关于六一作文400字（1）
今天是六一儿童节，我校晚上举行六一儿童节晚会。
今天是六一儿童节，小朋友们可高兴了。一走进校园，传来小朋友们的欢声笑语，他们都在讨论今天的晚会呢！
终于到到了晚上，同学们老师们陆续走向自己的座位，主持人在台上滔滔不绝。做在下面的我们造已等得不耐烦，起哄着快开始，主持人只好说：“今天的六一儿童节晚会正式开始”
开场演的是一个陌生人的故事，告诫我们不要轻信陌生人，虽然这个故事老掉牙了，但是赢了不少的掌声。下面是六年级跳的天鹅舞，动作非常优美，每一个动作都属于高难度动作，可是我们这位同学跳得非常完美，找不出一点瑕疵。一舞终了，台下瞬间爆发出热烈的掌声。……
上半场表演结束了，中场休息10分钟。我决定到二楼去看晚会，看得比较清晰。
下半场表演开始了，第一位上台的是表演唱歌的。她唱的是梁静茹的“暖暖”她唱得很好，歌声优美，咬字清晰。她唱的歌让老师们都陶醉在其中……
晚会结束了，改回家了，一路上同学们还在讨论晚会的事情呢！
关于六一作文400字（2）
“六一”儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动，作文 开心的“六一”儿童节。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去，小学三年级作文《作文 开心的“六一”儿童节》。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了！同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊！有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了！小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢！
游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日！
关于六一作文400字（3）
春日，连续阵雨，快乐的六一儿童节。今天，老天开恩。因为今天是我盼望已久的节日—六一国际儿童节。
早晨，我穿着新衣，和爸爸、妈妈一起去番禺野生动物园里玩。
我们来到了动物园。哇！人可真多。那人山人海，这里就水泄不通到处都可以看到儿童们的那张惹人喜爱的小脸，小学生作文《快乐的六一儿童节》。
“哇—”突然从不远的地方传来了一阵惊讶的声音。我迫不及待地跑了过去。只见有一群大象正在表演：一只大约重5.6吨，它用脚轻轻地走过在躺在地上的观众，顿时在台下的观众都非常紧张，大家都怕会出人命。过了一会儿，大象已经走了过去了，可是躺在地上的观众却像是什么事都没有发生过似的。随后，一只惹人喜爱的小象跑到台中间，向观众们转了一圈，就像在说：“观众们，你们好！”接着，它就踩在一个大圆球上，原先是摇摇晃晃的，像一个不倒翁似的。后来，经过它的一番努力，终于能在大圆球上表演了。
多精彩的大象表演呀！我可从来没有看过这样的大象表演，今天可真让我大饱眼福了。
我和妈妈、爸爸又到了别的动物馆中，参观了白虎跳圈；猴子挑水……真是各显其能，各具姿态，真令人看得眼花缭乱呀！
啊！今天的六一国际儿童节，我过得多么的快乐啊！
关于六一作文400字（4）
“六一的花儿香，六一的歌儿唱……”六一是我们快乐的节日，终于盼到梦寐以求的六一儿童节。
我们进行了“小手拉大手，共建美好家园”主题活动，校门口挂着四个大灯笼，写着“欢庆六一”；喷泉台边放着一排美丽的白兰花，后操场飘着四个大大的'红气球，舞台后还挂着一块大大的布帘，写着：“小手拉大手，共建美好家园！”
走读生们抬着小圆凳，欢欢喜喜地来到学校；住校生们也纷纷来到操场。在明媚的阳光下，我们穿着洁白的校服，像一片银色的海洋。女同学们扎起小辫子，戴着蝴蝶结，分外的活泼。
