座位作文（1）
班里乱哄哄的一团糟，所有人想坐哪儿坐哪儿，把班主任精心排列的座位给打乱了。这时，只听何老师一声令下：通通给我出去站队，从低到高，站成两排，重新排座位。
只见我们班的人一窝蜂地跑了出去，唯恐落后。只有我和王贝佳慢悠悠地走在后面，我们俩肯定站在最后，谁叫我们长得高呢！只见前面的女生叽叽喳喳地炒作一团，无非是谁低谁高，“雷心雨，你穿增高鞋了，不然你没有陈可昕和齐佳高！”“尚睿敏，你比周子怡高，你应该站她前面！”“汪琪，你应该站第一个……”这样的吵闹声不绝于耳，乱哄哄的，过了一会儿，何老师见大家站好队，先指挥女生，鱼贯而入到教室，按一定的顺序，依次往后排。坐到座位的女生十分想知道和谁坐同桌，我倒无所谓，只要别碰上我那冤家同桌张康懿就行，到了教室门口，何老师却把我们几个拦住了，说：“你们太高了，待会儿再进去。”何老师引导着男生逐个进教室，还发出感叹声：“你们班的男生怎么长的那么瘦小啊！”我们笑翻了。待男生进入教室后，教室里时不时传出一声惨叫声，“我怎么和xxx坐同桌了！”
等我走进教室，原来的座位几乎都被打乱了。“同桌冤家”王怡然和张柏铮意外地分开了，另外一对骨灰级同桌刘宇童和安梦飞依旧是同桌，郑好和小胖子张康懿成了同桌，接替了我的位置，呵呵！再见了，我那冤家同桌！
而我则和数学尖子生齐佳成了同桌，旁边是班长王贝佳和雷心雨，左边是张语珊和高怡田。天！我被尖子生包围了！
这一场改变“原貌”的换座位，在一声声“惨叫”中结束了，我遇到了个好同桌！庆幸……
座位作文（2）
新学期开始了，同学也又该调换座位了。我跟副班任商量了一阵，换位工作便如期按计划平静的完成了。第二天课间，同学小豪走进办公室对我说：“老师，我想和小杰同桌。”小杰与小豪平时关系非常好，性格也相投，都是顽皮活泼的小朋友。他俩要是坐在一块，那还不闹翻了天？毫无疑问这是不行的。虽然心里这样想，但为了给小豪一个面子，我还是委婉地说：“老师觉得你现在的同桌是最适合你的，老师之所以让你跟她坐在一起，就是让你们俩互相学习、一起进步啊！”尽管我和颜悦色，但态度是坚决的，看得出，小豪是带着失望的神色走的。
下午的语文课上，我刚走进教室，就看到小豪高举的小手，我示意他站起来说话。他脸红红的，满是不高兴：“老师，你忘记你说过的话了吗？班上的小朋友换座位，只要两个人都愿意就可以。”“老师是说过这样的话，但特殊情况要特殊对待，你们俩都喜欢说话，坐在一块对谁都不好。”我的语气不容置否。“那你就是说话不算数。”他那急切、怨恨分明还有太多不相信的眼神让我感到他的愤怒，同时也让我觉得颜面扫地，斯文不再，俨然一个刚刚有所“作为”的小偷嚗光于众目睽睽之下，即便这样，我也怒火中烧，真想对小豪咆哮一通。教室里出奇的静，其他同学睁着一双双大眼睛，屏息静观事情的发展。还好，职业经历让我理智下来：他还小，多么幼稚而质朴！先前我说的话本就不严密，完全没有必要跟他再叫什么真儿了，算了。我微笑着而又不无尴尬的朝小豪点点头：“小豪，老师怎么会不相信你和小杰呢？下课后你们坐在一块吧。”接下来，我努力让自身平静下来，但不论怎样，那节课上，平日活泼流畅的气氛已不复存在，课堂只是一种机械的操练。
所幸，时间又让课堂恢复了往日欢快和谐的气氛，也证明了那堂课上我的预见的错误和之后举动的正确。这件事虽然过去很久了，但仍令我回味不已。做教师，工作对象是活生生的人，这就决定教师的工作具有巨大的不可知性。它要求老师除了有渊博的知识外，更需要懂得教学的规律，熟知小朋友的心理。教师必需从“神坛”上走下来，虚怀若谷的与同学平等相处。否则，我们只能是淡漠同学的良好愿望，无视小朋友的积极个性，挫伤同学的人格尊严，恶化教育的整体生态。
同学就是老师最好的镜子，他们的情绪变化与心理走向正是判断老师能力高下与品格优劣的重要标志，教师，每一个教师，都要有与这面镜子对视的准备和经验。
座位作文（3）
一天，曾教授在英国乘坐地铁时发现，乘客很少，车厢里有不少空座位。但令人费解的是，一名英国母亲抱着一个四五岁的小男孩，合坐在一个座位上。
母亲对于身旁的空座位毫不理会，像是没看见一样。小男孩很胖，挤坐在母亲的腿上，母亲的脸上沁出了一层细细的汗珠。是孩子生病了 ？曾教授怎么看也不像，孩子红红的脸蛋，很有精神。地铁停了一站又一站，旁边的座位始终空着，母亲心如磐石，一直抱着小男孩。
