六年的小学生活作文（1）
光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，转眼间，我们已经小学毕业了。我们离开了相处六年的老师和同学，离开我们的母校。我们即将迈进一个新的校园。
回忆起六年小学生活的点点滴滴，不禁有一种欢快的感觉……我们学校几乎都是绿色的。校门内种着小叶榄仁，花坛里有些叫“假花生”的植物，中间立着一个大拇指的石雕，意喻“我能行”——激励我们天天向上。
我们学校还有一个鱼池，五颜六色的鱼儿在欢快地嬉戏着。鱼池旁有许多花，惹来一群花蝴蝶，还时不时地出现一两只红蜻蜓。每天走进校园，嗅着这芬芳清香，心情无比畅快。早起的睡意，一扫而去。
在这安静舒适的校园里，我们渐渐长大。相伴六年的同学们，我们是多么的团结。运动会上，我们一起拼搏，取得多个全年级第一；艺术节上，我们一起表演，献出一个个令人称赞的好节目；诗歌朗诵比赛上，我们齐心协力，朗诵出一篇篇让人感动万分的好篇章……这一切的一切，见证了我们的成长，加深了我们的同学情谊。
在学习上，特别是在六年级，我们每个人都在努力，都在相互鼓励中前行。一次次的模拟考，让我们知道自己的短处和不足，让我们不断进步。终于，那一天来临了。大家的努力没有白费，大部分同学都考上了自己心仪的学校；即使没能考好的同学，也没有气馁，因为三年后大家又会迎来新的机遇和挑战。
终于，我成功了！我的小学生活也结束了。我也将进入新的篇章，新的起点，也要开始新的努力。小学生活中的酸甜苦辣，每一刻都令我难忘。
六年的小学生活作文（2）
光阴似箭，日月如梭。一转眼小学的六年即将过去，它里面包含着情谊的暖和，老师的关爱，童年的欢乐，我糊口中的点点滴滴。
老师们对我无微不至，同学们给予我无穷的欢乐，他们让我从失败中找到成功；在难过期发现开心；在失望是给我鼓励。大家都说：“老师是花匠，默默无闻的培养了我们；老师是烛炬，牺牲了自己照亮了他人。”是啊，老师传授了我们良多良多知识，只但愿我们能早日成才，有一个夸姣的未来。但愿我们能答谢父母，报效祖国！老师就像我们干渴时一杯清凉的水；迷失方向时的一个箭头；炎热时的一阵凉风；严寒时的一束阳光。
俗话说：“情谊值千金。”这句话说得没错，朋友是我们的一把拐杖，匡助我们慢慢前行。我烦恼了，他们帮我解决，逗我开心；我无聊了，他们便带我做游戏，给我的只有无忧无虑的感觉。他们愿意在我难题之时伸出援助之手。
天天早晨，大家早早来到学校，开始早读，开始语文课，数学课，英语课，体育课……开始新的一天旅程。老师卖力的在黑板给我们讲解，我们这坐在位子上悄悄思索，做到不懂就问，不耻下问。
小学糊口是夸姣的，有太多太多的趣事，是我记忆犹新。怎能忘怀！
六年的小学生活作文（3）
六年的小学糊口像是一片大海，“大海”中有着许许多多的“贝壳”，六年里与我朝夕相处的同学发生了令人难忘的故事，就是这“大海”中锦绣而贵重的贝壳。
记得有一次上思惟品德课，老师说在讲台表演课本上的故事，我一闻声要上台表演，心里就像装了一只兔子——“怦怦直跳”，根本就提能上台表演了！这时，坐在我前面的一位同学转过头来对我说，让我和她一起上台去演故事，我一听，急忙摇头，说：“我怎么会上去演故事呢？我会特别紧张，不行不行，你和别的同学去吧！”“不要紧！你紧张那是你没有做好预备，只要你胸有成竹，上去就不会紧张了。”那同学似乎不死心，急忙给我出主意，又和我讨论上去该怎样演，怎样说好每句台词，我只好允许她，跟她一起表演，等我们看完了几组同学的表演，我总算是有些底气了，我和那位同学一齐上台表演了故事，台上的我竟然一点儿也不紧张，演好了每个细节，台词也没有说错，顺利极了！回到座位上以后，我嬉皮笑脸，她更是兴致勃勃，由于表演的成功，也是由于我克服了紧张的毛病。
我的“大海”里还有许许多多的“贝壳”我要把“大海”中最锦绣，最贵重的贝壳穿成一串串项链送给和我一起学习、一起欢乐的同学！
六年的小学生活作文（4）
小学生活即将结束，我也将步入初中的生活了，但小学生活会永远留在我的记忆中。
