护蛋行动作文.（1）
今天我作业都做完了 ， 闲着没事做 ， 心想反正闲着也是闲着 ， 不如我护蛋玩玩吧。老师说护蛋就像带婴儿一样 ， 难道带小孩这么容易 ， 它又不吵又不闹的 ， 不就是让它不破嘛 . ！嗯，好，就这么定了。我便向妈妈要鸡蛋，妈妈说家里没鸡蛋了，还要去超市买。我急了：“那你快去呀！”
看着妈妈出了门，我立刻在家里翻箱倒柜地忙了起来。蛋那么薄，我得找一些软和的东西来帮忙。“找到了！找到了！”我高兴得直蹦。我找到了妈妈的旧手提包，我的旧毛巾，手套，一大片软海绵。我把蛋严严实实地包起来，我就不信它能破！
这时妈妈回来了，从袋子里拿出一只鸡蛋给我。我小心地把它包到找出的东西里面。第一层是柔软的湿巾。第二层是毛巾，第三层是手套，第四层是大海绵，最后装在手提包里。有了这五重保险，应该万无一失了吧！
我把它背在身上，吃饭上厕所看电视都抱着。每分每秒，寸步不离。
今天正好有人请客吃晚饭，我把我的宝贝蛋也带去了。吃饭的时候还不时地摸摸它。咦，好好的，看来带孩子还是蛮容易的嘛。晚上回到家，我想把鸡蛋拿出来看看。可是，它从我的手中一滑，掉到了地上，碎了！我呆呆地看着地上的鸡蛋，傻了！
护蛋行动作文.（2）
星期五，老师给我们布置了一个特别的作业，那就是，“保护鸡蛋两天”老师停了停继续说道，“同学们每个人都必须准备一个鸡蛋，像鸡妈妈一样寸步不离的保护鸡蛋两天。两天后，如果鸡蛋没破的话那护蛋行动就是成功的，如果鸡蛋破的话那就只好以失败告终。”教室里顿时炸开了锅，同学们叽叽喳喳的讨论起来，我暗想：这么难真希望我的鸡蛋不要破。
一回到家，我便开始准备起来，先从冰箱里拿出一个生鸡蛋，准备为我的“蛋宝宝”做一件“衣服”。第一层是两张纸巾，第二层是一个海绵网，第三层是一个塑料袋。我充满信心的说道：“呵呵，这次的护蛋行动我一定成功。”
第二天，我带着自己的“蛋宝宝”来到学校，同学们一会瞧瞧你的，一会瞧瞧她的，都兴奋不已。“啊！”突然一阵刺耳的尖叫声打破了校园的宁静。哦，原来，又有同学的鸡蛋“光荣牺牲”了。同学们的都围了过去，只见：那位同学身上沾满了蛋液，连衣服上也弄到了。天呐，原来鸡蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保护好“蛋宝宝”。总算在，紧张中度过了一个上午，接下来就是令我最最担心的时刻，吃饭的时候，全校那么多的班级十分拥挤，万一上楼的时候，我的蛋被磕着碰着了，那也只好自认倒霉哟。我紧紧的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平时更慢，更小心了。走着走着就到食堂了，这里的楼梯是最拥挤的。我的心里如怀揣了几只小兔子怦怦直跳。虽然只要走几步路就可以上楼，可这对于我来说简直比二万五千里长征还遥远，还艰难呀！终于踏上了台阶“一步，两步，三步......”我艰难的走着。这时旁边一位高个子的同学又抢着上楼梯。我被狠狠地推了一把，还好扶住了墙，不然我的“蛋宝宝”可就“驾鹤西去”了还没等我反应过来，又来了一个班，有位同学大喊着：“冲啊！大家快冲呀！”我灵活的向右一闪这才没有撞到。我长呼了一口气，尽量抚平着自己一颗惊魂未定的心说道:“啊，好险，吓死我了我！”经过刚才的惊魂一幕，我更加小心的保护鸡蛋。
漫长的两天终于过去了，嘻嘻，我的鸡蛋没有碎，真是太好了！经过这两天的护蛋行动，我终于体会到父母的辛苦，养育我们的恩情，过去，我们给父母，添了多杀麻烦，可他们依然无怨无悔，我一定要还好学习，报答父母的，养育之恩。
护蛋行动作文.（3）
