什么给了我什么作文（1）
小学时，老师让买一种硬皮日记本，我家附近的商店不是没有就是卖没了，我便想第二天去学校附近买吧，可事情总是不如人愿，第二天出门太匆忙忘记带钱了。
第二天，我苦恼地趴在桌上，我的朋友看见我,忙问：“你怎么了，不舒服吗?”我无力地摇了摇头。他更是着急地问：“到底怎么了，说出来，也许我能帮你呢!”我仿佛看到一丝希望，忙问：“你买到老师让买的硬皮日记本了么?”“买到了，怎么了?”“那你带了几个?”他不解地说：“就一个呀，怎么啦?”最后一丝希望也破灭了，我无奈地说：“我家附近都卖没了，今天出门又忘带钱了，明天上课还要用，我该怎么办呀?”他想了想便从书包中把他的硬皮笔记本掏给了我。我不解地问：“给了我，你用什么呀?”他却十分不在意地说：“我回家时再买一个不就行了吗?”我十分感激地说：“真是太谢谢你了，多少钱，我明天给你。”他只是笑了笑，无所谓地说：“不用了，我们是朋友，如果今天遇到困难的人是我的话你也一定会这么做的。”他说完便转身走了。随着他的背影渐渐远去，一种莫名的感觉涌上了心头，这也许就是感动吧。这个朋友值得我一生去珍惜。
从那时开始到现在，每当我遇到困难时，我总会想起那位朋友，在我当时那么无助的情况下他无私地帮助了我。从那时起我很少向困难低头，因为我知道就算有再大的困难，再大的挫折，我身边总会有一个身影与我共同面对，共同走过。我坚信我们在以后的学习生活中，无论谁遇到了困难，我们都会无私地帮助他，伸出我们援助之手，战胜困难。
是友谊给了我力量，让我越过一道道难关。是友谊给了我力量，让我买过一段段坎坷。那件事已过去很久，但友谊带给我的力量永远也不会消失。
什么给了我什么作文（2）
我和佳儿的友谊开始在五年级的一个冬日里。
那段日子里，我和原好友因为一件鸡毛蒜皮的小事刚刚决裂，我俩谁也不理谁，佳儿就是在这时接近我的。因为她也很寂寞。和她初次说话的时候，我很害怕这初次的谈话会成为最后的冷淡。我没多说什么，此后，却和佳儿成了形影不离的好朋友。
我没有想到她会是我生命中的一部分，因为我和她的性格从来都没有相同的地方，我认为我和她没有缘份：她很安静，我很毛躁;她不爱笑，而我整天嘻嘻哈哈;她做事很认真，而我却很粗心……但不知为什么，我和佳儿却很合得来。
受我的影响，她有了变化，我俩总是没有原因地疯狂大笑。她有什么事都和我说，无论干什么都在一起，甚至去WC也不例外。我和佳儿这两个本来很乖的小孩也变得顽皮起来，趁人不注意抽掉凳子，故意把粉笔灰抹到别人的头上。
而我呢，和她在一起变得更倦怠了，只要一有难题就懒得动脑子，跑去抄她的。有佳儿在，我变得天不怕地不怕。
由于最近老师要我们做卷子，搞得天昏地暗。只要一受不了，我和她就跑到学校后面偷偷地哭，哭不出来也要装哭，哭完便放声大笑，心情好多了。
在我们互相的帮助下，终于熬过了那段艰苦的日子，我们也更精神了。
世界上最大的力量，莫过于友谊。
什么给了我什么作文（3）
寒假里，我阅读了王巨成写的《震动》，使我心潮起伏，思绪万千。
本书讲述了：男生黄春荣呵钟雷都对宋佳玲有好感，两人因此结仇。宋佳玲请另一个叫元帅的男生去调解。元帅想出的办法是：让黄春荣和钟雷到郊外去决斗，而他和俞前进当裁判!宋佳玲为了阻止两人决斗，和女同学顾芳芳感到郊外制止。这时候，大地震暴发了。六个人被困郊外，回不了镇上。在缺水缺食，又有人受伤的情形之下，人与人之间的关系变得更加微妙和复杂。
还没翻开书时，我注意到两行有趣的字：“本书最好带手绢阅读，以为100%你会读哭。但哭过之后，你从此会选择坚强!”开始我还觉得好笑，我怎么会哭呢?可是当我将整本书读完的时候，虽然没有哭，但好几次我读到全身发麻。特别是读到俞前进被毒蛇咬伤了中指，他为了仍困在山中的伙伴们有活下去的希望和对他的信任，用尽全身力气把中指咬断了时，我的心被狠狠的捏了一把。他为了伙伴们什么都能做，甚至可以连性命都不要。他不小心掉进水里，岩石划伤了他的腿，他挣扎着上了岸，托着疲惫的身体来到了救援队的帐篷里，向他们发出求救。这是什么，这是友谊的力量!
再有，黄春荣的腿被石块砸伤了，不能动弹。当她们要去避雨时，钟雷毫不犹豫地背起了他，第二次也是如此。钟雷不仅感动了黄春荣，也感动了我。按理说，六个人中，最不可能背黄春荣的就是钟雷。但是钟雷背了，两次都是那么的果断，那么的真心实意，那么的不顾一切，就像他俩是兄弟，而不是动手打架的仇人。这是什么，这是友谊的力量!
友谊能使绝望的人重拾希望，友谊能让互相对立的人化敌为友，友谊能让一群各不相同的人交集在一起……友谊的力量如此的强大。为何我们不去正确的利用它呢?