随着舒缓的音乐结束，表演开始了。首先是康乐幼儿园的兔子舞，一群活泼可爱的小兔子在舞台上跳来跳去，可爱极了。台下的同学们看了捧腹大笑。为什么呢？是因为它叫“狼没兔气”，与“扬眉吐气”读音相似吧，而且它的动作太可爱了，尤其是最后，小兔子用一个大萝卜，就把大灰狼打倒了，而且大灰狼还帮小白兔背一个更大的大萝卜呢！
接下来的节目让大家兴奋不已，为什么呢？当然是因为下一个节目是压轴好戏舞蹈《闪闪红星》啦，小演员们有的像茂密的竹林；有的像淙淙的流水；有的像威风的小军人，加上美妙的舞蹈与漂亮的服装，美丽极了！
老师们也不甘示弱，幼儿园老师们跳起傣族舞蹈，穿上金黄的服装，非常漂亮。庆祝活动在合唱队的一曲闲聊波尔卡《守护这一片阳光》的歌声中结束。
今年六一真有趣！
关于六一作文400字（5）
不看日历就知道今天是国际六一儿童节。
迎着春风我背着书包，满怀着愉快的心情来到学校。同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。
知识文化活动开始了。最先是五(3)班关于琴的介绍，那悠美的乐曲声缓缓传来，忧如三月的和风，沁人心脾。接下来是五(4)班关于书法的介绍，同学们用娓娓动听的声音介绍了行书、楷书、隶书、草书……让我增长了不少关于书法的知识。接着我们五(6)班关于棋的介绍，我们使用了PPS的形式向大家生动的介绍了中国象棋、围棋…….在幻灯片中还增加了动画片《围棋少年》的片段，让大家大饱眼福。在幻灯片的连接中加上了小品，过渡自然。不仅在幻灯片中介绍了中国象棋的发展，还介绍了关于中国象棋的歇后语和成语，还讲述了围棋的故事，再加上精美的图片整个介绍过程无可挑剔。再有是五(5)关于诗的介绍，一开始就是知识问答，面对奖品的诱惑同学们纷纷举起小手来，得到奖品的同学乐滋滋的。最后是五(1)班的画的介绍。一幅幅名家著作，惟妙惟肖的展示了当时的场景，让我惊叹不已!我还以为活动已经结束了，便准备起身回教室，但还有最后还有百米长卷的展示。
像这样的活动我们应该多多参加，增长知识。
关于六一作文400字（6）
光阴似箭，转眼间又到了2022年的“六一”儿童节，这也意味着我们又长大了一岁。
今年的“六一”与往年不同，上午全校召开了表彰大会。接下来 ，我们班举办了一个非同寻常的“我们十岁啦”主题生日会，整场生日会在马老师感人的生日贺词中拉开帷幕。
我们长大了，同学们纷纷亮出看家本领，表演了许多精彩纷呈的节目，吹拉弹唱，样样精通；我们长大了，在十分有趣的猜词游戏中，不管是吃的、玩的、用的还是体育运动、卡通明星，同学们个个模仿得都很栩栩如生，说明大家反应敏捷、表达准确、知识丰富；我们长大了，在“猜猜我是谁”这个环节，看了同学们小时候的照片，再和现在比一比，发现我们都长高了，都更加成熟了；我们长大了，就让我们的远大理想和美好心愿随着手中的气球一起飞。
今年的“六一”，我们十岁了，我们长大了。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，头脑里尽情回味这让我们岁数成为两位数的幸福三小时。
关于六一作文400字（7）
一个阳光明媚的下午，我在家里画画，突然门铃响了，我打开了门一看，是一个盒子，打开盒子一看，原先是一只手表。手表的颜色是粉红色的，上面有公主的图案，形状是方形的，这时妈妈说这是送给我的六一儿童节礼物，我迫不及待的按了手表上的一个按钮，手表的屏幕亮了起来，屏幕上显示出了时间和白雪公主的图案。妈妈说插上手机卡就能够打电话了，这是一只电话手表。于是我们去了中国移动公司办了一张手机卡插进了手表里，我拿起了手表兴奋地打出了第一个电话给了妈妈，妈妈说这个手表还有定位功能，透过手机能够看到我的位置，我觉得这个手表太先进太棒了。
在回家的路上，我听到了一个不幸的消息，前不久有一个一年级的小学生被锁在了阅览室里，他想出去，于是爬窗坠落了。我想如果当时他也有这样一块像我一样的`电话手表，他就能够打电话给妈妈了，就不会发生这样的意外。
谢谢我的爸爸妈妈在六一节送给我这样一份有好处的礼物。
关于六一作文400字（8）
内容简介：一年一度的“六一”儿童节，是小朋友们最快乐的一天。在这天，我们可以收到爸爸妈妈精美的礼物，收到亲..
