作文我从 走过（1）
语文，它每时每刻都在我们身边。它让我们的心灵摒弃杂念，得以深沉，得以升华……
我爱雨
黄昏，太阳渐渐落下。雨“嗒嗒”地敲响了夜的前奏。似“巴山夜雨涨秋池”，如“昨夜雨疏风骤”。在这雨中，我听到了黛玉那悲伤的呜咽，听到了李白在桃花潭边久久不愿离去的话语，听到了李商隐和友人告别时的叹惋……雨是秦淮河畔杜牧愤慨而流下的泪；雨是茫茫戈壁间，将士们的思乡之泪；雨是登高台上，杜甫将一杯浊酒停在嘴边，感慨的泪……
我爱风
无论是温和的春风，酷热的夏风，凉爽的秋风，还是肃杀的冬风，都像一根拔子，拨动着人们最深处的心弦。风中有“长风破浪”的豪迈，有“铁马冰河”的激烈，还有“俄顷风定，八月秋高风怒号“的孤苦……最令人感到那种悲壮即是“风萧萧兮易水寒……”那一个转身，成了千古绝唱。而易水还是缓缓地流着，只有偶尔一两片芦花飘零在易水上，大风依然呼啸而过……
追忆似水年华，语文从我身边轻轻走过。
作文我从 走过（2）
薄暮伤逝，夕阳向晚，橘红的太阳像一个灌注了颜料的蛋黄一般，缓缓地滞在天边，颜料将周围的云朵浸染成了绚丽的光彩，向大地投下耀眼的光芒，那丝落在大树头顶的红霞，给碧白如玉的树叶子，镀了一层如血的红色。
这是南校傍晚的景色，伴随着下课铃声的响起，沉寂的教学楼突然苏醒，学子们纷纷涌出教学楼，一蜂窝冲向食堂。他们经过这棵树，却丝毫没有停住脚步，都匆匆忙忙。我手捧着一本书，眼睛直视前方的路，脚步也是一样匆匆忙忙的，恨不得能踩着一双风火轮，下一秒就冲进了食堂。风儿在我耳边呼呼作响，将耳后的头发又一次吹得杂乱，而桥下的路却没有因此变得更平坦，反而还不知从某地冒出一块石头，将我狠狠的绊住。我正暗自恼怒着，一抬头，又是那棵参天大树，她好似一位庄重沉稳的学者，静静地注视着来来往往的行人，她的从容沉稳，恰我们这样的心急，浮躁，形成了鲜明的对比。我不由得对这棵树产生了浓厚的兴趣，便停住了脚步。
她有着粗壮的枝干与深深埋进土里的根，她的根像一张巨人的手在撑着地面，上面还有凸起的青筋，手臂就是树的枝干，她历经过寒风暴雨，略显沧桑。仔细一看，上面还有密密麻麻的蚂蚁在吞噬着她的枝干，留下一个又一个密匝匝的黑洞，但树似乎没有发觉似的，依旧保持着庄重，沉稳的姿态。任凭千万只蚂蚁吞噬，她也丝毫不为所动。阳光笑得更灿烂了，将树叶子照得熠熠生辉，树叶子也随风摇曳，发出悦耳的欢声。我不由得肃然起敬：在面对外界困扰时，她不为所动，依旧保持着沉稳、庄重的心态，而我却是因为焦急才错过了如此美丽的景色，还被小石子绊住。树的精神，难道我们不应该好好学习吗？生活中、学习上，有时需要适当放慢脚步，越是心急，就越要冷静，才不会错过那道最美丽的风景。
我捧着沉甸甸的收获，放慢了脚步，调整了心态，迎着晚霞向前走去。
作文我从 走过（3）
行色匆匆的我们已经错过了太多次日落，那日落的余晖曾将整个世界浸泡在梦幻的橘黄里。
刺骨的寒风无情地拍打着树叶，时不时发出“呼、呼”的声音，时断时续，像是树叶疼到发出悲号……
现已是寒冬，如此冷的天，我恨不得时时刻刻呆在被窝里不出来，但终是起来了。爸爸看了我一眼，无精打采的，因为我正为母亲把我从被窝里扯出来而生闷气呢。爸爸拍了拍我的肩膀，说：“你妈也是为了你好，不好好吃饭怎么行呢？来，坐下吃饭，吃完我带你去爬山。”听到“爬山”这个词，我不禁抬头望了望外面，窗外木棉花的花苞被风儿吹得摇摇欲坠。窗是关着的，但总有那一丝儿风穿过那缝隙，很欢快地挤进来。我忙不迭地摇了摇头，像拨浪鼓一样，停不下来。爸爸见此，笑了笑：“外头兴许很冷，但你运动之后就热了，况且你不是说你要减肥吗？”我想了想，被最后这个理由给打败了，于是站起来，颇有些豪迈地说：“走！出发！”