什么给了我什么作文（4）
家，是我们的避风港；家，是我们的心灵寄托处；家，是给我们温暖的地方！每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖！寒冷的天，妈妈给我添衣；傍晚，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力！
记得那是期末考试过后，成绩已经张贴出来，我蹒跚的向成绩单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了！看着同学们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题！可那只是期望而已！
垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”
看着他们鼓励的目光，我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了。
“我一会成功的！”
什么给了我什么作文（5）
因为感恩，人生的大海才会拥有美丽的港口；因为感恩，生命的高山才会高耸挺立；因为感恩，我才懂得赠人玫瑰，手有余香。
在我成长的道路上，有许多人使我明白爱无量，感恩无价。
话说“儿女的生日是母亲的受难日”，我又快过生日了，我想是母亲给了我生命，是母亲教会了我如何做人。她，就是我的启蒙老师。所以，我要感谢她：感谢她把我带到这个绚丽多彩的世界。她还给了我明亮的眼睛，让我去观看大地，她还给了我灵敏的耳朵，让我去倾听大地，她还给了我一双环游世界的脚，让我去走遍大地……总之，她给了我许多许多。
接着在我成长的路上出现了一位老师，她就是我的小学老师。是她传授给了我知识，是她在考试失败后安慰我，是她在孜孜不倦地培育着祖国的花朵。
鸟儿离不开天空，它感谢天空给了它翱翔的地方；鱼儿离不开大海，它感谢大海给了它活动的范围；花朵离不开树叶，因为在绿叶的衬托下花朵才会更鲜艳，更美丽。所以它感谢它，人世间一切事物都有一颗纯洁的感恩之心，我何尝不是呢？小学已经画上了句号，但想起来仍然有些怀念，感谢您，老师！
微笑，微笑，朋友的一个微笑能传达出感恩，鼓励与关怀。它，标志着自信；它，标志着文雅；它，标志着大度。微笑也传达着感恩：在失败中，微笑可以让你重新树立信心；在无助时，微笑让你拥有面对困难的勇气。所以，感谢朋友，感谢默默支持你，爱你的人！
在古典音乐《听泉》中，它的编词人是这样写道的：人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活掩蔽了它的声音，当你半夜醒来会从心灵的深处，听带悠扬的声音，那正是潺潺的泉水啊！在泉水的尽头便是泉水对山涧的感恩之心。
什么给了我什么作文（6）
夜深了。我躺在床上，望着那窗外璀璨的星空，不禁忆起了往昔温暖的点滴，又想到一个熟悉而温馨的字眼——“家”。
外婆
“中午想吃点什么呀？”“随便。”虽说是“随便”，可每到外婆家，总能看见饭桌上摆着我最爱吃的菜，使我忍不住大块朵颐。“不着急，慢点儿吃。”外婆总是一脸宠爱地说。每次去外婆家还会有许多“意外惊喜”；床上有一包薯片，或桌子上摆着一盘爆米花，或冰箱里藏着一瓶果汁等等各式各样的零食总在不经意间跳到我眼前。
“别给他零食了，对孩子身体不好。”妈妈总是对外婆说。“没事，孩子爱吃。”外婆也总是笑眯眯地回答。在一旁吃零食的我突然愣住了。“孩子爱吃”，简简单单的四个字却令我的泪水夺眶而出。
父亲
我的童年几乎是我在父亲背上度过的。父亲背着小小的我，还唱着快活的歌谣。我口中喊着“驾，驾！”，手舞足蹈。一不留神，摔了下来，我就会不停地啼哭起来，而父亲就会将我抱起，一边轻轻地摇晃一边念叨。‘乖，不哭，不哭……’。父亲那宽阔的肩背，撑起了我童年的天空。
随着时光的流逝，我们之间偶尔会有争吵，可是我知道父亲为我好。我常想：童年的快活时光何时能回来呢？
祖父
祖父家有块田地，还有一棵大槐树。我小时候喜欢坐在树下看祖父在田里劳作，顺便逗逗蚂蚁、蝴蝶、鸟雀……祖父回来时，总会带回一些惊喜：有时是一根狗尾草，有时是一朵小野花，有时是一只大蚂蚱。无论是什么，都会令我欣喜不已。
思绪飘飞回现在，我在心里默默地想：愿那些令我感动的人和事，都化作点点星光，照亮我心中的那片天空！
什么给了我什么作文（7）
遇到种种困难的时候,依然微笑面对。那是一种定力,是来自以经学会坚强意志的心灵。——题记
在上学的路上,我常常看到一些高年级的学生在一起微笑的交谈,我就在想,为什么常常微笑的人的身边有这么多的人,看起来他们也没有什么特别的这道地是为什么呢?
在家里,我为一道题想的绞尽脑汁,就在我快要放弃时,妈妈端了一杯热牛奶给我,并微笑着对我说:“怎么了，哪倒题难住了你？让妈妈看看。”说着，便看那道难题。片刻，妈妈笑了笑，拿起一张草稿纸给我分析，那温柔地声音，那清晰的思路，让我从困惑中走出。顿时思路大开，我拿起笔，一口写完，这时我才发现，妈妈一直微笑的注视我，我给妈妈回了一个微笑，发现妈妈的眼里闪着泪光。
生活中，一个人，一件事，一本书，一句话，一道风景，一段经历都会给我以前行的力量，尤其是妈妈的微笑，成了我刻在心里的烙印。
第二天，当老师问起这个题时，全班鸦雀无声，当我看到老师那焦急的神情，我鼓足了勇气，手缓缓地从桌上抬起，刚一举起来，又像触电似的缩了回来。老师看到了，便微笑着看着我，我在一次把手举起来了，而且举的高高的，老师微笑的叫我，我站了起来，像怀里揣了只兔子，正是那微笑，给了我勇气，我勇敢的把答案说了出来，并且正确了。顿时，教室里响起雷鸣般的掌声。下课了，同学们都找我，我成了他们心目中的女王。他们有难题就找我，我便学着妈妈的样子，微笑着给他们讲解，从此，我身边的朋友越来越多，每当过节过生日时，我都会收到一大堆礼物，我想，多年以前那个高年级的学生也和我一样吧。
我忘不掉妈妈那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过，嘴角微微翘起，露出一个淡淡而又意味深长的微笑。在每次我遇到困难时，都会想起妈妈的微笑，我顿时充满了信心。
