的手艺作文(汇总20篇)
追逐我的明天
2024-06-01 05:23:28
其它
其它

的手艺作文(1)

农闲时,父亲会织布。

父亲坐在织布凳上,微低着头,微躬着背,那个梭子从直的线条子上左边丢进去,父亲推一下织布机上的木杆,梭子再从右边丢进去,父亲再推一下木杆,经线便一根根增加,那布,也一寸寸增宽。我不知道梭子要被这样来来回回的丢多少次,也不知道父亲要用这样的姿势在织布凳上坐多久,那匹布,就在父亲的N多个农闲里,完成。

一匹麻布织成之后的某一天,父亲会去一趟县城,回来后,那匹布会变成蓝色,然后的某几天某几天,那匹布会在母亲的煤油灯下,变成几件没有腰形没有口袋的衣服或裤子,套在我们几兄妹中一两人的身上。

对这样的衣服,我基本上是不怎么盼望的,何况我多半常穿的是二哥穿不了的了。

我期盼的,是那种有些花花,开在红色或者白色或者别的什么颜色上的衣服,花可以很小,一朵一朵拥挤着,穿在身上,像山坡的春天被我背在了背上,衣服最好是有衣兜,我搬着的野地瓜,或是过年了,母亲炒好的葫豆,我可以偶尔揣一些在衣兜里。

我十二岁那年,坚决不再读书了的二哥,被父亲送去给邻村的木匠当徒弟。二哥被师傅带到万源山上的老乡家里做工。几个月之后二哥回家,老蓝布包里,一双白网鞋,一条极细红花底的裤子,一件白衬衣,还有一块巴掌宽的花布条,二哥说是给我的。

我抱着那个布包,好半天没有松手。

那是我平生第一套有花花的衣服。那是一套我唯一穿到很短了,还不肯让给小妹穿的衣服。

那套衣服,让我把二哥之后很多年带给的小伤大伤,都慢慢的分解掉了。

那块花布条,我自己缝了两个衣兜在白衬衣上,后来还用来换下了白衬衣坏掉的衣领。

而父亲的织布机,慢慢的,一年中会很少很少次响起,某一年中的某一天,被搁到了三层木板楼的最顶层的旯旮里,与稻草,包谷杆一起安静的呆着。母亲也不再打理家门前那几丛宝贝似的麻丛。后来那几丛麻,被小妹一天天的挖掉,长出了指甲花,美人蕉。

然后某一个没有任何征兆的早晨,父亲的织布机,和那些安静的柴禾,那座木板房子,一场火里,燃成灰烬。

我有时梦里,会响起父亲织布的声音,和着几声咳嗽,和着母亲的絮叨。

这些年,一直想着,去乌镇,寻一块极其中意的花布来,做一身能裹了我所有悲喜的旗袍穿,最好是在微雨里,赤脚,于那些老石板上,慢慢的走一遭。

天堂里的父亲,能听到那些花布上,花开的声音吧。


的手艺作文(2)

周六晚上奶奶不舒服,不能下厨,所以晚饭就由爷爷来“代班”。

“我给你们炒一盘花生米吧,香香的可好吃了。”只见爷爷先在锅里倒了一些油,然后快速地把花生米放进锅里,接着他一边哼着小曲儿一边挥动铲子,翻炒了两下就把锅里的花生米倒在盘子里,说:“香脆的花生米来啦!”全家人凑过去看。咦,怎么都炒黑了?我们一人夹了一粒,吃完一声不吭,就怕伤了爷爷的心。

接着爷爷又开始烧我最爱吃的红烧鱼了。爷爷会不会把鱼也烧焦了呢?只见爷爷熟练地热油,煎鱼,放调料,最后盖上锅盖。没过多久,锅里飘出了阵阵香味,我的肚子咕咕叫,这次爷爷的手艺应该不错。爷爷烧的鱼终于出锅了,我看着热气腾腾的紅烧鱼,筷子都要忍不住伸了出去。只听爷爷喊了一声:“吃饭啰!”我快速地夹起一块鱼肉,吹了吹,放到嘴里吃起来。爷爷笑眯眯地问我们:“鱼的味道怎么样?”我们异口同声地说:“太好吃了!”

吃完饭,桌上的鱼只剩下了骨头,花生米几乎没有少,看来红烧鱼才是爷爷的拿手菜呀!


的手艺作文(3)

今天看到一篇文章,主题是这样的:人生在世,总需要会那么一两样的手艺,这在未来的生活上或工作上,总会给到你好处。我细想,好像是那么回事,我们从小就在读书,大部分人连平时的周末都用来补课了,某些家长也想要他们的孩子能掌握一项其他的手艺,比如让孩子去学跳舞、弹钢琴等。

由此便想到了我自己,从小到大,我没有任何能拿得出手的才艺,没有音乐天赋,没有绘画天赋。一直都是平平毋庸的'一个人,除了读书便没有其他事情了,关键是书还读的不怎么样。但是后来因为一个机缘巧合我去报了个英语培训班,发现我好像是有那么点学英语的天赋,不知道是不是天赋,或许不是,也可能是之前英语基础还不错,总之我对英语有了兴趣。但后来因为某些原因没有继续学下去,因此也荒废了一段时间,也就再也没有读过英语了。