一年一度的“六一”儿童节，是小朋友们最快乐的一天。在这天，我们可以收到爸爸妈妈精美的礼物，收到亲友们最甜蜜的祝福，可今年的“六一”儿童节，却让我想了很多很多……
今年的x月x日，是中国人民难以忘怀的日子。这一天，在我国的四川省芦山县，发生了7.0级大地震。
在这次特大地震中，多少美丽的房子变成了废墟，多少幸福的家庭，支离破碎，特别是那些和我们一样无忧无虑的孩子们，他们本应该像我们一样，在父母和亲人的呵护下，度过一个快乐的“六一”节。而这无情的灾难却在瞬间摧毁了他们的家园，夺走了他们的家人，有的孩子甚至被夺走了健康，留下了永远的残疾……
看着电视上的一幕幕的画面，我一次又一次地落下泪来，我多想插上一双翅膀，飞往灾区，去帮助他们，鼓励他们，与他们分担痛苦，让他们快点儿忘掉伤痛，度过一个快乐的“六一”儿童节！
想到这些，我决定给灾区的小朋友写一封信，把我的祝福和鼓励寄给他们，愿他们坚强地走出灾难的阴影，勇敢地面对生活。无论任何时候，全国人民的心都和你们在一起！
关于六一作文400字（9）
往年六·一儿童节，不管是哪个年级都会让小朋友们“各显神通”，把教室装饰得多姿多彩。可是在今年，因为西藏玉树发生了7。1级地震。灾情不断，爱心不断，于是在今年的六·一儿童节，我们进行了爱心义卖，为的只是把自己的一点点爱心送出去，送去青海玉树，能让玉树儿童感受到节日的温暖和全国各地儿童的关爱。
每一个人都有爱心，尤其是在天灾面前，所有的人都会献出自己的点点爱心，所以这次我们不仅为了卖掉那些己经不玩的玩具，更主要的是把之后卖东西的钱节省下来捐献给玉树灾区的小朋友，看着大家都拿出自己的珍藏品，一个个大声叫卖，令人开心的我想不是自己买到了一件物美价廉的物品，而是自己给灾区献出了一份爱，在那千千万万的爱心中也有了自己的一份！你看就连老师也出马了！有喜欢买给自己的老师，还有买给家中孩子的老师，有好多老师光光买毛绒玩具就买了满满整整的一个大包。
为此，我班同学做了两块签名板，把所有买东西的人，都让他们签个名，等着和钱一起捐赠出去，还有人特别订做了一个大牌子，在上面写着“爱心义卖”四个火红的大字！
到了最后几乎每个组的东西都卖了个精光，我们班的总计是1千多元，我们只为献出爱心，只为让受灾的孩子们都得到这份爱心，让他们也感受到节日的快乐和全国小朋友们友情，我们也心满意足了！
关于六一作文400字（10）
儿童节是我们所有小孩最盼望、最高兴的节日。因这个节日几乎每年都要在我校举行大型的庆祝活动。
今年的儿童节也不例外，我校举行了主题为“庆六一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的活动丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个活动。
第一个活动是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。
第二个活动是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。
接下来，业余舞蹈班有三个活动，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。
我班的活动是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。
愿明年的六一活动更精彩。
关于六一作文400字（11）
下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，咱们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，非常有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不觉，时间悄悄地过去了。咱们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给咱们。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对咱们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天!
关于六一作文400字（12）
儿童节，也叫"六一国际儿童节"，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。 1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。 在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。
1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。 自从1949年确立6月1日为国际儿童节之后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
关于六一作文400字（13）