泰戈尔说过,当他微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。这句话一直激励着我。
妈妈的微笑，改变了我。
这微笑，使我有力量!使我自信!使我勇敢！
什么给了我什么作文（8）
正所谓“沉舟侧畔千帆过，病树窗前万木春”，自然界给我们创造了许多奇观，其中最令我震撼的便是植物不屈不挠的生命力。
记得上次去云南研学的时候，我在无意间发现了一棵小芽。那芽，不像普通的芽一般从潮湿温润的泥土中钻出、再慢慢发芽，而是从树皮中钻出，努力的向外生长。如同别的芽一样，它是嫩绿色的，那三个叶片，好似一只小爪，圆圆的，让人忍不住想去摸一下。其中一个叶片上还沾着一片已经泛黄的枯叶，我想应该是小芽向外钻的时候粘上的吧。而这个可爱的嫩绿小芽，却是从树干上一块病了的树皮中钻出的，只见那树皮呈暗暗的咖啡色，上面斑痕累累，布满了绿色的青苔和黄色的汁液，时不时还会有几只蚂蚁从树皮上的小洞里爬出来。那树皮像一个饱经风霜的老农那满是皱纹的皮肤，我用手轻轻摸了下，粗糙极了。一抬手，长在小芽旁边的一块树皮竟脱落了下来，掉在草地上。我俯身捡起，它很轻，而且非常硬，我用两手捏住两端掰了掰，它竟然完好无损。
我很敬佩那棵嫩绿的芽，它没有选择从柔软的泥土中轻而易举的钻出，而是选择从一块病怏怏的、坚硬的树皮中钻出。一个小芽是多么娇嫩，要从粗糙的树皮中钻出需要多大的勇气啊！组成小芽的那三个叶片，我觉得分别代表了“勇气、刻苦、坚持”，其中“勇气”和“刻苦”是两个向外努力冒出的芽，而“坚持”则是贴有枯叶的叶片，而枯叶则是代表了困难和挫折。
芽的不屈不挠精神感动了我，给了我生活上的许多启示。
记得上次数学考试，我考了人生最低分——70分。拿到考卷看到成绩的一瞬间我就傻了，70这两个数字写在纸上、也烙在了我的心上。我冲动的想放弃数学，心想：我数学可能没天赋了，算了……但一转念，我记起了在云南看到的那颗小芽，连一棵芽都在努力的面对困难、克服困难，我又有什么理由被困难打败呢？我又想起了我养的一棵风信子，那风信子也有一棵芽，我每天都会帮助它，给它浇水、晒太阳，可是它却自我放弃了，没有努力的向外生长，最终烂掉了。如果我放弃数学，那会不会像风信子一样“烂掉”呢？我下定决心，绝不能放弃！那次考试后，我经过努力，数学成绩终于提高到了97分。我感谢这棵芽，正是它激励着我，让我勇敢的克服困难，没有轻言放弃。
自然界总是给我们带来意想不到的惊喜，也许一草、一树、一芽都在用不同的方式温暖、激励着我们，我就是这样被一棵芽的生命力所打动，你呢？
什么给了我什么作文（9）
什么给了我什么作文600(一)
什么的我作文600字
什么的我作文600字（一）
>幸福，像春天的雨露，甜滋滋的；幸福，像夏日的凉风，凉丝丝的；幸福，像>秋天的落叶，金灿灿的；幸福，犹如冬天的阳光，暖洋洋的。我的幸福是源于父母的爱，那是无私的，伟大的爱，让我在幸福而>温暖的家庭中快乐成长。
很多小时候的回忆，至今令我难忘。记得有一年的冬天，半夜的时候，我感觉头疼得很厉害，全身发烫，我难受得哭了起来，爸爸妈妈赶紧从被窝里爬起来，急忙跑到我的床前问我怎么回事？妈妈用手放到我的头上一摸，吓了一大跳，“哎呀，你发烧，烧的不轻啊，”爸爸一听，急忙帮我披上大衣，把我一下子背起来，匆匆忙忙的把我带到医院看病。到了医院，我的心不由得紧张起来，死活都不肯打针。爸爸把我紧紧的抱紧，鼓励我做一个勇敢的乖孩子，还说回去就给我买我最喜欢的东西吃„„在爸爸的鼓励下我打针的时候，感觉好像真的没有想象中那么疼，竟然没有像以前那样哭得震天响，这都是爸爸给了我战胜病魔的信心，在爸爸的怀中我感到爸爸的爱，感到了被关怀的幸福。回家的路上，我才发现爸爸自己忘了穿外套，冷得直打哆嗦。我动情的对爸爸说：“爸爸，我的好爸爸，你冷吗”，爸爸笑笑说：“不冷”。我一下子把爸爸抱得紧紧的，我有一个多好多关心>我的爸爸啊！
回到家里，在家等得心急的妈妈已经把熬好的食品给我端过来，关切的问我好些没有，我撒娇地抱住妈妈，多好的妈妈啊！“妈妈，你辛苦了”。“只要你快乐健康地长大，妈妈什么苦都不怕”妈妈看着我懂事的眼睛，眼睛里含着泪光，>这就是我亲爱的妈妈，每天为我辛苦操劳的妈妈。妈妈把我抱在怀里，抚摸着我，看我是不是退烧了，还不停的帮我擦汗，妈妈的怀抱多温暖啊！
我就在这么温暖的家庭里快乐地长大，我多幸福啊！
什么的我作文600字（二）
我是一个真真正正的小男生。我很坚强，像个男战士般威风；我不大大咧咧，做事小心谨慎；我不内向，与别人之间永远没有一层玻璃网。我想做就做，无拘无束，像一只自由自在的小小小小鸟。我就是我，一个平凡得不能再平凡的男孩。
在别人眼里，我会很斤斤计较，总是要强求别人。我是一名班干部，当然也应该检查别人的作业。每一次，我检查作业都是会一字一字慢慢思量，连标点符号也不放过。“这个心字写扁了，哎！我说你怎么每次都这样啊？”“这个计算错了，改过来！”“这个英语单词写错了，看仔细了，以后不要再犯这种低级错误！”别问，这又是我在“批评”同学了。而那些同学也便有些讨厌我，总是在背地里说我这说我那。不过，我不会小肚鸡肠，因此“罢休”。其实，别人也都不理解我，我只是想让他们有所进步，我想负责任一点。但是，“牛毛细雨”过后，我又立马“晴空万里”。
我表面上很坚强，其实我也是个容易立马“喜怒哀乐”的人。当好朋友背叛我时，伤害我时。我会不以为然地说：“有什么了不起的！大不了解散了呗！”看也看不出我有什么悲伤。不过，我的心里却犹如被万把尖刀直插而入。暗地里我会悄悄地躲在一旁嚎啕大哭，哭完以后，我就会悄悄地擦着眼泪，不让别人看出来。这样就伤心了好多天。
现在我变的很懒了，连检查作业也很马虎了。我现在检查只是瞟眼就过了，真的很懒。
什么的我作文600字（三）
我是一名小学生，读五年级，今年十二岁。我有一双炯炯有神的丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉；有一个灵敏的小鼻子和一对耳坠很厚的耳朵，亲戚朋友都说我“有福气”；有还有一个能说会道的樱桃小嘴，说起话来甜甜蜜蜜的，像小夜莺，同学们都爱听呢！我不仅勇敢，而且行侠仗义——路见不平，拔刀相助，有花木兰一样的性格，所以同学们都叫我“新花木兰”。