看了这篇文章后也是希望能继续捡起我学一半的英语,希望能继续学习,让英语成为我拿得出的一门手艺,我想学好英语对我接下来的发展只会有利。希望自己能坚持下去,也为自己以后的发展如火天翼。


的手艺作文(4)

在我家对面的小吃店里,总能看到一个身影在忙忙碌碌---他,是一个手艺人,更是城市里最美的风景。他今年40年左右,是外地人,以卖煎饼谋生。每天,我总要在回家路上捎一个,细细品味。

今天,我又迫不及待地进了店。还没坐定,就喊到:“大叔,来个煎饼,不要辣!”“好勒!”,大叔放下报纸,乐呵呵地朝我点点头,立刻忙活开了。只见大叔抓起大勺子在面糊中一匀,右手一摆,面糊飞快地擦过炉面,不多不少正好够,其余的被他回手一捞,不偏不倚正好落进桶里。别看大叔眼睛不好,做起事可不含糊。他右手执个鸡蛋,轻轻一咯,在饼是轻轻一洒,鸡蛋就铺在饼上了。随后他又拿起一根香肠,在肠衣上一划,大拇指一挺,肉就出来了。“嚓嚓——”几下,香肠片已落在了饼上。最后,大叔拿起刷子在饼上刷上甜面酱,就完成了。

我迫不及待地吃着,没几秒,大叔已来到身边,我已找好,正朝我笑呢!

望着大叔那古铜色的皮肤,我不禁感叹,大叔,你真是城市一道独特的风景。


的手艺作文(5)

阳光晒锈了他的脸庞,满脸褶皱,淌过无尽的岁月。幸福的笑始终溢满,只因他喜爱的那份手艺。

昨夜的月,逗留于远空弥漫的雾气里,隐隐约约。暗黄的灯光摇曳,屋上栖息炊烟袅袅。他佝偻着背,推着一辆瘦弱的自行车,前面挂着沉重的包,一步步挪着麻木的小腿。

扳过车头,蹬上脚踏板,链条碰撞,“吱呀”声回荡在耳畔,似微弱却也依稀,唤醒睡梦中的我。忙披上外衣,却只留下他远去的摇曳的背影。月悄隐没了踪迹。

街上人影稀疏,搬上老旧的缝纫机,却似轻而易举,只略皱了眉头。先是为机身膏油,踩了脚踏板,新的一天就从这“札札”声中燃起了火苗。

临近中午,我送饭。他仍弓着腰,凑近了身子,透过厚厚的镜片,如丝般的线穿过极细的针眼,暗自笑了笑。有位老爷爷是常客。时不时唠上几句家常,沐浴着正午的暖阳,是惬意的。

我来到他的身旁,却毫无察觉。正在于客商议哪有裂缝口,疏漏之处。

我唤了声“爷爷”,他才缓过神,微笑着应了我说;“都送饭啦?”便接着忙他的手艺。针头飞快地踱过,而后抡起剪刀剪去多余的线头。娴熟的手艺晃了我的眼。

我又急忙说:“快吃!要冷了!都十一点了!别捣鼓了!”

终于慢慢地放下手中的事,眼仍瞄着衣裳和银白的针头,在旁闲逛着,品着午饭。

我叮嘱他晚上早点回家,别太晚了。

星光闪烁,为归家的人指引着前方,却总等不到他的身影,渐渐有个蹒跚的人影。

回到家,扭开桔黄色的灯光,走到着有黄棕色的缝纫机,触摸着冰冷的机器,却满心暖意,使它覆上了暖气。

从包中掏出一件衣服,手戴上针箍,绕一只线头,戳进衣角,将钮扣摆放好,仔细的一针一线的镶上。老了,不能清楚地看清东西,却能一线穿过针眼。手上咧开了血肉,粗糙却显温暖。

夜深人静,人已钻进暖和的被窝,享受梦境。他却依然拨弄它的手艺,在这暗夜涌动的小屋里。


的手艺作文(6)

咕!咕!什么在叫?我好饿呀!爸妈怎么还不回来?我都快饿扁了!可惜!我只会呆头呆脑的在那吃方便面,忽然有个念头在我脑边闪过

“再这里自己做饭,总比吃方便面强!”“我行不行啊?会不会?”我一直在做与不做的矛盾中。“算了!我这下豁出去了!不管三七二十一不饿肚子就好!俗话说万事总有头一回,今儿个就今儿个!”说着手开始痒痒了,“快开始吧!”我自言自语的说。“做什么好呢?对了就做蛋炒饭吧!”没吃过猪肉总是见过猪跑的,照猫画虎,不好吃就将就点吃吧!