到达终点站后，曾教授好奇地问这位母亲：“你旁边的座位始终空着，为什么一直把孩子抱在腿上，不让他坐到空座上去？”
英国母亲笑了笑说：“我只买了一张车票，就只能坐一个座位，我不能教育孩子从小去侵占国家和公共的利益，那样做我会很羞愧的。”
为人之母实属不易，更难得的是做一个无私的母亲。
无意义的目标
农夫养了一条狗，这条狗经常坐在路边等着车辆前来。一旦有车辆经过，它就会跑上马路，狂吠着试图超过汽车。
一天，一个邻居问这个农夫：“你认为你的狗能追上一辆汽车吗？”农夫回答说：“狗能不能追上汽车并没有困扰我，我烦恼的是即使它能超过一辆汽车，又有什么用呢？”
生活中有许多人会犯同样的错误，一直在追求一个毫无意义的目标。
座位作文（4）
今天下午快下第一节课时，我给孩子们说要换座位了。我先告诉他们怎样换座位：最北面的三排换到中间位置，中间的移到南面，南面的三排调到最北面，其实就是按顺序平移。但对于刚入学不到一个月的一年级孩子来说，可能是一个挑战。于是，我又以第一横排的同学为例，一一对应着给他们指要换到的位置，再告诉后面的孩子要记住你这一排最前面的同学，他在哪一排，你就按顺序座哪一排。因为桌子、椅子刚套上桌垫、椅垫，我又提醒孩子们一定要收拾好自己的物品再换。
说清要求之后，我一声令下，班里顿时一片忙乱：装学具的、抽桌罩的、解椅子垫的，还别说，虽然孩子小，但有些手脚麻利，动作干净利落，不一会儿就站到了要换的位置前，我不禁为他竖起大拇指。正当我放下心时，耳边听到了求助的声音：
“老师，我解不开椅子上的绳。”
“老师，我也解不开！”
“老师，我的桌罩没了。”一个带着哭腔的孩子来到我跟前。看来，我还是高估了孩子们的能力。
“老师，我坐哪儿呀？”问题继续出现。这时的教室变得有些混乱了，我也不知该帮谁了。
“老师，我来帮他解吧！”热情的话语顿时让我有了主意。
“谁愿意去帮助别人呀！”我大声询问着。
“我、我、我。”一个个小手高高举起。多热心的孩子们啊！正当我要请他们帮忙时，体育老师来领学生要去上体育课了，一看表，换座位已经用去10分钟了。我让孩子们先去上体育课，看到他们离开，我打算自己帮他们整理一下。没想到操场上彩排，他们又回来了，正好继续完成我们的换座位！
我让刚刚举手的孩子去帮助需要帮助的人，有的帮着解带子，有的帮着拿书包，还有的把掉在地上的桌罩找到了主人。慢慢地，越来越多的孩子调整好了座位，教室也逐渐安静下来，刚刚还流泪的小脸，也露出了笑容。再看表，时间又过去了近20分钟。
记得刚送走的上一届孩子换座位只要3分钟，而他们，却用了近30分钟。但我不后悔使用的这30分钟，在这30分钟里，我看到了一些孩子身上的能力，也看到了一些孩子的不足，让我更好的了解了他们。这30分钟，还让我看到了友爱和互助，他们就是小朋友身边的榜样。这30分钟更让我反思，作为一名老师，针对不同年龄段的学生，应该采取合适、恰当的方法来处理班级事务，只有这样，班主任工作才会省时、省力、高效。
座位作文（5）
空调区
我从一年级到现在调过许多座位，渐渐的明白，班里的座位是分区域的。
首先是空调区。所谓的空调区，就是空调下面的座位，那里冬暖夏凉。在空调下面的只有后两排的大高个，那里就是他们的天堂。
在教室里不仅有空调区，还有野餐区，那里幸福指数最高。就在空调区前面，吃一点零食，看着窗外操场上同学们玩耍；喝着饮料，眼睛一转，看着公路上交通堵塞；再听一会老师的讲课，别说有多自在了。
还有危险区，危险区范围最大，老师差不多长年累月地停在那，点那里的人回答问题。再说一说VIP贵宾席，VIP这个就是讲台两边的座位，坐这里都是还有救的，是危险区不认真听讲的人里面典型病人的位置。
当然有危险区也就有安全区，就在讲台前面，那里有高高的讲台挡着，所以考试抄答案是非常容易的。
最后是检查区。检查区是最痛苦的，因为要背一些难背的东西，眼保健操也是要查的，因为坐在边上，检查员是从外面走过的，第一眼看到的就是他们，所以他们很痛苦，没法偷偷讲一句话。
我最想坐到安全区，但是我要么坐在第二排，要么坐在别的位置上，似乎安全区与我无缘一样，这可算是我的一大苦恼了。