一天晚上，我去倒垃圾，忽然看见一个小偷在王奶奶家的窗户上爬，我心中的侠义豪情不由自主地涌了出来，我赶紧转身端了一盆水，抓来一根木棒，走到窗户底下大声吆喝他下来。小偷见我这么小，就威胁我说：“小毛孩，你给我滚开，不然我把你插死。”我并不害怕，说：“你再不下来，我不仅用水、木棒子捉弄你，而且还要大喊大叫，那时候，你是没有回头之路的。”小偷不再继续爬了。我见他心中动摇，便乘机用水一泼，再用木棒边打他，边大喊大叫。邻居们纷纷跑出家门来看究竟。小偷见势不好，就跳下来抓住我的衣领说：“谁敢来，我就杀了他！”那时我心里并不害怕，因为我手里拿着一根木棒。我听到小偷的胸膛怦怦直跳，便知道他胆怯，我又乘机用木棒捅了他的肚子，他疼得快哭了。此时人越来越多，可惜天黑乎乎的，小偷趁别人不注意，扔下我跑了。这时候，我看见警察来了，就告诉他们，小偷逃跑的方向，警察叔叔沿着路线快速追去，终于抓住了那个小偷。我高兴得一蹦三尺高。警察叔叔夸我是个勇敢的孩子。
在学校里，每当我见到男同学欺负女同学，就毫不迟疑地走过去跟男同学讲道理，道理行不通，我就带着女同学去校长室。因此学校里如果有人打架，一见我来了，马上停手不打了。
这就是既“爱管闲事”也是勇敢的我，是新时代的“花木兰”。你们喜欢我吗？
什么给了我什么作文600(二)
奖励自己作文600字
奖励自己作文600字（一）
很多人多是在自责中度过一辈子，埋怨自己，自怨自然艾，叹人生不得志，从而郁郁而终。妄自菲薄，是人类的一个通病。总是觉得自己做香还不够好，觉得自己不如别人，然后情绪低落。我认为，谦虚一些是必要的，然而有的时候，我们也要学会奖励自己。
但是，我们有什么理由奖励自己呢？其实，这也并不需要什么特别的理由。工作效率有了提高，考试成绩有了进步，朋友关系有了改善，都可以奖励一下自己。我的一个朋友说过：我只和我自己比。我觉香这是一种很好的心态，自己在不断地进步，这就够了，何必苦苦地去和自己永远也赶不上的人比呢？和过去的自己比，只要比过去的自己强，就是我们的成功，就可以问心无愧地奖励自己。
奖励自己，是对自己的一种信任，是对自己的一种认可。曾经有一个人因为失恋而颓败不已，他的朋友是这么安慰的，说：你自己都不爱自己，你凭什么让别人爱你呢？同样的道理，你自己都不信任自己，自己都不认可自己，你凭什么让别人信任你、认可你呢？当你可以保证自己的行为是正确的，做香比以前强，你就应该奖励自己，就应该信任、认可自己，这也是你对自己的尊重。如果一个人总是看轻自己，那么，他必然不会有什么伟大的成就。奖励自己，是自己的表现，也是启发动力的手段。
奖励自己并不难，也不需要太多的金钱和奢华，一束鲜花，一包零食，一首好听的歌曲，一次短暂的旅行或休整„„这些微不足道的“奖励”，久而久之，却可以培养出一颗自信的心灵，让你活得比以前更美好，更快乐。你会感受到自己的优秀，从而不会忧郁地走完你的人生。
我们在不停地奋斗和赶路的同时，别忘了，奖励一下自己!
奖励自己作文600字（二）
奖励自己，难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么？不一定，事实上，就在日常生活中，我们经常奖励着自己，让自己保持着心情的舒畅。
考完试，放下了繁重的学习包袱，向着天空哪怕是天花板狂吼一阵，再用100米冲刺般的速度跑下楼，在篮球场上挥汗如雨。这件事情，只要是有点激情的男生，在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常，却不知，就在篮球场上奔跑之时，我们便在奖励着自己。不信？看看吧。
我们在篮球场上奔跑着，所说出的每一句话都带有笑意，难道这个时候，我们还不开心吗？队友传球给我们，代表着队友对我们的信任，我们做出的一次成功防守，有着场边球员的喝彩。难道在此时，我们的心灵还无法感到一次欣慰么？当我们投出球清脆
的坠入篮网之时，那清脆的声音，不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵，给我们带来难以形容的快乐么？把这些和于一体，心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松，这难道不是我们赐予心灵的奖励么？
做完繁重的功课，如释重负地打开电脑，与网友展开你死我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的枪支，对着自己在现实生活中的好友甚至是老师，一阵狂扫，似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说，90后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。但是，我们在这些打打杀杀的虚拟生活中找到了发泄的场所，找到了好心情的加油站，找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。我们在数学海洋中游完泳，在文学的激浪中漂完流，便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是，我们获得了新的活力，我们得到了心的安慰，我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻，我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸，轻松自然，爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励，又是什么？
给自己一次奖励，让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励，让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励，让快乐的基调充满每一次呼吸。
奖励自己作文600字（三）