谁都知道做蛋炒饭首先必须有大米和鸡蛋。我拿出了大米把大米放在水里洗了一遍,接下来怎么办呢?我想起妈妈说的话:“蒸大米把盆里放四分之一的水就可以了。”“对!就这么办!”我想:“多多益善,不如多倒一些水,说不定还会更好吃呢!”于是我把盆里倒了整整一半的水。“这下够了吧?”我想。我把大米往锅里一放,就没事了。“作鸡蛋吧!”我那出了鸡蛋,照妈妈的样子把鸡蛋在桌子上碰一下,然后……“不好!”我吼到,怎么了?我竟把鸡蛋皮碰进蛋黄里去了,“不管!先把锅里倒上油再说!”“到多少好呢?这是我又想起妈妈的话来:“倒油时,倒两盖就可以了。”我非常高兴哪着油壶往锅里倒了两盖,心想:“不够吧!多倒一些或许会更好吃呢!”我又往锅里倒了两盖。“开火!我记得妈妈总是把火调成三格。我想:“数学上分子乘以几倍,分母也因该扩大几倍,所以我就调成了六格。把事情搞杂了我还沾沾自喜。“哈哈!我可真聪明!能学会学会学以置用!”不一会油就开了,我一下子把油到了进去,呀!忘了加盐了!算了吧!就点咸菜算了!最后一道工序放大米,这哪是大米呀!明明是“糨糊”嘛!不管了!我把“糊”倒入了锅中……完工!

这就是传说中的。“糊炒蛋”吗?我犹豫了……这能吃吗?没办法!毕竟是第一次嘛!作的还成功!(谦虚的.说)下次努力吧!


的手艺作文(7)

有一天放学回家,我看到家里的钢琴穿上了美丽的花边“衣服”。一朵朵白色的浪花忽隐忽现,憨态可掬的小乌龟伸长了脖子东张西望,水草正摇曳着它优美的身姿翩翩起舞……真是难以想象,奶奶是怎样把这一个个小小的网眼聚集在一起,勾勒出这样一幅栩栩如生的花边作品的。

我对奶奶的“绝活”羡慕不已。“奶奶,这花边可真好看,您是怎样做出来的?”奶奶自豪地说:“这可是咱们即墨人的传统手艺,有近百年的历史了。”我一听,更是惊叹不已,连忙缠着奶奶收下我这个徒弟,奶奶爽快地答应了,不过奶奶说“千里之行,始于足下”,先教我个简单的——绣书签。

只见奶奶从她的雕花木箱里取出一根针,一把线,一张厚纸壳,然后拿出一张纸样熟练地剪出了一个花朵图案。“奶奶,我来给您穿线”,我兴致勃勃地拿起针,把线头一捻从针眼穿了过去。奶奶仔细地把图样按照轮廓缝在纸壳上,左手手腕压牢纸壳,沿着图样连缝了三针。她一边演示着一边耐心讲解着:“这叫打底,打好底以后沿着图案每缝一针锁一个扣,要拉紧,这样就会更均匀精致……”

针在奶奶的手里像蜻蜓点水一样,很快一个花瓣就绣好了。我迫不及待地学着奶奶的样子绣了起来,可是绣花针到我的手里却不听使唤地乱窜。“哎呦!”一阵钻心的疼袭来,从背面穿过来的针不知怎么一下子扎到了我的手指上。奶奶心疼地握着我的手,找来一个“戒指”给我戴上,手把手一针一线地教起我来。引针、走线,有了这个顶针的帮助,绣起花边来真是如鱼得水,省劲多了。慢慢地,针在我的手里也能灵活自如地上下穿梭了。

夜色渐渐加深,一朵朝气蓬勃的“太阳花”在我的不懈努力下终于美丽“绽放”。看着它,我的眼前不禁呈现出年轻时的奶奶在小煤油灯下绣花边挣钱养家的情景。我想,这一针一线绣出的不仅是一个工艺品,更是我们中国人民勤劳和智慧的结晶啊。对于这些传统文化的精粹,我一定要当好传承者,让它在历史的长河中继续绽放出璀璨的光芒!


的手艺作文(8)

在一个春雨绵绵的早晨,偶过街头,见一位卖水果的大妈,她正用陈旧的木杆秤熟练地称着香蕉。望着杆秤上的点点星花,我的眼前仿佛浮现出一位制作木杆秤的手艺人把刀定星花的情景。“嗤”的一声,长铜丝断;“啪”的一声,细如绿豆的秤星稳稳地嵌入木杆秤中。那位手艺人就是我的外公,幼时的我常常站在外公身旁看傻了眼。我觉得外公像极了《水浒传》里的绿林好汉,外公手里的刀像极了李逵的黑板斧。现在想想外公为练就一套熟练的手艺一定下了不少苦功吧。

在一个月朗星稀的夜晚,我电话视屏采访起了远在千里之外的外公:“外公,制作手杆秤的手艺是谁传给您的呢?”外公微笑着说:“嗯,很多年前外公在浙江时,你的伯公手把手教我的,后来我又传给你舅舅。”

