抬起作文（1）
每个人都有将头高高抬起，快乐面对糊口的权利，就像阳光老是平均地洒满芬芳的土地。
半年前，当你和你的父兄姐妹来到我的家，我就觉得你们好美，当然，这感觉是在发现你之前的才有的。你的兄弟姐妹，父母长辈，都有大而厚实的花盘，条状的花瓣层层叠加，如天中的红日，射出明媚的阳光。你是在我修剪花叶时发现的，你虽只是幼苗，但我也不想看见你那副瘦小的样子，尽管你和我很像。你枯瘦的叶片像泥鳅一样，生长在姐妹们枝叶的空地空闲之间；细小如丝线的花瓣稀稀拉拉，仿佛一碰就会簌簌地掉落下来。不外不知是为什么，固然我厌恶你，却始终没有将你拔去。也许，在那么多花儿的下面无法超越他们，这种感觉也不是很好受的吧？每次看见你，心中总会有种希奇的感觉，不知是同情仍是什么。
不知是哪天，大雨倾盆，闪电也来助兴。偏偏是这个时候，我健忘关阳台上的窗，直到雨势减小，我才想起这事来。当我跑去“抢救”你们时，已经迟了：土壤被昔日芬芳的花瓣盖住，发出腐臭的气味；而原本该张花瓣地方，只剩下光秃秃的花盘，压弯了原本笔直的茎。就在我清理残叶时，忽然被面前的一幕惊呆了一堆残花败叶中，毅然挺立着你。你的叶片变得翠绿，花瓣仍是稀拉，但经由大雨的浸礼，也变得金黄。花瓣上的雨露，仿佛是上帝给你的礼物，奖励你不怕难题，奋勇向前的品质。
此时，我仿佛成了你，一朵噙满泪水，坚强成长的向日葵。由于，我要和你一样坚强成长，终极激动高兴地抬起头，面对向阳。
抬起作文（2）
抬起头，挺起胸，阳光照在我脸上，微风拂面，空气格外清新，袅袅的花香，萦萦而来，丝缕缕沁人心脾。抬起头，风光无限好。
小学时，不知是因为书包太重，还是什么别的原因，背总是弯着，头也总是低垂着，父母也总是让我抬头挺胸，不要小小年纪就成了一个弯腰驼背的小老头，当时说的时候，我就立刻直起腰，抬起头，可不一会儿，我的背就禁不自禁的弯下去了。
那时的我一直都很自闭，很胆怯，认为自己不如别人，甚至没有一点优点，也不敢主动和别人交流，就算别人跟我说话，我也只是小声回答，所以我的朋友很少，这使我的自闭心理越发强烈有一次考试时，我特紧张，拳头握的很紧，我不停地做着深呼吸，可是身体还在不停的抖着。开始考试了，我看着试卷上密密麻麻的字，脑子里一片空白，头晕目眩，什么也想不出来，这使我非常着急，可是越急就越紧张，就越想不出来，教室里铅笔嚓嚓声音，手腕上的手表中咔咔的走着，我的心绷的特紧，额头上一个小精灵飞舞了下来，落在试卷上。这时，我想起了一句话：“只要有信心，没什么事过不了。”我点了点头，对自己说：“我是最棒的，我一定能考好。”真神了，信心真的有了，我不再紧张了，笔写得滔滔不绝了，没多长时间，试卷就做完了，我抬头看着窗外照在我的脸上特别温暖，自信，真好！
走出考场，我深深地吸了一口气，一边走还一边哼着小调，不停地和我认识的人打招呼，感觉很奇妙，仿佛我正在花的世界飞舞，云的海洋翱翔，鸟的天堂歌唱一般，不想过去，不想未来，心只学沉浸在这一刻。
现在我的腰杆直了，头抬起了，性格也变活泼了，朋友圈也变大了，充满了信心与活力，整个人看起来很有精神。自信让人成功，自信让人充满朝气。
抬起头，阳光明媚，空气清新，风光更是无限好。
抬起作文（3）
心情烦躁，无心在做作业，便抬起头远眺。忽然，妈妈养的一珠文竹闯入我的视线。
远远望去，文竹显得文静，清幽，像一个纯真的女孩儿。她不同于别的花草。她的茎和叶都是绿色的，使枯燥无味又缺乏色彩的房间添加了无限生机。她每根细茎上长的不是一片一片的叶子，而是许许多多纤细的小刺。虽说是刺，摸起来却毛茸茸的，远看那些小刺和细茎组成了一片平展的叶子。不正像那些绿色的小绒毯吗?说文竹是一位伟大的魔术师，这一点也不假!她浑身上下全是绿色，却绿得不单调，不重复，反而多种多样。她刚生长出来的叶子嫩绿嫩绿的，过一段时间就大变身，成碧绿碧绿的了。而进入老年时期的，则又变成深绿深绿的，绿得庄严。她这一身的绿仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。各种层次的绿色，嫩绿，翠绿，碧绿，深绿，黑绿，似乎世界上的绿色都被这儿收纳进去了。文竹的一根茎就可以长很长很长，远看文竹，就像一片小竹林，低的，矮的，高的，瘦的，全部在这里展现了出来。
我对文竹情有独钟不仅是因为她相貌独特，而且她还有这顽强的生命力。无论南方还是北方，她都能生长，我们又何尝不是呢?
