗了下自己肮脏的东西。水果洗好了,就要进行下一步工作了!

第二件事就是把水果们切成块。我先从厨房里拿出水果刀,用一只手先把红苹果按牢,不让它滚动,另一只手拿水果刀,拦腰往红苹果“身上”切去,一块、两块、三块,“呀”,一不小心切破了手指,我忍痛把破的地方包扎起来,继续进行着工作。终于,苹果成形了。然后我又按照原来的方法把其他的水果切好。随着水果块的增多,我离水果拼盘的成功距离也越来越近了,半小时后,水果切好了。最后一件事也即将来临了,真让我激动不已!

最后一件事就是摆水果。我先用猕猴桃摆在中间,接着用小番茄摆成一个笑脸,最后用其他水果摆在外围,就大功告成了。奶奶对我说:“大家一起吃吧!”就拿起一个小番茄送进嘴里,还说:“味道不错!”我心里甜滋滋的。

你想不想吃呢?一起来做吧!


做拼盘作文(2)

“劳技课要做水果拼盘了,劳技课要做水果拼盘了!”班里的'小灵通――厉舒畅恨不得全世界都知道这个“爆炸性新闻”。

它就像一个炸弹,使我们班炸开了锅,人人都在议论这个热门话题,个个脸上喜气洋洋,跟过年似的兴奋。

在放学的路上我就打电话告诉了妈妈这个好消息,她也很高兴,买来了各种水果,有红红的苹果、黄黄的木瓜、橙色的桔子、紫色的葡萄、新鲜欲滴的草莓,煞是好看,我小心翼翼地把它们装在袋中,兴奋极了,连中午睡觉都没睡好。一到教室,里面比集市还热闹,有的食欲大发,好象几百年没吃东西似的,竟狼吞虎咽地啃起来;有的谈笑风生,在夸耀自己带的水果;有的在热烈讨论该如何高水平发挥;有的颔首低眉,若有所思,怎样制作水果拼盘……第一、二节课,同学们似乎都有些心不在焉,一会儿看看,一会儿摸摸,我也希望时针能转得快些,早点到第三节课。劳技课的钟声终于在我们的期盼中敲响了,胡老师一声令下,我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作,我和留茂合作,但我们还没明确到底做什么,转眼间,厉舒畅的“孔雀开屏了”;周佳乐的“章鱼喷墨汁了”;陈乐涛的“水母”也慢慢悠悠飘起来了。急得我抓耳挠腮,忽然我想起妈妈最喜欢的小白兔,便制作起来:首先,兔子的一大特点就是耳朵长长的,我们一致决定用木瓜再合适不过,形状太相似了;什么做头呢?桔子太大,桂圆太小,我奇思妙想,就用大点的葡萄吧,用三根牙签将它们紧紧地联在一起;半个苹果义不容辞地成为了身子,再加上一些装饰,就大功告成了,虽然不是十分优秀,但我的心里像吃了蜜一样甜。

这次做水果拼盘告诉我一个道理:只要是自己亲自动手做的,付出了努力,不论怎么不好看,自己也会认为是最完美的,尝到了辛勤劳动的甘甜。


做拼盘作文(3)

单老师答应我们这节劳技课给我们做水果拼盘,我们可高兴了,我赶紧把带来的东西统统拿了出来:小刀、盘子、一次性手套、牙签、火龙果、橙子,还有若干小番茄。

我的伙伴鲁兰也跑了过来,她带了梨、桂圆、香蕉,还有苹果五种水果,我们放在一起,就有了八种水果了。我们信心十足,三下五下就把处女作“参天大树”做好了,还得到了单老师的表扬呢。

这使我和鲁兰更加有信心了。我们打算做 水果拼盘,名字都想好了,叫做“百花齐放”,我动手拨开了橙子皮,把它们做成花瓣的样子。鲁兰则在一旁卖力地把牙签刺进小番茄中,又把牙签刺进提子和桂圆中。我把做好的橙子放到盘子正中间,鲁兰把用牙签串好的水果均匀地插入橙子中,把这些水果像变魔术一样变成了一朵巨大的花儿。我又把切好的香蕉、火龙果分布均匀地分好,像开放的小野花,再把苹果切好,放在最外围做装饰,就这样一个水果拼盘做好了。这一份作品像处女作“参天大树”一样得到了老师的表扬。