“那您是怎么做秤的呢?”我好奇地问。“做秤嘛是一项很复杂的工作,要选用红荀子木做秤杆,从山上运下,放家中阴干。”外公想了想,说,“一年后经过微烤,压直,锯短,刨光,这样一根合格的秤杆初胚才算好。当然安叨子、铜皮刨焊、校秤定星、定星花、打磨、清洗、上油漆等几十道工序,道道容不得半点马虎,稍有不慎,秤就会有偏差。”哇,原来挂满外公店铺墙上的木秤,我以前只惊叹于他们大小有别粗细不一,不曾想制作工序却还如此复杂,手艺竟如此精细。此时,对手艺人的敬佩之情油然而生。

“哈,制杆秤时最引以为豪的还是工艺的改进。”待在一旁的舅舅忍不住接过话茬,激动地说,“我们原先要用圆规一根一根划线,费时误差也大。后来,我们不断改良,发明了夹锯固定划线,这样秤杆不仅可以批量生产,而且大大提高了精密度。”说完,舅舅话中带着骄傲的语气。

采访快要结束了,外公意味深长地说:“孩子,公平的心,精准的秤,不做短斤少两的秤是我们做秤人最基本的原则,做人也一样。”

手杆秤制作艺术就是这样,口口相传流传下去,又不断地推陈出新向前发展。现在,手杆秤虽然渐渐地淡出了人们的生活,但外公把刀定星花的情景,及他隽永的话语将永远铭刻在我的心里……


的手艺作文(9)

外婆会剪窗花。她剪的窗花千变万化,有灵动的鸟儿,美丽的蝴蝶,有秀丽的祥云,也有雅致的花草。惟妙惟肖,十分精美。

一天,外婆教我基本的方法之后,我开始试着做些变化,偶然间设计了一张螺旋形的窗花。外婆夸奖了我,并将它改良后,做了一张更好的。我不服气,一连剪了两张“极具特色”的窗花,一张是寿桃的,一张是小鱼的。外婆嘿嘿一笑,又剪了一张小燕子的,燕子成双成对地站在枝头上,四角上还有小花瓣呢!我不得不甘拜下风了。接着,我们又做了好多窗花,有暖春的戏蝶,有盛夏的白荷,也有金秋的彩叶和严冬的冰凌花。千姿百态,生动可爱。

外婆还说,她像我一样大的时候,可不像现在有电视、电脑、手机、玩具,还有那么多好看的图书。能够有几张纸就很好玩了,用废旧的作业本来剪纸,就是很奢侈的事情。过年过节的时候,将写春联剩下的红纸,剪些好看的窗花,贴在白纸糊成的窗户上,又喜气又好看,别提多美了!想想现在过年的新春贴画:电子剪刻的、彩印的、立体的、浮雕的、压金的、五彩转色的,真是琳琅满目;再看看节日的装饰物:小灯笼、中国结、电脑刺绣的香包挂件、生肖吉祥物、电子彩灯,更是各式各样。真没想到五十年的时间,人们的生活竟然有这么大的变化。

每到过年看着那些节日的装点,真是太有节日氛围了!可是现在我总觉得,跟外婆剪的这些窗花似乎少了点什么,是什么呢?也说不上来。是不是美术课本里讲的“剪花娘子库淑兰”作品具有的艺术性?还有包含的亲情和文化。对,应该就是这,这才是最珍贵的文化财富。我要向外婆努力学习,将剪花的手艺学好,以后过节除了买的装饰,我还要亲手剪一些来贴。

现在,我们已经有二十几种剪纸样式了,精巧的剪纸不仅给我了美感的体验,更是给我带来了幸福的感觉。我相信,只要努力,一定能传承好这项出色的剪纸手艺!


的手艺作文(10)

每当看见那一张张早已褪色的窗花时,泪水便模糊了我的双眼,泪光中,我似乎又看到了那位慈祥的老太太,左手拿纸,右手执纸,“咔嚓,咔嚓”地剪出一幅幅活灵活现的窗花来。

一张普普通通的红纸,到了她的手里就像变魔术似的,左剪右剪,纸屑纷落,一抖开,便成了一只红冠翘尾的大公鸡,眼珠滚圆,好像在转动,张嘴引颈,似乎在报晓呢!我们喜欢花,她就剪牡丹。纸在手中飞转,剪纸在纸上欢快地游动。一会儿功夫,一朵青枝绿叶簇拥的红牡丹就在她手中盛开了 老太太年近七十岁,有儿有女,却不要他们的赡养费,她说:“我一辈子靠双手吃饭。不劳动,那人活着还有什么意思?”我常常将剪好的窗花拿到街上去卖。活泼可爱的散财童子,形态逼真的飞禽走兽,艳丽娇美的各式花卉,把街市打扮得绚丽多彩。对于街坊邻居,她是从来都不收钱的。每到年前她还会精选出一些好看的窗花,挨家挨户地送,各家窗花争奇斗艳,增添了不少节目的喜庆气氛。

邻居没有时间照看孩子,她便把孩子接到自己的房中照看。孩子哭了,她就剪窗花,什么,“孙悟空大闹天空”“嫦娥奔月”“后羿射日”等,剪一个,讲一段故事。孩子们看着、听着,可乐了!临走时,一人领一副窗花,回到家,高高兴兴地把它贴在窗上。哪个孩子学习不用功,她就剪个“凿壁偷光”来教育;哪个孩子不爱动脑筋,她就剪个“司马光砸缸”来启发;哪个孩子自私,她就剪个“孔融让梨”来引导。那些窗花贴在窗上,印在心里,孩子们从中悟出了不少道理。