座位作文（6）
关于座位，没有比我对之分析更细的了。没办法，谁让我是老师眼中的“焦点”呢。
坐第一排，太危险，容易被发现。一二三年级，我是第一矮的，在第一排，总能见我的身影。一举一动，都在老师的眼皮底下。“魏烨，你的本子呢？”其他人都不点，非把我给捉着。唉，第一排，永远的重灾区呀！
四五六年级，我沦落到第二排：渐自由、休闲型的座位，还算是较幸福的了。讲话，有同学帮我挡着，玩耍，也有同学帮我挡着。与前面同学聊天，都有对方帮我挡枪。最好的地方，莫过于第四组的第二排，炎炎夏日，吹着风，转着笔，有事没事看着景，啊！诗和远方……
第三排：学霸梦想的地方——学习型区域。虽然我没坐过第三排，但我知道，那是某些爱表现的人的天堂。因为一堂课之间，就五个举手发言回合之间，老师提问第三排就问了不下于20次。当然啦，在那个地方，学渣是存活不下来的。
第四排：休息区，没有什么地方比此地更易于睡眠的。五年级的那一天，才下午三点，天空渐渐沉下来。风似巴掌一般，煽着外出者的脸庞。雷公挥舞着它的宝剑，在天宫怒吼。教室之中，灯摇摇欲坠，老师公狮般吼叫。恐怖的天，惊悚的“夜”。同学们一个个瞪大眼睛听着课，而第四排的小侍同学呢，如灯般“摇摇欲睡”。“啊，侍佳民，你真勇敢，在这样恐怖的教室之中，你竟然还能入睡，真了不起。”老师由衷赞叹！
第五排及第六排：语言区，专为学霸之用，是最热闹的地方。不管上课还是下课，不管点赞还是批评，不管盛夏还是寒冬，那里总回荡着同学们聊天的声音。无论老师再怎么整治，只要一秒钟，那里秒变回“菜市场”。因为都是学霸，老师对那儿的管理宽松，因此，那里是自由度最高的地方，也是学渣最向往的地方。
老师，我的分析结束，请打分。
座位作文（7）
20xx年的雪下的停停顿顿，每一场都飘散得很稀疏。唯独最后的一场雪如收尾曲隆重地粉墨登场。
母亲因为工作的缘故住在伊宁，我也去小住了几日。为了不影响母亲的工作，我打算一个人回家。这是我第一次独自坐车回家，母亲在车窗前再三嘱咐着要小心，望着她远去的背影消失在雪花中，我心里不免有些恐惧和兴奋。
车厢内，只有我和一位带着孩子的中年妇女，孩子幼小而可爱，是个女孩……白瓷娃娃般的脸蛋，干净纯真，一双乌黑的大眼睛扑闪着，齐耳的短发，樱桃般的小嘴咕噜咕噜的嚼着糖果，像个洋娃娃。她双手扒在车框上，努力的想用小手接住一片片雪花，她成功了，开心地看着手心里的雪花。嘴里数着一瓣两瓣……，雪花顽皮的化成了水滴。女孩不高兴的噘噘嘴，不厌其烦的重复着这个动作。我不禁被她的童稚给逗笑了。她的母亲则看看我，又把目光转向了她的女儿。女孩最终把手收了回来，但她并不安分，在座位上扭动着身子，她的目光锁定了我，嘴角微微上扬，随之小手也跟着伸了过来。“姐姐好，我叫茵茵。”我也友好的冲她笑笑，握住她胖乎乎的小手。“茵茵多大了？”我柔和的问着，“5岁啦！姐姐，我可棒了！会写字，会跳舞，会唱歌还会画画！”茵茵兴奋得比划着，她的母亲皱了皱眉，口气略带惋惜的说：“可惜，她有先天性心脏病。”茵茵并没有在意母亲的话，也许她还不懂吧，她安静的笑着，我怜悯的看着这个天使般的女孩，心忍不住地疼了一下。
天色已经有些暗了，依稀可以看到被高楼挡住的'晚霞的光芒。车上的人陆续增多。这时，却发生了一些小问题，有四名乘客说要赶急事，车上却只有两个空位，司机与他们商量着解决的办法。茵茵眨着眼睛，仿佛听明白了一些什么，她拉了拉她母亲的衣角，小声恳求着说“：妈妈，我们可以晚点回家么？他们好像又比我们还要重要的事。”她的母亲没有说话，只是带着慈爱的目光，用手摸了摸茵茵柔软的短发，牵着茵茵下了车。“姐姐，再见。”茵茵稚嫩的声音从窗外传来。茵茵，再见。”我激动得望着茵茵与她母亲远去的背影。司机也感激地向她们挥手，感慨道：“要是像这样的乘客再多一点该多好啊。”那四名乘客没有说谢谢，但都不好意思的低着头，车上的乘客有的的则若无其事的向窗外望去。
车开启了，车厢里没有了茵茵甜美的笑容，没有了银铃般的声音，雪花伶仃的坠下，无声无息的。在天空即将拉上天幕的那一时刻，我看到所有树枝上都开满了同样的花朵：微笑——茵茵的笑容！茵茵，茵茵，你一定是个天使。天使的座位一定很温暖……
座位作文（8）