我通过这件事明白了一个道理:其实做水果拼盘也是要团结合作完成的,一个水果拼盘的好坏可以看出一个组团结合作的程度。


做拼盘作文(4)

天空中的云朵在下午的时候更加光彩夺目,它似乎在为我们要做水果拼盘的事担心,于是,它在空中提示了我们需要哪些材料。看,在不远处有一片云朵,它慢慢地映出一个苹果的形状,渐渐地,它消失了,但另一片云朵看见了,它急忙变成香蕉,可令我们不庆幸的是,它也消失了。可是这一切并没有难倒我们,我们四处张望,终于,我们又看到了一片云变成了椰子……在云朵“老师”的帮助下,我们知道了需要哪些材料。

过了不一会儿,材料准备好了,可是要做什么好呢?我的眼睛东张张西望望,我盼望着有一样东西可以帮助我,于是我绞尽脑汁想,想啊想,对啊,我可以向云朵“老师”请教啊!我望着白云,心里呼喊着,云朵“老师”,希望你在天空中能呈现出一些图案。云朵“老师”似乎听到了我的呼喊声,它马上“放映”出一种种水果树,有橘子树、苹果树、桃子树、樱桃树……

不大一会儿,它又呈现出一只只动物,有青蛙、蜻蜓、兔子……我看了之后,我想,我可以做一朵花啊!

在云朵“老师”细心的“照料”下,我迫不及待坐下来,开始做美丽的花。首先,我把香蕉切了一小段拿来做根,随后,把橘子一半一半均均匀匀的放在正中间,把苹果最里面圆圆的切了下来做花芯,最后,把橘子分别交叉放在根旁边。我的花做好了,我又去看了看别的同学的,螃蟹被雨佳做得栩栩如生。做完以后,同学们边聆听美妙的歌曲边津津有味地吃了起来,大家做的作品都被吃到自己的肚子里。

这次,老师让我们做水果拼盘,不但丰富了我们的想象力,还增强了我们的劳技能力!


做拼盘作文(5)

去年暑假,我们家举行了一次“水果拼盘”大赛。十分的有趣,现在就让我给你讲讲吧

第一个做的是堂哥。他拿了一个盘子,周围放上了各种水果切片,有苹果切片,有梨子切片,还有草莓切片……就这样绕了几圈,到了中间,堂哥说:“中间我要弄一个最有特色的橙方块。”话音刚落,堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方块,刚切一点点,橙的汁就喷到了堂哥脸上。这是,堂哥变成了一只“黄脸猫”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那块“变样”的橙方块放在了中间。

第二个是我。我想:我一定要做个最特色的!我拿着一把小刀把橙的皮切下来,再拿着肉用小刀切成一片一片,围着盘子绕一圈。我又拿着小刀,把苹果刻成圆形的。刚在切第5块的时候,手一滑,苹果“飞”起来了,表弟哈哈大笑,正好,苹果落在了表弟的嘴里,使表弟顿时说不出话来。过了20分钟,我的水果盘拼盘做好了,为了使他独一无二,我用一个哈密瓜的皮盖在上面,一个“水果城堡”做好了,我又在哈密瓜的皮上刻了一个圆窗户。

最后经过投票评出我是:最佳创意奖。


做拼盘作文(6)

我为妈妈做拼盘作文

在日常糊口或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。你知道作文怎样才能写的.好吗?下面是小编收集顿的我为妈妈做拼盘作文,欢迎阅读与珍藏。

俗话说,百善孝为先,由此可见,我们每个人都应该有一颗感恩的心。今天是三八妇女节,我要为妈妈做一件力所能及的事,让感恩之根,永扎心里。

今天,我要为妈妈做一个生果拼盘。我拿了几个苹果和一把刨子,只听“沙沙”几声,一块果皮就像打印机里的纸似的滑了出来。“咚”,苹果跟泥鳅似的从我手上滑落下去,一连拿了几回,都是梁山智囊——无用(吴用)啊。我有点意气消沉,最后,我灵机一动,用手按在两头,终于解决了他们。

