六一节作文600字（1）
小学部的“童心飞扬”六一比赛，自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’，真的让我感动、感伤。六一，我们已经远远离去了，再也不可能复回了。想起往年过六一的情景，一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始，她们说这是最后一个六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最无忧，最绚烂的节日，它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾，引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天，我们在班里上课，只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日，但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实：我已经过完生命里的六一儿童节了!
一年前，我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节，那也是我的最后一个六一。只记得那天，我们6.3组排了扇子舞，随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台，展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后，我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟，我现在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了觉，第二天才记起老师还交待我们写一篇作文，苦着脸，恨恨地想，下次我再也不过六一儿童节了，老是要写作文，可是到下次来的时候，去年发的誓早就不记得了，依然天天盼望着它的到来，依然玩得像个疯子，依然讨厌写作文，依然发誓明年再不去了……终于在某一年，我真的没有去，因为我进入了初中，而初中是不过六一儿童节的，也就是从初中的第一个六一儿童节起，我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。
是的，到现在，我还是深深地怀念我的六一儿童节。
六一节作文600字（2）
我出生于新疆的一个小县城。那里民风淳朴，邻里和睦，一条并不宽阔的马路是这个县城最热闹的大街。
小学时代，最热闹的节日就是“六一”儿童节了，对我们小孩子来说，“六一”儿童节的重要性简直可以和过年相媲美。“六一”前几天，老师就开始组织各自的班级练队列，课余，老师还忙着编花篮、花环、彩带、彩棒。我们则早就嚷嚷着让大人们给我们“置办”节日服装。“六一”头一天，我用刷子把白球鞋小心地洗干净，待快干时用廉价的白鞋粉扑在上面，而家境差的同学就用粉笔涂鞋面。
“六一”这一天，天总是那么蓝，阳光总是那么灿烂，那时，我们的节日服装就是白衬衣、蓝裤子、白球鞋，我们全县城的小学生排着队列集合出发，一时间鼓号齐鸣、欢声雷动，我们踩着整齐的步伐，手里挥舞着彩带、花环，激情昂扬地喊着口号，沿着最热闹的那条街游行一圈。这一天，也是全县城老百姓的节日，人们从四面八方一起涌向这条街，熙熙攘攘、人头攒动，大人们说着、笑着、指点着，在学生队伍里寻找自己的孩子；而孩子们则因为兴奋，小脸都变成了红苹果。游行结束后，我们集中在露天电影院举行文艺汇演，由于中午不回家，老师还会给每人发一个面包，那也是我儿时记忆中最香甜的食品之一。
我曾经在家属院的.一棵白杨树上用小刀刻下了“六一”两个字，还惹来了邻居大爷的一顿责骂。若干年后，那棵白杨树上的“六一”两个字还依稀可辨，每当看到它，我仿佛又回到了那纯真无暇的童年时代。
六一节作文600字（3）
