四年级作文什么的我（1）
马克吐温说过：“一只脚落在了一朵紫罗兰上，紫罗兰却把花香留在了那脚后跟，这就是宽容。”“宽容”两字映入眼帘，但宽容到底是什么呢？我陷入了深思。
我们曾学过这样一篇课文，叫《负荆请罪》，讲述了廉颇向被他多次羞辱却不与之斤斤计较的上卿蔺相如负荆请罪，受到宽恕，与蔺相如誓言共保赵国的'事。蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是一笑而过。
廉颇也为蔺相如的宽宏大量而惭愧，负荆请罪。他们合力更是为赵国作出了巨大的贡献。这不就证明了“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”吗？也证明，宽容对于社会的和谐是极其重要的。
不仅是课文，在我们身边也发生过一些事情，让我懂得了宽容。在生活中，我们往往会因为一点小事儿而产生矛盾。
学会宽容吧！海纳百川，厚德载物，淡泊名利，宁静致远。我想：世界会因此而更加美丽。
四年级作文什么的我（2）
读小学一年级的时候，我在我家阳台上，看见别人在小区院子里打羽毛球，我真羡慕。
有一天，我和弟弟来到广场，学打羽毛球。我们先学发球，我和弟弟有时球拍拍快了，有时拍慢了，我和弟弟好不容易才学会了发球，发球发会了我们就对打，我发的球弟弟接不着，弟弟发的球我接不着，我们正想放弃，准备走的时候，有一位高个子叔叔跑过来鼓励我说：“做什么事都不能放弃，你如果这学一下，那学一下，就一事无成，”“来，我教你们打！”我听到叔叔对我的支持，又信心十足地和叔叔对打起来。
过了几天，我又和弟弟两个人对打，我和弟弟打呀打，打了六七个轮回，终于打会了。我回家把妈妈叫来切磋，我费了好大的力气才打败妈妈，妈妈说：有进步了，继续学，我相信你一定会成为未来世界的羽毛球冠军。听了妈妈的话，我心里高兴极了，后来，我只要有空，就和弟弟到广场打羽毛球。我现在是我们班上的羽毛球冠军呢！
四年级作文什么的我（3）
星期天，我做完作业，对妈妈说：“妈妈，我要学骑自行车。”妈妈说：“行。”说完，我跑向地下室，我推出心爱的自行车。
我便和妈妈上了凤凰广场。
妈妈说：“我先骑给你看，不行，我教你。”
我看着妈妈骑得那么好，我心想太好学了。
我大叫起来：“我也要学！我也要学！”
妈妈把车子推过来，我兴奋地骑上车子，尽管我那么小心，还是跌倒了。我叫起来：“什么破车子，只会摔人，不会走。”
妈妈走近说：“骑车子要有耐心，心急吃不了热豆腐。”
我听了妈妈的话，又认真骑起来。妈妈先扶着我，一分钟，两分钟，30分钟，我学会了骑车子啦！
妈妈说：“只要有耐心，就会学成，没有耐心，只会一事无成。”
四年级作文什么的我（4）
上个星期六的上午，我在家里学画圆。
因为数学书上的下一单元就是关于圆的知识，所以我想早点学会怎样画圆。
首先，我拿出一张纸，打开装绘图仪器的盒子，取出里面的圆规，只见圆规的两只脚尖尖的，还发出闪闪的金光。
接着，我把装有针尖的一只脚放在纸上，固定好位置。用另一只手抓住圆规的另一只脚，使它慢慢旋转。“嘶”，针尖离开了原来的地方，并把纸划破了。我心想：圆都快画好了，怎么针尖又离开了，哎，只好重画了。
接下来，我又重新找了一个中心，画了起来。这次虽然没有重画，但是时间花得太长了，大约花了一分钟。
然后，我跑上楼去，问正躺在床上看电视的爸爸：“爸爸，画圆时怎样才能既快有好呢？”爸爸回答道：“画圆时，要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端，固定好圆心，再轻轻旋转，注意不要太用力。”我听了，急忙跑到楼下画了起来。
我按照爸爸讲的，要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端，固定好圆心，再轻轻旋转，果然，一个漂亮的圆就画成了，我异常高兴。