不料,老太太去年年底突然去世。她人虽然走了,但那些开不败的窗花却永远留在人们的记忆中。


的手艺作文(11)

在外婆家,有一张精美的竹席,光滑的竹席两头有各有一个大大的“喜”字,像一件珍藏品,每逢见到这张竹席,我都会想到村里远近闻名的”竹席人“——老蒋头。

老蒋头皮肤黝黑,瘦小的脸上一双明亮的小眼睛格外突出。高挺的鼻梁,宽大的嘴巴,看上去与干巴巴的脸不怎么相称,一双饱经风霜的手上满是老茧,是他编织席子的证明,也是他引以为豪的象征,更是他“竹席人”的徽章。

在平时,编织竹席可是项大活儿,只见他扛着把斧头,去竹林砍竹子,在村上,他砍的最快,不一会儿,他就手提几根竹子气定神闲地走回来,开始了他那独一无二的手艺——编竹席。

他先用蔑刀把竹子轻轻的砍成两半,再一次又一次的对半砍开,只见蔑刀在他手上闪来闪去,神奇极了,接着他仔细的又刮又掏,把每一处竹心都刮了个干净,然后不断的砍、削、刮,越砍越细,竹子在他手中听话的翻来折去。被他轻轻一划,便成了两半,最后成了细细的有韧性的竹篾,接着,就可以开始编了。

他轻松地把竹蔑翻来覆去,快速的编织着,从里往外,一圈又一圈的环绕着,像飞舞的彩蝶,一张席子的雏形很快就形成了。尤其编织最外层时,他屏息凝神,用手聚精会神地挑起,折,再挑起,再折……有时还会涂上颜色,编上图案,打结,这样,一张完美的竹席就完成了。

有一次,一户人家的竹席破了个洞,扔了又可惜,家里人都没有辙,正着急呢。老蒋头见了,接过竹席,看了又看,娴熟地抽出一根竹蔑,手执竹篾在席子上飞快的飞舞着,时而这儿剪剪,那儿编编,不一会儿,竹席就修好了。呵,竹席层次分明,完全就像新的一样,别人接过竹席,啧啧赞叹。

老蒋头他手艺高超,技艺娴熟,是当之无愧的“竹席人”。


的手艺作文(12)

我们学校在一个沿海的小村子,村子虽说小,但历史悠久,海上的“丝绸之路”就是从我们这里开始的。村里的老人经常说起我们村的种种光辉成就,最负盛名的就是我们村的非物质文化遗产——“黑茶古”传统手工制陶技艺。今天,我们学校的小记者团跟着市电视台的记者们一起走进陈师傅的家里,一探究竟。

早上九点,我们到陈师傅家却扑了个空,原来他又到沙坡去挖土了。很快,一个四十多岁的中年男子挑着担子向我们走来,担子里装着一些颜色很深的黑土。“陈师傅好!您这土怎么这么黑啊?是不是还要洗一洗啊?”我们不解地问道。

“哈哈!”陈师傅笑起来,“傻孩子!这土要是洗了就不能用了!”他看着我们一脸疑惑地样子,接着说道:

“这黑茶古的原材料就是这种黑色的黏土,它的黏性高,非常适合手工制作,能制作出很薄的壶坯。这样的土做出来的茶壶,壶壁很薄,烧水时,放在火炉上,不一会儿就烧开了。”

听了陈师傅的介绍,我们不好意思地摸摸脑袋,觉得自己真像见识短浅的井底之蛙。接着我们跟着他来到窑炉前,陈师傅拿出一个做好的茶壶给我们看:圆形、有壶胆、壶柄、壶嘴,壶胆器壁外观呈螺旋状条纹,显得古朴庄重;壶柄挂在壶胆外壁的两端,没用时侧放,用时则竖起,灵活自如;壶嘴粗大豪放,更显个性。多漂亮的茶壶啊!我们不禁发出阵阵赞叹。

“孩子们,要做出这样一个茶壶,需要花费的时间可不少,要需经过拉坯、上釉、晾晒、装窑、烧制等工序,其中拉坯工艺要求最高,最讲究手艺。”

“对对!我见过陈师傅拉坯,每次都要特别小心,慢慢做要花好长时间。”一个参加学校黑茶古兴趣班的小记者颇有感触地说道。陈师傅微笑着对他点点头,每次来学校教我们做黑茶古,他都特别用心,特别认真。这大概就是一个民间手艺人对传统工艺的一颗赤诚之心吧。

采访快结束时,陈师傅高兴地向记者们谈起一件事情:村里向市里申请对黑茶古的扶持资金已经批下来,市里的专家团将下乡进行技术指导,对黑茶古的制作进行进一步的改进,以后黑茶古有望向全市推广使用了!听到这个好消息,我们高兴得一个个拍手称快!

是啊,传统工艺要想保存下去,离不开技术的改良,质量的提高。作为新时代的孩子,我们更要不断创新,将祖先留给我们的宝贵财富继续传承下去!