一天，老师布置了一项奇怪的作业：让我们明天带一个生鸡蛋来，而且要无微不至的保护好它，为期一天。
回家后，我兴冲冲的跑进厨房，挑了个又大又圆、外壳坚硬的鸡蛋，并给它取了个名字叫“团团”。我又给它包了两层保护：一是在它周围铺上棉花，二是给他包上一条红领巾。准备好这些后，我才安心地去睡觉。
第二天，我带着“团团”去学校，为了“团团”的安全，我只好捧着“团团”小心翼翼地走进教室。我又给“团团”做了个“小房子”，把它放在里面。到了下午，要去上体育课了，老师竟然让我们带着鸡蛋去上课。没办法，我只好把“团团”放进口袋。跑步时，我总时不时地摸摸口袋，生怕它掉了。突然，我一不留神，“团团”就“飞”出了口袋，我吓了一跳，赶忙跑过去，给它做个“全身检查”，还好没碎，呼！我松了一口气，虚惊一场！放学了，我的蛋还完好无损，乖乖地待在我的书包里。我一蹦三尺高：“太好啦！我成功了！”
这次行动，让我体会到了母亲十月怀胎的辛苦，一位母亲必定是一个英雄！
所以，我长大后一定要报答母亲！
护蛋行动作文.（4）
号外，号外，听说过护蛋行动吗？来，我带你去看看！
第一回：尝试护蛋 虚惊一场
老师特意布置了一样特殊的作业。当一回小母鸡，体验一次特殊的活动。我听了觉得十分好玩，不就是小小的护蛋吗！简直比走路还简单。可是，得意忘形的我不知道接下来会发生什么样的意外。其 实比登天还难呢！
那次，体育运动周便让我吃惊不少。只见老师一声令下，我就开始一手捂着口袋，一边竭尽全力的跑步。“瞧，她跑步的样子好难看呀，笨拙极了。”他们对着我指手画脚的说。我当时真是羞得恨不 得找条地缝钻进去。可为了它，鸡蛋宝宝。我只好接受别人对我的议论。跑回队伍，我已经满头大汗可，但我却十分高兴，因为我们组得了可第一名，虽然我心中有许多埋怨，让我很甜蜜，也是这个鸡 蛋，
让我懂得了不少。不过，我也高兴的太早了，别人一不小心碰到了我，只听 “砰”的一声，我下意识的摸了摸口袋，幸好鸡蛋坚固，让我虚惊一场。所以，有了这一次的经验，我变得小心翼翼的啦，再 也不敢横冲直撞了，只得像蜗牛一样，慢慢前进了。请看下一回：得意洋洋，大意失荆州。
第二回：得意洋洋，大意失荆州
吃饭后，我便上去写作业，和小陈手拉着手走着的时候，一位男生风风火火的向我和小陈撞来，我来不及躲闪，便差一点儿就撞到了，男生偏向了左边，哎，吓死我了。可是，我觉得裤子那边凉飕飕 的，哎呀，我见裤子被蛋清和蛋黄给小“淹没”了，我见势不好，连忙上7楼，换裤子。我想，快到结束的节骨眼儿，鸡蛋宝儿竟然不辞而别，我真是已经前功尽弃、功亏一篑呀！不过，我又想起了失败 乃成功之母这句话，于是精神又振作起来了，狠狠心，将鸡蛋扔进纸篓里，再拿出一个鸡蛋，将它裹在千万蹭的塑料带中，悬在的一块石头终于落地了。还有更精彩的呢！请看下一回：心里乐开了花， 全靠辛苦换得。
第三回：心里乐开了花，全靠辛苦换得
就因为前一只鸡蛋的驾鹤西去，使我很郁闷。因此，我再也不能大意了，于是在课上老是心不在焉，一会儿看，一会儿又把鸡蛋放在桌上，这一系列的动作全被老师瞅见，所以，老师也不时的提醒我。 但我仍不能全神贯注的听课，整个儿心思都扑在了鸡蛋上，害怕鸡蛋再受任何损伤。下课后，虽然被老师意味深长的看了一眼，可鸡蛋却没坏，我的心情也由阴转晴了，一下子变暖了。
在这次体验活动中，我感受到了成功的喜悦，失败的痛苦，也让我知道了每个活动都有它的意义。不能不关注它。
护蛋行动作文.（5）
今天是我们班进行“保蛋”游戏的第一天。可是，很遗憾，在傍晚18：34时，我就被淘汰出局了。那是因为这只鸡蛋不幸掉在地上，牺牲了。