通过这件事，我知道了一个道理：做任何事都要掌握技巧。
四年级作文什么的我（5）
岁月匆匆，许多往事的回忆都随着时光流逝而消失，唯有一件事，我至今仍记忆犹新。
有一次，我考试考得不好，回到家妈妈批评了我一顿，我心里想：妈妈坏，妈妈坏。我因为不高兴，晚饭也没怎么吃，有点赌气地早早睡了。直到深夜，晚上我被门缝里的'一串灯光亮醒了，我怀着一颗好奇的心爬了起来。我从门缝里偷看，只见妈妈眼睛里满是红丝地为我烤面包，就只为了我早上能吃上几口热乎乎的面包。我不想惊动妈妈，悄悄地掩上门。回去床上时，我的眼泪忍不住落下来。我考得不好，妈妈批评我是为我好，是爱我，深夜为我烤面包也是爱我。严厉的妈妈，慈祥的妈妈，都是爱我的妈妈。那一次，我真正地感动了，我也深深地体会到了妈妈的爱。
在我记忆的银河利，闪烁着无数的星星，我愿摘下最亮的一颗，与你分享。
四年级作文什么的我（6）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我常常想生命是什么四年级作文，欢迎阅读与收藏。
夜晚，我在灯光下写作业，一只飞蛾在我的头顶上不停地飞来飞去骚扰我。它停下的时候，我一伸手捉住了它，只要我的手稍微一用力，它就不能动了。但它挣扎着，极力地煽动着双翅，我能感到一股生命的力量在我的手中跃动，那样强烈！飞蛾求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！
走在刚刚下过雨的小路上，我发现了一只蚂蚁，显然，这是一只很平常的蚂蚁，它正在一摊水中挣扎着。我俯下身子，想看看这卑微的小生命是如何在死神的手中挣扎的。在我看来，它想逃出这摊水几乎是不可能的，但它似乎不在乎我的评价，依旧挥动着6条细小的腿，在水中使劲划动。于是，我仔细地观察着它的死亡过程。它并没有像我想的那样静静地死去，而是一点点地靠近彼岸。它划动着细腿奋力挣扎，流露出对生命的渴望！但是，冷冰冰的水时时刻刻都在吞噬着它的小生命，它划动的'速度渐渐慢了下来，身体也向下沉，6只细弱的小腿已经不能承载这沉重的身躯，它的生命力是多么顽强啊！
路边生长的小草，人们不停从它的身上踩过，牛羊啃个不停，废纸烂铁和小石子一次又一次地把它们淹没，风沙吹过，暴雨扫荡过。雨过天晴，又一片嫩嫩的小草钻了出来，再次受着煎熬。好像只要生存着，哪怕很短暂的生存，它也无怨无悔。
从飞蛾的求生、蚂蚁的挣扎、小草的顽强，我明白了生命的意义就是顽强！
四年级作文什么的我（7）
小红的到来，让我学会了快乐。
小红是我的同桌，也是我终于有了的第一个同桌。由于我们班人数的特点，加上我个头的原因，一直以来，我都是一个人坐在班级的最后一排。别人都有同桌，我没有，别人都有人可以直接交流，我没有，别人都有可以互相帮助，我没有，这一系列的“我没有”，促使小小年纪的我，已经成为了一个不怎么快乐的我。直到小红的出现，我的学会了快乐。
她是一个新来的转校生，按照她的个头，她应该是要坐前面去的，但老师一时腾不出时间进行座位的调整，也就将小红直接放在我旁边这个永远空着的座位上了。她看起来有些呆呆的，傻傻的，但在坐下来还没半天的时间里，她已经找我了解了我们班的大多数情况，并且和我成为了朋友。她的主动和热情，看起来是那么的轻，却还是打开了我的心扉，让我在她来的第一天里，便已经感受到了快乐。
之后和小红一起同桌的日子，因为她的主动和热情，我变得越来越开朗了，不仅和她能够玩到一起，也能跟着她和我们班其他的女生玩到一起了。她总是在我说：“别了吧，还是别去了，我怕闹”时，用一根手指背敲敲我的脑袋，然后告诉我“闹疼一下才会有快乐的感觉”原来连她也看出来了，我在这个班级里面一直都不快乐。