人生旅途中，难免会遇到挫折，困难，我们又怎能逃避，去害怕呢?文竹，她在太阳当头照，风吹雨打时，倒下了吗?这样一个弱小，卑微的生命都可以活得很好，我们呢?不经历风雨怎能见彩虹，我们就不应该学学文竹这顽强不屈，对困难战胜到底的精神吗?
让我们站起来，抬起头，去勇敢地面对困难吧!让我们为自己加油，为自己喝彩吧!
山西省中阳县宁兴学校七年级 闫苗
抬起作文（4）
今天拿到成绩，看着那些分数，我已无言多说什么。
下午，爸爸拿着评价手册，分析着那些因果与曾经的我现在的我。他很无奈，但也没有责备，妈妈倒是没说什么，我知道她不想给我打击。我好心寒，对不起所有人，可对不起已经不起作用了。我只能沉默着，想着这些纷纷扰扰与我的自弃自废。
晚上，手中拿着评价手册端详着，想着下午爸爸与姐姐的那些潺潺教诲。纠结着，我该怎么办？老师在评语中写到“希望我能在暑假查漏补缺，抓紧时间学习。”
是的，在这一刻真的.意识到自己已经走远，回不到从前也难走到以后。升上初中以街道17全班第一的成绩立足于汇璟初一（9）。两年了，我真的颓废了，是什么使我这么天翻地覆地改变着？我懂，但我不想说，我更没资格说。以我现在的成绩不抓紧就真的颓废下去了，再没有翻身的余地。
我想要去补习，就像老师说的，我要查漏补缺。如果给我机会，我一定要努力，一定。咬紧牙，我不想再放弃自己，更不可以再放弃自己。何处有我补习的地方？何人给我补习的机会？我真的好痛，在这崩塌的一刻回首这一路走来的风尘，yxl真的疯了。
姐说“要补就去补啊”，风轻云淡，我多想她可以帮我，我多想她在这一刻可以挺我帮我找补习。我该这么办？如何启齿的难堪，如何诉说我心中的那个希望那个梦。一只小小在温室中的雏鸟，要怎么飞出笼子去外面寻找生活，适应环境寻找可能？走出一个人的世界，我永远都是一个弱者，经不起风吹，更何况雨打？
我想我真的觉醒了，我想要努力，即使找不回原来的自己，至少能追回自己从前的那么一点点影子也好。初二就这么结束了，接下来一年初三，然后考高中。只有高中，除了高中我别无选择。如果继续读汇璟，我又要对不起多少人？可笑的是我现在连汇璟都不敢想。真的不可以，我真的想努力。我知道自己造成的残局，等着别人来帮我修补，我怎么有脸说得出口？但我不在乎了，我可以很不要脸，我只要自己振作、
抬起作文（5）
抬起头，向着悬垂在半空中的暖阳，欣赏一场"今日限定"的晚霞。
每当日落黄昏之时，我常常拎起相机就冲出家门，在家门口或者是天桥上拍晚霞。在晚霞的拢罩之下，玻璃窗上映着粉嫩的倒影，整座城市都陷入了醉醺醺的暖红。
夏天的晚霞是最令人心动的，在天桥上，和互不相识的路人们一起，欣赏一场完完整整的晚霞，从初始到结束；看太阳慢慢坠入西方的山峦，在山峦之后散出告别的光芒；仰望远方的日月同辉。快看！太阳先生和月亮小姐在进行着神圣的天空交接仪式呢。那是专属于夏天的浪漫时刻。
天桥上的风景很好，暑假的六七点我大多都是在那度过的。暖暖的夏风吻过脸庞，天桥之下，是四环上晚高峰的车水马龙，看尽城市繁华；远方那处，有几座山，山还绿着；抬起头，是一场浪漫的晚霞盛宴。
至于说我为什么喜欢晚霞，原因很多。晚霞的美，像是少女心动时羞红了的脸；像是天宫着了火，欲把这人世燃尽；更像是和平年代的盛世华章，倾洒着爱到人间。
晚霞很美，但我对它的喜爱，不仅局限于外在的美，更喜爱晚霞内在的美。
这世上没有哪两场或者说哪几场的晚霞是完全一样的。每一次的抬起头，都有不一样的惊喜，所以也说晚霞好比人生，有期盼，有沉落，又总有刹那间的不期而遇。
我看过很多很多场晚霞，不只是家门口的晚霞，在不同的时间，不同的地点，我都有幸见证过“今日限定"的晚霞。总说最美的风景在路上，也可能只是托了天时地利人和的福。在旅途中，总有些不期而遇的惊喜。在瑞士的山脚下；在一望无际的草原上；在安营扎寨的湖畔，都留下过我与晚霞相遇的印记。
晚霞的出现，从来没有规定的日期，也没有规定的地点，说白了就是运气的好与坏。也曾有过几次，满怀期待的出去，等待我的却是颗粒无收。但或许一切也没有想的那么糟，不妨抬起头，天边可能有些漂亮的云朵，有些小惊喜作为今天晚霞没有出现的补偿。