望着小山周围的景色，宛如又回到了小时候，心情不好时就来这里走上一圈，但没有细细观察过这里的一草一木。早晨的大雨将天空洗涤得更加蔚蓝，但山路却被冲刷得更加泥泞。无奈只好慢慢走。走走停停，又因为穿着新鞋，异常地小心翼翼，就耽误了不少时间。但也因此我注意到了以前不曾注意到的景物。看到了即使是在寒风刺骨的冬天，也依然留恋这里的景色而不肯离去的小鸟，听！它正在以它那轻快的歌声欢迎来爬山的人们，像餐厅的服务员一样，礼貌又可爱。路上的小石子，也被雨水冲刷得更加耀眼……
是啊，我们经常因为赶时间，没有放慢脚步去慢慢观察。以前总因为心中只有山顶，走过很多次的山路，却没有发现这么迷人的风景。
“一花一草皆有情，一山一水皆有韵。”我们也要适时放慢脚步，走过山路，走过每一处地方，不要错过任何迷人的风景！
作文我从 走过（4）
我从四季走过作文
在平清淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我从四季走过作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我从四季走过作文1
人生就像一条走不完的路，岁月带领我们走过春夏，走过秋冬。过眼的风景如云烟般披发去。它们，我们是否留意过？我们是否赏识过？我们是否珍惜过？在追求夸姣的道路上，莫忘身边的风景。
风景在路上，在诗意缠绵的春季。
早春，雨丝缠绵，似从梦中醒来，缠绵悱恻，百转柔肠。一个人听雨是一番锦绣，亦是一番情趣。湿润的书卷，仿佛流淌着千里水墨。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”早春的雨是一道锦绣的风景，虽无墨以成画，虽无律亦成诗，虽无心亦成境。
风景在路上，在星云满天的夏季。入夏，躺在阁楼之上，夜看满天繁星，晨观万千云海。“月下飞天镜，云生结海楼。”那时，我幻想自己是银河里的一枚星子，可以穿越古今，探看秦汉唐宋风貌；亦想做一朵来去自如的.白云，阔别世外乡村，赏阅祖国大好河山。我观着繁星享流云，身边的种种都是风景。
风景在路上，在桂香润月的秋季。
秋夜，月光皎洁，清澈如水。“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”鸟雀归巢，流水潺潺，淡淡轻风拂来，桂花的香气沁人肺腑。夜幕下，世事安好，万物有一种尘埃落定的宁静。如斯美景，怎好辜负！
风景在路上，在雪舞纷飞的冬季。
时至冬日，有漫天纷飞的雪，落于黛瓦青墙，落于深庭旧院，落于青石桥畔，如缓缓而至的白衣女子，雪白轻巧，贞洁无瑕。“忽如一夜东风来，千树万树梨花开。”一片片的精灵，上天所赐，我们怎能枉费了这锦绣风景？
在季节的转角处，觅一处静好，将心停靠，指上光阴，静默不语。人生的长卷向远方铺开，无论你是伤春悲秋，仍是留恋不舍，都阻挡不了它前进的脚步。若人生是一条前进的路，在我们追求夸姣的时候，莫忘赏识夸姣的点点滴滴，不要健忘，风景在路上，我从四季走过。
我从四季走过作文2
花从春走过，收成缕缕芬芳；叶从夏走过，收成了片片阴凉；风从秋走过，收成了阵阵金浪；雪从冬走过，收成了种种但愿；我从四季走过，收成了锦绣的风景。
转瞬间，15个年龄已经由去了，在这一年四季的循环里，无时不在描绘着人生的点滴，记实着世间的夸姣。总在不经意间，收成静静降临。
童年的稚气未褪尽，少年的成熟已走来
一眨眼，当年乳臭未干的黄毛丫头已长成了亭亭玉立的奼女。昨天稚气的欢声笑语还在耳边回荡，今天的我已离别了无邪烂漫的童年，迎向那处处彩虹又步步荆棘的少年。在经历这无数次风雨的浸礼，挫折的磨难后，我收成了成熟：
当与朋友发生纠纷而打起暗斗时，缄默沉静了好久的我打破了僵局，对他说：“对不起。”那一刻，我成熟了。当我面对挫折而颓唐不振时，父母一句安慰的话，一杯暖暖的牛奶，或是一杯浓浓的咖啡，都让我感到奋发，激动地说了声“谢谢”。那一瞬，我成熟了。
失败的雨云未披发尽，成功的彩虹已浮现