慢慢地，在她的带领下，我也能够和大家打成一片了。在与大家一起学习一起玩耍的过程中，我渐渐学会了快乐。在她来到我身边之前，我总以为快乐好难。在她来到我的身边之后，我渐渐意识到快乐不难，难得是我的改变。正是由于她的到来，我慢慢开始在改变，也慢慢学会了快乐。
四年级作文什么的我（8）
俗语有云：“成功的窍门在于恒心和自信心，尤其是自信心。”自信心真的很神奇，有时甚至可以达到“说自己行就行，不行也行;说自己不行也不行”的程度。自信，对于我们每一个人都很重要。只有对自己有信心，就会努力去尝试，并在尝试中充分发挥自己的聪明才智，学习新知识、新技能，把自己推上一个新台阶，把“不行”变成“行”了;但如果自信心不足，不用说去学习新知识，就是展示自己已掌握的“行”都不可能了。
如今，不少同学都爱听美国歌手惠特尼?休斯顿的歌曲，因为她功底深厚。10来岁时，她在“甜美灵感”乐队创始人锡西的精心培养下，显示出歌唱的才能，但她对自己缺乏自信心，不敢独自演唱，总是需要队友或母亲的陪伴下才敢上台演出。这种状况持续到她17岁。直到有一次，她正在为当晚与妈妈的同台演唱会作准备时，忽然，妈妈打来电话，声音嘶哑地说：“孩子，我的嗓子坏了!不能唱了。”休斯顿一下子急起来：“我总不能一个人上台唱呀!”妈妈却说：“你完全能一个人唱，你很棒，你应该相信自己。”于是，在妈妈和老师的鼓励下，休斯顿鼓起勇气，她在心里不断给自己鼓励：“我能行!”便独自上台演唱。这一次上台休斯顿一唱成名，成为美国的王牌歌手。
其实，我们一些同学也和休斯顿一样，缺的不是才能，而是自信。自信心是建立在正确的自我评价上面的，如果对自己能力不了解，不知己知彼，盲目自信，那可就变成自负了。只要大家对自己有信心，很多事情都会做好。
所以，学会自信对于我们来说是很重要的。
四年级作文什么的我（9）
清晨，一阵浓郁的糯米夹杂着粽叶的香味儿把我从梦中唤醒，啊，今天是端午节!我再也在床上呆不住了，一骨碌爬起来，跑到厨房，只见奶奶正在忙活着包粽子，我则在一旁偷师学艺——学包粽子。
奶奶精心准备了包粽子的材料：泡在水里的糯米，洁白无瑕;洗净的红枣，红润饱满;煮过的粽叶，墨绿、舒展。
我准备大显身手，奶奶说：“你不会包，先跟着我学一学。”只见奶奶随手拿起一片粽叶，折成漏斗状，熟练地放一小勺糯米，然后加一颗红枣，接着放些糯米和几颗葡萄干，最后用粽叶裹紧，系好粽绳，一个棱角分明的粽子就轻轻松松完成了。
我心想：这也太简单了吧!于是，我自信满满地拿来一片粽叶，照着奶奶的样子把它卷成漏斗形，先在粽叶里放一勺白花花的糯米，然后放一颗圆溜溜的红枣，接着又放一勺糯米，加上几颗可口的葡萄干，没过一会儿，一位大肚的“绅士”出现在我面前，再给它系上“皮带”，它就是个神气的`家伙了。可当我系粽绳的时候，粽绳总把粽叶当滑滑梯，我怎么也系不好。我急得抓耳挠腮，奶奶连忙安慰道：“世上无难事，只怕有心人。来，我帮你拿着粽子，你来系。”有了奶奶的帮助，我很快将调皮的粽绳给“制服”了。
可再仔细一打量，奶奶包的粽子像气质优雅的美少女，粽叶整齐美观。而我包的粽子像挺着啤酒肚的大将军，粽叶歪歪扭扭，有的地方还露陷儿了，一点也不好看。奶奶看到了我的“杰作”，“扑哧”一声笑了：“你这粽子一到锅里就得散架!”“那该怎么办呢?”我苦恼地问。“失败乃成功之母，下一次你少包点糯米就行了!”奶奶回答说。于是我吃一堑，长一智，在接下来的包粽子中，我十分认真，再也没有露馅。果然，一只只好看的粽子从我的手中诞生了。我看着我手中的粽子，笑了……
奶奶把粽子放到锅里煮了两个小时，我品尝着自己亲手做的粽子，心里比吃了蜜还甜。今天，我不但学会了包粽子，还享受到了劳动的快乐，这份体验，值得珍藏。
四年级作文什么的我（10）
在业余生活中，我学会了一个我已经盼望已久的本领——画国画。学会了这个本领，我是多麽高兴啊!