自从到了一定的年纪之后，六一这个节日便不再属于自己了。从前在六一中有的欢声笑语，也都随着年级的增长而逐渐淡去。但是，也不知道是怎么回事，以前过六一，不过是喜欢能够在节日里面休假半天，欢喜可以免去半天的课程，现在，却宁愿不休假，也想过一过六一节。
对于六一节的来历，我不甚清楚，但是，却甚为清楚六一节在我心目中的地位、形象。
父母说：“你要早点长大，大到能够自己承担所有。”
邻里说：“你什么时候长大了，找个好对象过个一辈子。”
老师说：“等你们长大了，就会清楚这一切的道理。”
又有谁在说：“你快点长大……”
长大长大，所有人都在催着我们快些长大。
老师问：“你们将来长大了，想成为什么人？”
各位同学踊跃地举起手，都准备一声吼嗓，道出自己的伟大理想。或者是科学家，或者是数学家，或者是医生，或者是主席，或许，也作一位老师……
“什么意思？”平日里班级中最沉默的'那个小万虎头虎脑地问道，抬起了眼睛，朝老师的方向望去：“老师，你是什么意思？难道我长大后，就不是我自己了吗？”
我如当头一棒喝下，脑子顿时晕乎乎起来。我想起来了六一节，那是属于孩子们的节日，我只有在孩提时代，懂得无忧无虑地玩耍；可是现在呢？我要担心成绩，我要担心人际关心，怕自己一个不小心说错了话，朋友们便会远去……
我怀念的六一儿童节，真的只是一个节日吗？不，我只是怀念那段时光罢了。我怀念的，还仅仅只是在那段时光中，我单纯青涩的模样。
六一节作文600字（4）
今天是六一节，我原来以为要一个人在家里玩，正是没有什么劲头。但是后来听老师说六月一日学校里要搞活动，所以我又高兴起来。
六月一日早晨，我一早就起床了。接着，我就对父亲说：“今天是儿童节，老师要我们到学校里去搞活动。”爸爸二话没说，高兴地带着我送我去上学了。出门前爸爸还给我十元钱，让我买好东西吃。爸爸骑着自行车带我经过大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下来。爸爸停下后，我就走过去买了一些东西。买好东西，我付了五元钱，还多五元钱我就还给了爸爸。
我来到学校还以为自己一定是早到的'一个。可是，我哪里知道走进教室就看到里面已经有很多人了。我就和同学聊起了天来。过了一会儿，老师来了。她就带我们到操场上去。在操场上，老师叫我们围了一个大圆圈，然后叫我们坐下。不一会儿，一年级的学生过来了。他们就在我们的身旁坐下。接着，我们就开始了文娱活动。
但是好景不长，刚演出不久，天上就下起了大雨来了。我们的游戏只得终止，回到了教室里去了。老师让我们在自己的教室里活动。在教室里，主持人先让我们猜谜语。我是第一个猜中答案的，老师就发给我一份奖品。第二个谜语又是被我猜中的。但是游戏规定一人只能猜中一次，所以这一次虽然猜中了，但是没有发奖品。我十分感到可惜！接着，我们又继续进行游戏。我今天玩得特别快乐！
六一节作文600字（5）
今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的'衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。
六一节作文600字（6）
“六一”国际儿童节是属于我们自己的节日，今天，我们的学校里锣鼓喧天，“六一”的校园成了我们快乐的海洋！
上午我们在各自的教室里参加了各种各样的游戏；下午我们举行了“同一片蓝天，同一个心愿”义卖活动。
瞧，学校的操场成了商品市场，琳琅满目的商品摆满了各个摊位。这里是玩具超市，有各种样式新颖的玩具等你挑选；那里是学具超市，各种各样的笔等你购买；而我们302班就是图书超市，让你在知识的海洋里徜徉。整个操场人头篡动，叫卖声、砍价声、声声入耳，真是热闹非凡。我就是其中一个摊位的“老板”，站在摊点边，等待着“顾客”前来购买商品。过了好长时间仍然没有人来光顾我的物品，这时我又闷又热，急得像热锅上的蚂蚁。看来守株待兔这个办法是行不通了，我得主动上门推销。