记得下午放学回家，我手上拿着四样东西：校服、模型船、饭盒和鸡蛋。我正往楼梯上走时，我的校服不小心掉了下来，我立即伸出手去捡校服。可校服没捡到，鸡蛋却掉了下来。“啪！”我吓得连忙捡起鸡蛋，一看，不好！一个大洞！再仔细一看，还好还好，蛋清没有漏出来。
回到家，我爬到床上看电视，就把鸡蛋放在身边。过了一会儿，我拿起蛋一看，好粘呀！床上都是蛋清。“糟了，肯定会被爸爸骂一顿，先擦掉再说。”顿时，我手忙脚乱，分不清前后左右东南西北。忽然，一个摔倒，我竟然被床脚绊了一下。回头一看，那只伤痕累累的鸡蛋已经变成一团“大便”，躺在地上了。
看着鸡蛋的这副惨样，我非常难过，决定把它埋起来。于是，我捧起粉身碎骨的.鸡蛋，向楼下跑去。我把鸡蛋埋好以后，用笔在一块木头上写下“鸡蛋之墓”四个字，把它插在土里。
永别了，鸡蛋。
护蛋行动作文.（6）
上个星期四上午最后一节课，老师宣布我们班要举行护蛋行动，大家都下定决心要把自己的鸡蛋保护到最后，作文-护蛋行动。
中午回到家里，我精心挑选了一个自己认为最坚硬的鸡蛋，把它放在一个小盒子里，又在里面塞进海绵，细心地保护这只鸡蛋。下午，我把鸡蛋带到学校里，在上面画上一个大太阳和一条可爱的小鱼，然后把鸡蛋送到讲台给老师做上记号，小学二年级作文《作文-护蛋行动》。这件事让我特别开心，因为我的鸡蛋上的号码是1号。那整整一个下午我都没有离开过座位，每时每刻都在细心地保护着它，就连去洗手间也要请同桌帮我看管。
放学后我小心翼翼地把鸡蛋带回了家。到了晚上，妈妈下班回来了，我赶紧把我的鸡蛋送给妈妈看，就在妈妈看完鸡蛋要放回盒子的一瞬间，意外发生了—只听啪的一声，鸡蛋裂了一条缝，我急得立马哭了起了，埋怨妈妈太不小心了。妈妈只好打电话给老师，向老师作了解释，老师让妈妈把电话递给我，经过老师的一番教诲，最终还是同意我第二天再带一个鸡蛋去学校。
第二天，我又在带去的鸡蛋上画上了那两个我喜欢的图案，再次给老师标完记号后我更加细心的保护着它，经过我坚持不懈的努力，终于把鸡蛋保护到了最后。
这次护蛋行动让我懂得了任何事物只有付出努力才能拥有它。
护蛋行动作文.（7）
星期五，顾老师给我们布置了一个任务——保护鸡蛋，为此我们还立了《军令状》。
回到家我给我的鸡蛋宝宝装扮了一番，它一头红色的秀发，柳叶眉下面市一双大大的眼睛，很可爱，一张樱桃小嘴，脸上带着红晕，它有一个可爱的名字叫凯蒂。
今天一来到学校，顾老师就让大家将自己准备的蛋宝宝拿出来展示，只见有的给蛋宝宝穿上了新衣，有的则是里三层外三层的将蛋宝宝裹得严严实实，大家为了保护蛋宝宝想出了各种各样的办法，真是花样百出。
“特大新闻，特大新闻，黄佳欣的蛋破了！”赵嘉豪大喊道，今天是护蛋第一天，大家的神经都绷得很紧，一有动静都涌了过来，我赶紧回到教室，只见黄佳欣的桌上满是蛋黄，蛋液，蛋壳儿混合在一起的混合物，顾老师早就到了，正在安慰着不停哭泣的她，我忙跑到自己的位置，从口袋里小心的拿出自己的蛋宝宝，看着它安然无恙，我悬着的心终于放了下来，可是好景不长，下午最后一节体育课，我小心翼翼地把蛋宝宝挂在手上，可是在放学时，我渴了，想喝水，我便拿起杯子开始喝水，水喝完了，当我把杯子塞进书包里的时候，不幸的事情发生了，我的蛋宝宝不小心撞到了硬硬的水杯上，我想：这么弱小的蛋宝宝会不会破了呀，不管了，先看看再说。我打开红不袋看蛋宝宝时，刘佳琪凑了过来，紧接着黄佳欣又凑了过来大喊：“你的蛋破了！”说完李集跑到顾老师跟前说：“顾老师，郑仲涵的蛋破了！”我连忙解释道：“不是的，只是裂了！蛋黄和蛋液没流出来！”“给我看看！”顾老师说。“哦，只是裂了，我把你的名字先留着，明天再看吧！”回到队伍黄佳欣还说：“反正就是破了，裂了也算，你已经被out了！”“有裂痕，不算！”我紧皱眉头说，放学了，我不说了，闭紧嘴巴。