善待自己自从上了初中，我的健康状况大不如前，经常生病。因为我有鼻炎，吃辣的东西容易犯鼻炎，妈妈便与我约法三章，不让我吃任何辣的东西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，现在却要在妈妈善意的“强迫”下与“辣”这位朋友说“再见”啦！刚开始的时候，控制不住自己，常常背着妈妈买一些辣条吃。因为吃完辣条后常常不舒服，我也感到了自己应该和“辣”这位朋友彻得分手啦！每次当我想吃辣条时都会吃一些苹果或者桔子之类的水果。现在我已经和“辣”彻地分手啦！即使在我眼前放一袋辣条，也不会勾起自己的馋瘾啦！应当自己奖励一下自己，坚决杜绝
什么给了我什么作文（10）
情谊给了我什么作文
在日复一日的学习、工作或糊口中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家顿的情谊给了我什么作文，但愿对大家有所匡助。
情谊给了我一个春天
花开亦几时，花落亦几时？我无从知道，只依稀记得，你说过向往村上春树。回顾回头毕业那年，又是麦浪滚滚，绣红花香。
本日，又是爆竹花开的日子。一粒粒细细微微的橙色簇在了藤条上，但是很慵懒。我们来到爆竹花藤下，你仰头悄悄地看着，那数不胜数、橙色的爆竹花。你很无邪，从裤袋拿出一张纸巾，单手捧在藤条下，你说你想接花，等到纸巾满了，已经装不下的时候，你便用衣服去接那花。我经常问你，这有什么用？你只是笑笑，仍踮起你的脚尖，用手轻轻的勾下那些爆竹花，轻轻的'放在手掌里。
你咧开嘴笑了，风吹拂着我们脸，明明在阳光灿烂下站着的我们，竟然觉得风中带有一丝丝的寒酸，是的，明天我们毕业了。
在夕阳变成玫红时，我们才匆匆回到宿舍。你从口袋中小心翼翼的拿出纸包，捧在手上，叹了一口吻。忽然，你把纸巾往空中一挥，爆竹花瓣细雨般飘在空中，随后纷纷扬扬的落下，落在你我的肩上。
我抬头那一刻，目光与你相碰，你长长的睫毛上挂着晶莹的泪珠，在夕阳的照射下，你像童话里的小公主了。我伸出双手，与你拥抱，感觉怀抱中的你竟如斯的脆弱。过了许久，你推开了我，声音哽咽：“也许，我们分别了！会像这地上的爆竹花！”我低下头，看着充满爆竹花的地面，你却一跳，双脚落地时，花发出了“噗”的响声，轻轻的，像我们的青春。我们再次对望，瞬间莞尔一笑。
什么给了我什么作文（11）
不要看我现在大大咧咧的，其实我小时候是一个不敢跟陌生人说话的孩子，所以我在5岁之前从来没出过门买过东西，直到那件事以后使我改变了对陌生人的看法，也给了我成为一个乐观？向上的力量。
上二年级了，妈妈渐渐不接我了，让我自己回家，由于还怕陌生人往往是跑着回家的。那天，由于体育课跑得太多了，所以没有跑回家，一个人小心翼翼的走在小路上。突然，一家店门上挂的漂亮的娃娃吸引了我的好奇心，我小心翼翼地向那边走去，好漂亮啊！我看像那个娃娃。“小姑娘，要娃娃吗？才8块钱一个！”说完后，老爷爷露出一个慈祥的笑容。我当时小。8块钱对于我来说跟80一样大。我心动了，这娃娃我一定要买，不怕腿疼，我快速地跑回了家。一到家我就拼了命地跟正在做饭的老妈疯狂地说着那娃娃的好。最后，妈妈不耐烦的了，拿出皮包，在里面没有发现5块钱，她给了我20块钱，我拿完钱以后，风一般地飞回了楼下的小卖部。天阴沉沉的，使我更加害怕。我给了钱以后，拿着娃娃就跑，也不管后面老爷爷的大喊。
回到家以后，我抱着娃娃给妈妈看，“钱呢？”，“什么钱？”我没有想起忘了等找钱。“剩下的12块钱~你不会买东西了吧？还是怎么回事？”妈妈黑着脸说，“对不起！我忘了等找钱！”我小声的说道。“什么！忘了等找钱！以后什么都不要买了！妈妈说完后甩门出去了。什么都不买，我的眼泪就向外面的大雨一样，哗啦啦得掉，我就说了吗陌生人都不是好人！我看着这个花了20块钱买的娃娃，陌生人全是坏人。
“谁呀？”一阵敲门声，妈妈开的门，我也去看了看，一个“雨人”他身上被打湿的雨衣，还有那脸雨水。是那位老爷爷，我在心里骂着“我是来还钱的！”他从手里拿出了那个一点也没湿的钞票，我看着他，“小姑娘刚才我叫你，你没理我，我只能提前关摊，来追你，我找了很多人才问到你家的！”他说完后乐了一下，我接过钱，“大爷，您留下来想、吃个饭吧！”我妈妈问道“不了，我还要回家呢！再见，小姑娘！”望着那位“雨人”老爷爷的背影我深深地在心里刻了两句话：
1~要改变对陌生人的看法，勇敢地跟人说话，好好相处，成为朋友。
2~诚信，比金钱更珍贵
也许，就在那次以后，我变了。自从那次改变，我的人缘好极了，我勇敢的和别人说话，交朋友，这就是诚信给了我力量，给了我我对生活的渴望和向往。
什么给了我什么作文（12）
今天是星期天，久违的太阳也终于露出了笑脸。妈妈、舅舅准备带我和妹妹去高邮蝶园广场玩，我们那兴奋劲儿就别提了。临走，舅妈对妈妈说：“把我那相机也带上吧！质量好，拍出来效果一定不错。”妈妈推辞了好一会儿才答应。我心里直嘀咕：“有什么不敢借的，不就是日本进口嘛！”
到了蝶园广场，只见桃红柳绿，蜂飞蝶舞，好一派迷人的春色。我们都被这景色深深地吸引了，你瞧！妹妹正在花丛中捉蝴蝶呢！妈妈连忙拿出相机，拍下这精彩的瞬间。听着相机那“咔嚓、咔嚓”声，我欢呼雀跃，心里也直痒痒，不停地嚷着：“妈妈，快把相机给我，我来帮妹妹拍照！妈妈，快把相机给我，让我来拍。”可妈妈硬是不给，我只好去抢。妈妈没辙，只好依了我。“小心点，别把相机摔了。”妈妈严肃地对我说。我边点头，边迫不及待地拿过相机，对准镜头，只见妹妹的脸一会儿近在眼前，活泼可爱；一会儿远在红花绿叶丛中，模糊不清，真好玩！于是，我的手不停地按镜头伸缩键，妹妹的身体也随之前进后退。“真有趣，简直太有趣了！”我正得意之时，突然，一脚踩空，身子往后一仰，“扑通”一声重重地摔在地上，手中的.相机也脱手而出，“啪”地一声落在了不远处的水泥地上。“哦，我的相机。”我顿时觉得脑袋“嗡”地一声，懵了。
妈妈闻声疾跑过来，捡起相机一看，不偏不倚，关键部位——镜头上有了一条弯月似的裂缝。“两千元的东西就这样被你……”妈妈气得咬牙切齿，跑过来就要揍我。我吓坏了，顿时眼泪夺眶而出，怯怯地望着相机那“哭泣”的脸，任凭妈妈处置。舅舅看妈妈脸色发青，连忙帮我解了围。
后来，妈妈又买了一个一模一样的相机还给了舅妈，自然，那个摔坏的相机就给了我，有时我还会想：没有那跟头，我还不知道什么时候才有属于我自己的相机呢！当然，我更要感谢那跟头，因为它教会了我做事情要有板有眼，不能毛手毛脚。
什么给了我什么作文（13）
前几天，我学到一句格言：“虚心使人进步，骄傲使人落后”你说，我是从哪里学来的？那可说得从前几天我数学成绩进步开始说起了。