的手艺作文(13)

生活中有许多人是凭着自己手艺吃饭的。比如:卖煎饼的、擦皮鞋的、剪头发的……今天,我就讲讲在我们校门口卖宝视达眼镜店旁边,有个煎煎饼的老先生,他每天六点就在那摆摊,五年从来没断过。上门的顾客很多,顾客一来就问:“您要几个煎饼,喝不喝稀饭。”他在烙煎饼的时候十分帅气,虽然他年纪很大了,但他烙煎饼的速度很快两分钟就能烙一个。

他先是拿个鸡蛋往锅边一碰,把生鸡蛋倒到碗里,拿双筷子在碗里快速搅拌,然后倒入几勺面粉用筷子继续在碗里搅拌,把搅拌好的面糊从煎饼锅边倒入,用手拿着锅柄使面糊平摊在锅底形成一个大圆,停留一分钟,用木板把煎饼翻个个,把上面的生面翻到底下用小火煎制,不一会一个煎饼煎好了老板在煎饼上涂上辣椒酱,顾客尝了好吃极了。顾客临走时,他还不忘说声:“再见,走好下次再来。”

有一次,星期天早上,我给妈妈说:“我想吃煎饼和烧饼,妈妈给了五元钱说想吃去买吧。”然后,我高高兴兴的`去了,因为我急着想回家看动画片,在放煎饼的桌子上把稀饭弄撒了,就在我想在买一碗时,卖煎饼的老板和气的说:“小姑娘我在给你盛碗稀饭吧!”我说“好啊!”我连忙递上了两元钱。他却说:“小姑娘,我不要钱。”我用怀疑的目光问他说:“为什么啊?”可他却说:“顾客连尝也没尝,就不小心洒了,而且是在我的地方洒的,更何况……。”我哦了一声说:“我明白了!谢谢你,你真是个好人啊!”

这位卖煎饼的叔叔,就是靠着他煎饼的手艺,不掺假、煎的好吃,诚实善良的性格赢得了顾客的信任,所以早上来吃早点的客人络绎不绝。


的手艺作文(14)

玉兰酥这一美味的小吃可是我奶奶最得意的手艺。

玉兰刚打苞时,奶奶就开始给我们做玉兰酥了。玉兰的花苞像个橄榄核儿,只在尖梢有一点儿绽开。花托浸着排红,从下面看,活像猴子的屁股。

奶奶搬一只小蒲团坐在玉兰树下,左手捏着红红的花托,右手捏着花梢儿,轻轻地把厚厚的外衣花瓣抽出来,放到树下微微风吹走了花的.水分,然后用指甲轻轻地沿着花瓣上一丝丝的细痕把花瓣撕碎。不一会儿,一个个玉兰花瓣就有秩序的排放在碟子上。

之后,爷爷用娴熟地把它们放在一只碗里,洒上香香的桂花油,轻轻地揉动着,再用面粉和鸡蛋拌成糊,把玉兰花瓣也放进去,再放到锅里翻煎两面。我们就围着奶奶嚷嚷:“我要个酥脆的。”“我要个软和的。”

我们总把脏兮兮的小手在衣服上蹭半天才去接那热烘烘的饼子。美味的玉兰花瓣外面柔滑可口,里面粉粉的、糯糯的,可好吃了,吃完一个有一个,都要抢着吃。这时,奶奶总会说:“下次再主给你们吃。”我们听了可高兴了,又有那糯糯的玉兰花瓣吃了,个个都嘻哈哈的围着奶奶转。

这个美味的小吃的香味和我和蔼可亲的奶奶将会留在我的心里,抹之不去。

六年级:cc猫5


的手艺作文(15)

在历史的长河中,有些手艺与文化正走的无声无息,“手艺人”这一称呼也离我们愈来愈远。

曾经也问过妹妹,我问她是否知道爆米花时这么做的,她居然告诉我是用豆子敲裂了炸的,真是让我哭笑不得。我费尽口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法,而她却无法理解。

或许是深秋,或许已入冬,我在阳台上写作业。已是旁晚时分了,忽听得“嘭”的一声,抬头,顺声而望,只见夕阳已落,晚霞已红,在楼下一棵正落叶的'树边是一位爆爆米花的老人。现如今想想,那是何等的意境!便丢下笔,兴冲冲的去找妈妈,妈妈便找来了个袋子,装上几把大米,我在一旁却嫌不够。人们三五成群的围在老人的小摊子边上,每一次响声过后,那还算恬静的树下便有了各种声响:小孩子的欢笑声,塑料袋的声音,妇女付钱砍价的声音。一会儿又静下来,那样的乐此不疲,繁中生乐。

好不容易轮到我了,我在一旁小心地看着,在我看来,把硬邦邦磕牙的米粒变成又香又脆的爆米花实在是件奇事!那老人把米倒进炉子里,又从旁边黑乎乎的盒子中挖了勺白糖,我多希望他能多放点,他便一次又一次的摇动手柄,炉下的煤炭烧得通红,我喜欢站的近些,那老人便会和我说话,有的没的我们聊着。一会儿,他便会高声一呼:“要爆喽——”我便捂着耳朵跑向妈妈,“嘭——”如一声闷雷,在我看来,这比一样烟花还要精彩。