第二天，我加倍小心，问同学借了胶带将我的宝贝儿里三层外三层，把它裹得严严实实的。
终于最后一天到来了，经过这三天的惊险刺激，小心谨慎，胆战心惊，我的凯蒂宝贝儿终于审理的保护成功了。这三天的努力，让我体验到了妈妈的辛苦和不易。
护蛋行动作文.（8）
星期二放学,老师对我们说:“我们从明天开始，每人保护一个鸡蛋，大家一起来护蛋。”老师的话音刚落，同学们就纷纷议论起来，“为什么要这样做？”“这样与我们的生活学习有什么关系"……
晚上回到家,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋，准备为我的“小宝贝”做一个“窝”我先哪一张双层餐巾纸裹得死死地，再将保鲜袋包住，最后把厚厚的布像大粽子那样用橡皮筋勒住，一个巨大的“粽子”好了！第二天早上，我特意穿了一件带有拉链口袋的衣服，我把我的鸡蛋轻轻的放进口袋里，带到学校里。
在学校里，同学们你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都兴奋不已。
没过多久，厄运就来了，不知是谁的蛋被砸碎在走廊上，只见一个一个同学兴奋地跑到教室里大声叫喊：“哦，有人的蛋报销喽！”听见这个消息我也很好奇，真想过去瞧瞧，突然我的头上冒出一个天使和一个恶魔。天使说：“还有你的小蛋呢，你可不能丢下它自己去瞧热闹。”这时恶魔插话说：“没关系，只要你看护好你的蛋去看看，就没事的。”我左右为难的想了又想，最后还是觉得天使的话有道理。
不知不觉到了吃午饭的时间，同学们个个手握着鸡蛋，兴冲冲地走向食堂。不料当我走进食堂时，1班的同学们已你急我赶地冲进食堂，吓得我胆颤心惊，生怕自己的鸡蛋报销了。
还好鸡蛋在我的精心保护下没有毫发未损。午饭后我安安静静坐在椅子上，品着香蕉，这时张黄茜跑过来同我讲：“竟然有人把鸡蛋给捏碎了，真是太稀奇。“
真想知道明天鸡蛋的命运将会怎样？
护蛋行动作文.（9）
这星期的品社课,老师留了一项非常有趣的作业：让我们每个人第二天在身上装一个生鸡蛋,随便用什么办法,只要保证这个鸡蛋一整天都不破。而且,不管做什么活动都要装着这个鸡蛋。
一听到这个作业，教室里顿时就炸开了锅，同学们就像小麻雀一样，叽叽喳喳地议论起来。有的说：“我要把它装在口袋里。”有的说：“我要把它装在塑料袋里。”……同学们你一嘴我一句的,七嘴八舌的，各有各的高招。我心里暗暗地想，鸡蛋是很“娇气”的，很容易被磕破，我要给它找个既要防碰，又要防摔的“小房子”。
一回到家，我就迫不及待地到厨房翻箱倒柜起来，找啊找啊，终于在柜子里找到了一个大小合适的小铁盒子。然后我从冰箱里拿出一个鸡蛋，把它放到铁盒里面试了试，盒子稍微大了点，旁边还有空隙，鸡蛋在里面晃晃悠悠的，像喝醉酒了似的，一看就不安全。怎么办呢？我冥思苦想了半天。有了！我跑到妈妈的房间，把妈妈装手表的盒子找出来，把里面的那块海绵垫在小铁盒里面,又在旁边裹了点蓬松棉,把空隙全填满了。我把盖子盖上，拿在手里摇了摇，嗯！结结实实，一点都不晃悠了，这下鸡蛋可以安稳地在里面“睡大觉”了！
第二天，我把小铁盒装在口袋里，放心大胆地做任何事，连上体育课都不怕。我又跑又跳，拿出铁盒一看，鸡蛋安然无恙。看看其他同学，有的走路不再像平时那样急急忙忙了，而是稳重的像个“小绅士”；有的同学干脆不出去玩，坐在座位上“护”着鸡蛋；有的同学时不时拿出鸡蛋检查，看自己的鸡蛋有没有破…..