那天，沈老师发现我数学成绩进步了，字也有明显的好转了，就夸了我两句。我被夸得得意忘形，好像踩在云朵上，飘飘然的。回家后，竟对爸爸夸下海口：“你的儿子进步了，你给我出几道数学题，保证做得全对！”爸爸看我那一副洋洋自得的模样，就说：“好吧，就给你出几道题吧！”我漫不经心地说：“快出吧！”
爸爸说：“一个西瓜切4刀，有9块果肉10块皮。该怎么切？”我脱口而出：“太简单了，切成井字形不就行了？”爸爸说：“算你答对了。”我高兴得几乎要跳起舞来。我说：“快出第二道题吧！”爸爸说：“第二个问题可有点难度啰！”我说：“什么难题不难题，我都能迎刃而解。”“你这个小子，人不大，口气倒不小！”爸爸接着说了第二个问题，“12个同学，去买汽水，商店正在搞促销活动，买3瓶送一瓶，那么，他们一共需要买几瓶汽水？”我摸着头：“这……那……”我丈二和尚摸不着头脑，脸憋得通红，就是想不出答案。我只好举起手“投降”：“爸爸，我认输啰！”
老爸意味深长地说：“镔镔，你难道没有听说过‘虚心使人进步，骄傲使人落后’这句话吗？世界上有许多科学家，比如爱因斯坦、爱迪生、牛顿……都是世界的名人。你们什么时候骄傲过？所以，你应该像他们一样，胜不骄，败不馁。”我听了爸爸的话，像鸡啄米一样，频频点着头。
爸爸又说：“你如果克服骄傲这个毛病，你的成绩肯定会越来越好的。”
我听了爸爸的话，心里暗暗下着决心：爸爸，你等着瞧吧，你儿子不是孬种，他会努力的！
什么给了我什么作文（14）
自从我上了这个学校就每一天开心过的，直到了今天为止……
这是2年级的上学期，我当时非常不高兴的上了2年级。因为人家总说2年级的白痴一大堆，今天一上课我就感觉出来了！老师上小鹰学飞这课时：居然白痴到连老师都——在班级乱跑！我汗！今天上午上的课真是气死人了。下午老师选举班长的时候，我就成了一班之长了。高兴啊！更高兴的在下面呢。真好这时候我们班来了一位转学的女生，她叫王宇星。我第一眼看到她就有一种奇怪的感觉，可是我一直都没有说出来，因为我都不知道这种感觉是什么回事的。之后我老情不自禁的看王宇星，每看王宇星的时候总是感觉春光满面的开心！老师好像是看出了我的心思了，第3天就把我们两个人弄坐在一起。这样我一上课都把凳子搬到她的座位那和她一起坐！同学们什么都不懂就瞎说我和她是兄妹关系，呵呵！她也是和我的关系最好，一有不会的我们两人就讨论了！就是我被班上的'男同学抛弃了，又投奔了王宇星！日子过的真快，转眼就过去了一年又一年。直到我上了6年级才把这个隐藏在心底6年的秘密告诉她，她当时也很高兴的。只不过被我们班的男生瞎说我又和XXX有什么关系，王宇星比较单纯就相信了。当我再找她的时候，她已经不理我了！而在一旁的男生则在幸灾乐祸，准确来说就是报2年级的仇。我多次找她解释她都不听，天哪我改怎么办啊！
为什么不给我解释的机会！我是被冤的！可是一切都晚了，不可能在找回王宇星对我的信耐了！
江苏省 淮安市 青浦区 延安路小学六年级:陈峻
什么给了我什么作文（15）
爱，有的人说，是一种美，伴随着美不胜收地沉吟，鞭挞“她”的悠哉田居生活；爱，有的人说，是一种目标，为你增添前进的学习动力，为你的行下远方的一块神圣的其成功的彼岸。
总是，孜孜不倦地在我们身边慢慢地沉浮在边缘的荒芜人烟的地方，感触自然、和谐自然之美的困窘。但我也想写一点什么，可是，我默默地被繁琐的事却深深地吸引着……
曾记得有一次，炎阳已渐落下，这是大地显得一片寂静和幽暗的日子便随着向我挥手、招摇。也大概是有所接触这一段粉红色的记忆的诘责；时光流逝的那么不尽人意的胸怀中淡淡地消失，“它那走过的痕迹！”这是一个大概有五六点时辰的下午，一个人悄悄的躺在床上，模模糊糊的睡着了，睡下时，不知在梦幻中越过多少不经世事摧残的日子里；或许是周游世界罢了！
“我便想，爸妈们，每次都苦苦生生的借着别人的电话给我说一声，”“儿子，您最近在学习生活上过得，怎么样！”当我听到是爸爸的来电时，我总是被什么所给困扰着在这一分一秒的时间上。我还是想不得不接，只因为我每次听到爸爸们的话语是万分地诧异，让我何从对他们说，学习、生活的缘由了。
在我心里，爸爸一直如家门前那座高山般伟岸和坚实。而我们，好比树上的两瓣嫩芽，在爸爸的百般呵护下才得以成长。小时候，我和妹妹体弱多病，加住在缺少医药的大山沟里，只要我们稍有头痛发热爸爸就背着我们，翻山越岭，四处寻医问药。不知有多少个雷雨交加的夜晚，爸爸背着病痛的我，头顶斗笠，身披蓑衣，打厚的背膀上，在雨打斗笠的滴答声和爸爸深浅部以践踏泥水的`脚步声中温暖地睡去，却不知爸爸为了顾及我自己早被淋湿。
山里的气候如娃娃的脸蛋变化无常，时常一会儿阳光一会儿雷雨。上小学时，家里穷，没有一把雨伞，爸爸生怕我淋雨着凉，就把装化肥用的塑料袋清洗干净，剪开一边，偶折叠挤压成书本大小的方块，放在我书包的隔层，让我每天带上，当作遮雨的工具。有时我嫌内疚，也嫌它不如雨伞好看，就悄悄地把它拿出来，爸爸发现后，又一次地默默地帮我书包。那时的我，最羡慕当做教师的伯父给堂姐买的那把花雨伞了；下雨支撑着它无论是在学校的操场，还是行走在山路上，都是多么美丽多么体面啊！哪像我，顶着那凝聚爸爸的塑料袋，我轻盈地走过着童年的雨季。
和所有爸爸一样，爸爸文化粗浅，憨厚老实，少言寡语。但与寨里的其他人相比，爸爸却英明，他信奉“养儿育女不读书，不如养头大肥猪。”信条，在寨人“送儿女读书时别人送的言语中，爸爸固执把我送进学堂。为了供养我和妹妹读书，追赶太阳，迎着星月，种土地忙碌耕田，忙完农活忙打工，山里山外不停地奔波。
那把凝聚爸爸心血与期望的雨伞，一直为我遮挡着风雨，陪伴我走过青春年少的青涩雨季。每每打着，我心里都充满着温暖和感动，都会无限地增添我迈步风雨的勇气和力量。
就像给我在人生的彼此相间道路上放飞梦想吧！
爸爸，我虽然在这个不是想象中的大学标志的地方。在苦在累，勤俭节约，是我以身俱来的一份任务和责任。“爸爸，请允许儿子用千言万语的三个字表达您们对我关爱吧！“您们，辛苦了！”
我难以忘怀这段短暂喜与泪的交加的痛苦，也许，这是个甜蜜的下午。