从一年级到现在的确是发生了很多事，记忆最深刻的当然还是和同学一起玩啦！踢球就不错，每当到了体育课，我们就会在操场踢球。先把十几个人分成两波，每波再分配人员。守门员、后卫、中锋、前锋各有人当，接着就开踢了。
一个星期二的体育课上，我们快速分好人后就开踢了，大家马不停蹄地在操场狂奔。足球也是忽高忽低，忽远忽近。“球来啦！”只听余陈昕一声大喊。我和马一新俩后卫立刻认真起来。见张嘉熙狂风一般带球冲向禁区，马一新立刻上去拦球，而我则在后防备。不一会儿，球便回到了中场。余陈昕接到球后立刻冲向对方球门，方博晨紧随其后，但对方后卫白瑞玺也不是吃素的，三两下就从余陈昕脚下夺走了球，并以“音速”开向中场。球被方博晨逼到墙边，他本想一脚开出，但不小心脚上的鞋飞出老远，所有人立刻笑得东倒西歪。
乐归乐，球赛还在继续。李岳江带球“杀将”过来，连过两三人来到我和马一新面前，我们故技重施。马一新前去拦球，李岳江立马传球给张嘉熙，但却不知我在他前面，于是张嘉熙还没接到，球已就被我大脚开出。张至乾接到球后转身向前冲，余陈昕也跟了上来。为了避开白瑞玺，张至乾在他马上到面前时将球传给余陈昕。余陈昕立马传给已在对方门前等候的张至乾，一脚射门，冯昊彤险些抱住球。“耶，进了！1：0，唔！”下面将是我们后卫表演了，我俩全力防守，不让对方进球，就这样1：0的优势持续到了下课。我们赢了。
这样的事还有很多，这是我最难忘的小学生活，将永远刻在我心里。
六年的小学生活作文（5）
小学生活如一道绚丽多彩的彩虹；小学生生活如一杯醇香的美酒；小学生生活如一篇深奥的文章……回忆六年，六年前我们正还是牙牙学语的小孩，爸妈送我们来学校。在六年中老师熏陶，师传身授，诲人不倦地教导，同事们的帮助、合作，我都历历在目。随着时间的流逝我们变成了懂事的少年，六年时间如轻烟被吹散……再见老师，再见同学，再见我亲爱的母校。
曾经的曾经，我胆小，我恐惧，我害怕抬起头自信地正视别人，可在梧桐树下遇见了我的恩师---蔡老师，她在我印象中是那么和蔼可亲，牵着我的小手往教室里去，她很像我的妈妈，我喜欢上了她。一次，我在校门口焦急的等待着我爸爸，可等的花都谢了还没看见爸爸那熟悉的背影，我急的像热锅上的蚂蚁---团团转，泪水情不自禁地模糊了我的双眼，我哭的上气不接下气。正当嚎啕大哭时，蔡老师走了过来。她蹲下来抹去我的眼泪，问道：“老师送你回家好吧？”“好……好”我哭着回答道。正是蔡老师如花般的笑颜，在我幼小的心灵上播下了回我喜欢那种全校师生呢听我演讲的感觉；忆的.种子，这颗种子在我心灵上生根发芽，我在校园梧桐下演讲，我喜欢台下响起排山倒海般的掌声，我想欢呼，我想告诉全世界，我是多么骄傲，多么自豪。
曾经的曾经，我和同学们一起参加运动会，我们在跑道上奔跑，我们在操场上拼搏，我们在沙滩上跳高……校园的每一个角落，都有我们美好的回忆。
曾经的曾经，我已经记忆模糊了。我要离开母校，告别恩师，告别同学，告别我们的小课桌……校园的一角，都有我学习，劳动生活的身影。离别是那么不舍，但在校园美好的回忆我一辈子都难以忘记，值得留恋。
六年的小学生活作文（6）
我即将离开我的母校，六年的小学生活还历历在目，六个春夏秋冬，在弹指间中被刚出的太阳蒸融了，被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象，因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。
一年级，我们依依不舍的离开父母，走进这陌生的校园，带上鲜红的红领巾，拿起崭新的课本，上起了小学中的第一课;二年级，我们开始学习博大精深的汉字，体会一个个字的含义;三年级，我们变得独立了，不需要大哥哥大姐姐的帮助，可以自己做些事了;四年级，我们已学会查资料、查字典了，不用依靠拼音便能翻阅书籍;五年级，我们成为了大哥哥大姐姐，每天都要帮助低年级的同学抬早餐、送早餐了;六年级，我们即将毕业，满怀着对中学的憧憬与对小学的不舍，如同一颗棋子不知下哪儿好——举棋不定，只能珍惜与同学相处的每一天……