星期日，我带着我最喜欢的《格林童话》去外婆家玩冒险岛、大话西游等电脑游戏。
我上了203路公共汽车，抢了一个好位子坐了下来。看见我前面坐着个白发苍苍的老奶奶，额头上还有几条老人斑。
车到站了，上来了一位小哥哥，拄着拐杖。这时，后排穿着花裙子的小妹妹喊道：“小哥哥，坐我这里吧。”
小哥哥一瘸一拐地走到小妹妹的位子坐下。后面的老爷爷笑了。这时一个急刹车把小妹妹摔倒了；我赶紧站起来，拉住小妹妹说：“你还是坐我这里吧。”
这时，汽车里发出了欢快的笑声。
让座位作文200字
座位作文（9）
20xx年的雪下的停停顿顿，每一场都飘散得很稀疏。唯独最后的一场雪如收尾曲隆重地粉墨登场。
因为工作的缘故住在伊宁，我也去小住了几日。为了不影响母亲的工作，我打算一个人回家。这是我第一次独自坐车回家，母亲在车窗前再三嘱咐着要小心，望着她远去的背影消失在雪花中，我心里不免有些恐惧和兴奋。
车厢内，只有我和一位带着孩子的，孩子幼小而可爱，是个……白般的脸蛋，干净纯真，一双乌黑的大眼睛扑闪着，齐耳的，樱桃般的小嘴咕噜咕噜的嚼着糖果，像个。她双手扒在车框上，努力的想用小手接住一片片雪花，她成功了，开心地看着手心里的雪花。嘴里数着一瓣两瓣……雪花顽皮的化成了水滴。女孩不高兴的噘噘嘴，不厌其烦的重复着这个动作。我不禁被她的童稚给逗笑了。她的母亲则看看我，又把目光转向了她的女儿。女孩最终把手收了回来，但她并不安分，在座位上扭动着身子，她的目光锁定了我，嘴角微微上扬，随之小手也跟着伸了过来。“姐姐好，我叫茵茵。”我也友好的冲她笑笑，握住她胖乎乎的小手。“茵茵多大了？”我柔和的问着，“5岁啦！姐姐，我可棒了！会写字，会跳舞，会唱歌还会画画！”茵茵兴奋得比划着，她的母亲皱了皱眉，口气略带惋惜的说：“可惜，她有先天性心脏病。”茵茵并没有在意母亲的话，也许她还不懂吧，她安静的笑着，我怜悯的看着这个天使般的女孩，心忍不住地疼了一下。
天色已经有些暗了，依稀可以看到被高楼挡住的晚霞的光芒。车上的.人陆续增多。这时，却发生了一些小问题，有四名乘客说要赶急事，车上却只有两个空位，司机与他们商量着解决的办法。茵茵眨着眼睛，仿佛听明白了一些什么，她拉了拉她母亲的衣角，小声恳求着说“：，我们可以晚点回家么？他们好像又比我们还要重要的事。”她的母亲没有说话，只是带着慈爱的目光，用手摸了摸茵茵柔软的短发，牵着茵茵下了车。“姐姐，再见。”茵茵稚嫩的声音从窗外传来。茵茵，再见。”我激动得望着茵茵与她母亲远去的背影。司机也感激地向她们挥手，感慨道：“要是像这样的乘客再多一点该多好啊。”那四名乘客没有说谢谢，但都不好意思的低着头，车上的乘客有的的则若无其事的向窗外望去。
车开启了，车厢里没有了茵茵甜美的笑容，没有了银铃般的声音，雪花伶仃的坠下，无声无息的。在即将拉上天幕的那一时刻，我看到所有树枝上都开满了同样的花朵：微笑——茵茵的笑容！茵茵，茵茵，你一定是个天使。天使的座位一定很温暖。
座位作文（10）
今天下午班会课是换座位，对于我来说可是酸甜苦辣都全啦！
一打上课铃，本来还蛮兴奋的，因为我终于可以摆脱那个既烦人又讨厌的杨广铭了。做完眼保健操，全体同学拎着书包在后面排队，激动人心的时刻终于到来了。老师开始报了：“刘冠良·宋子正……第一组右边一排。”报到这时，我心里凉了半截，我不会刚刚摆脱杨广铭又要和那个可恨的宋子正坐吧！正想着，老师继续往下报：“马忠琦·吉文萱……第一组左边一排。”我没听错吧，我还真要和宋子正坐呀！我垂头丧气，慢慢走到自己的座位上。我把书包放在架子上，趴了下来，默默地掉了几滴泪水，但没有人发现。
为什么，为什么，天天要和差生坐在一起，上课被他们烦地不能安心听课讲，一做作业就有一个人的脑袋往这儿凑……前面的刘冠良也在因为同桌而抱怨，刘冠良的脾气又爆发了，老师见了，对他说：“你又怎么了？”一旁的文亦菲插嘴说：“他不想和马忠琦坐，他想和吉文萱坐。”老师一边听着一边瞪着眼睛看着刘冠良。听到这，我冒出了一句话：“我愿意！”心想：老师要是满足这个愿望多好呀！那样，每天就不会有那么多烦人的事，可以静下心来好好听讲，认真完成作业了。接着老师张口了：“我满足你们的愿望，你们俩做到最后一排。”听完这句话，我的泪水从眼睛中涌出来，又像断了线的珠子一样顺着脸颊往下滑。我坐在那儿纹丝不动，心里嘴上都在祈祷着：不要坐到最后一排啊！我近视，看不清楚呀。最后终于扛不住了，像只蜗牛一样“爬”到了最后一排。咸咸的泪水·悲痛的心情·讨厌的队会……