每个人都渴想成功，但通往成功的道路上有许许多多的恶魔。他们虎视耽耽地看着我们，随时都可能扑向你，使你失败，而恰是这种曲折路途，我收成了成功；
当我学习骑自行车时，经由了无数次摔交重新站起，忍受了全身酸痛继承坚持的那一刻起，我成功了。当我面对屡战屡败的考试时，失踪的心情未曾干扰到高兴的火焰，坚定的信念重振旗鼓的那一刻起，我成功了。
成熟是什么？没有什么，只是带来了成长的欢乐和糊口的感悟；失败是什么？没有什么，只是更走进成功一步；成功是什么？没有什么，就是走过所有同向失败的路
……这些都是我糊口中的收成，它让我的世界更加出色，更加灿烂，亮丽了我的人生。
作文我从 走过（5）
语文像一杯白开水。
三岁的我，拿着一本书，坐在妈妈怀中，听妈妈给我讲故事。天真的我，每一次听到有趣的情节，就傻呵呵地笑着、叫着。那是：龟兔赛跑、小马过河、乌鸦喝水妈妈生动地讲述，总会使我意犹未尽。语文，无色也无味。
语文像一杯饮料。
六岁的我，捧着一本书，自己坐在沙发上，津津有味地读着带有图画和拼音的书。虽然有些地方不懂，但妈妈每次都耐心的给我讲。自信伴我长大。语文，有趣也耐人寻味。
语文更像一杯浓咖啡。
十二岁的我，在课余时间里，坐在教室，品着一本书。漫游在书的海洋中，看着书，我的脑海中不断浮现出武松打虎，孙悟空大闹天宫等激动人心的故事情节。语文，浓浓的，先苦后甜。
是语文，让我品出了书中的内涵，有苦有甜。
她如一朵白云，从我身边悄悄飘过。
作文我从 走过（6）
一句秋词，唱出了历史的新歌；一声争渡，划过长夜，长久地荡漾在人们心中，无法想像是在怎样的历史背景下，造就了李清照般的女子。
身世悲凉的奇女子，在十六岁嫁入赵家，亲人都希望她能有一个美满的婚姻生活。而世事难测，夫婿的远任，让这位如水的女子，夜驻西窗，寻寻觅觅，度日如年。如柳细眉相会相拧相交，不禁发出“怎一个悲字了得”之感。难以想像是怎样的日夜企盼，辗转反侧，令这样一位如画之女瘦若黄花。她争渡，争渡于沉醉，争渡于迷惘，争渡那日渐沉迷，日渐低迷的日子。她与时间争，她一改昔日清新愉悦的少女柔情，用哀婉苍凉的笔调记下了国家的衰败，发出流离苦，几时休的感慨；他与战乱争，争在兵荒马乱的岁月，与久别的夫婿相聚相惜，她巧集《金石录》，泪洒《漱玉泪》，在经历了国破家亡的悲苦后，她重新认识自我，“三杯两盅淡酒”，酒淡怎敌晚风急，纤细的手指在弃酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。
无论是“镜花水月的女人”，亦或是才女，都敏捷而生动地捕捉了一个“女”字，而历史的沧桑则见证了李清照，一个“一帘幽梦无人近。千古情人独其痴”的女人，一个冷到深处情更酣的女人。
感谢语文，是你不经意地从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了易安，欣赏了易安，也了解了易安，在她凄苦的经历中，不禁使人心生怜情，疑虑而问，在那沉醉的归途中，身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。
作文我从 走过（7）
一句秋词，唱出了历史的新歌;一声争渡，划过长夜，长久地荡漾在人们心中，无法想像是在怎样的历史背景下，造就了李清照般的女子。
身世悲凉的奇女子，在十六岁嫁入赵家，亲人都希望她能有一个美满的婚姻生活。而世事难测，夫婿的远任，让这位如水的女子，夜驻西窗，寻寻觅觅，度日如年。如柳细眉相会相拧相交，不禁发出“怎一个悲字了得”之感。难以想像是怎样的日夜企盼，辗转反侧，令这样一位如画之女瘦若黄花。她争渡，争渡于沉醉，争渡于迷惘，争渡那日渐沉迷，日渐低迷的日子。她与时间争，她一改夕日清新愉悦的少女柔情，用哀婉苍凉的笔调记下了国家的衰败，发出流离苦，几时休的感慨;他与战乱争，争在兵荒马乱的岁月，与久别的夫婿相聚相惜，她巧集《金石录》，泪洒《漱玉泪》，在经历了国破家亡的悲苦后，她重新认识自我，“三杯两盅淡酒”，酒淡怎敌晚风急，纤细的手指在弃酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。