现在该切了,我拿出一把短小精悍的刀,可别小看它,能耐可大着呢!我“嚓”的一声,苹果流星似的掉进碗里。之后,所有苹果都被我拆零件一般七零八落堆了一大碗。我发现一个问题:有良多核。我用牙签来挑。嘿,只要给我一个支点,我就能撬动世界。

最后,我拼好生果,大功告成!我小心翼翼地捧给妈妈,说:“三八妇女节快乐!请试试。”妈妈乐得嘴都合不拢了。

“谁言寸草心,报得三春晖。”我们要答谢母亲对我们的哺育之恩!


做拼盘作文(7)

“苹果、香蕉、桔子8个,香梨……”听了这些,你或许会问,你们干啥呢?做数学题呀?no!告诉你,这些水果是我们用来做水果拼盘的……“丁零零”(上课铃响了)对不起,不能再说了,我得去做水果拼盘了。

同学们带的`水果可真多,我的口水都快流下来了。不过,可别吃,别忘了做完水果拼盘才能吃。为了能快点吃到好吃的水果,大家都早早地动工了,我们小组也不敢怠慢,马上就披甲上阵了。我右手拿起“大刀”,“抓”来“罪犯”——香蕉,将香蕉“千刀万剐”——切成薄片,然后由杨梦清沿着盘子的边缘摆好。切着切着,不好!哎,你放心,没切到手指,就是把香蕉切歪了,怎么办呢?没办法,我把香蕉片给了陈铭,让他“搞定”——吃掉。他“毫不犹豫”,一口呑下了香蕉,还咂咂嘴,一副还想吃的样子。接着,我“押”来了“犯人”——葡萄,将它“砍头示众”——摘下来,再把它一颗一颗地摆在桔子旁边,最后,我把“主席台”——草莓搬到了盘子中心。这样,一盘水果拼盘展现在了我的面前,我们小组为它取名叫“八面玲珑”。

另外,我们还做了一个水果拼盘名叫“生命之舟”。“丁零零”,下课铃响了,同学们纷纷把水果拼盘端了上来,哇,同学们的水果拼盘真是五花八门,别出心裁呀!

哦,我喜欢今天的劳技课!


做拼盘作文(8)

做水果拼盘

在上一次作文兴趣课上,顾老师就对我们说:“下一次作文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。”哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上作文课。

· 老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;“柳条”俞越同学带了葡萄和西红柿;“花朵”同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。

· 我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。“平底锅”俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,“柳条”同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:“要不把它叠起来?”我们异口同声说:“好啊!”说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,“柳条”把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的.,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:“现在可以切我的木瓜了……”话还没有说完,“平底锅”和“爱电灯”同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:“请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?”我说:“ok,没问题!”

· 最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:“现在我们可以吃水果拼盘啦!”我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。

· 今天是我最高兴的一天,因为,我不但做了美丽的水果拼盘,还吃到了自己的劳动果实。


做拼盘作文(9)

在上一次作文兴趣课上,顾老师就对我们说:“下一次作文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。”哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上作文课。

老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;“柳条”俞越同学带了葡萄和西红柿;“花朵”同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。

我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。“平底锅”俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,“柳条”同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:“要不把它叠起来?”我们异口同声说:“好啊!”说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,“柳条”把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:“现在可以切我的木瓜了……”话还没有说完,“平底锅”和“爱电灯”同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:“请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?”我说:“ok,没问题!”