首先，老师给了我一些画画的用具，让我调一些需要用的颜色，然后，老师让我在一旁认真地看她画，并叮嘱我一定要有笔力的轻重变化。当老师画完时，一幅栩栩如生的图画展现在我眼前。我心里不由得佩服起老师来。我战战兢兢地拿起毛笔，模仿着老师的样子，认认真真地画起来。我先画里一个红红的樱桃，虽然老师只用了两笔就完成了一个红润润的樱桃，而我却用了好多笔才画了一个“五色”的怪模怪样的樱桃。画完樱桃后，我打量着它，发现画得太大了，好似一个红红的苹果。这时，我才知道，画画虽然看起来简单。
画起来却难得很。我又继续画着，这会儿已经不再那麽生疏了。我用毛笔蘸了点颜料，画得快了一点，并且随着画面的深浅用笔一重一轻地画出了颜色轻重变化，控制好了水量，比原来画的好多了。这幅画上的樱桃水灵灵的，随着光的亮度，有深有浅，在光照最强烈的地方，隐约可见一个透亮的高光，显得生机勃勃。
通过这件事，我明白了一个道理：一个人做事一开始虽然没成功，但不要灰心,只要你细心地去做，就一定能成功。
四年级作文什么的我（11）
这是一个美丽的春天。你瞧，茂盛的树木，美丽的花草，淡蓝的天空中还有个火红的太阳。
开始放风筝了，我用手托着线，那线一紧一松。突然，风筝在空中栽了个跟斗，掉在了草地上，我非常着急，试过几次之后仍然如此，只好就放弃了。我垂头丧气地回家了。
回到家后，妈妈见我低着头，默默不作声，她就问：“你怎么了?”
我着急地说：“我的风筝放不起来，我不想再放了。”
妈妈说：“不管做什么事情都不要轻易放弃，结果不是最重要的，重要的是在这过程中，你收获了经验，学会了坚持。”
听了妈妈的话，我一下子明白了!
我回到原来的地方，又开始放飞手中的风筝。我用手托着线，快速地奔跑着，那线一紧一松，风筝仍旧是在空中栽跟头。这时，我耳旁响起妈妈刚刚说的话，我还是不放弃，继续用手托着线，快速地奔跑着，风筝就像“跟屁虫”一样跟在我身后。终于，这个风中的精灵慢慢地飞起来了，它凌空飞舞，渐渐地高过树梢、电线杆，就像自由飞翔可爱的小鸟。我高兴地喊着、跳着：“我成功了，成功了!”
做任何事情都不要轻易放弃，相信总有一天一定会成功的!