我想，这或许就是晚霞吸引人的一个有趣之处吧，出现与否，都是惊喜，总有期盼。
抬起头，是一次又一次的'心动，是一场又一场的浪漫晚霞。我喜爱每一—次“今日限定"的晚霞，也永远会期待着每一次的不期而遇。
抬起作文（6）
寒假里，我读了《托起心中的太阳》这本书，其中《抬起头来做人》这篇文章很感人。这篇文章主要讲那年学校要求每位学生给学校捐钱，一位八九岁就读该“贵族学校”的小男孩也要求妈妈捐钱。捐钱的.那一天，他的同学大多数捐了50、100元，而妈妈只给他捐了5元。小男孩感到难为情，妈妈说：“不要低头！你只要为学校争光，就是对学校的最好贡献了。这样，我们虽然只捐了5元，但其实比捐500元还要多。” 从此，小男孩把妈妈的话牢牢地记在心里。第二天，老师公布大家的捐钱的数目时，小男孩依然抬起头。我觉得小男孩的妈妈这番话很有道理，做什么事情都要有远大的目标，要踏踏实实，光明正大地干，而不能只注重表面文章。我们现在的主要任务就是认真学习，掌握好多好多的知识，以便将来更好地工作，这就是我们为学校和社会作出的最好的贡献。
抬起作文（7）
如果你不够乐观的话，尽量地抬起你的头吧，这样一定会让你受益匪浅。——题记
以前漫步在路上，总是低着头，不为什么，只是习惯，我想习惯里掺杂着些不自信的缘由，因为成绩不是怎么冒尖，虽然也不是太差，我认为我自己没有什么特别突出的地方，而有些地方只会让别人瞧不起。那时候，我看到那些跟我一样的同龄人，但他们却个个成绩优异，才艺双全，我很自卑，于是头老是低着，不敢抬头，虽然自己还不是丑陋得无法让人看。于是，我便习惯了低头，似乎低头变成了我的标志。
曾几时，我看不惯我总是低着的头，不曾一次地想将它猛然抬起，可是都失败了。这时我的成绩经过无数次的努力后还是不见涨，我就此失望了。也许我天生地怯弱，没有恒心，我本想抬头，然而连头都无法抬起。我又一次忧郁了，比以前还要不善言谈。我比以前更深地认为我比任何人都没有天赋，不可能做成功一件事，就算用尽全部的.心血。与其用尽所有的力量都达不到所要达的目的，不如就此罢休吧，省得费那么大劲到头来还是一场空，只会收获到自己失望的心情。
可是直到那一天的黄昏，我看到一个女孩，似乎是个盲人，但她却力所能及地做自己能做的事，跌伤了又重新爬起来，脸上仍然灿若桃花。这虽然是小小的一瞬间，但它却震撼了我盲目以久，自卑已久的心灵。是啊，一个残疾人都能如此乐观，有如此坚强的意志，为什么你就不可以呢，虽然你一直没有超出常人的才能，那是因为你没有锻炼，天生的缺陷并不可怕，可怕的是人的心已经沉寂了，努力吧，终究会有回报的，就算没有回报，你也问心无愧了，最起码你已经体验到了过程的艰辛与喜悦，何必在乎结果呢？于是我一次又一次地在心中激励着自己。
终于功夫不负有心人，我终于能轻松自如地抬起自己的头，在每一个时刻。没想到我的成绩，我的才艺也在不知不觉中变得超乎寻常了。我抬起了头，原来我很阳光；我抬起了头，原来我很优秀；我抬起了头，原来我很自信。原来要想乐观，要想出众，只需尝试着抬起你的头！
抬起作文（8）
如果你不够乐观的话，尽量地抬起你的头吧，这样一定会让你受益匪浅。
以前漫步在路上，总是低着头，不为什么，只是习惯，我想习惯里掺杂着些不自信的缘由，因为成绩不是怎么冒尖，虽然也不是太差，我认为我自己没有什么特别突出的地方，而有些地方只会让别人瞧不起。那时候，我看到那些跟我一样的同龄人，但他们却个个成绩优异，才艺双全，我很自卑，于是头老是低着，不敢抬头，虽然自己还不是丑陋得无法让人看。于是，我便习惯了低头，似乎低头变成了我的标志。
曾几时，我看不惯我总是低着的头，不曾一次地想将它猛然抬起，可是都失败了。这时我的成绩经过无数次的努力后还是不见涨，我就此失望了。也许我天生地怯弱，没有恒心，我本想抬头，然而连头都无法抬起。我又一次忧郁了，比以前还要不善言谈。我比以前更深地认为我比任何人都没有天赋，不可能做成功一件事，就算用尽全部的心血。与其用尽所有的力量都达不到所要达的目的，不如就此罢休吧，省得费那么大劲到头来还是一场空，只会收获到自己失望的心情。