这六年，母校就是我的“家”，而同学是我的“兄弟姐妹”，老师则是我的“父母”。在这个特殊的“家”中，当我遇到困难时帮助了我解决问题;当我忧愁的时候与我一同分担，并安慰。
六年的小学生活作文（7）
时间过得真快，一晃眼，六年的光阴就像云烟一般过去了，我就要毕业了。小学的生活多么让人迷恋而依依不舍，如今我们就要各奔前程，开创锦绣未来，想起来不禁感慨万千。
我们就要毕业了，在这两千多个日子里，我们就像一株幼苗，受师长的灌溉，听着师长孜孜不倦，循循善诱的教诲，靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们在无知，幼稚里长大，被培育成国家的栋梁，满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声，在操场上还缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里，我我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目，记忆犹新。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，也得到老师的金玉良言和新的知识，这是我们成为知书达理的好学生。我们得到许多美好的回忆和难忘的往事，更得到了最好的教训和做人处事的指南针。但是现在我就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的同学，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌中失去了。不知何时我们已经成为校中大哥哥大姐姐了，成为学弟学妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我没朗朗的读书声，同学的欢笑声，都还萦绕在耳边。把握最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天笔砚相亲的日子。
天下没有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光阴一去不反，我们会永远记住师长的训勉，做个堂堂正正的中国人。永远记住今日我以永春为荣，明日永春以我为荣！
六年的小学生活作文（8）
走进张家林小学，你仿佛就走进了书香世界，校园里无不体现出读书的气氛，你会发现在校园里的每一处都有同学们读书的身影。在教室里，有同学在埋头读书、在教室外，也有同学读书的身影、在树荫下，有的同学坐在外面的长凳子津津有味的读书······
说完了校园里的读书气氛，我再给你介绍一下我们校园里的景象吧！在走进大门的同时，进入眼帘的是一座不是很大的假山，上面写着这样四个字，“包容、尚新”意思是说：在对人或事上，都要学会忍耐、懂得包容别人；而尚新，则是人要抱有一颗有上进的心才行；它还有另一层意思：包容万物、崇尚创新。假山后面则是一棵生机勃勃的松树，它的枝叶郁郁葱葱，很是漂亮。这座假山和这棵松树可谓是校园里的一道风景，再拍毕业照的时候，许多同学都把这里定做背景，拍了一张有一张充满美好回忆的照片。在假山的两旁，有几棵高大的树木。这几棵大树，陪伴着我们度过了六年的小学时光，我们在这几棵大树下上演着一幕幕的情景：有运动会胜利的欢笑声、有和朋友吵架后所留下后悔的泪水、也有不写作业而被老师惩罚后生气的表情······大树下面是两个鱼缸，里面有几条小鱼。同学们下课后，没事就喜欢来看一看，休息一下眼睛。鱼缸的旁边是一排排绿油油的冬青叶，使人看了有一种很舒服的感觉。