我带了一本《小故事大启发》，就推销给一年级的同学，有一个汽车铅笔盒，我想男孩子会喜欢的.吧。于是我开始行动了，刚开始我问了几个小同学，可惜他们都没有带钱，这使我对自己越来越没信心，后来我又想到和别人交换书的办法，就继续找人，我甚至还找过科学吴老师，可是他们对我的东西都不感兴趣。忽然我看见一个小女孩便跑过去和她做交易，没想到竟然能轻而易举地谈成了这笔交易，我高兴地得意忘形！然后我又费劲心思地去让别人来买我的铅笔盒，可是这次没有人来购买，我绝望了。回到教室里时，我忽然想起苏鹏喜欢铅笔盒，不如就推销给他吧。于是我拿着铅笔盒来到苏鹏旁边，问苏鹏要不要购买这个铅笔盒？苏鹏看了看这个铅笔盒，一口答应了下来…………
义卖活动终于圆满结束了，我们在献出一份爱心的同时，促进了同学之间的友谊，也让我深深地明白了父母亲挣钱是多么的不容易。
多么快乐而又难忘的“六一”儿童节啊！
六一节作文600字（7）
我校的活动是上午各班自主活动，下午合唱比赛和颁奖典礼。
我们班精心准备了汉服秀、才艺表演和“花钱”比赛。
一进教室，只见一个个古装小仙女、小公主、公子、大侠们在相互交流着，仿佛穿越到了古代。伴随着悠扬的古风音乐，一对对组合拿着扇子、宝剑罗袖挥舞，相互行着古代礼。我穿的是齐胸儒裙，随着音乐，迈着小步，缓缓地走向我的同伴，我们合起扇子面对面行了屈膝礼，接着又展开扇子，转了个圈，裙子像一朵鲜花盛开了。我们再次合上扇子向前行了揖礼，然后轻盈地“分道扬镳”。
我们还进行了投壶游戏，在这个汉服秀上，同学亲自体验了一番古代的服装、礼仪、游戏，对古代的文化有了一定的了解。
接着，响起了轻快的吉它声，我们的才艺展示开始了，吉它弹唱、小组唱、个人小独唱、帅气的街舞等，真是劲歌热舞，好不热闹。
压轴大戏开始了，同学们辛辛苦苦大半学期赚到“钱”（班内自制钱币）终于可以开用了。管理银行的同学，在课桌拼成的“柜台”上摆出了家委会为我们准备的丰富物品。同学们争先恐后地挤上去买，棒棒糖、文件袋、可爱的笔，一抢而空，你用了十元，我用了二十元，大家用自己赚来的钱买东西好玩又兴奋，但还是有点舍不得花。剩下的大礼包开始拍卖了，比如辣条大礼包从20元开始，一直拍到了100元，同学们互相分享着食物和快乐。
下午，全年级集中报告厅进行了合唱比赛。我们班穿着整齐的班服，精神抖擞，用男女生交替唱、和声、齐唱的形式演绎了《阳光的味道》，可惜仍败给了三班，获得了二等奖，但我们班展示了自己的实力，我们一样很高兴。
这个六一真是一个别样而快乐的节日。
六一节作文600字（8）
一进教室门，就听见了同学们的阵阵欢呼声。哇！那声音可真响啊，都快把我的耳朵震聋了！同学们个个欢天喜地，脸上洋溢着快乐的神情。大家互相问候着，嬉笑着，别提多么兴奋和激动了！
不一会儿，六一庆祝会就开始了！看，同学们都争相举手上台表演，顿时，教室里变成了手的海洋。不光举手的人多，这节目还不少呢！你看，有猜谜语的，有唱歌的，有猜脑筋急转弯的……现在教室里可真热闹啊！我们中的每一名同学都极为高兴，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。我也加入到了“举手”的行列。我把手尽量往高处举，好让在上面的同学看到我，叫我回答“问题”。终于，我被主持人叫了上去，但她的“问题”并没有难住我，我很快地回答了出来。哎呀，这么多同学都一一上台表演，那我该准备什么节目呢？对了，就猜谜语吧！我便冥思苦想了起来，有了！谜语想好了，哈，下面该轮到我出“题”了。我不慌不忙地说了谜面，结果同学们都争先恐后地举手回答。我都怀疑是不是这个谜语出的太简单了？要不然怎么会有这么多同学要回答？可是，我想错了，因为他们都回答错了。一个人，两个人，三个人……终于被同学猜对了！哈哈哈！教室里传出阵阵的欢笑声、喝彩声……
不光这些精彩的节目令大家兴奋不已，更让我们激动的是可亲可敬的老师还发给我们奖品呢！有吃的，还有学习用品。我得到不少奖品，心里美滋滋的，这个六一节过得真热闹！
每年的六一节都给我留下了难忘的印象。那一天，是我最快乐的一天，最幸福的一天。我期待着，下一个六一节快快来到！