下课后，我的泪水依然不受控制地流淌着，许多同学忘记了下课，忘记了放学，一起来安慰我。这时，在那涩涩的泪水中，有一些热泪。那是友情，是亲情，那是友谊！
我的泪水继续流淌着。这是一次挫折，一次人生的挫折。请相信我，我可以止住流淌的眼泪，我一定能克服挫折！我在默默地为我加油。
座位作文（11）
换座位啦！新的学期一开始，老师总会调整一次座位，每当这时，同学们总会特别兴奋和期待，都盼望着能和自己喜欢的好朋友坐在一起。
我也不例外。
从老师宣布要调座位起，我就激动起来。这次调作为后我会跟谁坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那该多好啊！嗯……跟死党洁坐也很不错啊……我心里一直在为自己打着我的“如意算盘”。
然而，事情往往不能如人愿。这次和我坐竟然是班上一个不起眼的女孩——慧。慧的皮肤偏黑，一束长长的马尾扎在脑后，学习成绩不好。
当我知道我和慧坐时，心中的兴奋一下子烟消云散。看着其他同学都为能和自己心怡的同学坐而欣喜若狂，而我却不禁掉下眼泪：为什么我就不能和自己喜欢的同学坐？这不公平！
坐在旁边的慧看见我哭了，顿时束手无策。慧并不怎么聪明，是个朴实的女孩，所以见我哭了，也一时不知道该用怎样的语言来宽慰我，只能轻轻拍我的肩：“丹，别哭了……”想了想，她又说：“丹，我妈妈买了一种饼干，巧克力味，很好吃，我下午拿给你吃怎样？”
我拭去眼泪，看了看无措朴实的慧。其实慧虽然学习不好，但却热心助人，关心同学，我为什么这么自私，只为自己着想呢？也许，慧也想和自己喜欢的好友坐啊！我只顾自己的想法，又何曾想过慧的感受？
看着微笑着安慰我的慧，热滚滚的泪水再一次夺眶而出。
看见我又哭了，慧更是着急：“要不，丹，我们现在就去找老师，让我们换座位好吗？”我连忙上前阻止，拉住正要朝办公室走去的慧：“不用了，慧，我觉得跟你坐，很好……”
座位作文（12）
这怎么会这样呢？老师的话音刚落，我的内心就瞬间崩塌。一起来看看这是怎样一桩冤案吧！
叮铃铃，下课铃响了。坐在我正前方第二个桌子的庞子欣突然火山喷发了：丁睿杰！你要是再动我的东西，我就申请换座位！说着，她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上。大家都不太在意，因为这一幕几乎每天都在上演。
可是，在讲台方向出现了一个声音，那声音很显然充斥着怒火：庞子欣，你的愿望已经达成了！是老师。庞子欣愣住了，她一下子坐下，白了丁睿杰一眼，说：老师，我坐哪？你就跟她锐利的目光扫视全班，最终停在了我身上，姬梓萌调一下吧！
什么？我脑子一片空白。这一切来得太突然！我跟丁睿杰坐？这也太不合理了吧！丁睿杰虽然成绩很好，可是调皮、爱说话，我内心是不愿意和他一起坐的！
我麻木地走到庞子欣的位置，坐了下来。丁睿杰友好地朝我笑笑，为了礼貌，我也朝他笑了笑，可是笑里面是太多的苦涩。我低下头，默默写补充习题。他看看我，张开口想说几句，但什么也没说，又合上了嘴。这样令人尴尬的沉默持续了很久，最终还是他先沉不住气了，问我：你还好吗？我先是点点头，又摇摇头。这个时候怎么好！我真想大声质问他，可是我很快打消了这个念头。这时，上课铃响了。沉默一直伴随我们到上课。
在第二节课下课时，一个折得很整齐的纸条落在了我桌上，上面是这样写的：对不起，是我拿了庞子欣的东西让你被迫跟我做同桌。
我愣住了，一股暖意流遍全身。我笑笑，慢慢和他聊了起来，原来新同桌很友好。
真应了一句俗话，塞翁失马，焉知非福。现在让我换同桌我也不换呢！
座位作文（13）
排座位
还记得那一个五年级第二学期的开学的阳光明媚的下午，来到学校，每一个同学的脸上都是红通通的，个个都怨声载道，“今天未免也太热了吧，等会还要排座位呢。”是啊，今天的天气也太热了吧！