以前，张家林小学还没有这种学习的气氛，不像现在这样充满活力。自从换了校长，他提出了许多想法，改变了这一切。他就像一位工程师是一样，用他的双手，把原来没有生机的校园，变成一个处处充满欢声笑语、富有生机的乐园，而我们就是乐园里的天使。现在的校园，不但学习气氛好，而且学校隔三差五的举办一次比赛，有：书法大赛、作文大赛、手抄报大赛、听写大赛等等。使一些原本不喜欢表现自己的同学，找到了自己的兴趣，变得越来越开朗。
我就是在这样可爱的校园里生活了六年，一下子要离开，还真有点舍不得！我更舍不得老师、同学们。六年前，我们带着一张稚嫩的脸袋、好奇的眼神，背着有身体并不协调的书包，来到了这里；六年后，又带着对小学的怀念和不舍，对中学的憧憬和期待离开养我、教我知识的母校。真的很舍不得，我好想让时间走的慢一点，让我不要这么快的离开她——母校。可那是不可能的。
我很舍不得，以前相处了五年的同学们。虽然，他们有的转学了、有的因为分班而不再说话了。可在我心里，我永远都不会忘记他们，他们曾经是我最好的朋友们。以前，我们班是最优秀的班级。不管参加什么比赛，第一名永远是我们班的，我们班不但成绩好，纪律也很好。我们班里有数学天才——杨金玉、还有语文达人——许辉、活泼开朗、性情豪爽的张鸽、齐娇娇、有学习不行，但很臭美的大帅锅董道府、有体育健将——刘兴震、赵长傲、有拥有甜美声音的主持人——刘文佳、有时常控制不住自己情绪，而暴走的刘兴雨、还有天生富有幽默感的董道杰······我们班的每一位同学都有他们的特点，这是我们的班级热闹非凡。
好了，这就是我的学校，这就是我的朋友们。他们是不是很有趣呢？这就是我的校园生活。让我们一起怀念小学，憧憬中学吧！
六年的小学生活作文（9）
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了。如薄雾，被初阳蒸融了”。一晃眼，漫长而短暂的小学生活马上就要结束了。想到这儿，我不禁潸然泪下。那一幅幅美好的回忆如潮水般涌来，挥之不去。
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃花；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁”。
忘不了每一位敬爱的老师，在三尺讲台上来给我传授知识。这其中，范老师，是我最喜欢的一位老师。她德高望重，和蔼可亲，是同学口中的那个可爱机灵的范老豆。
目光高远，是我们大家对范老师的评价。她为了大家以后的学习不紧张，就先带领着同学们学习了中学的古文。这样，我们不仅在以后会更轻松还让我懂得了怎样预习。
她不单单教大家课本上的知识，还教会了我们怎样做人处事，怎样当个好学生。她总能原谅我们的错误，并教我们改正。她创办了世上的第一本班级日记，这也是我们热爱写作，记录精彩生活的法宝之一。
范老师认为，在童年我们应该多玩耍，留下更多的欢乐，于是，包饺子呀、爬山呀、烧烤呀这些活动，都是范老师豆陪着我们开展的。通过这许许多多的活动，我们长了见识，更从玩耍中找到了真理。
每逢春天花枝招展，夏天花果飘香，秋天落叶凋零，冬天鹅毛大雪之时，范老豆都会举着相机，满校园的追着我们跑，留下我们的欢笑，留下我们的快乐，然后这记载我们童年生活的一大本影集又成了我们毕业最厚重的一份礼物回到了我们手中。
十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘，谢谢老师辛勤的付出。
忘不了我可爱的同伴兼闺蜜。
要问姐妹做多久，心跳多久做多久。我有一个自称是淑女的汉子闺蜜裴睿颖。别看她长得清秀，声音甜美，但行为一看，那可是一个实实在在的汉子！我们的故事有很多很多，讲也讲不完。比如：
一年级，我们在学校操场的杨柳书下相识，并发誓拉钩做一辈子的朋友。
二年级，咪咪和喵喵横空出世，并在操场结下了闺蜜缘。
三四年级，又与房子舒和周晓钰结成了四人闺蜜组。
五年级虽然大多都是我们俩美好的回忆，但有时也会因对方烦扰。但对她的不满、厌恶、嫉妒、羡慕、恨，这都是短暂的，一旦烟消云散，就又勾肩搭背一起哈哈大笑了。