有趣、紧张又小心的一天终于要过去了。下午放学的时候，大家都把自己的鸡蛋拿出来展示。大多数同学的鸡蛋都是安全的，只有四个同学的鸡蛋破了，他们当中要数杨佳璇最可惜了，她为了给我们展示她装的鸡蛋有多安全，故意把装鸡蛋的盒子摔到地上，结果鸡蛋被震破了。我们都好为她惋惜啊！
回到家，一进门我就得意地大声喊道：“爸爸妈妈，快来看！我的鸡蛋完好无损！”爸爸看了看我手中的鸡蛋，满脸笑容，直夸我：“哈哈，多亏你想的周到！”妈妈关爱地摸摸我的脑袋，竖起了大拇指，并说：“以后做其他的事情，也要这么细致才好哦！”我听了，点点头，心里就像吃了蜜糖一样，乐开了花。
这项充满趣味的作业让至今回味无穷，它教会了我做事情一定要细致，不要三心二意。
护蛋行动作文.（10）
今天，李老师给我们布置了一个特殊的任务“护蛋行动”，就是要把鸡蛋保护起来。
回到家，我和姐姐找了两枚鸡蛋，我把鸡蛋捧在手里，我左看右看，心想：我的小宝贝，我要给你做一件“衣服”和一张“床″。于是我就把卫生纸裹在鸡蛋上，再把鸡蛋放进塑料袋里，可是我觉得鸡蛋光秃秃的，一点儿也不好看，接着我就把我的一只粉红色的袖套套在上面。好了，鸡蛋的衣服穿好了，现在我要给鸡蛋做一个舒服的小床了，我找来一个比鸡蛋大一些的盒子，把鸡蛋轻轻地放了进去，可是鸡蛋在里面摇来晃去的，会不会摇破啊？那不行，我得赶紧在鸡蛋的下面垫了几张卫生纸，鸡蛋终于可以在舒适的床上睡觉了。可是，鸡蛋的左右还是有点儿摇晃怎么办呢？我又把左右两边都塞了几张厚厚的纸。好了，小床也做好了。
现在鸡蛋有家了，该给鸡蛋取一个响亮的名字了吧。叫“蛋蛋”？好像太随意了；叫“花花″？是不是太老土；叫“洋洋？”好像还不错，但最终我还是取名叫“小宝贝″了。“小宝贝″是我形影不离的“小可爱″，我写作业、吃饭、睡觉……的时候都把它放在身边。
一天，我带着我的“小宝贝″一起去上学了。“小宝贝″被我放在课桌里。下课了，我问了许多同学的鸡蛋叫什么名字。让我印象最深刻的是申洪臣的鸡蛋叫“申二名″，因为他希望自己的鸡蛋排在第二名。黄鸿的鸡蛋叫“乐无忧″，因为他希望自己的鸡蛋每天快乐无忧……
放学回家，我和姐姐吃完晚饭，就想带着鸡蛋去操坪玩。爸爸说：“你们带下去会把鸡蛋摔碎的。”妈妈说：“我相信她们不会摔碎鸡蛋。″就这样，他们打起了赌，输了的人给我们两元钱。我们和平常一样在操坪玩耍着，却不敢再像平时那样蹦蹦跳跳，反而都小心翼翼地捧着蛋宝宝，玩了半个小时就回家了。这时爸爸来检查我们的鸡蛋，结果完好无损，他只好给了我们一人两元钱。
护蛋行动的时间是一个星期，最后一天我来到教室，忽然想起我的鸡蛋忘带了，我着急极了，就这样我没有被评为“护蛋小英雄。”但我明白了一个道理：原来爸爸妈妈养我们长大真不容易啊！我们才护蛋几天，就感觉要操很多心，所以我们要好好孝顺父母。
护蛋行动作文.（11）
几家欢喜几家愁，今天早上老师让我们“护蛋”两天。护蛋，顾名思义，保护鸡蛋呗。老师和我们约法三章：此蛋必须为生蛋；24小时随身携带。这活动可真新鲜，我心里又激动又紧张。
回家后，我飞快地用盒子、纸巾给鸡蛋宝宝建了个舒适的小窝，盖上盖子后，我忍不住小心翼翼地摇动了几下，感受鸡蛋黄的浮动和保护小生命的喜悦。
下午放学了，我把鸡蛋放进书包。正忐忑地背上书包离校呢，一只手神不知鬼不觉地拍在书包鸡蛋宝宝睡觉的位置上。“哎呀！”我的小心脏可受不起，咯噔了一下，蛋宝宝你没事吧？心疼啊！
“上帝保佑！”我祈祷着继续走。蓦地又一只手砸在书包上。“啊！”我仿佛能听见蛋宝宝撕心裂肺的惨叫，我的火气“嗖”地钻上来，赶走了那只不知好歹的手。