最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的'葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:“现在我们可以吃水果拼盘啦!”我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。

今天是我最高兴的一天,因为,我不但做了美丽的水果拼盘,还吃到了自己的劳动果实。


做拼盘作文(10)

妈妈拿来山竹、小刀、西瓜、菠萝、苹果、猕猴桃和草莓。她把做水果拼盘的过程让我看了一遍,并讲了一些难点。接着就让我动手发挥了起来。

我不敢试,也许是怕刀划伤我的手;也许是怕最后的水果拼盘不漂亮;也许怕最后的水果拼盘,不光不好看,而且不好吃,有股怪异的味道。妈妈看到了我的样子,对我说:“要勇于自己尝试,如果你连尝试都没有尝试的话,一定不会带来好结果的,努力不一定会成功,但放弃一定失败。只要自己努力了,不管取得怎样的成果,在心里都是金色的。”听了妈妈的一番话,我毅然拿起小刀,开始做水果拼盘。

我先把山竹去皮儿,切成小块儿,再把小块儿切薄,放在一旁备用。接着我把苹果从中间切开,再从中间切开,再切成半圆形,放在盘子的底部。接着我把西瓜切下一块,把上面的籽都给去了,切成小块儿堆在苹果片的上面。然后我把刚才准备好的山竹,取一半密密麻麻地撒在西瓜上面,另一半还是留着备用。然后我把猕猴桃去皮儿,把它斜着切下来,切成一片一片的,按照圆的形状摆在山竹的上面。把另一部分留着备用的山竹,按照小山丘的形状给堆上去。再把草莓切成小碎块,洒在山竹的两侧,再把山竹的顶端放上一个大草莓和一个小草莓。再把周围部分装饰一下,我的水果拼盘就做好了,“水果冰沙版”水果拼盘。我看着都不忍心下口了。

虽然说这是我第一次做水果拼盘,还是取得了比较满意的结果。她果然说的对:努力不一定会成功,但放弃一定失败,只要自己努力了,不管取得怎样的成果,在心里都是金色的!


做拼盘作文(11)

看到同学们拿出许多美味的水果坐在自己的座位上,我还看见了像手榴弹一样火红火红的火龙果,感觉随时都会爆炸。之后就是和一个人头那么大的像大皮球一样的大西瓜,摸一下感觉上面像涂上了油一般的滑。还有小孩子脸蛋一样红的红色大苹果,真想大口大口的把它吃了。我把自己美味可口的水果放在水中泡了个舒服的澡,弄的我一脸的水,我气的真想吃掉它们呀。

回到教室里我和同学们开始做美味的水果拼盘了。我要做一个苹果花朵。我将红彤彤的苹果切开,它露出了白白的果肉。我要切成像月亮一样弯弯的。我小口小口的尝了一下真的太甜了,怎么都无法忍住。之后我将李子最红的地方切了下来,红红的真的让人喜欢,我将它放在朵花的正中间,看起来这朵小花已经有模有样的呢。最后一步就是把大西瓜切成两半,西瓜流出了像鲜血一样的果汁,真叫人瑟瑟发抖。我用小刀小心翼翼地挖了一小块放在两个苹果花瓣的中间。终于我的苹果花朵大功告成了,真的是太好看了。最后我吃了一小点不觉的发出赞叹,好美味啊!

在这节作文课中我学到了很多。既提高了写作的知识水平,还学会了如何做水果拼盘,真是一举两得,我好开心啊!


做拼盘作文(12)

开始做水果拼盘了,我把火龙果和葡萄放在桌上,看了下我的同桌江炫霖,他带的是芒果和哈密瓜。我到老师处拿了模具,让老师帮我把火龙果切成两半。我把模具印在火龙果的肉上,然后用刀把皮的部分切了切,一颗星星火龙果就完成了。一会儿我就印了好几个星星火龙果,然后用牙签串在一起放在盘了里,就好像一串水果烤串。再然后把葡萄一颗颗切开摆在了火龙果串的四周围,水果拼盘完成了,我左看看右看看,觉得拼盘实在是太单调了。

我看了看江炫霖的芒果和哈密瓜拼盘,和他商量互换点水果,他也同意了。我把哈密瓜切了一块小的,慢慢的切成月亮形状放到火龙果串上边,再切了几丁芒果撒在边上。

水果拼盘完成了,像不像在月夜里烤串吃,我给它取了个名字叫“甜蜜的夏夜”。老师还来给我的“甜蜜的夏夜”拍了照,说是要当特写。


做拼盘作文(13)

因为妈妈平时不爱吃水果,所以我只能就地取材!