四年级作文什么的我（12）
朋友的爸爸给他买了一辆自行车，这些天里，朋友一骑自行车也就将我给拉上了。
朋友学自行车很快，转悠个几圈下来也就学会了。相反，我就学得异常慢，这都好些天了，我都没有学会骑自行车。今日，朋友叫我去骑自行车的时候，我都不禁重重的叹了一口气。因为，我觉得着实为难我的朋友了。
我与朋友是一人骑一圈自行车的，朋友漂漂亮亮的骑行完一圈，然后就轮到我上场了。可我骑自行车还少不了朋友在后面搀扶着，因为一个不慎，我可就得摔跤了。我颤颤巍巍的骑着自行车慢慢的往前，朋友努力的在后面扶着。
“你放心，骑快点，我在后面扶着，肯定没事。”朋友在后面吃力的朝着我说着。听出了朋友话语里的吃力，我明白，肯定是我骑得慢了，自行车不平衡了。我骑着自行车扭啊扭，扭啊扭的，最终我一狠心，觉得自我不能再这么害怕了。如果还这么畏畏缩缩不敢骑，我肯定得摔跤了。
于是，脚下一用力，自行车加速。“稳着点稳着点。”朋友跟在后面也跑了起来。这时候，朋友发觉我骑得越发稳当起来，于是道：“我松手啦。”朋友说着立马就松开了手站在原地，而骑着自行车的我顿时心慌了起来。我骑着自行车顿时扭了起来，然后一个失控，我在草地上摔了一个脚朝天。
“哎呦。”摔在地上的我唉出声，朋友也立马从后面跑了过来询问我如何。我摆摆手，我倒是没有摔多重，只可是，我心里决定要和着自行车杠上了。我就不信，我还学不会骑自行车了!
之后，我越挫越勇，一方面我觉得不能再为难朋友了，另一方面也觉得自我不能再害怕了。正是在这种决心之下，虽然我一连摔了好几跤，可是我最终学会了骑自行车。
四年级作文什么的我（13）
在十月份第二周时，梁老师让我和梁全基一起来主持下一周的班会。我做梦都没想到会有如此好的才华表现机会，就连连说行，也不管梁全基同不同意就抢着答应了。晚上做作业时，我灵机一动，想到了班会的主题——我们与老师。因为想到老师和同学之间存在着许许多多的误会，在班会上，大家相互沟通，师生关系会更加融洽。
做完作业，我一个人在书房里冥思苦想，绞尽脑汗，费了九牛二虎之力，终于打出了一份稿子。本以为一定会得到老师的表扬，认为写这样的稿子易过吃生菜，心里暗暗自喜。可怜我的稿子，第二天刚交上去不出五分钟就被老师枪毙了，嘴里还说：“这还差得远呢!”当场给我泼了一盆冷水。
我赶忙跑去请教班长，因为上次的班会是她支持的。晚上我又一人在书房里左思右想，重新打出了一份稿子。唉，这一次我的稿子不出三分钟又被刷下来了。当时我真得有点想撒手不干了。但我既怕老师的责骂，又怕被人说成是个遇到困难就站不起来的人，真有点“前有狼，后有虎”的感觉。
我决定先去请教老师和同学，老师给了我上次班长主持班会的稿子做参考。接着又请爸爸做我的参谋，终于写出了一份不错的稿子。正要用电脑打印时，电脑又坏了。我焦急万分，像那热锅上的蚂蚁，团团转。我只好求妈妈帮忙修好。晚上，一份好稿子终于出炉了。
星期一第一节是班会课，因为我和梁全基在会前已排练过了，所以不那么紧张。我和梁全基在台上合作得很好。同学们积极回答问题。后来我们用余下的时间开了个计论会，讨论老师的优点与不足。大多同学都是说我们老师的辛苦。这就说明了同学们能够理解老师的用心良苦，知道老师像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，为我们操碎了心。
班会结束了，我心里的那块石头终于落地了，我感到很轻松，很快乐。
通过这次班会，不仅让我明白了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这句话的真正含意，而且我还明白了老师与学生之间应加强沟通。
四年级作文什么的我（14）
一个阳光明媚的中午，妈妈给我烧美味的红烧鲑鱼。不巧的是酱油“光光”了。于是，妈妈叫我去买酱油，我爽快地答应了。