终于到家了，我冲进房间，唉呀，弱不禁风的蛋宝宝你经得起那两下“流行大摆锤”的打吗？心里可是十五只吊桶打水——七上八下。再想起同桌那蛋壳蛋清蛋黄俱全的“蛋汤”，又不禁打了个冷战。我抽出盒子，打开，哇！一个完好无损的蛋宝宝看着我。我如释重负。回想起护蛋活动开展不久的下午，同学们不一样的表情，真是几家欢喜几家愁，保护一个蛋尚且如此艰辛与不易，爸爸妈妈从小无微不至地呵护我更是谈何容易？
唉！以后得让父母少操心了！
护蛋行动作文.（12）
最近，我们年级开展了一次别出心裁的护蛋行动。
老师宣布护蛋行动开始的那天，一回家，我就兴奋地从冰箱里挑出一颗最硬的生鸡蛋。画上喜爱的图案后，我找来一个空牙签盒，刚好能把鸡蛋塞进去，再用纸巾填满空隙，最后把牙签盒放进一个小布袋里。我还是忐忑不安，临睡前还在考虑是把鸡蛋宝宝放书包里好呢，还是放衣服口袋里好。第二天上学前，看见自己的水壶套，我突然来了灵感。我取出水壶，把装蛋的小布袋放进软软的水壶套里。有了三层防护，我总算放心点了。
走进校门，我小心翼翼地把水壶套挂在胸前，感觉自己好像成了孵蛋的鸡妈妈，走路时轻手轻脚，边走边四处张望，生怕被冒失的同学撞到。进入教室，我发现有的同学把蛋挂在腰上，有的同学把蛋放在塞满纸的`牛奶盒里，还有的放进小网兜里真是各种奇思妙想。同学们兴奋地交流着护蛋心得，有的还给自己的蛋宝宝起了可爱的名字。但也有的同学太兴奋，他们的蛋宝宝第一天就摔到地上，不幸牺牲了！
护蛋行动持续了两周，教室里每天都上演着各种意外，陆陆续续有好几个蛋宝宝死于非命，原来鸡妈妈也不是那么好当的！这两周的时间，无论我走到哪里都小心谨慎地带着我的蛋宝宝，看着一直完好无损的它，我甚至做起孵小鸡的美梦来
活动结束时，我的蛋宝宝还安然无恙地躺在我的水壶套里，我成功地完成了任务！兴奋之余，我也有些恋恋不舍。现在我的蛋宝宝还住在冰箱里，每次看到它，都让我想起这次既有趣又有意义的护蛋行动！
护蛋行动作文.（13）
今天是周五，倪老师布置了一个很有趣的作业：护蛋。
我回到家后，一放下书包就迫不及待地开始进行这项作业。我到厨房拿了一个生鸡蛋，心想：鸡蛋这么脆弱，怎样才能使它坚强一些呢？忽然，我瞄到旁边有一个盒子，我拿起那个盒子一看，哈哈！正好可以装下这个鸡蛋。于是我把鸡蛋放了进去，哎呀！周围还有很多空隙呢，这可怎么办呀？对了，可以垫些棉花呀！我赶快从抽屉里拿出了棉花，用棉花把空隙全都填满了，盖上盖子，想：这下就算有点摇动，鸡蛋应该也不会碎了吧！
到了第二天，是个周六，我要真正开始完成护蛋的任务了！我想：把装蛋的盒子放在哪儿好呢？对了，应该随身带，如果把它放在一个地方碰也不去碰它，那就一点意义也没有了。于是，我把它时时刻刻都带在身边。写作业的时候，我非常小心，生怕一不小心胳膊就把它给碰下去了。上厕所的时侯，我再急也不会跑，生怕摔跤就会把它给摔碎了。上网校课的时侯，因为我的注意力一直跟着老师，就没有盯着蛋了，这时外婆进来放衣服，我只听到“叭嗒”一声，心想：不好！赶紧跑过去把地上的盒子捡起来，打开盖子一看，哎呀！我的蛋碎了，我最终还是没能保护好它，心里懊丧极了！
通过这次护蛋，我深刻地体会到妈妈怀我的时侯是多么的辛苦呀！我这次护蛋就只有一天，妈妈怀我可是有十个月呢！我以后一定要懂事一点，不再让爸爸妈妈一直为我操心了。
护蛋行动作文.（14）
上个星期六，老师给我们布置了一项奇怪的作业。老师说：“从下个星期五晚上八点开始，每个人都要拿一个鸡蛋在身边，直到下节课上课，看看谁能保护好它的安全！老师的“护蛋军令状”一下发，我们就要执行任务。