可是直到那一天的黄昏，我看到一个女孩，似乎是个盲人，但她却力所能及地做自己能做的事，跌伤了又重新爬起来，脸上仍然灿若桃花。这虽然是小小的一瞬间，但它却震撼了我盲目以久，自卑已久的心灵。是啊，一个残疾人都能如此乐观，有如此坚强的意志，为什么你就不可以呢，虽然你一直没有超出常人的才能，那是因为你没有锻炼，天生的'缺陷并不可怕，可怕的是人的心已经沉寂了，努力吧，终究会有回报的，就算没有回报，你也问心无愧了，最起码你已经体验到了过程的艰辛与喜悦，何必在乎结果呢？于是我一次又一次地在心中激励着自己。
终于功夫不负有心人，我终于能轻松自如地抬起自己的头，在每一个时刻。没想到我的成绩，我的才艺也在不知不觉中变得超乎寻常了。我抬起了头，原来我很阳光；我抬起了头，原来我很优秀；我抬起了头，原来我很自信。原来要想乐观，要想出众，只需尝试着抬起你的头！
抬起作文（9）
还记得那是蝉鸣萦绕的时节。我气喘吁吁、大汗淋漓地跑进自家小院儿。气儿还没捋顺就对在榆树下摇着摇椅的姥爷自豪地说：“看，我跑得多快！”姥爷眯着眼瞅着我笑笑，缓缓吐出几朵烟圈，说：“闺女，路呀，是要慢慢走的。”姥爷的笑容我已看不清了，是模糊在烟雾里，还是消散在时光？岁月流转，只是把这句话留了下来。
此刻我走在喧嚷的街道上，与无数的行人擦肩而过，他们低着头、紧紧夹着随身的小包，目光似盯着脚尖又似盯着身前斜斜的影子。穿行在人群中，一种莫名的沉闷袭上心头，我不由得停下脚步。忽然风起，那阵风就像是被童话中的牧鹅姑娘施了魔法，带着轻快地呼哨在我头上掠过，裹挟走了我的帽子。“噢！”我低呼一声，转身抬头，呆愣无语。眼前展现的天空，是找不到形容词的美。又圆又红的太阳在云缕中微微浮动。光晕变幻，是那样一种不可言说的奇妙感觉。浓郁的红、热烈的黄、迷人的紫就在那一汪深蓝中溶化、流淌、纠缠。几只倦鸟归巢，是在飞翔，还是在游曳？我想到了高尔基所描绘的“伏尔加河的夕阳”，这景竟比那安谧的俄国晚照多了一分诗意的迷离，就像“在梦的'轻波中漪洄”。这是我人生中一笔美丽的痕迹，这是我第一次用抬起头的姿态，以看风景的心情走在回家的路上。
跑路的人行色匆匆、疾驰而过，无暇看顾旁的，只是为了那固守的终点拼了命的向前冲，心里想那等待着的鲜花与掌声；走路的人昂首挺胸，步调不急不缓，固守的不是目标，是姿态。思绪延展，我想到了那样一群走路的人，一群为俗世所诧怪的人。伯夷、叔齐采薇而食，他们抛弃了生命，坚守了忠贞；阮籍居山阳，嵇康奏广陵，他们抛弃了仕途，坚守了信仰；陶潜于东篱采菊，五柳狂歌，他抛弃了繁华，坚守了节操；青莲命宰相磨墨，力士脱靴，他抛弃了权贵，坚守了尊严。在他们眼中精神世界的澄明胜过现实生活的安逸。他们的思想凌驾于浮华荼靡之上。又如“杨朱泣歧路，墨子悲染丝”，世人怪之行径，只因不及其境界。他们的光芒渗透进历史的缝隙，只为照亮我们足下所行，告诉我们：走路，用昂扬的姿态。
世人啊，你为何匆匆，如此忙碌。时间啊，你为何匆匆，不肯停伫。是鳞次栉比的楼宇太高，还是我们太渺小；是拥堵的车队太长，还是我们太心焦；是LadyGaga节奏太强，还是我们太烦躁；是网络世界太奇妙，还是我们太单调。从什么时候开始，再不敢大声的哭、放肆地笑，再不敢保持慢步调。慢下来吧，留一些时间给自己。留一些时间，像孩童时分走在春之暮野，寻那四叶的三叶草。留一些时间，像年老时分走在乡村阡陌，听那低沉的牧笛。是时候拿起画夹，留住窗前的花开；是时候执起钢笔，留住萦绕的思绪；是时候架起吉他，留住今宵的月明；是时候翻开相册，留住往日的年华。冲一壶碧螺春，让一种情绪在茶香氤氲中弥漫。人生是一场漫漫行途，很多人都在期待途终的结局，却忽视了沿途的风景。试着换一种心情上路，就会看到不同的美丽。