我走在去超市的路上时，才想起我没有问过妈妈酱油是什么牌子的，不过转念一想，不要紧，这个难不倒素有小机灵之称的我。
到了超市，只见一排排的货柜上面有琳琅满目的物品。有缤纷的饮料，有各类的老酒，还有丰富多样的生活物品的……真是应有尽有。
我在摆着酒的货柜里面找了一找，可是没有找到酱油。我又跑向了饮料货柜处，当然也是一无所有。我急得跺脚。这时一个超市的员工叔叔正好走过。我马上笑眯眯地问道：“员工叔叔，您好！酱油在哪里呀？”叔叔手一指，回答道：“酱油就在放醋的那一边呀！难道你没有看见吗？”
我没有听员工叔叔说完，就急急忙忙地去放醋那一边的货柜了。我在货柜前上下左右瞪大眼睛找，怎么找都找不到酱油。我抓耳饶腮，干愣着。
就在这个时候，一位阿姨走了过来问：“小朋友，你是在找什么东西呀？”我回答说：“我要买酱油呀，阿姨哪一个是酱油呀？”“是老抽、生抽就是酱油。”阿姨肯定地回答。
老抽？生抽？他们难道是酱油吗？但阿姨肯定的眼神让我相信了生抽老抽就是酱油。可是我想起来，自己出门前没问妈妈要生抽，还是要老抽。我又一次犯难了。
我灵机一动，回忆起妈妈平常烧红烧的食物都用老抽来烧的。于是我拿了一瓶老抽开开心心付完钱回家了。
这次小小的购物行，让我知道了酱油有别名。有的叫老抽，有的叫生抽啊。呵呵，这次小小的购物体验真不错。
四年级作文什么的我（15）
我有许多本领：唱歌、跳舞、画画、跑步……但我最拿手的就是做西红柿面条。
自从妈妈教给我做西红柿面条之后，我就开始尝试着做这道美味。
我从集市上买了一些西红柿和面条，然后飞快地跑回家。我先把西红柿的底端切了一个“十字口”，接着把西红柿放在热水里泡一泡，再把西红柿的皮给剥掉，然后再把西红柿切成一小块一小块的。可我总怕切到手，迟迟不敢下手。最后，我咬咬牙，还是切了下去，我看着自己切的西红柿不大不小，而且很好看，瞬间就有了自信，便一块一块地切了下来。切好后，接下来该做了。我把油倒进锅里，打开火，可我不小心把一点水渗进了锅里，“嗞”的一声，吓得我往后退了好几步。油热了后，我把葱、姜和西红柿放进锅里煸炒。等到葱、姜和西红柿散发出香味的时候，再倒上水，水开了，放入面条，再放一些盐，用勺子搅一搅。
面条熟了，这道美味也就做好了。可盛面条也是一个艰巨的任务。我夹住了面条，可面条却老是从筷子的缝隙里掉下去，最后我费了九牛二虎之力才把面条盛到了碗里。我迫不及待地尝了一口，哇！真好吃呀！瞬间好有成就感啊。
这就是我学会的一个新本领，我开心极了！
四年级作文什么的我（16）
这个星期天是一个非常特殊的日子，因为那天我学会了游泳。
我怀着紧张的心情来到游泳池边，教练笑着拍拍我的肩安慰我说：“别怕!有我在你会很安全的。”听了教练的话我定了定神。带好泳镜、泳帽、耳塞、穿好泳衣，这是游泳必须要穿上身的装备。
我学的是蛙泳。首先老师教我们憋气，我猛的的往水里一蹿，由于太猛了，水进了我的鼻子，我难受的不得了。老师教我在水面上浮平，我拼尽全力地浮在水面上，我浮了很久才成功。这几步学完之后，老师才开始教我在水面上游泳。
第一步先将双手在水面上划，接着在水面上用双脚蹬，然后双手和双脚组合，就成为蛙形了。老师示范给我们看，游一下，看气够不够，如果够，就不需要换气，游第二次再换气。如果不够，游一次就要换一口气，一定不可以在水里憋气太长时间，如果憋太长时间，会把人憋死的。我把教练说的每一句话，都记在脑子里了。下到水里，我认真动按照教练说的做，不一会，我慢慢地能在水里游几下了。教练夸我做得不错，我听了可高兴了。
这就是游泳的基本步骤了，老师教我们每天都要练习。我每天都会练一到两个小时，按照步骤去练，双手双脚同时往前蹬，不能停，坚持练习。经过十天的学习，我终于学会了蛙泳。当我终于可以像小鱼儿一样在水里游动的时候，我的心里真是乐开了花。
我终于学会了游泳，我真为自己感到骄傲!