我好不容易挺过了一天又一天，终于等到星期五晚上八点。我急忙打开冰箱，目光扫视着所有的鸡蛋，准备挑选一进行保护。最终，我的目光停留在一个既小巧玲珑、又光滑的鸡蛋上面，嗯，不错！就这个吧。我立刻把这个蛋拿出来，处处小心，生怕碰着我的“宝贝”。
晚上睡觉时，我开始实施“护蛋”计划。我将“宝贝”小心翼翼地放在枕边，忽然又一想，不行，头压着怎么办？对！放在床头柜上吧，再想想也不行，万一掉在地上怎么办？嗨，干脆抱着它比较安全。对！就这么办吧！然后就熄灯入睡了。但是这个觉睡的并不踏实，老是想着手握的鸡蛋。想着想着就进入了梦乡……好可怕，我将鸡蛋摔破了，我一下子被惊醒了。还好，我的“宝贝”平安无事。这一夜我就这么在忐忑不安中度过了。
早上，我带着黑眼圈来到了学校，小心翼翼地走进教室。哎呦妈呀，总算没出什么大乱子,鸡蛋完好无损。这时，我真的有一种长大成人的感觉。
这次，我从护蛋中真正体会到了在我的成长过程中，父母培育我花费了多少心血。他们也是每天小心翼翼地像护蛋一样呵护着我们，我们应该为父母着想，为父母做一些力所能及的事情，而且还要体谅他们，不要做只会撒娇的小太阳，小公主。
通过这次护蛋行动，使我明白了：要用百分之百的精力做好每一件事情。只有认真负责了，才能赢得大家的信任，才能取得最后的成功。
护蛋行动作文.（15）
星期四下午，我们班举行了“护蛋行动”活动，老师要求每个同学准备一个生鸡蛋，保护这个鸡蛋到明天晚上不碎。如果做到了，那你就算“护蛋”成功。
我心里想，这多简单啊，一定能护蛋成功。
回家后，我拿出一个鸡蛋，先用彩色铅笔给鸡蛋的一面涂上绿、黄、蓝、粉、红、紫六种颜色的头发，再在另一面用粉色的彩色铅笔画了两缕头发，最后用红色和蓝色在两面分别画出调皮和开心的表情。这样，一个可爱的鸡蛋娃娃就做好了。
怎样才能保证鸡蛋不碎呢？正当我一筹莫展的时候，爸爸拿出一个可以装下鸡蛋的被剪了大半段的塑料瓶，叫我用它试试。我赶紧先用纸把瓶底和瓶壁铺上，再把鸡蛋放进去，最后用一张纸把鸡蛋上方也盖上。这下鸡蛋应该不容易碎了吧！做完这些，我才走到床上安然入睡。
星期五早上，我把鸡蛋拿在手里，小心翼翼到了学校。写作业时，我把鸡蛋放进口袋，生怕不小心把鸡蛋碰着。
时间过得真慢啊，上午终于过去了，很多同学的鸡蛋都不小心弄破了，我把我的鸡蛋拿了出来，看见我的鸡蛋好好的，才舒了一口气。可是放学后，爸爸带我去光明眼镜行检查视力。检查完后，我站在椅子上玩，“砰”的一声，装了鸡蛋的盒子从我的口袋里掉了出来。“鸡蛋一定破了！”我心想，差点儿哭了起来。
我赶紧打开装有鸡蛋的盒子，一看，鸡蛋安然无恙，不由得长长地舒了口气！
护蛋行动作文.（16）
那还是四年级的一天，老师说:“从明天开始，每人带一个蛋来，保护它到放学不破就成功，蛋破了则失败，成功者会获得奖励，提醒大家，蛋不能离身哦。”
晚上，我用许多餐巾纸把它包住，在外面包一层绒布，再在外面套一个袋子，我心想这就万无一失了吧。
早上，我刚要出发，又发现一个问题：把蛋放在哪呢？放在衣服袋子里，怕掉了，放在衣服内袋里，和同学一撞，肯定破了，最后我把它放在了裤子袋子里，外面用布包住，就开开心心地出发了。
路上我看到了高子秋，他捂着胸口，我问他生病了吗？他说不是，原来他把蛋放在了胸口的内袋里。到了学校，下课的时候那些爱跑来跑去的同学也不跑了，捂着自己的蛋坐在自己的位置上，有的人的蛋还完好无损，但有的人的蛋已经破了。比如高子秋，他上完厕所出来，正好和一个进来上厕所的同学撞在一起，蛋破了，胸口湿了一大片，这时我庆幸没有把蛋放在胸口。我这一天上课时可担心了，发言时生怕蛋被撞破了。