走路，用抬起头的姿态，以看风景的心情。屏息缔听，这是坚实美妙的生命足音。走一路，歌一路，看遍万千风光，留得追忆，此生无憾。
如果你看到这篇文字，请现在揉揉眼睛，走出去，抬起头。看，这是你头顶的天空，是不是一道纯净绝美的风景。
抬起作文（10）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的抬起头做人低着头做事作文，希望能够帮助到大家。
月光稀，灯光如旧，却掀起一滩寒意。
我望着老师改出来的语文试卷，强装镇定地拿起试卷走向我的座位。当老师公布分数的刹那，我愣了，随即教室里便有一阵微笑的叹气声，还伴着议论：连副班长都考这个分数，我们肯定也……
也许我冲动了，当全班同学都还在检查时，我便把试卷交给老师了。回到座位上后，伤感暴风雨般冲进了我的内心，几颗泪珠缓慢地滑过。我的脑袋里一片空白，只钻进三个字：为什么。
一旁的同座见我这般，便闯入我的思想，小声的安慰我：“只是一场考试而已，没关系的。”
我冷笑。只是一场考试吗？
不一会儿，收卷了。全班从刚才的叹息变成了哄闹，一直嬉戏着。老师宣布剩下的'时间都看书，同作无奈地摇摇头，去做自己的事情了。
全班都在看书，只有我在那呆呆的坐着。我不明白为什么会这样？
命运就这样玩弄我吗？
一次体育课，同学们踢足球，打篮球，各有各的事。只有我找了一处宁静的草坪，想这考试那天为什么失误？忽然，一个熟悉的声音传来，“副班长，快过来打篮球。”我一笑而过。却被运动场上的画面吸引了。我正前方十几米外踢足球的比赛正处于白热化阶段；旁边操场上，打篮球的双方正激烈的交战，眼看男生队就要输了，我明白了，立刻奔过去。
我绝不会向命运认输，我不能因为一次失败而就此认输。对自身要求再严格也会有所失误，自己并不是不可一世的。与命运的交锋，败了也无妨。
人不可能不犯错误，重要的是怎么改正错误；人不可能没有缺点，重要的是怎么改善缺点。
今后我要抬起头做人，给别人一个低头的理由；低着头做事，给自己一个低头的理由。
抬起作文（11）
小迪，和你在初中相处的半年里，我很少和你说过话，你和我并不是关系特别好的朋友，更不是同甘共苦的好兄弟，你只不过是我的一个关系普通的同学，只不过是点头之交，不过我这在这里不得不说一些我对你的看法，不要介意我说的带有些贬意，但是作为你的同学我也是为你好。
在我眼里，你是一个斯文的人，戴着眼镜就显得你更加的好欺负。虽然你看上去很有文化，但实际上你对自己的学习缺少自信，从而导致你对学习的厌倦，每当上课的时候，老师讲课你总认为自己听不懂，所以总是低着头不看黑板；老师提出的问题，你并不是不会，但你不敢大声回答，而是低下头用比蚊子还细小的声音来答复老师；当考试的卷子发下去时，你看也不看一眼就把卷子折皱塞进书包里，放学再把它扔掉。这对于一个学生来说是多么的可悲！
学习上的不自信还不算什么，因为我们班上也有很多这样的人，但是你连制止别人嘲笑你的勇气都没有，任别人欺负你，捉弄你，你除了低头却什么也做不了，这你真的受得了吗？我听说你在小学时就开始被人欺负了，对吧？我也是，小学时我也被人欺负过，但现在成了数学科代表，班上人缘也好。同样都是一开始就被人欺负，我和你的待遇怎么就完全不同了呢？
这完全取决于我和你对生活态度的.不同。
在我的眼中，被人欺负是可耻的，是别人对自己的一种瞧不起的态度。我为了让别人认可我，试着抬起头努力地让自己变得更优秀，最终努力换来了结果，我在班上树立了一定的地位。可你呢？你的桌子被别人踢翻，椅子被别人弄脏，可你也只是低下头默默地重新摆好桌子，擦干净椅子，好像一点儿也不生气的样子；班上高大的男生把你骂得狗血淋头，把你打倒在地，你也只是低下头或把头埋在双臂，不还嘴也不还手，好一副奴才相，实际上你已经恨透他们了吧，你有权利去抵抗他们，可是为什么不呢？
小迪啊小迪，不要再自卑了，你和以前的我一样，被人嘲弄，被人瞧不起，老是被人骂得抬不起头，但是我早已经改变了，因为我发现，要是把头抬起来，世界上的一切就会有变化。
所以，小迪，你给我抬起头来！