“肃静，肃静，现在，我们要开始第一个活动，编排座位，请各位同学等会安静点，男的靠左站，女的靠右站……（此处省略16.5分钟），我们便站起来，老师把最矮的同学调到前面，高度近视的也坐在前面，耳朵不灵的也坐在前面，其余的`都坐在后面了，唉，没办法，谁让我长得高呢，妈妈让我吃多点，就是想我能胖点，可又叫我吃少点，怕我吸收不了营养，现在搞的我三餐都不平衡了。现在每个同学都已经编好了座位，可是，我相信这并不是每个同学都这么心甘情愿地接受自己的同桌，不信，你瞧，张侨和吕杜俩人是冤家啊，张侨走过的路吕杜不会留下一道泥巴，他俩只要一碰见就会吵架，反正，他俩是冤家路窄，现在，老师居然把他俩调在了一起，不过，我相信，在不久之后，他们又是好朋友，这还真的被我猜中了，之后，他们成了形影不离的好朋友，这就叫不打不相识。
“嘉宁同学，你上来帮老师清点人数。”啊？是我吗？嗯，应该是我了，班上只有我一个人叫这名的。于是，我成了全场的焦点了，之后，我走到讲台上，哇塞，全班的人都看着我，我也太有人气了吧，我仔细地数了数，一共有42人，于是我便上报给老师，然后，又不舍得走开了，啊，刚刚一人之上，四十二人之下的我好威风啊，大家都把我当老师了啊，不过，这都是狐假虎威，因为如果没有老师站在我后面，我能有那么容易清点人数吗？
老师把我与一名成绩不咋的女学生安排在一起，为的是让这名学生重新看见学习的美好与前途，要我感染她，希望能帮她把学习成绩赶上去，突飞猛进，看来我在这个班的知名度也很高啊！
之后我们便开始了大扫除，每一个同学都有不同的任务，扫地、擦窗户等，这些小事，难不倒我们，我们完成任务的时间又快，工作效率又高，刚开学没多久，老师就对我们班刮目相看，我们班也真争光，多次获得文明班的称号。虽然这次编的座位没有找到自己想一起坐的同桌，可是，我们还是要适应，不过，老师了解了我们之后，又重新编排了座位，这次的座位，总算让我们很是适应。
座位作文（14）
今天中午，老师给我们调换座位，因为作业很多，而且时间很紧，所以我们边写边听老师安排。
我一边写，耳边一边传来陆宇轩的声音：“我们俩不要换吧，顺便叫后面的两位也别换。”
“嗯，也要和后面的两位保持联系。”我说。
老师先叫李彦宁、张佳景和张青烨收拾东西排队，然后叫张佳景跟杜心怡坐，张青烨和周祎坐，李彦宁呢？就成了一只丧家犬，无家可归了。经过张老师的再三决定，李彦宁又跟张佳景换了座位，在李彦宁收拾完东西的那一刻，老师嘱咐杜心怡和周祎，如果同桌上课说话或者犯什么错误了，尽管揪他们的小耳朵，听了这句话，我们经不住笑了起来，有的同学捧腹大笑，有的同学边拍大腿边笑，还有的同学笑得前仰后翻。而我赶紧埋头写《习字册》，因为不写的话就来不及了。
这时，邓德麟喘了一大口气：“幸好没让我和程凯阳坐，呼！”忽然，张老师大叫一声：“邓德麟，收拾书包去和程凯阳坐！”他的心里可是一万个不愿意呀，这点谁都明白，因为他很怕程凯阳会揪他的`小耳朵。事后，张老师说：“程凯阳，周祎和杜心怡的同桌除外，其他的同桌如果犯了错误，两人一起承担。而他们几个如果犯错只怪男生，不怪女生，现在的行势就如下所说，第一、男生都像一颗尘埃渺小无助；第二、女生如美丽鲜艳的花一样，绚丽绽放。”
今天中午真是有趣！
座位作文（15）
而在身旁的她似乎因时间的冗长和身心的疲倦而进入了梦乡，可手上的背包依旧被她死死地拽着，佝偻的身影像是个沉思的人。似乎没人注意，我便拿着钱，把身旁的包往她的那一边移动，便飞快地跑向商店。一路上还在担心着包，便走得急，像是连身旁的而行人都不曾看清。等喂饱肚子回来时，便看见她在座位一旁四周张望着，手中的包已经背上，一手拉着我的'包，四处在人群中寻找。我暗叫不好，便大步的回到座位，她看见是我之后，便不自觉的放下手中的包，坐回到座位上，像是什么都没发生一般。
时间快速流逝着，她瞄了一眼钟表，便提着包径直离开，一路上还不是的回望着我。
我惊呼怕是掉了什么东西，忙扒开包，却看见一个玉米和一个鸡蛋还冒着热气，我便抬头在人群之中搜寻着她的踪迹，可以没了身影。我默默的向着她的方向轻声说了一句“谢谢”。座位上还残留着她的气息，这个夏天似乎不那么的热了。
原来选座位和选择人生一样，不取决于座位的好坏，而是在与身旁的人。
“叮咚，叮咚... ...”车站的声音响起，忙得催促着即将远行的人，记忆也在那一刻停止，我站起身来，向着那个座位走去... ...