米粒与白糖的结合成了我童年的滋味,空气也变得如此香甜,我喜欢用手把爆米花刨出来,满满两大袋,如同堆沙子般有趣。付完钱,妈妈一手拎一袋,袋口冒着热气,我总伸手去抓一把,先是一粒一粒的吃,一把一把的吃,最后将整个嘴巴塞了个满,满足与喜悦充溢着整个口腔。若换成什么稀罕物,像是巧克力,一次只有那样的一小块,哪能带来如此的满足感。

回家后,解了袋子,索性将整个脸埋进爆米花里,乱嚼几口,还带着些温热,鼻间香气正浓,妈妈见了便呵斥一声:“干什么呢!”我一抬头,嘴上,鼻尖上,睫毛上如点点白雪,妈妈便会笑个不停。

现在回忆起这些童年乐事,手中执笔依旧,楼下越是另一番风景,怎叫人不心生伤痛。

高一:王璐瑶


的手艺作文(16)

炒青菜

星期天,我出去玩回来,感觉肚子有点饿,就叫我爸爸给我做蛋炒饭给我吃。

开始做蛋炒饭了,爸爸先往锅里倒两小勺油,让油烧热。大概油九成热的时候,爸爸把鸡蛋在锅沿敲了几下,让鸡蛋壳破裂,蛋黄蛋白就涌出了蛋壳,流入了碗里。用筷子把鸡蛋搅散地倒入锅里,鸡蛋刚倒入的时候,锅里就“滋滋”的声音,四周还涌起了蛋泡,越来越多,越来越多。最后,泡泡挤在了一块就了大的蒙古包。爸爸用炒勺把鸡蛋搅散,炒成蚕豆粒那么大。煎了一会儿,当鸡蛋变成金黄色的时候,爸爸把好的小青菜揪碎,再放入锅里炒了几下,放入两勺饭,加入一小匙盐和一小汤匙味精,炒到饭呈金黄色就差不多了。最后爸爸拿起锅颠了几下,饭在空中翻了个身,再把饭盛到盘子里,香喷喷的`蛋炒饭就了。从远处都能闻到那浓浓的香味。蛋炒饭是金黄色的,饭堆在盘子的中央,呈锥形,每个饭粒都闪闪发光,整体是一座巍然耸立的金字塔。

我捧起蛋炒饭就大口大口的吃。啊!真香,每一粒饭精华,爸爸做的蛋炒饭永远是吃的。

炒青菜


的手艺作文(17)

五年级写人作文题目:我们班的手艺大师

他,小小的个子,炯炯有神的双眼;他,淡淡的笑容,微微卷起的衣袖,看起来挺有艺术大师的范。

为什么这么说呢?因为他的手工真是3A级棒呀!我们年级虽说有少数人的'手工技术可以和他旗鼓相当,但若和他比手工的质量,都不知道被他甩到哪里去了,只有甘拜下风了!

记得有一次美术课,老师让我们做陶艺,同学们个个苦着个脸,十分烦恼,因为陶艺制作太难了!只见有的同学捏了一会儿之后正准备舒口气时,陶艺品因为衔接不好忽然散了架。

有的人陶土保管不当,陶土变硬,造型很困难;有的同学做好的作品由于制作手法不精细,作品裂开了但吴贞雄镇定自如,精雕细琢,只见陶土在他手中一捏一转一粘,不一会儿就做出了一个完美的陶艺品——茶壶。

细看,只见这只巴掌大的小陶壶外形匀称,陶土分抹均匀,壶身中间细致地刻画了一丛紫竹,壶底还刻上他的名章。而且,最重要的是这个小陶壶竟然如同真壶一样,竟有小巧玲珑的壶盖和壶嘴呢!

我想这壶用来倒水、泡茶也可以!小陶壶做得惟妙惟肖,同学们都自叹不如,连美术老师都赞叹不已。

还有一次,我去他家玩,他随手编了一根小绳子。这根小绳子用力敲都不会散开,很是坚固,用来当鱼线、赶羊鞭很好。

它长度适中,微微泛光,编制细腻一点儿也不刺手。我和我的小伙伴们都惊呆了,心想题目:不用这么高端大气上档次吧!这根藤鞭和皮鞭一样好用,看得我眼珠都快蹦出来了。

我很羡慕他,有着一双巧手,做什么东西都是挥手自如。他的名字叫做题目:张俊华。


的手艺作文(18)

我开始学习,还好作业不多。我正写着呢,老爸从外面回来,提着一袋猪肉走进厨房。我很好奇,就蹑手蹑脚走到厨房外面,想看看老爸怎么做。老爸先把猪肉切成小块,然后把肉放进锅里煮并洗去沫子,很快就把肉盛了出来。他在另一个锅里放入葱、姜、大料、糖等调料进行翻炒,差不多变色后放入酱油和猪肉再继续翻炒,看到肉出油后就倒进温水,刚好没过肉,最后又放了料酒和糖、盐等调料。香味慢慢溢出来,直到汤差不多收干,诱人的红烧肉也出锅了。