抬起作文（12）
抬起头看看，星星很美，你也很美。
她，一个因为意外而永久留下一道疤痕的女孩。一直以来，她已经习惯用一大片厚厚的刘海遮住那个阴影。她不敢抬头看镜中的自己，甚至走路时也习惯低着头，怕他人看见丑陋的自己，包括她的亲人和唯一的朋友。
幸运的是，她的朋友是一个善良的'女孩，从来不会嘲笑她，并和她很亲密。
那天夜里，月亮很大很圆，皎洁的月光如瀑布一般倾泻，照亮了大地。朋友带她到一条小河边，那里的草地上长满了野花，斑斓的野花在月光的照耀下，显得分外清雅美丽。
“看，那颗星星很亮呀。”朋友说，“还有那颗，那是牛郎星吗？那是北斗七星……”朋友自顾自说道，突然好像想到什么，拉着她说：“你为什么不看呢？”“我不敢抬头，怕有人。”她小声说道。“没有人——你抬头看看嘛！”“真的吗？别骗我……算了，我还是不看了。”“你不要辜负我的一番心意，抬头看看嘛！”朋友说着，拉起她的手，指向天空。
她无奈地顺着朋友的手将目光转移。慢慢地，慢慢地抬起头。
起初她看到一棵长满苹果的树，绿葱葱十分茂密的样子，后来看到发绿光的萤火虫，那些虫儿在月光下自由自在地飞翔，并留下一路的微光，看到这，她的心忽然动了一下。最后她终于看到天空，原来天空是这样的辽阔，它像是一块黑色幕布笼罩着大地，一轮明月镶在那里，仿佛钻石一般，星星在旁做着衬托，远近不一，多么漂亮啊！
一只萤火虫轻盈地飞到她那里，在空中瞬间留下一个绿弧。她抬头看着，像一个天真的孩子，不禁与萤火虫追逐。
“我说吧，抬头看看，星星很美，你也很美。”朋友大声对远处的她喊道。
远处的河流像一条银色的布，却又闪闪发光，向上看，两个女孩正坐在树上抬起头数星星。
抬起作文（13）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的抬起头作文初中作文，希望对大家有所帮助。
生活总是匆匆而过，我们也跟随着生活的脚步匆匆忙忙地赶着路，低头看着脚下尽量避开绊脚的碎石，努力去摸索着向前的路，忘了原来无论在何时抬起头总能看到光。
这就是我上了初中的状态，但我几乎快忘记我学习的初衷了，有的时候我会抬起头看看头上这片蔚蓝的天空去思索我学习的目的，看着头上这片天不由让我想起了小时候井底之蛙的故事，我并不想坐井观天，只局限于眼前这一小片天，这是我小时候最初学习的初心但现在的我好像已经渐渐遗忘掉了，现在的我似乎困在了一个循环里每天没有方向没有目标，像无头苍蝇一样迷茫了。天天就在努力地试探着前面的路，不断摸索探寻着，我像是走在一条幽长的洞穴里，眼前好似被人蒙上了一层纱，睁开眼隐约可以模糊地看到一些光亮，但具体就是看不清，跌跌撞撞地去跟着那模糊的光走。这一路上大大小小的考试，所吸收的`每一个知识都为我前进所留下的宝贵经验，在探寻的路上我渐渐地找到了属于自己的目标和方向，我不迷茫了，所以我要努力用烛光照亮自己，照亮自己脚下的路，不止步于眼前的黑暗，终有一天会走出洞穴，看到美丽的花草和灿烂的阳光。现在读书与我而言的意义和本质也更加清晰了，读书的本质并不是去取得一个什么样的成绩，而是能够帮助你去更好地认识这个世界，更好地认识你自己，我欲遨游天际必须要有足够的经验和底气，而这些经验和底气全都来源于我现在吸收的每一分知识每一次做题的经验，这些也是我弥足珍贵的财富。
我曾看到过一段话非常适合即将中考的我们：“浩瀚星河我们不过是沧海一粟，长路漫漫需要毕尽一生上下求索，希望即将踏上考场的你们既然有战至最后一刻的决心，也要有竹杖芒鞋轻胜马的坦然。”所以请抬起头，昂首挺胸地向前走吧，去追寻属于自己的方向吧！
抬起作文（14）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的抬起头，感觉真好作文，希望能够帮助到大家。
时间一分一秒地过去了。“啪！”一本书掉在地上，把我吓了一大跳，教室里安静得连我的心跳声都能听得一清二楚。
站在讲台上，我紧张极了，额头上渗出了汗珠，嘴巴抿得紧紧的，双手紧紧地攥着衣角，眼睛盯着灰色的水泥地板。