无论是“镜花水月的女人”，亦或是才女，都敏捷而生动地捕捉了一个“女”字，而历史的沧桑则见证了李清照，一个“一帘幽梦无人近。千古情人独其痴”的女人，一个冷到深处情更深的女人。
感谢语文，是你不经意地从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了易安，欣赏了易安，也了解了易安，在她凄苦的经历中，不禁使人心生怜情，疑虑而问，在那沉醉的旧途中，身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。
作文我从 走过（8）
这是一科唯一可以和着泥水和泪水讲完的课。
语文是我从小到大唯一的伙伴，因为太孤单。也可能因为它本身就带有一种万千的风雨与尘沙的混合，它善解人性，它更是通透着性灵之美。有时候，我感到语文里的文字是有颜色的，它不仅仅是行行白纸黑字，读懂这白纸黑字的意境，常常让我惊叹文字的美好与奇丽。
文字给我带来太多的遐思。
为了它，我独自坐在教室一隅享受着与它对话的乐趣。以至于让人感到我的形单影只，我孤独地面对着语文课本，心里满是喜悦和感动。
从何谈起与它的交情呢？记得有一次语文课：阴雨的天气，年迈的老师挥动着戒尺和着窗外雷雨声描述将军圆睁的怒目……激情满怀地诠释着中国历史暗角里些许文化的荒芜，我听得肃然起敬、毛发直立。当老师讲到残酷的战争及壮烈牺牲的.烈士这些惨烈的字眼时，年迈的老师拿掉眼镜轻轻拭泪，我们这些学生们也会跟着啜泣。那个时候，可能我们还小，还不懂得什么是民族精魂与大义，只是被老师激越的情绪带动着，沉湎于文字的意境中。可，学生终究还是学生，下课铃一打响，便会撒欢般跑到操场上，与一个皮球滚在一块儿，便会玩得不亦乐乎。
然而这群玩闹的学生中没有我，我只是蹲在花池边上望着年迈的老师坐在藤椅上晒着太阳，时而慈祥地望着操场上追逐嬉闹的学生，当然，她那慈祥的目光也扫射到了我这个不撒欢的学生，我望着年迈的老师，老师又把深邃的目光探向远方，就这样形成了一种奇妙的三角对峙。这幅图画非常奇妙，我便把它喻为童年时我与语文的独白。
语文从我身边轻轻走过，但我分明听得见出千年一叹的沉重来。
作文我从 走过（9）
语文从我身边轻轻走过
生命
海子说：“面朝大海，春暖花开。”这是无比明媚而幸福的诗句，然而海子走了，他不能承受生命之重。这位王家卫的御用诗人用生命告诉我们一个道理：生命的重量是难以承受的，但我们要坚持下去。海子的死让人伤感，更让人气愤。“面朝大海，春暖花开”才是对待生命最好的态度。
生活
徐志摩说过：“我轻轻地走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
我常想，这不是我的生活态度。生活，不应该是轻轻的，而应该是“重重的”!我们应该踏着重重的步子去踩下每一天的日子，充分利用它去完成我们的工作，尽到我们的责任。并且，在我们“挥一挥衣袖”的时候，应该做的不是“不带走一片云彩”，而是“挥洒一片辛勤的汗水”，去浇灌、滋润我们的生活，让生活更加健康而精彩。
收鞘
记得还在小的时候，张爱玲就是我最喜爱的作家。不为别的，只为一句话。她在《霸王别姬》最后说道：“我喜欢这样的收鞘”。一种孤寂和冷傲幽幽地体现出来，更加体现的是她的自信。
张爱玲在别人眼中是个另类，独来独往，甚至有人评论她“尖酸”。可是，我认为她告诉我一个处世的哲理：不要被人情世务羁绊，努力工作，让别人记得你，这样就不会被生活所累。
启示
语文从我身边轻轻走过，它是我最好的伙伴，将伴随我一生。它告诉我生命的意义，它告诉我生活的方式，告诉我保持自己的品格与个性，去勇敢地迎接人生的挑战!