老爸做的红烧肉香气扑鼻,正好解馋,也让我知道了做肉的不简单,更品出了融入日常一菜一饭的父爱。


的手艺作文(19)

前段时间,需要交“毛笔大作品”,我只好让薛老师在百忙之中帮我刻个章。周日早上,我走进薛老师的刻室,眼前一亮。薛老师早来了,正在帮我挑石头。她见了我,招呼道:“来了,过了挑石头吧。”我应声过去,只见成百上千的石头整齐地排列在柜子里,有大有小,有高有矮,颜色各不相同,我正惊叹这种类繁多的刻石时,薛老师拿起一块墨绿色的刻石,说就这个吧,一块整石,色泽非常好!我目不转睛地盯着薛老师,她拿出已经做好的图纸,把工具摊开,开始工作。

刻室里静得出奇,只有我俩的呼吸声和小刀轻轻刻着石头的声音。我抬起头,端详着薛老师,只见她双目炯炯有神,鼻梁高挺,白皙的皮肤映衬着黑色的内烫短发,显得格外精神。我盯着刻石,惊讶得张开了嘴巴:一把小小刻刀,轻刻着刻石,勾出线条轮廓,细细的,好似一条在大地上的小溪。她纤小的手紧握刻刀,一次一次地把细条加深,繁琐的第一步终于结束了。

我看了一眼手机,咦,九点半了,我已在刻室呆了一个多小时了!我凝视着初步完成的印章想:“还要多久呀?”

不一会儿,薛老师拿起了一把长柄的平面刀,在刚刻好的线条上来回刮,我惊奇地看着这一切,殊不知石粉已落得薛老师满手都是,谈绿色的石粉在刻室里到处飘荡,似个小精灵,到处飞扬。细细的线条变得明朗起来,从柔美变成了粗犷。我才意识到这是个隶刻章(隶书手刻章)。字渐渐清晰起来,张迁张扬的风格已现雏形,平面刀将粉末抹去,印章已基本完成。

我本以为完工了,谁知薛老师又拿起一把小小的细刀,在线条上又描了一遍,轮廓已经非常清晰了,她舒了一口气,笑着说:“好了。”

我兴奋地拿起一盘印台,将刻好的章粘上印泥,小心翼翼地在作品上盖上了我的印。石刻的感觉张扬有凝重,真是枚令人叹为观止的印章。

我捧着心爱的印章,对薛老师——这位了不起的手艺人更加钦佩了。


的手艺作文(20)

印象里,与外婆相处的为数不多的片段中,就有一只粗糙的手拿着夹着蛋饺的筷子递到我嘴边的一幕。即便是现在,我也仍旧清晰地记得,在蝉鸣阵阵的傍晚,外婆洗好大汤勺,抹上一层薄猪油,将鸡蛋液均匀地涂在汤勺里,烤成香喷喷的蛋皮,再把拌了大白菜的猪肉馅儿填进去,用筷子把蛋皮的一边翻过去,一个月牙儿似的蛋饺就诞生了。最后再在蒸笼里蒸上一会儿,让我爱不释手的蛋饺就出炉了。怀着期盼的心情咬上一口,嘴里顿时就充盈了汁水和馅料的鲜香,滑嫩嫩的蛋皮在唇齿间翻滚,带给儿时的我无尽的享受。

后来我搬离了外婆的那间小院子,跟随着父母去了陌生的城市。城市里什么都不缺,我却常常思念起外婆和她的蛋饺,便时不时地给她寄去信件。可外婆并不识字,我思虑良久,渐渐开始将想说的话都画成画寄给外婆。一次我跟着父母去公园,回来后,我将公园里的美景画给外婆:在熠熠闪光的池塘里,荷叶中跃动的锦鲤似乎要跳出水面!

信件送至后第二天,我便收到了外婆回寄来的刺绣,绣的正是锦鲤,成片成片的荷花簇拥着一条朱红色的锦鲤,鳞片在阳光下闪耀着夺目的金光,整幅画面栩栩如生。我凑上前,仿佛已经听见了鱼尾扇动出水花而发出的声响。我想像外婆刺绣时的样子,她一定是躺在院子中的老藤椅上,在烈日下用她那爬满了老茧与旧疤的手指捏着绣花针尾,引着金丝线绕着一面轻透的白纱上下翻飞,随着针线一上一下,荷花、锦鲤逐渐浮出纱面。若是我还在外婆身旁,定会看花了眼睛,又止不住地鼓掌。

等我再次回到外婆的那个小院子,似乎总有那么些改变:在外婆的眼里,我瘦了;在我的眼里,外婆老了。她的背弯了下去,变缓的步伐是岁月带给她的痕迹。我这才意识到,我急着长大的岁月成了催外婆老的时间。原本急着赶往长大的我此刻却收回了脚步,回过头去陪伴外婆。

院子里,我和外婆都躺在藤椅上,看着天上的繁星,我希望这一刻,永不消逝。