今天，轮到我为同学们讲故事，可我是一个害羞的女孩，一上台就会紧张，脑子里一片空白，原本准备好的故事，被紧张冲得一干二净。
我双颊发烫，脸红得像个熟透了的西红柿，恨不得找个地缝钻进去。我不停地问自己：“故事的开头是什么呢？”坐在前排的同学开始催促我，许多同学不耐烦地趴在桌上，还有同学干脆聊起天来。
我求助似的看着老师，老师倚在桌边，微笑着对我点了点头，那慈祥的眼神仿佛在对我说：“相信自己，加油！”得到了老师的鼓励，我也在心里为自己打气：“我一定要把故事讲好！”下定决心后我抬起头，面向台下的同学们。就在抬起头的'那一瞬间，我觉得眼前变得豁然开朗，连空气都变得清新了许多。我稍稍平静了一下，开始讲故事：“老师、同学们，大家好，今天我要给大家讲一个故事，故事的题目叫做《真实》，一位老教授在上课时……”我越讲越流畅，之前的紧张感也渐渐淡化了。
故事讲完了，我朝台下鞠了一躬，台下爆发出雷鸣般的掌声，全班同学都在为我鼓掌，这是我最期待的声音！我松了一口气：“我成功了！”我抬起头，发现同学们都在对我微笑，还有同学大声喊道：“讲得太棒了！”
抬起头，感觉真好！这次上台演讲我感受到了不一样的快乐。我站在台上讲故事时，台下的老师和同学们都认真地听着，他们真诚的目光让我变得自信了！台上珍贵的五分钟，是我人生的转折点，我收获了自信、勇气和快乐，原来，抬起头的感觉是那么好！
抬起作文（15）
在操场上徘徊了一会儿，猛然发现自己与这个世界显得有些格格不入，在这个五光十色的大千世界中，我眼前仿佛只剩黑白两色。这时，班长突然小路着向我奔过来，对我说到：“老师正在把我们上星期五写的东西给家长看！”我一听，差点没在风中彻底乱掉，凭着仅存的理智，我飞速地跑向教室的窗边。母亲正坐在我的位子上，聚精会神地读着我内心深处想着的那些话，我有些期待母亲的反应，却又有些惶恐，万一我日后没有兑现纸上的承诺，岂不是让母亲用一倍的希望换取双倍的绝望吗？我焦急的等待着母亲的反应。
母亲的脸上，浮现出少有的肃然的表情，我的心也提到了嗓子眼儿里，浑身的血液仿佛都聚焦在一起，再一秒，便会喷涌而出。过了一会儿，母亲小心翼翼的拾起那张纸，放进钱包的夹层里。班主任走向母亲，与母亲开始交谈，虽然我听不见他们谈话的内容，但母亲一定对我很失望吧！我看着那轮刺眼的太阳，这样垂然的想到。
终于，漫长的家长会结束了。母亲第一个走出教室。她将我拉到一边，对我说到：“你还记得你曾经读过的一篇阅读吗？”我不肯直视母亲的双眼，那双眼睛让我有一种无处可藏的恐惧。“把你的头抬起来！”母亲提高的声音。“任何时候都不要向别人低头！”母亲庄重的说到。“我记得那篇阅读的最后一段，文章中的那个母亲是这样对她的女儿说‘麻省总能很快的升空飞起，但海鸥小时候却很笨拙，总是很难才能飞向天空，可最终能横度大洋的，还是它们！’现在我也把这句话对你说，希望你能从这次的考试中学到什么东西，而不是一味的停留在阴影中！”
母亲走了，我却仍留在原地。母亲，你的话，我其实都懂，可你知道吗？我过不去的，是心上的那道坎儿！
抬起作文（16）
河南，一个沉重的字眼。中原，又是一个耀眼的字眼。
而我想问的是，为什么这两个词汇不能够永久的合二为一?是不是因为……我突然哽咽了，良久的哽咽与心痛让我更深一层地去思考。
在河南人看来，“河南”不过是个平凡的字眼，然而这不是一般的平凡，一般的平凡哪能承载得了这么沉重的屈辱与悲哀?殊不知，那些与河南人“交过手”的非河南人对河南一词又是怎样的一种评价：他们捋捋手臂或是拨开深黑的头发指着已经结痂疤痕或是雪白的绷带说：看!这些!这些都是河南人的杰作!
作为一个河南人，我站在他们身边，默默的低下了头，心中激荡着悲痛与愤怒.我猛的抬起头，在心里呼喊：“你胡说!”只见那人转过脸来，满眼的困惑不解.是啊，他在控诉自己的不幸，闲人何必喧哗?我甚至想哭着向他跪下，低头求他：“请别说了，别说了……”但是为什么不让他说呢?我脑中一片混沌.