四年级作文什么的我（17）
大家都说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌” 。可见吃饭的重要性，但我们每天吃着爸爸妈妈做的香甜可口的饭菜，还经常挑三拣四，但自从体验了这次后，我发现做饭其实很难很难。
平时看妈妈下厨做饭，手早就痒了，我也想做饭，但由于种种原因，妈妈连炒锅都没让我动一下，这下，机会来了!爸爸同意让我做番茄炒蛋这道菜，我高兴得跳了起来，我终于可以亲手做饭了!
首先，我通过高导师的指导，知道了要先炒鸡蛋。于是，我在冰箱中挑了2个的鸡蛋，拿出一个碗，把鸡蛋打进里面。这时，碗里出现了小太阳，我拿起筷子疯狂的一顿搅拌，累的我胳膊抬不起来了，小太阳变成了黄澄澄的一片。我咯咯的笑了出来，因为我终于完成了难做的第一步。
我刚要把鸡蛋下到锅里去，高导师又苦口婆心的对我说：“要把准备工作都做完，才可以下锅哟!”我都等不急了，但也只好无奈得拿出两个鲜红的番茄切了起来。我切菜得水平可是吃素得，切了半天才切下来两块儿。我得手左躲躲右晃晃，就是把不住番茄，可怜的我只好向高导师求救。只见他三下五除二的就弄完了，我心里暗暗的佩服。我想爸爸是多长时间才练成这样呢?爸爸妈妈每天都要始终如一的做饭做菜，真辛苦啊!想想自己挑三拣四的真不应该。
终于可以煎鸡蛋了。我的心里象有一个活蹦乱跳的小兔子一样，让我的心提到嗓子眼，我拿这油壶到了许多油，随后把搅拌好的鸡蛋一股脑的倒进了锅里。我看见四周起了许多小泡泡，这时，我学着妈妈的样子，优雅从容的一拨。哇!我成功了，我高兴的转了好几圈，可我这就叫乐极生悲，鸡蛋糊了。我连忙把它装进碗里。准备放番茄，我拿碗使劲的倒了进去，我按照高导师的方法使劲拨着，不一会，番茄熟了!我又把鸡蛋放到了里面，炒了炒，哈哈!我做的番茄炒蛋装盘啦!我尝了一口，咦?怎么这么淡呢?我这时才恍然大悟，忘记了放盐了。于是，我又往菜里放了一点盐，装模作样的端了上去了。
大家都吃的很香。一桌菜中，只有我做的菜欢迎，都被吃光了!妈妈对我说：“以你这种水平，开个饭店没问题!”我们都笑了，笑的那么开心，那么欢畅。
四年级作文什么的我（18）
在热闹声中迎来了春节，大街小巷上人来人往，我和妈妈在包饺子，妈妈夸我饺子包的好，这不禁让我想起了第一次包饺子的场景。
那天妈妈正在包饺子，我觉得很有趣，所以我就想学。我首先观察妈妈的动作，只见他右手不停地来回滚动擀面杖，左手则逆时针的转着面 皮，旋转几次后一个面 皮制作出来了，他圆的像圆规画出来的一样。接着我模仿妈妈的动作感起来，可是我没办法，一边擀面 皮一边旋转。于是我就先擀一下，再转一下，先擀一下，再转一下好了，我的第一个成果好了，但是我看到后难过极了，因为这个饺子皮不像正方形又不像三角形，总之不是圆形。
看着奇形怪状的面 皮，我有些灰心了，我跟妈妈说：“我不想擀了，根本赶不好，”妈妈说：“每个人第一次都是这样的，擀面 皮并不难，主要是多练习，熟能生巧，”听了妈妈的话我又重新打起了精神再次擀起来。我又擀了十几次，果然如妈妈所料，几十次练习后我擀出的饺子皮已经非常圆了，虽然不还不像妈妈那样中间侯四周薄，但我已经很满意了，妈妈也说我擀的面 皮可以用来包饺子了。
接下来我就开始学习包饺子了，我想着包饺子应该比擀皮简单，可是看着简单做起来那难，看看我包的不是馅儿太多，把皮撑破了，就是馅儿太少站不稳，妈妈包出来的饺子像一只昂首挺胸的白天鹅，非常美丽，而我包的像一个垂头丧气的`丑小鸭，非常难看。但是有了刚刚擀饺子皮的经验，我知道只要我认真练习，就一定能包出好看的饺子，于是我继续观察学习妈妈的动作，又是又几十次之后，一只漂亮的白天鹅终于在我的手中诞生了。
我吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的，这时我才觉得像包饺子这样看似简单的小事中，其实也包含着生活的哲理：成功和失败之间有时候只差几十次的尝试，只要坚持下来就能拥抱成功。
四年级作文什么的我（19）
每个人都体验过学会了一项新的技能时那份喜悦的心情，是的，学会新的'技能那心情让人这辈子也忘不了。
前段日子，我认识了一位摄影技术极高的爷爷，姓赵我叫他赵老师，赵老师拍过许多电影和电视剧。
这天爸爸把赵老师接到舅爷的生态园来拍一段纪录片来做广告，那天我正好在玩。我们来到花卉去录制看见赵老师在那里用录像机和照相机工作时我不禁手痒了起来也想来一次，哪怕一会也好。这时赵老师好像看出了我的心思，便把相机交给了我，简单得告诉了我操作方法之后我就开始“工作”了。拿着如此专业的相机我认为我一定可以照好相片。
我在花卉中到处转，照了十几张没一张满意的。这时赵老师走了过来他告诉我：“照相是一种光的美你学会了它你的审美也会提高。要照好一张相片你需要一个主题，并去选择该在那方面对他进行拍摄。”我听了之后非懂似懂的点了点头。
我想了一下我要照的主题，有了我就把这些花花草草照下来吧!我找了一片好看的花准备照下来，我一按下照了下来可一点也不清楚很模糊。赵老师过来了说：“臭小子你可算开窍了，可你没掌握照相的技巧。你看好了，你先轻轻按下快门不要按到底，这来捕捉你的拍摄对象，你已经捕捉好拍摄对象时要按下快门不要晃动，不然你前面的努力就白费，记住了吗?”“嗯!”我使劲点了点头。
我准备在以花为主题照上一张，我找好了地方，调好了远近，一切准备就绪。我轻轻按下快门捕捉好了拍摄对象，按下了快门，“咔嚓”我心满意足的照片出炉了。太棒了!我兴奋得不得了。我拿着相机跑到赵老师拿去正在录制一些东西，爸爸冲我做了一个手势，我一下明白了过来心里美滋滋的在那里等待。等赵老师录完了我立马跑了过去：“赵老师你看!”“不错，很好你这张相片可以用到纪录片中到时我会标上_拍着几个字。”“谢谢赵老师!”我心里高兴得不得了。
太阳缓缓下落，时光匆匆流动，时间一刻不停地在飞快奔跑，事情也会渐渐忘记，可你学会技能时那心情是不会忘记的。
四年级作文什么的我（20）
我想变成小丑，如果我变成了小丑的话，那就好了，在爸爸、妈妈不开心的时候，我就可以开玩笑，逗他们玩，这样爸爸妈妈的心情就会好起来。
我想变成小鸟，不管是什么鸟，反正我就想要在天空飞翔，我要和白云姐姐说说话，要和太陽公公嬉戏，变成了小鸟，我就是自由的。
我变成了小鱼也是好的！因为在大海里，只要没有鱼网、鱼钩，那我也可以自由自在地在大海里畅游。
我想变成白云，可以在天空中俯视地面，我可以看到妈妈们在洗衣服，爸爸们在管孩子，我看到房子的烟囱在冒烟，花儿在对我笑，小草在升升懒腰做广播体操，还 看到草地上块块的牌子，上面写着“请爱护小花和小草”。我想，我会深深爱着我们生存的这个地球。
当然了，我最最想变成我自己，我想在家里，因为家里很温暖，我要在爸爸和妈妈身边，我要在自己的床上睡觉，我要在自己的书桌上看书、写作业，我要在自己家的餐桌上享用美食。
我知道我不能变成小丑、小鱼、小鸟、白云……但是我可以变成我想要变成的自己。