作文我从 走过（10）
她是一位美丽的姑娘。那一夜，她走入我的梦中，牵引着我的梦魂，带我进入一个古老的宫殿。只见殿前一块大大的匾额上写着——“语文”。
步入前殿，是晶莹剔透的水晶宫，是吴承恩的想象建筑了它。孙行者曾在这里取走定海神针，闹得天翻地覆。天马行空是孙行者的神力，承载着的是取经路上的艰辛。
宫殿左侧是一间书房，里边堆放的，是厚厚的兵法。右边是一间茅庐，孔明的茅庐，玄德的心结。罗贯中造就了这间屋，这茅草房别具一格。没有喧嚣，只有宁静。记得孔明曾在《出师表》上写道：“鞠躬尽瘁，死而后己。”他离开了，墨香却永远留下了。
踱步穿殿，来到后花园。这便是华丽的大观园了。大观园里住着是贾府的上上下下，一家老小。黛玉园中葬花的情景使我刻骨铭心，湘云醉卧青石的娇态挥之不去。“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，红楼里的是是非非，隐藏在背后的真相，是曹雪芹留下的永远的深思。
花园里有一座山——梁山，那真是绝妙的一处，别样世界。那里有一百零八将，那里的故事妙趣横生。施耐庵一直守护着这样的一座山坡，在那里风风火火，在那里流传着的一个又一个好汉子的传说。
后花园的有一堵围墙，是方块字堆成的艺术，那是一卷彩画。卷头是荆轲在易水之滨慷慨悲歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”吟唱的还是视死如归的心，带走的是他的生命，留下的是亘古不变的赤诚忠心。
紧接着的是杜甫的老泪涟涟，只听哀叹：“烽火连三月，家书抵万金。”牵系着他对家的渴望，对国的期盼，和深沉的爱。
彩画卷尾是鲁迅的爱恨情仇：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”寄予的是他对人民强烈的爱和对敌人强烈的憎，它就像一声惊天动地的雷鸣，响彻天际。
眼前忽而豁然开朗，她——语文的形象开始清晰起来。
那夜，她轻轻走过我的身边，我的思绪，我的情感，永驻我心。
作文我从 走过（11）
一阵微风吹来，轻轻的，你——语文，顺着风，来到我身边。
语文，就像纯洁无暇的珍珠。寻找珍珠，会让我的心变得高尚纯洁。
语文，就像坚硬无比的砖石。敲打砖石，会让我的心变得勇往直前。
语文，就像默默无闻的细沙。聚沙成塔，会让我的心变得宽阔博大。
感谢你，语文！你让我身临遥远的美景。
读《雪》，我仿佛进入鲁迅“大风吹雪盈空际”的冬之怀抱，以腊梅为伴，与粉蝶嬉戏，“冬天来了，春天还会远吗？”的其乐融融；读《雷电颂》，我似乎感受郭沫若“风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！”的雷霆万均般气势，听雷电咆哮，叹闪电炽烈，震撼激射；读《海燕》，我如同聆听高尔基“让暴风雨来得更猛烈吧！”的英勇，观海燕翱翔，惊海燕搏击风浪，信心倍增。
感谢你，语文！你让我感悟到人生的真谛。
读《酬天乐扬州初逢席上见赠》，我领略到了刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的旷达胸怀；读《水调歌头》，我领略到了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；读《登飞来峰》，我领略到了王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的远大报负。
感谢你，语文！你让我深知做人的道德。