虽然，我每天生活得不是那么的愉快、幸福，只要不辜负爸爸们对我的支持和拥护！我感激不尽啊，爸爸，你又一次对我说一个寓意哲理故事，自从我上初中以后只记得那么有一段经历不是那么完整的、清晰的了，但是，我的大学生涯令我过得愉快、幸福。这就是“我的大学！”在爸爸们用一滴血、一滴泪演绎着我今天之所以有现在，那是一个很难得到一份感情、一份灌溉心田的智睿，无法用心中有泪的话语来表达我对着次质朴、慈祥地额头去说自己的一生中是一个不平凡的高中三年；经历了不少挫折与失败洗礼。
总是，让我便想无人所想地告诉自己，“生活既充满喜与泪的日子，让我们在自己的一片神圣的殿堂中扬帆前进！”却尽然生活并不是我们所想的这样踏实、平坦……
爸爸们，在炎热的日子里不知在干什么？有的在田野里碌碌无为的忙着自己那门活儿，在不停的做着……是不是我们在这里过得很开心吗？都不是唯一理由来说服段文字的真正的意境。那可能无法想象的。有的甚至做着社会所具备下来的却人们所抛去的笨重的苦活儿，这就是她们所追求的、所向往的称心如意的工作。知道吧！
也许，我们不了解这段经历的画面其包括的大多数人的眼光中放弃的一门职业。但对我来说，是不可多得的生命之战歌啊！是否感到犀利却又卑微，并不是每位人所想到切实的。
爱，就是你身边的一块试金石，把你无所畏惧的永恒力量炽热出来，放大心中没一点心灵的火光；坦然地接触每位同学们的爸爸、妈妈们所给予的希望。更不要遗忘这两段育我生我的地方！
是希望，是爱的眼睛。
贵州黔西南兴义市兴义民族师范学院装饰设计班一年级:车所有
什么给了我什么作文（16）
当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！
当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！
当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时，我羞愧万分，恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。此时，“失败是成功之母！”这句名言轻轻扣开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么？及时改正就行了呗！那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为优秀队干。啊！名言，我感谢你！
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！
闭着眼，抱着琴弦上紫色的柔，贪婪吮吸着紫色的'香，让缕缕清新的醉，顺着呼吸，贯穿整个细胞，甚至骨髓。想象着自己就置身与紫色的花海，和你笑着相牵，走过人生最美的界限，体会醉人的香。踏着冬的脚步，一任群芳妒，寻着春的温柔，让心飞跃红尘，随音遨游。心随音符，独自飘零，和画一起，停与浪漫的花园，厮守寂寞。依着淡紫的神秘，想象着熏衣草的小巧，写着婉约古典的诗，等着淡淡的柔。守侯着漆黑的冬夜，看着浪漫的画面，陶醉在淡雅的芳香里，身心同醉，不知归去。
看着紫色的花海，散发醉人的香，蔓延着千古的梦，总是伴随着淡淡的柔，诉说世纪的风。几回回梦，几辈子的枕边，总有最浪漫的画面，刻画着醉人的诗篇。粉红玫瑰编织的门，绿叶缠藤，掩盖雪白的栅栏。闪烁的路灯，为你微微推动?
有一次，我在一次小测验中考得十分不理想。因为这件事，我与父母发生了矛盾，一气之下，我跑出了家门：不就是一次考试考得不好嘛，爸妈至于这么大惊小怪吗？我越想越生气，真不想再回到家里了。
在我正郁闷时，听到了一段美妙绝伦的歌曲《水手》，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么……”
激扬的旋律，优美的乐曲，它深深吸引了我。我循声去找，最终，在大街的一角，我找到了这支乐队，当我看到他们时，心里一怔：这支乐队里的成员竟然都是残疾人，有一个失去了一只手臂，用另一只手拿着话筒；有一个人失去了双腿，用双手打鼓；还有一个人……
……他们还在快乐地唱：“擦干泪水不要怕，因为我们还有梦……”
看着他们那坚强迷人的笑，听着这优美的歌声，我开始敬佩不已。
望着他们幸福的泪光，我不禁自问：他们身体残疾，却依然笑对人生，那么他们乐观的原因是什么呢，那是对生活的热爱与渴望，那是他们人生的一种信念。
这时，有许多路人停下脚步，捐给了这支乐队一些钱，我也不假思索地掏出十元，扔进一个破旧的饭碗里。
当我离开时，又听见了他们演奏的另一首歌曲《感恩的心》，“感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”
我又一次被感动，这些残疾人虽然身体残疾，但他们还是那么的坚强，那么的乐观，而我却因与家人闹矛盾而自暴自弃……（569字）
什么给了我什么作文（17）
爱，有的人说，是一种美，伴随着美不胜收地沉吟，鞭挞“她”的悠哉田居生活；爱，有的人说，是一种目标，为你增添前进的学习动力，为你的行下远方的一块神圣的其成功的彼岸。
总是，孜孜不倦地在我们身边慢慢地沉浮在边缘的荒芜人烟的地方，感触自然、和谐自然之美的困窘。但我也想写一点什么，可是，我默默地被繁琐的事却深深地吸引着……
曾记得有一次，炎阳已渐落下，这是大地显得一片寂静和幽暗的日子便随着向我挥手、招摇。也大概是有所接触这一段粉红色的记忆的诘责；时光流逝的那么不尽人意的胸怀中淡淡地消失，“它那走过的痕迹！”这是一个大概有五六点时辰的下午，一个人悄悄的躺在床上，模模糊糊的睡着了，睡下时，不知在梦幻中越过多少不经世事摧残的日子里；或许是周游世界罢了！
“我便想，爸妈们，每次都苦苦生生的'借着别人的电话给我说一声，”“儿子，您最近在学习生活上过得，怎么样！”当我听到是爸爸的来电时，我总是被什么所给困扰着在这一分一秒的时间上。我还是想不得不接，只因为我每次听到爸爸们的话语是万分地诧异，让我何从对他们说，学习、生活的缘由了。
在我心里，爸爸一直如家门前那座高山般伟岸和坚实。而我们，好比树上的两瓣嫩芽，在爸爸的百般呵护下才得以成长。小时候，我和妹妹体弱多病，加住在缺少医药的大山沟里，只要我们稍有头痛发热爸爸就背着我们，翻山越岭，四处寻医问药。不知有多少个雷雨交加的夜晚，爸爸背着病痛的我，头顶斗笠，身披蓑衣，打厚的背膀上，在雨打斗笠的滴答声和爸爸深浅部以践踏泥水的脚步声中温暖地睡去，却不知爸爸为了顾及我自己早被淋湿。