座位作文（16）
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在我们三一班，有一群活宝。所以班里总是很热闹，几乎天天都有趣事儿上演。这不，今天又发生了一件趣事儿。
上午第四节课，李老师给我们调座位。把原先的七竖排调成六竖排。老师先把眼睛有问题的调到了前面，接着又把第七竖排的`人，挪到了第七横排。最后，又做了个别调整。很快座位就调好了。
这时，李昂轩对老师说：“李老师，我不想坐前面了，我的眼睛好，就让我坐后面吧。”老师就答应了，让他跟殷文博换一换。
我看见李昂轩好像特别高兴。脸上挂着美滋滋地笑容，好一副心花怒放的样子。只见他一蹦三跳地坐到了后面。我心想：李昂轩这下儿可美了，离讲桌那么远，上课就是再说话，老师也敲不住他了。
谁知，李昂轩刚坐下，一扭头，看见他的旁边竟然是李佳乐，就是那个“垃圾大王”，一下子变得闷闷不乐。脸上顿时晴转多云，刹那间多云转阴，眼睛也变红了。我还没明白怎么回事儿，他就呜呜呜地哭了起来。
我们都愣住了，老师也愣住了，问李昂轩：“你怎么哭了？”
李昂轩只顾哭，也不回答老师。同学们七嘴八舌地说：“男子汉，大丈夫，流血不流泪，你还没流血呢，就开始流泪了。”
“老师，我不想挨着李佳乐。”李昂轩哽咽着说。“我想挨着郑涵文。”
老师不让，李昂轩哭得更厉害了。此时，郑涵文看见李昂轩那么喜欢自己，也默默地哭了。老师只当没看见。
最后，老师也没有办法，谁都不想挨着李佳乐。老师又让他和李帅换了换座位。
结果，李帅又哭了。
坐在李佳乐前面的小可爱赵轩也哭了。
这下儿可好了，简简单单地调座位，因为“垃圾大王”的存在，竟然有四个同学都哭了。到最后，还成了“大合唱”……
呵呵，这就是今天发生在我们班里的趣事儿。害得我们第四节课什么也没干成。调了一节，哭了一节，老师也教育了我们一节。
座位作文（17）
“老师，您给我换一下座位吧，我不想坐在现在的位置。”我低着头站在老师面前轻轻的说。
“为什么呀，你和薛雅杰不是闹什么矛盾了吧？怎么好好的突然想换座位呀？”老师关心的问。
“老师，没，没有什么，我想换。”
老师答应了我，我从原来的座位上离开，坐到了第二排。
我没有告诉老师，是薛雅杰一直对我说不想和我再坐同桌，她让我告诉老师让我离开，虽然到现在我也不知道自己是不是做错什么事情了，我想，肯定是我不能做她的榜样吧。
坐到新的座位上感觉是那么不自在，好像浑身都很难受，我静不下心学习，一直回头看自己原来的座位，心里甚至偷偷的羡慕现在坐在我位置上的同学，好想坐回去呀。
“算了，不管了，换回来.”我心里打定主意以后就拿着书包走了过去。
上课铃声响了，老师轻快的走进教室，刚刚站到讲台上，就定睛看了一下想躲闪她眼神的我。老师的眼神里充满了惊奇和生气。也许，她在生气我自己自作主张的又坐回到原来的`位置，连个招呼也没有和她打。
“周冲，你的新座位在哪里？坐回去。”老师的口气坚定而不容抗议。
“我，”
“现在马上坐回去，有什么话下课以后去办公室说。”老师打断了我的话。
我心里那个伤心呀，甭提了，我在全班同学的注视下，拿着书包，低着头慢慢的走去新座位。
站在办公室，我不敢看老师。
“告诉老师，为什么又自己坐回去了？怎么也不给老师说一声，你不是想换座位的吗，怎么又后悔了？”老师的口气是我意料之外的，因为，她没有狠狠的批评我。
“我，我不想和何西哲坐同桌，他成绩没有薛雅杰成绩好。”我低声的回答。
“呵呵，”老师笑了。“就是因为这个呀。周冲，在老师的心里，你一直是很懂事的好孩子，你如果认为现在的同桌不够特别优秀的话，你可以去帮助他呀。老师相信，你们坐在一起，他一定会受到你的感染，也会越来越懂事的。”老师看着我认真的对我说。
"可是，我还是想和薛雅洁坐同桌，”我轻轻的说。
“这样吧，”老师笑盈盈的说。“我们来个约定，一个星期以后，如果你还是不想坐在那里，我就把你调回去，好吗？”
当我又重新回到教室，坐到我的新座位上，我不再有特别不舒服的感觉，我想好好的表现，好好的听讲，想让薛雅洁看看，其实她的老同桌是很优秀的。
下课了，我坐在座位上看书，有人轻轻的拍我的肩膀，我抬起头看见薛雅洁站在我的面前。
“周冲，我只是随便说说不想和你坐同桌的，其实不是真的。”薛雅洁真诚的说。
“嘿嘿”我挠着头说。“没有关系，只要不是因为我做错什么事情就好了。不管坐在哪里，我们永远都是最好的朋友。”
“嗯。”她用力的点了点头。
座位作文（18）
五年级下学期,黄老师做出一个令世人(五一班)瞩目的、“英明而伟大”的决定----调位!