我打开冰箱,拿出圆滚滚的西瓜,红彤彤的火龙果,还有翡翠一般的一样的葡萄,转动我的小脑袋瓜。“叮!”我想到了一个特别的水果拼盘!

我先拿出平时妈妈用的冰淇淋挖球器,学着妈妈平时的样子,转了几圈,然后小心翼翼的提了起来,一颗好看的西瓜球就呈现在了我眼前!看着胖嘟嘟的“西瓜球”,我心里开心极了!接着我又熟练的挖了几个,然后又挖了一颗红彤彤的火龙果球!我把葡萄一颗一颗洗干净,在阳光的照射下,一颗颗晶莹通透的葡萄发出来五光十色的光芒,漂亮极了!

我从橱柜里精心挑选了一个漂亮的盘子,然后把挖好的水果球摆上去,看着一颗颗红彤彤的水果球,我灵机一动,把水果球摆成了"葡萄"的形状,可是,仔细一看,漂亮的“葡萄”少了最重要的“叶子”。于是,我把洗好的绿葡萄一颗一颗摆了上去,刚好拼成了“葡萄”的叶子!哈哈!一盘香甜可口,色彩诱人的水果拼盘就做成了!我让妈妈尝了尝,妈妈对我竖起了大拇指,连声说道:“好吃!”看着妈妈高兴的样子,我心里已经乐开了花!

通过做水果拼盘,我发现了:只要我们亲自动手,很平凡的小事也可以让我们获得开心和启示!生活中的一点一滴都会一件一件累积起来,拼成属于我们童年的“水果拼盘!”


做拼盘作文(14)

还没上课时,同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上,有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时,老师给我们看了很多水果拼盘的图片,这些图片五彩缤纷,看得我眼花缭乱。老师说:“同学们,我们开始做水果拼盘了。”

老师的话音刚落,同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。我心想:我只带了两个苹果,这可不够做水果拼盘,对了,可以让何禹辰和我一起做呀。于是我问他:“你带了什么水果啊?”“我只带了一个苹果。”他竟然也是带了两个苹果!我心想:只有三个苹果,可以做点什么呢?我想了想,对何禹辰说:“我们可以做螃蟹。”何禹辰说:“这个主意不错,我们再做一把伞吧,一个打着伞的小螃蟹。”我们觉得这主意太棒了!

我们开始做水果拼盘了,何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来,我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好后,我总觉得还缺点什么,我看了看它,原来是没有眼睛。我拿出两颗苹果籽,又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞,我便把苹果籽塞进洞里。螃蟹做好了,还要做一把伞,何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片,他看了看说:“这好像一个小卖部的柜台呀!”我也看了看,还真像。于是我们将错就错,做了柜台,又在上面刻出了“小卖部”三个字,我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了!

我和何禹辰静静地欣赏着,忍不住地赞叹道:“简直就是大师的作品!”老师说:“现在可以欣赏其他同学的作品了。”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等,欣赏完后,老师又说:“现在可以吃水果拼盘了。”我和何禹辰舍不得吃,就把我们的作品带回家了。


做拼盘作文(15)

为了这次活动,同学们在周末可是准备了很长时间,就等着今天一展身手。上课了,听完老师的一番讲解,我们便迫不及待地拿出各种水果,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,翠绿翠绿黄瓜……新鲜欲滴,色彩斑斓,让我们见了,忍不住口水直流。整个教室沉浸在甜甜的,香香的水果味里。

我也急急忙忙拿出水果、盘子和刀具,开始切水果。可是看上去傻乎乎的水果,到了我手里,就一点都不听话了。水蜜桃侧着圆圆的身体,像个皮球似的在桌子上滚来滚去,不但切不下它,还差点切到了手指。甜橙更是淘气,还没等我一刀下去,它就跑得无影无踪了。我左顾右盼,才发现在桌子底下呢!可怜的香蕉,还没有派上用场,就已经烂了一大截。我看着剩下的西红柿和黄瓜,叹了口气,还没动手做,就打起了退堂鼓。