今天一上课，老师就告诉我们要表演哑剧。我想：哑剧难道是让我们不说话只做动作吗？这时，老师拿出十张签，让我们抽。
我们争先恐后地举起了手，老师选了何祉悟。只见他神采飞扬、大摇大摆地走上去，拿了一张签定睛看了看，脸上露出了信心满满的神色。只见他把手握成一个空心拳头，就像着一杯水，然后头往后面一仰，拳头朝着嘴像在喝水。接着，他又跳了一下，伸出舌头，用右手的食指指着舌头“呼呼——呼呼——”地吐着气。我们乐了，一看就知道是喝开水烫了舌头。
我最喜欢的是“写作业遇到了难题”，那是顾婉妍表演的，只见她左手张开，摆成书的样子；手在上面不停在划着圆圈。一看就知道在写作业，接下来，她又表演了一连串的动作，她用右手的食指指着太阳穴，一副沉思的样子。最后，大家都猜到了，是“写作业遇到难题”。
我还喜欢何祉悟表演的“考试考砸了被妈妈批评”，他先面对着大家把手摆成像写作业一样，然后又转过身朝着黑板，左手叉腰，嘴巴一张一合地，像在骂人呢！
其它的节目有的很精彩，如：做操、边看电视边吃瓜子……有的并不是一帆风顺，如“洗衣机洗衣服、……”但大家都看得津津有味。
表演在同学们的欢声笑语中结束了，而我却陷入了沉思，现实生活中的哑巴不是每天都要用这种方式跟别人沟通吗？那我们为什么还要嘲笑呢他们呢？我们现在身体没有一处缺陷，可他们每天都在痛苦中生活，我们一定要关爱残疾人。
关于六一作文400字（14）
今年的六一儿童节日是与众不同的。为什么呢？下面我就来说说吧。
今天早上，我穿着漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走进教室。我按照蔡老师的指意，随便找了个座位坐了下来。
我表演完节目后，这时，广播响起：“请参加现场的一百二十位同学马上到二楼多媒体教室…...”话音刚落，我便带着苏彤，像脚底抹了油一样，向教室跑去。进了教室，我迅速找到了位置，坐了下来。
赠书活动开始了，领导入座、校长讲话、许书记讲话......终于，赠书仪式开始了。虽然我心里像揣着一只小兔“怦怦”直跳，但我还是大方地走了上去，行了个准确的队礼，用双手托着书，彬彬有礼地说了声：“谢谢叔叔：”又拍了张照片，最后，我也就回到了座位上。我想：“其实接书也没什么好紧张的……”最后幸运的是，可以被录在石狮新闻上，而且能获得一本课外书。随后，赠书活动结束了。我带着书回到了教室。
一回教室，老师就叫我和苏彤表演时装秀和玩游戏抢椅子。紧接着，我们发了奖状，分了食品，回家了。
同学们，我过的六一儿童节是与众不同的！
关于六一作文400字（15）
前天，我一大早就起床了，就是生怕自己会迟到，为什么呢？因为那天有“庆六一”活动，我那一天都非常紧张与开心！虽然我们很期待这次的“庆六一”活动，但觉得今年的这次活动并没有我读一年级的时候有趣，因为那时候读一年级能参加游园活动，但是我们现在就只有唱歌、跳舞，而且下午还要继续上课，这让我们觉得少了一些乐趣。
那天，我们迫不及待地走进教室换好衣服，再用几个小时化妆，我们每个人都打扮成帅哥、美女。化妆完以后，我们就去体育馆等待上台的那一刻。终于轮到我们班了，我们都很紧张，于是舞蹈老师就对我们说：“你们就当作台下没有人，只有空气。”听完老师这样说，我们稍微放松了一点。后来我们上了台就尽情地跳着，跳完后就迎来了台下一片热烈的掌声。
比赛结束后，评委老师在紧张地计算分数，最后评出的结果是我们班获得了二年级段“最佳表演奖”。听到这奖项，同学们立刻欢呼起来，我们的辛苦总算没有白费。那天我们真开心，因为我们获得了胜利。
关于六一作文400字（16）
今天是一个特别的日子，因为我校庆六一文娱活动将在今天隆重举行，我很兴奋，因为我担负这场活动中一件重大而光荣的任务，但也有遗憾，因为任务而看不了精彩表演。
演出开始了，台下一片欢腾，我感到今天的演出一定非常顺利。前面的节目结束后，到我第一次发挥的时刻了，我托好托盘，跟着领头的同学走上舞台，也许是紧张的缘故，面对观众时我没有微笑。回到幕后，我想，真是太遗憾了，为什么我就不能看这次精彩的演出呢，却只能干巴巴地坐在后台，但是我转念想到那个光荣的任务，我又觉得这些不那么重要了。
时间过得真快，又到第二次颁奖的时候了，让我懊恼的是，我仍然没有记住微笑这个重要的细节。再次回到幕后，好像没有刚才那么无聊了，我不时从舞台侧面的缝隙里观看表演，我是多么爱看表演啊，可为了坚守岗位，现在我只能这样过过干瘾。
下面是我最喜欢的节目--群口快板，你瞧：他们又要说台词又要打快板，脚下还不空闲，不断变换队形，他们真厉害啊！
第三次颁奖非常顺利，我微笑着走上台，又微笑着走下台，终于，我做到了微笑这一点。
最后是歌曲大联唱，全体同学都跟着唱了起来，歌声回荡在会场上空，庆六一表演在欢歌笑语中圆满结束。同学们，今天的表演是否精彩？有机会你可要好好跟我讲讲哦。现在，我请你猜猜那个重要而光荣的任务是什么？对了，我是今天活动的颁奖礼仪之一，那个最帅的就是我哦。
关于六一作文400字（17）
今天，我格外高兴，因为我盼望已久的六一儿童节终于到来了。早晨，兴高采烈的去学校，路边花儿朵朵盛开，向我点头微笑，草儿随风摆动，向我招这手，鸟儿也好像像我问好;"祝我六一儿童节快乐.”