读《归园田居》，我知晓陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”的不慕荣利；读《望岳》，我知晓王维“会当凌绝顶，一览众山小”的积极进取；读《过零丁洋》，我知晓文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生取义。
突然，有刮起了一阵大风！语文也随着风飘去了。语文飘去了许多学子的心里！
作文我从 走过（12）
春日城家，我们偶遇“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，别是一番滋味在心头；夏日池塘，我们碰到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，不禁感叹青春正好，有梦就追；秋日田园，我们徘徊“走在乡间路，落叶飞，碟轻舞”，才发现岁月的流逝；冬日郊区，我们徜徉“漫天柳絮飞舞，清晨乍暖还阳”，体会到万物的生机勃勃……
语文，多亏有了你，才有了这些美丽的诗词。
巾帼英雄报祖国薄暮冥冥，给你的一头秀发镀上了金边，你却只是低垂着眉，思索着什么，想念着什么。双方可汗激战，女儿身的你却不能为国贡献你那微薄之力，只能不住叹息。你抿着唇，缓缓的在叹息声中抬起了头，眺望那西阁窗外起伏着的山峦，渐深的暮色也仿佛笼上一层悲寂的色泽。渐渐地渐渐，你的眼神有了一点光泽，再就是变得坚毅，你，好似做了一个重大的决定。果真如此，漫天黄沙，浩荡沙海，你奋勇杀敌，只为那相思牵挂。“十年生死两茫茫”，你终究还是凯旋归来了，你那颗赤城报国之心也终于得以平复。
语文，多亏有了你，才让我徜徉在经典中不可自拔。
爱国诗人唱离骚今夜，依旧是那般凄寒，你依旧一步一回头地望着你的家乡，望着你的祖国，依旧在汨罗江河畔执着的守望，守望着能回到祖国，再为祖国贡献出自己的一切。明月拉长了你的身影，陪伴你的只是猿猴血般的哀鸣。但你只将凝聚着的忧愤的血泪以及自己远大的理想任心灵流出，让一个去国离乡之人苦难生活的点点滴滴颤动于笔尖，化为一篇篇瑰美绮丽的文字，流芳千古……
语文，多亏有了你，才让我读懂屈原那颗滚烫的爱国心。语文啊语文，你轻轻的走过，轻轻的走过，留下一串串璀璨的记忆。
作文我从 走过（13）
生活中每一个瞬间，都会留下语文的影子，语文伴随着我们的一生，生活中处处有语文。
小桥流水
秋风瑟瑟，将几片落叶吹到涓涓流水中，随之流向远方。夕阳西下，落日的余晖映照在小溪上，把小溪染成金黄色，波光粼粼。一座小桥跨过小溪，看起来安详而又静谧。
我站在桥上，看着眼前的景色，却是想到了马致远的一句“小桥流水人家”，眼前的景色，不正是这句词的写照吗？想到这里，我又不由自主吟起了前面的几句。这里没有古道、西风、瘦马，也没有沦落天涯的断肠人，只有安谧的小桥流水，流向远方。
眼前的小桥流水，就是语文，我喜欢这样宁静的景色，喜欢这在流水中的语文。
春雨
一阵春风，吹来一场春雨。这雨淅淅沥沥，来得猝不及防。冬天的干燥，都被它冲得无踪无影。街上的行人都争相躲避大雨，而地上的花花草草，却迎接着它，尽情地享受。
一句“好雨知时节，当春乃发生。”涌上心头。雨落大地，滋润万物，春天正是万物复苏的季节，这场春雨来得正是时候。我望着窗外，发着呆，不如何时，雨停了，好像从来没有来过一样，来也匆匆，去也勿匆，只是昙花一现，竟应了那句“润物细无声。”
眼前的春雨，就是语文，我喜欢这样善解“人”意，喜欢这在春雨中的语文。
语文在流水中，轻轻地从我身边流过；语文在春雨中，轻轻地从我身边落下；语文在生活中，轻轻地从我身边走过。
作文我从 走过（14）