二
比起“河南”来，“中原”二字可精神多了.提起中原，所有的中国人都会无一例外的想起了河南的灿烂文化：奔腾的黄河，高大威严的龙门石窟，武林至尊少林寺，高贵典雅的洛阳牡丹……于是，河南便犹如刚刚沐浴过的脏孩子一样，洗掉了厚重的悲哀，穿上了华丽的外衣，连皮肤霎时也变得娇嫩、有光泽.于是，他便穿着盛装，走向大街，一边拱手一边用一种诡异的语调宣传着：中原多美啊!中原多淳朴啊!中原，有古老的中国原文化，有善良的人们，有……
只是，他没有看到，人群中，一个非河南人正指着自己身上的伤痕说：看!这些!这些都是河南人的杰作!
于是，一传十，十传百.于是所有的人都指着自己身上的任何一处不管是何时何地创下的伤疤说：看!这些!这些都是河南人的杰作!
于是，“河南”一词便取代了“中原”.取代的不仅是名字，还有人性，素质，或者说，是所有的一切!
为什么要用“河南”代替“中原”呢?为什么不直接叫“中原”呢?那是因为他们不敢，他们更不想!“中原”，自古以来就有，从遥远的夏商周到同样遥远的西汉，从三足鼎立的三国到繁华的大宋，从辽阔的元朝到更加辽阔的清朝，中原无时无刻不以祖宗的身份自居，他曾骄傲的说：“我曾经又叫中国.”
然而不知何时，这个高贵的祖宗竟沦为了一个没落的贵族，在众人的怀疑声中低下他那高傲的仰起的头，去重新认真的思考自己没落的种种原因……
人们不相信河南人讨厌河南人畏惧河南人，他们更不愿用“中原”去代替河南，因为河南不配!可是事实摆在眼前，容不得你配不配.于是，他们便随便找了个名字：河南.这个名字好，既说明了河南的方位在黄河的南面，又不会侮辱中国几千年来的“中原”文化!
写到这里时，我的心在尖锐的疼.颤抖的手已扶不正我不太沉稳的笔，正如弱小的我怎扶得正河南这块没落的土地和世人对河南的种种不公平但却深入人心的看法!我想不光我不能，李学生也不能，任长霞也不能!
三
当河南省省长李成玉振臂而呼出“中原崛起”的时候，我沉痛的双眼突然一亮，我的心再一次澎湃起希望.而当几个重大的决策、项目敲定以后，我的心再一次凉了下来：难道这样就能够“崛起”吗?要知道，中原要崛起的不应当只是“中原”，而更应当是“中原人”!
只有中原的人性、素质崛起了，中原才能真真正正的崛起.
可是，这崛起要做起来也绝非易事，需要极大的决心、信心和耐心.因为河南人已忍受了十几二十几年的异样眼光，早已在这屈辱中学会了逆来顺受，练就了一种不以为然的态度，练就了一块由拳头与砖头拼成的厚脸皮!他们坚信甚至迷信一句古老的经世名言：走自己的路，让别人说去吧!
在所谓的“崛起”中，这一代河南人仍然该干啥干啥，在他们薄薄的字典里，“素质”与“人性”只是两个微不足道的代名词而已，没啥用!
我想告诉这些没落的河南人：“你错了，有用!”可我始终没能说出口，我也不敢说出口，因为我看见了他的那双紧握的结实而厚重的拳头!
“绝望之为虚妄，正与希望相同.”一句真切的话语将我送回现实.
哦，河南人，你为何如此颓废!曾几何时，你是耀眼而德高望重的中原人士啊!
也许我的声音不够大不够远，不能让整个河南都听得见.于是我悲痛的哭了，哭声穿过苍穹冲进河南的耳朵里，是那么刺耳!
模糊中，我却看到河南颤颤微微地站了起来，低着头，嘴里嘟囔着：“我要坚持下去，坚持下去，请别对我失望……”
我高兴地擦了把眼泪，说，我扶您!
一旁的曾几何时攥过拳头握过砖头的河南人看了，放下了手中的活，泪流满面地跑过来淳朴的地说：我也来扶您!那时我看到的他的双手却是温柔的厚重的!
“我也来扶您”、“我也来扶您”，孩子背着书包来了，老人拄着拐杖来了，千千万万的河南人都来了.我再一次泪流满面，脸上却充满着微笑.
河南，中原，当河南人心中掩埋已久的善良的本性与素质被唤起的时候，河南与中原便真正达到了统一，河南便真真正正的开始了崛起.这时，我相信永恒.
一个遥远而深沉的声音在所有的河南人心中响起：
河南，请再一次抬起您高贵的头!
后记：前几日二舅从外地打工回家，夜里，谈起了关于在外地拒招河南工的事.听他说时，我内心充满了愤怒与悲痛.对于中原，对于中原的发展，这是何等的悲哀!难道还引不起我们的深思么?在这里，我向所有的河南同胞们呼吁：为了河南，也为了我们自己，抬起我们的头，放下手中的拳头与砖头，让别人对咱河南人真真正正的另眼相看!