刚进教室，就听见一阵阵快乐的`笑声，原来同学们三个一群，两个一伙地在说笑。老师让我们先看精彩的演出，有大合唱，有说相声，有跳拉丁舞，还有弹钢琴……让我们看得津津有味，演出结束。开始游园活动了，我们班同学像风似的冲出教室，我身为管理员责任重大，没有管理员教室会乱套。我的工作是给来玩的人发官子，管好次序。玩的人真多啊，队伍排成了长龙。看他们玩的这么高兴我也很想去玩了，真希望代替我的人快一点来啊！我脚站有点发麻，手也有点儿酸了。这时，有位同学我给他发完管子，向我敬了个礼说：“你好，今天辛苦了。”这是的我好像脚也不发麻了，手也不酸了，还很自豪。紧接着，有人在抱怨说;“前面的人玩得快一点，像蜗牛一样慢。”我心想他为什么这么没有礼貌，我不能向他学习。时间一分一秒地过去了，我能游园的时间越来越少了，终于，有人来代替我了。我飞快地冲出教室，在争分夺秒的玩，可惜时间过得太快了，我没能玩几下，就在欢乐声中结束了游园活动。我在这次活动中也很有收获，获得了圆规，心里乐滋滋的。
放学了，老师给我们每人发了个丹比蛋糕和一盒饼干，我心想：要是每天都过六一儿童节那该多好啊!
关于六一作文400字（18）
盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节，同学们穿着节日盛装，兴高采烈的来到学校，焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球，前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下，气球轻轻飘动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐!”
我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先是新队员入队仪式，接着是大型团体操表演，我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张，可是我看见同学们认真地表演着，我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目，有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》，在优美的旋律伴奏下，演员们翩翩起舞，动作优美。
啊!六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀!
关于六一作文400字（19）
今天是六一儿童节，我非常高兴，因为在这一天我们有糖吃，有游戏玩呢！
这一天，我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室，啊，真漂亮！教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。
不一会儿，老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍，来到了操场。不一会儿，主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想：要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢？老师看到情况不妙，赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快，否则就会被雨水淋得很湿。
来到教室，我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌，跳舞，说笑话，演小品……大家玩得非常尽兴。最后放学玲声响了，我们才收拾东西跟爸爸妈妈回家了。
篇二：
“六一儿童节”那天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈来到白鹭洲公园玩。
进入公园。
首先，映入眼帘的便是一个“鲤鱼喷泉”。“鲤鱼”雕刻得活灵活现，不停地从嘴里喷出水来，真是好看！池里的水很清澈，可以看见池底的鹅卵石，还有许多小鱼围在一起互相嬉戏，不时也会看到几条小虾还有大的红鲤鱼。右侧也有一个“仙鹤喷泉”，“仙鹤”从嘴里喷出一缕一缕细细的水流，池子里大大小小、颜色各异的金鱼，引来了许多小朋友前来观赏。顺着水泥路直走，就看到了“十二生肖”的石凳分布在了一块空地的不同位置，有些小朋友在自己喜爱的生肖石凳上坐了下来。旁边有个大的*池，池里装有水。*池的前面是一座雄伟庄严的人民英雄纪念碑，它标志着烈士们舍身为国，为今天的美好幸福生活不畏牺牲的革命精神。我站在纪念碑前默哀，心里想着：让我们永远记住这些英雄，珍惜这来之易的幸福生活，好好学习，为祖国的繁荣富强作出贡献。
顺着石子路走，我们来到了“健身、娱乐地带”。这里的人真多呀！小朋友们有的在坐海盗船，有的坐过山车，还有的坐旋转木马。这里各式各样的健身器材也有很多，大人们和小孩都在健身，还有些小朋友在玩滑滑梯、坐翘翘板……大家玩得都很开心，我也加入到了健身的行列。
今天真是快乐的一天。