时光不老，你我不散。忘不了20xx级4班的每一位同学，忘不了常常打打闹闹的我们。忘不了袜子事件、忘不了不速之客、忘不了调位风波、忘不了范老豆的生日
再见了，我亲爱的同学们，你们的样子将会永远刻在我的脑海里。
当校园里的黄澄澄的小杏子落到了地上，我就要离开亲爱的老师、可爱的同学了。但一起跑过、闹过的操场；一起拍过合影的樱花树下；坐过的座位上还留着许多宝贵的回忆。当再翻开那宝贵的影集时，我就会想起昨天的你。
六年的小学生活作文（10）
转眼间，大年的小学生活即将过去，六年的小学生活就像一本记录册，记录着我们的快乐，我们的悲伤。这多么令人难忘啊！
著名作家罗曼·罗兰曾说过这样的一句话“生命是一张弓，那琴弦是梦想。”记得有一次老师让我们的理想为题。当时我一下子懵了，因为我从来没有认真地思考过自己的梦想，从未思考未来人生道路应该怎么走。为此，我便一次又一次地去思考：我的梦想是什么？是医生，是警察，是律师，还是慢慢地虚耗一生呢？看着同学们对梦想的热情，我不禁迷惘起来。但是，你们知道吗？我一直追寻的'梦想是做明星，我也说不出理由，只是想这样做，想用这样的方式，给人带来快乐！六年的小学生活，让我们从一个猛动的小孩子，变成一个即将毕业的小学生！
说实在的，如果时间可以倒流，我只希望我们还是在那个无忧无虑的年代，现在的我们，真的要想想未来的路该怎样走。一起生活了六年的同学，不是说要抹掉就可以抹掉的，我不禁想起：我们曾一起哭，一起笑的画面，不禁怀念起：曾经那片属于我们的天空… …这些让人难忘。我真的不想与同学分离，可是有什么用呢？我们无法阻止时间的流逝。尽管那样的不舍，但是我们还是要往前走。六年了，一起生活了六年，但是对于我来说，六年还不够，对于我来说，这些都不够！我还来得及回忆我与同学老师的点点滴滴，在这校园里，充满了我许多的回忆，里面记录着我与同学们的点点滴滴… …
要说的话，或许一辈子都说不完。我们现在所能做的并不是回忆过去，我们应该好好珍惜现在相处的日子。
我希望同学都能把握现在的时间，即使要面对分离，我们也能坦然面对。或许当我们再一次翻开那回忆的相簿，依然能记得我们曾那样精彩地生活过！毕竟那是一段美好的回忆！
六年的小学生活作文（11）
岁月如一头小鹿，在时间的逆流里是怦怦直撞。
“叮，友情提示：小学xx列车马上到站，请乘客们收拾好自己的行李，准备下车。”
“叮咚”，我下了车，隐隐约约看见远处的“xx”列车正向我疾弛奔来，我恋恋不舍地拿出行李箱中的那本时光之“书”，小心翼翼地捧起它，闻着书香，渐渐地进入了了另一个世界……
“欢迎来到小学记忆世界，请主人开启大门”。我手轻轻地按在大门上，门缓缓地开了，正式进入了回忆之梦，忘不了的太多太多。
忘不了那个别开生面的运动会，正在进行的是我们五年级女子接力赛，眼看着我们班的同学拿着接力棒，撒腿就跑，只见她如离弦的箭，一路过关斩将，奋力冲向终点，可她在离终点一步之遥的地方停了下来，不小心因跑得太快而脚扭伤了。我们没有责怪她，而更多是向她投去钦佩的目光。
忘不了那一场紧张激烈的拔河比赛，在最后一场比赛时，我班与x班同学个个摩拳擦掌，胜在必得，展开了一场龙争虎斗的拉锯战，几个回合下来，不分输赢。休息的几分钟，拉拉队员又是递水又是扇风，队友们则一个个侧耳倾听教练班主任的锦囊妙计。又一局比赛开始，场上紧张兮兮，场下啦啦队大喊加油。最后我们班赢了，一片欢呼雀跃……
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看这六年的小学生活一晃而过，我不禁头因涔涔而泪潸潸了。我慢慢地合上了“书”，将这段时光永远铭记。
六年的小学生活作文（12）
六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一个人最令我难忘。
我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。