山里的气候如娃娃的脸蛋变化无常，时常一会儿阳光一会儿雷雨。上小学时，家里穷，没有一把雨伞，爸爸生怕我淋雨着凉，就把装化肥用的塑料袋清洗干净，剪开一边，偶折叠挤压成书本大小的方块，放在我书包的隔层，让我每天带上，当作遮雨的工具。有时我嫌内疚，也嫌它不如雨伞好看，就悄悄地把它拿出来，爸爸发现后，又一次地默默地帮我书包。那时的我，最羡慕当做教师的伯父给堂姐买的那把花雨伞了；下雨支撑着它无论是在学校的操场，还是行走在山路上，都是多么美丽多么体面啊！哪像我，顶着那凝聚爸爸的塑料袋，我轻盈地走过着童年的雨季。
和所有爸爸一样，爸爸文化粗浅，憨厚老实，少言寡语。但与寨里的其他人相比，爸爸却英明，他信奉“养儿育女不读书，不如养头大肥猪。”信条，在寨人“送儿女读书时别人送的言语中，爸爸固执把我送进学堂。为了供养我和妹妹读书，追赶太阳，迎着星月，种土地忙碌耕田，忙完农活忙打工，山里山外不停地奔波。
那把凝聚爸爸心血与期望的雨伞，一直为我遮挡着风雨，陪伴我走过青春年少的青涩雨季。每每打着，我心里都充满着温暖和感动，都会无限地增添我迈步风雨的勇气和力量。
就像给我在人生的彼此相间道路上放飞梦想吧！
爸爸，我虽然在这个不是想象中的大学标志的地方。在苦在累，勤俭节约，是我以身俱来的一份任务和责任。“爸爸，请允许儿子用千言万语的三个字表达您们对我关爱吧！“您们，辛苦了！”
我难以忘怀这段短暂喜与泪的交加的痛苦，也许，这是个甜蜜的下午。
虽然，我每天生活得不是那么的愉快、幸福，只要不辜负爸爸们对我的支持和拥护！我感激不尽啊，爸爸，你又一次对我说一个寓意哲理故事，自从我上初中以后只记得那么有一段经历不是那么完整的、清晰的了，但是，我的大学生涯令我过得愉快、幸福。这就是“我的大学！”在爸爸们用一滴血、一滴泪演绎着我今天之所以有现在，那是一个很难得到一份感情、一份灌溉心田的智睿，无法用心中有泪的话语来表达我对着次质朴、慈祥地额头去说自己的一生中是一个不平凡的高中三年；经历了不少挫折与失败洗礼。
总是，让我便想无人所想地告诉自己，“生活既充满喜与泪的日子，让我们在自己的一片神圣的殿堂中扬帆前进！”却尽然生活并不是我们所想的这样踏实、平坦……
爸爸们，在炎热的日子里不知在干什么？有的在田野里碌碌无为的忙着自己那门活儿，在不停的做着……是不是我们在这里过得很开心吗？都不是唯一理由来说服段文字的真正的意境。那可能无法想象的。有的甚至做着社会所具备下来的却人们所抛去的笨重的苦活儿，这就是她们所追求的、所向往的称心如意的工作。知道吧！
也许，我们不了解这段经历的画面其包括的大多数人的眼光中放弃的一门职业。但对我来说，是不可多得的生命之战歌啊！是否感到犀利却又卑微，并不是每位人所想到切实的。
爱，就是你身边的一块试金石，把你无所畏惧的永恒力量炽热出来，放大心中没一点心灵的火光；坦然地接触每位同学们的爸爸、妈妈们所给予的希望。更不要遗忘这两段育我生我的地方！
是希望，是爱的眼睛。
贵州黔西南兴义市兴义民族师范学院装饰设计班一年级:车所有
什么给了我什么作文（18）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的什么给我的启示作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“走走走，赶紧背上书包，再不快点你的奥数考试就要迟到了。”妈妈一边迅速拿上钥匙挎上包，一边催促着我。“啊？还要考奥数啊，不要啊！我的`课外书还没看完呢！”我心里大叫，但又知道反抗无效，只好依依不舍地放下书本乖乖跟着妈妈奔向考场。
妈妈的车在道路上飞驰而过，窗外的梧桐树从我的目光里迅速后移，我脑海里浮现出爸爸对我考试的一贯要求：不一味追求高分，但要确保会做的题一定要做对。红灯亮了，一片梧桐树叶随风向我飘过来，仿佛在给我加油：“许哥许哥，做题时一定要沉着冷静，认真仔细，你不会的别人也不一定会，你还是最棒的。”这一片树叶给我带来了一些安慰，我的心里顿时放松了许多。
拿到试卷后，我迅速浏览了一遍，发现并没有难题，于是拿起笔刷刷刷就做起来，顺利完成了整张试卷，趁着还有时间，又把题目验算了一遍，验算和计算完全吻合，这次高分非我莫属，我一边窃喜一边提前交了卷。
我出来考场，一路狂奔向妈妈，迫不及待打开手机来比对答案，我目不转睛盯着手机屏幕，不停翻看着答案，大气也不敢出，生怕漏掉一个数字。可是，我一边看，一边心里凉飕飕的，考试过程中我读题不仔细，好几个题目意思被我理解错了，更令人崩溃的是，我还出现了计算出错的这种低级错误，我的脸憋得通红，对自己的粗心和自负感到非常懊悔。
过了几天，爸爸递给我另一张奥数试卷，有了前车之鉴，这一次我再不敢掉以轻心。我逐字读题，耐心计算，就算做到最后两道难题，我也没有放弃，我做了一个深呼吸，一边仔细读题，一边在草稿纸上画图，思维越来越清晰起来，最终把难题也攻克下来，并反复验算，直至考试时间结束。毫无疑问，我得到了一个满意的成绩。
通过奥数学习，我学会了一个道理：遇到易题要细心，遇到难题须冷静，考得好时不骄傲，考得不好别灰心。
什么给了我什么作文（19）
有一天在学校，突然听到有些同学正在夸耀自己会做饭，我顿时觉得无比的可笑：“做饭有多简单，切切炒炒不就行了吗？”于是就对他说：“我在家可是做饭小能手！”“你就吹吧！”“真的！”“那就明天来谈谈做饭的经验”“好”一听这句话，我便一口答应。可心里却犯嘀咕：“我能做会吗？不会做也必须要做，都答应别人了。”
放学的时候，我对妈妈说：“妈妈，我今天要学做饭！”“为什么呀？”“因为、因为我想自立了”我怕被妈妈说吹牛，于是说了个别的原因。回到家，妈妈先把做饭的方法和技巧教给了我，可我是左耳朵进右耳朵出，根本没有听进去。做的时候心急手乱，做到一半，对妈妈说：“妈妈，我做不下去了，我其实是因为向同学吹牛说我会做饭才会做的。”我说完这句话，等待妈妈的批评。可妈妈却没有批评我，对我语重心长地对我说：“我虽然不会批抨你，但我要提醒你，以后自己不会做的事情不要向别人炫耀。”妈妈的这句话在我的脑子里留下了深深的印象。之后，妈妈又认真地教我怎么做饭。
第二天，我向他们谈了做饭的经验，他们都一脸羡慕的看着我，而我收获的不是别人的羡慕，而是那一句话！