这个消息如同晴天霹雳,我一下就被震住了。当时我的.同桌可是我们班的班长----张冰卉。张冰卉是一个活泼可爱、性格开朗、乐于助人的美女,我可不想失去这样好的同桌。可是,黄老师态度坚决,我只好依旨行事。
“王雨潇和栗永智坐到二排四组!”黄老师发话了。
我(+n+)~狂晕!我竟然和男生坐一块儿了。这不,刚一下课我俩就吵了起来,起因是上课时栗永智超“三八”线,把我的位置都占了,害的我写作业都写不成,气死我了!
“喂!超线了!”我对栗永智说。
“啊?”他回答。
“超线了!”我说。
“啊,你说啥?我的耳朵最近有些不好使。”他答道。
我的忍耐是有限度的,我只好使用我的绝招:挠痒痒!因为我知道所有的人都怕痒,所以,“嘿嘿……”我“腾”地伸出手来挠他,他痒得一边笑,一边向他的地盘挪,等完全挪到他地盘的时候,我才停止挠他。
“你真是一个厚颜无耻的人。”他说。
“o(幡洇)o 唉,跟脸皮厚的人在一起,还不变得厚颜无耻。”
“哈哈哈!”我们又笑在了一起。
就这样,栗永智成了我的同桌。现在,我们的“战斗”还在继续。不过,我们是互相监督、互相学习,一边“战斗”、一边学习哦!
座位作文（19）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的`转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的座位作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
进入小学六年级时，我们的座位便是在经常调动了，一次考试就要根据成绩，由前到后，一个一个地选座位。
坐惯了第四排的我，早已不耐烦了，随时都想到其这几排去“生活”个几天。
于是，我便极力地想要考好，以便找到一个“理想的座位”。
不知是我考第几名，也忘了我当初想的是啥了，便选择了第三排的座位。我本想再重新选择一下，但看着后面一个个排着队的同学们，我便想：换来换去太麻烦了吧！于是我便就旁边的座位坐下。
于是，这几天，我都在享受着第三排的“光景”。
上课时，老师的声音，经过空气，传播到我的耳朵中。那声音，比平常要太多了，也要清楚多了！再望望黑板，白字显得更加地宽大，白色感觉更加明亮了。听起课来清楚多了，也有意思多了。
没过几天，又开始换座位了，老师采用了“2231“的排列方式，我刚好在”3“那一组。虽然座位换了一下，但我仍在第三排，只不过稍微偏右了上些罢了。但是，上课时，我的精气神却和原来差不了多少，真不知道老师怎么想的！坐哪里不都一样，只有上课专心，才能收获最多！
又不知是哪次，我偶然间坐到了第五排，说它好其实也不好，说它差其实也没差到哪里去，虽然没有像前几排的同学那样在老师的眼皮子底下，却可以将整个教室一览眼底。看到别人不足时自己也可以”自省“，改正的缺点，创造更好的自己。
坐哪都一样，各有利，各有弊，将这些利与弊综合一下，不就没有好坏之分了吗？为什么还要再继续追究好坏位子的问题呢？只要上课认真、专心，坐哪都一样！难道还要继续追究下去吗？
座位作文（20）
自古，有多少英雄豪杰，坐上了一个过于不合身的座椅，灰飞烟灭。
宛如三国的袁术，自己仅有这么点分量，为数不多的兵马，只因得到一块传国玉，便妄自尊大，不听旁人劝阻，在群雄逐鹿的金戈时代，愚蠢地踢开自己坐的稳稳的椅子，跨上那张对自己而言过于沉重的龙椅，结果在一年之内，冲天大喊：我袁公路何以至此？随后吐血而亡。
倘若他安分守己，掂对自己的斤两，找到合适的椅子，又何以至此？
不可痴迷于过于庞大的座位，自然，也不能坐进不符合自己喜好的座椅。
明天启帝，是一个心灵手巧的人。若他将自己全部智慧，尽数投入到治理江山国事中，没准能让被万历帝糟蹋地千疮百孔的大明江山起死回生。很遗憾，天启帝抛下他的龙椅座位，挤入木匠们的木座位。他将全部的热情投入了木匠的事业，将江山所托非人，以致于大明雪上加霜。尽管崇祯励精图治，也再无力回天，泪洒煤山。
天启是个木匠天才，但他身下的座椅却是帝王的宝座。
相比之下，陶朱公范蠡就是一个能挑座位的高手。夫差刚即位，他找到了属于他的位置，毅然将原本属于自己的主帅之位让给文种，自己辅之，出谋划策，在与文种的默契配合下，大败吴军。范蠡在勾践被俘时，在夫差面前扮演好一个亡国之君的臣子。他帮助勾践一雪前耻回到越国后，敏锐地发觉君王之侧的座位有风险。于是，他决然的抛下那陷阱密布的浮华之位，夜离越国，远离政治。最终在平民座位上，他也取得了巨大的成功。当家财万贯的陶朱公怀抱美人游湖荡舟时，被权力冲昏头脑的文种早已血溅鱼肠剑，泪撒黄泉路。
……
“瞧！成功，就在那个椅子上！”
“不，那不是我们的椅子。”