我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标，就是在学习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。
有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他：““大学生”你认识这座铁塔吗？”他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：“你求求我吧，我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说：“求求你，告诉我听吧！”没想到他就滔滔不绝的说：“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大约有 0米高，还是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地问：“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，就是为了纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。
在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。
六年的小学生活作文（13）
光阴似箭，岁月如俊，转眼间，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋。如今，我们的同窗生活只有一个多月了，想起过去种种往事不禁感概万千。
记得有一次，我们学校组织秋游去江心西园，虽然江心西园我们已经去过了，但我们还是满怀着激动的心情来到这里，我们走进之后，里面的事物让我大开眼界，映入眼帘的'是“激流勇进”这个娱乐项目，我们怀着好奇坐在小圆船上，“出发啦！”我们顺流而下，第一个大浪来了！王冠力拿出雨伞来，挡住了大浪，我们正在暗自叫喜的时候，水“啪”一声炸了进来，我们的屁股全湿透了，我们也不再庆幸，时时刻刻小心大浪，浪越来越大，我们的雨伞也不够抵挡这么大的浪，小船经过一个小山谷，我们在暂时休息时，突然又是一股大浪，把我们吓得心惊肉跳，“啊！”好惊险啊，我们双脚无力的“爬”爬上岸，有气无力的坐在一边，同学们看着我狼狈的样子，不禁发笑，我也只好冷冷的在一边笑，但这不是傻笑，也不是苦笑，而是甜蜜的、快乐的。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个多个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
六年的小学生活作文（14）
我的六年级学习生活
王嘉欣
六年级是小学学习生涯的一个完美句号，也是开启初中生涯的一个冒号。六年级的学习生活里包含了酸、甜、苦、辣还有未知与挑战。结束了六年级的学习不仅意味着我成为初中生了，还意味着要面临更大的挑战！
六年级的学习生活是酸的！我与同学们相处了六年，六年的友谊再过几个月后就要分别了，分别的时刻注定是酸的`。即将要走进陌生的校园，见到陌生的面孔，面对充满未知的未来，分别的痛，离别的伤，种种设想都让人心中发酸。六年级的学习生活注定是酸的！
六年级的学习生活注定是苦的！课堂上大家都目不转睛的盯着黑板，生怕错过一点知识，空气中弥漫着紧张的味道，大家的脑部神经犹如上弦的利箭，一触即发。每天重复着一样的动作，机械化地抄写板书，拼命记下重点，麻木的大脑已经适应了这样的日子。六年级的学习生活注定是苦的！
六年级的学习生活是辣的！每每看到试卷上的错号，我的心里都是火辣辣的。同学们在一起难免有点小摩擦，吵架是经常发生，拌嘴如同调料调节着我的生活。六年级的学习生活注定是辣的！
六年级的学习生活是甜的！虽然注定要和相处六年的朋友分别，但是我又可以认识到更多的朋友了。虽然天天紧绷神经，但再过几个月就可以做短暂的休息了。六年级的学习生活注定是甜的！