只有在语文课上才能学到语文吗？答案当然是不是，因为语文就在我们身边，在我们生活的每一处。生活处处有语文，在国庆长假期间，我和父母来到了绿博园游玩，在草坪上可以看见许多的'警示语，每一句都无疑有文学色彩，在其中一个草坪上有着这样的警示语：“小草在睡觉，请别打扰。”你看，这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。再来看看路边小店的招牌也别有一番风味，一些小店巧改名言、巧用诗句来做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了，店名要简短易记，还要有特色或讲明经营范围，可以这样说：一个好店名，可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如：小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影，就说数学吧，现在考试重头戏就是应用题，没有语文很好的理解能力就不可能做对。还有选做题也有一些文言文数学题，如果不懂它意思就更别提它的答案了，所以数学中有语文。在说说历史，许多成语都有一些历史故事，而许多历史都在成语中，所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中，它可能就在你身后，在你每天上学的马路上。
一年级:赵一鸣
作文我从 走过（15）
人的精神与情感始终自己坚守着，而语文恰是塑造了这两者。你在学习语文的时候，有没有感觉到自己坚守着的精神与情感得到升华？你也许无法理解张爱玲的繁华苍凉，海子的卧轨身亡，杜拉斯的幸福绝望，以及一些作家的寂寞流淌，但你只要知道他们都是用灵动的文字讲述他们心灵里的故事、世间的精神与情感，你只要知道自己的心灵是否空虚以及阅读可以使其充盈，情感与精神饥饿时，语文是一锅刚煲好的浓浓的鸡汤。
阅读时，我可以飞翔，非过袅袅炊烟，飞过泱泱湖水，我可以天马行空，可以飞扬跋扈。
有人说，不断地阅读是为了不断地塑造自我。
我在阅读中成长，在学习语文中思考，时光在散发着墨香的纸页间溜走，我边阅读边仰望我圣洁的`理想，我勇敢的渴望。
阅读青春，品味人生。
黑夜白昼，苍山泱水，我们在阅读中走过；春夏秋冬，日月星辰，我们在阅读中感受过。语文就像一位涉世很深、满腹经纶的长者领着你感知世界，认识万物。世界很大，却没有我们的心大。心有多宽，舞台就有多大。因为读书教会我们不断地探索与发现。
生活同情感有关，情感同信仰有关。语文就是我的信仰，阅读就是我的真主，她是我洞察一切的窗口。
作文我从 走过（16）
生活是一步步沉重的脚印，语文是一点滴长久的积累。语文从我身边轻轻走过......
语文是春雨滋润着我们的心田;语文是照明灯照亮了我人生的道路;语文是园丁修剪我们的枯枝烂叶;语文是大海波涛着我们的豪情壮志;语文是一路清风骀荡着我的心海;语文是一轮骄阳照耀着我的心灵。语文是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧愁;语文是孟子的“生于忧患，死于安乐”的人生哲理;语文是陶渊明的“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空”的闲情逸致;语文是周敦颐的'“爱莲之出淤泥而不染”的洁身自好 。语文是励精图治的刘询;语文是脚踏实地的司马迁;语文是一身是胆的赵云;语文是同心同德的周武王。
积累让我的人生光亮无比，而阅读让我开拓视野。
阅读一代书圣王羲之醉写《兰亭序》、爱国名将屈原满腔仇恨赋《离骚》和阅读诗仙李白万般豪情诵吟《将进酒》. 让我体会到在古代那些人的沉沉浮浮的情感;阅读《资治通鉴》让我看清了当时社会的阴暗;阅读《感悟母爱》中的篇篇文章让我回味无穷，并让我知道一点点小时也能透出比山还高，比海还深的母爱。
语文从我身边轻轻走过......