就这样，我在提心吊胆中度过了一天，最终我的蛋没破，获得了奖励。
护蛋行动作文.（17）
今天是星期五，老师给我们班同学布置了一个任务：每人拿一个生鸡蛋，看谁能把它保护的时间最长和最完整。我这项任务称为：“护蛋行动。”
早晨，我拿了一个鸡蛋，小心翼翼地用棉花包住它，放在了我的手中，用手托着它去上学，一路上，慢慢地走，害怕鸡蛋弄破，到了学校门口，我的手就感觉麻木了。赶紧走到教室，把鸡蛋装进了方便袋里，挂在桌角上。整个上午为了保护鸡蛋不被打破，我干什么事情都得小心谨慎。一上午终于过去，鸡蛋完好无损。
吃过午饭，在上学的路上，尽管我已经很小心，还是把它弄碎了，无奈之下，只能回家重新拿了一个，这次爸爸让我拿一个鸭蛋，说是鸭蛋皮厚，不易碎，到了学校，同学们都很惊讶，问：“你怎么拿了一个鸭蛋？”我说：“我把鸡蛋弄碎了，鸭蛋皮厚，所以我拿鸭蛋。”好在整个下午没有把鸭蛋弄碎，可以把心放在肚子里了。
通过这次护蛋行动我明白了：护鸡蛋都这么辛苦，父母养我们长这么大该受多少累，吃多少苦？还记得那首诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”爸爸、妈妈，我一定努力学好知识，长大以后报答您们。
护蛋行动作文.（18）
不知语文老师怎么想的，上周星期五，布置我们一个“作业”——护蛋！顿时，教室里像炸开了锅似的，所有同学的嘴巴不约而同地张成“O”字。
不知不觉中，双休日已过去，早上，我从冰箱里拿出一枚鸡蛋，用清水洗干净后，给它“穿”上了四层衣服：第一层是保鲜膜，第二层是面巾纸，第三层也是面巾纸，第四层，也就是最后一层，我用卫生纸包着，心想：这下该万无一失了吧？
该上学了，我把“全副武装”的“蛋宝宝”放进口袋里，到了学校，我乖乖地坐在位置上当“小母鸡”、与一向活泼好动的我判若两人，始终与其他同学保持距离。中午，我又渡过了最难的一关下楼梯。放学下楼时，大家一拥而下，争先恐后，在楼梯口挤成一团，就像赶集一样，我赶忙把鸡蛋高高举起，不让任何人碰着它。走出楼梯口，我松了口气，终于闯过难关了。
到家后，我特地又为小蛋蛋加了两道防护层，一个放糖的小袋子和一个放糖的小篮子，这样，我就不怕有谁能把我的蛋怎么样了！
在上学的路上，我把蛋宝宝小心翼翼地拎着，一点不敢大意。到了学校，我把蛋放进口袋里，那是好不容易才揣进去的，因为蛋包装得太大了，口袋太小了。
一天下来，大家的鸡蛋死的死，伤的伤，只有少数同学“护蛋”成功，我也是其中的一位。
经历了“护蛋”行动，我发现只要细心、尽心，再难的事都能成功。
护蛋行动作文.（19）
原本打算像往常一样的丢沙包、捉迷藏，这些玩腻了却又玩不腻的游戏。
后来突发奇想，决定来一场现实版的游击队行动，目标就是保护鸡蛋。
说时迟那时快，我们已经回家拿来了鸡蛋，并各自准备了毛巾、篮子等物品去保护它们。
我们分成了三个队伍，一伙人先往南边跑去，我们蒙上眼睛，等他们跑出去一段时间，第二小队再开始出发，同样的，等他们跑出去，我们第三小队再往东边跑去，因为画的圈子很小，我们终究是会走回来遇到彼此的，这时候就开始了激烈的抢鸡蛋行动，像撕名牌一样的，但是另外，还要把自己怀里的鸡蛋保护好不受破坏，否则整个队伍都要受到牵连。
就这样乐此不疲的玩了一下午，虽然打打闹闹，吵吵笑笑的也有些幼稚，但是年幼的时候不就是这样，吃饱了睡醒了就觉得整个天空都是可以够得到的。