我希望珍藏我的六年级学习生活，在以后的岁月里好好回忆我的六年级学习生活。仔细回味它的余韵！
我爱我的六年级学习生活！
六年的小学生活作文（15）
今天，我已经是一名初中一年级的学生了，回想那六年的小学生活，只想后悔！在小学的我不爱学习，上课总是做小动作，心里除了玩还是想着玩，根本放不下其他的东西，总是想着学生以后再说。
如果，能让我再做回小学生的`生活，我会放下只有玩的心，努力学习，争取考好成绩，上课不再做小动作，将原来七八十分的试卷变成九十分以上……我不会再打打闹闹，鲁莽地做事。我会融入集体，跟更多的同学一起开心的玩耍，以前总是因为一些原因，使很多都不喜欢我，但我现在不会再这样了，我会改悼自己的毛病，让更多的同学跟我一起快乐的玩耍……
我一直以为，做自己眼中最真实的的自己很重要，可我现在才明白，最重要的不是做心中最真实的自己，而是做别人心目中最优秀的自己，这样才不会惹人讨厌。
以前的六年小学生活都让我浪费了好多美好的时光。但是如果我能再次做一回小学生，那么，我相信我会做得更好！
六年的小学生活作文（16）
时光似流水，六年，漫长的光阴转眼就结束了。在这六年里，同学们，老师们的莞尔一笑，我全部都牢牢地记在了心底，而这六年中，最令我难忘的，则是一次惊心动魄的足球比赛。
那一天，天气转晴，太阳重绽了笑脸。不到下午，地面上的水洼便消失不见，仿佛在为这个伟大的日子而欢呼。今天，我们班的足球战队将迎战劲敌七班，争夺本属于我们的冠军宝座。
随着裁判的一声令下，双方队员们便摩拳擦掌，斗志昂扬地展开了激战。七班不愧为劲敌，一开场便开了个中场快速推进战线，我想速战速决，但我们班毫不示弱，兵分两路，分线展开拦截反攻。
现在，双方都气势如虹，像猛虎遇棕熊一样你追我赶，互不相让。或许由于技术之间有些差距，我们班号称混凝土式防守，在七班队员默契配合下一度失守，这不，只瞧对方丙同学杀入我队，一个倒挂金钩，硬生生地将球飞出了封锁线，眼看就要失掉一球，我赶紧如子弹一样冲去，大腿一弯，脚轻轻一勾，加上左脚恰到好处的一个铲，“砰”的一声，球被挡飞到了中场。“注意节奏，不要乱。”队长从容的声音从耳畔响传来，我立刻稍安下了提心吊胆的心。
只看队长像敏捷的猴子一样，和甲同学起左冲右突，真是关公过五关斩六将带球到禁区，然后一个耍猴灵巧绕开了一名欲断球的后卫，一个助跑，右脚大力一踢——哐，球进了，我们欢呼雀跃，涌出了快乐的泪花，紧紧相拥。我们打败了七班，裁判吹响了口哨1：0，比赛结束了，三班胜利!大伙儿尖叫着，我们真的终结了七班的不败神话，我更从中体会到了集体的力量与关怀，此刻我真想说：“我在六三班，是我一生的幸运与欢乐。”
现如今，转眼已经到了快毕业的时刻，但你们那互相鼓励，互相嬉戏的每一个动作，每一个笑容，每一句话，都让我记忆犹新，六年，真难忘，我的小学生活!
六年的小学生活作文（17）
从入学到现在，我与学校一起成长，在六年这一千多个难忘的日子里，老师辛勤地哺育着我们，在这六年里使我最难忘的就是那一件事。
记得那一次，老师带领我们到电车站洗车。同学们都很积极，有的打水，有的扫地，有的擦窗子------经过我们一番努力后，每一辆电车都干干净净，没有一点儿灰尘。在这次活动中，我深深地体会到：从97年入学到现在，学校除了教会了我丰富的知识，还教会了我怎样保护环境。我们学校是“国家级绿色学校”，能在这美丽的校园生活，能沐浴在绿色的阳光，能吹拂着“绿色学校”的春风，是件多么自豪的事情!这么多年来，学校一直以环境教育为特色，使我在充满环境意识的母校茁壮成长。眨眼间，六年的小学生活就要结束了，心里真的有点舍不得。因为我看见了母校的改变，母校一点一滴的改变都是为了同学们，使同学们能够茁壮成长。当初我从一个幼稚的小孩变成一个合格的学生，我真的很感谢母校对我的栽培。
六年的小学生活真是多姿多彩，在踏出母校之际，我想起了很多事情，这六年师生之情、伙伴之情，怎能叫我忘怀呢?