作文我从 走过（17）
“不经历风雨，怎能见彩虹”，于是，在风雨中，我勇往直前。
学习过程中免不了考试，一场场的考试成了我们学习的动力，成了我们的心病。我们会因佳绩而喜，因考差而悲，成绩是一个结果，接着我们还要好好品尝这个果实。
当我们取得好成绩时，你就会享受到果实的甜美：老师的认可，同学们的称赞，家长的奖励……相反，如果我们考砸，那这颗苦果你也不会逃过的。
在这场考试的风雨中，我曾无数地跌倒过，在老师的`不满下，在家长的埋怨下，我曾几度尝试放弃，但心底的那个声音一直在叫我，不能放弃，站起来勇往直前！
所以，看到因自己的轻视而考砸的成绩时，我不会抱怨，不会大哭一场，因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷，认真推敲半天，在找出错误的同时，我长了记性，而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中细细思忖、反省、寻求新出路，待它慢慢融化，我还要回味它的苦，记住这难忘的苦。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”于是，在风雨中我勇往直前。
作文我从 走过（18）
语文，是我们中国的文化，她可以告诉你历史中数不尽的风流人物，数不尽的风景，数不尽的大好河山……
语文从我身边轻轻走过，她挥一挥衣袖，不带走一片云彩。即使我是一个陌生人，她也为我祝福，愿我有一个灿烂的前程，愿我面朝大海，春暖花开。她告诉我：成功的花，它的幼芽浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，才得到了人们的惊羡。
语文从我身边轻轻走过，她带领我们到庐山瀑布，体验“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟壮观；倚在石头上，在那里“东临碣石，以观沧海”，感受曹操的雄心壮志；又漫步在田园中，去观赏“采菊东篱下，悠然见南山”的美景。
语文从我身边轻轻走过，她告诉我友情是多么重要，有时会让一个人伤心，有时会给忧郁的`人带来快乐。王维告诉我们：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”王勃让我们知道：“海内存知己，天涯若比邻。”李白对我们说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
语文，她受益于千古美文的文学滋养——“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“富贵不能yin，贫贱不能移，威武不能屈”的操守；“位卑未敢忘忧国”的精神；“无为而无不为”的智慧；“己所不欲，勿施与人”的道德规则……
语文，她像一泓清泉，滋润着大地上的万物；她像一丝凉风，让炎热的大地感到凉爽；她像一串笑声，让大地充满快乐，让枯燥的世界变得生机盎然。
语文从我身边轻轻走过，我已经爱上了语文，因为她已经知道这里有一个女孩在喜欢她，正在与她交谈，与她嬉戏……
作文我从 走过（19）
我们所生活的这个国家，拥有五千年的历史，各个朝代的轮换替代，带来的是各种各样的文化。唐朝有唐诗，宋代有宋词，元政有元曲，汉时有汉赋。诞生于这个时代的我们是幸福的，信息高速的现在，我们可以毫不费力从网络获取各种各样的信息，可以将上下五千年的语文一览眼底。
语文，乃国家之根基。她从我们的脚下破土而出，从我们的窗边抬头来看，她是老人，她是青年，她是少女，她是婴儿。好的广告词是语文的功劳。广为流传的故事同样有语文在其中穿针引线，我们尚在襁褓时就开始呀呀学语，学的也是语文。莫说文理分科，理科生就可以弃语文于不顾吗？你生活在这个国家，与他人来往，谁不更加赞赏谈吐优雅之人？我国文化博大精深，创造出来的汉字成千上万，穷尽一生也不可能全部知晓，组合而成的句子更是千千万，如何说得语文是不经学习就能随意应用的？如此轻视语文者，便是还未抬头来好好看这个世界的人，虽不是白丁，却也算不上鸿儒了。
笔者尚且年轻，不知文学创作之艰难，也不精诗词之才，但语文之意，还是略通一二。语文常伴我们左右，它不是文字也不是语文，但语文中有文字，也有语言。现今仍有学者愿意穷尽一生去研究她，说明语文魅力不逊其他，也愿国人不要看轻语文，当语文从我们身边轻轻走过时细细领略，方知文化之深，世界之大。
小生不才，落字八百，其意浅薄，望阅文者还勿见怪。至此，深深感谢。
作文我从 走过（20）
我似乎在语文的珍品中看到了埃菲尔铁塔雄壮的身资；听到贝多芬悠扬的钢琴曲；领略到李白的豪情壮志；体会到易安一声长叹的悲怆。
语文，你的身资像巍峨的青山；你的容貌像慈祥的母亲；你的声音像动人的溪水；你的品性像奔流不息的长江。
当我们欣赏一部灿烂的文学名著时，知道是语文用她的智慧拼写而成；当我们聆听一曲曲动人的心弦的演奏时，我知道是语文用她天才的灵感谱写而成；当我沉醉于精彩的影视剧时，我知道语文用她生动的表演艺术演绎而成。
语文从美国盲人女作家海伦凯勒笔间的《假如给我三天光明》中轻轻走过，铸造了我坚韧不拔的品质；语文从老舍先生笔下的《我们家的猫》和《养花》间轻轻走过，教会了我品味生活之道；语文从高尔基的巨作《童年在人间我的大学》中飘然而过，带给我一生的启迪。
语文，你是支有魔力的神笔，撰写着一部部文学著作；语文，你是一阵蒙蒙细雨，滋润着每个人的心田。
语文从我身边轻轻走过。