再看看同学们。有的小心翼翼地切着水果,有的趁老师不注意,偷偷往嘴里塞了一片水果,有的和同学轻声交流着自己的想法,还有的东张西望,似乎想“剽窃”别人的创意……虽然闹哄哄的,但个个喜气洋洋,兴趣盎然。“不能落后!不要轻易放弃。”有一个声音在我的耳畔响起来,这是老师在鼓励我们。听了这句话,我这个泄了气的皮球重新充足了气,自信满满了。

我重新拿起刀,认真地切起了黄瓜,尽管经历了前面的失败,切得很小心很小心,可结果还是不尽人意,一片大,一片小,一片薄,一片厚。经过几次修改,终于该出了几片差不多厚薄的黄瓜片。西红柿很听话,被我对半切开,苹果条费了我的九牛二虎之力,虽然不是太均匀,但很整齐。

水果切好了,开始拼盘。我先把对开的西红柿拼成了一朵花的样子,黄瓜条做了花枝和一部分叶子,苹果皮切成粉末,做成了星星点点的小叶子,在叶子上面滴上一点番茄酱,又把剩余的黄瓜摆放在盘子周围,做成花边。可惜只能摆半圈。聪明的我灵机一动,取出那根烂了的香蕉,去掉烂了的,剩下的也切成片,围在另外半圈上。哈哈,大功告成,一朵鲜艳的小花出现在盘子里,我给它取了个名字:放飞梦想的小花。

活动在铃声中结束了。大家纷纷邀请同学分享自己的水果。这一次活动,不但锻炼了我们的动手能力,还给我一次难忘的活动经历。我多么希望再来一次!


做拼盘作文(16)

今天,我要为妈妈做一个水果拼盘。我拿了几个苹果和一把刨子,只听“沙沙”几声,一块果皮就像打印机里的纸似的滑了出来。“咚”,苹果跟泥鳅似的从我手上滑落下去,一连拿了几次,都是梁山军师——无用(吴用)啊。我有点心灰意冷,最后,我灵机一动,用手按在两头,终于解决了他们。

现在该切了,我拿出一把短小精悍的刀,可别小看它,能耐可大着呢!我“嚓”的一声,苹果流星似的掉进碗里。之后,所有苹果都被我拆零件一般七零八落堆了一大碗。我发现一个问题:有很多核。我用牙签来挑。嘿,只要给我一个支点,我就能撬动世界。

最后,我拼好水果,大功告成!我小心翼翼地捧给妈妈,说:“三八妇女节快乐!请尝尝。”妈妈乐得嘴都合不拢了。

“谁言寸草心,报得三春晖。”我们要报答母亲对我们的哺育之恩!


做拼盘作文(17)

步骤也很简单。首先我准备了一根黄瓜,几个小西红柿,用清水洗干净,然后把黄瓜切成一片一片的,再用刮刀刮了几条细细的黄瓜皮用作装饰,接着用刀把小西红柿切成花瓣的形状,一定要很小心地对待它们,如果不小心切断了或者切得很大块,那么它们就会去一个从未去过的地方,没错!那个地方就是我的肚子。因为第一次做,技术不熟练,就这样我一边吃一遍切,还好剩下的那些我觉得还是可以用来制作拼盘的,就这样准备好了所需的所有食材。

接下来就是拼盘最重要的步骤——摆盘。这可是个有学问的活,不光要有绘画的功底,还要有敏锐的观察。这么简单的两种食材,我该怎么做造型呢?我冥思苦想了半天,还是在妈妈的提示下,想到了一个又美观,又简单的方法。我用西红柿做花,黄瓜皮做茎,再用黄瓜片做底,再找了些修饰的食材,就这样一个漂亮的蔬菜拼盘就做好了。看着真漂亮,就像一束束盛开的花朵。我还把我的作品取了一个好听又温暖的名字,它叫“花开盛夏”,跟当下的季节简直太匹配了。

原来,无论是多么简单的食材,只要肯动脑,动手,就能做出好吃又好看的食物。怎么样,小伙伴们,你们是不是也很想亲自动手做一个呢?