难忘小学生活作文(二)
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已从一个天真无暇的小女孩变成一名将要毕业的毕业生。在这六年来我们曾一起走过，一起留下成长的足迹。一起留下美好的回忆。
忘不了那宽阔的操场，在操场上我们曾追逐过玩耍过，在操场上曾留下我们的脚印。操场上立着几棵高大的木棉树像一名名英勇的士兵。
忘不了为我们辛勤付出的老师，老师们给了我们爱给了我们情，让我们逐渐成长为一名健康、活泼的孩子，也让我们领略到爱。
忘不了和我一起并肩作战的同学，在这六年来是他们和我一起走过。给了我快乐，给了我幸福，让我懂得了友谊......
忘不了校园那鸟语花香、百花齐放的小花园。在那里有着五颜六色的鲜花有红的、紫的、黄的。在阳光的照耀下，在翠绿的小草的衬托下那犹如人间仙境。
啊!我舍不得母校，舍不得和我一起并肩作战的同学，舍不得为我们辛勤付出的老师。在母校的一切我都依依不舍。
六年的小学生活作文（18）
在这六年里，我学到了不少的知识，明白了许多的人生道理，交到了许多的知心朋友。当然，这些都离不开老师的悉心指导，如果没有老师， 我就不可能学习到那么多的知识；更离不开时常于我拌嘴、在困难坎坷面前却又不惜一切帮助我的同学，是他们让我体会到了朋友的温情……
现在回想起3.4年级做得一些事，有的让人感到可笑；有些让人欲哭无泪；有的后悔不已、悲愤交加…。.
想起同学们天真无邪的笑脸，笑得是那样的天真烂漫；
想起老师无情的教鞭，那会说话、会让人领会事理得眼神，现在想想，还真是让人难以忘怀啊！
六年，六年的小学生活就像是一本故事书，天天都有新的故事上演，一天一业，翻完了这本故事书，也就意味着你的小学生活结束了。
再见吧！陪我度过短暂而又漫长的六年小学生活！
再见吧！在困难坎坷面前和我一起度过的同学们！
老师，感谢您这六年来对我的照顾和栽培，对我无私的教诲。待我长大后，我一定会捧着我的大学毕业证来看望您！我的老师 。
我充满坎坷困难的六年小学生活，是时候和你说再见了，再见吧！我不会忘记的！再见，难忘的六年小学生活！
六年的小学生活作文（19）
在我上小学的这六年里，我们学校年年都举办运动会和春游，在参加这两项活动时，同学们会如过节一样开心。不过我更喜欢春游，或许是因为它更自由一些。
我最难忘的还是五年级那次去盐渎公园。为什么我对这件事记忆犹新呢？因为它和其它几次与众不同。它们不同在哪里呢？我认为有这样一些特别之处。
首先是公园不同。以前我们去人民公园玩，因为它离学校近。最近盐渎公园建成了，成了盐城的象征。学校为了让我们更快地接受这象征，才让我们去盐渎公园春游的。
然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公园，这次为了节省时间，我们是坐公共汽车去的。真希望以后全坐公交车。
最后也是最重要的一点是特色不同。两个公园的特色不同，我们游玩的方式不同。两个公园的区别很大。人员公园以游玩为主，那里有过山车、旋转木马、小火车、碰碰车等等，总而言之，爱玩的小朋友一定喜欢去那边玩。而盐渎公园却是碧波荡漾，枝繁叶茂。虽然没有人民公园那样古木参天、一柱擎天。但数目上可是人民公园的好几倍呢！尤其是“树林氧吧”那里空气清新，鸟语花香，简直是人间天堂，世外桃源。我们游玩的目的已是欣赏风景，而不是以前的那单调的玩耍。
在我走后，那公园的鸟叫虫鸣简直如乐曲一般绕梁三日。只可惜树还太小，十年后，我一定要再次来到这里，一睹盐渎公园风景。